调查报告表格模板
尽职调查文件明细表模板-人员简历情况表

尽职调查文件明细表模板-人员简历情况表人员简历情况表是尽职调查过程中的重要一环,通过梳理被调查人的教育背景、工作经历、职务变动等情况,可以对其能力和经验进行全面评估。
以下是人员简历情况表的相关参考内容,供参考:被调查人基本信息:姓名:性别:出生日期:国籍:婚姻状况:教育背景:在这一部分,需要详细列出被调查人的教育经历,包括就读学校、所学专业或学位、获得的学位等。
可以按时间顺序列出,以便更清晰地了解被调查人的学历背景。
工作经历:1. 公司名称:职位:起止时间:工作职责:任职期间的成就或荣誉:2. 公司名称:职位:起止时间:工作职责:任职期间的成就或荣誉:需要详细记录被调查人的工作经历,包括公司名称、职位、工作起止时间、工作职责和在职期间的成就或荣誉。
职务变动:这一部分是对被调查人在职务上的变动情况进行梳理和记录,包括晋升、调动等职务变动,以及相应的时间和原因。
职务变动的频率和稳定性可以对被调查人的职业发展态势进行评估。
专业资格和荣誉:在这一部分,需要列出被调查人所获得的专业资格证书、荣誉和奖项,并注明获得时间和颁发机构。
这有助于评估被调查人的专业技能和专业声誉。
其他信息:在这一部分,可以记录一些其他相关的信息,比如被调查人的专业培训经历、专业知识和技能、社会活动参与等情况,以便对被调查人综合能力进行全面评估。
以上是人员简历情况表的一些参考内容,尽职调查人可以根据具体情况进行适当调整和补充。
在填写人员简历情况表时,要确保信息准确、完整,并尽量收集相关的证明材料,以保证尽职调查的客观性和可靠性。
调查报告模板(PPT31张)

2024/1/28
实施调查
按照设计好的问卷或访谈提纲,向目 标人群发放问卷或进行访谈,确保数 据的真实性和可靠性。
数据收集与整理
对收集到的数据进行整理、分类和汇 总,为后续的数据分析和报告撰写提 供基础。
9
数据收集与整理
数据编码与录入
对收集到的数据进行编码和录入 ,确保数据的准确性和一致性。
数据可视化与报告撰写
针对问题三
结合实际情况,给出切实可行的解决方案和发展 建议,如推动技术创新、拓展市场等。
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可行性措施探讨
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措施一
分析该措施的可行性及实施条件,并探讨可能遇到的困难和挑战 。
措施二
对该措施进行详细的阐述和说明,包括实施步骤、时间计划、资源 需求等。
措施三
进一步探讨该措施的可持续性和长期效益,以及可能带来的社会和 经济影响。
调查报告模板(PPT31 张)
2024/1/28
1
目 录
2024/1/28
• 调查背景与目的 • 调查方法与过程 • 调查结果分析 • 调查结果展示 • 对策建议与措施 • 质量控制与评估 • 附录部分
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调查背景与目的
01
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3
背景介绍
01
02
03
行业背景
简要介绍所调查行业的历 史、现状以及未来发展趋 势。
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调查方法选择
问卷调查法
访谈调查法
通过设计问卷,向目标人群发放并收集数 据。适用于大规模、标准化的社会调查。
通过与目标人群进行面对面或电话访谈, 深入了解其观点、态度和行为。适用于需 要深入了解被调查者内心世界的调查。
调查报告格式及模板

调查报告格式及模板调查报告格式及模板第一篇调查报告一般包括以下内容:一、调查目的把握宜春市基金投资者对基金的了解和看法,了解宜春市基金市场存在的问题。
二、调查对象及其一般状况调查对象:宜春市证券投资者(主要是基金投资者)。
一般状况:这部分人大金在30至45岁之间,其中以也许以40岁为中心的正态分布,有肯定的富余资金,且具有相当的投资理财经验.三、调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。
发放问卷是在宜春市各证券营业部随机选择证券投资者当场发卷填写,并当场收回的形式。
全市各证券营业点共发出调查问卷100份,收回87份,回收率达87%;四、调查时间:20xx年10月8日――――20xx年11月10日五、调查内容主要调查了投资者的投资目的,投资于基金的主要缘由和影响其在各基金间选择的`因素以及喜爱的基金类型和持有基金分额的时期等。
问卷共向投资者提出了14个问题。
(见附一)六、调查结果本人就问卷调查结果统计如下表:调查项占有效人数比率1、年龄:18~255%25~3010%30~4033%40~5035%50~6013%60以上4%2、性别:男43%女57%3、投资基金的历史:1年以下60%1~2年23%2~3年8%4年以上9%4、您是否购置过基金:购置过56%没有购置过44%5、您投资的目的:确保本金的安全40%获得短期收益31%资产长期稳定的增值29%6、您是否了解开放式基金:了解34%知道一点56%不了解20%7、购置的是封闭式基金还是开放式基金:封闭式基金66%开放式基金34%8、没有买开放基金的缘由:没有听说过2%不了解他的特点11%购置不方便9%手续费偏高23%管理水平有待检验49%封闭式基金优于开放式基金6%9、影响您在各基金公司之间选择的主要缘由:专业理财能力23%信息优势12%基金经理的历史业绩35%获得短期超额收益的数量26%其他4%调查报告格式及模板第二篇一、标题要求标题可以有两种写法,调查报告的格式。
调查报告模板

调查报告模板调查报告一. 调查目的本次调查的目的是为了了解当前社会上出现的某一现象的原因、影响以及相关的解决办法。
二. 调查方法采用问卷调查和访谈两种方式进行。
问卷调查通过在线问卷和实地发放纸质问卷两种方式进行,共收集有效问卷250份;访谈则通过面对面的方式进行,共访谈10名相关人士。
三. 调查内容1. 现象概述在调查中,我们发现了一个比较严重的现象:近年来,很多年轻人过于关注自己的外表,对于自己的身材、面容等问题十分在意。
他们为了达到自己的美貌标准,会用各种方式进行减肥、整容等行为,甚至不惜付出高昂的代价。
2.原因分析通过问卷调查和访谈,我们分析了产生这个现象的原因。
在问卷调查中,近60%的受访者认为社交平台上的美化功能和美拍、直播等功能对于年轻人所产生的美的标准具有重要影响,而近30%的受访者认为传统审美观的变化和现代商业化的推动也是原因之一。
在访谈中,我们也了解到了一些相关人士的观点。
他们认为,现代社会节奏加快、经济发展迅速,人们的工作和生活压力逐渐加大,需要有一种方法来缓解紧张的情绪。
美容、整容等行为让人们对自己的身体、外表有了更多的掌控感和安全感。
3.影响分析除了原因,我们还对这种现象所带来的影响进行了分析。
在问卷调查中,我们发现很多受访者认为整容等行为会对自己的身体健康造成潜在威胁,同时会增加心理压力。
在访谈中,我们也了解到一些具体的影响。
比如,很多整容手术不如所愿,结果经常让人失望;有些人在追求外表时,忽略了内在的美和素质,导致人际关系、职业发展等方面的困难。
4. 解决方案在分析了现象的原因和影响之后,我们认为有必要提出一些解决方案。
其中,一些可能行之有效的方案包括:1)建立更为全面、科学的美学教育体系,引导年轻人树立正确的审美观。
2)加强对美容、整容等行为的管理和监管,减少人们深陷其中的机会。
3)加强心理咨询方面的服务,帮助人们更好地了解自己,增加自信和掌控感。
4)注重人与人之间的内在交流,增加对多样美的认识和欣赏。
调查报告模板

关于职工反映*****问题的调查报告(字体为:方正小标宋、二号、居中。
与下文空一行)年月日(收到举报信的时间),接职工反映***(当事人)的有关问题的举报后,公司领导高度重视,专门成立了审查组,对相关问题进行了认真审查,现将详细情况汇报如下:(字体为:仿宋三号)一、被审查人基本情况(字体为:黑体、三号)***,男(女),汉族(*族),***人(籍贯),***年***月出生,***文化,***年***月参加工作,***年***月加入中国共产党。
***年***月至***年***月任***;***年***月至***年***月任***;***年***月至今任***(内容为:姓名,性别,民族,出生日期,籍贯,入党时间,文化程度,工作简历。
字体为:仿宋、三号)二、职工反映的问题及审查情况(黑体、三号)(一)关于职工反映***单位***的问题(字体为:楷体、三号)经调查,情况是:**************(二)关于职工反映***的问题经调查,情况是:**************(三)关于职工反映****的问题经调查,情况是:**************(内容为:对职工所反映当事人的问题进行调查,全面、客观的罗列当事人违纪或违法的事实,调查的问题要与调查方案上所罗列的问题一致,同时注意书写问题时的条理性。
字体为:仿宋、三号)三、审查中发现的问题列明审查汇总发现的问题及查明的事实。
四、主要违纪事实(一)**违反政治纪律,主要事实**。
(二)**违反中央八项规定精神,主要事实**。
(按照政治纪律、中央八项规定精神、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律违反国家法律法规规定、顺序逐一列明违纪问题及违纪事实)五、被审查人的态度及认识***在审查期间,认错态度较好,积极配合审查组审查,在审查过程中,及时将违纪所得退回等(写明被审查人在审查期间的态度及认识表现等)六、处理建议审查组年月日。
社会调查报告格式模板

社会调查报告格式模板1. 报告标题:2. 报告编写日期:3. 作者信息:4. 调查目的:5. 调查方法:a. 调查对象:(描述被调查的群体);b. 调查工具:(例如问卷、访谈等);c. 调查时间:(具体的调查时间段);d. 调查地点:(具体的调查地点);6. 调查结果分析:a. 样本描述:(被调查对象的人口统计学特征分析,如年龄、性别、教育程度等);b. 调查结果总结:(对调查结果进行简要总结);c. 调查结果详细描述:(根据调查题目或问题逐一进行详细描述);7. 结论与建议:a. 结论:(对于调查结果的总体评价和归纳);b. 建议:(根据调查结果提出相应的建议);8. 报告附录:a. 调查问卷或调查指南:(如果适用,附上调查问卷或访谈指南);b. 数据分析表格或图表:(对调查结果进行统计和图形化展示);c. 参考文献:(引用在报告中使用的相关资料的参考文献);详细描述:1. 报告标题可以根据调查的具体内容进行命名,要能够准确概括调查主题。
2. 报告编写日期记录下报告的编写日期,以便读者了解报告的时效性。
3. 作者信息包括作者的姓名、所属单位和联系方式,为报告的权威性和可信度提供支持。
4. 调查目的描述清楚调查的目的和背景,确保读者对调查的意义有清楚的认识。
5. 调查方法描述调查使用的方法和步骤,包括调查对象、调查工具、调查时间和调查地点等。
确保调查过程的透明度和可复制性。
6. 调查结果分析根据调查结果进行分析,包括样本描述、调查结果总结和调查结果详细描述。
样本描述可以包括被调查对象的年龄、性别、教育程度等信息。
调查结果总结对整个调查结果进行概括和归纳,而调查结果详细描述则逐一详细描述每个调查题目或问题的结果。
7. 结论与建议根据调查结果进行结论和提出建议。
结论部分对调查结果进行总体评价和归纳,而建议部分根据调查结果提出相应的改进建议或政策建议。
8. 报告附录根据需要,附上调查问卷或访谈指南,以方便读者了解调查过程。
调查报告记录表模板

调查报告记录表模板
以下是一个简单的调查报告记录表模板,可以根据需要进行修改和调整。
调查报告记录表
一、基本信息
•调查日期:XXXX年XX月XX日
•调查地点:XXXX
•调查人员:XXX、XXX、XXX
•调查目的:XXXX
二、调查方法与过程
•调查方式:问卷调查、访谈、观察等(请注明)
•调查对象:XXXX(请注明)
•调查内容:XXXX(请注明)
•调查过程描述:XXXX(请详细描述调查过程)
三、调查结果
•调查数据统计:XXXX(请列出主要的数据统计结果)
•数据分析:XXXX(请对数据进行简要分析)
•主要发现:XXXX(请列出主要的发现和结论)
四、建议与改进措施
•建议:XXXX(根据调查结果提出具体的建议)
•改进措施:XXXX(提出具体的改进方案或措施)
五、附件
•调查问卷样本:请附上调查问卷样本或访谈记录等。
•相关数据表格:请附上相关的数据表格或图表。
调查报告模板

• 设计有效问卷和访谈提纲 • 保持中立和礼貌的态度 • 注重数据质量和真实性
调查报告中的数据分析方法与工具
数据分析方法
• 描述性统计:概括数据特征和分布 • 相关性分析:探讨变量间的关系 • 回归分析:预测未来趋势和影响因素
数据分析工具
• Excel:进行基本数据处理和图表制作 • SPSS:进行统计分析和建模 • R:进行高级数据处理和可视化
撰写技巧
• 保持客观和公正的立场 • 使用专业术语和准确表述 • 注重信息和观点的平衡
调查报告的审稿与修改过程
审稿过程
• 邀请同行和专家进行审稿 • 保持开放和接受批评的态度 • 及时修改和完善报告内容
修改过程
• 关注逻辑性和信息准确性 • 优化结构和表述 • 保持简洁和清晰的布局
调查报告的完善与提升策略
调查报告的组成部分及详细说明
01
摘要
• 简要概括报告的主要内容 • 突出关键信息和重要结论 • 有助于读者快速了解报告主旨
03
方法
• 描述调查的方法和过程 • 介绍数据来源和分析方法 • 保证报告的可靠性和科学性
05
讨论
• 分析调查结果的含义和启示 • 探讨结果背后的原因和影响 • 提高报告的深度和价值
撰写顺序
• 从摘要开始,逐步完成各部分 • 保持逻辑性和连贯性 • 避免跳跃和重复
撰写技巧
• 使用专业术语和准确表述 • 保持客观和公正的立场 • 注重信息和观点的平衡
03
调查报告的数据收集与分析方法
调查报告中的数据收集途径与技巧
数据收集途径
• 问卷调查:收集大量定量数据 • 访谈:获取定性数据和深入信息 • 观察:了解实际情况和现场氛围
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调查报告表格模板篇一:调查报告格式样本关于对正兴企业员工培训情况的调查专业:行政管理姓名:学号:一、调查的原因及目的“科教兴国”是国家提出的把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的重大战略,是增强综合国力、强国富民的战略方针。
科教兴国战略为科技和教育事业的发展提出了重要任务,企业员工教育培训作为教育大系统中的重要组成部分,担负着提高劳动者素质、促进科学技术发展的重任。
做好企业员工教育培训工作,有利于科教兴国战略的实施,有利于经济的发展和社会的进步。
员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。
培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益。
故有人说培训师企业送给员工的最佳礼物。
培训是管理的前提,培训是管理的手段,通过培训来满足员工高层次的精神文化需求,激发员工的干劲和热情。
企业同时应该吧培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。
为了充分了解公司员工思想现状,了解公司对员工培训要求和规划,建立结构化的公司内部培训体系,本人采取问卷的方式进行了一次培训需求调查,共发出问卷42份,回收问卷40份,其中有效问卷38份,中层管理人员15份,主管及员工23份,现简要对问卷结果加以统计与分析。
二、调查时间、地点、方法1.调查时间:XX年3月2、调查地点:正兴集团公司3、调查方法:问卷式调查三、调查内容及分析(一)目前企业培训存在的问题1、对培训工作不够重视。
随着科技技术的飞速发展对职工的知识技能、创新能力、管理能力的要求越来越高,但是对职工的素质培训和技术培训不能及时进行,大部分现场员工各部分管理人员不能得到有效的培训。
缺乏“苦练内功、培养后劲”的意识和行动,长期以往只会导致企业管理水平和安全生产水平的下降。
2、培训工作尚不能适应企业发展的需求。
培训工作仍停留在简单的技能培训上,且多以陈旧的培训方式为主,培训效果级差,没有根据企业的整体发展合理地进行布局规划,缺乏分专业分层次和循序渐进的培训。
3、没有调动员工参与培训的积极性。
目前培训工作被动参加的多,主动学习的少,应付的多,真正求知的少。
由于没有建立起有效的激励机制,企业需求和员工个人发展的要求不能很好地结合起来,再加上培训工作没有结合企业生存的.些根本性问题,因而难以充分调动职工培训的积极性。
4、培训效果反馈不够健全。
由于常常搞突击式的培训,人多量大,时间紧,给出题、考核、阅卷带来许多困难,培训部门对培训后的效果不能进行全面、及时的分析和评价,因而无法对后来进行更合理有效地培训安排,从而不能保证培训效果和质量的提高。
5、培训方法落后,多数情况下培训工作采用讲授和技术问答的形式,没有采用互动练习的设施,缺少基础设施的配置。
(二)人才管理与技能1、在人才使用上,中高层管理者获得了较高的支持率。
部门负责人作为企业的中坚力量,肩负着不断创新、发展企业的重任,从统计数字发现,在工作任务分安排方面,80%左右的员工认为,中高层管理人员做到了用人所长,但仍有20%人员认为存在不公平现象。
2、部门内部沟通基本顺畅,但部门间急需加强。
多数员工普遍反映,在实际工作中,上级对其的工作支持力度较强,并就工作内容进行沟通,但从后续问题的调查显示,部门内沟通并没有达到预期要求;也有一部分员工反映,部门间的工作衔接并不十分理想,很多时候只是员工自己沟通和联系,而部门负责人沟通比例也仅认同我们的团队正在进步,35%基本认同这一事实,20%表示沉默,5%表示不认同。
(四)员工个人专业知识与技能的发挥占55%。
对于部门内部的员工间沟通,调查者则在三个方面表现较为均衡:自己协调、询问同事、求助领导。
3、中级管理人员急需提升的方面。
根据调查数据显示,多数员工认为,在以后的工作中,中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质,依次为:责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、职工激励、成就动机。
而据中级管理人员的调查显示,则依次为:责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力,思想意识、职工激励、成就动机。
(三)团队精神状况和素质1、除少数职员工外,团队士气良好。
在实际调研中,28%的员工认为我们团队的精神非常高昂,60%认为我们团队是一个充满关爱、团结一致的集体,但12%的员工认为团队现处在低迷的时期。
针对团队的特定成员进行调查时发现,约有35%员工反映某些员工没有与整个团队融合起来,表现出例外或特例的行为。
2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。
团队是由个人构成的,个人业绩是团队业绩的基础,只有实现个人利益与个人绩效息息相关,才能调动职工的积极性和责任感。
3、团队的素质能满足工作要求,但总体提升缓慢。
据统计资料显示,60%员工认为企业团队的素质与优秀企业相比,总体水平不差上下,25%认为略差,15%认为较差。
在员工与团队合作的信心方面,30%员工认为团队正向有利方向发展,35%认为没有变化,20%保持观望状态。
在团队素质的提升方面,40%员工非常员工专业技能的自我评价。
员工普遍认为,在实际工作中自身的专业技能比较满意,这一比例高达80%,仅有15%左右的员工认为自己的技能相当完备,与此同时,5%员工对自身知识与技能表示了不满,希望在以后的工作中逐步提升。
但在专业技能转化方面,这一比例有所下降,75%员工认为自身的技能基本发挥,25%员工认为没有完全发挥,可见专业素质在向业绩转化上并不十分理想,职工的潜能和能力有待于进一步开发。
四、今后的对策与建议。
根据目前企业的培训现状,为了让企业的培训更有效,应从以下几个方面来完善培训体系:1、强化员工责任心的培养。
针对本企业的工作情况和工作特性,对职工加强质量意识的培养,使职工充分意识到缺乏责任心所造成的严重后果及给企业发展带来的不良影响。
从而保证生产有序地进行。
2、加强职工之间相互沟通。
不定期的和企业员工进行交流,使职工的意见能够及时反馈,发现的问题能够及时解决。
便于部门之间以及领导和员工之间的的相互了解和协调。
3、调整人员配置、促进员工技能发挥。
针对每个员工的特点对其岗位进行调整和安排,使其能够充分发挥个人特长,避免人才浪费。
4、加强团队融合提高团队素质。
多进行一些团队活动和考核,以便加强团队合作,从整体上提高整体素质。
加强职工培训,在良好的人际关系,相互配合的工作环境下,在公平公正的基础上,可以更好的激发员工工作的热情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来,自觉与管理者一道,把工作做得尽可能好,不仅让员工觉得实现了自己的人生理想,同时对企业有了满足感和归属感。
也使企业和员工得到共同的发展,真正实现企业和员工的双赢。
一个企业应有明确的培训政策,并有企业自上而下的支持。
培训政策不仅要表明企业政策是为最大限度地发挥员工的能力,而且要使员工对各种培训方案非常清楚。
否则,培训就不能取得满意的效果。
另外,企业还要向员工解释培训的真正意义,让员工感到培训是一个提高自己知识和能力的宝贵机会,从而创造出一种气氛,让员工感到培训机会来之不易,加倍珍惜培训机会。
总之,员工培训的有效管理与创新在知识经济时代日益凸现其重要性,现代企业的竞争是人才的竞争、是知识的竞争,而培训正是培养人才、传播知识、实现知识共享的有效途径。
因此,加强员工培训的管理与创新是企业在21世纪培育核心竞争力,取得不断成功的关键所在。
、篇二:调查报告格式要求及模板社会调查报告参考格式(一)调查报告的结构一般来说,调查报告的内容大体有:封面、标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。
由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.封面按照学院规定的统一封面样式进行打印,详见封面式样。
2.标题调查报告的标题有单标题和双标题两类。
所谓单标题,就是一个标题。
其中又有公文式标题和文章式标题两种。
公文标题为“事由文种”构成,如《××中学数学教学情况的调查报告》。
文章式标题,如《××市的校办企业》;又如标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。
所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。
如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
3.导语导语又称引言。
它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。
常见的导语有:①简介式导语。
对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;②概括式导语。
对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;③交代式导语。
即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
4.正文正文是调查报告的主体。
它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。
按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。
5.落款调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。
如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。
(二)社会调查报告的格式要求1.字数XX字以上;2.字体全部为宋体,其中主标题为宋体小二号字(加粗),调查报告的正文内容四号宋体、单倍行距。
Jiangxi Science & Technology Normal University社会调查报告题目:学院:专业班级:学号:姓名:年月日调查报告题目(小二号宋体、加粗)调查目标(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)调查时间(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)调查对象(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)调查方式(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)正文(四号宋体、单倍行距):×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××一、××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××二、(宋四号)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××数学新课程改革调查报告调查目标:基本状态,发现问题,提出建议,促进丰都县高中新课程改革顺利实施。