(家庭教育)成功名人教子的十训名言
十大名家的教子十训
5.教授孩子“取得第一名成绩的人不会被人无视”的世界法则
6.当孩子遇到困难时,家长要站在孩子的角度上帮助他们解决问题
7.让孩子进入名牌大学进行学习,使之获得最好的人脉关系
8.让孩子明白起初的笨拙与不适应将会通过反复努力而变得熟能生巧的道理
4.失败也绝不气馁,用顽强的挑战精神武装自己
5.通过长途旅行考验和锻炼自己
6.凡是精明的人都可以成为自己的老师
7.结交与自己志同道合的人
8.不亲自教授子女,只监督和考察其学习情况
9.人性的弱点有时反而会成就一代伟人
10.培养勤学好问的学习习惯
7.向当地的家庭教师学习外语
8.经常陪伴在年幼的孩子身边,并为他讲述童话故事
9.讲述家族的发展历史,让孩子对家族产生自豪感
10.努力帮助贫困的邻居
十、英国延续了六百年的名门世家：拉塞尔世家拉塞尔家族教育子女的十训
——以此献给那些准备将进步而又自由的家风传给下一代的父母们
2.父母帮助孩子开创人脉网络 3.保留缺点,结交志同道合的朋友
4.年少时多读科幻小说(电影)
5.母亲的礼物可能会转换孩子的命运
6.通过阅读报纸,拓宽视野
7.富家子弟也不可娇生惯养
8.机会来临时,毫不犹豫地迎接挑战
9.经年累积的经验将成为日后创业基础
9.告诉孩子要树立远大的目标,但切勿急躁,必须循序渐进才能取得成功的道理
10.父母与兄弟姐妹之间要形成一种和睦相处,互相帮助的良好家庭氛围
二、瑞典首富：瓦伦堡家族教育子女的十训
——以此献给那些想把子女培养成为受人敬仰的富翁或CEO的父母们
1.在海军服兵役,培养坚忍不拔的精神
名人家训家风家教十条
名人家训家风家教十条名人家训家风家教的内容丰富多样，以下是十条具有代表性的名人家训家风家教：1.曾国藩家训：敦亲睦邻，孝敬父母，兄弟和睦。
勤奋好学，崇尚实践，主张“早起、读书、种菜、养鱼”之勤劳家风。
修身立德，戒骄戒躁，坚持“慎独”之道。
2.颜之推《颜氏家训》：注重教育，认为家庭教育应先于学校教育，提倡博学多闻。
劝诫子孙廉洁自律，反对奢侈浪费。
强调言行一致，诚实守信。
3.朱柏庐《治家格言》：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
”倡导节俭持家。
家庭成员间要相互尊重，和睦相处。
孝道为先，强调对长辈的尊敬与照顾。
4.孔子家训（儒家传统）：孔子主张以仁爱为核心，注重道德修养，提出“己所不欲，勿施于人”。
提倡学习和求知，“学而时习之”，终身不断进步。
教育子孙要有志于道，以天下为己任。
5.诸葛亮《诫子书》：谆谆告诫后人淡泊明志，宁静致远。
力行勤勉，摒弃浮华，保持谦逊低调。
6.钱钟书家族家训：爱国主义情怀，强调家国同构，服务社会。
鼓励学术研究，追求真理，严谨治学。
7.陶渊明《责子》诗中体现的家教精神：注重自然纯朴的生活方式和人生态度，反对矫饰做作。
虽然严厉批评孩子，但其背后是对子女独立人格和真实品性的培养。
8.包拯家训：清正廉洁，刚正不阿，执法公正严明。
勤政为民，崇扬忠诚无私的品格。
9.郑板桥家书中的家教智慧：注重个人品德修养，强调诚实做人，清廉为官。
提倡艺术才华与高尚情操并重。
10.傅雷家书：傅雷通过家书教导儿子傅聪在艺术和人生道路上如何为人处世，既要刻苦钻研专业，又要涵养深厚的文化素养和高尚的人格品质。
以上家训家风家教体现了中华民族优秀传统文化中的核心价值观念，诸如孝悌忠信、勤奋好学、清廉自律、和谐宽容等美德。
教育孩子名人名言
教育孩子名人名言教育孩子名人名言11、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
2、强者能同命运的风暴抗争。
3、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。
4、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
5、知识是宝库，而实践是开启宝库的钥匙。
6、会读书思索的人不会感到长夜无聊或生活乏味。
7、天生我材必有用。
8、了解面对逆境，远比如何接受顺境重要得多。
9、大业成于百折不挠，不论力量大小。
10、我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。
11、父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。
12、做人低三分，做事高三分。
13、昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金;要善加利用。
14、智者善听人言。
15、贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。
16、学习根苦果甜。
17、困难坎坷是人们的生活教科书。
18、人生是一种考验，而这个世界就是考场。
每一代都要面对一些问题——可能是相同的问题——只不过问题的形式不同。
19、为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。
20、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。
21、生活的地平线是随着心灵的开阔而变得宽广的。
22、蠢人多话，智者寡言。
23、学习是制度，培训是责任。
24、对一般人而言，凡事要思考并不是什么麻烦的事。
25、问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱看重以及欣赏什么。
26、复杂的事情要简单做。
27、没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。
年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。
教育子女的名言古训
教育子女的名言古训
1. 立身以立学为先，立学以养德为本。
2. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3. 读万卷书，行万里路。
4. 人无学不幸，学无贵贱之分。
5. 学如逆水行舟，不进则退。
6. 学问如山，学海无涯。
7. 师父领进门，修行在个人。
8. 三人行，必有我师。
9. 少壮不努力，老大徒悲伤。
10. 学而不思则罔，思而不学则殆。
11. 明者因学术而自卑，愚者因无知而自负。
12. 厚积薄发，博览群书。
13. 未雨绸缪，知识时刻准备。
14. 学问如磨刀石，磨一刻，多一分利。
15. 修身齐家治国平天下。
16. 学无止境，求知若渴。
17. 涓滴之水，可以穿石。
18. 情系子女，教育至上。
19. 教育的目的在于启迪智慧，塑造品格。
20. 榜样的力量胜过千言万语。
教子有方，十则古人家风家训！（经典）
教子有方，十则古人家风家训！（经典）《孟子》曰：“天下之本在国，国之本在家”。
司马光告诉人们“《家范》比《资治通鉴》更重要，因为家风是世风之基”。
千年来，我国共出版家风类专著120多部，有北齐颜之推《颜氏家训》、宋代朱熹《家训》、晚清曾国藩《家书》……历史表明：“一家仁，一国兴仁；一家德，一国兴德”“家风正则后代正，则源头正，则国正”。
早教利功倍《颜氏家训》曰：“人生幼小，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。
”康熙《庭训格言》亦重早教曰：“谕教宜早，弗敢辞劳”。
东汉《国家兴亡与家庭门风》亦倡早教，周朝统治800年，历史最长，倡导从胎教开始传王位，太后听美乐、忌酸辣、和五味，命三官师教太子，成就了周成王。
立志以成事曾国藩《家书》曰：“志不立，天下无可成之事”“不为圣贤，便为禽兽；不问收获，但问耕耘”，其家书家教中，立志之论甚多，强调立志之后，据此求过，自律自勉。
《颜氏家训》亦倡立志教育：“修身齐家，为学治世”。
曾国藩亦以治惰立志教子，《家书》曰：“天下古今之庸人，皆以一‘惰’字致败”“一处弛则百处懈”“惰则弛缓”“勤则医惰”，百种弊端，皆由惰生。
立德遗子孙朱熹《家训》曰：“有德者虽年下于我，我必尊之；不肖者，虽年高于我，我必远之。
”朱熹重视道德修身如同“衣服之于身体，饮食之于口腹，不可一日无也，不可不慎哉！”司马光《温公家范》亦重德：“贤者居世，以德自显”。
历史上的林家重德，善于教育后代。
林氏后代4人履职宰相，3000人成为进士，皇帝亲自主持殿试201次，林家榜上有名183次，“无林不开榜，开榜必有林”成为家风典范。
后来的《林则徐家训》注重立价值取向之德：“贤而多财，则损其志；愚而多财，则增其过”。
训俭以示子司马光《训俭示康》曰：“由俭入奢易，由奢入俭难”，是给司马康的诫子训，说明“俭”和“侈”的必然性，“俭能立名，侈必自败”。
诸葛亮《诫子书》亦崇俭：“静以修身、俭以养德”。
朱柏庐《治家格言》亦尚俭：“一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰。
十大历代家训的精华是什么
十大历代家训的精华是什么一、养子须教子1、须知孺子可教，勿谓童子何知。
（《增广贤文》）2、养不教，父之过。
（《三字经》）3、养子不教如养驴，养女不教如养猪。
（《增广贤文》）4、富若不教子，钱谷必消亡；贵若不教子，衣冠受不长。
（《增广贤文》）5、居家务期质朴，教子要有义方。
（《增广贤文》）6、能师孟母三迁教，定卜燕山五桂芳。
（《增广贤文》）7、训子须从胎教始，端蒙必自小学初。
（《增广贤文》）8、人品须从小作起，权宜苟且诡随之意多，则一生人品坏矣。
（家诫要言）9、立身作家读书，俱要有绳墨规矩，循之则终生无悔无尤。
（家诫要言）10、儿小任情骄惯，大来负了亲心。
（《小儿语》）11、凡好何须父业，儿若不肖空积。
（续小儿语）12、要求子顺，先孝爷娘。
（续小儿语）13、心术不可得罪于天地，言行要留好样与儿孙。
（《增广贤文》）14、国清才子贵，家富小儿娇。
（《增广贤文》）15、事亲须当养志，爱子勿令偷安。
（《增广贤文》）16、儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作牛马。
（《增广贤文》）17、凡人皆有望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。
（《曾国藩家书》）18、京师子弟之坏，无有不由于骄奢二字者。
尔与诸弟其戒之，至嘱至嘱。
（《曾国藩家书》）19、凡世家子弟，衣食起居，无一不与寒士相同，庶可以成大器；若沾染富贵习气，则难望有成。
（《曾国藩家书》）二、仁爱1、百善孝为先。
（《赠广贤文》）2、孝当竭力，非徒养生。
鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。
（《增广贤文》）3、重资财，薄父母，不成人子。
（治文贤文）4、毋令长者疑，毋使父母怒。
（家诫要言）5、当少壮时，须体念衰老的酸辛。
（《增广贤文》）6、父子和而家不败，兄弟和而家不分，乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴。
（《增广贤文》）7、早把甘旨当奉养，夕阳光景不多时。
（《增广贤文》）8、妻贤夫祸少，子孝父心宽。
（《增广贤文》）9、尊师而重道，爱众而亲仁。
（《增广贤文》）10、孤寡极可念者，须勉力周恤。
教育孩子十箴言
教育孩子十箴言
1.什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。
----叶圣陶
2.爱孩子，那是连母鸡也会做的事，而真正要教育他们则是一件大事了。
---高尔基
3.优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更加重要。
----爱因斯坦
4.这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩
子的爱。
父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。
-----于丹
5.教育更多的作用是润物无声、潜移默化的，家长需要通过自已的言行，对孩子的行为习
惯起到引导、巩固、调整、校正的作用。
6.父母要让孩子成为有教养的人，那么自已首先就应该懂得内省自约。
否则，任何教育都
无济于事。
7.别把孩子捆在书桌上，切记游戏是儿童认识世界的途径。
8.教重于养，家长应该从孩子小的时候开始，教育她自立自强，让她认识到尊重人、理解
人、帮助人，必须首先从尊重、孝敬父母和长辈做起。
父母要有意识地让孩子也当爸爸、妈妈，体验一下父母的滋味。
孩子会从中体验到父母的辛劳，不断加强对父母的理解。
9.要善于和孩子沟通，走进孩子的生活。
一切都要以理服人，不能平白无故地强迫孩子服
从自已。
父母应该让孩子明白，这样做都是为他们着想的。
10.孩子是不可替代的学习主体。
家长的教育应是民主的、有规律的、有干涉但恰如其分的，
注意鼓励尊重并平等相待，有思想情感交流。
琚鹏军。
让孩子记住这些治家教子的古训，终生受益
1.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
——《朱子家训》释义：对于一碗粥或一顿饭，应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。
2.父子之严，不可以狎；骨肉之爱，不可以简。
简则慈孝不接，狎则怠慢生焉。
——《颜氏家训》释义：父子之间要严肃，而不可以轻忽；骨肉之间要有爱，但不可以简慢。
简慢了慈孝就做不好，轻忽了怠慢就会产生。
3.勤读圣贤书，尊师如重亲；礼义勿疏狂，逊让敦睦邻。
——《范文正公家训百字铭》释义：告诫后代们要勤于读书，尊师重道，要讲求礼仪，懂得谦让，和朋友邻居要和睦相处。
4.后生才锐者，最易坏。
若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。
切须常加简束，令熟读经学，训之以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。
如此十许年，志趣自成。
——《陆游家训》释义：才思敏锐的年轻人，最容易学坏。
倘若有这样的情况，做长辈的应当把它认为是忧虑的事，不能把它认为是可喜的事。
切记要经常加以约束和管教，让他们熟读儒家经典，训导他们做人必须宽容、厚道、恭敬、谨慎，不要让他们与轻浮浅薄之人来往。
这样十多年后，他们的志向和情趣会自然养成。
5.幼儿曹，听教诲：勤读书，要孝悌；学谦恭，循礼仪；节饮食，戒游戏；毋说谎，毋贪利；毋任情，毋斗气；毋责人，但自治。
能下人，是有志；能容人，是大器。
——《王阳明家训》释义：告诫孩子们要听话，勤于读书，孝顺友爱，谦恭有礼，有节制。
不要说谎贪利，不要任性斗气，不要苛责别人，但要自律。
不能盛气凌人，要有容人之量。
6.自修之道，莫难于养心；养心之难，又在慎独。
——《曾国藩诫子书》释义：修身养性做人做学问的道路，最难的就是养心，养心中最难的，就是做到在一个人独处时思想、言语、行为谨慎。
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成功名人教子的十训名言
不知道怎么教育子女，又怕不小心教育出了错，或许应该向那些传承百年的世家学习，盘点世界名人们各自的教子十训，要知道独特的教育很重要！
一、政治世家：肯尼迪家族教育子女的十训——以此献给那些希望克服贫穷，
梦想世代成为政治世家的父母们
1.亲手制作孩子的育儿日记与读书记录，然后对此进行彻底检查
2.帮助孩子培养遵守时间的好习惯
3.父母要经常向孩子讲述他在事业上所发生的故事
4.吃饭时要形成一种自然和谐的讨论氛围
5.教授孩子“取得第一名成绩的人不会被人无视”的世界法则
6.当孩子遇到困难时，家长要站在孩子的角度上帮助他们解决问题
8.让孩子明白起初的笨拙与不适应将会通过反复努力而变得熟能生巧的道理
9.告诉孩子要树立远大的目标，但切勿急躁，必须循序渐进才能取得成功的道理
10.父母与兄弟姐妹之间要形成一种和睦相处，互相帮助的良好家庭氛围
☑二、瑞典首富：瓦伦堡家族教育子女的十训——以此献给那些想把子女培养成为受人敬仰的富翁或ceo的父母们
1.在海军服兵役,培养坚忍不拔的精神
2.通过在世界知名大学学习与在跨国企业里就职开阔眼界
3.构筑国际性人脉关系
4.遵守并重视世代相传的原则
5.取之于社会，用之于社会
6.每周日早晨与孩子们一起散步
7.弟弟接着穿哥哥穿过的衣服，从而养成俭朴的生活作风
8.做事不能鲁莽，避免锋芒毕露的行为
9.爷爷作为孙子的人生导师，传授智慧和经验(隔代教育)
10.如果想要成为继承人，必须首先具备一颗爱国心
☑三、西雅图的银行名门世家：盖茨家族教育子女的十训——以此献给那些准备把子女培养成为第二，第三个比尔?盖茨的父母们
1.留给孩子巨额资产势必阻碍他成为创意性人才
2.父母帮助孩子开创人脉网络
3.保留缺点，结交志同道合的朋友
4.年少时多读科幻小说(电影)
5.母亲的礼物可能会转换孩子的命运
6.通过阅读报纸，拓宽视野
7.富家子弟也不可娇生惯养
8.机会来临时，毫不犹豫地迎接挑战
9.经年累积的经验将成为日后创业基础
10.孩子们以言传身教的父母为学习榜样
四、犹太人的至尊家族：罗斯柴尔德家族教育子女的十训——以此献给那些希
望子女们能够团结一致,共同成为富翁的父母们
1.重视兄弟间和睦与家族间团结的传统
2.不追求金钱，追求良好的人际关系
3.教育子女拥有正确的金钱观
4.信息就等于金钱，从小开始重视信息的重要性
5.世代相传收集情报信息的传统
6.警惕过于追求物质利益的思想倾向
7.坚持“不是儿子就不参与经营”的原则
8.不忘促使五兄弟和解的“五支弓箭”的教训
9.世界保持捐赠的慈善传统
10.犹太人之间互帮互助，共同发展事业
五、天下第一世家：孔子世家教育子女的十训——以此献给那些希望贫困生活
得到安慰，以及希望在子女教育中获得勇气的父母们
1.虽然生活贫困，但绝不抱怨自己所生存的环境
2.即使生活在困境中，母亲依然倾注所有的热情教育子女
3.越是伟人，越要自我学习与自我感悟
4.失败也绝不气馁，用顽强的挑战精神武装自己
5.通过长途旅行考验和锻炼自己
6.凡是精明的人都可以成为自己的老师
7.结交与自己志同道合的人
8.不亲自教授子女,只监督和考察其学习情况
9.人性的弱点有时反而会成就一代伟人
10.培养勤学好问的学习习惯
☑六、诺贝尔名门世家：居里世家教育子女的十训——以此献给那些准备将子女培育成为优秀科学家的父母们
1.即使不在学校里学习，也可能成为优秀的人才
2.实践夫妻平等的原则也是优秀的子女教育
3.在大自然中培育子女探求真理的心
5.通过爷爷教育孙女，实现“隔代教育”
6.即使夫妻二人都是上班族，也应该重视与孩子建立互相依赖的关系
7.母亲的“启蒙教育”至关重要
8.绝不为继承和发扬家族的荣誉而强迫子女成为科学家
9.让子女自觉培养自立意识
10.在探求学问中寻找互相有默契的配偶
☑七、科学名门世家：达尔文世家教育子女的十训——以此献给那些想要创建可以世代相传的家业的父母们
1.父母作为子女的人生导师，（家庭教育）一定要起到领导作用
2.时刻营造充满音乐的欢快的家庭气氛
3.通过旅行制造人生的转折点
4.无论是哪一方面，如果与子女的性格不适合，则不要强求
5.一旦发现子女具有学者的潜质,就要全力支持
6.如果反对的人占多数,就采用长期说服的方法
7.举行聚会,建立珍贵的人际关系
8.创建可以世代相传的家业或家学
9.制定每天的计划表,并努力完成
10.结交可以为子女开创崭新人生的良师益友
八、印度教育世家：泰戈尔世家教育子女的十训——以此献给那些因为孩子无
法很好地适应学校生活而苦恼的父母们
1.营造书香气息浓厚的家庭氛围
2.通过阅读,弥补在学校无法学到的知识
3.当孩子无法适应学校生活时，寻找积极的对策
5.将钱包交给孩子，对他进行经济教育
6.消除对其他宗教的偏见
7.成为富翁后积极支持文化艺术
8.通过与子女一同漫游大自然，从而培养子女的想象力
9.制订周密的计划，使子女从旅行中学到更多的道理
10.引导子女从小接触音乐与美术
九、俄罗斯延续了六百年的名门世家：托尔斯泰家族教育子女的十训——以此
献给那些想要与子女一起实践养成写日记的好习惯的广大父母们
1.让孩子每天通过写日记反省一天的行为
2.拟定彻底的计划表，并且付诸行动
3.使整个家族的成员都养成写日记的好习惯
4.从小开始大声地朗读课文
5.有意识地开发子女在音乐与美术方面的才能
8.经常陪伴在年幼的孩子身边，并为他讲述童话故事
9.讲述家族家族的发展历史，让孩子对家族产生自豪感
10.努力帮助贫困的邻居。