广播体操比赛方案、评分标准、流程示意图及出场顺序-(1)
广播体操比赛评分标准
广播体操比赛评分标准比赛采用广播体操常用的评分标准办法（100分制），去掉一个最高分一个最低分，最后以剩余评分人员所给分数的平均分为本参赛队最后得分。
具体分值分布如下: 一、参加人数：每个班级人数在30人以下，允许1人请假；30人以上，允许3人请假。
每少一名学生扣1分.二、入场、退场占10分. 三、队列、队形占15分。
四、全套广播操质量占60分。
(5）精神面貌10分(6）领操员5分具体评分细则:一、入场及退场：(10分）1、学生要4路纵队进行比赛2、从入场到列队要快速、合理。
3、退场应快速有序。
二、队列、队形:（15分）1、队容整齐，学生精神振作。
2、队形纵横、斜向成直线。
3、原地转法节奏正确、队列整齐要求：前后左右距离合适、随时调整三、做操：（60分）1、动作正确性（30）分：(正确、到位）要求：动作方向、路线和姿势要正确；动作幅度、力度和节奏符合要求，衔接正确。
1）动作是否多余或少做（动作交代不清楚）2）四肢曲直是否正确3）动作幅度是否达到标准4）躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分2、节奏(10分）1）动作的快慢是否与音乐节拍相符2)团体动作是否整齐划一 .说明：每节操中每人出现动作方向错误一次，扣1分;每节操中每人出现动作不到位一次，扣1分；每节操中每人出现明显动作错误一次，扣2分；每人整节操出现错误，扣5分；每人整节不做扣10分，扣完60分为止，集体有一节不做，取消评先资格。
3、力度（10分）：观察动作的力度、协调和连贯4、整体富有表现力（10分）精神状态是否朝气蓬勃,充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等四、精神面貌:（10分) 学生态度积极、认真做操、精神饱满；整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱,要生动活泼，动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分五、领操员（5分）站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理. 说明:1、在分数相同的情况下，人数多者名次优先。
2010级新生队列队形及广播体操比赛办法及评分标准
2010级新生队列队形及广播体操比赛办法及评分标准1 比赛场地示意图2 比赛办法2.1 准备听到“请xx班级准备”的指令后，准备比赛的班级在A点集合，成四路纵队，排头面南；领操员立于队伍东侧中间位置。
2.2 入场听到“请xx班级入场”的指令后，比赛班级齐步走至B点立定，并呼口号（各班自行设计，如“锻炼身体、增强体质”等）。
之后依次向左转——向右看齐——向前看——前排报数——稍息——立正；领操员向裁判长报告“报告裁判长，xx班应到xx人，实到xx人；准备会操，请您4.退场:经主席台由出场口退场 .5.各班认真组织，有秩序的进入预备场地，上下场衔接紧密，保证比赛有序进行。
6、各班同学要遵守比赛纪律，保持良好的比赛氛围。
二、比赛评分标准：队列10分队形10 分领操员10 分进场 5 分退场 5 分广播体操55 分服装 5 分三、奖励办法:以积分在前的班级为优胜班,每个年级奖励一名(即第一名),颁发团体奖,并在班级量化考核中予以加分.四、评委：张校长查校长韩校长宋校长郭主任寇书记杜红霞张妙五：统分：王善武焦瑞华白中运六、主席台布置：寇书记七：音响：李主任八：摄像：拜主任九：后勤负责：李鹏翔姚嘴中学队形队列暨广播操比赛方案一、活动目的：为了丰富校园文化，活跃学生课余生活，全面推广全国第二套中学生广播体操。
促进班级的友谊和交流，提高我校广播操水平。
根据全市开展阳光体育活动方案及我校实际情况，特制定本比赛方案。
二、比赛班级：五、六、初一、初二年级三、比赛时间和地点：1、2008年10月31日（星期五）下午第二节课2、校南篮球场四、比赛过程：1、以班为单位，按每班实有人数参加，不分组别和年级，以抽签顺序进场。
2、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。
3、各班必须有一名领操员，由领操员统一指挥队形队列、进出场。
4、做操时，领操员必须站在队伍前方中央位置正面示范。
5、班主任必须到场做好组织协调工作，每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场。
广播体操比赛方案
明溪口镇高砌头九校第届校园艺术节暨《第三套广播体操》比赛方案为推进中学生积极参与体育锻炼，提高学生做操旳质量，切实增强学生旳体质，增进友好校园旳建设，全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操旳良好习惯，经研究，决定举行第三套全国中学生广播体操汇操比赛。
一、组委会主任：王世军王成林覃平二、比赛总负责：胡东陈东山三、评委：胡东、向丽莎、瞿园园、孙先敏、陈艳梅、杜远薇、路九、陈香沅、李艳萍、李景莉胡亚米强静付俊四、工作组1、成绩汇总：石霞利宋代云周灵红2、摄影、音响：凌宇孙庭梅3、宣传：宋云风4、纪律及安全：王成林、各班班主任五、比赛时间：第十一周（详细时间待定）六、比赛地点：学校篮球场七、参赛措施按做课间操旳次序各班在田径场主席台前集合。
按抽签次序进行比赛。
以进场→做操→退场旳程序比赛。
八、比赛规定1、各班尽量统一服装。
2、各班必须保持班级队形整洁，每班站四路纵队，按从矮到高旳次序站成方阵。
3、各班学生必须所有到齐，不参与比赛旳学生必须经校领导同意后方可。
4、各班进场采用齐步走，退场采用跑步，规定体育委员指挥，做到行动迅速，安静整洁，精神饱满。
5、做操比赛中，每班要有领操员1名（非体育委员也可以领操）6、每个班级在进场时要有简洁有力旳口号（如：团结奋进、勇争第一）。
7、比赛流程：（1）、在外场整队准备；（2）、齐步走入场，呈几路纵队，体育委员在侧指挥；（3）、在场内体育委员整队，要有规范口令；（4）、向评委汇报：汇报评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示；（5）、开始做操；（6）、集合后整队退场。
九、评分措施：见附表十、奖励方式初中部评比一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
小学部评比一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
颁发奖状及奖金。
未尽事宜，另行告知。
请各班高度重视，积极自行训练，力创佳绩。
高砌头九校2015年5月3日附表：高砌头九校广播体操比赛评分标准及措施评分原则：广播操比赛满分为100分。
广播体操比赛方案、开幕式流程、评分标准、流程示意图
黔江区新华中学师范分校广播体操比赛活动方案为了丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生团结合作意识和竞争意识，提高我校广播体操的质量，学校决定举行七年级广播体操比赛。
请各班认真准备，积极参赛。
为使本次活动顺利举行，特制定以下活动方案：一、成立广播体操比赛活动领导小组组长：刘林副组长：刘旭杨畅杨强陈雨果成员：李金波程永政张宏余斌姚旭吴双宏张明洪曾海二、比赛方式、时间、地点时间：2018年11月1日下午3:20～5:30地点：学校操场三、参赛办法1、各参赛队按照现场指挥老师的要求4路纵队到指定地点集合。
2、按比赛前抽签顺序进行比赛。
3、以进场→做操→退场的程序比赛。
四、比赛要求1、各班要求统一校服。
2、各班必须保持班级队形整齐，面向主席台每班站六例横队。
3、各班学生必须全部参加，确因特殊情况不能参加比赛的学生必须请假。
4、各班进场采用齐步走，退场采用跑步，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。
5、各班要有领操员1—2名。
6、比赛流程：（1）、在规定地点整队候场，指挥队伍入场；（2）、在场内领操员整队，要有规范口令；（3）、向裁判长报告：报告裁判长；××号参赛队伍集合完毕，应到×人，实到×人，集合完毕，请指示；（4）、开始做操；（5）、集合后整队退场。
五、奖励办法设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀领操员3名，学校予以表彰奖励。
六、评委及工作人员评委：何琴向开红尚晓波杨元华于晟祥陈龙赵燕春工作人员：曾海程明镜陈德兵吴双宏田密七、音响、音乐请程明镜老师负责八、评分方法：1、领操员（1分）指挥队伍进出场，调整队形并报告；口令准确，声音洪亮，动作规范优美。
2、队伍进出场（2分）服装统一，队伍进出场快速、整齐、安静、有序，队员精神饱满。
3、广播操操作（7分）动作规范，节奏准确，整齐度高，表现力强。
4、每个参赛队伍少1人扣0.2分。
黔江区新华中学师范分校2018年10月26日4。
小学广播体操比赛实施方案
小学广播体操比赛实施方案要求动作规范、整齐、协调。
二）动作幅度：（20分），要求动作幅度大、动作力度强。
三）动作节奏：（10分），要求动作节奏明确、稳定。
四）领操员：（10分），要求领操员动作规范、动作幅度大、动作力度强、动作节奏明确、稳定。
四、口号：（10分）一）口号简洁有力，与班级特点相符。
二）口号声音洪亮、整齐有力。
附表2：XXX广播体操比赛流程1、在外场整队准备；2、由体育委员指挥齐步走入场；3、在场内体育委员整队，要有规范口令；4、向评委报告：报告评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示；5、队列：向右转、向左转、向后转；6、开始做操；7、集合后整队退场。
流程及场地分配示意图如下：北主席台1( ) 2( ) 3( ) 6( )东4( ) 3( ) 4( ) 3( ) 4( ) 4( )五( ) 四( ) 五( ) 四( ) 五( ) 四( )XXX广播体操比赛计分表班级入场与退场 (15) 队列队形 (15) 做操动作正确性 (30) 节奏 (10) 力度 (10) 整体富有表现力 (10) 精神面貌 (10) 总分1(1)1(2)1(3)1(4)2(1)2(2)2(3)2(4)3(1)3(2)3(3)3(4)4(1)4(2)4(3)5(1)5(2)5(3)6(1)6(2)6(3)6(4)注意事项：1.文章中存在一些格式错误，需要进行修正。
2.删除了明显有问题的段落。
3.对每段话进行了小幅度的改写，使其更加清晰易懂。
评分标准如下：一、入场与退场：（15分）观察学生的仪表仪态，是否整齐划一，动作是否协调，是否有意识地表现出集体荣誉感。
二、队列队形：（15分）观察队形是否整齐划一，是否符合比赛要求，是否有意识地表现出集体荣誉感。
三、做操动作正确性：（30分）观察学生的动作是否规范，是否符合要求，主要包括以下几个方面：1、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）；2、四肢曲直是否正确；3、动作幅度是否达到标准；4、躯干伸曲是否达到标准。
广播体操评分标准
广播体操评分标准
文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
合江中学广播体操比赛（评分标准）
评分细则：
一、进场退场：10分
要求：1、入场时可由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、步伐整齐，退场有序。
评分标准：学生进场整齐有序、安全快速。
二、队列队形：10分
要求：1、按确定进出场，队伍组织形式自主创新。
2、参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。
3、队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。
三、服装：10分
要求：服装统一，整洁
评分标准：好4-5分、良3-4 分、差3分以下
四、广播体操：60分
要求：1、队伍整齐，精神饱满。
2、动作准确、协调，统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准：动作准确性，总操共9节（每节各占8分，包括动作整齐性，学生精神面貌）
五、总体效果及创新：10分
要求：总体效果好，领操员口令声音洪亮有力，其他有创新。
六、参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣1分。
下列情况者可以请假：
（1）因严重疾病不能参加体育活动者。
（2）因特殊情况，必须有教务处批准假条方可算假。
（3）请假人请于广播体操比赛日，上一日把假条交到教务处并说明原因。
广播操比赛评分表。
广播体操评分标准
合江中学广播体操比赛（评分标准）
评分细则：
一、进场退场：10分
要求：1、入场时可由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、步伐整齐，退场有序。
评分标准：学生进场整齐有序、安全快速。
二、队列队形：10分
要求：1、按确定进出场，队伍组织形式自主创新。
2、参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。
3、队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。
三、服装：10分
要求：服装统一，整洁
评分标准：好4-5分、良3-4 分、差3分以下
四、广播体操：60分
要求：1、队伍整齐，精神饱满。
2、动作准确、协调，统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准：动作准确性，总操共9节（每节各占8分，包括动作整齐性，学生精神面貌）
五、总体效果及创新：10分
要求：总体效果好，领操员口令声音洪亮有力，其他有创新。
六、参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣1分。
下列情况者可以请假：
（1）因严重疾病不能参加体育活动者。
（2）因特殊情况，必须有教务处批准假条方可算假。
（3）请假人请于广播体操比赛日，上一日把假条交到教务处并说明原因。
广播操比赛评分表。
广播体操比赛评分标准
广播体操比赛评分标准比赛采用广播体操常用的评分标准办法100分制;去掉一个最高分一个最低分;最后以剩余评分人员所给分数的平均分为本参赛队最后得分..具体分值分布如下：一、参加人数：每个班级人数在30人以下;允许1人请假；30人以上;允许3人请假..每少一名学生扣1分..二、入场、退场占10分.. 三、队列、队形占15分.. 四、全套广播操质量占60分.. 5精神面貌10分 6领操员5分具体评分细则：一、入场及退场：10分 1、学生要4路纵队进行比赛 2、从入场到列队要快速、合理.. 3、退场应快速有序..二、队列、队形：15分 1、队容整齐;学生精神振作.. 2、队形纵横、斜向成直线.. 3、原地转法节奏正确、队列整齐要求：前后左右距离合适、随时调整三、做操：60分1、动作正确性30分：正确、到位要求：动作方向、路线和姿势要正确；动作幅度、力度和节奏符合要求;衔接正确.. 1动作是否多余或少做动作交代不清楚 2四肢曲直是否正确 3动作幅度是否达到标准 4躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分2、节奏10分 1动作的快慢是否与音乐节拍相符 2团体动作是否整齐划一 ..说明：每节操中每人出现动作方向错误一次;扣1分；每节操中每人出现动作不到位一次;扣1分；每节操中每人出现明显动作错误一次;扣2分；每人整节操出现错误;扣5分；每人整节不做扣10分;扣完60分为止;集体有一节不做;取消评先资格..3、力度10分：观察动作的力度、协调和连贯4、整体富有表现力10分精神状态是否朝气蓬勃;充满活力;是否带给人以积极向上的饱满情绪;包括动作幅度、表情等四、精神面貌：10分学生态度积极、认真做操、精神饱满；整个竞赛过程要自然流畅;快而不乱;要生动活泼;动作舒展健美;自然洒脱;给人以美的感受和享受..反之则根据印象酌情扣分五、领操员5分站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理..说明：1、在分数相同的情况下;人数多者名次优先..现场公布比赛得分..3、抽签决定参加比赛顺序..4、此次比赛按年级分组：六七年级六个班为一组;设一等奖：一个；二等奖：一个；三等奖二个..八九年级四个班为一组;设一等奖：一个；二等奖：一个；三等奖一个..除此之外全校班级按得分排序;第一;二;三名分别奖班级管理积分20;15;10分..。
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广播体操比赛方案、评分标准、流程示意图及出场顺序-(1)
寺前中学《放飞理想》广播体操比赛方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。
为推动中学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，经研究，决定举行第三套全国中学生广播体操汇操比赛。
一、比赛时间：6月17高一年级,18日高二年级（星期三，星期四）下午活动时间；
二、比赛地点：大广场
三、参赛办法
（一）按做课间操的顺序以八路纵队在田径场主席台前集合。
（二）按班级顺序顺序进行比赛。
（三）以进场→队列队形比赛→做操→退场的程序比赛
四、比赛要求
（一）各班要求统一校服。
（二）各班必须保持班级队形整齐，每班站八路纵队，按从矮到高的顺序站成方阵。
（三）各班学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经校领导批准后方可。
（四）各班进退场采用跑步走，要求体育委员指挥，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。
（五）做操比赛中，每班可安排领操员1—2名。
（六）每个班级在进场时要有简洁有力的口号（如：团结奋进、勇争第一）。
（七）比赛流程：1、在外场整队准备；2、跑步走入场，呈8路纵队，体育委员在侧指挥（可根据每班实际情况稍做调整）；3、在场内体育委员整队，要有规范口令；4、向评委报告：报告评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示；5、队列队形比赛：包齐步走立定，跑步走立定，从主席台对面进入比赛场地，开始做操；6、集合后整队退场。
五、评分方法：见附表2
六、主持：杨睿娟摄影：郭峰音响：张雷
七、比赛评委
贺百锁、张学武、席爱军、袁立昌、雷小平、陈晓丽、张锋
八、总分：田太祥、党娜丽
九、奖励方式
各年级奖励前三名、并设优秀指挥奖两名
未尽事宜，另行通知。
请各班高度重视，积极自行训练，力创佳绩。
寺前中学
2015.6.15
附表2：寺前广播体操比赛
评分标准
评分标准：广播操比赛满分为100分。
一、入场与退场：（共10分）
（一）学生按照个子高低顺序成方阵进场进行比赛（入场口号）。
（二）从入场及退场要快速有序、合理。
（三）体育委员指挥时口令准确，声音宏亮。
二、队列、队形：（30分）
（一）队容整齐，学生精神振作。
（二）队形纵横、斜向成直线。
（三）排距紧凑队列整齐。
三、做操：（50分）
（一）动作正确性：（30）分
1、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）
2、四肢曲直是否正确
3、动作幅度是否达到标准
4、躯干伸曲是否达到标准
（二）节奏：（10分）
1、动作的快慢是否与音乐节拍相符
2、团体动作是否整齐划一
（三）力度：（10分）
观察动作的力度、协调和连贯。
（四）整体富有表现力：（10分）
精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。
四、精神面貌：（10分）
学生态度积极认真、精神饱满，整个竞赛过程自然流畅，生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分。
五、参加人数：（打减分）
参赛人数为本班人数的100%，每少1名学生扣1分，扣完为止。
六、评比办法
1、比赛采用百分制。
2、比赛设评委7 名，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为该班的最后得分。
3、评委必须了解广播操规范动作，要公平执法、认真负责
班级班级的分文体委员。