(完整版)三年级句型转换练习题(可编辑修改word版)
小学语文句型转换练习题

小学语文句型转换练习题小学语文句型转换练习题语文是学生学习中最基础的科目之一,而句型转换是语文学习中的重要内容之一。
通过句型转换,学生可以提高自己的语言表达能力,培养语感,增强语文素养。
下面,我们来一起进行一些小学语文句型转换练习题。
一、句子改写1. 原句:小明喜欢吃苹果。
改写:吃苹果是小明的喜好。
2. 原句:我正在看电视。
改写:电视正在被我看。
3. 原句:她昨天去了动物园。
改写:昨天动物园被她去了。
4. 原句:他们一起去了电影院。
改写:电影院他们一起去了。
5. 原句:这个问题很难。
改写:难的是这个问题。
二、句子改错1. 原句:我去了公园玩。
改错:我去了公园玩耍。
2. 原句:他们正在跑步锻炼。
改错:他们正在跑步锻炼身体。
3. 原句:妈妈给我买了一个漂亮的礼物。
改错:妈妈给我买了一个漂亮的生日礼物。
4. 原句:我们在图书馆看书学习。
改错:我们在图书馆看书做功课。
5. 原句:他们一起去了游泳池游泳。
改错:他们一起去了游泳池游泳娱乐。
三、句子合并1. 原句:我喜欢唱歌。
我也喜欢跳舞。
合并:我既喜欢唱歌又喜欢跳舞。
2. 原句:他们在公园里玩。
他们在湖边划船。
合并:他们在公园里玩,还在湖边划船。
3. 原句:我正在吃饭。
我同时也在看电视。
合并:我一边吃饭一边看电视。
4. 原句:她在家里写作业。
她在外面玩耍。
合并:她既在家里写作业又在外面玩耍。
5. 原句:他喜欢读书。
他也喜欢画画。
合并:他不仅喜欢读书还喜欢画画。
通过以上的练习题,我们可以看到,句型转换可以帮助我们更好地理解句子的结构和语言的表达方式。
通过改写句子,我们可以运用不同的句型和表达方式来表达同一个意思,丰富自己的语言表达能力。
而通过改错练习,我们可以更加敏锐地察觉语言中的错误,提高自己的语言准确性。
句子合并则是锻炼我们的逻辑思维和语言组织能力,使我们能够更好地将多个句子合并为一个完整的句子。
句型转换不仅仅是一种语文练习,更是培养学生语感、提高语文素养的重要手段。
三年级句型转换练习题

三年级句型转换练习题一、将下列句子从陈述句转换为疑问句。
1. They like to play soccer.2. The cat is sleeping on the chair.3. Tim will go to the park tomorrow.4. She has a beautiful doll.5. We can eat ice cream in summer.二、将下列句子从疑问句转换为陈述句。
1. Is he a good swimmer?2. Can they ride bicycles?3. Did you finish your homework?4. Are they playing in the park?5. Will she visit her grandmother?三、将下列句子从陈述句转换为否定句。
1. My father is a doctor.2. They eat lunch at school.3. Sarah can swim very well.4. We have chocolate for dessert.5. The boys are playing basketball.四、将下列句子从否定句转换为肯定句。
1. She doesn't like apples.2. They aren't watching a movie.3. Jason didn't play soccer yesterday.4. I can't sing very well.5. We don't have any pets.五、将下列句子从陈述句转换为选择疑问句。
1. The book is on the table.2. You are going to the party.3. He likes to go swimming.4. They have visited the zoo.5. We will have pizza for dinner.六、将下列句子从选择疑问句转换为陈述句。
三年级语文下册句型转换专项训练

三年级语文下册句型转换专项训练一、“把”字句与“被”字句转换。
1. 基本概念。
- “把”字句:是一种主动句式,强调动作的执行者对动作对象的处置。
基本结构是:主语 + 把 + 宾语 + 动作(谓语)。
例如:我把窗户擦干净了。
- “被”字句:是一种被动句式,强调动作的承受者。
基本结构是:宾语 + 被 + 主语 + 动作(谓语)。
例如:窗户被我擦干净了。
2. 转换方法。
- “把”字句改“被”字句:- 首先找出“把”字句中的主语、宾语和动作。
例如“小明把书本放在桌子上”,主语是“小明”,宾语是“书本”,动作是“放在桌子上”。
- 然后将宾语提到句首,加上“被”字,再把主语和动作依次写下来,就变成了“书本被小明放在桌子上”。
- “被”字句改“把”字句:- 先找出“被”字句中的主语、宾语和动作。
例如“衣服被妈妈洗干净了”,主语是“妈妈”,宾语是“衣服”,动作是“洗干净了”。
- 把主语提到句中,宾语后加上“把”字,再把动作写下来,即“妈妈把衣服洗干净了”。
3. 练习示例。
- 把字句:风把树叶吹落了。
- 被字句:树叶被风吹落了。
- 被字句:小鸟被猎人射中了。
- 把字句:猎人把小鸟射中了。
二、陈述句与反问句转换。
1. 基本概念。
- 陈述句:陈述一个事实或者说话人的看法。
例如:他是一个好学生。
- 反问句:就是用疑问的句式,表达肯定或否定的观点,答案就在问句之中。
例如:他难道不是一个好学生吗?2. 转换方法。
- 陈述句改反问句:- 如果陈述句是肯定句,在句首添加“难道”,句中谓语动词前添加否定词“不”,句末加上“吗”和问号。
例如:我会唱歌。
改为反问句:难道我不会唱歌吗?- 如果陈述句是否定句,去掉否定词,在句首添加“难道”,句末加上“吗”和问号。
例如:他不喜欢画画。
改为反问句:难道他喜欢画画吗?- 反问句改陈述句:- 如果反问句是肯定形式(即句中有否定词),去掉“难道”和句中的否定词,句末问号改为句号。
例如:难道他不是一个好人吗?改为陈述句:他是一个好人。
人教新起点2024年三年级秋季学期英语句型转换真题

人教新起点2024年三年级秋季学期英语句型转换真题班级:_____________ 姓名:_____________【句型转换】1. 按要求改写句子。
1. I’m fine. (句子提问)2. I have a new bag. (将I 改成Mrs. Wang)3. we /new /have/ a/ teacher/ Mr. Zhang (连词成句)4. are/ plates /the /on /the /cakes (连词成句)2. 按要求改写句子。
1. My name is Tim. (句子提问)2. Tim and Tom are afraid of the big bad wolf. (句子提问)3. I’m nine. (句子提问)4. I like pandas. (改为一般疑问句)5. door, little, open, pigs, the, (连词成句)3. 句型转换。
1.They are green frogs.(根据句子意思提问)they?2.It''s a big tiger.(改为复数句)big .3.My hens are thin.(改为否定句,但意思不变)My .4.There is one chick.(根据句子意思提问)are there?5.This is an apple.(改为一般疑问句)apple?4. 按要求完成句子。
(1) is , Guo Yang, name, His (.)(连词成句)(2) many, have, How, you, canyons, do (?)(连词成句)(3) friend, is, She , my (.)(连词成句)(4) What’s the matter?(翻译成中文)(5) My sister is very young. (翻译成中文)5. 按要求改写句子。
1.coat is Whose this (?)(连词成句)2.Is this your sweater?(写出否定回答)3.Is this your coat?(写出肯定回答)4.My coat_______ _______(是绿色的).(根据中文提示完成句子)5.How do you go to school?(用自己的话回答)6. 句型转换。
三年级句型变换练习题

三年级句型变换练习题句型变换是英语学习的重要部分,通过练习句型变换可以帮助学生巩固句型结构、扩展语言表达能力。
本文将为三年级学生提供一些句型变换的练习题,帮助他们熟练掌握句型的运用。
练习一:将下列陈述句改为问句。
1. She likes apples.2. They can swim.3. He plays soccer every day.4. We have a pet cat.5. The birds are singing.练习二:将下列疑问句改为否定句。
1. Is she a student?2. Are they playing basketball?3. Can he ride a bike?4. Do we have a math test tomorrow?5. Did you see the movie last night?练习三:将下列陈述句改为否定句。
1. I like ice cream.2. She goes to school by bus.3. They have a big house.4. He is going to the park.5. We play soccer on weekends.练习四:将下列陈述句改为一般疑问句,并作出肯定或否定回答。
1. She is a teacher.2. They have two dogs.3. He likes to read books.4. We can swim.5. The cat is sleeping.练习五:选择适当的疑问词填空。
1. _____ is your favorite color? - My favorite color is blue.2. _____ do you go to school? - I go to school by bus.3. _____ are you doing? - I am playing with my friends.4. _____ is your sister? - She is ten years old.5. _____ do you like to eat? - I like to eat pizza.练习六:将下列陈述句改为否定疑问句,并作出肯定或否定回答。
三年级英语句型转换基础练习题30题含答案解析

三年级英语句型转换基础练习题30题含答案解析1.I have a new book.I don't have a new book.答案解析:肯定句变否定句,在have 前加don't。
2.She is a good student.She isn't a good student.答案解析:is 的否定形式是isn't。
3.We like apples.We don't like apples.答案解析:like 是实义动词,否定句在前面加don't。
4.They are in the classroom.They aren't in the classroom.答案解析:are 的否定形式是aren't。
5.I am happy.I am not happy.答案解析:am 的否定形式是am not。
6.He has a pencil.He doesn't have a pencil.答案解析:has 是实义动词,且主语是第三人称单数,否定句用doesn't have。
7.It is a dog.It isn't a dog.答案解析:is 的否定形式是isn't。
8.We are friends.We aren't friends.答案解析:are 的否定形式是aren't。
9.She has a ruler.She doesn't have a ruler.答案解析:has 是实义动词,且主语是第三人称单数,否定句用doesn't have。
10.I have an eraser.I don't have an eraser.答案解析:肯定句变否定句,在have 前加don't。
11.I have a cat.(改为一般疑问句)Have you a cat?Yes, I have.(答案为:Have you a cat?)解析:一般疑问句将have 提前,第一人称I 变为you。
三年级英语句型转换基础练习题30题(带答案)

三年级英语句型转换基础练习题30题(带答案)1. She is a nice girl. (改为否定句)A. She not is a nice girlB. She isn't a nice girlC. She no is a nice girl答案:B。
解析:在英语中,含有be动词(am/is/are)的肯定句变为否定句时,直接在be动词后面加not。
这里is not可以缩写为isn't。
2. He is my brother. (改为否定句)A. He is not my brotherB. He no my brotherC. He isn't my brother答案:C。
解析:和第一题同理,含有be动词is的肯定句变否定句,is not可缩写成isn't。
3. It is a big cat. (改为否定句)A. It not is a big catB. It isn't a big catC. It no is a big cat答案:B。
解析:有be动词is的句子变否定,就在is后加not,is not缩写为isn't。
4. I am a student. (改为否定句)A. I not am a studentB. I amn't a studentC. I'm not a student答案:C。
解析:含有be动词am的肯定句变否定句,am和not 可以缩写为I'm not。
5. They are happy. (改为否定句)A. They are not happyB. They no are happyC. They aren't happy答案:C。
解析:对于含有be动词are的肯定句,变为否定句就在are后面加not,are not可缩写为aren't。
6. This is a red flower. (改为否定句)A. This not is a red flowerB. This isn't a red flowerC. This no is a red flower答案:B。
(完整版)小学三年级英语_句型转换练习

1.They are elephants(用what提问)2.The sheep and elephants are good friends.(改为一般疑问句) 3.What’s this? (改为复数句)4.Those are lovely deer. (改为单数句)5.This is a knife. (改为复数句)6.The little boy is in the park. (用where提问)7.My father and mother are very well. (用how提问)8.The blue shirt is my father’s.(用whose提问)9.I like to drink some milk.(用what提问)10.I can dance with my feet.( 用what提问)11. My coat is blue.( 用what colour提问)12,Do you need a apple?(改肯定句)13,The students can spell many words.(用WHO提问)14,My teacher is cleaning the board with an eraser.(对划线提问) 15,Go out and skip the rope.(改否定)16 I can sing and dance.(改一般疑问)1. That car is yellow. (提示问颜色)_____ _____ is that car?2. My sister is 15 years old. (提示问年龄)______ _____ is your sister?3. The glasses are Jim’s. (提示:问归属)______ glasses are these?4. Ann collected shells last Sunday.(提示问”谁”)______ collected shells last Sunday?5. There were eleven books in my bag.(提示问数量) ______ ______ books are there in your bag?6. I visited my teachers on Teachers Day.(提示问时间) _______ did you visit your teachers?7. It means “Do not touch”(提示问”什么”)_______ does it mean?8. I am fine, thank you.(提示: 问怎么样)______ are you?9. I go to school by bus.(提示问方式)______ do you go to school?10,We go to school five times a week.(提示:问频率)_______ ______ do you go to school?。
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一、把下面的反问句改为陈述句
1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
2、雷锋精神怎么会过时呢?
3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
4、冬天来了,春天还会远吗?
5、我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
_____________________________。
6、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
_____________________________。
7、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
____________________________
二、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、春风吹绿了田野。
4、是春风吹绿了田野。
5、我们不能做损人利己的事。
三、以文明用语的要求,将下列话换个说法
1、喂,妈,今天开学了,快给钱。
2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。
3、喂,老头,把锄头借我用一下。
4、小红,把窗关一下。
四、将下列句子改为第三人称转述
1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”
2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。
”
3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。
”
4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。
”
五、把“把”字句改成“被”字句。
1、疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
_____________________________。
2、把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
_____________________________。
五、改变词序,意思保持不变。
1、出金华城大约5公里到罗甸。
________________。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
______________。
2、改变词序,改变句意。
那些来南京的客人都很热情。
________________。
这几道题你全没有做对。
__________________。
6、把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。
__________________。
在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
______________________________。
7、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。
”
_____________________________。
山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。
”
_____________________________。
张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。
”
_____________________________。
8、把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
___________________________________
_______________。
二、照样子写句子。
1、例:李老师推开门走进教室。
____________________________。
2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。
____________________________。
3、例:井冈山是中国革命的摇篮。
____________________________。
4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。
____________________________。
5、例:天空的星星快活地眨着眼睛。
____________________________。
6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。