美丽的荷花三年级状物作文300字

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有关三年级荷花作文(通用24篇)

有关三年级荷花作文(通用24篇)

三年级荷花作文有关三年级荷花作文(通用24篇)在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的有关三年级荷花作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级荷花作文篇1“接天蓬叶无穷碧,映日荷花别样红。

”当你一览荷塘美景时,这首诗便会深深的印在你的脑海里。

走进七月,人们仿佛才真正到炎热的夏季,骄阳似火,让人难熬。

而荷花,就在这火炉似的七月中,悄悄开放。

我们一家人,来到池塘边,欣赏着“出淤泥而不染”的荷花。

我们来到池塘边,这里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的绿洲。

在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百态:有的还是个花骨朵,脸“涨”得通红,仿佛是个害羞的小妹妹,正用双手捂着自己那红通通的脸颊;有的才展开两三片花瓣,颜色白里透红,花瓣上还挂着露珠,看上去像刚出生的奶娃娃;有的已经展开全部的花瓣,长在绿油油的荷叶上,远远望去,像一位美丽的姑娘,穿着一身粉红色的长裙,在绿草地上跳着优美的舞蹈。

荷叶又大又圆,绿莹莹的,像一块碧绿色的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接着一片。

在阳光的照射下,清澈的湖水与纯洁的荷花交相辉映,构成一幅人不能完成的“水墨画”。

白云悠悠,小鸟歌唱,我仿佛是池塘中的一条鲤鱼,在一把把荷叶伞下,嬉戏玩耍。

三年级荷花作文篇2武义县的十里荷花,夏季的时候,一进去就闻到一阵阵清香,而且一片一片的荷花映入眼帘,一眼望不到边。

一眼望去,荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,就像一把把碧绿的雨伞,很少有给荷花留出开放的地方。

粉色的荷花在这些雨伞之间冒出来。

有的含苞待放。

有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的花瓣全掉光了,可以把莲蓬摘下来吃了!这么多的粉荷花,一朵有一朵的姿势。

有的歪着脑袋,看水中自己的倒影。

有的对另一朵荷花说:“我美吧!”……看上去美极了。

如果把眼前的荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!我忽然觉得自己就是一朵荷花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。

三年级作文荷花300字范文

三年级作文荷花300字范文

荷花作文300字三年级(精选10篇)篇一:荷花作文300字三年级我们要出门玩了,长长的大道,路途茫茫,两旁的凌乱堆放的工具,路上几乎不见车辆。

显然这是一条刚修好的路,我在路上看见了荷花。

瞧!多么美丽啊!一望无边,一片接一片,一池接一池,远望过去这路就像是修在荷花池里。

靠边停车走近些,可以看见荷叶上的露珠晶莹剔透如珍珠一般。

太阳从浑浊的云海里跳了出来,露了个头,阳光落在荷花上,仿佛给荷花镀上了一层金光,那”珍珠”一下更耀眼了,闪闪发光像是太阳滴下的眼泪。

“扑通“一声,水面上传来异响,却只见水波。

没隔几秒就传来异响,仔细等待一瞧,原来是一条跃出水面的鲤鱼。

溅起的水花闪着金光,那鱼儿在空中悠闲的扭动着身子,左右甩了甩那丝绸般的鱼尾,一头扎进去水面,不见了。

雨过天晴,一路清新,格外翠绿的荷叶,不远处架起不常见的那一抹彩虹桥,令我想起了汉乐府的《江南》:“江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

”篇二:荷花作文300字三年级暑假这几天,因为鼻炎原因,我和姥姥暂时住在了银川。

今天早晨,我和姥姥吃完早点从出门散步,在小区里走着走着,我突然看到了宝湖公园。

从一个小门进入公园后,我看到了一片湖,湖面铺满了碧绿的荷叶,大大的绿手掌上滚动着晶莹剔透的小水珠。

层层的叶子中间,长出一朵朵粉色的荷花,一朵朵荷花犹如一个个害羞的小女孩。

微风吹过,公园里到处散发出芬芳扑鼻的香味,让人闻起来舒服极了。

在书上看过《荷花》这篇文章,今天是我第一次亲眼看到荷花、荷叶还有莲蓬,这才深切体会到了它们的美。

周末,妈妈和爸爸也会来陪我,我一定要带上他们来感受这美丽的风景。

篇三:荷花作文300字三年级“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

”我的植物朋友正是亭亭玉立的荷花。

去年的初夏,我和朋友来到荷花池旁,一眼望去,荷花已经开了不少了,荷叶像一把把碧绿的伞一样,粉红的荷花从它们之间冒出。

有的荷花才开了两三片花朵,有的花瓣全展开了,露出了绿色的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来马上就要爆炸似的,形态各异,非常地美丽。

美丽的荷花三年级作文300字(精选3篇)

美丽的荷花三年级作文300字(精选3篇)

美丽的荷花三年级作文300字(精选3篇)【美丽的荷花三年级作文300字第1篇】暑假里我经常和妹妹一起去池塘边玩,因为夏天池塘里会有粉红色的荷花和碧绿的荷叶,我特别的喜欢!我们来到了池塘边,映入眼帘的是粉红色的荷花,她们有的像一位亭亭玉立的姑娘立在水面上;有的像在池塘里翩翩起舞;有的像在和朋友们嬉戏……还有那圆圆的荷叶,这些荷叶远看是碧绿的,近看中间还有一点墨绿,一阵微风拂过,像层层叠叠的波浪在水面上起伏,十分漂亮。

正在我观赏荷叶时,妹妹突然朝水里扔了块石头,我来不及躲闪,被溅了一身水,妹妹哈哈大笑,说:“太好玩了。

”我见她笑得那么开心,就决定用荷叶盛水去泼她。

于是我摘了一片荷叶,盛了满满的水。

可是我一动,水就像弹珠一样滚了下来,我伸手去摸了一下,是干的。

我不相信,又重新试了一遍,可结果还是一样的。

我说:“妹妹,你过来一下,你看我刚刚盛了满满的水,现在居然是干的,真奇怪。

”妹妹说:“哥哥,你知道这是为什么吗?”我说:“我也不知道,我们回去查资料吧,一定可以找到答案的。

”我们急忙跑回家,打开电脑开始查资料。

我查到了荷叶有清热、凉血、止血、降血脂、降胆固醇和减肥作用,不但有很大的药用价值,还可以做菜吃,它为人类做出了巨大贡献!过了一会儿终于找到了,荷叶不沾水原来是因为荷叶的表面附着无数个微米级的蜡质乳突结构——纳米双重结构,所以水珠不留在荷叶表面。

我和妹妹不约而同地说:“原来是这样的啊!”从中我明白一个道理:要获得更多的知识,不仅要多看书,还要多观察,才能发现更多的奥秘,真的太神奇了!【美丽的荷花三年级作文300字第2篇】今天是太阳公公的生日,太阳公公的好多朋友都赶去为他祝贺生日。

雨姑娘也驾着乌云马,奔向太阳公公的家。

渐渐地,雨姑娘觉得有点儿热了,她一抹额头,手上沾满了汗水,她把手轻轻一挥,汗水洒向了大地。

这时,正在四处觅食的小鸡们看到下雨了,都赶紧往家里跑。

有只名叫小不点的小鸡,体质特别弱,他不管怎样努力,都赶不上自己的哥哥姐姐,一个人落在后面,非常可怜。

荷花三年级作文(精选10篇)

荷花三年级作文(精选10篇)

荷花三年级作文(精选10篇)荷花三年级作文(精选10篇)在我们平凡的日常里,大家一定都接触过吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的荷花三年级作文(精选10篇),欢迎大家分享。

荷花三年级作文1一天,天气非常好,我和爸爸妈妈一起到广场上去玩。

广场旁边有一条宽宽的大河,河里种了许多荷花,它圆圆的叶子,有的漂在水面上,像一个圆圆的大盘子;有的钻出水面,站在水面上,像一把绿绿的小伞。

荷花的花骨朵很大,鼓鼓的像充了气的小气球一样。

有的含苞待放,有的已经开了,开了的荷花花瓣粉红粉红的。

黄黄的花蕾有淡淡的香味,美丽极了!荷花三年级作文2我喜欢春天绽放的迎春花,喜欢在寒风刺骨开的梅花,但是今天我要给你们介绍在盛夏开的花——荷花。

荷叶长得圆圆的,像一把把美丽的伞,让我不禁想到了我国古代能工巧匠鲁班。

鲁班看见几个小朋友在用荷叶当伞,所以,他就根据荷叶的样子发明了伞。

当一阵微风吹来,荷叶卷了起来,荷花弯下了腰,露珠摇来摇去,都掉入水中。

荷花有各种各样的色彩,有红色、白色、蓝色……有的荷花没有开,像一滴水,有的半开半没有开,像一顶皇冠,有的荷花完全盛开了,像少女的脸。

也有很多荷花姿态各异,比如有几朵弯下了腰正在跳舞,还有几条鱼在下面游来游去。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”我喜欢荷花,你喜欢吗?荷花三年级作文3我最喜欢的植物是荷花。

今天,妈妈带我去论语碑苑玩。

走进院子,一阵清香扑来,我看见了满池子的荷花!粉红的、雪白的、竞相开放,一阵微风吹来,荷花像一个个婀娜多姿的少女翩翩起舞。

走近细看,荷花的花瓣颜色很特别。

外层浅,里层深,中间包裹着一个个可爱的小莲蓬,就像是花瓣妈妈呵护着小宝宝一样呢!有的荷花含苞待放,有的荷花已经完全绽开了。

我掰下一朵荷花,剥出莲子。

呀!真甜!我又仔细地看了看,每个莲蓬上都有许多小豆豆。

我问妈妈那是什么?妈妈说:“那是莲子。

”原来那些小豆豆就是莲子呀!我细细地品尝着莲子甘甜的味道。

荷花的三年级作文300字(通用44篇)

荷花的三年级作文300字(通用44篇)

荷花的三年级作文荷花的三年级作文300字(通用44篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的荷花的三年级作文,欢迎阅读与收藏。

荷花的三年级作文篇1我爱家乡的荷花池!在奶奶家的村子边上,有一个荷花池。

池后是城南水库,而前面是一条弯弯曲曲的小路,每次上学时,放学时我都要从这里路过。

在烈日当空的夏季。

荷花池里开满了雪白娇嫩的荷花,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

一朵朵多姿多彩的水芙蓉从大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

再带有一丝丝寒意的秋天里,荷花凋谢了,荷叶变得枯黄了,一切都干枯了。

冰凉的水下深处泥土里处处长满了藕。

有许多采藕的人来到这里将大批的藕运走。

荷花池往日的美丽就这样被掠夺了。

可是你不要忘记它的身后还有一个大水库呢!水库坝上的树一行一行的。

像一团团金色的火焰正在燃烧。

在那个雪花漫天飞舞的季节——冬季。

一片片洁白的雪花落在早已干枯了的荷叶上,落在那满是树的大水库上。

把荷花池以及荷花池周围装扮成了雪白的世界,犹如用雪做的仙境一般美丽。

如果我问你喜欢什么季节的荷花池,你会回答什么呢?如果是我,我会回答:“夏季和秋季还有冬季的荷花池我都喜欢。

”我爱家乡的荷花池!荷花的三年级作文篇2夏天什么花最夺目,什么花最养眼?对,那当然是荷花了,我最喜欢的花也是荷花,今天,我去了美丽的温泉之乡---汤河的荷花池,一睹了荷花的风彩!首先映入眼帘的是一大片一大片成群的野花,五颜六色,仿佛给荷花池穿上的一件美丽的小花裙,通向荷花池的甬路----用来走路的木板也发出咚咚的清脆而又轻快的响声,仿佛是为了欢迎我而特意献上的交响乐。

终于,看到了一池碧绿的荷叶,圆圆的,绿绿的,雨后的水滴犹如晶莹剔透的珍珠凝聚在翡翠般的圆盘上,把整个荷花池镶嵌的青春亮丽。

美丽荷花作文300字(通用30篇)

美丽荷花作文300字(通用30篇)

美丽荷花作文300字美丽荷花作文300字(通用30篇)在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的美丽荷花作文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

美丽荷花作文300字篇1粉红色的花瓣,淡淡的清香,甜美的果实,这是什么呢?这便是美丽的荷花。

荷花具有出淤泥而不染的美誉,她象征着纯洁与高贵,无私与奉献。

说她纯洁,她洗净了淤泥;说她无私,她宁可用自己身体的一部分换来人们甜美的笑容。

她虽淳朴,却又那般的美丽。

荷花,它不像梅花般艳丽,不像桂花般香气扑鼻,不像桃花般妸娜多姿。

但是,她的坚强性格却让我喜爱。

被冰冷雨水打弯了腰却仍坚强的站起;被淤泥包围,却用纯洁将她们净化;花瓣被风吹落顺着河水漂流,她却没有一点儿怨言。

因为她坚信,来年,她会长出更美的花瓣。

荷花,她承受着上帝的考验,却用她唯一的筹码“坚强的性格,满满的信心”向命运宣战“永不认输”。

这不禁让我有些感动。

荷花,她让我明白“人,不需要拥有美丽的外表,因为,你坚强的性格,无私的心就足以体现你内在的美。

如果,你已经拥有了美丽的外表,那么你的高贵品质,则会使你锦上添花。

我愿做一支纯朴的荷花,拥有令我引以为傲的无私的心与坚强的性格。

美丽荷花作文300字篇2有人喜欢鲜红透亮的玫瑰,有人喜欢香气扑鼻的桂花,还有人喜欢小巧玲珑的兰花,但我最喜欢千姿百态的荷花。

你瞧,那一池的荷叶参差不齐,一片紧挨着一片。

有的像一个小尖角;有的卷卷的,像姑娘的卷发;有的已经全舒展开来了,像一个又大又圆的玉盘……一阵微风吹来,晶莹剔透的露珠在荷叶上滚来滚去,好像正在进行一场比赛呢!荷花就更漂亮了。

有的雪白雪白的,像一个白色的大碗;有的白里透粉,像一张粉嫩的小脸蛋儿;有的火红火红的,像一个小火球……它们婀娜多姿,有还是花骨朵的,像一个个斗过来的大草莓;有半开着的,像有一个害羞的小仙女住在里面;有完全开放了的,花瓣多得数也数不清……它们沐浴在阳光里,美极了!真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

荷花作文300字小学三年级(通用20篇)

荷花作文300字小学三年级(通用20篇)

荷花作文300字小学三年级荷花作文300字小学三年级(通用20篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的荷花作文300字小学三年级,欢迎大家分享。

荷花作文300字小学三年级篇1每个人都有不同的爱好,有的人喜欢艳丽的玫瑰,有的人喜欢可爱的月季,而我却喜欢朴素的荷花。

有一天,我和爸爸到公园去玩。

一进门就看见一大池洁白的荷花,我赶紧跑到了荷花旁。

荷花已经开了许多了,碧绿的荷叶你挨着我,我挨着你,像一把把漂亮的小雨伞。

荷花千姿百态,有的是含苞待放的花骨朵;有的才展开了两三片花瓣儿,上面还停着一只蜻蜓,这种景象正应了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;有的花瓣儿全都展开了,中间还露出了可爱的小莲花。

远看就像一位亭亭玉立的少女。

我俯下身子,闻了闻,一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。

傍晚,公园里的人越来越少了。

夕阳照耀着荷花,真是“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!这时,从远处传来了爸爸的声音:“我们该回家了。

”“好的”我回答道。

我只好恋恋不舍地离开了公园。

荷花作文300字小学三年级篇2我爱花,爱淡淡幽香的芸花,爱五颜六色的菊花,爱素雅高洁的茉莉花,阿娜多姿的木蔷薇……然而我最喜欢的还是亭亭玉立的荷花。

因为他是人沉浸其中,所以我爱荷花。

荷花已经开的不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

一些荷花从这些大圆盘之间冒出来。

洁白温润的荷花的姿势千姿百态:有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的竖的;还有的半现半垂在绿叶之中。

荷花盛开的花朵像姑良的纱裙,一阵风吹来,翩翩起舞,那曼妙的舞姿令人赞不绝口。

朵朵花儿如雪似玉,洁白如瑕;而那待放的花骨朵儿,纯白中略泛绿光,像辉映在高山之巅的皑皑白雪,挂在阿娜多姿的嫩绿枝头。

关于荷花的三年级作文300字(通用53篇)

关于荷花的三年级作文300字(通用53篇)

关于荷花的三年级作文300字(通用53篇)荷花的三年级作文篇1在公园的拐角处有一个面积不大的荷花池。

荷花池中到处绿莹莹的。

碧绿的荷叶你挤着我,我也挤着你。

绿莹莹的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,绿得那么耀眼,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,荷花池中充满了生机。

有的时候小鸟飞下来喝口水,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“水好甜啊!水好甜啊!”有的荷花好不容易才从挨挨挤挤的荷叶中冒出来,显得那样嫩,似乎刚在牛奶中泡过,水嫩嫩的,被天边的晚霞一染,更是娇嫩无比。

有的羞涩的打着苞,有的刚刚绽开几瓣,还有的结出了小莲蓬。

你瞧,那打着苞的,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸。

半开着,像一位纯洁的少女,用白嫩的.手捧着脸庞。

那完全开着的,像一位纯洁的少女开朗的笑脸。

怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花。

荷花真不愧是“清水出芙蓉,天然去雕饰”。

荷花的三年级作文篇2星期天,我、弟弟、姐姐、哥哥、姐姐、侄女和姐姐一家去看美丽的荷花。

我们去了荷花池,可惜那天是下雨天,正好又是下午,雨下的又厉害。

不一会我就睡着了,醒来的时候正好哥哥在卖饼,买了四五个,我和姐姐还有侄女一起吃一个饼,吃的可香了。

我忍不住还想吃一个,可惜已经没了,现在我也睡不着了,就在看旁边的景色,哇,我看见了又大又甜的梨子,真想去咬一口啊。

时间过得好慢呀,大概过了一小时的时间,我们才到了后岸荷花池。

我下车看到雨后的荷花变得更美了。

我们忍不住赞叹道:”这雨中的.荷花真美啊“。

像美丽的公主一样可爱,优雅。

我的哥哥们摘了四朵荷花,还有很多莲藕,我们在亭子里拍了照片,看起来都好美啊。

我们在走回去的时候看见了一座大佛,其实是石头的自然景观啦。

我们在回家的路上,一直都在吃莲蓬,有时候我们偷偷地把荷花和莲蓬座椅的下面,幸好是面包车,不然别人就看见了呀。

荷花的三年级作文篇3早晨的荷花塘十分寂静,偶尔从不远处传来一两声鸡鸣。

浅雾笼罩在荷花塘上,荷花塘好像在帐篷里睡觉。

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美丽的荷花三年级状物作文300字
美丽的荷花三年级状物作文300字
红门完小三年级陆陈灏
夏天像火球一样高挂在天空,我约上好朋友去西施故里观赏美丽的荷花。

踏入大门,沿着弯弯曲曲的石径,一个清澈的池塘扑入眼帘,像仙女似的荷花包围着花蕊和小莲蓬。

大圆盘似的荷叶悠闲地站在水中“敬礼”,池水下深藏着胳膊似的藕,无数小鱼在莲中间快活的和我们玩捉迷藏。

望着出淤泥而不染的荷花,我不由想起荷花女神——西施,西施娘娘小时候又勤劳又能干,经常用荷花的花瓣做各种食物,还天天到大树下采集露水洗脸。

有一次吴国来占领越国,西施娘娘不顾一切去给吴国的夫差当王妃,西施娘娘和越国的人同心协力把吴国给打败了。

西施娘娘和范蠡一起走到深山里过起了隐居生活。

夕阳西下我们收拾好行李(不太符合文意,还是写“心情”比较好哦),告别西施故里,踏上回家的路。

评:文章能灵活运用比喻句,这个很好。

但是要注意段落的完整性。

美丽的荷花三年级状物作文300字
红门完小三年级陆陈灏
夏天像火球一样高挂在天空,我约上好朋友去西施故里观赏美丽的荷花。

踏入大门,沿着弯弯曲曲的石径,一个清澈的池塘扑入眼帘,像仙女似的荷花包围着花蕊和小莲蓬。

大圆盘似的荷叶悠闲地站在水中“敬礼”,池水下深藏着胳膊似的藕,无数小鱼在莲中间快活的和我们玩捉迷藏。

望着出淤泥而不染的荷花,我不由想起荷花女神——西施,西施娘娘小时候又勤劳又能干,经常用荷花的花瓣做各种食物,还天天到大树下采集露水洗脸。

有一次吴国来占领越国,西施娘娘不顾一切去给吴国的夫差当王妃,西施娘娘和越国的人同心协力把吴国给打败了。

西施娘娘和范蠡一起走到深山里过起了隐居生活。

夕阳西下我们收拾好行李(不太符合文意,还是写“心情”比较好哦),告别西施故里,踏上回家的路。

评:文章能灵活运用比喻句,这个很好。

但是要注意段落的完整性。

美丽的荷花三年级状物作文300字
红门完小三年级陆陈灏
夏天像火球一样高挂在天空,我约上好朋友去西施故里观赏美丽的荷花。

踏入大门,沿着弯弯曲曲的石径,一个清澈的池塘扑入眼帘,像仙女似的荷花包围着花蕊和小莲蓬。

大圆盘似的荷叶悠闲地站在水中“敬礼”,池水下深藏着胳膊似的藕,无数小鱼在莲中间快活的和我们玩捉迷藏。

望着出淤泥而不染的荷花,我不由想起荷花女神——西施,西施娘娘小时候又勤劳又能干,经常用荷花的花瓣做各种食物,还天天到大树下采集露水洗脸。

有一次吴国来占领越国,西施娘娘不顾一切去给吴国的夫差当王妃,西施娘娘和越国的人同心协力把吴国给打败了。

西施娘娘和范蠡一起走到深山里过起了隐居生活。

夕阳西下我们收拾好行李(不太符合文意,还是写“心情”比较好哦),告别西施故里,踏上回家的路。

评:文章能灵活运用比喻句,这个很好。

但是要注意段落的完整性。

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