人教版高中物理必修一第一章运动的描述第1节质点 练习【含答案】
1．质点参考系和坐标系练习
1．在以下情况中可将物体看成质点的是()
A．研究某学生骑车回校的速度
B．对某学生骑车姿势进行生理学分析
C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹
D．研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面
解析：研究学生的骑车速度或探测器的飞行轨迹时，其大小和形状的影响可忽略不计，故其可以看成质点，A、C正确；但当研究学生的骑车姿势时，学生的身躯和四肢就构成了研究的对象，故不能把学生看成质点，B错；当火星探测器在火星表面探测时，探测器的动作直接影响探测的效果，所以探测器不能看成质点，故D错．
答案：AC
2．下列说法正确的是()
A．参考系就是绝对不动的物体
B．只有选好参考系以后，物体的运动性质才能确定
C．同一物体的运动，相对于不同的参考系，观察的结果可能不同
D．我们平常所说的楼房是静止的，是以地面为参考系
解析：参考系是为了描述物体的运动，选来作为标准的物体，可以是运动的，也可以是静止的，故A错误；运动和静止是相对的，要描述物体的运动，必须选择参考系，故B 正确；描述同一运动时，若以不同物体作为参考系，观察结果可能不同，C正确；参考系的选取，原则上是任意的，但在实际问题中应以对运动的描述尽可能简单为原则，一般以地面为参考系，D正确．
答案：BCD
3．关于坐标系，下列说法正确的是()
A．建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置变化
B．坐标系都是建立在参考系上的
C．坐标系的建立与参考系无关
D．物体在平面内做曲线运动，需要用平面直角坐标系才能确定其位置
解析：坐标系是建立在参考系上的，是用来定量描述物体的位置及位置变化的，A、B正确，C错误；做直线运动的物体的描述需要建立一维直线坐标系，做平面曲线运动时需建立平面直角坐标系，D正确．
答案：ABD
4．下列说法中与人们的日常习惯相吻合的是()
A．测量三楼楼道内日光灯的高度，选择三楼地板为参考系
B．测量井的深度，以井底为参考系，井“深”为0
C．以卡车司机为参考系，卡车总是静止的
D．以路边的房屋为参考系判断自己是否运动
解析：在解本题时，很多同学受生活习惯的影响，往往错误地认为参考系只能选地面．其实不然，如A选项，可以选择与地面相对静止的三楼地板为参考系．参考系的选择没有对错之分，只有合理与不合理的区别，只要有利于问题的研究，选择哪个物体为参考系都可以．B、C与日常习惯不吻合，故选A、D.
答案：AD
5．在有云的夜晚，抬头望月，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这时取的参考系是()
A．月亮B．云
C．地面D．观察者
解析：人抬头望月时，月亮短时间内相对于地面并没有动，只是云在动，但若以云为参考系，这时我们就感觉月亮在运动．
答案： B
6．下列情况下的物体可以看作质点的是()
A．研究轨道上正在与“神舟”十号对接的“天宫一号”飞船时
B．研究“八一”飞行表演队飞行表演的飞机时
C．放在地面上的木箱，在上面的箱角处用水平推力推它，木箱可绕下面的箱角转动时D．研究“蛟龙号”下潜到7 000 m深度过程中的速度时
答案： D
7．下列关于运动的描述中，参考系的选取符合描述的是()
A．诗句“飞流直下三千尺”，是以飞流作为参考系的
B．“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以潮水作为参考系的
C．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，是以万重山作为参考系的
D．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以国旗作为参考系的
解析：选项A中的研究对象是“水”，水流下三千尺，故是以地面为参考系，该选项错误；选项B中的研究对象是“潮水”，潮水扑面而来，是以观察者为参考系，该选项错误；选项C中的研究对象是“轻舟”，轻舟已过万重山，是以万重山为参考系，该选项正确；选项D中的研究对象是“国旗”，是以地面或旗杆为参考系的，该选项错误．
答案： C
8．为了实现全球快速、简捷的通信，人类发射了地球同步通信卫星．同步通信卫星位于距地面大约36 000 km的高空，则()
A．以地面为参考系，同步卫星静止
B．以太阳为参考系，同步卫星静止
C．同步卫星在高空静止不动
D．同步卫星相对地面上静止的物体是运动的
解析：地球同步卫星相对地面是静止的，A正确，D错误；若以太阳为参考系，地球同步卫星则是运动的，B错误；C选项没有选定参考系，不能确定其运动情况．答案： A
9．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩．当两辆汽车在平直公路上运动时，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，根据上述观察到的现象可说明()
A．甲车不动，乙车向东运动
B．乙车不动，甲车向东运动
C．甲车向西运动，乙车向东运动
D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动
解析：物体的运动是相对参考系而言的，同一物体参考系不同，其运动情况一般不同．本题中，树木和地面是连在一起的，相对地面静止．乙车内的同学发现窗外树木在向西移动，说明乙车在向东运动，甲车内的同学发现乙车仍没有动，说明甲车相对乙车静止，乙车相对地面向东运动，因此甲车也是相对地面向东运动且与乙车速度相同．答案： D
10．太阳东升西落是地球上的自然现象，但在某些条件下，在纬度较高地区上空飞行的飞机上，旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象，这些条件是()
A．时间必须是在清晨，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大
B．时间必须是在清晨，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度必须较大
C．时间必须是在傍晚，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大
D．时间必须是在傍晚，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度必须较大
解析：地球自西向东自转，我们以地球为参考系，看到太阳东升西落，即以地球为参考，太阳绕着地球自东向西转．若飞机以太阳相对地球转动的速度飞行，即飞机也自东向西飞，则飞机上的人看到的太阳是静止的，不升也不降；若飞机的速度比太阳自东向西转的速度大，则飞机上的人(以飞机为参考系)看到太阳相对于飞机自西向东运动，即看到太阳从西边升起．若要看到太阳从西边升起的效果，则需要飞机傍晚时以较快的速度自东向西飞．
答案： C
11．从高出地面3 m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升5 m后回落，最后小球到达地面，如图所示，分别以地面和抛出点为原点建立坐标系，方向均以向上为正，填写以下表格：
的位置．若以地面为原点，则出发点、最高点、落地点的坐标分别为x1＝3 m，x2＝8 m，x3＝0；若以抛出点为原点，则x1′＝0，x2′＝5 m，x3′＝－3 m.
答案： 3 m8 m00 5 m－3 m
12．下图为A、B、C三列火车在一个车站的情形，A车上的乘客看到B车向东运动，B 车上的乘客看到C车和站台都向东运动，C车上的乘客看到A车向西运动．站台上的人看A、B、C三列火车各向什么方向运动？
解析：由B车上的乘客看到站台向东运动，可判断B车向西运动；由A车上的乘客看到B车向东运动，说明A车也向西运动且速度大于B车速度；C车上的乘客看到A车向西运动，则C车有三种运动情况，C车可能静止，可能向东运动，也可能向西运动但速度比A、B的速度都小．
答案：A车向西运动B车向西运动C车可能静止，可能向东运动，也可能向西运动但速度比A、B的速度都小．。
高一物理必修一(2019)第一章运动的描述 质点参考系同步练习(含答案)
质点参考系同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，小明骑自行车由静止开始沿直线向前运动，他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m。
下面关于质点的说法正确的是（）A．研究自行车轮胎的转动时可以把轮胎看成质点B．研究小明骑自行车的姿态时可以把小明看成质点C．研究自行车会不会发生侧翻时可以把自行车看成质点D．研究小明骑自行车的运动快慢时可以把小明和自行车看成质点2．一个物体能否看成质点，是由所要研究的问题决定的。
下述问题中，能够把研究对象看成质点的是（）A．研究航天员在太空出舱时挥动国旗的动作B．研究飞行中的乒乓球的旋转方向C．研究地球绕着太阳公转的时间D．研究汽车在山坡上有无翻车的危险3．下列说法正确的是A．参考系必须选取地面或相对于地面静止不动的物体B．描述一个物体的运动情况时，参考系是可以任意选取的C．只有体积很小的物体才能看作质点D．研究地球自转时可以将地球看作质点4．建立理想化模型是物理中常用的方法，质点是其中之一。
下列说法正确的是（）A．测算一列火车通过某一站台所用的时间时，可以将火车视为质点B．描绘“嫦娥五号”环月绕行的轨迹时，可以将“嫦娥五号”视为质点C．裁判员给跳水运动员评分时，可以将运动员视为质点D．观察蚂蚁拖动饭粒时，研究蚂蚁的肢体是如何分工的，可以将蚂蚁视为质点5．在下列问题的研究中，被研究的物体可视为质点的是（）A．研究乒乓球的旋转B．研究钟表指针的转动C．研究汽车在碰撞实验中的变形D．研究货轮由青岛到上海的航行路线6．在下列情景中，选项中的划线物体能够被视为质点的是（ ）A ．天文学家研究地球的自转B ．用北斗导航确定火箭在空中的位置C ．监控中心观测嫦娥五号上升器与轨道器和返回器的组合体交会对接D ．教练员研究跳水运动员在比赛中的空中姿态7．在研究下列问题时，可以把汽车看作质点的是：（ ）A ．研究汽车在通过一座桥梁所用时间B ．研究人在汽车上的位置C ．研究汽车在上坡时有无翻倒的危险D ．计算汽车从南京开往上海的时间 8．热气球运动起源于18世纪的法国，现已成为公众休闲观光和体育旅游项目。
人教版高一物理必修一第1章 运动的描述练习及答案
2020--2021人教物理必修一第1章运动的描述练习及答案人教必修一第一章运动的描述1、我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭，成功发射了第二十三颗北斗导航卫星，它是地球静止轨道卫星，可以定点在赤道上空的某一点．则关于该颗卫星下列说法正确的是()A．以地面为参考系，北斗导航卫星是静止的B．以太阳为参考系，北斗导航卫星是静止的C．北斗导航卫星在高空一定是运动的D．北斗导航卫星相对地面上静止的物体是运动的2、如图所示，在距墙1 m的A点，小球以某一速度冲向与墙壁固定的弹簧，将弹簧压缩最短时到达距墙0.2 m的B点处，然后又被弹回至距墙1.5 m的C点静止，则从A点到C点的过程中，小球的位移大小和路程分别是()A．0.5 m,1.3 m B．0.8 m,1.3 mC．0.8 m,1.5 m D．0.5 m,2.1 m3、如图是子弹射过扑克牌的一幅照片．已知子弹的平均速度约为900 m/s，子弹的真实长度为2.0 cm.试估算子弹完全穿过扑克牌的时间t约()A．8.9×10－5 s B．8.9×10－3 sC．2.2×10－5 s D．2.2×10－3 s4、有关下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断的说法正确的是()①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④军用喷气式飞机在空中沿直线匀速飞行，速度高达600 m/sA．因火箭还没运动，所以加速度一定为零B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C．匀速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度一定很大D．空中匀速飞行的飞机由于速度很大，加速度一定很小5、在研究物体的直线运动时，可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化表示物体的位移．如图所示，某质点先从A点沿坐标轴运动到C点，该过程中其位移x1＝－3 m－4 m＝－7 m；然后该质点再从C点沿坐标轴运动到B点，该过程中其位移x2＝1 m－(－3 m)＝4 m．则下列说法正确的是()A．由于正数大于负数，则x2大于x1B．由于位移的正、负号只表示其方向，则x1大于x2C．整个过程中，质点的位移为4 mD．整个过程中，质点通过的路程为3 m6、物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1＝10 m/s，v2＝15 m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是()A．13.75 m/s B．12.5 m/sC．12 m/s D．11.75 m/s7、(双选)若某物体做直线运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是()A．t＝3 s时物体运动的速度方向发生改变B．t＝3 s时物体运动的加速度方向发生改变C．t＝3 s时物体离出发点最远D．t＝3 s时物体的加速度为零8、如图所示，甲、乙两只蚂蚁分别同时从水平桌面上的P、M点出发，它们的爬行轨迹如图中实线所示，10 s后它们分别到达图中的Q、N点，若PQ＝MN，下列说法正确的是()A．它们的路程相同B．甲的位移较大C．乙的位移较大D．它们的位移方向相互垂直9、用同一张底片对着小球运动的路径每隔110s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在图示这段距离内运动的平均速度是()A．0.25 m/s B．0.2 m/sC．0.17 m/s D．无法确定10、(双选)一个物体以恒定加速度做变速直线运动，某时刻速度的大小为4 m/s,1 s 后的速度大小为10 m/s，在这1 s内该物体的()A．速度变化的大小可能小于4 m/sB．速度变化的大小可能大于10 m/sC．加速度的大小可能小于4 m/s2D．加速度的大小可能大于10 m/s211、如图所示，一辆汽车在马路上行驶，t＝0时，汽车在十字路口中心的左侧20 m处；过了2 s，汽车正好到达十字路口的中心；再过3 s，汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m处．如果把这条马路抽象为一条坐标轴x，十字路口中心定为坐标轴的原点，向右为x轴的正方向．(1)试将汽车在三个观测时刻的位置坐标填入下表：观测时刻t＝0 过2 s 再过3 s位置坐标x1＝______ x2＝______ x3＝______(2)12、如图所示，为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 cm 的遮光板．滑块向右匀加速直线运动依次通过两个光电门A和B.光电门上的黑点处有极细的激光束，当遮光板挡住光束时开始计时，不遮挡光束时停止计时．现记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为Δt1＝0.30 s，通过第二个光电门所用的时间为Δt2＝0.10 s，光电门从第一次计时结束到第二次计时开始经历的时间为Δt＝0.30 s．求：(1)滑块通过第一个光电门的速度是多少？(2)滑块通过第二个光电门的速度是多少？(3)滑块的加速度是多少？2020--2021人教物理必修一第1章运动的描述练习及答案人教必修一第一章运动的描述1、我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭，成功发射了第二十三颗北斗导航卫星，它是地球静止轨道卫星，可以定点在赤道上空的某一点．则关于该颗卫星下列说法正确的是()A．以地面为参考系，北斗导航卫星是静止的B．以太阳为参考系，北斗导航卫星是静止的C．北斗导航卫星在高空一定是运动的D．北斗导航卫星相对地面上静止的物体是运动的【答案】A[该北斗导航卫星是地球同步卫星，相对地面是静止的，选项A正确，D错误；若以太阳为参考系，该北斗导航卫星是运动的，选项B错误；选项C没有选定参考系，不能确定该北斗导航卫星的运动情况，选项C错误．]2、如图所示，在距墙1 m的A点，小球以某一速度冲向与墙壁固定的弹簧，将弹簧压缩最短时到达距墙0.2 m的B点处，然后又被弹回至距墙1.5 m的C点静止，则从A点到C点的过程中，小球的位移大小和路程分别是()A．0.5 m,1.3 m B．0.8 m,1.3 mC．0.8 m,1.5 m D．0.5 m,2.1 m【答案】D[位移的大小等于始、末位置的距离，可知位移的大小等于AC的距离，即为1.5 m－1 m＝0.5 m.路程等于运动轨迹的长度，可知s＝(1－0.2) m＋(1.5－0.2) m＝2.1 m，选项D正确，A、B、C错误．]3、如图是子弹射过扑克牌的一幅照片．已知子弹的平均速度约为900 m/s，子弹的真实长度为2.0 cm.试估算子弹完全穿过扑克牌的时间t约()A．8.9×10－5 s B．8.9×10－3 sC．2.2×10－5 s D．2.2×10－3 s【答案】A [扑克牌的宽度约为子弹长度的3倍，即子弹穿越扑克牌的过程中位移大小为Δx ＝4×2.0 cm ＝8 cm.由v ＝Δx Δt 知穿过时间Δt ＝Δx v ＝8×10－2900 s ≈8.9×10－5 s ，A 正确．]4、有关下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断的说法正确的是( )①点火后即将升空的火箭 ②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车 ③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶 ④军用喷气式飞机在空中沿直线匀速飞行，速度高达600 m/sA ．因火箭还没运动，所以加速度一定为零B ．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C ．匀速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度一定很大D ．空中匀速飞行的飞机由于速度很大，加速度一定很小【答案】B [点火后即将升空的火箭，尽管速度为零，但速度变化很快，所以加速度很大，A 错；运动的磁悬浮列车在轨道上匀速行驶，军用喷气式飞机在空中沿直线匀速飞行，尽管速度很大，但是做匀速直线运动，由于速度不发生变化，所以加速度为零，C 、D 均错；加速度是描述速度变化快慢的物理量，所以轿车紧急刹车，速度变化很快，加速度很大，B 对．]5、在研究物体的直线运动时，可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化表示物体的位移．如图所示，某质点先从A 点沿坐标轴运动到C 点，该过程中其位移x 1＝－3 m －4 m ＝－7 m ；然后该质点再从C 点沿坐标轴运动到B 点，该过程中其位移x 2＝1 m －(－3 m)＝4 m ．则下列说法正确的是( )A ．由于正数大于负数，则x 2大于x 1B ．由于位移的正、负号只表示其方向，则x 1大于x 2C ．整个过程中，质点的位移为4 mD ．整个过程中，质点通过的路程为3 m【答案】B [由图可知，C 到B 的位移小于A 到C 的位移，虽然前者是正数，后者是负数，但正、负号只表示方向，比较大小要看长度的绝对值，故A 错误，B正确；该质点整个过程中的位移为由A到B的合位移，就是起点到终点的有向线段，则Δx＝x1＋x2＝－7 m＋4 m＝－3 m，故C错误；整个过程中的路程就是运动轨迹的和，则s＝|x1|＋x2＝|－7| m＋4 m＝11 m，故D错误．故选B.]6、物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1＝10 m/s，v2＝15 m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是()A．13.75 m/s B．12.5 m/sC．12 m/s D．11.75 m/s【答案】C[设两段相等位移均为x，则两段用时分别为t1＝xv1，t2＝xv2，全程的平均速度v＝2xt1＋t2＝2xxv1＋xv2＝2v1v2v1＋v2＝12 m/s，故C选项正确．]7、(双选)若某物体做直线运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是()A．t＝3 s时物体运动的速度方向发生改变B．t＝3 s时物体运动的加速度方向发生改变C．t＝3 s时物体离出发点最远D．t＝3 s时物体的加速度为零【答案】AC[根据速度的正负表示速度的方向，可知t＝3 s时物体运动的速度方向发生改变，选项A正确；在2～5 s内直线的斜率一定，说明物体的加速度恒定，则t＝3 s时物体运动的加速度方向没有发生改变，选项B错误；物体在前3 s 内沿正方向运动，3 s后沿负方向运动，则t＝3 s时物体离出发点最远，选项C正确；根据v-t图象的斜率等于加速度，可知t＝3 s时物体的加速度不为零，选项D错误．]8、如图所示，甲、乙两只蚂蚁分别同时从水平桌面上的P、M点出发，它们的爬行轨迹如图中实线所示，10 s后它们分别到达图中的Q、N点，若PQ＝MN，下列说法正确的是()A．它们的路程相同B．甲的位移较大C．乙的位移较大D．它们的位移方向相互垂直【答案】D[因为PQ＝MN，所以甲、乙两只蚂蚁的位移大小相等，选项B、C错误；甲的路程大于乙的路程，选项A错误；甲的位移方向由P指向Q，乙的位移方向由M指向N，相互垂直，故选项D正确．]9、用同一张底片对着小球运动的路径每隔110s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在图示这段距离内运动的平均速度是()A．0.25 m/s B．0.2 m/s C．0.17 m/s D．无法确定【答案】C[由图示可知在t＝0.3 s内小球运动了s＝0.05 m，所以v＝st＝0.05 m0.3 s＝0.17 m/s.]10、(双选)一个物体以恒定加速度做变速直线运动，某时刻速度的大小为4 m/s,1 s 后的速度大小为10 m/s，在这1 s内该物体的()A．速度变化的大小可能小于4 m/sB．速度变化的大小可能大于10 m/sC．加速度的大小可能小于4 m/s2D．加速度的大小可能大于10 m/s2【答案】BD[当两速度方向相同时，设初速度方向为正，有v0＝4 m/s，v t＝10 m/s，则a＝v t－v0Δt＝10－41m/s2＝6 m/s2；当两速度方向相反时，设初速度方向为正，有v0＝4 m/s，v t＝－10 m/s，则a＝v t－v0Δt＝－10－41m/s2＝－14 m/s2.故选BD.]11、如图所示，一辆汽车在马路上行驶，t＝0时，汽车在十字路口中心的左侧20 m处；过了2 s，汽车正好到达十字路口的中心；再过3 s，汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m处．如果把这条马路抽象为一条坐标轴x，十字路口中心定为坐标轴的原点，向右为x轴的正方向．(1)试将汽车在三个观测时刻的位置坐标填入下表：观测时刻t＝0 过2 s 再过3 s位置坐标x1＝______ x2＝______ x3＝______(2)[解析](1)马路演化为坐标轴，因为向右为x轴的正方向，所以，在坐标轴上原点左侧的点的坐标为负值，原点右侧的点的坐标为正值，即：x1＝－20 m，x2＝0，x3＝30 m.(2)前2 s内的位移Δx1＝x2－x1＝0－(－20 m)＝20 m后3 s内的位移Δx2＝x3－x2＝30 m－0＝30 m这5 s内的位移Δx＝x3－x1＝30 m－(－20 m)＝50 m上述位移Δx1、Δx2和Δx都是矢量，大小分别为20 m、30 m和50 m，方向都向右，即与x轴正方向相同．[答案](1)－20 m030 m(2)20 m30 m50 m方向都与x轴正方向相同12、如图所示，为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 cm 的遮光板．滑块向右匀加速直线运动依次通过两个光电门A和B.光电门上的黑点处有极细的激光束，当遮光板挡住光束时开始计时，不遮挡光束时停止计时．现记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为Δt1＝0.30 s，通过第二个光电门所用的时间为Δt2＝0.10 s，光电门从第一次计时结束到第二次计时开始经历的时间为Δt＝0.30 s．求：(1)滑块通过第一个光电门的速度是多少？(2)滑块通过第二个光电门的速度是多少？(3)滑块的加速度是多少？[解析] 根据题意，遮光板通过单个光电门的短暂时间里视滑块为匀速运动，据v ＝d Δt 得：遮光板通过第一个光电门的速度：v 1＝0.030.3 m/s ＝0.10 m/s遮光板通过第二个光电门的速度：v 2＝0.030.1 m/s ＝0.30 m/s故滑块的加速度a ＝Δv Δt ＝0.30－0.100.30 m/s 2＝0.67 m/s 2.[答案] (1)0.10 m/s (2)0.30 m/s (3)0.67 m/s 2。
人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(含答案解析)(1)
一、选择题1．如图所示，足球比赛中，某运动员将向左冲来的足球向右踢回，踢球前后足球的速度大小分别为2m/s和5m/s，脚对球的作用时间为0.5s，此过程中足球的加速度为（）A．26m/s，方向向左6m/s，方向向右B．2C．214m/s，方向向右D．214m/s，方向向左2．甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动，位移—时间图象如图所示，则在0~t1时间内（）A．甲的速度总比乙大B．甲、乙平均速度相同C．乙物体做曲线运动D．甲、乙均做加速运动3．关于匀变速直线运动，下列说法正确的是（）A．匀减速直线运动中，加速度可能减小B．匀加速直线运动中，加速度可能增大C．匀加速直线运动中，加速度的方向一定和速度方向相同D．匀减速直线运动中，加速度的方向一定和速度方向相同4．2008年8月16日，在国家体育场“鸟巢”进行的北京奥运会男子100米决赛中，尤塞恩·博尔特以9秒69的成绩夺取金牌，冲过终点线时的速度为9.5m/s，打破了这个项目的奥运会纪录和世界纪录。
下列说法正确的是（）A．博尔特冲过终点线的瞬时速度大小不是9.5m/sB．博尔特冲过终点线的瞬时速度大小为10.3m/sC．博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为9.5m/sD．博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为10.3m/s5．区间测速是指在公路某一恒定限速值的路段的两端设置自动抓拍系统。
现有某一路段区间测速指示牌如图所示，假设该路段为直线，下列说法正确的是（）A ．该路段瞬时速度不能超过120km/hB ．只要抓拍时速度不超过120km/h 就不违章C ．该路段必须以120km/h 恒定速度行驶D ．该路段平均速度不能超过120km/h 。
6．某人沿直线做单方向运动，由A 到B 的速度为v 1。
由B 到C 的速度为v 2，若AB = BC ，则这全过程的平均速度是（ ） A ．122νν+ B ．1212ννν-+vC ．12122()νννν+ D ．12122νν+v v 7．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ） A ．加速度可以用速度与时间的比值来表示 B ．速度改变量越大，加速度越大 C ．加速度越大，速度变化越快 D ．速度为零时，加速度一定也为零8．关于瞬时速度和平均速度，下列说法正确的是（ ） A ．瞬时速度是质点在某一段时间的运动快慢 B ．平均速度是变速运动各部分速度的平均值 C ．说到平均速度必须指明是哪一位移或哪一时刻的D ．无限逼近某一位置附近的足够小位移内的平均速度，可看作质点在这位置的瞬时速度 9．下列所描述的运动中，可能的是（ ） ①速度变化很大，加速度很小 ②速度变化方向为正，加速度方向为负 ③速度变化越来越快，加速度越来越小 ④速度越来越大，加速度越来越小 A ．①②B ．②③C ．①③D ．①④10．田径运动场跑道周长是 400m 。
新人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(含答案解析)
一、选择题1．如图所示，足球比赛中，某运动员将向左冲来的足球向右踢回，踢球前后足球的速度大小分别为2m/s和5m/s，脚对球的作用时间为0.5s，此过程中足球的加速度为（）A．26m/s，方向向左6m/s，方向向右B．2C．214m/s，方向向左14m/s，方向向右D．22．质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是（）A．研究运动员110m栏比赛的跨栏技术时，其身体可看作质点B．研究地球的公转轨迹时，地球可看作质点C．研究火车通过隧道所需的时间时，火车可看作质点D．研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，“嫦娥一号”可看作质点3．如图所示，乘坐索道缆车除了可以观赏怡人的风景，还能感受悬挂在高空的刺激感。
对于正在乘坐索追缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是（）A．以自己为参考系，同一缆车里的人是运动的B．以对面的山为参考系，自己静止不动C．以自己为参考系，看到对面的山迎面而来D．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的绿树在向前运动4．下列说法正确的是（）A．转动的物体一定不能看成质点B．由于运动是绝对的，所以描述运动时无须选定参考系C．速度的变化率越大，加速度一定越大D．平均速度的大小称为平均速率5．一质点做匀加速直线运动，位移为x1时，速度的变化为△v，紧接着位移为x2时，速度的变化仍为Δv。
则质点的加速度为（）A ．21211(())v x x ∆- B ．21211()()v x x ∆+ C ．221()v x x ∆-D ．221()v x x ∆+6．下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A ．只有体积很小的物体才能看作质点B ．学生会人员检查某班级课间操人数时，可以把该班级的每一位同学看做质点C ．政教处老师检查某班级课间操质量时，可以把该班级的每一位同学看做质点D ．某体育老师研究某同学的起跑动作时，可以把该同学看做一个质点 7．一个物体的加速度为-5m/s 2，则下列说法中正确的是（ ） A ．该物体速度的变化量是-5m/s B ．该物体的速度每秒内一定增加了5m/s C ．该物体的速度每秒内一定减少了5m/s D ．该物体的加速度-5m/s 2一定比2m/s 2的加速度大 8．对于下列体育比赛的论述，说法正确的是（ ） A ．某场篮球比赛打了两个加时赛，共需10min ，指的是时刻B ．某运动员铅球成绩为4.50m ，指的是铅球在空中运动的位移大小为4.50mC ．足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币可以看做质点D ．运动员跑完1500m 比赛，指的是路程大小为1500m 9．下列说法中，正确的是（ ）A ．坐在火车上的乘客看到铁路旁的电杆迎面向他飞奔而来，乘客是以地面为参考系的B ．研究“神十一”的轨迹时，“神十一”可以视为质点C ．物体在5s 内指的是物体在第4s 末到第5s 初这1s 的时间D ．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移 10．对于作匀变速直线运动的物体，下列说法正确的是（ ） A ．若加速度方向和速度方向相同，如果加速度很小，物体的速度就减小 B ．若加速度方向和速度方向相反，虽然加速度很大，物体的速度还是要减小的 C ．不管加速度方向和速度方向的关系怎样，物体的速度都是增大的 D ．因为物体作匀变速直线运动，所以它的加速度是均匀变化的 11．在下面研究的对象中可以被看作质点的是（ ） A ．研究在跳水比赛中的吴敏霞B ．研究在女子万米比赛中的“长跑女王”特鲁那什迪巴巴C ．研究张继科打出的弧度乒乓球D ．研究李娜打出的ACE 球12．2020年7月23日12时41分，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器，在中国文昌航天发射场成功发射。
高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(含答案解析)(1)
一、选择题1．一物体做直线运动，其位移一时间图像如图所示，设向右为正方向，则在前6s内（）A．物体先向左运动，2s后开始向右运动B．在t=2s时物体距出发点最远C．前2s内物体位于出发点的左方，后4s内位于出发点的右方D．在t=4s时物体距出发点最远2．物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么（）A．在任意时间内，物体的末速度一定等于初速度的2倍B．在任意时间内，物体的末速度一定比初速度大2m/sC．在任意1s内，物体的末速度一定比初速度大2m/sD．在任意1s内，物体的末速度一定等于初速度的2倍3．一辆汽车沿直线从甲地开往乙地，前一半位移内的平均速度为30km/h，后一半位移内的平均速度为60km/h，这辆车全程的平均速度是（）A．40km/h B．45km/h C．50km/h D．55km/h4．运动员在水上做飞行表演，忽高忽低，左突右边闪，河岸的观众非常受鼓舞，运动员甚至能够悬停在空中，如图所示，已知运动员与装备的总质量为90kg，两个喷嘴处喷水的速度可以达10m/s。
下列说法错误的是（）A．题中描述的10m/s指的是瞬时速度B．运动员悬停在空中可以是以河岸为参照物得出的C．研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时，不可能有路程和位移大小相等的阶段D ．研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时，可以将他视为质点5．物体做方向不变的直线运动，若以该运动方向为正方向，且在任意连续相等位移内速度变化量v ∆相等，关于物体的运动情况，下列说法正确的是（ ）A ．若v ∆=0，做匀速运动B ．若v ∆﹤0，做匀减速运动C ．若v ∆﹤0，做加速度逐渐变大的减速运动D ．若v ∆﹥0，做加速度逐渐变小的加速运动6．关于运动的概念和物理量，下列说法中正确的是（ ）A ．位移是矢量，位移的方向就是质点运动的方向B ．“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，选取的参考系是云C ．运动物体的速度越大，其加速度一定越大D ．“第5s 内”指的是在4s 初到5s 末这1s 的时间7．某校举行2020年度游泳运动会中，高一小明同学在50m 自由泳比赛中游出了26.98s 的成绩；高二小陈同学在100m 蛙泳比赛中游出了70.84s 的成绩，都获得了第一名，（学校泳池长度为25m ），下列说法正确的是（ ）A ．小明的平均速度等于小陈的平均速度B ．小明的速度一定比小陈的速度快C ．在研究小陈和小明泳姿的时候，可以将他们俩当质点D ．比赛过程中，以小明为参考系，他的对手一定向后运动8．2020年10月29日上午9时30分枣阳一中的秋季运动会正式开始。
高中物理 第一章 运动的描述 1 质点 参考系练习高中物理试题
点囤市安抚阳光实验学校第1节质点参考系1.A．只有体积很小的物体才能看成质点B．质点是一个理想化的模型，现是可能存在的C．在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，可把飞船看成质点D．从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可把飞船看成质点2．(多选)以下几种比赛项目中的研究对象可看成质点的是( )A．在撑杆跳高比赛中，研究运动员手中的支撑杆．．．在支撑地面过程中的转动情况B．帆船比赛中确帆船．．在大的位置C．铅球比赛中研究铅球．．被掷出后在空中飞行的时间D．跆拳道比赛中研究运动员．．．的动作时3．在研究下列物体的运动时，哪个物体可以看成质点( )A．研究乒乓球的旋转B．研究运动员的跳水动作C．研究卫星绕地球运行的周期D．研究车轮的转动4.过了一会儿发现原来是自己乘坐的火车离开了站台，对面的火车并没有动．乘客认为“对面火车启动”和“自己乘坐的火车离开站台”所选取的参考系分别为( ) A．站台、对面火车B．对面火车、自己乘坐的火车C．站台、站台D．自己乘坐的火车、站台5．下列有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是( )A．诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的B．“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”是以“潮水”为参考系的C．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的D．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参考系的6．2019年4月23日，庆祝中国人民解放海成立70周年海上阅兵活动在附近海空域举行，“号”航母型主战装备悉数亮相．下列说法中正确的是( ) A．“号”航母上的观察员感觉海水向后退去，他选择的参考系是海水B．“号”航母上的观察员感觉海水向后退去，他选择的参考系是航母C．“号”航母上的观察员感觉其他舰没有动，其他舰一是静止的D．“号”航母上的观察员感觉天空中的没有动，航母一是静止的关键能力综合练进阶训练第二层1．2018年4月2日，斯诺克中国公开赛在国家奥林匹克体育中心体育馆开赛，中国名将丁俊晖、傅家俊携手参赛，下列关于台球的说法中正确的有( ) A．因为台球比较小，所以一可以把它看成质点B．丁俊晖在击球时可以把台球看成质点C．解说员在解说进球路线时可以把台球看成质点D．丁俊晖在分析进球路线时可以把台球看成质点2．每天早上校园里都响起琅琅的读书声，同学们通过诵读，尽享之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵．下列说法不正确的是( )A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中的“青山相对出”选择的参考系是孤帆B．“空手把锄头，步行骑水牛．人从桥上过，桥流水不流”中“桥流水不流”中的“桥流”选择的参考系是水C．“一江春水流”是以水为参考系来描述水的运动的D．“迢迢牵牛星，皎皎河汉女．纤纤擢素手，札札弄机杼”．牛郎星、织女星间的距离很远，在研究它们的相对运动时，可以将它们视为质点3．如图所示的瓢虫，其身上的星数(斑点数)显示了它的种类，在下列研究瓢虫的具体情形中，可将瓢虫视为质点的是( )A．研究瓢虫的转身动作 B．研究瓢虫的飞行路线C．观察瓢虫的翅膀扇动 D．记录瓢虫身上的星数4．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图所示是我国自行研制的第五代战斗机“歼—20”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参考系时加油机是运动的( )A．“歼－20”战斗机 B．加油机中的飞行员C．地面上的房屋 D．“歼－20”战斗机里的飞行员5．在研究下述运动时，能把物体看作质点的是( )A．研究地球的公转问题B．研究乒乓球的旋转问题C．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D．研究一列火车通过所需的时间6．两辆在平直的公路上匀速并排行驶，甲车内一个人看见窗外树木向西移动，乙车内一个人发现甲车没有动，以为参考系，上述事实说明( ) A．甲车向西运动，乙车不动B．乙车向西运动，甲车不动C．甲车向西运动，乙车运动D．甲、乙两车以相同的速度运动二、多项选择题7．研究下列物体运动时，能把物体看作质点的是( )A．研究从开往的一列火车的运动B．研究地球公转引起的位置变化问题C．研究踢足球时如何才能踢出香蕉球D．研究地球的自转8．2018年4月12日上午，中国人民解放在海域举行海上大阅兵，共有48艘战舰接受检阅．图甲是正在接受检阅的一字排列的舰队，图乙是正在接受检阅的“舰”上歼－15战机的起飞表演．下列说法正确的是( ) A．若以大海为参考系，图各艘舰艇是运动的B．若以一字舰队中某一战舰为参考系，图其他舰艇是运动的C．若以“舰”为参考系，图乙中正在起飞的歼－15战机是运动的D．若以“舰”为参考系，图乙中准备起飞的歼－15战机是运动的9．平直公路上，甲、乙、丙三位同学骑自行车行驶，甲感觉顺风，乙感觉无风，丙感觉逆风，由此可以判( )A．当时刮的是西风B．当时刮的是C．若以乙为参考系，甲向西运动，丙运动D．若以乙为参考系，甲运动，丙向西运动学科素养升级练进阶训练第三层1．(运动．如果这只蜜蜂的眼睛紧盯着车轮边缘上某一点，那么它看到的这一点的运动轨迹是图中的( )2．(真实情境—情境)火炬传递是各种重大体育赛事的重要环节．在某次运动会火炬传递中，观察到同一地点的和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰如图所示．关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法中正确的是( )A．甲、乙两火炬手一都在向右运动B．甲、乙两火炬手一都在向左运动C．甲火炬手一向右运动，乙火炬手一向左运动D．甲火炬手可能停止了运动，乙火炬手一向左运动第一章运动的描述第1节质点参考系必备知识基础练1．解析：只要研究的问题中物体的体积、形状可以忽略不计，物体就可以看成质点，故A错误；质点是一个理想化的模型，现不存在，故B错误；飞船对接时需要考虑飞船的形状，不能把飞船看成质点，故C错误；从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，飞船的大小、形状可以忽略不计，可把飞船看成质点，故D正确．答案：D2．解析：在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时，支撑杆各点的运动情况不同，不能看成质点，故A错误；帆船比赛中确帆船在大的位置不需要考虑帆船的大小和形状，故可以看作质点，故B 正确；研究铅球在空中运动的时间，形状和大小能够忽略，铅球能看成质点，故C正确；研究运动员动作时，大小和形状不能忽略，运动员不能看成质点，故D错误．点睛：解决本题的关键是知道物体能看成质点的条件，看物体的形状和大小在所研究的问题中能否忽略．答案：BC3．解析：研究乒乓球的旋转时，球的大小和形状不能忽略，不能将乒乓球看成质点，故A错误；研究跳水动作时，运动员的肢体动作不能忽略，不能将运动员看成质点，故B错误；研究卫星绕地球运行的周期时，卫星的大小和形状可以忽略，可以将飞船看成质点，故C正确；研究车轮的转动时，车轮的大小和形状不能忽略，不能将车轮看成质点，故D错误．答案：C4．解析：此类现象在我们的日常生活中随处可见，是由参考系的选取不同造成的，乘客出站时，看到对面火车运动，是以自身或自己乘坐的火车为参考系，自己乘坐的火车离开站台，是以站台为参考系，故A、B、C错误，D正确．答案：D5．解析：选项A中的研究对象是“水”，流下三千尺，故是以地面为参考系，该选项错误；选项B中的研究对象是“潮水”，扑面而来，是以观众为参考系，该选项错误；选项C中的研究对象是“轻舟”，已过“万重山”，是以“万重山”为参考系，该选项正确；选项D中的研究对象是“国旗”，是以地面或旗杆为参考系，该选项错误．答案：C6．解析：“号”航母上的观察员感觉海水向后退去，他选择的参考系是航母，故A错误，B正确；“号”航母上的观察员感觉其他舰没有动，其他舰与“号”是相对静止的，故C错误；“号”航母上的观察员感觉天空中的没有动，航母不一是静止的，只是与相对静止，故D错误．答案：B关键能力综合练1．解析：物体能否看成质点，要看物体的大小和形状在所研究的问题中起主要作用还是起次要作用，故A错误；丁俊晖在击球时，需要考虑击球的位置，因此不能把台球看成质点，故B错误；解说员在解说进球路线时只需说明球的行进轨迹，因此可以把台球看成质点，故C正确；丁俊晖在分析进球路线时需要考虑球的旋转情况对路线的影响，因此不可以把台球看成质点，故D错误．答案：C2．解析：A项中，研究对象是青山，以孤帆为参考系，青山和孤帆之间的相对位置发生了变化，故青山是运动的，故A正确；B项中，研究对象是桥，以水为参考系，桥的位置发生了变化，则桥是运动的，故B正确；C项中，研究对象是水，“一江春水流”是以河岸为参考系来描述水的运动的，故C错误；D项中，牛郎星、织女星间的距离很远，在研究它们的相对运动时，它们的大小和形状可以忽略，可以看成质点，故D正确，C符合题意．答案：C3．解析：研究瓢虫的转身动作或者翅膀扇动以及记录瓢虫身上的星数不能忽略瓢虫的形状和大小，不能看作质点，故A、C、D错误；在研究瓢虫的飞行路线时，瓢虫的形状和大小对研究的问题没有影响，可以看作质点，故B正确．答案：B4．解析：以地面上的房屋或者与相对静止的物体为参考系，加油机是运动的；以“歼－20”战斗机、加油机中的飞行员、“歼－20”战斗机里的飞行员为参考系，加油机是静止的，故C正确．答案：C5．解析：研究地球的公转时，地球的大小和形状可以忽略，能看作质点，故A正确；研究乒乓球的旋转时，球的大小不能忽略，不能看作质点，故B错误；体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作时，运动员不能看作质点，否则运动员的肢体动作无法判断，故C错误；研究一列火车通过的时间时，火车的长度相对于不能忽略，不能看作质点，故D错误．答案：A6．解析：因为乙车内的人看到甲车没有动，则甲和乙的运动情况一致，而甲车的人看到路旁的树木向西运动，说明甲车相对路旁的树木运动，如果以为参考系则甲运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度运动．故D正确，A、B、C错误．点睛：参考系是描述运动时，假设不动的物体．乙车中的人看到甲车没有动，说明甲车和乙车的运动情况一样，甲车中的人看到路旁的树木向西运动，说明甲车运动．答案：D7．解析：研究从开往的一列火车的运动时，火车的形状和大小对研究问题没有影响，可以看作质点，A正确；研究地球公转引起的位置变化问题时，由于地球的大小引起的运动差异很小，因此可以忽略地球的大小和形状而把它看作质点，B正确；因为运动员踢足球的不同部位，会使球产生不同的运动，故研究踢足球时如何才能踢出香蕉球，就不能忽略足球的形状和大小，不能把足球视为质点，C错误；研究地球的自转时，因自身大小不能忽略，则不可能看成质点，D错误．答案：AB8．解析：若以大海为参考系，图各艘舰艇是运动的，若以一字舰队中某一战舰为参考系，图其他舰艇是静止的，故A正确，B错误；若以“舰”为参考系，图乙中正在起飞的歼－15战机是运动的，准备起飞的歼－15战机是静止的，故C正确，D错误．答案：AC9．解析：甲、乙、丙骑自行车都行驶，若当时刮的是，无论如何都不可能感觉顺风或无风，只能感觉是逆风，故选项A正确，选项B错误；甲感觉顺风，说明甲的速度小于风速，乙感觉无风，说明乙的速度于风速，丙感觉逆风，说明丙的速度大于风速，故若以乙为参考系，甲向西运动，丙运动，选项C正确，选项D错误．答案：AC学科素养升级练1．解析：蜜蜂、车身具有相同的速度，它们是相对静止的，所以蜜蜂看不到轮子向前运动，只能看到轮子绕轮轴的转动，故选项A正确．答案：A2．解析：根据的飘动情况可知风向左吹．甲火炬手所传递的圣火火焰向左飘，由于旗杆是静止的，所以甲火炬手可能相对于旗杆静止，也可能向右运动，还可能向左运动，但此时的运动速度比风速小；乙火炬手所传递的圣火火焰向右飘，表明乙火炬手一向左运动，且运动速度比风速大，选项D正确．答案：D。
高中新教材人教版物理同步练习必修第一册：第一章 1-质点 参考系
第一章运动的描述1.质点参考系课后训练巩固提升1.下列几种关于质点的说法正确的是()A.只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点B.只要物体运动得不是很快,物体就可以看作质点C.质点是一种特殊的实际物体hD.物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可以忽略不计时,可把它看作质点答案:D解析:本题考查质点模型的理解与构建。
体积很小或质量很小的物体,它的体积不一定能够忽略,不一定能看成质点,所以A错误;物体运动得不是很快,但它的体积不一定能够忽略,不一定能看成质点,选项B错误;质点是一种理想化的物理模型,实际是不存在的,选项C错误;当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,所以D正确。
2.“空手把锄头,步行骑水牛。
人从桥上过,桥流水不流。
”其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参考系是()A.水B.桥C.人D.地面答案:A解析:桥和水的位置发生变化,以水为参考系,桥是运动的,故“桥流水不流”选择的参考系是水,A选项正确。
3.在物理学中,突出问题的主要因素,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,是经常采用的一种科学研究方法。
质点就是一种物理模型。
关于地球能否看成质点,下列说法正确的是()A.地球的质量太大,不能把地球看作质点B.地球的体积太大,不能把地球看作质点C.研究地球的自转时可以把地球看作质点D.研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点答案:D解析:一个物体能否看成质点,要看物体的大小、形状、体积对所研究的问题是否产生影响,当地球的体积对所分析研究的问题没有影响时,就可以看成质点,故A、B错误;研究地球的自转时,若把地球看作质点,就没有其形状和大小了,就没有自转的说法了,所以此时地球不能看成质点,故C错误;研究地球绕太阳公转时,地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说可以忽略,此时地球可以看成质点,故D正确。
4.如图所示,我国空军在进行空中加油训练。
加油机与受油机在空中以同样的速度沿同一方向水平飞行。
(常考题)人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(含答案解析)
一、选择题1．关于匀变速直线运动，下列说法正确的是（ ）A ．匀减速直线运动中，加速度可能减小B ．匀加速直线运动中，加速度可能增大C ．匀加速直线运动中，加速度的方向一定和速度方向相同D ．匀减速直线运动中，加速度的方向一定和速度方向相同2．下列描述的运动中，说法正确的是（ ）A ．速度方向为正，则加速度方向为正B ．速度变化量方向为正，则加速度方向为负C ．速度变化越大，则加速度越大D ．速度变化越快，则加速度越大 3．一质点做匀加速直线运动，位移为x 1时，速度的变化为△v ，紧接着位移为x 2时，速度的变化仍为Δv 。
则质点的加速度为（ ）A ．21211(())v x x ∆-B ．21211()()v x x ∆+ C ．221()v x x ∆- D ．221()v x x ∆+ 4．区间测速是指在公路某一恒定限速值的路段的两端设置自动抓拍系统。
现有某一路段区间测速指示牌如图所示，假设该路段为直线，下列说法正确的是（ ）A ．该路段瞬时速度不能超过120km/hB ．只要抓拍时速度不超过120km/h 就不违章C ．该路段必须以120km/h 恒定速度行驶D ．该路段平均速度不能超过120km/h 。
5．下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A ．只有体积很小的物体才能看作质点B ．学生会人员检查某班级课间操人数时，可以把该班级的每一位同学看做质点C ．政教处老师检查某班级课间操质量时，可以把该班级的每一位同学看做质点D ．某体育老师研究某同学的起跑动作时，可以把该同学看做一个质点6．下列描述运动的说法中正确的是（ ）A ．物体的速度发生变化则其加速度一定不为零B ．“越走越快”表示物体的加速度越来越大C ．物体的速度方向变化，则其加速度方向也随之变化D．物体的加速度增大，速度改变量也增大7．下面关于质点的说法正确的是（）A．研究和观察日食现象时可把太阳看作质点B．研究地球的公转时可把地球看作质点C．研究地球的自转时可把地球看作质点D．原子很小，因此把原子看作质点8．木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星，自转一周只需要9小时50分30秒，下列说法正确的是（）A．题中“9小时50分30秒”是指时刻B．由于木星体积和质量太大，研究木星公转时不能看作质点，研究自转时可以将其看作质点C．比较木星、地球运行速度的大小，应当以太阳系为参照系D．木星公转一周的位移要比地球公转一周的位移大9．关于速度与加速度有下列的说法：①速度增大时，加速度不一定增大，②速度减小时，加速度一定减小，③速度改变量越大，加速度越大，④加速度与速度的大小及方向无关。
人教版高一物理必修第一册第一章运动的描述 第1节 质点和参考系同步练习 含答案
新人教版高中物理第一章运动的描述第1节质点和参考系一、单项选择题1．诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水2．小明坐在一辆“复兴”号高铁列车上，看到并排的另一辆列车相对于自己正朝从西向东的方向呼啸而过，关于小明乘坐的这辆列车相对于地面的运动情况，下列说法正确的是（）A．一定在朝从西向东的方向行驶B．一定在朝从东向西的方向行驶C．一定是静止的D．可能朝从西向东的方向行驶3．下列关于质点的说法中正确的是（）A．只要是体积很小的物体都可看作质点B．只要是质量很小的物体都可看作质点C．质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点D．由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点4．下列有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是（）A．“太阳东升西落”是以“太阳”为参考系B．“地球的公转”是以“地球”为参考系C．“一江春水向东流”是以“流水”作为参考系D．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
”诗中的“青山相对出”选择的参考系是孤帆5．如图所示，以甲为头雁的人字形雁阵以相同速度整齐滑翔．则（）A．选地面为参考系，甲是静止的B．选地面为参考系，乙是静止的C．选甲为参考系，乙是运动的D．选乙为参考系，甲是静止的6．图为正在航拍的旋翼无人机，下列过程能将无人机看成质点的是（）A．调节无人机旋翼转速B．调节摄像机镜头方向C．研究无人机空中停留时间D．研究风力、风向对无人机的影响7．2019年9月29日廉实的全体师生齐聚学校运动场，隆重举行庆祝新中国成立70周年“我和我的祖国”主题活动，对本次活动中的一些精彩片段，以下说法正确的是（）A．在跑操比赛中，裁判员要对各班跑操情况进行评分，此时可将学生看作质点B．活动的全程有航拍机拍摄，要确定航拍机在空中的位置，可将其看作质点C．在齐唱“歌唱祖国”这首歌时，全校师生挥舞手中的国旗，此时可将国旗看作质点D．在进行队列表演时，可将学生看作质点8．下列情形中，可将运动员简化为质点的是（）A．研究跨栏运动员的跨栏动作B．研究跳高运动员越过横杆的姿势C．研究跳水运动员在空中的翻腾动作D．研究运动员传递奥运火炬的运动轨迹9．下列说法正确的是（）A．研究“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间实验室自动交会对接时，可以把飞船看做质点B．研究“嫦娥四号”探测器飞往月球所用时间时，可以把它看做质点C．诗句“卧看满天云不动”所描述的运动，是以“云”为参考系D．诗句“不知云与我俱东”所描述的运动，是以“我”为参考系10．下列有关物体的运动描述中，说法正确的是（）A．研究“地球的公转”时，可以把“地球”看成质点B．调整飞船的飞行姿态时，可以把“飞船”看成质点C．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参考系D．诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎”是以“山”作为参考系二、多项选择题11．下列关于物体是否可以看做质点的说法正确的有（）A．研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳技术时，叶诗文不能看成质点B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况时，直升飞机可以看做质点C．观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看做质点D．在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点12．如图是某次日全食时的美妙景象，那么下列说法正确的是（）A．在观测日全食时可将月球看成质点B．在观测日全食时不能将月球看成质点C．月球绕地球转动，这是以太阳为参考系来描述的D．月球绕地球转动，这是以地球为参考系来描述的13．下列说法中正确的是（）A．研究物体的运动，首先必须选定参考系B．敦煌曲子词中有这样的诗句：满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．其中看山恰似走来迎所选的参考系是岸C．研究同一物体的运动时，选取地面或相对地面静止的物体为参考系，所得出的关于物体运动的结论是相同的D．选取不同的参考系，所得出的关于物体运动的结论可能是不同的14．为了提高枪械射击时的准确率，制造时会在枪膛内壁刻有螺旋形的槽．这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进．离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性．下列关于子弹运动的说法中正确的是（）A．当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看做质点B．当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看做质点C．无论研究什么问题都可以把子弹看做质点D．能否将子弹看做质点，取决于我们所研究的问题15．甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降．那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（）A．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，v乙＜v甲，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，丙也匀速下降，v乙＞v丙，且v丙＞v甲D．甲、乙匀速下降，丙也匀速下降，v乙＞v丙，且v丙＜v甲三、填空题16．甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲不动、乙在向上运动。
高中物理 第1章 运动的描述 第1节 质点 参考系和坐标系练习 新人教版必修1-新人教版高一必修1物
第1节质点参考系和坐标系课时分层训练「根底达标练」1．物理学中引入“质点〞概念，从科学方法说，属于( )A．观察、实验的方法B．建立理想模型的方法C．类比的方法D．逻辑推理的方法解析：选B 对于具有一定质量的物体，我们假设其只有质量，而无大小形状，便抽象出质点模型，所以从科学方法来说，是属于建立理想模型的方法，应当选项B正确．2．如下关于质点的说法正确的答案是( )A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．体积很小的物体都可以看成质点，而体积较大的物体一定不能看成质点C．只要物体运动不是很快，就可以把物体看成质点D．物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略时，可以将物体看成质点解析：选D 质点是理想化模型，实际上不存在，但在研究问题时可以把体积很庞大的物体看成一个点，这有利于问题的研究，故A错误；体积很小的物体不一定都可以看做质点，故B错误；物体能否看成质点主要是看物体的大小和形状对所研究问题的影响是否可以忽略，与物体的运动快慢没有关系，故C错误，D正确．3．如下说法中正确的答案是( )A．被选做参考系的物体是假定不动的B．一乘客在车厢内走动的时候，他就说车是运动的C．研究地面上物体的运动，必须选取地面为参考系D．物体运动的轨迹是直线还是曲线，与参考系的选取无关解析：选A 自然界中的一切物体都处在永恒的运动中，被选做参考系的物体只是被假定不动，所以选项A正确；物体是运动还是静止，是相对于参考系而言的，在车厢内走动的人，在没有明确参考系之前就说车是运动的是错误的，所以选项B错误；研究物体的运动时，参考系是可以任意选取的(但不能选研究对象本身为参考系)，所以选项C错误；同一物体的运动，选择不同的参考系所观察到的轨迹可能不同，所以选项D错误．4．(多项选择)如下几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是( )A．在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的撑杆在地面支撑的过程中的转动情况时B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C．跆拳道比赛中研究运动员的动作时D．铅球比赛中研究铅球掷出后在空中飞行的时间时解析：选BD A、C选项中的研究对象的大小和形状忽略后，撑竿的转动情况、运动员的动作将无法研究，故不可视为质点；而B、D选项中的帆船、铅球的大小和形状忽略后，对所研究的问题不受影响，故帆船、铅球可视为质点．5．(2019·浙江杭州高一上期中)如下说法中正确的答案是( )A．参考系一定要选择地面B．可以选择运动的物体作为参考系C．由于太阳的体积过大，不能将其看做质点D．在太空中进展飞船对接时，宇航员观察该飞船，可把飞船看做质点解析：选B 依据研究物体运动的需要，任何运动状态的物体都可以选取为参考系，故A错误，B正确；虽然太阳的体积很大，但在研究其他行星绕太阳转动时，可以将其看做质点，故C错误；宇航员在太空中观察进展对接的飞船时，飞船自身大小不可以忽略，故不可以看成质点，故D错误．6．“坐在火车里的人看到窗外相邻轨道上的另一火车启动了，此时他感到自己坐的火车在后退，实际上，他坐的火车并没有动．〞这句话的描述中，所选择的参考系有几个( ) A．1个B．2个C．3个D．4个解析：选C “坐在火车里的人看到窗外相邻轨道上的另一火车启动了〞，另一火车在动是以乘客所乘火车为参考系；“他感到自己坐的火车在后退〞是以另一火车为参考系；“他坐的火车并没有动〞是以地面为参考系．故该题中描述的运动所选的参考系有3个，C 对．7．Tomahawk四轮摩托跑车的时速可超过300 km/h，如图为摄影师利用“追拍〞摄影法拍摄的Tomahawk四轮摩托跑车飞驰的照片，从照片上可以看出摄影师拍摄时选择的参考系是( )A．大地B．树木C．四轮摩托跑车D．公路解析：选C “追拍法〞是跟踪运动的物体，将运动的物体看做是静止的，该图片是运动的四轮摩托跑车被摄影师当做静止的，而用镜头跟踪，故参考系是四轮摩托跑车．选项C 正确．8．一物体从O点出发，沿东偏北30°的方向运动10 m至A点，然后又向正南方向运动5 m至B点．(sin 30°＝0.5)(1)建立适当坐标系，描述出该物体的运动轨迹；(2)根据建立的坐标系，分别求出A、B两点的坐标．解析：(1)以O为原点，正东方向为x轴正方向，正北方向为y轴正方向，建立坐标系，物体运动的轨迹如图．(2)两点坐标分别为A(5 3 m,5 m)，B(5 3 m，0)．答案：(1)见解析图(2)A(5 3 m,5 m) B(5 3 m,0)「能力提升练」9．(多项选择)如下说法正确的答案是( )A．参考系必须是固定不动的物体B．参考系可以是变速运动的物体C．地球很大，又因有自转，研究地球公转时，地球不可作为质点D．研究跳水运动员转体动作时，运动员不可作为质点解析：选BD 描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对运动的描述尽可能的简单，故A错误，B正确；地球很大，又有自转，但在研究地球公转时，地球可作为质点，故C错误；研究跳水运动员转体动作时，运动员不可作为质点，如果看成质点无法研究其动作，故D正确．10．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，如下说法正确的答案是( )A．甲、乙两车一定向左运动B．甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能运动，乙车向右运动D．甲车可能静止，乙车向左运动解析：选D 图中房子相对于地面是静止的，由烟囱冒出的烟向左飘，可知此时风向向左(相对于地面而言)．甲车上的小旗向左飘，如此有三种可能的情况：一是甲车不动，风把小旗向左吹；二是甲车向右运动，风相对甲车向左，风把小旗向左吹；三是甲车向左运动但速度小于风速，因此风仍能把小旗向左吹．对于乙车，如此只有乙车向左运动并且速度大于风速时，才能使小旗向右飘．故只有选项D正确．11．2016年10月19日凌晨，“神舟十一号〞飞船与“天宫二号〞空间实验室自动交会对接成功，如下列图．这标志着我国向建成国际空间站的目标又往前迈进了一大步，并为最终实现在2022年前后完成载人空间站的全部建设奠定了根底．根据以上信息，如下说法正确的答案是( )A．“神舟十一号〞飞船在与“天宫二号〞实验室对接的过程，可将它们视为质点B．对接成功后，以“天宫二号〞为参考系，“神舟十一号〞飞船是运动的C．对接成功后，以地球为参考系，整个空间实验室是静止的D．载人空间站建成后，研究空间站绕地球飞行的时间时，可将空间站视为质点解析：选D 在交会对接的过程中，对“神舟十一号〞和“天宫二号〞姿态调整，涉与形状、大小，所以不能将“神舟十一号〞和“天宫二号〞看成质点，故A错误；对接成功后，“神舟十一号〞飞船与“天宫二号〞运动情况一样，是相对静止的，故B错误；对接成功后，以地球为参考系，整个空间实验室绕地球转动，是运动的，故C错误；研究空间站绕地球飞行的时间时，形状和大小可以忽略，可将空间站视为质点，故D正确，应当选D.12.(多项选择)在“金星凌日〞的精彩天象中，观察到太阳外表上有颗小黑点缓慢走过，持续时间达六个半小时，那便是金星，这种天文现象称为“金星凌日〞，如下列图，下面说法正确的答案是( )A．地球在金星与太阳之间B．观测“金星凌日〞时可将太阳看成质点C．以太阳为参考系，地球是运动的D．以太阳为参考系，金星是运动的解析：选CD 金星通过太阳和地球之间时，我们才会看到金星没有被太阳照亮的一面呈黑色，选项A错误；因为太阳的大小对所研究问题的影响起着至关重要的作用，所以观测“金星凌日〞时不能将太阳看成质点，选项B错误；以太阳为参考系，金星和地球都是运动的，选项C、D正确．13．热气球运动起源于18世纪的法国，随着球皮材料和致热燃料的普与，热气球已成为公众休闲观光和体育旅游项目．在一次观光游览中，甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降．那么，从地面上看，关于甲、乙、丙的运动情况说法可能正确的答案是( )A．甲、乙匀速下降，v乙＜v甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＞v甲C．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙匀速上升D．以上说法均不对解析：选C 楼房和地面相当于同一参考系，所以，甲是匀速下降．乙看到甲匀速上升，说明乙也是匀速下降，且v乙＞v甲．甲看到丙匀速上升，有三种可能：丙静止；丙匀速上升；丙匀速下降，且v丙＜v甲．丙看到乙匀速下降，也有三种可能：丙静止；丙匀速上升；丙匀速下降，且v丙＜v乙．综上所述，C正确．14.如下列图，一根长0.8 m的直杆竖直放置，今有一内径略大于杆直径的环，从杆的顶点A向下滑动，规定向下为正方向．(1)取杆的下端O为坐标原点，图中A、B两点的坐标各是多少？环从A到B的过程中，位置变化了多少(OB间距离为0.2 m)?(2)取A端为坐标原点，A、B点的坐标又是多少？环从A到B的过程中位置变化了多少？(3)由以上两问可以看出，坐标原点的不同对位置坐标还是位置变化有影响？解析：(1)由于杆长0.8 m，OB为0.2 m，题目给出坐标系向下为正方向，故以O点为坐标原点，A、B的坐标分别为x A＝－0.8 m，x B＝－0.2 m．A到B位置变化为x B－x A＝－0.2 m－(－0.8)m＝0.6 m.(2)由题意知，AB长为0.6 m，以A为原点，A、B两点的坐标分别为x A＝0 m，x B＝0.6 m．A 到B位置变化为x B－x A＝0.6 m－0 m＝0.6 m.(3)选取的坐标原点不同，同一位置的坐标不同，但位置变化一样．答案：(1)x A＝－0.8 m x B＝－0.2 m0.6 m (2)x A＝0 x B＝0.6 m0.6 m (3)位置坐标。