班干部职责分工表
小学班干部职责一览表
小学班干部职责一览表班干部职责一览表职称：班长姓名职责：协助班主任、科任老师管理班级；负责班级各项事务；管理课前纪律；负责叫喊“起立、坐下”口令。
改写：班长是班级管理的核心，需要协助老师管理班级、处理各项事务，同时要维护课前纪律，负责口令指挥。
职称：副班长姓名职责：协助班长管理班级，做好每天的加分扣分情况。
改写：副班长是班级管理的得力助手，需要协助班长管理班级，记录并统计每天的加分扣分情况。
职称：科代表姓名职责：负责收发语文作业，协助语文老师做好工作；负责收发数学作业，协助数学老师做好工作；负责收发英语作业，协助英语老师做好工作；体育委员带领同学做好广播体操、登记并制止上下楼梯没有秩序、喧哗同学；组织同学开展各项体育活动。
改写：科代表是各科老师的代表，需要负责收发作业并协助老师做好工作。
同时，还要组织同学进行体育活动，确保上下楼梯有序，不喧哗。
职称：宣传委员姓名职责：负责出好各种墙报，做好班级的宣传及文艺工作。
改写：宣传委员是班级宣传的负责人，需要设计制作各种墙报，并组织班级的文艺活动。
职称：生活委员姓名职责：负责督促值日生做好值日工作，登记好同学的出勤情况。
负责检查课室与走廊，每天放学后要检查教室的门、窗、风扇、电灯是否关好，负责的卫生是否做好。
改写：生活委员是班级生活的管理者，需要督促值日生做好值日工作，并检查教室、走廊的卫生和设施是否完好，记录同学的出勤情况。
职称：纪律委员姓名职责：监督，负责班级课间活动安全；登记课间同学在走廊或教室追逐和斗闹等情况；老师不在场时调解班级争吵、打架等不和谐现象。
改写：纪律委员是班级纪律的维护者，需要监督课间活动的安全，记录同学在走廊或教室的行为，调解班级内的争吵和打架等不和谐现象。
职称：组长姓名职责：负责收发语文、数学、英语作业，登记学生作业情况，对未完成的同学及时督促。
改写：组长是科代表的助手，需要负责收发作业并登记学生作业情况，对未完成作业的同学进行督促。
大学班干部职责及分工安排表
大学班干部职责及分工安排表
一、班长职责：
1. 组织并主持班级会议，安排会议议程
2. 维护班级纪律，负责班级管理和秩序维护
3. 协调班级内部事务，处理班级内部纠纷
4. 与班主任和学校管理层保持良好沟通，反馈班级情况及问题
5. 管理班级文化建设，组织班级活动
二、团支书职责：
1. 组织并参与班级团支部工作，负责团建工作
2. 协助班长处理内部事务，协调班级团结
3. 组织团课研究，推动班级青年思想教育
4. 组织参与校内外青年活动，提升班级影响力
三、研究委员职责：
1. 组织并反馈班级研究情况，拟定研究计划
2. 组织研究小组，促进学生互帮互助
3. 协调班级研究资源，组织研究讨论活动
4. 提供研究辅导和建议，协助学生解决研究问题
四、生活委员职责：
1. 组织并策划班级生活活动
2. 收集班级生活需求和意见，及时反馈
3. 协调班级卫生和环境整治工作
4. 关心班级同学，帮助解决生活问题
五、文艺委员职责：
1. 组织并策划班级文艺活动
2. 发展班级文艺人才，组织文艺团队
3. 协助班级宣传工作，提升班级形象
4. 组织班级文艺分享和交流活动
六、体育委员职责：
1. 组织并策划班级体育活动
2. 维护班级体育设施，协调场地使用
3. 提倡班级同学关注体育健康，推动体育锻炼
4. 参与学校体育比赛，展现班级风采
以上为大学班干部职责及分工安排表，希望班干部们能积极履行职责，共同为班级建设做出贡献。
小学部班干部职责及分工安排表
小学部班干部职责及分工安排表一、前言为确保小学部班干部在运动会期间的安全管理职责得到有效实施，提高应对突发安全事件的能力，保障全体师生的生命财产安全，特制定本应急预案。
本预案旨在明确班干部的职责与分工，加强运动会期间的安全保障工作，确保运动会的顺利进行。
二、领导小组及职责1. 班级安全工作领导小组组长：班主任副组长：班长成员：副班长、体育委员、生活委员、各小组组长2. 职责分工（1）班主任：负责全面指导、协调和监督班级安全工作，对运动会期间的安全工作负总责。
（2）班长：协助班主任开展安全工作，负责组织班干部参与安全培训，落实安全措施，协调各小组工作。
（3）副班长：协助班长开展安全工作，负责运动会期间的安全巡查，发现问题及时上报并处理。
（4）体育委员：负责运动会期间的运动员安全管理，协助体育教师开展比赛活动，保障运动员安全。
（5）生活委员：负责运动会期间的生活保障工作，包括饮食、休息等方面的安全。
（6）各小组组长：负责本小组的安全工作，确保小组成员遵守纪律，配合运动会各项活动的开展。
3. 具体职责（1）班级安全工作领导小组会议：定期召开会议，研究解决运动会期间的安全问题，部署相关工作。
（2）安全培训：组织班干部参加安全知识培训，提高安全意识和应急处理能力。
（3）安全巡查：在运动会期间，加强巡查，确保场地、设施、人员等方面的安全。
（4）信息报告：发现安全隐患或突发事件，及时上报班主任和学校相关部门。
（5）应急处置：在突发事件发生时，按照应急预案迅速、有效地进行处置。
（6）后期总结：运动会结束后，对班级安全工作进行总结，提出改进措施，不断提高安全管理水平。
三、安全教育宣传1. 宣传目标- 提高全体师生对运动会期间安全重要性的认识。
- 增强师生安全防范意识和自我保护能力。
- 确保每位师生了解并掌握基本的应急处理知识和技能。
2. 宣传内容- 运动会期间的安全注意事项。
- 常见运动损伤的预防与处理方法。
- 紧急情况下的自我保护和互救知识。
班干部任务分配
1、到校（副班长管理）每周一早上在规定时间前到校，迟到而未能提前请假者，扣1分。
2、仪表（生活委员管理）每天佩戴好红领巾，穿好校服。
保持仪表整洁。
3、早读（正副班长协助语文课代表管理）每天早餐后（周一到校后）不在校园内游荡，及时到教室，做好课前准备，然后认真大声地进行早读。
若说笑游荡浪费时间，1次扣1分。
早自修铃声响，应在语文课代表的带领下进行集体早读，正副班长巡视，若有破坏纪律、讲悄悄话或者读书不出声、不专心的，每提醒3次扣1分。
4、交作业（小组长协助各学科课代表管理）每天按时、准确分类交作业，如果作业没完成1次扣1分；若当天晚自习结束前还未补上，继续扣分直到补好上交为止。
5、课前准备（物品管理员检查课前准备物品，语文课代表或音乐课代表管理集体活动）无论上什么课，都要在课前做好一切需要的准备，上课铃声响起就迅速坐到自己的座位上，在班干部的带领下朗诵诗文或唱歌迎接老师上课。
没有提前准备好上课用品或不专心朗诵诗文及唱歌的，1次扣1分。
6、上课（各任课老师和班长管理）课堂上遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言，不讲悄悄话，不做小动作，不随便上厕所、喝水等。
若有特殊情况，需举手征得任课老师同意方可。
具体评比看黑板右下角的每日上课得星表，各科老师都可以参与评星。
表扬一次加一颗星，批评一次扣一颗星。
每天若有得星便可以得1分，没有得星的则要扣1分。
每天得星最多的同学可以加2分，若表现很不好，收到老师的课堂红牌警告的，一张红牌扣2分。
7、作业质量（各科课代表协助各科老师管理）每天各科的书面作业都要认真、端正，在校作业要及时上交。
上交之前仔细检查，确保正确。
如果未能在规定时间内完成，或者字迹潦草、错误较多者，1次扣1分。
8、课间活动（副班长协助体育委员管理）课间活动应该做安全、健康的游戏，比如跳绳、下棋、看书等等。
不可以在教室里大声喧闹、奔跑追逐，更不可以在学校各场所追跑打闹。
若有上述情况，发现1次扣1分。
9、午餐晚餐（体育委员、生活委员协助老师管理）在体育委员的带领下安静地排队有秩序进入餐厅就餐，吃饭不讲话，不挑食，不浪费饭菜。
小学班干部职责分工表范文（二篇）
小学班干部职责分工表范文一、班长：1. 组织班级会议并主持。
2. 负责班级卫生和环境的管理。
3. 协助老师维持班级的秩序与纪律。
4. 配合老师对班级学习情况进行统计和分析。
5. 组织班级庆祝活动并监督所有成员的参与。
二、副班长：1. 协助班长组织班级会议，并在班长不在时主持会议。
2. 协助班长管理班级卫生和环境。
3. 监督和管理班级纪律，及时报告班级问题。
4. 协助班级学习情况的统计和分析，提出改进建议。
5. 协助班长组织班级庆祝活动，确保参与的顺利进行。
三、学习委员：1. 组织并管理班级备课区及学习用品区域。
2. 督促班级成员按时完成作业。
3. 收集班级成员的学习情况并及时向班长和老师反馈。
4. 协助老师进行学习资源的整理和分发。
5. 组织班级学习小组活动，促进班级成员之间的学习交流。
四、纪律委员：1. 监督班级成员的纪律和行为规范。
2. 协助班长和副班长管理班级纪律，及时报告问题。
3. 组织班级纪律教育活动，培养学生的自律能力。
4. 协助老师维护班级的秩序和安全。
5. 协助解决班级成员之间的纠纷和矛盾。
五、体育委员：1. 组织并管理班级体育用品。
2. 协助老师进行体育课的准备和安排。
3. 组织班级体育活动和运动会参与报名。
4. 监督班级成员的体育锻炼情况，并向班长和老师反馈。
5. 协助班级成员参与校内外的体育赛事。
六、宣传委员：1. 负责班级内外的信息发布和宣传工作。
2. 协助班长和老师组织校内外的活动宣传。
3. 设计和制作班级宣传海报和展板。
4. 组织班级成员参与学校大型活动的宣传和表演。
5. 负责维护班级宣传物料和设备的整洁和安全。
以上仅为小学班干部职责分工的一般范例，具体职责可根据实际情况做相应的调整和补充。
通过合理的分工，班级干部能够更好地发挥自身的作用，促进班级的发展和成长。
小学班干部职责分工表范文（二）一、班干部的职责和重要性小学班级的干部起着组织、协调和管理责任的重要角色。
他们是班级的中坚力量，能够有效地促进班级的发展和学生的全面成长。
班干部工作职责责任分工表
一、班长
1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责；
2、及时处理
同学间的纠纷和矛盾
3、负责喊“起立”、“坐下”口令；
4、及时落实班主任布置的各项任务；并及时与班主任沟通。
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1、负责全面提高本班学习成绩；
2、督促各课代表收发作业，并督促学生把作业按时完成好；
3、注意班级同学学习中存在的问题，及时向任课老师反映；
4、随时指出并及时纠正学习中的不良现象；
墙壁、桌椅摆放……）；
5、关心同学身体健康，定期检查同学的个人卫生（如：指甲、衣服、头发……）
6、争取一学期班级卫生不扣分。
六、体育委员
1、督、管理体育课等校内外集体活动
2、课间操、体育课、做到快、静、齐；
3、主动检查队伍中打闹、说话和表现好的同学，并及时反馈给班主任；
4、以身作则，为同学服务好。
5、检查班级安全情况，发现存在不安全因素，应及时向班主任反映，采取防范措施；
6、管理好班级公共财物，发现日光灯、在不需要时应及时关掉，发现门公物损坏时报告班主任；
7、监督同学们下课不追逐打闹，不做危险的游戏，争取一学期不发生一次安全。
班级管理小学班干部职责分工表
班级管理小学班干部职责分工表一、班长1、对班上研究、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责；2、及时处理同学间的纠纷和矛盾；3、二周主持召开一次班委会会议；4、负责喊“起立”、“坐下”口令；5、研究班上存在的热点、难点问题，并及时与班主任沟通；6、及时落实学校、班主任布置的各项任务；７、在班主任不在的情况下，安排班级研究；８、协助体育委员维持上操、站队的纪律；９、协助副班长维持课堂的纪律。
10、认真记录《中队会记录》，按时上交，争取每次得“优”；11、协助班长处理同学间的纠纷和矛盾；12、组织班级文娱骨干积极参与学校各项文娱活动；13、了解同学们的心理活动、思想动态，做好他们的思想工作，鼓励帮助学困生积极研究。
二、副班长1、协助班长工作，与班长有同等的职责。
特别是当班长不在时，应该全权代理班长工作；２、每天向老师报告出勤情况，及时向班主任汇报旷课同学情况作息纪律情况。
3、协助卫生委员维持班级的卫生；5、督促同学们遵守、落实《小学生日常行为规范》。
6、组织同学们研究小学生礼节，结合班上实践展开普法教育，请求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。
7、提示同学们注意遵守课堂通例、自规律、维持好课堂，做好每堂课的规律情况记载及一周班级规律总结；大会规律、集体活动规律、劳动规律和课外活动规律。
并记录违纪学生姓名。
三、研究委员1、负责全面提高本班研究成绩；2、负责收发作业，做好收作业统计工作，及时把作业及完成情况交给老师，并督促学生把作业按时完成好；3、注意班级同学研究中存在的问题，及时向任课老师反映；4、随时指出并及时纠正研究中的不良现象；5、帮助研究成绩退步及研究有困难的同学；６、登记单元考试成绩。
7、严格要求自己，勤奋研究，制定班级研究制度，为提高全班同学研究质量和研究成绩勤奋工作。
8、组织好各项研究活动，安排好各学科竞赛，经常组织同学们介绍新的研究方法，交流研究经验，努力工作，在全班形成良好的研究氛围。
班干部职责和要求一览表
班干部职责一览表班干部要求一览表公文写作公文写作是指根据公务活动的客观现实和需求，运用科学的逻辑思路和写作手法完成公文的撰写。
没有一篇公文不是为了解决工作中所遇到的实际问题，所以公文的写作具有很强的现实效用，对写作者的综合能力要求较高。
公文的现实效用成为公文和其他常见文学作品最大的区别。
部分文学作品虽然能够给我们带来思想上的启迪，影响我们的生活，但是没有一纸公文的影响力来得快，带来的波动大。
写作一篇合格的公文对于撰写人员的综合要求是很高的，因为公文写作本身就是一项综合性的脑力劳动.撰写人员往往需要具备大量的知识储备、工作经验以及熟练的写作技巧。
公文写作的语言特征公文的语言是非常讲究的。
一篇公文如果没有规范的语言作为载体，那么在上传下达的过程中可能无法达到预期的效果。
以下是笔者根据多年的公文写作经验总结出的五个要点。
1.真实准确真实准确的用语是公文写作的底线，是一个公文撰写者必备的职业技能，也是公文写作中最重要的一点。
写进公文中的材料必须是能够真实展现实际工作中真实发生的事件，不能有任何的虚构和编造。
因此在撰写公文的时候应该做到内容不真实的不写，材料没有落实的不写，没了解清楚的不写。
2.严谨庄重在处理公务的时候，应该保持公正的立场和严肃的态度，这一点在公文中也应该得到很好的体现。
怎样才能让公文的表达显得严谨和庄重呢?少用口语，不用方言，多用陈述性的语言，少用描绘性的语言。
在行文的过程中，要保持逻辑性，前后内容不能相互矛盾，全文要做到严谨周密。
3.简单明了公文的内容应简明扼要，让人能够直截了当地明白其中传达的意思，要做到言之有物，简而不空。
因此在写作公文前就要了解公文的核心思想和目的，整理出公文的重点，做到成竹在胸。
4.平实易懂公文中的语言只有平实易懂，才能有效地在各级机关中传播。
如果在公文中使用华丽或者带有修饰性的语言，则需要格外注意使用场合和公文的内容。
5.生动公文写作一般都是朴实且严谨的，但是这和文字的生动性并不冲突。
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姓名
职务
职责
胡珍仪
班长
1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责。
2、做好老师和同学的沟通工作，遇突发情况及时报告老师。
3、负责喊课堂口令，检查督促班委成员做好班级管理工作。
4、及时落实学校、班主任布置的各项任务。
5、在老师不在的情况下，担当“小老师”，安排班级学习。
语：王梓润
数：冯潇
英：罗鑫鑫
综：陆泳如
科代表
1.负责落实科任老师安排的任务，及时传达和反映意见。；
2.负责收发各科作业，记录欠交作业情况。
范宇
刘雨欣
仪容监督员
1．每天检查同学们的校卡及仪容仪表是否符合要求。
2．逢一、三、五监督班级校服和红领巾穿戴情况。
曾志斌
教室守门员
负责教室开关门。
胡珍仪
梁梓浩
早操领队员
梁梓浩
韦雨姿
副班长
1、认真协助班长做好班级管理工作，班长缺席时担任代理班长。
2、注意班级的班风和学风的动向，发现问题及时向班主任报告。
3、梁梓浩主要负责纪律和安全工作，韦雨姿主要负责学习和卫生工作。
冯潇
雷宇杰
学习委员
1、搞好学习，力争各科成绩达优，做学习榜样。
2、积极与各科任老师沟通，做好学习情况的反馈。
机动人员
帮助老师进行张贴工作
彭琪
梁明诗
眼保健操
监督员
监督同学们做眼保健操
钟思宇
邓超伟
放学领队员
负放学后带领班级到指定等候区，管理放学纪律。
曾文乐
张文耀
陆豪
陈于荣
谢月华
课间秩序员
负责监督班级课间纪律和安全，以身作则，及时制止不文明情况，遇突发情况及时报告老师。
韩森
设备开关员
负责班级电灯、风扇开关。班级离开教室后要及时关窗。
负责领队带操。
陈子欣
何晓楠
赵亿
刘孜怡
桌椅提醒员
负责提醒同学离开教室时要摆放好桌椅
林华枝
熊竞苗
图书管理员
负责维护图书角整洁，记录书籍借阅情况。
黄广杰
马含章
早读领读员
负责监督早读情况，带领班级读书。
周芷萍
陈浩汶
午餐维护员
负责监督班级用餐情况，提醒同学不要浪费食物，保持餐桌整洁
万小翠
黄靖文
雷俊何俊煕
张贴员
叶骏东
武琮赫
牛奶派发员
负责领取和分发牛奶，监督秩序和卫生情况
按学号
轮流
值日班干
1.负责每日考勤，记录班级事件；
2.午休坐班管理记录纪律情况。
3、热心帮助班级解决学习困难。
孔祎婷
梁炜俊
纪律委员
1、以身作则，负责维护纪律，对违纪的同学进行提醒教育并做好记录。
2、每周对班级纪律情况进行总结，提出整改意见。
冼耀铭
曹晓淇
劳动委员
1、负责监督教室卫生情况及教育同学们的卫生行为习惯。
2、及时通知卫生值日小组并检查其工作。
3、定期对班级卫生工作进行总结，并提出整改意见。
孙浦然
覃栎龙
生活委员
负责班级公共财物的管理使用，发现班级财产损坏问题及时报告老师。
陈愉铮
盘俊良
文娱委员
.负责全班文娱活动，定期向班委会汇报工作，提出开展文娱活动的意见。组织同学积极参加学校、班级举办的各种文娱活动。
熊思媛
陈菀莹
宣传委员
有绘画特长，负责协助班级板报绘画宣传工作
冯志宏
体育委员
负责路队、课间操及体育课等一切集会的整队纪律，协助教师上好体育课。