高一物理静摩擦力

1、静摩擦力的方向总是与物体的相对运 动趋势的方向相反。
2、静摩擦力一定发生在静止的两个物体 之间。
3、静摩擦力的方向可能与物体的运动方 向相同。
4、相互接触的物体,正压力变大,则摩 擦力一定增大。
例1 下列图中的物体都处于静止状 态,有静摩擦力的是 BCD)
F
A
B
F
C
D
例2
请判断下面图中A物体是否存在静摩擦力,如
• ③滑动摩擦力可以是动力,但它 产生的效果一定是阻碍物体间的
相对运动
巩固1 下列说法正确的是(
C)
A、运动的物体一定受到滑动摩擦力 B、静止的物体不可能受到滑动摩擦力 C、滑动摩擦力的方向一定与相对滑动方向相反 D、滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反
例题1:
在东北的冬季伐木工作中,伐下的木 料常装在雪撬上,马拉着雪撬在冰道 上滑行,将木料运出。一个有钢制滑 板的雪撬,连同木料的总重量为 4.9×104N。在水平的冰道上,马要 在水平方向用多大的力,才能够拉着 雪撬匀速前进?
果有,请进行受力分析,画出力示意图。
F
N
F摩
A
F AF
A
N
G
G
方向:总和接触面相切,与物体相对运动趋势的方向相反。
注意:1.“相对”是指相对接触的物体,不能相对其他的物体 2. 静摩擦力的方向总和物体“相对运动趋势“的方向相 方向相反。
例: 3.可以跟运动方向相同,也可分跟析运:动当方物向体相一反起)与传送 4. 静摩擦力的作用:既可以起动力作上用做,匀也速可运起动阻时力,作由 物体相对于传送带有 下滑的运动趋势,所 物体就要受到传送带 个阻碍它相对传送带 物体与传送带一起向上做个匀速运动下。滑的趋势的静摩擦 力作用。此时摩擦力 一个动力。
2.下列说法中正确的是( ABC ) A、若某接触面上有滑动摩擦力,则也一定有弹力 B、弹力的方向与滑动摩擦力的方向一定垂直 C、滑动摩擦力一定阻碍物体的相对滑动 D、滑动摩擦力一定阻碍物体的运动
3.关于滑动摩擦力公式F=μFN,下列说法中 正确的是( C )
A、压力越大,越难拉动,动摩擦因素越大。 B、由μ=F/FN可知,μ与F成正比,与FN成反比 C、F与 FN、材料、接触面的粗糙程度 有关 D、μ的大小由接触面的粗糙程度唯一决定
例:重量为100N的木箱放在水平地板上,至少 要用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动。 木箱从原地开始移动以后,用30N的水平推力, 就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知:木箱 与地面间的最大静摩擦力为( )木箱所受到的 滑动摩擦力为( ),木箱与地板间的动摩擦 因数为( )如果用20N的水平推力推木箱,木
举出一些日常生活与摩擦力有关的例子。
两个相互接触的物体,当它们发生 相对运动或具有相对运动的趋势时, 就会在接触面上产生阻碍相对运动
的力,这种力就叫做摩擦力
比较以上情况,思考物体是否受到摩擦力?他们的共同 点是什么?
相对静止,但有相对运动趋势 一 静摩擦力
1定义:两个接触的物体,当一个物体相对正比,即
f=μFN
μ是比例常数,没有单位,叫动摩擦 因数, μ的大小跟两接触物体的材料 及接触面的情况(如粗糙程度有关) 有关。
②µ为动摩擦因数,无单位,µ与接触面的材料 粗糙程度 有关。
(5)注意点:
• ①静止的物体可以受到滑动摩擦 力
• ②要特别注意“相对”这个条件 →相对运动
箱所受到的摩擦力是( )。
例.某物体重200牛,放置在水平地面上,它与地面间的滑动摩擦系数 是0.38,它与地面间的最大静摩擦力是80牛,求: 1)分别用20牛、40牛、70牛的水平拉力拉物体,问是哪种摩擦力?各
为多大?
2)至少用多大的水平推力才能把物体推动?此时是何种摩擦力? 3)物体运动起来后,若保持匀速直线运动,应在水平方向加多大的力? 4)物体在运动过程中,若把水平拉力增大为80牛,地面对物体的摩擦力 为哪种摩擦力?大小为多大?
总结:在二力平衡问题中,用二力平衡 的知识解决。
探究:探究静摩擦力的变化
器材:木块,砝码一盒,弹簧测力计,木板。
4.静摩擦力的大小: 静摩擦力的大小随着相对运动趋势强弱而
变化,与接触面的压力FN无直接关系,其 范围0<Ff≦Fm 注意:最大静摩擦力Fm=μ0FN ,略大于滑动摩擦力。如 无特殊说明,最大
静摩擦力等于滑动摩擦力。
例:一个重为50牛顿的木箱放置在水平地面上,木箱与地板 之间的动摩擦因
数μ=0.4,某人沿水平方向10牛顿的力推箱子,问木箱 受到摩擦力多大?
解: ∵铁箱滑动时的摩擦力Ff= μFN=0.4×50N=20N,
而推力F=10N< Ff=20N ∴铁箱没有被推动,铁箱所受摩擦力属静 摩擦力 由平衡条件有:静摩擦力Ff=F=20N
学生思考:增大有益摩擦的方法,减小有害
摩擦的方法。
巩固练习:
1运动的物体一定受到滑动摩擦力吗?
2滑动摩擦力一定与运动方向相反吗?
3物体的正压力增大,摩擦力一定增大,对吗?
摩擦力
静摩擦力 滑动摩擦力
定义
产生条件
习题:
请判断下面图中A物体是否存在静摩擦力,如
果有,请进行受力分析,画出力示意图。
F
N
F摩
A
NA
B
A FB对A
F
F
A F对地摩擦力
AF
N
G
G
G
思考:物体拉动的条件?
(拉力大于最大静摩擦力)
说明:最大静摩擦力大于滑动摩擦力
思考:1只有静止的物体才受到静摩擦力的作用? 2静摩擦力一定是阻力?
判断下列说法是否正确:
滑动摩擦力
二 滑动摩擦力
1定义:两个接触的物体,当一个物体在另一个物 体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动 的力
2产生条件:①接触面粗糙②接触并挤压③
发生相对滑动 3作用点:接触面间
A
B
4方向:与相对运动方向相反
强调:滑动摩擦力的方向与物体相对接触面的 运动方向相反,而不能说与物体运动方向相反。
相对运动趋势时,产生的摩擦叫静摩擦力。
2产生条件:
①接触面粗糙②接触并挤压③两物体相对静止但存 在相对运动趋势。
3作用点:作用于接触面间。
4方向:
与相对运动趋势方向相反.(用毛刷验 证)
注意:①相对指的是相对接触面②相
对运动趋势可用假设光滑法结合运动 状态来判断
5大小:
Fµ
F
思考:木箱受到的静摩擦力大小如何求?
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高一物理静摩擦力知识点

高一物理静摩擦力知识点

高一物理静摩擦力知识点静摩擦力是物体间接触而彼此相对静止时所产生的一种力。

它是作用在两个相互接触物体表面的力,阻止它们相对滑动的力。

在高中物理中,学习和理解静摩擦力的知识点是非常重要的。

本文将介绍高一物理静摩擦力的相关概念和知识点,并探讨其应用。

一、静摩擦力的定义及特点静摩擦力是物体间表面接触的力,它的方向与物体相对滑动的方向相反。

通常用大写字母F表示。

静摩擦力的大小与接触物体间的粗糙程度有关,表达式为F =μsN,其中μs为静摩擦因数,N为物体的垂直压力。

静摩擦力具有以下特点:1. 静摩擦力的大小与物体间的接触力大小成正比,但不依赖于它们相对速度的快慢。

2. 静摩擦力的方向与物体相对滑动的方向相反。

3. 静摩擦力的大小有一定的限制,即当施加在物体上的力小于或等于静摩擦力的最大值时,物体保持静止不动;当施加在物体上的力超过静摩擦力的最大值时,物体将开始滑动。

二、静摩擦力的应用静摩擦力在生活中和工程实践中有着广泛的应用。

以下是一些常见的应用:1. 静摩擦力的应用于日常生活中的行走和驾驶。

当我们走路或者开车的时候,静摩擦力能够提供足够的摩擦力,使我们的脚和车轮与地面保持接触,并且抵消外界的推力,以保持我们的平稳行走和驾驶。

2. 静摩擦力在机械设计中的应用。

在机械设计中,静摩擦力通常被考虑在内,以确保机械部件之间具有足够的接触力,使机械设备能够正常工作。

3. 静摩擦力对物体的停止和启动有着重要的影响。

例如,当我们将书放在桌子上时,静摩擦力可以防止书滑落;而当我们推动一辆停放在地面上的汽车时,静摩擦力必须小于或等于静摩擦力的最大值,以克服起步阻力。

4. 静摩擦力对坡道上物体的停止和滑落有重要的作用。

当一个物体放置在斜坡上时,静摩擦力可以阻止物体滑下坡道,直到施加在物体上的力超过静摩擦力的最大值,物体才会滑落。

5. 静摩擦力也可以用于垂直方向的应用。

例如,静摩擦力可以确保桌子上的物体不会滑落下来。

以上只是静摩擦力在实际生活中的少数应用示例。

高中物理:静摩擦力

高中物理:静摩擦力

高中物理:静摩擦力
1.定义:两个彼此接触且相互挤压的物体之间没有发生相对滑动,但它们之间存在相对运动的趋势时,在它们的接触面上会产生一种阻碍物体间发生相对运动的力,这种力叫作静摩擦力.
2.方向:与接触面相切,跟物体的相对运动趋势方向相反.
3.大小:由物体的运动状态和周围物体对它施加的力的情况决定,但有一个最大值.4.最大静摩擦力:静摩擦力的最大值f静max,其大小等于物体将要发生相对运动时的摩擦力.两物体间实际发生的静摩擦力f在0和f静max之间,即0<f≤f静max.
[思考]
受静摩擦力作用的物体一定静止吗?如图所示,跑步时,脚受到的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力?方向如何?
提示:不一定静止.跑步时,脚和跑步机接触的时间内,脚并没有和跑步机发生相对运动,因此脚受到的摩擦力为静摩擦力,方向和人的运动方向相同.
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高一物理静摩擦力

高一物理静摩擦力

第一课时 静摩擦力
一、静摩擦力:产生在两个只 有相对运动趋势而没有相对运 动的物体之间的摩擦力,叫做 静摩擦力。
想一想
1、静摩擦力的“静”是指什么?
2、 “有相对运动趋势”是什么意思 ?
3、如何判断物体是否有“相对运动趋势”?
第一课时 静摩擦力
一、静摩擦力:产生在两个只 有相对运动趋势而没有相对运 动的物体之间的摩擦力,叫做 静摩擦力。 用假设法判断物体有没 有相对运动趋势
3、大小: 可以变化但有范围, 变化范围是0<F静≤Fmax
四、了解静摩擦力在生活生产 中的应用。
1、跑步
2、汽车、自行车
3、传送带
第一课时 静摩擦力
一、静摩擦力:产生在两个只 有相对运动趋势而没有相对运 动的物体之间的摩擦力,叫做 静摩擦力。 用假设法判断物体有没 有相对运动趋势。 二、静摩擦力产生的条件: 1、相互接触,且有压力 2、相对静止 3、有相对运动趋势 4、接触面不光滑 三、静摩擦力的三要素: 1、作用点 2、方向:沿着接触 面,与 物体相对运动趋势的方向相 反。 3、大小:
可以变化但有范围, 变化范围是0<F≤Fmax
四、了解静摩擦力在生活生产 中的应用。
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/ 不锈钢管
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了旺季,一车车啤酒拉往各个营销网点,啤酒投诉也随之逐渐多起来。这不,**市一位中年人,将一瓶啤酒拿出冰箱时,手中的啤酒突然 爆炸,爆裂的碎片无情地在他的左手炸了几个大口子,伤口骨头都露出来了,血流喷涌不止,惨不忍睹。幸亏被他老婆及时送到医院,结 结实实地缝了12针,才没什么酿成大祸,一次就花了1400多元医药费,而且医生告诉他还有后续治理,还要花钱,真是痛上加痛,那叫一 个气呀!简直就像吹得满满的气球一样。于是,这位中年人一怒之下、一个电话打到了花开啤酒的老总—曾臣人的办公室。曾臣人知道这 件事之后,责成销售部尽快地处理这件事情。销售部紧急调查后,很快给曾臣人汇报了情况,说明企业并不需要对这次事故负责。因为他 们认为,根本无法鉴定瓶子是自然爆炸的还是人为碰撞的。曾臣人也同意这种看法,他认为出于人道主义,给予中年人1000元的补偿就行 了。对于这样的处理结果,中年人肯定不答应。一气之下,找到了当地工商部门投诉。工商部门详细询问了当时的情况,再到现场仔细一 看碎玻璃瓶,发现爆炸的啤酒瓶原来是非“B”瓶!这可是国家明令禁止的啊!中年人抓住了把柄,索要赔偿一下子提高到了10万元。后来, 工商局对花开啤酒进行了相应的行政处罚,受害人获赔6000元而告终。曾臣人处理完这件事,急匆匆地回到了A国。人常说,祸不单行,福 无双至,这个话用在这里再恰当不过了。因为在全国啤酒瓶炸人事件不断发生,引起了国家的关注。海涛州质量技术监督局根据上级的决 定,再加上消费者的投诉,专门到花开啤酒单位对其啤酒瓶进行了一次专项检查,目的是看花开啤酒单位是否真正严格按照国家标准规定 使用“B”字瓶灌装啤酒。检查结果大大出乎他们的预料,花开啤酒单位正在使用啤酒瓶当中,不但有许多非“B”瓶、超期服役瓶,还有 少量的酱油瓶、汽水瓶、白酒瓶,问题相当严重。他们当即就下发了整改通知。按照以往的惯例,曾臣人应该下周到花开啤酒单位来,特 别总经理助理范翔宇想等曾臣人到后再汇报处理这件大事也不迟,也就没有立即打电话向他汇报。但曾臣人在 A国有急事没有按惯例到中国, 等到他再次来到花开啤酒单位,已经超过了整改期限,花开啤酒单位被海涛州质量技术监督局以拒不整改为由罚款2万元。来中国后曾臣人 立即召集中层干部以上人员开会,阴阳怪气地、语气生硬而轻蔑地讥讽道:“我今天一下飞机,看见一个人手里拿着手机,用大陆普通话 大声地叫嚷着:‘我已经下了飞机,现在在往外走。你在哪里!我怎么看不到你?’在飞机场洗手间里,那个人没站到小便池跟前就小便, 结果洒了我一皮鞋。这就是中国人的素质差。”他的这些话悬浮在空中重重敲击着在场人脆弱的心,试着

高一物理怎样区分物体什么时候受到静摩擦力和动摩擦力?.doc

高一物理怎样区分物体什么时候受到静摩擦力和动摩擦力?.doc

高一物理怎样区分物体什么时候受到静摩擦力和动摩擦力?
一、摩擦力可以分为两类:
1.静摩擦力:物体与接触面有相对运动的趋势,并没有运动,此时物体所受的摩擦力是静摩擦力,它的大小与使发生运动趋势的力平衡,随着发生运动趋势的力增大而增大;
2.滑动摩擦力:物体在接触面上有滑动产生的摩擦力,叫做滑动摩擦力,它的大小与使发生摩擦因数、压力有关,当摩擦因数一定时,摩擦力与压力成正比。

二、当物体做匀速圆周运动时与其接触面之间没有相对运动,所以,物体受到的是静摩擦力。

高一物理静摩擦力试题答案及解析

高一物理静摩擦力试题答案及解析

高一物理静摩擦力试题答案及解析1.用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力()A.握力越大,摩擦力越大。

B.只要瓶子不动,摩擦力大小不变。

C.方向由向下变成向上。

D.手越干越粗糙,摩擦力越大。

【答案】B【解析】瓶子保持静止,受力平衡,对瓶子受力分析,竖直方向上受重力和静摩擦力,二力平衡,因而静摩擦力等于重力;握力加倍后,瓶子更掉不下,依然保持静止,竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡,静摩擦力还是等于重力;故选B.【考点】本题考查静摩擦力的大小。

2.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=4N.若撤去力F1,则下列说法正确的是()A.木块受到的摩擦力为6NB.木块受到的摩擦力为4NC.木块所受合力为零D.木块所受合力为10N,方向向左【答案】AC【解析】木块处于静止状态,共受到三个力,即和摩擦力作用,静摩擦力与的合力等大反向,所以静摩擦力,选项A对B错。

物体没动,说明,撤去后,物体受到推力,而,所以物体不会运动,合力仍然等于0,选项C对D错。

【考点】静摩擦力3.下图是皮带运输机的示意图。

在它把货物匀速地从A运输到B(货物在皮带上不打滑)的过程中,货物受到的摩擦力是()A.滑动摩擦力,方向沿皮带向上B.滑动摩擦力,方向沿皮带向下C.静摩擦力,方向沿皮带向上D.静摩擦力,方向沿皮带向下【答案】C【解析】因为货物在皮带上相对皮带无相对滑动,所以货物受到的是静摩擦力;因为货物有相对皮带向下运动的趋势,所以货物受静摩擦力的方向沿皮带向上。

选项C正确。

【考点】静摩擦力。

4.在中学秋季田径运动会上,高一2班李好同学奋力拼搏,勇夺男子100m 冠军,图为该同学奔跑途中的两个瞬间,用f1、f2分别表示该同学在图甲、乙两瞬间所受到的摩擦力,则关于f1、f2的方向,以下说法正确的是()A.f1向后,f2向后B.f1向前,f2向前C.f1向前,f2向后D.f1向后,f2向前【答案】 C【解析】试题分析:当该同学奔跑途中,后脚用力向后蹬,人才向前运动,正是由于地面给后脚有个向前的静摩擦力,使运动员能向前运动.而当前脚向前跨时,正是由于地面给前脚有个向后的静摩擦力,否则运动员会向前滑动.所以前脚受到地面的向后静摩擦力.【考点】静摩擦力的方向等知识点。

高一物理静摩擦力

高一物理静摩擦力
向后
假设接触面光滑时,判定相对运动方向,摩擦力阻碍相对运动
1
2
假设法
静摩擦力的方向
1
方向:跟接触面相切,且与相对运
动趋势方向相反。
2
作用点:接触处的受力物表面
商场电梯对人的摩擦力
商场手扶电梯
人走路时所受 摩擦力的分析
3、静摩擦力的大小
静摩擦力随拉力的变化而变化,并且fs=F。(静摩擦
01
力由使物体产生运动趋势的外力决定。)
01
01
静摩擦力大小跟物体接触面间 的压力大小无关
02
02
静摩擦力的大小与物体间的压 力有关系吗?
03
03 那最大静摩擦力呢?
04
04
最大静摩擦力跟物体间的压力 有关,随着压力的增大而增大
练习 1
如图14-5所示,质量为m的木块被水平推力压
着,静止在竖直墙壁上,若将推力F的大小增加
到2F,则(
静止的物体.运动的物体均可以受到静摩擦力。要特别注意“相对”这个条 件→相对运动趋势。静摩擦力可以是动力,也可以是阻力,但它产生的效果 一定是阻碍物体间的相对运动趋势
单击Байду номын сангаас处添加大标题内容
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑, 但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。 正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达 观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分 享还是汇报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实 非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感 受,并进一步方便使用,我们设置了文本的最大限度,当您输入的文字到这里时,已濒临页面容纳内容的上限,若还有更多内容,请酌 情缩小字号,但我们不建议您的文本字号小于14磅,请您务必注意。单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效 果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请 您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我 们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不 纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架 的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳 理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受,并进一步方便使用,我们设置了文本的最大限度,当您输入 的文字到这里时,已濒临页面容纳内容的上限,若还有更多内容,请酌情缩小字号,但我们不建议您的文本字号小于14磅,请您务必注 意。单击此处添加正文,

高一物理静摩擦力PPT课件


方向相反。
例:
3.可以跟运动方向相同,也可跟运动方向相反) 4. 静摩擦力的作用:既可以起分动析力:作当用物,体也一可起起与阻传力送作带用向。
上做匀速运动时,由于
物体相对于传送带有向
下滑的运动趋势,所以
物体就要受到传送带一
个阻碍它相对传送带向
下滑的趋势的静摩擦 物体与传送带一起向上做个匀速运动力。作用。此时摩擦力是
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例题1:
在东北的冬季伐木工作中,伐下的木 料常装在雪撬上,马拉着雪撬在冰道 上滑行,将木料运出。一个有钢制滑 板的雪撬,连同木料的总重量为 4.9×104N。在水平的冰道上,马要 在水平方向用多大的力,才能够拉着 雪撬匀速前进?
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2.下列说法中正确的是( ABC ) A、若某接触面上有滑动摩擦力,则也一定有弹力 B、弹力的方向与滑动摩擦力的方向一定垂直 C、滑动摩擦力一定阻碍物体的相对滑动 D、滑动摩擦力一定阻碍物体的运动
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习题:
请判断下面图中A物体是否存在静摩擦力,如果有,请进行受力分析,画出力示意 图。
F
N
A
NA F
B
F
A A FB对A
F对地摩擦力
F摩
AF
N
G
G
G
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思考:物体拉动的条件?
(拉力大于最大静摩擦力)
说明:最大静摩擦力大于滑动摩擦力
思考:1只有静止的物体才受到静摩擦力的作用? 2静摩擦力一定是阻力?
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例:一个重为50牛顿的木箱放置在水平地面上,木箱与地板之间的动摩擦因 数μ=0.4,某人沿水平方向10牛顿的力推箱子,问木箱受到摩擦力多大?

高中物理必修一第三章-第三节-摩擦力优秀PPT课件


对B无运动趋势,所以物体A不受静摩擦力作用.
该题还可以用假设法:假设A受到静摩擦力作用,该摩
擦力方向一定与接触面平行,即沿水平方向.根据力的作用
效果知,A物体在摩擦力作用下不可能处于平衡状态,与题
意是矛盾的,故A物体不受静摩擦力作用.
答案 不受
2021
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变式训练1
(1)在例2的已知条件下,若用水平力F作用于A物体,两 物体均静止,那么A、B两物体所受静摩擦力情况如何?
辨析1:有摩擦力一定有弹力; 有弹力不一定有摩擦力。
2021
23
概念辨析
例4、如图,A、B两物体竖直迭放在水 平面上,今用水平力F拉B物体,两物体 均静止,那么物体A和B之间是否存在摩 擦力的作用?地面对B是否有摩擦力的 作用?
A F
B
考查:静摩擦 力有无的判断
2021
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❖
例1. 如图所示,A、B两木块叠放在水平面
静摩擦力为5N,则物体所受皮带的摩擦力的大小和图中
皮带上P、Q两处所受的摩擦力的方向是
(D )
A. 5N,向下,向下
B. 0,向下,向上
C. 0,向上,向上
D. 0,向下,向下
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v
fs
v
fs
fs
2021
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例3.如图所示, 一辆汽车在平直公路上, 车上有一
木箱, 试判断下列情况中, 木箱所受摩擦力情况:
14
(4)静摩擦力的大小
两物体之间的最大静摩擦力F在 0与最大静摩擦力Fmax之间,即
0<f≤ Fmax
f静的计算方法有假设法、平衡法等。
2021
15
难点解析 关于静摩擦力有无的判断

高中物理必修一-摩擦力

摩擦力知识集结知识元摩擦力知识讲解一、摩擦力概念:一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动或具有相对滑动趋势时,要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力叫做摩擦力.二、静摩擦力1.定义:两个相互接触挤压且保持相对静止的物体,当它们之间存在相对运动趋势而没有发生相对运动时,在它们的接触面上会产生阻碍物体相对运动趋势的力,这种力叫静摩擦力.2.静摩擦力的产生条件①两物体间有弹力②接触面不光滑③两物体间有相对运动趋势3.静摩擦力的方向:静摩擦力的方向总是跟接触面相切,并且跟相对运动趋势的方向相反4.静摩擦力的大小①大小:0<f≤f max②静摩擦力的大小随外力的变化而变化,必须结合物体的运动状态和其受力情况确定.③最大静摩擦力f max是物体刚要发生相对运动时所受的静摩擦力.三、滑动摩擦力1.定义:两个相互接触挤压且发生相对运动的物体,在它们的接触面上会产生阻碍相对运动的力,这个力叫做滑动摩擦力.2.滑动摩擦力的产生条件①两物体间有弹力②接触面不光滑③两物体间有相对运动(滑动)3.方向:滑动摩擦力的方向总是跟接触面相切,并且跟相对运动的方向相反4.大小:跟两个物体表面间的正压力成正比即F=μF N.例题精讲摩擦力例1.关于日常生活和生产中摩擦力的应用,下列说法中正确的是()A.传送带靠摩擦力把货物送到高处B.汽车的轮胎有很多花纹是为了增大摩擦C.消防队员双手握住竖立的竹竿匀速攀上时,所受的摩擦力的方向是向下的;匀速滑下时,所受的摩擦力的方向是向上的D.海豚的身体呈流线型会增大了水对海豚的阻力例2.下列关于滑动摩擦力的说法正确的是()A.滑动摩擦力的方向总是阻碍物体的运动并与物体的运动方向相反B.当动摩擦因数一定时,物体所受的重力越大,它所受的滑动摩擦力也越大C.有滑动摩擦力作用的两物体间一定有弹力作用,有弹力作用的二物体间不一定有滑动摩擦力作用D.滑动摩擦力总是成对产生的,两个相互接触的物体在发生相对运动时都会受到滑动摩擦力作用质量为2kg的物体,静止在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等,给物体一水平拉力.(1)当拉力大小为5N时,地面对物体的摩擦力为____(2)当拉力大小为12N时,地面对物体的摩擦力为____.当堂练习单选题A.两物体间有滑动摩擦力,两物体间就一定有弹力B.两物体间有滑动摩擦力,两物体就一定都是运动的C.两物体间有弹力且运动,两物体间就一定有滑动摩擦力D.两物体间有相对运动,两物体间就一定有滑动摩擦力A.受静摩擦力的物体总是处于静止状态B.受滑动摩擦力的物体总是处于运动状态C.摩擦力方向总与相对运动方向相反D.摩擦力既可以是动力,也可以是阻力练习3.关于摩擦力,以下说法中正确的是()A.摩擦力总阻碍物体的运动B.摩擦力方向与物体运动方向可能是一致的C.静止的物体受到摩擦力一定是静摩擦力D.滑动摩擦力一定和重力成正比自行车是很普及的代步工具,不论它的品牌如何,从自行车的结构和使用上来看,它涉及许多物理知识,下列对其认识错误的是()A.自行车轮胎、车把套、脚踏板以及刹车处均刻有花纹,并且都使用动摩擦因数大的材料,增大了摩擦力B.车轴处经常涂一些润滑油,以减小接触面粗糙程度来减小摩擦力C.刹车时,用力捏紧车闸,以增大刹车块与车圈之间的压力,从而增大摩擦力D.车轴处一般有滚珠,变滚动摩擦为滑动摩擦来减小摩擦力练习5.如图所示,汽车在水平路面上以速度v1向右运动,车上的货物以速度v2向右运动,v1、v2均以地面为参照物.关于汽车与货物之间的摩擦力,下列说法正确的是()A.若v1<v2,汽车受到向右的滑动摩擦力B.若v1<v2,汽车受到向左的静摩擦力C.若v1>v2,货物受到向右的静摩擦力D.若v1>v2,货物受到向左的滑动摩擦力练习6.如图所示,物体A重G=50N,在水平地面上向左运动,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,水平地面对物体的摩擦力为()A.10N,方向向左B.10N,方向向右C.2N,方向向左D.2N,方向向右练习7.如图所示,置于水平面上的物体,在水平方向的拉力作用下向前做匀速运动,当拉力增大时,物体的速度也将会随之变大,则该物体所受的滑动摩擦力将()A.增大B.减小C.不变D.无法确定练习8.如图是研究静摩擦力的装置,弹簧秤对物块的拉力沿水平方向.逐渐增大拉力,当拉力小于10N时,物块保持静止;等于10N时,物块恰好运动.下列分析正确的是()A.物块受到的最大静摩擦力是10NB.示数为5N时,物块受到的静摩擦力是10NC.示数为15N时,物块受到的静摩擦力是10ND.示数为10N时,物块受到的摩擦力是0练习9.下列关于动摩擦因数的说法中,正确的是()A.物体越重,物体与水平支持面之间的动摩擦因数越大B.物体在一支持面上滑动,当支持面倾斜放置时,动摩擦因数比水平放置时小一些C.两个物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度决定的,与滑动摩擦力和正压力大小无关D.两个物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与两物体间的正压力成反比练习10.关于动摩擦因数,下列说法中正确的是()A.由滑动摩擦力公式可推出动摩擦因数μ与正压力F N成正比B.相同的条件下,接触面积越大,动摩擦因数越大C.动摩擦因数只与接触面的粗糙程度、相互接触的物体的材料有关D.生活经验告诉我们:物体运动越快摩擦力越大,则物体表面的动摩擦因数μ与速度大小成正比练习11.关于动摩擦因数,下列说法正确的是()A.两接触面间压力越大,动摩擦因数越大B.两物体间滑动摩擦力越大,动摩擦因数越大C.两物体间的动摩擦因数与动摩擦力成正比,与两物体间的压力成反比D.两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的,与动摩擦力和正压力无关练习12.已知一些材料间动摩擦因数如下:质量为1kg的物块放置于水平面上,现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块时,读得弹簧秤的示数为3N,则关于两接触面的材料可能是(取g=10m/s2)()A.钢-钢B.木-木C.木-金属D.木-冰练习13.在我国东北寒冷的冬季,雪橇是常见的运输工具.一个钢制滑板的雪橇,连同车上的木材的总重量为500kg.在水平的冰道上,马用沿水平方向、大小为100N的力拉动雪橇匀速2A.0.2 B.0.02 C.0.25 D.0.5练习14.如图所示,某同学在擦黑板.已知黑板擦对黑板的压力为8N,与黑板间的动摩擦因数为0.4,则黑板擦与黑板间的滑动摩擦力为()A.2N B.3.2N C.20N D.32N练习15.如图所示,质量为20kg的物体在水平面上向右运动,物体与地面间的动摩擦因数为0.1,在运动过程中,物体受到的摩擦力为(g=10m/s2)()A.200N,向左B.200N,向右C.20N,向左D.20N,向右练习16.如图,质量m=2kg物体静止在粗糙水平面上.现受到水平向右外力F1=3N作用.若物体最大静摩擦等于滑动摩擦力,动摩擦因素为0.2,重力加速度为10m/s2.则物体受到摩擦力大小是()A.1N B.3N C.4N D.7N练习17.要使重为400N的桌子从原地移动必须用最小的水平推力200N,桌子从原地移动后,为了使它继续做匀速运动,只要180N的水平推力就行了,如果用240N的水平推力继续A.0.40 B.0.45 C.0.50 D.0.60练习18.图所示,物块P与Q间的滑动摩擦力为5N,Q与地面间的滑动摩擦力为10N,R为定滑轮,其质量及摩擦均可忽略不计,现用一水平拉力F作用于P上并使P、Q发生运动,则F至少为()A.5N B.10N C.15N D.20N练习19.关于静摩擦力,下列说法正确的是()A.静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B.相对地面静止的物体,一定不受静摩擦力C.运动的物体也可能产生静摩擦力D.静摩擦力可以作为阻力,但不可以作为动力练习20.如图所示,一个箱子放置在水平地面上,某同学用水平向右的力F推箱子,箱子与地面仍保持相对静止.下列说法中正确的是()A.地面对箱子的摩擦力方向水平向右B.地面对箱子的摩擦力方向水平向左C.地面对箱子的摩擦力方向竖直向上D.地面对箱子的摩擦力方向竖直向下练习21.运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑,他所受到的摩擦力分别是f1和f2,关于f1和f2关系以及f1和f2的方向的下列说法中正确的是()A.f1向下,f2向上,且f1=f2B.f1向下,f2向上,且f1>f2C.f1向上,f2向上,且f1=f2D.f1向上,f2向下,且f1=f2练习22.如图所示的皮带传动装置中,O1是主动轮,O2是从动轮,A、B分别是皮带上与两轮接触的点,C、D分别是两轮边缘与皮带接触的点.当O1逆时针转动时,若皮带与两轮不打滑,则A、B、C、D各点所受静摩擦力的方向分别是()A.向上,向下,向下,向上B.向下,向上,向上,向下C.向上,向上,向下,向下D.向下,向下,向上,向上练习23.如图所示,水平地面上有一质量m=20kg的箱子,一个小朋友用F=30N的水平推力推箱子,箱子仍然保持静止.关于箱子受到地面的静摩擦力,下列说法中正确的是()A.静摩擦力的大小为50NB.静摩擦力的大小为20NC.静摩擦力的方向与推力F的方向相反D.静摩擦力的方向与推力F的方向相同练习24.如图所示,木块放在粗糙的水平桌面上,外力F1、F2沿水平方向作用在木块上,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1,则木块受到的摩擦力是()A.8N,方向向右B.8N,方向向左C.2N,方向向右D.2N,方向向左练习25.如图,某同学用力推静止于地面的箱子,当箱子没有被推动时,关于箱子受到的静摩擦力,下列说法中正确的是()A.静摩擦力的方向与F的方向相同B.静摩擦力的方向与F的方向相反C.静摩擦力随推力的增大而减小D.静摩擦力的大小与推力无关A.弹力和摩擦力都是接触力B.有摩擦力必有弹力C.有弹力必有摩擦力D.同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互垂直练习27.关于摩擦力的说法正确的是()A.运动的物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力B.静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力C.两物体之间的压力等于零时,这两物体之间的摩擦力一定等于零D.摩擦力的大小一定与正压力成正比练习28.下列哪些措施是为了减小摩擦力()A.在轴承中滴润滑油B.轮胎表面有花纹状的沟槽C.自行车刹车时用力捏闸D.冰雪天气地面上撒沙铺草练习29.关于日常生活中的摩擦力的应用,下列说法中不正确的是()A.传送带靠摩擦力把货物运到高处B.汽车的轮胎有很多的花纹是为了增大摩擦C.有弹力一定有摩擦力D.海豚的身体呈流线型减小了水对海豚的阻力练习30.在水平传送带上的物体P,随传送带一起沿水平方向匀速运动,并且P与传送带保持相对静止,如图所示,此时传送带对物体P的摩擦力()A.一定为零B.方向一定向左左P右C.方向一定向右D.方向可能向左练习31.在车站、商场、机场、展览馆和体育馆等人流集中的地方,通常会安装自动扶梯(图1)或自动人行道(图2),当一人分别站在左面的自动扶梯与右面的自动人行道从一楼匀速上到二楼的过程中,他所受的摩擦力对应的是()A.都受到沿斜面向上的摩擦力B.都受到水平向右的摩擦力C.在图1人不受摩擦力,图2人受到沿斜面向上的摩擦力D.图1受到水平向右的摩擦力,图2不受摩擦力练习32.如图所示,一个木箱放在固定斜面上静止不动.关于木箱所受摩擦力的情况,下列说法正确的是()A.不受摩擦力B.受平行斜面向上的静摩擦力C.受平行斜面向下的静摩擦力D.无法判断是否受摩擦力练习33.如图所示,一同学站在木板上用力向右推木箱,该同学的脚与地面之间没有相对运动,若地面与木板、木箱之间均是粗糙的,下列说法正确的是()A.若木箱静止,木板向左运动,则地面对木板的摩擦力方向向右,对木箱没有摩擦力B.若木板静止,木箱向右运动,则地面对木板的摩擦力方向向右,对木箱的摩擦力方向向左C.若木板、木箱均静止,地面对木箱和木板均没有摩擦力D.若木箱向右运动木板向左运动,则地面对木板的摩擦力方向向左对木箱的摩擦力方向向右练习34.一重为10N的物体静止在水平桌面上,现用2N的水平推力向右推它但未能推动,如图所示.则此种情况下物体所受摩擦力情况是()A.摩擦力的方向向右,大小等于2NB.摩擦力的方向向右,大小等于10NC.摩擦力的方向向左,大小等于2ND.摩擦力的方向向左,大小等于12N练习35.如图所示,物体A放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,静止时弹簧的长度小于原长.若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向左推A,直到把A推动.在A被推动之前的过程中,弹簧对A的弹力F1大小和地面对A的摩擦力f大小的变化情况是()A.F1保持不变,f始终减小B.F1保持不变,f先减小后增大C.F1始终增大,f始终减小D.F1先不变后增大,f先减小后增大用手握瓶子,瓶子静止在手中,下列说法正确的是()A.手对瓶子的压力恰好等于瓶子的重力B.手对瓶子的摩擦力恰好等于瓶子的重力C.手握得越紧,手对瓶子的摩擦力越大D.手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子的重力练习37.在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的木块,木块运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同)则由此表分析可知()A.木块受到的最大静摩擦力为0.5NB.木块受到的最大静摩擦力一定为0.7NC.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是0.5ND.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有二次是0.5N练习1.关于静摩擦力,下列叙述正确的是()A.两个物体间有弹力时,一定有静摩擦力B.静摩擦力的大小总是与接触面上的压力成正比C.静摩擦力的方向一定与物体运动趋势方向相反D.静摩擦力的方向总是与接触面上的压力垂直下列哪种情况是因为摩擦力太小的缘故()A.在沙漠上走路比在柏油路上费力B.在冰上走很容易跌倒C.船在水上缓慢行驶D.数钞票时,如果手上不沾水会滑练习3.某人骑一普通自行车,在水平路面上正用脚蹬车前进,两轮皆不打滑,下列说法正确的是()A.前轮受静摩擦力,方向向后B.前轮受静摩擦力,方向向前C.后轮受静摩擦力,方向向后D.后轮受静摩擦力,方向向前练习4.用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向),如图所示.下列说法正确的是()A.瓶中油越多,手必须握得越紧B.手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大C.不管手握得有多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的D.以上说法都正确练习5.下列关于滑动摩擦力的说法正确的是()A.滑动摩擦力一定是阻力B.滑动摩擦力总是与物体相对运动的方向相反C.滑动摩擦力总是与物体间正压力的方向垂直D.物体做减速运动,一定是受到滑动摩擦力的作用练习6.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.人走路前进时,地面给人的摩擦力阻碍人前进B.擦黑板时,静止的黑板受到的摩擦为滑动摩擦力C.人握竖直杆向上爬时,杆给人的摩擦力向上D.物体受到的最大静摩擦力总等于其受到的滑动摩擦力练习7.水平地面上静止一铁块,重为G=200N,它与地面间的最大静摩擦力为F m=85N,与地面间的动摩擦因数为μ=0.4,某人用水平力F推它,则()A.若F=50N,铁块受到的摩擦力大小为50NB.若F=83N,铁块受到的摩擦力大小83NC.若F=100N,铁块受到的摩擦力火小100ND.若F=110N,铁块受到的摩擦力大小80N练习8.如图所示,一物体随传送带一起运动,已知物体相对传送带保持静止,下列说法中正确的是()A.物体可能受与运动方向相同的摩擦力B.物体可能受与运动方向相反的摩擦力C.物体可能不受摩擦力D.物体肯定受摩擦力练习9.如图为皮带传动装置,当机器正常运转时,关于主动轮上A点、与主动轮接触的皮带上的B点、与从动轮接触的皮带上的C点及从动轮上的D点,这四点的摩擦力的方向的描述,正确的是()A.A点受到的摩擦力沿顺时针方向B.B点受到的摩擦力沿顺时针方向C.C点受到的摩擦力沿逆时针方向D.D点受到的摩擦力沿逆时针方向练习10.如图所示,有一刚性方形容器被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态.现缓慢地向容器内注水,直到注满为止,在此过程中容器始终保持静止,下列说法中正确的是()A.容器受到的摩擦力逐渐增大B.容器受到的摩擦力不变C.水平力F可能不变D.水平力F必须逐渐增大练习11.关于日常生活和生产中摩擦力的应用,下列说法中正确的是()A.传送带靠摩擦力把货物送到高处B.汽车的轮胎有很多花纹是为了增大摩擦C.消防队员双手握住竖立的竹竿匀速攀上时,所受的摩擦力的方向是向下的;匀速滑下时,所受的摩擦力的方向是向上的D.海豚的身体呈流线型会增大了水对海豚的阻力练习12.下列关于滑动摩擦力的说法正确的是()A.滑动摩擦力的方向总是阻碍物体的运动并与物体的运动方向相反B.当动摩擦因数一定时,物体所受的重力越大,它所受的滑动摩擦力也越大C.有滑动摩擦力作用的两物体间一定有弹力作用,有弹力作用的二物体间不一定有滑动摩擦力作用D.滑动摩擦力总是成对产生的,两个相互接触的物体在发生相对运动时都会受到滑动摩擦力作用练习13.如图所示,在F的作用下,质量为m的物体做匀速运动,已知物体与地面间的动摩擦因数为μ,则物体与地面间的摩擦力大小为()A.0B.μmg C.F D.μmg-F填空题练习1.质量为2kg的物体,静止在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等,给物体一水平拉力.(1)当拉力大小为5N时,地面对物体的摩擦力为____(2)当拉力大小为12N时,地面对物体的摩擦力为____.解答题练习1.'如图,水平面上有一质量为2kg的物体,受到F1=5N和F2=3N的水平力作用而保持静止.已知物体与水平地面间的动摩擦因数为µ=0.2,物体所受的最大静摩擦等于滑动摩擦力,求:(1)此时物体所受到的摩擦力大小和方向?(2)若将F1撤去后,物体受的摩擦力大小和方向?(3)若将F2撤去后,物体受的摩擦力大小和方向?'练习2.'重力为G=20N的物体放到水平地板上,用一轻弹簧水平拉该物体,当物体刚开始运动时,弹簧伸长了3cm,当拉着物体前进时,弹簧伸长2cm,已知弹簧的劲度系数为k=200N/m(F=kx)求:(1)物体所受的最大静摩擦力为多少?(2)物体和地板间的动摩擦因数.'。

高一物理必修件时静摩擦力及其影响因素


03
物体间静摩擦力分析
物体间接触面情况对静摩擦力影响
接触面的粗糙程度
接触面越粗糙,静摩擦力越大;接触面越光滑,静 摩擦力越小。
接触面的面积
接触面积越大,静摩擦力越大;接触面积越小,静 摩擦力越小。
接触面的湿度
当接触面存在水分或油渍时,静摩擦力会减小。
物体间压力变化对静摩擦力影响
压力增大时,静摩擦力增大。 压力减小时,静摩擦力减小。
02
| 3 | 15.0 | 6.0 | 6.0 |
| 4 | 20.0 | 8.0 | 8.0 |
03Βιβλιοθήκη 04| ... | ... | ... | ... |
实验结果分析与讨论
根据实验数据,可以观察到最大静摩擦 力与正压力成正比关系,即fmax∝N。
通过进一步分析可知,最大静摩擦力与 接触面的粗糙程度也有关。当接触面越 粗糙时,物体间的摩擦系数越大,最大
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保持平衡
静摩擦力还帮助人体在行走过程中保持平衡,防止因地面不平或 外力作用而摔倒。
汽车刹车时轮胎与地面间静摩擦力作用
减速停车
刹车时,汽车轮胎与地面间产生 静摩擦力,阻碍汽车前进,使汽 车减速直至停车。
防止滑动
静摩擦力确保汽车在刹车时不会 因惯性作用而继续滑动,提高行 车安全性。
滑雪运动中滑雪板与雪面间静摩擦力作用
高一物理必修件时静摩擦力及 其影响因素
汇报人:XX
20XX-01-22
目
CONTENCT
录
• 静摩擦力基本概念 • 静摩擦力大小计算 • 物体间静摩擦力分析 • 生活中静摩擦力现象举例 • 实验探究:测量最大静摩擦力大小 • 总结与拓展
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