成本会计模拟实验报告
成本会计实训报告(共8篇)
篇一：成本会计实训报告西南财经大学天府学院成本会计综合实训总结小组组号：小组成员：班级：上课时间：授课老师：字数不少于2000字；一、实训过程的描述：在这一天的学习中，主要是对模拟公司的生产车间进行费用分配。
这是一个制作粽子、月饼的公司。
所以，生产车间分为两部分：制作两种产品馅料的馅料车间和生产粽子和月饼这两种完工产品的月饼车间、粽子车间。
开始，老师讲解了本节实训课的内容和注意事项：首先，本公司是一个一般纳税人。
一般纳税人是指年应征增值税销售额（以下简称年应税销售额，包括一个公历年度内的全部应税销售额）超过财政部规定的小规模纳税人标准的企业和企业性单位。
一般纳税人的特点是增值税进项税额可以抵扣销项税额。
所以，应该注意的是一般纳税人的企业的纳税（增值税）税率为17%。
由于本公司是会进口一些初级粮食，所以，这一税率通常征收13%的税率。
其次，本公司的馅料是一次性全部投入。
种产品的实际成本和单位成本的管理活动。
此外，由于生产车间以及生产物种类比较繁多，运算量也比较大。
还有最后的成本归集，因为没有表头，所以开始的时候，我们组的同学也是丈二的和尚——摸不着头脑。
加之，前面几十张的表格做下来，头脑已经晕了。
最后的任务就是将会计的帐页分类装订，基本任务就初步完成了！二、对实训与书本知识差异的感想：我们组两位成员都是专升本的学生，在成都校区我们大二学习了成本会计这门课。
在专科学习的时候，学校也开设了实训课，如：会计模拟实务、纳税申报实训、财务流程实训（手工帐）等。
腊肉青椒馅的数量计算，后来老师提醒我们这么做会只有青椒的粽子。
第一，这次实训涉及科目和计算过程不算很复杂，同时和我们之前学习的成本会计会计处理结合很紧密。
书本学习中就会利用很多繁杂的公式以及产品成本核算的各种方法。
但是实训中，如果有一个环节计算错误，那后面的就不可想象了。
三、实训的收获与体会：通过此次实训，我们深深体会到了积累知识的重要性。
有些知识掌握的不牢固，自己后来也没有下太大的功夫去整理，做的时候突然间觉得自己有点吃力。
成本会计实训报告范文4篇
成本会计实训报告范文4篇成本会计实训报告范文篇一实习内容及过程:本次实习共三项内容:1成本的归集与分配2各种成本(品种法分批法分步法)的计算方法3编制成本报表，进行成本分析一生产成本的归集与分配是本次实习的重头戏，是中心环节。
成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。
在本次实习中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用职工薪酬其他费用辅助生产费用制造费用废品损失完工产品和在产品等七个板块进行了练习。
1材料费用方面，用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目，但有时一批材料为几种产品共同使用，应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。
如表1-4铸造车间对煤进行的分配和表1-5组装车间对304进行的分配。
2人工费用方面，分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限，应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。
如表2-14中，按生产工时将工资分配到不同的产品中。
3辅助生产费用，是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位在本次实习中，主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配，交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:(1)交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
(2)对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。
4制造费用的分配，将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例定额材料比例直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。
5废品损失计算，这是一种非常规的，存在于特殊的企业中的会计核算工作，在核算时，将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方，将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方，然后结转出净损失。
成本会计专业实训报告6篇
成本会计专业实训报告6篇成本会计专业实训报告1不知不觉，为期一个月的会计模拟实验结束了，这一个月的会计模拟学习，使得我系统的学习了会计模拟实验的操作过程和制作程序，并且加强了对理论知识的记忆，学到了许多书本上没有的知识，并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
相信这也是学校为我们开这门课的目的所在。
1、在会计实训这段时间的学习中，让我对其有了更深的认识和见解。
为期一个学年的模拟实训结束了，通过本次实训，让我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。
在这些会计模拟实训中，对于在课堂上老师讲授的通过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。
通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的不足，发现问题及时补救是这一次实训一大收获。
在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。
这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证，登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。
在实训的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识，我想这也是这次实训的真正目的吧。
2、在这一次的实训中我除了对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。
比如自己不够细心，经常抄错数字或借贷写反，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习，熟悉课本知识。
总而言之，这次的会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。
还有，基础的知识非常的重要，其实这一次实训我清楚的了解到自己还有很多基础知识不牢固特别是一些计算问题，基础、中级财务会计的知识模糊不清楚。
在实际操作的过程中，在发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。
成本模拟实习实验报告
成本模拟实习实验报告一、实验目的成本会计是一门实践性很强的学科，通过成本模拟实习，我们希望达到以下目的：1. 巩固和加深学生对成本会计理论的理解和掌握。
2. 培养学生运用成本会计理论分析和解决实际问题的能力。
3. 使学生熟悉和掌握成本核算的基本程序和操作方法。
4. 培养学生的实际动手能力和团队协作精神。
二、实验内容本次成本模拟实习的主要内容包括：1. 生产成本的归集与分配。
2. 各种成本计算方法（如品种法、分批法、分步法等）的综合训练。
3. 成本报表的编制和分析。
三、实验过程1. 生产成本的归集与分配：我们按照成本核算的基本程序，对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等进行了归集和分配。
在这个过程中，我们学会了如何正确归集和分配各种费用，以及如何处理各种费用分配的难题。
2. 各种成本计算方法的综合训练：我们通过实际案例，模拟了各种类型的企业的经营环境，全面练习了成本会计中各种成本核算方法。
在这个过程中，我们深刻理解了各种成本计算方法的原理和适用范围，并掌握了各种方法的具体操作步骤。
3. 成本报表的编制和分析：我们根据成本核算的结果，编制了成本报表，并对报表进行了分析。
在这个过程中，我们学会了如何根据成本数据编制报表，如何分析报表中的数据，以及如何利用报表提供的信息进行成本控制和决策。
四、实验心得通过本次成本模拟实习，我们对成本会计有了更深入的了解和认识。
我们学会了如何处理实际工作中的成本核算问题，如何运用各种成本计算方法进行成本计算，以及如何利用成本报表进行成本分析和决策。
同时，我们也认识到成本会计是一门需要不断实践和积累经验的学科，只有通过不断的实践，才能提高自己的成本会计实际操作能力。
五、实验建议为了提高成本模拟实习的效果，我们建议：1. 增加实习案例的种类和数量，让学生更好地了解各种成本核算方法的实际应用。
2. 在实习过程中，加强教师的指导和讲解，帮助学生解决实际操作中遇到的问题。
成本会计实训报告15篇
成本会计实训报告15篇成本会计实训报告1一、实训名称《成本会计》实训二、实训目的《成本会计实训》课程是重要的会计专业实训课程。
是会计专业在进行专业核心课程《成本会计》教学期间，为提高和巩固成本会计专业知识而开设的配套实训课程。
使学生能够针对模拟制造企业的产品成本核算，通过填制各种生产费用分配表，明确要素费用的归集和分配；通过记账凭证的填制，巩固基础会计课程所学的相关专业知识；通过生产成本明细账的登记，掌握产品成本计算方法和计算程序。
本实训课程的最终目的是使学生基本掌握制造企业产品成本计算和核算的全过程。
要求学生进一步理解和巩固所学的会计理论知识和基本方法，以增强学生的感性认识和理性认识，培养学生良好的会计专业基本功，为将来从事实际工作奠定良好的基础。
三、实训内容《成本会计》课程实训的主要内容包括：费用要素的归集和分配、辅助生产费用和制造费用的归集和分配、生产费用在完工产品和在产品之间的分配、成本费用的归集与分配小结、产品成本计算的基本方法实训、产品成本计算的辅助方法实训、产品成本计算方法小结、本报表的编制与分析、成本管理与控制、成本控制与成本分析小结等。
四、实训过程成本会计是非常重要的一门课程,它是会计学及相关专业的主干课程之一,是企业会计核算的重要组成部分。
由于其理论性强、体系复杂、公式繁多等特点,初学者会感到很有难度。
因此，在学习成本会计理论知识的同时，需要结合实践来不断强化学习。
在这次《成本会计》实训中，成本和费用的归集和分配是基础部分，因为它们对之后的章节起着很大的影响作用。
成本费用的归集和分配过程其实就是成本的计算过程。
在本次实习中，我们按照成本核算的基本程序，对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等方面进行了练习，如辅助生产费用有顺序分配法，直接分配法，交互分配法等。
经过实习我基本上能够掌握对这些费用进行分配。
在这些章节中难度不大，只要掌握了一些方法，再加耐心做题训练，就能熟练掌握了。
成本会计模拟实验报告
成本会计模拟实验报告
一、实验目的
本次实验对成本会计基本概念的掌握进行了实践操作，并结合企业实际情况进行成本核算，以便更好地理解成本会计在企业管理中的作用。
二、实验过程
1. 成本分类
根据成本的性质和用途，将成本分为直接材料、直接人工、制造费用和非制造费用四个类别。
并根据实际情况进行相应的分类处理。
2. 成本核算
按照工序进行成本核算，利用完工产品计算法，将直接材料、直接人工、制造费用计入产品成本，并将非制造费用计入当期费用中。
3. 成本控制
根据成本核算结果，对成本进行控制，尽可能降低非必要的成本支出，以提高企业的盈利水平。
三、实验结果
通过本次模拟实验，我们成功地掌握了成本会计的基本概念和操作方法。
同时，也从实际操作中体会到了成本控制的重要性和实践意义。
四、实验心得
成本会计在企业管理中具有非常重要的作用，它不仅可以帮助企业制定合理的成本预算和控制成本，还可以提高企业的盈利水平，增强企业的竞争力。
因此，我们应该注重对成本会计的学习和实践，并将其运用到日常工作中，为企业的发展做出更大的贡献。
成本会计实训报告范文3篇
成本会计实训报告范文成本会计实训报告范文精选3篇（一）以下是一份范文参考，供参考：实训报告：成本会计实训报告一、实训背景本次实训的背景是某家电商品公司，我们以其电视产品生产线为研究对象，通过实际操作了解公司的成本结构和成本控制方法。
二、实训目的1.了解企业的成本结构，包括直接材料成本、直接人工成本和制造费用等。
2.学习成本控制的方法和技巧，实现成本最小化。
3.掌握成本数据的相关计算和分析方法。
三、实训过程1.收集成本数据首先，我们需要收集相关的成本数据，包括材料采购单、工人工时记录和制造费用清单等。
通过这些数据，我们可以了解到不同环节的成本构成。
2.计算成本根据收集到的数据，我们可以开始计算成本了。
首先，计算直接材料成本，通过将材料采购单中的数量和价格相乘得到总成本。
其次，计算直接人工成本，将工人工时记录中的工时和工资率相乘得到总成本。
最后，计算制造费用，将制造费用清单中的各项费用相加得到总成本。
3.成本分析在计算成本的基础上，我们可以进行成本分析了。
通过比较不同环节的成本，找出成本较高的环节并分析原因。
同时，可以根据成本分析结果制定成本控制的策略，寻找降低成本的方法和措施。
四、实训结果通过实际操作和分析，我们得出了以下结论：1.直接材料成本在整个成本中占比较大，因此我们可以尝试通过寻找更廉价的材料供应商来降低成本。
2.直接人工成本主要取决于工人的工时和工资率，因此我们可以通过提高工人的效率和降低工资率来降低成本。
3.制造费用中的各项费用都是必要的，但可以通过合理安排和节约使用来降低成本。
五、实训总结通过本次实训，我们深入了解了成本会计的重要性和实际操作方法。
成本会计是企业决策的重要依据，也是企业实现竞争优势的关键因素。
通过掌握成本会计的知识和技巧，我们可以更好地进行成本控制，实现成本最小化，提高企业的竞争力。
成本会计实训报告范文精选3篇（二）成本会计实训报告模板实训报告封面学号：XXXXXX专业：XXXX实训地点：XXXX实训时间：XXXX实训指导教师：XXX实训报告目录1. 实训背景2. 实训目的3. 实训内容4. 实训方法5. 实训结果6. 实训总结7. 实训感想8. 参考文献1. 实训背景在这一部分，介绍实训的背景情况，包括相关的理论知识和实践背景。
成本会计模拟实训报告
一、实验目的成本会计模拟实训，通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境，全面地练习成本会计中各种核算方法，对于加强该课程实践性环节教学，解决会计实践的困难，达到提高学生动手能力、分析能力和解决问题能力的目的，具有较强的实用性、可操作性和广泛的职业需求性.。
此次开展的成本会计模拟实训课程，旨在综合复习与巩固基础会计、财务会计和成本会计等有关会计核算课程所学的有关理论知识，使学生做到理论能够联系实际，培养和提高学生会计核算的实际操作能力，为学生毕业后从事会计核算工作打下坚实的基础。
二、实验要求（1）结合企业生产特点及管理要求，正确选择成本核算方法，能客观地描述企业的成本核算流程。
（2）实验操作中，充分地理解现实成本的含义，严格遵循成本列支的范围。
（3）文字或数字的书写要规范、清晰。
发生错帐必须使用正确的更正方法，不得刮、擦、挖、补。
书写一律使用黑色或蓝黑色钢笔，不得使用圆珠笔或铅笔书写。
红色墨水笔只有在规定情况下才可以使用。
（4）文字表述要清晰简洁，数字计算必须准确，每一次实训都要严格按照题目的要求保留相应小数位数。
（5）实验过程中，填写所需的记账凭证，可另外购置，也可以写在本实训教程所附的“会计分录簿”中。
（6）实训过程中，指导老师应有计划地采用口试（或笔试）的方法，对学生进行现场测试，以检验学生对实训资料的理解以及实验的真实性。
（7）每一次实训后，将所有的凭证、账簿按规范的方法装订，并附加实训总结，上交保存。
三、仪器设备、试剂或材料：教科书、计算器、黑色水笔、草稿纸。
四、实验数据记录、处理及结果分析（1）产品成本计算的品种法，其中主要的材料费用分配、人工费用分配、辅助生产费用分配、基本生产车间制造费用分配、产品成本计算。
1、材料费用分配表分配率=共同耗用/定额消耗量=24000/（500*30+350*24+375*40）=0.625 2、人工费用分配表人工费用分配率=（3262×9+7260+3460）÷（500+350+370）=40078÷1225=32.72 3、辅助生产费用分配表（交互分配法）车间：运输车间供水车间交互分配率=11400÷14000=8.14运输车间交互分配率=101925÷10000=10.19供水车间应负担运输车间费用=1000×10.1925=10192.5（元）运输车间应负担供水车间费用=1000×8.14=8140（元）供水车间对外分配率=116052.5÷（14000-1000）=8.93运输车间对外分配率=99872.5÷（10000-1000）=11.104、基本生产车间制造费用分配表基本生产车间制造费用分配率=366440÷（8500+5500+3500）=20.94 5、产品成本计算单（产品名称：X产品）分配X产品原材料成本项目具体计算过程（1）原材料费用分配率=（2800+55375）÷15000=3.88完工产品原材料成本=350×30×3.88=40740（元）在产品原材料成本=58175-40740=17435（元）(2)燃料及动力分配率=12700÷[(1350+150)×30]=0.85(3)人工费用分配率=28040÷[(350+90)×20]=3.19(4)制造费用分配率=179590÷[(350+90)×20]=20.41（2）产品成本计算的分批法，其中主要的材料分配、人工费用分配、辅助生产费用分配、产品成本计算。
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篇一：成本会计模拟实训报告
一、实验目的
成本会计模拟实训，通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境，全面地练习成本会计中各种核算方法，对于加强该课程实践性环节教学，解决会计实践的困难，达到提高学生动手能力、分析能力和解决问题能力的目的，具有较强的实用性、可操作性和广泛的职业需求性.。
此次开展的成本会计模拟实训课程，旨在综合复习与巩固基础会计、财务会计和成本会计等有关会计核算课程所学的有关理论知识，使学生做到理论能够联系实际，培养和提高学生会计核算的实际操作能力，为学生毕业后从事会计核算工作打下坚实的基础。
二、实验要求
（1）结合企业生产特点及管理要求，正确选择成本核
算方法，能客观地描述企业的成本核算流程。
（2）实验操作中，充分地理解现实成本的含义，严格遵循成本列支的范围。
（3）文字或数字的书写要规范、清晰。
发生错帐必须使用正确的更正方法，不得刮、擦、挖、补。
书写一律使用黑色或蓝黑色钢笔，不得使用圆珠笔或铅笔书写。
红色墨水笔只有在规定情况下才可以使用。
（4）文字表述要清晰简洁，数字计算必须准确，每一次实训都要严格按照题目的要求保留相应小数位数。
（5）实验过程中，填写所需的记账凭证，可另外购置，也可以写在本实训教程所附的“会计分录簿”中。
（6）实训过程中，指导老师应有计划地采用口试（或笔试）的方法，对学生进行现场测试，以检验学生对实训资料的理解以及实验的真实性。
（7）每一次实训后，将所有的凭证、账簿按规范的方法装订，并附加实训总结，上交保存。
三、仪器设备、试剂或材料：
教科书、计算器、黑色水笔、草稿纸。
四、实验数据记录、处理及结果分析
（1）产品成本计算的品种法，其中主要的材料费用分配、人工费用分配、辅助生产费用分配、基本生产车间制造费用分配、产品成本计算。
1、材料费用分配表
分配率=共同耗用/定额消耗量
=24000/（500*30+350*24+375*40）=0.625
人工费用分配率=（3262×9+7260+3460）÷
（500+350+370）=40078÷1225=32.723、辅助生产费用分配表（交互分配法）
供水车间交互分配率=11400÷14000=8.14运输车间交互分配率=101925÷10000=10.19
供水车间应负担运输车间费用=1000×
10.1925=10192.5（元）运输车间应负担供水车间费用=1000×8.14=8140（元）供水车间对外分配率=116052.5÷（14000-1000）=8.93运输车间对外分配率=99872.5÷（10000-1000）=11.104、基本生产车间制造费用分配表基本生产车间制造费用分配率=366440÷
（8500+5500+3500）=20.945、产品成本计算单（产品名称：x产品）
分配x产品原材料成本项目具体计算过程
（1）原材料费用分配率=（2800+55375）÷15000=3.88完工产品原材料成本=350×30×3.88=40740（元）在产品原材料成本=58175-40740=17435（元）(2)燃料及动力分配率=12700÷[(1350+150)×30]=0.85(3)人工费用分配率=28040÷[(350+90)×20]=3.19(4)制造费用分配率=179590÷[(350+90)×20]=20.41
（2）产品成本计算的分批法，其中主要的材料分配、
人工费用分配、辅助生产费用分配、产品成本计算。
1、材料费用分配表
分配率=3400/20000=0.172、生产工人工资计算：
按计件算生产工人工资分配率=22340/16000=1.4按生产工时计算生产工人工资分配率=23040/3000=7.69 篇二：成本会计模拟实习实验报告
成本会计模拟实习实验报告
所属课程名实验类型综合性实验
实验日期
班级
学号
姓名
成绩
篇三：成本会计模拟实训实习报告3
成本会计模拟实训报告
一、实训目的
成本会计是会计学专业的专业必修课，是一门实践结合很强的学科。
成本会计模拟实验是一种理论结合实际，重在能力培养的实践性教学形式，这种形式是让学生在按现实复制的教学环境，通过教师的指导，运用所学的专业知识，独立地完成各种成本核算方法的实际操作，使学生比较系统地练习制造企业成本核算的基本程序和具体操作方法，加深学
生对课堂教学的深入体会，使学生对专业理论知识具有感性认识，加强学生对成本会计基本理论的理解，基本方法的运用和基本技能的训练。
通过成本会计实验教学和模拟训练，学生可以理解成本核算岗位的设置情况和相应的岗位职责，全面理解企业成本核算的业务流程，达到将成本会计理论与实际操作方法融会贯通的目的，提高学生的动手能力，为学生毕业后从事成本核算和管理工作奠定坚实的基础。
二、实习内容
1.以企业的实际经济业务为实训资料，运用成本会计工作中的算为管用，算管结合；正确划分各种费用的界限；正确确定财务物资的计价和价值结转方法；做好各项基础工作；适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算法。
（一）按产品品种设置“生产成本-基本生产成本”和“生产成本-辅助生产成本”、“制造费用”等总账和明细账，记入期初余额。
首先根据企业的实际情况，分别设置切纸机-铸造车间、切纸机-铆锻车间、切纸机-机加车间、切纸机-装配车间和包本机-铸造车间、包本机-铆锻车间、包本机-
机加车间、包本机-装配车间的产品成本明细账，及辅助生
产车间-机修车间、辅助生产车间-动力车间和制造费用的明细账。
然后在基本生产成本明细账中登入期初余额。
（二）根据有关原始凭证编制记账凭证。
首先仔细阅读本月发生的原始凭证，了解每张原始凭证所记录
的业务内容，根据准确无误的原始凭证编制记账凭证，并把有关内容记入相关的明细账中。
（三）粘贴原始凭证
每填制一张记账凭证都要把对应的原始凭证贴在该记
账凭证后面，确保记账凭证有根有据。
在贴原始凭证时，最好使原始凭证和记账凭证一样大，这样能使最后的记账凭证整齐，且粘贴原始凭证的张数一定要和填写的原始凭证附件数相同。
粘贴原始凭证时要审核好原始凭证是否是准确无误的。
（四）编制“材料费用分配表”并记入有关账户
根据原材料定额费用比例分配原材料费用。
首先根据公式“某种产品原材料定额费用=该种产品实际产量×单位产品原材料费用定额”计算切纸机和包本机各车间原材料定额费用；其次根据公式“原材料费用分配率=各种产品原材料应分配金额／定额耗用量”计算各种产品各车间的费用分配率；最后根据“某种产品应分配的实际原材料费用=定额耗用量×各种产品的分配率”计算各成本项目的应分配金额。
（五）编制“工资费用分配表”并记入有关账户
首先填写工资结算汇总表，计算出应付工资及实发工资的金额；第二，根据工资结算汇总表填写工资及工资附加费。