组织观看百团大战活动方案
百团大战活动策划书
百团大战活动策划书一、活动背景在校园生活中，学生社团是丰富课余生活、培养兴趣爱好、拓展人际关系的重要平台。
为了展示各个社团的风采，吸引更多同学参与社团活动，提升校园文化氛围，特举办此次百团大战活动。
二、活动目的1、为各社团提供一个展示自身特色和魅力的平台，吸引新成员加入。
2、丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
3、增强社团之间的交流与合作，形成良好的校园社团文化生态。
三、活动主题“展现社团风采，共筑多彩校园”四、活动时间及地点时间：具体日期地点：学校操场五、参与人员全体师生六、前期准备1、宣传推广（1）制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
（2）利用学校广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传，介绍活动的时间、地点、内容等。
（3）邀请学校电视台进行报道，拍摄活动宣传片。
2、社团准备（1）各社团准备好展示摊位的布置方案，包括社团简介、活动成果展示、特色道具等。
（2）准备社团表演节目，提前进行排练。
3、物资准备（1）准备活动所需的桌椅、帐篷、音响设备、舞台搭建道具等。
（2）购买活动奖品、纪念品。
4、场地布置（1）提前划分好各个社团的展示区域，确保布局合理。
（2）布置活动主舞台，调试音响设备。
5、人员安排（1）招募志愿者，负责活动现场的引导、秩序维护等工作。
（2）安排专人负责活动的摄影、摄像工作。
七、活动流程1、开幕式（1）主持人介绍活动背景、目的和到场嘉宾。
（2）学校领导致辞，强调社团活动对学生成长的重要性。
（3）社团代表发言，表达对活动的期待和社团发展的愿景。
2、社团展示（1）各社团在指定区域进行展示，通过海报、实物展示、现场表演等形式吸引同学们的关注。
（2）设置互动环节，如现场体验、小游戏等，增加同学们对社团的了解和兴趣。
3、社团表演（1）在主舞台上，各社团轮流进行精彩的表演，如舞蹈、歌曲、戏剧、武术等。
（2）表演过程中穿插观众互动环节，如抽奖、知识问答等。
4、现场报名（1）同学们在了解各社团后，可以现场填写报名表格，加入自己感兴趣的社团。
百团大战活动外联策划书 精品
百团大战活动外联策划书前言这是一个充满激情的年代，每个人都有自己的舞台又是一年开学季，又是一股新鲜的活力席卷大学校园，又是一幕百家争鸣的场景。
20XX级新生们带着对未来的憧憬，对自我塑造的渴望，携着对梦想的追求走进大学校园，对大学生活生活充满好奇的他们不是象牙塔里的书呆子。
他们希望体验大学新鲜有趣的生活，而说到大学则离不开社团，社团是大学生活重要的组成部分，特别是对于以前没有接触过社团的新生来说。
了解大学，就是从社团开始。
湖南师范大学创智社成立于20XX年，原名师大创协，后更名为湖南师范大学创智社。
现挂名于湖南师范大学工程与设计学院。
社团的宗旨是“开创智力，愉悦生活”。
活动以娱乐和实践为主，先后举办了”单身派对“、”假面舞会“、”魔方大赛“等活动。
广受师大师生好评。
社团曾经获得“百团大战最佳宣传奖”、“湖南师范大学百强红旗团支部”、“湖南师范大学优秀社团”等奖项。
目录一）活动背景 (4)二）活动目的 (5)三）活动概要 (5)四）活动可行性分析 (6)五）活动开展 (7)六）资源需要 (10)七）活动宣传 (11)八）经费预算 (12)九）人员安排 (13)十）活动总结 (16)附录：赞助回馈一．活动背景百团大战是由湖南师范大学学生社团联合会主办的的一项社团招新活动。
其受众范围是湖南师范大学全体学生。
主要针对的是大一新生，从大一开始培养大学生的兴趣和优势，为大学生以后的发展提供了机会。
而对于社团来说，为了保证新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展中社团工作，实现社团干部的新老交替，培养和壮大中社团干部队伍，保证社团工作的连续性，社团将在10月进行招新，欲借此达到以下效果：1.宣传社团的核心文化，让广大新老同学认识、了解我们社团。
2.吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。
同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。
百团大战活动策划书
百团大战活动策划书尊敬的领导：首先，感谢您给予我策划百团大战活动的机会。
为了确保活动的顺利进行，我将按照以下方案进行详细的策划，希望能得到您的认可和支持。
一、活动背景和目的百团大战活动是为了推动互联网行业的发展，促进企业间的竞争和合作。
通过此次活动，我们希望激发企业的创新能力，提高产品质量与服务水平，增强企业的市场竞争力。
二、活动时间和地点时间：活动计划于2022年X月X日至X月X日举行；地点：活动将在公司总部举办，场地面积XXX平方米，拥有先进的设备和良好的场地秩序。
三、活动规模和形式活动规模：我们将邀请XXX家企业参与此次百团大战活动，每家企业可派遣X人参加。
活动形式：主要包括展览展示、主题技术交流、行业峰会和颁奖典礼等环节。
展览展示环节为主，将提供充足的展示空间和设备，每家企业可展示自己的产品、技术和解决方案。
同时，我们将组织主题技术交流活动，通过技术报告、论坛讨论等形式，促进企业间的交流与分享。
四、活动推广与宣传为了确保活动的广泛影响力和参与度，我们将采取以下推广与宣传措施：1. 利用公司官方网站、微博、微信等渠道发布活动信息，引导用户关注和参与。
2. 邀请行业内知名专家和媒体代表参与活动，进行现场报道和推广。
3. 利用线上平台举办线上活动，吸引更多参与者，扩大活动影响范围。
五、活动预算与赞助在确保活动的质量的前提下，我们将努力控制活动成本，并积极寻找赞助商的支持。
具体的活动预算将在后续策划过程中细化，确保经济合理并且充分利用赞助资源。
六、活动执行与安全1. 设立专门的活动筹备组，明确分工和责任，确保活动各环节的顺利进行。
2. 制定详细的活动安全措施，在活动现场设置安全警示标识，并配备专业人员进行维护。
七、活动评估与总结活动结束后，我们将开展活动评估与总结工作，分析活动效果与影响，总结经验教训并提出改进建议，为今后类似活动的策划提供参考。
结尾：以上是对百团大战活动的初步策划方案，希望能得到您的认同与支持。
狮脑山百团大战研学教学设计
狮脑山百团大战研学教学设计1、教学目标根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力，我确定的教学目标是:学生能够清楚狮脑山百团大战这一事件。
(1)过程与方法目标:通过合作学习狮脑山百团大战，学生能够明白现在的和平生活是靠先人的刻苦奋斗而来的。
(2)情感、态度、价值观:通过探究学习狮脑山百团大战，学生能够明白先人在抗日战争的艰苦，缅怀为国捐躯的抗日英烈，养成正确的价值观。
2、教学的重点和难点本课的教学重点:通过了解学习狮脑山百团大战，学生能够掌握百团大战是全国抗战以来八路军在华北发动的规模最大、持续时间最长的一次带战略性进攻的战役，既锻炼了人民军队，提高了共产党和八路军的威望，又在抗日局面比较低沉时振奋了全国民心。
本课的教学难点:通过学习狮脑山百团大战这一战争，激励学生开创新业。
3、教学方法主要采取的教学方法:引导启发法。
在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。
4教学过程本课主要采用:故事导入/直接导入/游戏导入/情景导入等等。
这种方法，不仅能引起学生的兴趣，而且能够引导学生思考，并且引出新课题。
在讲授新课时，为了突出本节课的知识与技能目标，首先引导学生自主学习，学生对基本的概念和识初步感知，学习完成后，会对重要生词(语文，其他科目视具体情况而定)进行讲解。
通过这种方法，既体现了新课改中以学生为主体的思想，又调动了学生学习的积极性。
这部分讲授完成后，开始讲解本节课的难点，也就是过程与方法目标，引导学生进行探究学习，学先进行探究学习，能够用自己的话语总结方法，然后，结合实例，对方法进行详细讲解。
通过这种方法，既让学生能够深入理解这种方法，也可以增进学生之间相互帮助的情感。
(3)巩固练习根据各科目自行设计。
(4)小结(5)作业布置布置课后作业，包括必做题和选做题。
必做题主要以基础算式为主，选做题会选用一些开放性较高，需要学生进行发散思考的问题，以满足那些学有余力的同学。
5、板书设计板书设计采用图文并茂的形式，清晰展示全文整体结构，突出重难点，彰显文音主题。
焉耆县第二中学组织学生观看电影百团大战简讯
焉耆县第二中学组织学生观看电影《百团大战》
9月15日下午，焉耆县第二中学分班组织学生观看学习了电影《百团大战》，有效的让学生们了解到中国人民反对侵略战争、感受中国人民坚决维护国家主权和领土完整的决心。
据悉，百团大战是中国抗日战争时期，中国共产党领导下的八路军、新四军与日军在中国华北地区晋察冀边区发生的一次规模最大、持续时间最长的带有战略性的破袭和进攻战役。
该片讲述了1940年在山西敌后的八路军总部发动百团大战打破日军“囚笼政策”故事；展示了中国共产党领导的人民军队和抗日民众在抗战中的中流砥柱作用和作出的重大历史贡献。
通过观看影片，该校学生受到了一次深刻的爱国主义教育，纷纷感叹今天的幸福生活来之不易，要不断发扬革命传统，学习革命先辈们的献身精神，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
大学百团大战的策划书
大学百团大战的策划书大学百团大战策划书篇一一、活动背景1.中山大学迎来了由学生团体联合会举办的、无数新生翘首企盼的百团大战。
众多社团摩拳擦掌，准备吸收优秀新生壮大社团，同时为新生提供一个锻炼自己能力，吸取前辈经验的平台。
2.一起跑协会作为中山大学十佳社团之一，第一体育社团，希望招收到优秀的新生继续社团的辉煌和发扬光大。
新生不仅可以在一起跑社团锻炼到自己的身体，找到志同道合的同学，更可以在社团提供的舞台上尽情展现自己的才能，提高自己能力，拥有完美的社团生活。
二、活动简介通过与新生玩游戏互动、聊天、接受新生咨询等方式使新生更加了解一起跑协会，加入一起跑协会享受美好的社团生活。
三、活动内容1.工作人员接受同学的咨询、报名及面试新生将之吸收为新一届干事、各部长商量招收人数、收集干事信息。
2.接受新老同学的报名并将之吸收为会员，收集会员信息3.向新生发送传单，吸引新生进行咨询4.贴上横幅、招新海报、穿上会服吸引新生注意5.用电脑录入干事、会员信息6.用照相机记录招新画面大学百团大战策划书篇二一、活动名称机电工程系“百团大战”二、活动对象机电工程系各社团三、活动主题不一样的风格，不一样的风采四、活动目的在此次活动中，全院各社团齐聚一堂，通过“百团大战”这次活动，将全院的各社团的风采展现在全院同学的面前，并通过此次活动向同学们介绍各社团的特点以及在刚刚过去的一个学期里各社团所取得的成果展现在同学面前，展示机电工程学院学生积极上进的风貌。
五、活动流程1.活动前的准备工作。
在活动开展之前，首先各社团对于自己社团内部的特色活动进行训练，并展开彩排。
而在此次活动的开始之前，针对此次活动应展开一定的宣传。
在学院的教学楼各入口处张贴此次“百团大战”活动的海报，在学校各食堂的出入口附近安排学生进行宣传与传单的派发，扩大此次活动的影响力，在学生宿舍到教学楼的途中，裁剪一些卡通人物，并在其上对此次活动做简洁的介绍，让学生一目了然。
幼儿园百团大战活动方案
幼儿园百团大战活动方案一、活动目的1. 提高幼儿园孩子们的团队合作意识。
2. 增加幼儿园活动的乐趣和互动性。
3. 帮助孩子们积累经验和自信心，并以此为基础成长。
二、活动时间本次活动计划在一个月内进行，一周一场，总共四场。
三、活动地点活动可在室内或室外进行。
室内活动的场地为幼儿园的多功能活动室，可以选择在其中设立儿童球池、举棋不定、搬箱子等项目，室外活动场地为学校大操场或植物园，可以选择在其中设立射箭、足球等项目。
四、活动流程1. 数据统计和准备在活动开始前，需要首先进行幼儿园人数和分组的统计工作。
根据幼儿园总人数，将孩子们分为若干小组，组数应为偶数，同时尽量保证小组人数均衡，最好不超过12人。
2. 游戏规则和项目(a) 射箭比赛：本项目需要在室外进行，每个小组选派一名代表，参加比赛，射箭场地由活动组布置。
比赛规则为比赛设10轮，每轮发10支箭，计分方式采用射中的环数。
比赛完成后，分数最高的小组获胜。
(b) 儿童球池：本项目需要在室内进行，球池中的气垫球可以放在比赛现场的任何一个角落，一名参赛者在规定时间内，将球池中尽可能多的球丢进垃圾桶中，可以通过投篮或投掷的方式。
比赛完成后，将每个小组的分数统计，最终分数最高的小组获胜。
(c) 举棋不定：拥有传统中国特色的项目，需要在室内进行。
活动组可以提供棋盘和国际象棋，每组选择一名代表，参加比赛，分为互相下棋10步，时间限制在30秒内。
比赛完成后，获胜一方的小组获胜。
(d) 足球比赛：本项目需要在室外进行，每个小组选派一名代表，参加比赛，比赛规则为45分钟，半场休息10分钟，每个小组可以选择用4-4-2，3-5-2等不同的战术进攻或者防守，裁判员根据比赛情况判罚违规和加时赛。
比赛完成后，获胜小组获胜。
(e) 搬箱子：本项目需要在室内进行，每个小组选择两名代表，参加比赛，规则为将一个装有各色球的纸箱子从一个固定地点移到目标区域，时间为60秒，缓慢移动和抱住箱子被判定为取消比赛资格。
百团大战实践教学总结(3篇)
第1篇一、引言百团大战实践教学是我校为提高学生综合素质、培养实践能力而开展的一项重要活动。
通过参与百团大战，学生们不仅锻炼了团队协作能力，还加深了对所学知识的理解和运用。
本文将从活动背景、实践过程、收获体会三个方面对百团大战实践教学进行总结。
二、活动背景百团大战实践教学是在我国高等教育改革的大背景下开展的。
近年来，我国高校越来越重视学生的实践能力培养，认为实践是检验真理的唯一标准。
百团大战实践教学正是为了让学生在实践中检验所学知识，提高综合素质。
三、实践过程1. 活动策划在活动策划阶段，我们明确了活动的目标、内容、形式和实施步骤。
首先，确定了活动主题，围绕学生关注的热点问题展开；其次，组建了活动策划团队，负责活动的具体实施；最后，制定了详细的活动方案，包括活动时间、地点、参与人员、经费预算等。
2. 活动实施在活动实施阶段，我们严格按照活动方案进行。
首先，进行宣传动员，让学生了解活动意义和目的；其次，组织学生报名，选拔优秀团队；然后，进行培训，提高学生实践能力；最后，开展实践活动，让学生在实践中锻炼自己。
3. 活动总结活动结束后，我们对百团大战实践教学进行了总结。
主要包括以下几个方面：（1）活动效果评估。
通过问卷调查、座谈会等方式，了解学生对活动的满意度，评估活动效果。
（2）优秀团队评选。
对在活动中表现突出的团队进行表彰，鼓励更多学生积极参与实践。
（3）经验交流。
组织优秀团队分享实践经验，为其他团队提供借鉴。
四、收获体会1. 提高实践能力通过参与百团大战实践教学，学生们在活动中学会了如何将理论知识运用到实践中，提高了自己的实践能力。
2. 增强团队协作能力在活动中，学生们需要与团队成员共同完成任务，这有助于培养他们的团队协作能力。
3. 拓宽视野百团大战实践教学让学生们走出校园，接触社会，拓宽了他们的视野。
4. 增强社会责任感通过实践活动，学生们更加关注社会热点问题，增强了社会责任感。
5. 培养创新意识在活动中，学生们需要不断尝试、创新，这有助于培养他们的创新意识。
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关于组织观看电影《白团大战》活动方案为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，回顾历史，弘扬爱国主义精神，我校按铜宣通[2015]75号文件(关于组织观看电影故事《白团大战》的通知)要求。
将《百团大战》作为爱国主义教育影片纳入我校的教育教学活动内容，认真组织师生观看，使全体师生真正受到爱国主义教育，特制订以下方案：
1、观看电影《白团大战》活动相关事项由德育处负责。
主要事项：（1）活动期间的安全卫生；
（2）落实组织播放、观看工作；
（3）认真记载考勤记录、场次记录；
（4）收集班级相关主题班会资料；
（5）收集师生心得体会，从师生中分别选取3篇有代表性的文章以电子档附纸质上交乡教办。
2、观看电影《白团大战》活动时间：从2015年10月27日起至2015年11月20日止。
3、观看地点：学校多媒体教室。
（由于场地有限，按班级班额分场次进行。
场次安排附后）
4、每场播放时间：19:30至21:30
5、已观看的班级次日召开主题班会，交流感想、撰写心得体会。
6、教师分组陪班观看，在学校安排的观看活动期间凡未参加观看的教师按2节课的缺勤性质处理。
7、活动结束，所有教师以及三年级以上学生每人交一份心得体会到德育处。
8、德育处作活动总结。
荆角学校
2015年10月26日。