小学三年级上学期主题班会教案 全册

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小学三年级主题班会教案

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小学三年级主题班会教案小学三年级主题班会教案(9篇)小学三年级主题班会教案1教学地点:本班教室。

教学目的:让学生更加热爱自己的祖国、自己的家乡,从而更加端正热爱学习的态度。

教学准备:准备文艺作品,爱国小故事、回答题和有关视频。

教学过程:主持人:男(张涵)女(毕妍艳):各位同学、各位老师,大家好!三(2)班爱祖国、爱家乡主题班会现在开始!毕妍艳:首先,全体起立唱国歌。

张涵:请坐下每当庄严的国歌声萦绕在耳边,鲜艳的五星红旗冉冉升起时,总有一股无法言语的激动之情,汹涌在心中,这个神圣的时刻是每个中国人为之骄傲,为之感动的。

请听诗朗诵《我们爱你啊,中国》主①国歌是由谁作词作曲的?田汉、聂耳②国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么?《义勇军进行曲》③我们刚才唱的《七子之歌》是谁写的歌词?闻一多先生④macau指的是什么地方?澳门⑤我们黎里是个好地方,人才辈出,出了个爱国诗人是谁?柳亚子⑥我们这里称为鱼米之乡,江南水乡,苏州这一带出产一种特别的面料是什么?丝绸⑦五星红旗是我们的国旗,五颗星星代表了什么?大的星代表中国共产党,小的四颗星代表人民大众⑧中国10月26日发射的绕月卫星叫什么名字?《嫦娥一号》⑨首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁?杨利伟主持人(男):爱国是大事,如何才是真正的爱国呢?一滴水可以见太阳,一件事可以见精神。

请听朗诵《爱国与小事》主持人(女):在我们生活中究竟怎样的事,才是大事,怎样才算小事,如何处理大事与小事的关系呢,请看小品《大事与小事》。

主持人(男):看了小品之后才明白光了解大事,不做小事算不上真正爱国,爱国应从小事做起。

让我们来看看名人的故事吧,请听《家乡爱国小故事》。

主持人(女):我们的家乡是美丽的乡村小镇主持人(女):下面请班主任讲话。

班主任:听着同学响亮的歌声,心中涌起许多想法,爱国是大事,爱国又是小事。

我认为,爱国应该从我做起,从身边做起,从小事做起,它不仅仅是歌声能代表一切,而是需要我们实实在在去做,我们作为学生应该努力完成作业,努力向上,踏踏实实地走好每一步。

小学三年级主题班会教案班会活动方案(精选16篇)

小学三年级主题班会教案班会活动方案(精选16篇)

小学三年级主题班会教案班会活动方案(精选16篇)小学三年级主题班会教案班会篇1活动目的:引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。

组织引导学生共同来制定本班文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼貌、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大学生的自觉行动。

活动准备:1、分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。

2、搜集关于文明礼貌的知识。

活动过程:一、主持人宣布班会开始。

二、朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》。

三、演小品《进校门时》。

四、小记者采访:说说《行为规范》方面的知识。

五、全班诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》。

六、班主任讲话,提出希望。

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,让我们心中的文明之花开得更加美丽,更加鲜艳!小学三年级主题班会教案班会活动方案篇2《美的行为,美的心灵》尚美主题班会一、活动目的:对于品德教育应从小抓起。

美的行为、美的心灵需要从各方面来培养,针对三年级学生,应有一个规范的行为,配合学校的德育工作,培养良好的行为习惯、美好心灵的创造是起步工作的重点。

为此,举行了本次主题班会,旨在进一步贯彻落实《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。

加强学生品德修养,使学生明确在校、在家庭、在社会都应该有美的行为和美的心灵。

二、活动材料:1,《小学生行为规范》2,小品《课间十分钟》3,多媒体图片4,小品剧《墙壁的_5,歌曲三、活动地点:本班教室四、活动准备1、确定主持人和节目表演者。

2、制作多媒体课件。

3、学生自已熟悉《小学生日常行为规范》内容。

五、活动程序:(主持人甲——江蔚、乙——张美莹)甲:尊敬的来宾,老师,同学们,大家好!乙:对你们的来临表示衷心的感谢和崇高的敬意。

甲乙:三(3)班《美的行为,美的心灵》尚美主题班会现在开始。

小学三年级主题班会教案(4篇)

小学三年级主题班会教案(4篇)

小学三年级主题班会教案(4篇)小学三年级主题班会篇一一、主题礼仪:人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德标准,它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成的,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际力量的外在表现;对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风气和生活习惯的反映。

结合本班和我校的实际状况,通过本次主题班会使学生增加学生文明懂礼、从我做起,从身边事情做起的意识。

二、背景分析:学习生活中或在公共场合不文明的现象时有发生,如乱扔纸屑,大声喧哗,随便攀爬等。

一些中国旅游团的低素养行为常见诸于报端,为世界人民所诟病。

如何提高我国公民的素养呢?我觉得应从学校抓起,让学校成为德育基地。

三、活动目的:1、让学生了解文明礼仪的学问,了解文明礼仪都包括哪些方面:(1)语言上讲文明(2)行为上讲标准(3)生活中讲卫生(4)活动中讲参加(5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌(7)处事上讲谦让(8)时时到处讲安全2、引导学生自觉遵守“守则”和“标准”,养成一个合格中学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

3、通过此次班会课,使学生对文明习惯有更明确的熟悉,体会到文明的重要性。

4、通过此次活动,培育学生讲文明,重礼仪的品质,使用文明用语的习惯。

5、培育学生从我做起,从身边的小事做起,争做文明好学生。

四、教学目标:1、培育良好的行为习惯,做文明好学生;2、自觉用小学生行为标准约束自己行为五、教学过程(一)班会引入:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能遗忘传统,应当力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常快乐中,把文明之美处处传播!礼仪——不是外表,而是细节敬重——不是忍让,而是双赢培训——不是目的,而是提示礼仪是无时不在,无处不有。

(二)活动过程1、我们今日的内容是关于文明礼仪的。

三年级开学第一次班会教案8篇

三年级开学第一次班会教案8篇

三年级开学第一次班会教案8篇三年级开学第一次班会教案(篇1)一、教学目标:1、回顾暑假生活,品味其中的各种滋味,为新学期教学做铺垫。

2、回顾上学期的学习情况,表扬发挥的比较好的学生,明确只要踏实认真,就能获取。

3、回顾课堂常规,实行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。

4、介绍本学期的教学内容,激发学习兴趣。

二、教学重点、难点:1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度,从而下定决心认真踏实上好本学期的每一次课。

2、实行课堂常规的强化训练,使学生养成良好的学习行为习惯。

三、教学过程:(一)、说说暑假的.味道。

1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快、非常充实吧?那你能将自己记忆中最深刻的一天或一段与大家一起分享吗?能够说说自己游玩的事情,能够说说自己在假日里的小插曲,也能够说说自己取得的收获。

2、小组内畅所欲言。

3、指名上台讲,教师稍作点评。

4、师:刚才同学们讲得非常精彩,看来暑期生活很丰富啊!(二)、总结上一学年的学习情况1、师:同学们,今天是开学的第一节课,我们暂且不讲课本上的东西,回顾一下我们上学年的学习情况!2、集体回顾。

3、请学生站起来回答,实行总结。

4、总结:平时上课专心听讲,踏实学习,相信在接下来的学习生活中你们能取得新的成绩,三年级开学第一次班会教案(篇2)教学目标1.能够模仿学唱歌曲,理解歌词的内容。

2.能随音乐进行简单的动作表演。

3.感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。

教学准备1.经验准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。

2.物质准备:音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。

教学重难点1.重点:能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。

2.难点:在活动中,能大胆的随音乐进行简单的动作表演。

教学过程一、活动导入1.看一看教师出示幼儿园的图片,幼儿欣赏。

提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?2.说一说幼儿与同伴互相说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情?3.找一找教师播放音乐《找朋友》,幼儿找到自己的好朋友,抱一抱,一起随音乐做律动。

小学三年级上学期主题班会教案 全册

小学三年级上学期主题班会教案 全册

从小养成学习好习惯主题班会教案【教育目的】l.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等良好学习习惯。

2.通过表扬有良好学习习惯的同学,在班内掀起人人争学习习惯花的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。

【活动准备】1、培养两位能干的学生当主持人,并配备四个小助手。

2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。

3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。

4、准备一些优秀作业。

5、准备花瓣和大小红花若干。

【活动过程】主持人甲:我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养成好的学习习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。

主持人乙:小朋友,你们说我身上的花儿漂亮吗(“漂亮!”)今天呀,我要看哪些小朋友能干,就把花瓣送给他,还要给他戴上一朵大红花。

怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧!老师:同学们,怎样才能得到更多的花瓣呢?那就要有一个好的学习习惯。

要养成良好的学习习惯,首先要做到下面几点(拿出一张白纸,边讲边在白纸上贴花瓣):上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。

养成了这些好习惯,就可以开出一朵鲜艳的大红花(向学生展示自己贴好的大红花)。

主持人乙:这么多的小花瓣,到底应该送给谁呢主持人甲:当然是送给学习习惯好的小朋友,对不对(“对!”)只是……主持人乙:只是什么呀主持人甲:只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢主持人乙:这还不简单。

我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好的学习习惯了。

上课认真听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题,得小红花10朵以上的每人送一片花瓣,作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。

得小红花15朵以上的送一片花瓣,主持人乙:下面请大家看一下自己手上有几片花瓣,请有花瓣最多的小朋友上台。

小学三年级上学期主题班队会精品教案汇编 全册

小学三年级上学期主题班队会精品教案汇编 全册

小学三年级上学期主题班队会精品教案汇编全册1、“感恩教师”主题班会教案——老师,您辛苦了活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过听故事,了解我们的民族是个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

教学过程:一、猜谜引入1、同学们,这节课是我们这学期的第一节班会课,下面先请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称谜底:教师节2、很好,同学们都猜得很正确。

我们这节班会课的内容就是为庆祝教师节准备的。

在我们成长的过程中,我们有许许多多想要感谢的人,其中,我们一定会想要感谢我们的老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”从古代开始,人们就知道老师是最值得我们尊敬的人,在一年一度的教师节即将到来之际,让我们在这里为我们敬爱的老师,送上最真诚的祝福。

二、教师节来历:1、“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?a、1931年5月,南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

b、1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月2 7日为教师节。

c、1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

d、1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

三、体会教师工作的辛苦。

我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?下面我们一起走过老师的窗前,感受老师为了大家的成长,所付出的辛劳。

四、学唱歌曲《每当走过老师的窗前》五、讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传,下面老师给大家讲一个这样的故事:1、《程门立雪》:北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。

小学三年级主题班会 小学三年级主题班会教案优秀7篇

小学三年级主题班会 小学三年级主题班会教案优秀7篇

小学三年级主题班会小学三年级主题班会教案优秀7篇为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

那么我们该怎么去写方案呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,下面是爱岗的小编小月月帮助大家收集的小学三年级主题班会教案优秀7篇,欢迎阅读。

小学三年级主题班会教案精选班会教案篇一“待客做客礼仪”主题班会班会目的:1、知道待客、做客的礼仪常识,教育学生做客要有礼貌,待客要热情大方;2、在做客、待客的表演活动中,充分体现互相交流、互相沟通、友好相处的美好情感。

活动主持:羊晶晶、陈益燕活动准备:1、组织学生收集一些关于待客做客礼仪的名句或格言。

2、制作“待客做客礼仪贺卡”。

3、学生搜集待客做客礼仪方面的名句、格言。

教学过程:一、谈一谈,待客做客的经历1、师导入:我们中华民族是礼仪之邦。

做客、待客有礼貌是尊重他人、讲文明的表现。

在日常生活中,我想同学们都曾有过待客做客的经历,请大家谈一谈,你在这方面是怎样做的?2、回忆1:当你到别人家做客时,别人怎样接待你的?你的心情怎样?3、回忆2:你家里来客人了,你是如何接待他们的?今天这节班会课,我们就来学习待客做客方面的礼仪。

(板书课题,请学生齐读)4、谁能说说在待客做客礼仪方面应该注意什么?(学生自由回答)5、同学们说得真好。

我们不光要说得好,更重要的是应该落实到行动上。

二、看一看,学习待客做客方式(一)待客礼仪1、出示图:小主人接待客人的场景。

看图讨论:客人来到家,小主人是怎样做的?客人离开时,他又是怎样做的?你觉得他的表现如何?2、请看小品表演《家里来了客人》让学生交流、回答小品中的小强待客时做得怎么样?哪地方做得对,哪地方做得不对?3、让我们再次重温《小学生日常行为规范》在礼貌方面的有关要求:待人有礼,会使用礼貌用语;不打架,不骂人;到他人房间要先敲门,经允许再进入;不打扰别人的工作和休息。

小学三年级主题班会教案

小学三年级主题班会教案

小学三年级主题班会教案小学三年级主题班会教案(精选8篇)小学三年级主题班会教案篇1一、活动目标,观看《开学第一课》,培养学生树立梦想、追求梦想、享受追梦的意识和信心。

二、活动准备:----- 《开学第一课》的视频录像。

三、活动过程:1、组织学生观看《开学第一课》的录像。

2、节目内容:开学第一课将以梦想为主题,在以三节课,梦想要有动力,梦想就要坚持,有梦就能出彩。

以课程的方式加上课间游戏的活动让孩子们在欢笑和感动中领悟道理,树立梦想并为之努力的信心。

①、梦想要有动力。

梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望。

这种力量,会让你无惧风雨,无畏风险,不断前进。

根据女航天员王亚平,付丽丹的事迹和飞机动力的游戏告诉孩子们这样的道理。

②、梦想就要坚持梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃不放弃。

根据章子怡、廖智的事迹和游戏告诉人们这样的道理。

③、有梦就能出彩无论是追梦过程中收获的美好,还是帮助别人实现梦想的喜悦,都是梦想的精彩。

在追梦道路上每一段旅程都蕴含着美丽的风景。

通过朗朗和魔术游戏领悟这个道理。

④、教师的梦想就是为了实现我们的梦想通过八十八岁老教师潘其华的经历,向教师致敬。

3、学生做笔记,谈感想,树立梦想,写观后感。

四、儿童追求梦想宣言我要树立梦想!有梦想的青春方能无悔。

我要保持乐观!每天为梦想努力一点点。

我要永远自信!相信自己一定能实现自己的梦想。

我要学会感恩!朋友,老师都在帮助我实现梦想。

我要热情分享!我梦想的色彩因为分享而更加美丽。

我要不断坚持!努力和汗水才是梦想实现的基石。

我要维持动力!梦想需要动力,动力需要维持,永不枯竭,梦想终会到来。

我要学会奉献!帮助别人实现梦想,梦想的色彩也会让我变得美丽精彩。

五、活动效果同学们的兴趣都较高,看得很认真、意犹未尽。

六、活动反思:通过这一节主题班会课,同学们感知到了树立梦想的重要性,也开始决定自己为梦想而努力。

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从小养成学习好习惯主题班会教案【教育目的】l.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等良好学习习惯。

2.通过表扬有良好学习习惯的同学,在班内掀起人人争学习习惯花的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。

【活动准备】1、培养两位能干的学生当主持人,并配备四个小助手。

2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。

3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。

4、准备一些优秀作业。

5、准备花瓣和大小红花若干。

【活动过程】主持人甲:我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养成好的学习习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。

主持人乙:小朋友,你们说我身上的花儿漂亮吗(“漂亮!”)今天呀,我要看哪些小朋友能干,就把花瓣送给他,还要给他戴上一朵大红花。

怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧!老师:同学们,怎样才能得到更多的花瓣呢?那就要有一个好的学习习惯。

要养成良好的学习习惯,首先要做到下面几点(拿出一张白纸,边讲边在白纸上贴花瓣):上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。

养成了这些好习惯,就可以开出一朵鲜艳的大红花(向学生展示自己贴好的大红花)。

主持人乙:这么多的小花瓣,到底应该送给谁呢主持人甲:当然是送给学习习惯好的小朋友,对不对(“对!”)只是……主持人乙:只是什么呀主持人甲:只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢主持人乙:这还不简单。

我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好的学习习惯了。

上课认真听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题,得小红花10朵以上的每人送一片花瓣,作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。

得小红花15朵以上的送一片花瓣,主持人乙:下面请大家看一下自己手上有几片花瓣,请有花瓣最多的小朋友上台。

主持人甲:你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗?(出示儿歌)我们都是小学生,培养习惯最要紧;上课应当专心听,积极开动小脑筋;作业认真仔细做,按时完成交得勤;有了错误要订正,知识才能学得清;学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。

(边念边打节拍)主持人甲:请全班同学仔细想一想,再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯,最好能举个例子,大家如果同意的话,就边拍手边说;“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。

”(对主持人乙),你就拿一片花瓣送给这位同学;如果不同意,大家就不要拍手,让老师来当裁判,你们说好不好(“好”!)(四人小组讨论)主持人甲:好,同学们谈得都很热烈。

下面我们就开始,要介绍的小朋友请举手发言。

同学:xx同学上课很认真,老师经常表扬他,而且他总是能积极地开动脑筋,举手发言。

(赞同的小朋友边拍手边说:“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。

”xx从主持人乙手中接过一片花瓣。

)主持人乙:刚才大家介绍得很好,原来在我们的同学中有那么多好习惯。

下面我们来看一则小品。

(小品表演)镜头一:上课时,老师在上课,同学a开始做小动作,同学e则仍认真听,此后用手轻碰他,提醒不要做小动作了。

镜头二:下课时,作业本发下来,学生b胡乱翻一下,有错但没订正。

同学c 则叫他把作业订正好后,再去玩。

镜头三:周末,两人一起回家,学生d说:“我们去打游戏机怎么样”同桌e则说:“我要做作业。

”学生d说:“家庭作业吗随便。

”同桌e说:“不管什么作业都要认真做。

”看完小品后讨论谁做得好,谁做得不好。

主持人甲:那在我们自己的身上有没有不好的学习习惯呢,有哪些呢?你以后准备怎么做,也欢迎大家帮助他出出主意。

(学生介绍自己的不好的学习习惯,并说以后的打算。

其他同学帮忙建议。

)主持人乙:相信这些同学在自己的努力和大家的帮助下一定会改正坏习惯,养成好习惯的。

主持人甲:希望我们全班同学都能养成好的学习习惯,让我们一起努力吧。

(在一片歌声中,甲乙主持人宣布“学习花儿心中开”主题班会团满结束。

)“文明礼仪伴我成长”主题班会详案【活动目的】:通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。

在日常生活中会正确运用礼貌用语,,从自我培养学生从现在做起做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

【活动准备】:1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、排练快板《假如》、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

3、布置教室。

【活动过程】:英文歌《hello song》导入。

主持人出场男:好孩子,志气高女:讲文明,懂礼貌男:欢欢喜喜进学校,见到老师行个礼,女:见到同学问声好,大家夸我有礼貌,合:我们是新世纪的小学生,我们是合格的小公民。

让我们从小讲文明,讲礼貌。

一(1)班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始!(鼓掌)男:自古以来,我们中国就是一个礼仪之帮。

请听中/英文故事版的:《孔融让梨》。

女:从我们踏入校门那一刻开始,老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。

小伙伴们,在我们身边有很多的礼貌用语,你知道它们吗?(点同学回答)1、我知道“您好”是礼貌用语。

2、我知道“请”是礼貌用语。

3、老师“谢谢”也是礼貌用语。

4、“没关系”也是礼貌用语。

5、我知道“对不起”是礼貌用语。

6、“打扰”也是礼貌用语。

7、我知道“再见”是礼貌用语。

男:说得太好了,那我们来看看在水族学校里的学生们是怎样讲文明懂礼貌的呢?(播放:水族学校之文明礼仪)女:水族学校的同学们,真的是很懂礼貌。

我相信我们班的同学,也都是讲文明,懂礼貌的好孩子。

那我们来做一个你来说,我来猜的“礼貌用语猜词游戏”吧。

愿意参加的举手。

男:准备好了吗?。

(开始游戏)女:同学们他俩棒不棒?男:我也很棒的!女:怎么说?男:这些礼貌用语,我还能用英文说呢!请大家跟我说:please 、、、、、、女:你也不错,但是我们班上有位同学更厉害了,下面请听儿歌《讲礼貌》:小学生懂礼貌,见到老师问声好,good morning上午好,good afternoon下午好,放学时说再见。

goodbye挂嘴边,please小词很常见,代表请字记心间,come in please 请进来,keep quiet please请安静。

受到帮助要感激,thank you立即说出去,做了错事要赔礼,说声sorry对不起。

打扰别人要有礼,excuse me放头句,礼貌用语常使用,文明少年就是你。

男:小鸟渴望蓝天。

女:小苗渴望甘泉。

男:葵花渴望太阳。

女:露珠渴望鲜花。

男:心愿与行规是兄弟。

女:礼仪与追求是姐妹。

!合:我们是祖国的春天,我们的人生刚刚燃起火焰,有了行规礼仪才能有进步。

请欣赏我们班自编的《礼仪操》。

女:(会做的一起跟着做)男:在校园里,我们是文明的学生;女:在家庭中,我们是文明的孩子;男:在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

请欣赏配乐诗朗诵《文明礼貌诗》(男)爷爷常说,中华是文明古国。

(女)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

(合)老师教导我们,知书达礼儿时起。

我告诉自己,文明礼貌要发扬。

(男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。

(女)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。

(合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。

大方热情懂礼貌,言行处处都规范。

男:五一劳动节就要到了,在这七天的长假中,你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢,下面就请三位同学给大家介绍一下我们小学生的礼仪。

女:请听快板《假如》1:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。

要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

2 :假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

3:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

4:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

小记者出场:小记者:同学们大家好,刚才你们说的真不错,我深受感触.女:哎?您好,您是谁呀?小记者:我是红领巾电视台的小记者我姓陈,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。

大家:好,欢迎欢迎!小记者采访:1.小记者问:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?xx:阿姨,我想买书架上那套《小学生作文》,请您拿给我看看,好吗小记者:好的。

你真有礼貌。

xx:谢谢!2、小记者问:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?xx:您好!民警叔叔,我不认识回家的路了,您能把我送回家吗?小记者:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

3、小记者问:请问,当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了,你怎么说,怎么做?xx:我会这样说,对不起,我不小心把你的铅笔盒碰到地上了,我帮你捡起来。

小记者:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。

4、小记者问:请问,如果有你的语文书忘在家里了,上课了你怎么办?xx:我会跟同桌这样说:xx,我的语文书忘在家里了,请问你的语文书能借我一起看吗?共2页,当前第1页12小记者:ok!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

女: 记者同志,我们班的同学表现如何?小记者:真棒!我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌,能不能说给大家听一听。

女: 当然,没问题。

同学们准备好了吗? .... <<文明礼貌歌>>预备起:同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。

分别“再见”别忘了。

若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,影响别人,“对不起”回答请说“没关系”文明做个好孩子,人人夸奖数第一。

小记者:你们真是讲文明、懂礼貌的好孩子。

同学们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见!(大家与之再见)男:我们是祖国的小雏鹰,女:文明之花在心中开放,男:我们是21世纪的主人,女:我们要做21世纪文明人。

合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

女:有了文明礼仪,社会才能和谐男:下面请班主任徐老师为这次班会作总结。

师:同学们祝贺你们,在“文明礼仪伴我成长”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。

人们常把少年儿童比作祖国的花朵,那么,我们武汉路小学一(1)班的每一位小朋友就是绽开在我们武小的一朵朵小花,我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

合:同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。

见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。

不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。

纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

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