清明节活动汇报ppt
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清明节主题班会ppt课件

弘扬传统文化和传承家族精神
弘扬传统文化
清明节作为传统节日,弘扬了中 华民族的孝道、敬祖和感恩的传 统美德。
传承家族精神
通过清明节的祭祖活动,传承了 家族的凝聚力和家族文化的精髓。
连接代际情感
清明节提供了家庭成员间情感交 流的机会,加强了祖孙之间的情 感纽带。
倡导环保和文明祭祀
推广使用鲜花、诗赋等环保方式替 代传统焚烧纸钱,减少对环境的污 染。
04
清明节班会的活动形式和内 容
介绍清明节的历史和文化
清明节的历 史
介绍清明节的起源 和发展历程,让学 生了解清明节在中 国文化中的地位。
清明节的文 化
介绍清明节的文化 内涵和传统习俗, 如扫墓、踏青、放 风筝等,让学生感 受清明节的氛围。
清明节的意 义
强调清明节对于弘 扬中华优秀传统文 化和促进家庭和谐 的重要性。
清明节主题班会ppt 课件
汇报人:XXX
目录
01 清 明 节 的 历 史 和 文 化 02 清 明 节 的 主 题 和 意 义 03 清 明 节 班 会 的 策 划 和 组 织 04 清 明 节 班 会 的 活 动 形 式 和 内 容 05 清 明 节 班 会 的 总 结 和 反 思 06 清 明 节 班 会 与 现 代 教 育
在活动中加入更多关于 清明节的历史、文化和 内涵的介绍,提高活动 的文化内涵和教育价值。
创新活动形式
尝试采用更多元化、创 新性的活动形式,如线 上直播、VR体验等,以 吸引更多学生的参与和 兴趣。
06
清明节班会与现代教育
清明节班会与德育教育的结合
班会活动实践
通过组织清明节主题的班会活动,让学生在实践中 体验和学习德育教育。
内容设计不足
清明主题班会ppt课件共18张ppt

谁知道清明节的来源?
清明节的来源
谁还知道清明 节有哪些古老
风俗?
谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。 传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳 逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自 己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋 国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他 流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带 了母亲隐居绵山。 晋文公无计可施,只好放火 烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母 出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱 着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推 脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首 血诗: 割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳 下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。 倘若主公心 有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政 清明复清明。 为了纪念介子推,晋文公下令每 年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的 食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的 前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久 而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在, 清明节取代了寒食节。
思源感恩 缅怀先烈
清明
—杜牧
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
清明
最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、 草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春 光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。
清明节
清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24 节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明 节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某 种纪念意义。
清明节的古老风俗-1
风俗四:插柳
插柳、戴柳,中国人以清 明、七月半和十月朔为三 大鬼节,人们为了防止鬼 的侵扰迫害而插柳、戴柳, 柳在人们心目中有辟邪的 功用,观世音以柳枝沾水 济度众生。杨柳有强大的 生命力,俗话说:“有心 栽花花不发,无心插柳柳 成荫。”柳条插土就活, 插到哪里,活到哪里,年 年插柳,处处成阴
清明节的来源
谁还知道清明 节有哪些古老
风俗?
谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。 传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳 逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自 己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋 国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他 流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带 了母亲隐居绵山。 晋文公无计可施,只好放火 烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母 出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱 着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推 脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首 血诗: 割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳 下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。 倘若主公心 有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政 清明复清明。 为了纪念介子推,晋文公下令每 年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的 食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的 前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久 而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在, 清明节取代了寒食节。
思源感恩 缅怀先烈
清明
—杜牧
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
清明
最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、 草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春 光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。
清明节
清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24 节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明 节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某 种纪念意义。
清明节的古老风俗-1
风俗四:插柳
插柳、戴柳,中国人以清 明、七月半和十月朔为三 大鬼节,人们为了防止鬼 的侵扰迫害而插柳、戴柳, 柳在人们心目中有辟邪的 功用,观世音以柳枝沾水 济度众生。杨柳有强大的 生命力,俗话说:“有心 栽花花不发,无心插柳柳 成荫。”柳条插土就活, 插到哪里,活到哪里,年 年插柳,处处成阴
我们的节日清明节主题实践活动总结PPT

学生们运用丰富的想象力和绘画 技巧,在彩蛋上绘制出精美的图 案和文字,展示了清明节的文化
内涵。
创意剪纸
学生们运用剪纸技艺,创作出以清 明节为主题的剪纸作品,形象生动 ,寓意深刻。
手工制作花束
学生们亲手制作花束,以表达对先 人的怀念之情,同时倡导绿色、环 保的祭祀方式。
04
参与人员反馈收集与 整理
问卷调查结果统计分析
互动体验
设计具有趣味性和互动性的活动,如清明踏青、制作清明果等,让 人们亲身参与,增强对节日的感知。
跨界合作
与其他领域和机构进行合作,共同策划和举办具有创新性的节日活动 ,拓宽活动形式和手段。
拓展合作渠道,提高影响力
政府支持
积极争取政府部门的支 持和合作,为传统节日 文化的传承和发展提供 政策保障和资源支持。
媒体报道数量和质量评估
报道数量
多家主流媒体对活动进行了报道,报 道数量众多,覆盖范围广。
报道质量
媒体报道内容详实、客观、深入,对 活动的主题和意义进行了深入挖掘和 阐述。
弘扬传统文化成果总结
传统文化传承
通过实践活动,参与者对清明节的起源、习俗和文化内涵有了更 深入的了解和认识,有利于传统文化的传承。
联系校内外媒体进行报道,提 高活动知名度。
效果评估
统计线上线下参与人数、互动 次数等数据,评估宣传效果。
现场布置与氛围营造情况
场地布置
提前布置活动场地,包括舞台 、观众席、嘉宾席等。
氛围营造
通过音乐、灯光、道具等手段 营造节日氛围。
互动环节
设置互动环节,如知识竞答、 现场抽奖等,提高观众参与度 。
安全保障
配备专业安保人员,确保活动 现场秩序井然。
03
内涵。
创意剪纸
学生们运用剪纸技艺,创作出以清 明节为主题的剪纸作品,形象生动 ,寓意深刻。
手工制作花束
学生们亲手制作花束,以表达对先 人的怀念之情,同时倡导绿色、环 保的祭祀方式。
04
参与人员反馈收集与 整理
问卷调查结果统计分析
互动体验
设计具有趣味性和互动性的活动,如清明踏青、制作清明果等,让 人们亲身参与,增强对节日的感知。
跨界合作
与其他领域和机构进行合作,共同策划和举办具有创新性的节日活动 ,拓宽活动形式和手段。
拓展合作渠道,提高影响力
政府支持
积极争取政府部门的支 持和合作,为传统节日 文化的传承和发展提供 政策保障和资源支持。
媒体报道数量和质量评估
报道数量
多家主流媒体对活动进行了报道,报 道数量众多,覆盖范围广。
报道质量
媒体报道内容详实、客观、深入,对 活动的主题和意义进行了深入挖掘和 阐述。
弘扬传统文化成果总结
传统文化传承
通过实践活动,参与者对清明节的起源、习俗和文化内涵有了更 深入的了解和认识,有利于传统文化的传承。
联系校内外媒体进行报道,提 高活动知名度。
效果评估
统计线上线下参与人数、互动 次数等数据,评估宣传效果。
现场布置与氛围营造情况
场地布置
提前布置活动场地,包括舞台 、观众席、嘉宾席等。
氛围营造
通过音乐、灯光、道具等手段 营造节日氛围。
互动环节
设置互动环节,如知识竞答、 现场抽奖等,提高观众参与度 。
安全保障
配备专业安保人员,确保活动 现场秩序井然。
03
《清明节》主题班会PPT课件

民间艺术表演与清明节相关联
清明上河图
作为中国古代著名的绘画作品,《清明上河图》生动地描绘了北宋都城汴京在清明时节的繁荣景象。这幅画 不仅具有极高的艺术价值,也为后人提供了了解当时社会风貌的珍贵资料。同时,《清明上河图》也被改编
成多种形式的民间艺术表演,如舞蹈、戏曲等,让观众在欣赏艺术的同时感受到清明节的氛围。
祭祖扫墓场景
古代诗词中也常描绘清明祭祖扫墓的情景,表达对先人的怀念之情。如高翥的《清明日对 酒》中“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然”便描绘了清明扫墓时的繁忙景象。
踏青游玩活动
清明节也是踏青游玩的好时节,古代诗词中不乏描绘清明踏青游玩的欢乐场景。如吴惟信 的《苏堤清明即事》中“梨花风起正清明,游子寻春半出城”便描绘了清明时节人们纷纷 出城踏青的情景。
踏青郊游习俗介绍
踏青郊游
踏青是清明节的重要习俗之一。此时正值春光明媚、草木吐绿的好时节,人们 纷纷走出家门,到郊外踏青游玩,欣赏春天的美景。
习俗由来
踏青习俗历史悠久,据传源于远古农耕祭祀的迎春习俗。古人认为春天的到来 是由东方青龙主宰的,因此踏青活动也寓意着迎接春天的到来,祈求新的一年 五谷丰登、国泰民安。
命意义和价值的思考。
03
对传统文化的关注
随着现代化进程的加速,一些作家开始关注传统文化在现代社会的传承
和发展。他们以清明节为切入点,探讨传统文化在现代社会的价值和意
义。
影视作品中展现清明节氛围和主题
清明时节的自然景象
影视作品中常常通过展现清明时节的自然景象来营造氛围,如细雨绵绵、草木葱茏等。这些景象不仅为故事 提供了背景,也增强了观众对清明节的感知和体验。
02
清明节习俗祖仪式
清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先是中华 民族自古以来的优良传统。人们会前往祖先墓地,献上供品 、焚烧纸钱、添土等,表达对先人的怀念和尊重。
清明节ppt课件

清明节的文化内涵
祭祖扫墓
清明节是祭祖扫墓的重要日子,体现了尊祖敬宗、慎终追远的文化传统。
踏青游玩
亲近自然
01 赏花观景
02 放松心情
03 文化融合
04
清明节期间,人们纷纷走出家 门,到郊外、公园等地踏青游 玩,感受春天的气息。
春季是百花盛开的季节,人们 赏花观景,感受大自然的美丽 和生命的活力。
清明节的传说与故事
• 介子推的传说
• 相传春秋时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中,在一处渺无人烟的地方,又累又饿, 再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的,正在大家万分焦急的时候,随臣介子推走到僻静 处,从自己的大腿上割下了一块肉,煮了一碗肉汤让公子喝了,重耳渐渐恢复了精神,当重耳发现肉 是介子推自己腿割下的时候,流下了眼泪。十九年后,重耳作了国君,也就是历史上的晋文公。即位 后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣,唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平,劝他面君讨赏, 然而介子推最鄙视那些争功讨赏的人。他打好行装,同悄悄的到绵山隐居去了。晋文公听说后,羞愧 莫及,亲自带人去请介子推 ,然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险,树木茂密,找寻两个人谈 何容易,有人献计,从三面火烧绵山,逼出介子推。 大火烧遍绵山,却没见介子推的身影,火熄后, 人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状,恸哭。装殓时,从树洞里发 现一血书,上写道:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。”为纪念介子推,晋文公下令将这一天定为寒 食节。第二年晋文公率众臣登山祭奠,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为”清明柳“,并晓谕天下,把 寒食节的后一天定为清明节。
促进家庭和 睦
清明节是家庭团聚、 缅怀先人的时刻, 有助于增强家庭凝 聚力和社会和谐。
清明节班会课件(共14张PPT)

清明时节 主题班会
班级
我国四大传统节日分别是什么?
• 中国四大传统节日,是指的中国的春节、清明节、端午节、中秋 节。传统节日的形成过程,是一个国家或民族的历史、文化长期 积淀而成为一种情感内蕴深厚的庆典的过程。传统节日丰富的民 俗、庆祝活动,凝聚着这一国家或民族稳定的心理、情感和祈盼。 它是一种文化现象、一种文化标志和民族文化情感的认同和皈依。 中国传统节日蕴含着中国传统文化的精髓,国家法定休假的传统 节日有春节、清明节、端午节和中秋节,这四个节日都各自充满 着深厚的文化意蕴。
04现代清明节
除了沿袭传统,现在的人还有什么样的过清明的方式?
云祭奠、云扫墓
你认为云扫墓这种方式 好不好?
清明节可以互祝快乐吗?
谈谈你的看法
辩证看待清明节
北京民俗学会秘书长高巍坦言,清明是可以说“清明节快乐” 的,这样的说法其实已延续很长时间;相较而言,“不能说清 明节快乐”,是近两年才冒出的说法。之所以有争议,是因为 人们对清明节的内涵了解不够深。 高巍分析,清明节是春季最重要的节日,主题内容十分丰富。 清明节的主题不只是扫墓,更重要的是把扫墓和踏青相结合。 当我们去祝福快乐的时候,恰恰也代表着我们有战胜悲伤、困 难的勇气,这也是一种积极向上的心态。
蝶恋花·春事阑珊芳草歇 宋·苏轼
春事阑珊芳草歇。 客里风光,又过清明节。 小院黄昏人忆别。落红处处闻啼鴂。
咫尺江 分楚越。 目断魂销,应是音尘绝。 梦破五更心欲折。角声吹落梅花月。
郊行即事 宋·程颢 芳原绿野恣行时,春入遥 碧四围。 兴逐乱红穿柳巷,困临流水坐苔矶。 莫辞盏酒十分醉,只恐风花一片飞。 况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。
目录
CONTENT
01 清明节的由来 单击此处添加正文
班级
我国四大传统节日分别是什么?
• 中国四大传统节日,是指的中国的春节、清明节、端午节、中秋 节。传统节日的形成过程,是一个国家或民族的历史、文化长期 积淀而成为一种情感内蕴深厚的庆典的过程。传统节日丰富的民 俗、庆祝活动,凝聚着这一国家或民族稳定的心理、情感和祈盼。 它是一种文化现象、一种文化标志和民族文化情感的认同和皈依。 中国传统节日蕴含着中国传统文化的精髓,国家法定休假的传统 节日有春节、清明节、端午节和中秋节,这四个节日都各自充满 着深厚的文化意蕴。
04现代清明节
除了沿袭传统,现在的人还有什么样的过清明的方式?
云祭奠、云扫墓
你认为云扫墓这种方式 好不好?
清明节可以互祝快乐吗?
谈谈你的看法
辩证看待清明节
北京民俗学会秘书长高巍坦言,清明是可以说“清明节快乐” 的,这样的说法其实已延续很长时间;相较而言,“不能说清 明节快乐”,是近两年才冒出的说法。之所以有争议,是因为 人们对清明节的内涵了解不够深。 高巍分析,清明节是春季最重要的节日,主题内容十分丰富。 清明节的主题不只是扫墓,更重要的是把扫墓和踏青相结合。 当我们去祝福快乐的时候,恰恰也代表着我们有战胜悲伤、困 难的勇气,这也是一种积极向上的心态。
蝶恋花·春事阑珊芳草歇 宋·苏轼
春事阑珊芳草歇。 客里风光,又过清明节。 小院黄昏人忆别。落红处处闻啼鴂。
咫尺江 分楚越。 目断魂销,应是音尘绝。 梦破五更心欲折。角声吹落梅花月。
郊行即事 宋·程颢 芳原绿野恣行时,春入遥 碧四围。 兴逐乱红穿柳巷,困临流水坐苔矶。 莫辞盏酒十分醉,只恐风花一片飞。 况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。
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中国传统节日清明节主题班会PPT课件

3.节日习俗
踏 青
一般是在清明节公历的四月五日, 但其节期很长,有十日前八日后及 十日前十日后两种说法,这近二十 天内均属清明节。一般是在清明 节公历的四月五日,但其节期很长, 有十日前八日后及十日前十日后 两种说法,这近二十天内均属清明 节。
三江 三上 五冰 五消 去岸 踏草 青青 。,
3.节日习俗
4.清明节缅怀
某 某
一般是在清明节公历的四月五日,但其节期很长,有十 日前八日后及十日前十日后两种说法,这近二十天内均
属清明节。一般是在清明节公历的四月五日,但其 节期很长,有十日前八日后及十日前十日后两种 说法,这近二十天内均属清明节。一般是在清明 节公历的四月五日,但其节期很长,有十日前八日 后及十日前十日后两种说法,这近二十天内均属 清明节。
3.节日习俗
3.节日习俗
一般是在清明节公历的四月五日,但其节期很长,有十日前 八日后及十日前十日后两种说法,这近二十天内均属清明 节。一般是在清明节公历的四月五日,但其节期很长,有 十日前八日后及十日前十日后两种说法,这近二十天内均 属清明节。一般是在清明节公历的四月五日,但其节期很 长,有十日前八日后及十日前十日后两种说法,这近二十 天内均属清明节。一般是在清明节公历的四月五日,但其 节期很长,有十日前八日后及十日前十日后两种说法,这 近二十天内均属清明节。
2.清明节由来
2.清明节的由来
4月5日
一般是在清明节公历的四月五日,但其节期很 长,有十日前八日后及十日前十日后两种说法, 这近二十天内均属清明节。一般是在清明节 公历的四月五日,但其节期很长,有十日前八 日后及十日前十日后两种说法,这近二十天内 均属清明节。一般是在清明节公历的四月五 日,但其节期很长,有十日前八日后及十日前 十日后两种说法,这近二十天内均属清明节。
清明节活动策划工作汇报PPT模板课件

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2015
2016
%
S1
257,463
335,548
31%
S2
242,265
254,546
5%
S3
432,456
587,256
8%
S4
489,589
166,848
86%
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在此录入上述图表的综合描述说 明,在此录入上述图表的综合描 述说明。
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在此录入上述图表的综合描述说 明,在此录入上述图表的综合描 述说明。
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2 标题二
3 标题三
在此录入上述图表的综合描述 说明,在此录入上述图表的综 合描述说明。在此录入上述图 表的综合描述说明,在此录入 上述图表的综合描述说明。在 此录入上述图表的综合描述说 明,在此录入上述图表的综合 描述说明。在此录入上述图表 的综合描述说明,在此录入上 述图表的综合描述说明。
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