四年级数学下册《三角形的认识》PPT课件

自主练习
2.凳子太摇晃了，怎样加固它呢？
在凳子腿上斜着钉 一根木条，形成一个 三角形，凳子就稳当 了。因为三角形具有 稳定性。
想办法用小棒做一个三角形。
讨论：什么样的 图形是三角形？
首
什么样的图形叫三角形？
由3条线段（ 围 ）成的图形叫做三角形。
ห้องสมุดไป่ตู้
（组
组（集合、构成、组成）；
连 围）
连（连接，互相衔接）；
（ ）性。 3、过三角形的一个顶点作他对边的垂线，从顶点到垂足之间的线 段，叫做三角形的（ ），把这条对边叫做三角形的（ ）。
二、判断：
1、由三条线段组成的图形叫做三角形。 （ ）
2、三角形只有一条底，一条高。
（）
3、三角形的底与它所对应的高互相垂直。 （ ）
A
底
底
高 高高
B
底
C
1、如果BC为底，（红 ）色的虚线是它的高； 2、如果绿色的虚线是高,它的底是（AC ）； 3、AB是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗？
二、合作探索
你能画出下面三角形底边上的高吗？ 顶点
高
底
二、合作探索
你能画出下面三角形底边上的高吗？
直角三角形
顶点
高
底
二、合作探索
你能画出下面三角形底边上的高吗？ 顶点
高 底
二、合作探索
你能画出下面三角形底边上的高吗？
顶点
三、自主练习
4.分别画出下面三角形底边上的高。
∟
∟
首
一、填空： 1、三角形有（ ）个顶点，（ ）条边，（ ）个角。 2、用力拉一拉，三角形的形状和大小都不变，所以说三角形具有
下面每组图形中，哪个图形是三角形？
第一组： 第二组： 第三组：
下面每组图形中，哪个图形是三角形？
第一组： 第二组： 第三组：
下面的说法对吗？为什么 ？
１.由三条线段组成的图形叫做三角形。（ ） （围成）
2.自行车车架应用了三角形的稳定性 （ ）
二、合作探索
顶点
高
底 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点 和垂足之间的线段叫作三角形的高，这条对边叫作三角 形的底。
三角形的特性
• 图中这些三角形它们起什么作用？谁能说 出来？
• 做一做 • 1.小组合作，拿出事先做好的三角形，看看
是否拉得动。 • 2.再拉一拉四边形，有什么发现？
三角形不变形，具有稳定性。
自主练习
1.哪种篱笆更牢固，为什么？
三角形的篱笆更牢固，因为三角形具有稳定性。
围（围绕包围）
首
下面的图形是三角形吗？
×
×
×
×
√
×
顶点
角
边
边
顶点 角 边 角 顶点
三角形有（3）条边，（3）个顶点, （3）个角。
下面每组图形中，哪个图形是三角形？
第一组： 第二组： 第三组：
下面每组图形中，哪个图形是三角形？
第一组： 第二组： 第三组：
下面每组图形中，哪个图形是三角形？
第一组： 第二组： 第三组：