高中英语狂K语法——句法篇：八、特殊句式含解析
高考英语二轮专题总复习 语法精选讲义第八部分特殊结构
2012届高考英语二轮专题总复习语法精选讲义第八部分特殊结构倒装 (1)1、部分倒装（助动词倒装）是指把谓语的一部分（助动词）提到主语的前面。
例：Never in my life have I seen such a thing.1）句首为否定词或否定意义的词语时，句子要部分倒装( not , not only , never , little , seldom , hardly... )2）hardly ( scarcely ) , no sooner 引导的部分在句首要部分倒装。
3）not only ... but also ... 引导两个并列句，前倒后不倒。
4）only在句首引导状语，或Not until 引导的状语在句首，主句要部分倒装。
5）if 从句中如有 were ( had , should ) , if 省去后，要部分倒装。
6）as 引导的让步状语从句，要部分倒装表语、状语倒装）。
7)状语位于句首表示强调或使句子平衡，或使上下文紧密衔接，句子要部分倒装．8) so … that … 结构中，如果so在句首，主句要部分倒装。
注意，so必须和它修饰的形容词或副词一道移至句首。
倒装 (2)2、完全倒装（主谓倒装是指把谓语全部提到主语的前面。
例：In a lecture hall of a university in England sits a professor.1）由here , there , now , then ... 引导的句子，要完全倒装。
2）句首是拟声词、直接引语或 away , down ,out, in, up等副词，句子要完全倒装。
（以上两种情况中的主语如是代词则不倒装）3）介词短语作地点状语在句首，句子要完全倒装。
4) 当形容词、过去分词、介词短语做表语位于句首时，要完全倒装。
Present at the meeting were Professor White, Professor Smith and many other guests.Gone are the days when they could do what they liked to the Chinese people.Among the goods are Christmas trees, flowers, candles and toys.5）So do ( am ) I . 或Nor ( Neither) do (am ) I. 是完全倒装，其主句与前一句的主语各是一人。
高考英语语法特殊句子汇总
高考英语语法特殊句子汇总高考英语语法是考生必须要掌握的重要内容之一。
在高考英语中，语法的正确运用可以帮助考生提升阅读理解、完形填空、短文改错和写作等题型的得分。
其中，特殊句子是语法中的一个重点。
下面将详细介绍一些高考英语中常见的特殊句子及其用法。
一、倒装句1. 全部倒装句：主语位于谓语动词之后，常用于表示否定、条件、半倒装和祝愿等情况下。
例句：Not only does he study hard, but also he helps others.2. 部分倒装句：谓语动词前的助动词、系动词或情态动词放在主语之前，常用于表示祝愿、建议、要求、命令和表语从句的应该、能够等情况下。
例句：Little did I know about the difficulties they were facing.二、强调句1. 强调句的基本结构为“It is/was + 被强调部分 + that/who + 句子的其他部分”，常用于对某个人、事物或情况进行强调。
例句：It was in the park that I met my old friend.2. 对特定词进行强调时，使用特殊的结构“it is/was + 被强调部分 + (who/that) + 其他成分”，常用于对时间、地点、原因和方式等进行强调。
例句：It was because of his help that I finished the project on time.三、虚拟语气1. 条件句中的虚拟语气：表示与事实相反的假设，条件从句用过去完成时，主句用“would/could/should/might + have + 过去分词”的形式。
例句：If I had studied harder, I would have passed the exam.2. 虚拟语气在宾语从句中的应用：表示愿望、建议、要求等，表达方法为：should + 动词原形，或动词原形前加动词的一般过去式。
高中英语高考英语句子成分句法分析词类剖析.
★ We
study English. ★ He is asleep. ★ You may go now.
（二）练习
主 谓语
说出下列划线部分单词或词组在句子 中各充当什么成分
宾语 定语
1. I don't like the picture on the wall. 2. My brother hasn't done his homework.
主语 谓语 定语
3. It is a great pleasure to talk with you .
选择 疑问句 以or连接提问的两个部分，以供选择。 他不喜欢足球，是吗？ Is he a student or a worker? 他是学生还是工人？
（三）祈使句：用来表示命令或请求，说话的对象是第二人称you,
但常常被省略 。常用动词原形开头。否定祈使句在句首加don’t
Eg. Sit down, please!
主语+及物动词+宾语+宾语补足语
He found the old man dead.
（二）并列句：用并列连词把两个或两个以上的 简单句连接起来的句子。并列连词有and,but,or 等。 Eg. He is a student and I am a teacher.
He likes football, but I like basketball.
（三）复合句：一个句子里又包含一个或多个句子 充当成分的句子。大句子叫主句，充当成分、附属 于大句子的句子叫从句。
高中英语八大语法全解析
高中英语八大语法的详细解析1.名词性从句：名词性从句包括主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
这些从句在句子中起名词的作用，可以担任主语、表语、宾语和同位语。
例如：“What he said is true.”（主语从句）“The problem is who we can get to replace her.”（表语从句）“I suggest that we should try again.”（宾语从句）“The news that we won the game is exciting.”（同位语从句）2.定语从句：定语从句包括限制性定语从句和非限制性定语从句。
限制性定语从句对先行词进行限制，非限制性定语从句对先行词进行补充说明。
例如：“The book that I read is called ‘Harry Potter’.”（限制性定语从句）“The book, which I read last night, is called ‘Harry Potter’.”（非限制性定语从句）3.状语从句：状语从句包括时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句和让步状语从句。
这些从句在句子中起副词的作用，表示时间、地点、原因、目的、结果、条件或让步。
例如：“When it rains, I usually stay at home.”（时间状语从句）“I will go to the library, where my friend works.”（地点状语从句）“She failed in the exam because she didn’t study hard enough.”（原因状语从句）“We went for a walk to get some fresh air.”（目的状语从句）“He was late for school, so he couldn’t take the exam.”（结果状语从句）“If you study hard, you will pass the exam.”（条件状语从句）“Though he is poor, he is still happy.”（让步状语从句）4.主谓一致：主谓一致是指谓语动词与主语的数目和人称保持一致。
高中英语特殊句式全面讲解及练习含答案
高中英语语法讲义第二讲——特殊句式倒装句通常句式为自然语序“主语+谓语”，有时为了强调句子的某一部分，或者出于词汇用法、语法结构或修辞上的需要，将这种比较固定的语序加以颠倒，就形成了倒装。
分为完全倒装，部分倒装和形式倒装。
一.完全倒装：谓语动词完全置于主语之前，主语为名词不为代词，谓语不用进行时。
1.一些表示地点、时间或方位等的副词或介词短语。
如：here, there, now, then, up, down ,in, out,away, off, in the room, on the wall等置于句首。
Down came the rain and up went the umbrella.Then followed three days of heavy rain.Out rushed the children laughing loudly.Away flew the plane.2.such 位于句首。
Such was Albert Einstein, a simple man and the 20th century’s greatest s cientist.注：此句型中的such多被认为是表语，所以such后的be动词应与其后真正的主语保持一致。
Such are the facts; no one can deny them.二．部分倒装：只把谓语的一部分（助动词，情态动词或be动词）置于主语之前1.so+ be 动词/ 助动词/ 情态动词+主语，意为“...也是如此”。
They love making lots of friends; so do I.2.neither/nor+ be动词/助动词/情态动词+主语，意为“...也不这样”。
Lily can’t ride a bicycle; neither/nor can Lucy.3.否定词never, seldom, nor, not, little, hardly, scarcely等或表示否定意义的介词短语at no time,under/in no circumstances, in no case, by no means, on no condition 等置于句首时。
高考英语 第八章 非谓语动词知识精讲
非谓语动词[知识精讲]非谓语动词是高中英语语法中的一个重点和难点之一。
主要的考察形式为单项选择，在历年各地高考题目中广泛出现。
高中阶段，我们学习的非谓语动词内容包括不定式、动名词和分词的用法以及非谓语动词的复合结构用法。
一、概念和基本知识：什么是非谓语动词？首先，我们要了解英语中基本的句子结构：主语→ 谓语→宾语（＋补语）↑ ↑ ↑定语状语定语我们知道主语和宾语分别是一个动作的发出者和接受者，他们具有名词的性质（即使主语或宾语是一个短语或者从句，也可以把它整体看作一个名词。
这种思维方法很重要，相当于数学当中的整体思想）。
谓语表示一个动作或一种存在的状态，具有一般的动词的性质。
定语是对主语和宾语起修饰、限定作用的成分，往往具有形容词的性质。
状语是对谓语动词在时间、地点、方式、目的、程度等方面进行修饰的成分，一般具有副词的性质。
由上我们可以知道，一般来说，动词都是放在谓语的位置上的，但是在具体的语境之中，为了使意思表达连贯完整，我们往往要借用动词来充当句子当中的其它成分。
这个时候，我们的动词就不能够再以动词本身的面貌出现在句子中，而是通过变化变成了不定式、动名词和分词等等形式。
有了恰当的形式，这些动词就可以在句子当中充当除了谓语以外的其它成分。
这就是我们所说的非谓语动词。
二、非谓语动词的基本性质非谓语动词既然不出现在谓语的位置，那么他们在句子中也就不具有动词的性质，而是具有诸如名词、形容词和副词等等的词性。
一个完整的简单句子里面，只能有一套主谓宾的结构。
也就是说，如果一个句子里面已经有了一个谓语动词，就不可能再有另外的谓语动词出现了。
（以上不包括用but、and连接和从句的情况。
）注意：不定式和分词一般是与其它词连接形成短语之后才具有了形容词、副词的性质。
我们平常说的“××短语作定语”、“××短语作状语”指的就是这种情况。
例如：To marry her，he has to earn a lot of money.中“To marry her”这个短语作为一个整体来作目的状语。
(完整版)高考英语特殊句式经典讲解
英特别句式1.句： It be⋯接that/who其余1.去掉句型后，仍完好。
2.能够，主，，状。
3.状，常含有介，接用 that.4.部分含有定从句。
5.与 not ⋯ until状合， not 和 until 在句中挨着。
6.句的特别疑形式；疑⋯be.. it..that.. ，序考7.句的特别疑形式，若在从句中，疑⋯ it..be ⋯ that8.构的省略形式，即被部分后的省略。
9.do（does, did，）用在原形前意必，确。
(只好用于一般式的一定句 )（1） They couldn ’t say ___it was _____troubled them.A. what; thatB. what, whatC. that whatD. what who （2） It is not who is right but what is right _____ is of importance.（3） It was in China ____Tom first met Mr. Lin.（4） It was ____back home after the experiment .A. not until midnight did he goB. until midnight that he didnC. not until midnight that he wentD. until midnight when he didn’ t go ’t go（5） ---Where did you get to know her ?---It was on the farm _____we worked .A. thatB. thereC. which D .where2.倒装1.与之相的是述；若使用倒装，在句子中会出某些迹象2.种 :完好倒装，（提早）；部分倒装（助提早）。
3. 完好倒装：（ 1）表示地址的介短在句首；（ Vi sit ,live , stand , come , run ）（ 2）副 in , out,up, down, away, off 在句首，（若主是人称代，不倒装）。
2022高考英语考前冲刺精选：资特殊句式(解析)
2022高考英语考前冲刺精选：资特殊句式（解析）一、简单句只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子叫简单句。
按照句子的功能，简单句可分为4类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
其中陈述句中的否定式、疑问句中的反意疑问句以及感叹句的结构多为考查重点，应重点把握。
以下将对此作重点分析。
1.陈述句陈述句包括确信式和否定式两种（确信式暂略）。
注意以下有关否定结构的问题：He had hardly any schooling before liberation.Not both of them want to go.（=Both of them don’t want to go.）All that glitters is not gold.None of these answers are/is correct.We don’t believe that he can do that.—Is Xiao Ming coming?—I don’t suppose so./I suppose not./I suppose so.hope和be afraid的确信和否定答语分别为：I hope so./I hope not.及I’m afraid so./I’m afraid not.2.疑问句疑问句分为一样疑问句、专门疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
现要紧介绍反意疑问句构成。
形式：句子+简短的疑问句（1）前面若有多个句子并列，则以最后一个句子为准；若前面部分为主从复合句，一样来说，以主句为准；但若主从复合句的主句谓语动词是think，believe，suppose，guess等，主语又是第一人称且为一样现在时、谓语又没有任何副词修饰时，简短疑问部分的动词、时态、人称则以从句为准，而肯、否定形式依主句而定。
（2）前面句子含有must，can’t，may等表估量的词时，疑问部分则依据句子的时态及时刻状语而定。
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最常见到的四种特殊句式：全部倒装、部分倒装、省略句和反意疑问句。
1 全部倒装1. There be句型：可以用在这类句型中的动词除be外，还可用live，exist，remain，stand等作谓语。
例如：(1) There are many students in the classroom.(2) Long long ago, there lived a king who loved horses very much.2. 用于“here（there，now，then）+不及物动词+主语”的句型中，或以out，in，up，down，away等副词开头的句子里，以表示强调。
例如：Here comes the bus.Out went the children.3. 由then引起，谓语为come，follow的句子。
例如：(1) Then came a new difficulty.(2) Then followed eight years of the Anti-Japanese War.4. 当句首状语为表示地点的介词短语时，也常常引起全部倒装。
例如：In the middle of our school stands a high building.5. 表语放在句首时，倒装结构为“表语+系动词+主语”。
表语常为形容词、过去分词和介词短语。
例如：(1) Gone are the days when they would do what they liked.(2) Present at the meeting were Professor White, Professor Smith and many other guests.2 部分倒装1. only+副词/介词短语/状语从句置于句首。
例如：Only then did I realize the importance of English.注意：①在only+状语从句+主句结构中，主句用倒装结构但从句用正常语序。
Only when you have finished your homework（从句用正常语序）can you go to the cinema.②only修饰主语，不倒装。
Only Tom knows how to deal with the tough situation.2. 否定词(短语)开头的句子：表示否定意义的副词never，nor，neither；xk;w表示半否定意义的副词hardly，few，seldom，little；含有no和not的词组by no means(绝不)，in no time(很快)，at no time(在任何时候都不)，not until, not only … but also...，no sooner...than(1) Never shall I believe you again.(2) Little did he know who the woman was.(3) Not until I began to work did I realize how much time I had wasted.3. 以so开头，用“so+助动词/情态动词/系动词+主语”表明前面叙述的肯定情况也适合于另一个人或物，译作“也，同样，也如此”。
表示前面叙述的否定情况也适合于另一个人或物，用“neither/nor+助动词/情态动词/系动词+主语”。
译作“也不是，也没有”。
例如：The boy left home, and so did his sister a week later.－I don’t think I can walk any further.—Neither can I. Let’s stop for a rest.注意：当so表示对前句内容的肯定、附和或进一步强调前面所说的情况，译作“的确，正是”时，用正常语序。
例如：— Tom works hard.— So he does and so do you.4. 如果虚拟条件句的谓语含有were，should，had，可以把if省略，而将这三个词放于条件句主语前构成倒装。
例如：If there should be a flood, what would we do?Should there be a flood, what would we do?5. 频度副词及短语often，always，now and then，many a time，every other day等放在句首时，有时也倒装。
例如：Many a time has he come to comfort me.6. 某些表示祝愿的句子也用倒装语序。
例如：May you succeed!3 省略句1. 如果复合句中的时间、条件、原因状语从句用了主语+be+分词结构，且主、从句主语一致时，可省略从句的连接词、主语和be动词，只保留分词和其他成分。
例如：Lost in thought, he almost ran into the car in front of him. (Lost in thought为As he was lost in thought的省略)2. 如复合句中从句的句尾和主句相重复的话，从句的句尾可省略。
例如：(1) Li Lei will play football if Mike will (play football).(2) Mary is going to sweep the floor because Alice won’t (sweep the floor).3. 在回答问句及其他形式的答语中，如有和上文重复的不定式时，在答语中只保留其不定式符号to，而把动词和其他部分省略。
例如：— I’ll be away on a business trip. Would you mind looking after my cat?— Not at all. I’d be happy to. (I’d be happy to后省略了look after your cat)4. 在英语中，有一些特殊的省略结构，如：What/How about...? Why not do...?等实际上已形成了习惯用法。
例如：— I usually go there by train.— Why not try going by boat for a change?4 反意疑问句反意疑问句是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定，而需要向对方加以证实时所提出的问句。
其结构为：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简单问句。
完成后一部分简单问句时，要根据前面陈述句的动词时态和人称来选择适当的助动词进行提问，前后两部分的人称和动词时态要保持一致。
如果前一部分用肯定式，后一部分一般用否定式；反之，前一部分为否定式，后一部分要用肯定式。
1、反意疑问句的一般情况(1) 当陈述部分的主语是everyone，everybody，someone，no one，nobody，somebody等时，其附加部分的主语强调全部可用they，强调个体也可用he。
例如：Somebody phoned while I was out, didn’t he?Everyone knows what money means, doesn’t he/don’t they?(2) 当陈述部分的主语是指示代词this，that或these，those时，附加问句中的主语分别用it和they。
例如：This is important, isn’t it?These are your friends Tom and Jack, aren’t they?(3) 当陈述部分的主语是everything，anything，nothing等时，附加问句中的主语用it。
例如：Everything seems all right now, doesn’t it?(4) 陈述部分带有否定词或半否定词，如：never，hardly，scarcely，seldom，no，none， no one，rarely，nowhere，nothing，nobody，few，little等，附加问句一般用肯定式。
例如：She seldom goes to the cinema, does she?2、常见句型的反意疑问句(1) 当陈述部分是there be句型时，其后的附加问句也用there。
There will be a special exhibition on tomorrow, won’t there?(2) 祈使句后面的反意疑问句问题：①祈使句是否定形式，附加疑问部分只能用will you。
Don’t forget the meeting, will you?xk,w②祈使句是肯定形式，附加疑问部分用肯定、否定均可。
Give me some cigarettes, will you/ won’t you?3、复合句的反意疑问句当陈述部分是“I’m sure，I’m afraid，I don’t think (suppose，expect，imagine，believe等)+宾语从句”结构时，附加问句应与从句主语和谓语动词保持对应关系，但要注意陈述部分的否定转移现象。
例如：I’m sure that he is late for school, isn’t he?I don’t think she cares, does she?4、关于情态动词的反意疑问句(1) 陈述部分中有have/had to，附加疑问句部分通常用do的相应形式代替。
例如：You have to get up early tomorrow to catch the first bus, don’t you?(2) 陈述部分中是mustn’t表示“禁止”时，附加疑问句部分用must；陈述部分中的must表示“一定、想必”等推测意义时，附加疑问句部分则是根据陈述部分的谓语动词或其助动词来定。
例如：You mustn’t walk on the grass, must you?You must be very thirsty, aren’t you? （对想在情况的推测）It must have snowed last night, didn’t it? （对过去情况的推测）(3) 陈述部分是I wish，表示询问或征求意见，附加疑问部分用may I。
例如：I wish to see you again, may I?5 强调句句型1. 陈述句的强调句型：It is/ was + 被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+ that/ who（当强调主语且主语指人）+ 其他部分。