精准扶贫典型帮扶案例
定点帮扶典型案例范文
定点帮扶典型案例范文一、贫困家庭脱贫致富典型案例某县农村，村民小王家庭贫困，生活困难。
该县政府开展定点帮扶工作，选派干部赴该村指导脱贫致富工作。
在帮扶干部的指导下，小王家积极参加农业技术培训，并利用自家土地种植高效经济作物，如蔬菜、水果等。
由于种植技术的提升和市场需求的增长，小王家的收入逐渐增加，生活质量得到了明显改善。
通过定点帮扶，小王家成功脱贫致富，成为该村的典型案例。
二、农村学校发展典型案例某农村地区的学校长期面临着师资力量不足、设施设备老旧等问题。
为了改善学校的办学条件和教学质量，当地政府开展定点帮扶工作。
政府向该学校派遣了专业教育工作者和资金支持。
在帮扶的过程中，专业教育工作者为学校制定了科学的教育教学方案，并提供了师资培训和教学资源。
同时，政府还投入资金改善学校的教学设施和环境。
经过一段时间的努力，该学校教学质量明显提升，师生积极性大增，成为农村教育发展的典型案例。
三、偏远山区产业发展典型案例某偏远山区地势险要，交通不便，农民的生活困难。
为了帮助当地农民脱贫致富，政府开展定点帮扶工作。
政府通过引进农业科技和推广先进种植技术，帮助农民种植高效经济作物。
同时，政府还提供资金支持和市场销售渠道，帮助农民销售农产品。
在帮扶的指导下，当地农民逐渐掌握了高效种植技术，农业产值显著增加。
通过定点帮扶，偏远山区的农民成功脱贫致富，成为产业发展的典型案例。
四、乡村旅游发展典型案例某农村地区自然风景优美，具备发展乡村旅游的条件。
为了推动当地经济发展，政府开展定点帮扶工作，为当地农民提供旅游发展的指导和支持。
政府通过培训农民的旅游知识和技能，帮助他们开展乡村旅游业务。
同时，政府还投入资金改善当地旅游设施和环境，提升乡村旅游的吸引力。
在帮扶的指导下，当地农民逐渐发展起乡村旅游业务，吸引了大量游客，带动了当地经济的快速发展。
通过定点帮扶，农村地区成功发展起乡村旅游，成为乡村振兴的典型案例。
五、贫困家庭产业帮扶典型案例某贫困地区，政府开展定点帮扶工作，帮助贫困家庭发展产业，实现增收脱贫。
精准扶贫微故事（精选五篇）
精准扶贫微故事（精选五篇）第一篇：精准扶贫微故事大爱益家-让爱在浴火中重生——朝阳商贸公司柿角元村精准扶贫帮扶纪实“快来呀，冯家着火啦，房子烧起来，快来呀……”，一声声撕哑的呼救声中响彻宁静的山村，山涧中的几户人家逐渐亮起了灯，几个村民开始动起来，奔走各家各户通知救火救人，此时，半山腰上的冯国如、冯相如的木质老屋火苗已窜上屋顶，房前的松树和竹林已被烧得噼里啪啦地响，火光印红了小山村宁静的夜空。
“快，冯家老太太还在屋里，冯国如腿脚不方便，出来没有？”一个村民对前来救火的乡亲们呼喊道，大家伙冒着大火冲进屋里，将老太太扶出屋，冯国如晕倒在床边，带头的村民呼喊道“可能被烟呛到了，快抬出去！”几个村民将老太太和冯国如救出来时，房上的木质房梁就倒了下来，“什么都没有了，还好，人救出来了，快把冯国如送医院……”一位村民站在冯国如被烧的房屋前，向前来开展精准扶贫调研的习水企业家商会会长李彬一行进述着几天前冯国如房屋被烧时情景。
李彬会长侧过身子向村里的领导询问道“这家人现在如何？生活居住条件现在怎么样？”一旁的村干部随答道“李总，经过村里调查，确认此次火灾系房屋电线老化短路引起，所幸冯国如伤得不严重，正在马临医院治疗，冯国如脚被烧伤，可能要做手术切掉脚趾，家里太困难了，老太太现住三儿子家里，大儿子常年在外，冯国如是二儿子因身体和贫困原因，至今未婚，医疗和房子是个大问题！”李彬略有所思后，对随同的商会企业习水县朝阳商贸公司王军总经理说道“王总，我们搞精准扶贫就是要与群众心连心，共命运，你们企业对口帮扶三岔河镇柿角元村，你们企业统筹安排一下帮扶措施！大爱共同商量帮扶方案，你看怎么样？”王军总答道“扶贫济困，精准扶贫，我们义不容辞！”这就是2016年6月日习水企业家商会会员企业对口帮扶调研精准扶贫过程中发生的一幕。
第二天，王军总一早到公司，立即召开公司管理屋会议，向精准扶贫工作组成员与公司工会通报情况协商决定：一是首先看望受灾村民冯国如，并在帮助解决其生活困难；二是联系贵州省厚德公益基金会，通过公司捐赠资金方式开展救助，通过基金会公益项目“大爱益家”危房改造计划帮扶新建住房，会后，王军总带领立工会委员和公司领导带着慰问品到马临卫生院看望冯国如，冯国如看到随行的王总，没有反应过来是怎么回事时，哥哥冯相如答道：“昨天，习水企业家商会会长李彬总和王军总经理到村里搞精准扶贫，听说我们家被烧了，还亲自到火灾现场，了解情况，今天一早，你看，王总就来了”冯国如紧紧握着王总的手，激动地说不出话来，王总询问道“有什么困难，我们尽量解决”，哥哥冯相如说道：“国家政策好，医疗有新农合报销，就是屋子是大问题，镇里说通过民政解决一部份资金，但要把房子修起来还差自己拿一点钱，所有家当就没有了，哪有钱？”“这个事，李彬会长已经在现场交待了，我们来解决！”王军安抚道。
中国精准扶贫故事
中国精准扶贫故事
中国精准扶贫故事有很多，以下是其中一例：
在中国，有一位叫王明的农村贫困户。
他家庭条件非常困难，生活十分艰辛。
然而，通过中国政府的精准扶贫政策，王明一家得到了帮助。
首先，政府派遣了专门的扶贫工作队到王明所在的村庄进
行调查。
他们详细了解了王明家庭的情况，包括收入、住房、教育等方面的情况。
通过这些调查，工作队发现王明
家庭最迫切需要改善的是住房条件和增加收入来源。
基于这些调查结果，政府制定了一份个性化的扶贫计划。
首先，政府提供了低利贷款，帮助王明家庭改善住房条件。
他们修建了一座新房，提供了更好的居住环境。
同时，政
府还为王明提供了免费的技术培训，帮助他学习新的职业
技能，增加收入来源。
除了经济支持，政府还关注教育问题。
他们为王明的孩子
提供了免费的教育机会，包括教材、学费和校服等。
这样，王明的孩子能够接受良好的教育，为将来打下坚实的基础。
随着时间的推移，王明家庭逐渐走出了贫困。
他们通过努
力工作和政府的帮助，逐渐增加了收入来源，生活质量得
到了明显改善。
这个故事展示了中国精准扶贫政策的成功案例。
通过深入
了解贫困户的实际情况，并根据其需求制定个性化的扶贫
计划，政府能够提供有针对性的支持，帮助贫困户走出困境，并实现可持续发展。
这是中国扶贫事业取得成功的一个缩影。
帮扶到户案例
帮扶到户案例近年来，随着政府扶贫政策的全面实施，各地纷纷开展帮扶到户活动，以期能够有效地帮助贫困户脱贫致富。
下面介绍几个帮扶到户的案例。
案例一：某村的贾大爷贾大爷是某村的贫困户，生活十分困难。
当地的扶贫工作队了解到他的情况后，立刻前往家中走访，并详细了解了他的生活状况和困难。
通过全面的调查和访谈，工作队认为贾大爷的最大问题是没有合适的经济活动和兼职工作。
为了帮助他脱贫致富，当地政府和扶贫机构为他提供了一系列帮助，包括提供种子、化肥、农资等支持，帮助他开展种植业和养殖业等经济活动。
同时，扶贫机构还对他提供了包括基本健康保障和住房保障等方面的帮助，以提高他的生活水平。
案例二：某市的小李小李是某市的一位残疾人，他的生活非常苦难，只能靠妻子的微薄收入维持家庭的开支。
当地政府和扶贫机构意识到残疾人群体的脱贫难度较大，便专门制定了一系列针对残疾人的扶贫政策，帮他们实现更加可持续的脱贫路径。
通过慈善捐款和公共扶助的手段，当地政府和扶贫机构为小李购买了一些能够增加净利润的设备，为他创造了一个更好的生活条件，从而轻松地实现了脱贫致富。
案例三：某乡的村民组在某乡的一个贫困地区，一些贫困户难以脱贫致富，当地政府和扶贫机构针对这个问题，采取了一些深入的措施。
他们首先组建了一个由当地居民组成的咨询小组，通过研讨和征询，制定了一系列实施性的和可行的政策，成立了一个村民小组，以更有效地协助贫困户解决各种生活问题，并帮助他们开展种植业、商贸、工艺制造等经济活动，提高脱贫致富的能力。
综上所述，随着扶贫政策的全面实施，各地也正在陆续推出一系列的帮扶到户活动，其目的是为了让更多的贫困户能够享受到真正的扶贫政策，从而实现脱贫致富的目标。
为了实现这个目标，我们需要继续加强帮扶工作，并在工作中注重开展全面、协调、长远的帮扶，努力为全体农村居民创造更加和谐的生活和愉快的未来。
精准扶贫的实践案例分析
精准扶贫的实践案例分析在中国，精准扶贫是当前最热门的话题之一，也是国家政策的重中之重。
众所周知，贫困是一个根深蒂固的问题，不是一朝一夕可以解决的。
但是，通过精准扶贫的方式，我们可以为贫困地区带来希望。
一、案例一：乡村振兴带动贫困地区发展江西省婺源县是一个全国性著名的旅游目的地，但是在过去，该县也曾被列入贫困县名单。
为了解决这一问题，该县政府引进了乡村振兴的理念，通过发展乡村旅游业实现县域经济的高速增长和贫困户的就业增收。
在“乡村振兴”实施过程中，该县从制定顶层规划，到招商引资，再到文化传承等方面出台了一系列措施。
其中，重点打造徽派文化和徽商文化等特色文化，搭建徽派文化产业园区，发展茶叶、竹编、乡村旅游等产业，吸引游客，促进了当地经济的繁荣。
同时，该县还开展义务植树、清洁河道等社会公益活动，提升了居民生活品质。
截至2019年末，该县贫困人口已经减少至2000人以下，实现了脱贫攻坚目标。
同时该县的乡村旅游业和徽派文化产业也得到了长足的发展，带动了当地产业链的升级和就业市场的不断扩大。
二、案例二：并行扶贫与文化教育2013年，为了解决贵州省赫章县的贫困问题，当地政府实行了并行扶贫和文化教育的措施。
该县引进现代农业生产技术和工业制造业，发展土特产产品，造福了农民群众。
同时，该县在教育、文化、卫生和安全生产等方面加大投入，提升了贫困地区居民的教育水平和健康水平。
为了加强文化教育的力度，赫章县政府在每所学校设立了一支骨干教师队伍，开展学前教育、乡村图书馆等项目，丰富了贫困地区居民的文化生活。
此外，该县还建立了开放式平台，依托技术、传媒等渠道，打造信息化服务，解决了当地人民的就医、就业等问题。
在经过多年的发展，贵州省赫章县已逐步发展成为富裕县，2019年全县农村人均可支配收入突破8000元，成功实现了贫困县脱贫攻坚的目标。
三、案例三：精准扶贫与技能培训湖南省株洲市是中国城市空间开发的典型案例之一，但是在株洲市宁乡县却早年被认定为贫困地区。
定点帮扶典型案例
定点帮扶典型案例在一个偏远的山村里，以前那可是穷得叮当响。
这个村叫石头村，为啥叫这个名呢？因为村子周围全是石头山，种地都费劲，村民们只能守着那几亩薄田勉强糊口，好多年轻人都出去打工，不想回来。
这时候，帮扶单位来了。
就像超级英雄降临一样，他们一来就开始仔细研究这个村子的情况。
发现这石头山虽然种地不行，但是石头可是个好东西啊。
于是，帮扶人员请来了专家，专家一看，说这石头适合做石雕。
说干就干，帮扶单位先组织了一些村民去学习石雕技术。
村里的老张一开始还不愿意去呢，嘟囔着：“这石头能变出啥花样来？”可去了没几天，老张就像换了个人似的，对石雕着了迷。
回来之后，帮扶单位又帮忙联系了订单，还搞了个小加工厂。
慢慢地，石头村的石雕出名了，订单像雪花一样飞来。
村民们的收入一下子就上去了，而且村里的妇女和老人也能在加工厂里做点简单的活，在家门口就把钱挣了。
这还不算完，帮扶单位又发现村子后面有个小山谷，风景还不错。
就又开始规划搞旅游。
把山谷里的小路修得整整齐齐，还建了几个特色民宿。
游客来了之后，既能看美丽的风景，又能体验石雕制作。
现在的石头村可不得了啦，以前出去打工的年轻人都争着回来。
村民们都说：“多亏了帮扶单位，把咱们这穷石头村变成了金窝窝。
”海边有个渔村，名字叫大湾村。
这村儿啊，守着大海，可就是富不起来。
为啥呢？因为村里的渔民捕鱼都是老一套，捕到的鱼就卖给那些鱼贩子，鱼贩子把价格压得低低的，渔民们辛辛苦苦一年，也没多少收入。
帮扶队伍一来，就开始琢磨怎么让这渔村翻身。
他们发现大湾村的海鲜品质特别好，就是缺个好品牌。
于是，他们给村里的海鲜注册了一个特别响亮的名字——“湾鲜”。
然后呢，帮扶人员又在网上开起了网店。
村里的老李头还笑话呢：“这网上能卖出去鱼？鱼又不是衣服。
”可是没过多久，老李头就傻眼了。
网上的订单多得不得了，什么城里人都争着买这“湾鲜”的海鲜。
为了保证海鲜的新鲜度，帮扶单位还帮着建了冷链物流。
这下好了，大湾村的海鲜能快速、新鲜地送到全国各地。
扶贫帮扶案例
扶贫帮扶案例扶贫帮扶是指对贫困地区、贫困群体实施的一种帮助和支持政策，旨在改善贫困地区和贫困群众的生活状况，推动脱贫攻坚工作。
下面列举了十个符合标题内容的扶贫帮扶案例。
1. "产业扶贫"助力贫困村发展某贫困村位于山区，土地贫瘠，村民生活困难。
当地政府通过引进产业项目，提供种植技术培训和资金支持，帮助村民种植特色农产品，提高土地利用率和农产品附加值，有效改善了贫困村的经济状况。
2. "教育扶贫"改变贫困家庭命运某地贫困家庭因经济困难无法供孩子上学，地方政府通过设立助学基金，为贫困家庭提供教育补助金和奖学金，帮助孩子顺利完成学业，并提供职业培训机会，使他们有机会改变命运。
3. "健康扶贫"保障贫困群众基本医疗某地贫困地区缺乏基本医疗设施，贫困群众看病难。
相关部门通过建设卫生院和派驻医生，提供免费医疗服务和药品，有效改善了贫困群众的健康状况。
4. "就业扶贫"帮助贫困群众就业创业某地贫困地区缺乏就业机会，贫困群众生活困难。
政府通过扶持企业发展和创业培训，提供就业岗位和创业资金，帮助贫困群众实现就业和创业，增加收入来源。
5. "金融扶贫"提供贫困群众融资支持某地贫困群众缺乏资金，无法发展经济。
相关机构通过设立扶贫贷款、小额信贷项目，为贫困群众提供融资支持，帮助他们发展农业、养殖等产业，增加收入。
6. "生态扶贫"保护生态环境改善生活某地贫困地区生态环境恶化，影响居民生活品质。
政府通过实施生态修复工程和发展生态旅游，提供生态补偿和就业机会，改善贫困地区的生态环境和居民生活。
7. "交通扶贫"改善贫困地区交通条件某地贫困地区交通条件落后，交通不便给居民生活带来困扰。
地方政府通过修建道路、铁路等交通基础设施，改善贫困地区的交通条件，方便居民出行和物流运输。
8. "文化扶贫"传承和发展传统文化某地贫困地区传统文化濒临失传，地方政府通过举办文化活动、培训传统手艺，保护和传承传统文化，带动贫困地区文化旅游产业发展，增加居民收入。
精准扶贫的典型案例
精准扶贫的典型案例一、引言精准扶贫是中国政府推行的一项重要政策，旨在通过对贫困地区和贫困家庭进行精准识别和精准帮扶，实现脱贫攻坚目标。
本文将介绍一个典型的精准扶贫案例，以期更好地了解这一政策的实施情况。
二、案例背景该案例发生在湖南省永州市江华瑶族自治县。
该县位于湖南省西南部，是一个少数民族聚居地区，也是全国深度贫困县之一。
2014年，江华县被国务院确定为国家级深度贫困县。
三、识别贫困户为了实现精准扶贫，江华县采用了“四个到位”工作法：到户入户、到人到村、到数据到实处、到项目到资金。
通过走访调查和数据分析等方式，江华县成功识别出了所有的贫困户。
在识别过程中，江华县注重了两点：一是确保识别结果真实可靠；二是充分尊重群众意愿和隐私权。
为此，该县采用了多种方式进行核查和确认，并严格保护贫困户的个人信息。
同时，该县还成立了专门的识别小组，对每一个贫困户进行详细了解和记录。
四、制定精准帮扶计划在识别出所有贫困户后，江华县开始制定精准帮扶计划。
该县根据不同贫困户的情况，制定了不同的帮扶方案，包括发放生活补助金、提供技能培训、安排就业岗位等。
为了确保帮扶计划得以落实，江华县还建立了“一户一策”档案管理系统。
该系统记录了每一个贫困户的基本情况、帮扶措施和效果等信息，并由专人进行跟踪和管理。
五、实施精准帮扶在制定好精准帮扶计划后，江华县开始实施具体措施。
该县采取了多种方式进行帮扶工作，包括发放生活补助金、提供技能培训、安排就业岗位等。
其中，最为关键的是发放生活补助金。
由于大部分贫困户缺乏稳定收入来源，因此生活补助金对他们来说至关重要。
江华县根据不同贫困户的实际情况，制定了不同的补助标准和发放方式。
同时，该县还加强了对补助金的监管，确保每一分钱都能真正落实到贫困户手中。
六、取得明显成效经过几年的精准帮扶工作，江华县取得了明显成效。
2019年底，该县已经实现了全面脱贫，并顺利通过国家验收。
其中，最为显著的成果是贫困户人均收入大幅提高。
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典型帮扶案例
XX学校 XX老师一年级有个学生叫XX学生，她聪明，但是不上进，与同龄孩子相比，多了些羞涩与内向；妈妈常年在外地打工，外公外婆带着他；患有过敏性鼻炎，一到季节变换或者感冒时，鼻子就呼呼地难受，是学校家庭条件比较特殊的几个孩子之一。
经过几次家访，我从他的身上感受到了很多。
一看到我，XX学生惊讶中带着难掩的喜悦，她极小声地和我打了一声招呼：“老师好！”之后，她的爷爷问，老师今天怎么来了。
我说，今天特意过来看看你。
其实，我是因为他特殊的家庭条件才去家访的，因为她没有父母的陪伴与呵护，没有较好的家庭教育方式，但是我没有和孩子以及家长说破，我怕自己说破以后会增加她的哀伤与害怕，增加他的失落与孤独。
因为我曾注意到，在班的孩子谈及爸爸妈妈时，她总是闷着头的。
为了这些和XX学生一样的孩子，我跟几个帮扶的学生说，如果愿意可以把我当成你们的朋友。
以后，不管你有什么思想顾虑，只要你找我，我都会像朋友一样和你聊天、帮助你。
外公问孩子在学校里表现怎么样。
我想该怎么回答呢？其实，这个孩子在学校表现不是很好，上课时注意力有点不集中，下课后不喜欢与同学说话，没有良好的学习习惯，尤其喜欢玩手机。
多么想与家长一吐为快，好好地倾诉一下，可是，理智告诉我不能。
我发现，XX 学生正悄悄地走向房间。
我把平时观察到的孩子做过的正确向上的事、身上的闪光点以及取得的进步一一举例告诉家长。
家长听后，脸上露出了欣慰的笑容。
我想，这笑容就是他们教育孩子的信心啊。
接着，我委婉地指出缺点，对他提出需要改进的地方以及今后努力的方
向，这时候，他外公脸上的表情又凝重了，但是我分明从那份凝重里面看到了美好的憧憬。
家访的时候，我没有“告状”，没有诉苦，而是用显微镜与放大镜找出了学生身上的优点，让学生与家长都对未来充满信心与希望。
在“望子成龙”的目标下，家长的心态各色各样，有的家长只看到孩子的优点，盲目乐观；有的又要求极为严格，专门记着孩子的缺点，这些都是不可取的。
教师需要引导家长对孩子进行客观的评价，既要让他们看到其优点长处，又要提出其缺点短处，让他们在以后的学习道路上既有信心又有努力方向。
“我骂过，打过，但是只能维持那么几天，不到一个礼拜，她又犯老毛病了；奖励的方法也用过，回家认真读书奖励一颗小星星，满十颗带她买好吃的，考试满 90 分，奖 1 块钱，期末考好了，奖5块钱；没用啊，说了她还回嘴，她似乎总有她的道理的，我们真的是头疼。
”这是她外公对我的诉苦。
听到家长跟我说没办法时，我第一个想法就是他肯定没有动心思，没有花时间在孩子身上，但是，外公的话句句都透露着他的无奈，也让我久久不能平静。
我不应该以点带面先入为主，直接抱怨家长不负责任，他们是真的“江郎才尽”无可奈何啊。
从此，我开始利用各种途径跟家长交流，了解孩子在家的学习情况，了解家长教育孩子的手段，跟家长汇报孩子在校的情况，指导家长教育孩子，把一部分评价孩子的权利交给家长，把孩子在家的表现也纳入评价范围，这样一来，家长们的抱怨少了，孩子们也似乎更懂事了。
学校有一个叫张仁的学生，住在丰北河，特别偏僻；一个叫冯隆艳的学生，有残疾。
第二次去家访的时候，正值国庆节，我带给孩子们月饼和一些日用品。
最近天气慢慢变冷了，冯隆艳本来身体就不
好，我给她送去棉衣时，孩子可开心了。
看着孩子们的笑脸，我的心情也顿时好多了。
每一次扶贫家访都是教师和家长、学生心灵相通的桥梁。
我们能真切地感受他们的生活，读懂孩子的心，挖掘其潜能，调动其积极性，缩短家校之间的心理距离。
只有家校合力，才能帮助学生健康快乐地茁壮成长，为此我愿意做得更多一些。