2020高级职称述职报告
高级职称个人述职报告3篇

高级职称个人述职报告3篇高级职称个人述职报告篇1尊敬的各位领导以及各位老师:现将我申报中高职称个人情况汇报如下。
我于20__年__月参加工作,20__年__月评为中学一级教师,已经工作__年,任现职__年。
一、教育方面。
1、班主任工作:__年来共担任__年班主任工作,任现职担任__年,所带班级曾获武进区先进集体称号,多次获校先进集体,优秀班主任称号。
2、任现职以来综合荣誉:20__年被评为__市“减负增效”优秀教师,20__年区考核优秀,20__年镇优秀教师,20__年校首届十佳爱生标兵,校骨干教师等。
二、教学方面:1、我曾任教__轮五届高三毕业班教学,曾多年带三个班并兼任班主任,高三多年带两个班兼任班主任,工作量饱满。
成绩优良,20__届所带__艺术班,__位同学__位录取本科,本科率在__%以上。
(2)任现职以来开设公开课情况:20__年__月区级公开课一次;20__年在__市名师工作室,市级公开课一次;20__年区教研室指定公开课一次;并且在20__年师能大练兵荣获武进区二等奖。
三、教科研工作:1、论文方面:任现职以来在《中学语文教学参考》上旬刊、《语文教学通讯》上旬刊、《语文教学与研究》上旬刊、《中学语文》上旬刊等十几种报刊杂志发表论文__篇,二十多万字。
其中五篇__发表于全国中文核心期刊。
获奖论文:省师陶杯一等奖,省教育学会一等奖;__市、__区获奖若干。
2、课题:任现职以来,本人是校已结题省级课题《普通高中主体发展性教学策略的研究》的骨干成员,曾在教育部主管杂志《新课程研究》以当期要目并加编者按形式发表__多字的阶段性成果《基于“和谐与发展”的师生关系——以“师生关系”的思考反思高中语文课程改革》一文;是区教研室市级课题《高中作文序列和系列化研究》骨干成员,曾被指定公开课和作专题发言;现为__市__名师工作室省教科院重点资助课题《名师工作室区域化的影响和作用研究》骨干成员。
四、青蓝工程:语文专业上,曾与__老师结为师徒,班主任方面,与__等老师师徒结对,两位老师都曾获得区、镇级以上荣誉或称号。
2020年高级职称个人述职报告4篇

高级职称个人述职报告4篇尊敬的各位评委:你们好!我叫xxxx,19XX年2月出生,现任xxx财务资产科科长。
XX年12月被评审为管理工程师,自学本科学历,工商管理硕士学位。
参加工作近xxx年,由于各级组织的培养教育,领导和同志们的提携帮助,加之个人不懈努力虚心学习,我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平有了不断的提高,综合素质也有了长足的进步。
下面将近年来的主要工作情况述职如下:我于19XX年10月重组时,调任厂计划财务科科长,从事厂计划财务科的全面管理工作,经过厂领导指导,同事们的帮助,我很快挑起了全厂计划和财务部门管理的这份重担,不仅圆满完成了组织交给的各项工作任务,从经济上保障了采油三厂的快速发展,同时也保证了经济的安全。
本人多次被评为厂级先进工作(生产)者,XX年被评为油田公司经济工作先进个人。
所在财务科多次被评为厂级先进集体、油田公司会计核算先进单位。
较大跨度工作岗位的变动,给了自己较大的压力和学习的动力。
从事经济工作以后,自己始终重视不断提高政治素质、业务素质,特别是经济管理的学习。
1992年9月—1995年7月参加宁夏自治区党校经济管理大专班学习,获得经济管理大专文凭。
XX年—XX年参加了澳门科技大学工商管理硕士学习,获得工商管理硕士文凭和学位。
XX年开始参加行政管理专业自学考试,XX年获得行政管理本科文凭。
同时,还多次参加了财务管理、经济统计、会计集中核算、内部控制、财务管理高级研讨以及不断的自学等。
通过不断地学习,使自己在经济理论以及经济管理实务等诸多方面有了比较扎实的基础,促进了在经济管理中的得心应手,确保了各项任务的完成。
重组改制以及世界经济的不断变换,给我们石油单位的经济工作不断提出新的要求,促使我们不得不不断地进行创新。
我提出并设计了采油厂“三d”精细成本管理模式,提出了健全成本管理的组织、制度和考核三个成本管理体系;纵向、横向、时间“三维'分解成本;构建作业区、机关及辅助单位和专项费用三个标准成本管理模式等比较完整的适应采油厂成本管理的具体措施。
高级职称个人述职报告范文(精选5篇)

⾼级职称个⼈述职报告范⽂(精选5篇)⾼级职称个⼈述职报告范⽂(精选5篇) 指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜⾛,回顾这段时间,我们的⼯作能⼒、经验都有所成长,述职报告也应跟上时间的脚步了。
为了让您在写述职报告时更加简单⽅便,下⾯是⼩编为⼤家整理的⾼级职称个⼈述职报告范⽂(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
⾼级职称个⼈述职报告1 我于1991年6⽉毕业于⼴东教育学院政治系,被分配到茂南区七中学任教了3年,1994年8⽉⾄今在茂名市第七中学任教了11年,⼀直担任中学政治教学⼯作,20xx年12⽉被聘任为中学政治⼀级教师,20xx年7⽉取得了由湛江师范学院颁发的思想政治教育专业的本科毕业证书。
任现职以来,政治思想觉悟⾼,忠诚党的教育事业,教育教学成绩显著,是学校的⾻⼲教师。
现申报中学政治⾼级教师资格,具体述职如下: ⼀、思想正确,师德⾼尚 任现职以来,我热爱社会主义祖国,遵纪守法,认真贯彻执⾏党的教育⽅针,有强烈的事业⼼和⾼度的责任感,师德⾼尚,服从领导的安排,勇挑重担,从不计较个⼈得失,从不迟到,更不因事缺席,出⾊完成各项⼯作任务。
热爱学⽣,既传授⽂化知识,⼜实施素质教育。
以⾝作则,品德⾔⾏堪为学⽣表率。
⼆、教学严谨,开拓进取 任教以来,我能胜任初⼀到⾼三的循环教学,具有系统的、坚实的理论基础和专业知识,熟练掌握教育学和教育⼼理学;熟练掌握中学政治各年级的课程,能独⽴开设时政和⽣活热点知识讲座,课题研究和课程研究。
如每年都对本校学⽣开设“创新与发展”的专题讲座.每学期担任六个班的政治教学⼯作,每周不少于12节课。
⼯作严谨认真,任劳任怨,在教学中勇于探索,敢于创新。
我熟悉中学政治教学⼤纲,明确教学⽬标与教学任务,深⼊钻研教材,备好每⼀节课。
运⽤流利的普通话进⾏教学,板书正确规范。
对学⽣的作业精批细改,每次检测后及时查漏补缺。
因材施教,既培养尖⼦⽣,⼜兼顾差⽣,常给差⽣“开⼩灶”,使差⽣更容易接受和理解新的知识,逐渐把成绩赶上去。
高级职称述职报告12篇

高级职称述职报告高级职称述职报告12篇在现在社会,越来越多的事务都会使用到报告,其在写作上具有一定的窍门。
你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编整理的高级职称述职报告,欢迎阅读与收藏。
高级职称述职报告篇1尊敬的各位领导、评委:大家好!今天,当我又一次站在这里的时候,内心增添了几分自信和沉着,我衷心地感谢文教又给予了我一次机会,更感谢在座的各位老师一如继往地对我支持、鼓励和帮助。
下面我将工作和学习情况向大家作以汇报一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。
为适应新时期教学工作的要求,我认真贯彻落实文教系统的各项指示精神,不断提高自己的思想道德修养。
干好本职工作,恪尽一个教师的职责。
提出了"学校无小事,事事教育人,学校无闲人,人人教育人" "没有爱,就没有教育。
" 的教育口号,并一直努力实践着热爱学生,以情动心、以严导行的行动,我问心无愧地说,我长期早到校,晚离校,每遇雨雪更是早早守在校门口望着学生来,看着学生去,每天总要抽出时间,走到学生中间,对个别末到校学生我能及时发现,问清情况,全校在校400多学生,我能叫出每个学生的姓名,我心目中没有好学生和差学生之分,我在文教的正确领导下真正把学校当成了为孩子铸基的地方,放飞理想的地方,全身心投入到了学校教学和管理之中。
二、钻研教学,探索课改,努力做到"学高为师"。
我坚持"脚踏实地、积极进取"的工作作风,恪守"学高为师、德高为范"的教育理念,扎扎实实教好学,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。
备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。
高级职称述职报告(最终版)3篇

高级职称述职报告(最终版)第一篇:起草人员工述职报告尊敬的领导:我是公司人力资源部员工,现在向您汇报我近期的工作情况和成果。
一、工作概述我所在的部门主要负责公司的招聘和人员管理工作。
在这段时间内,我主要的工作任务包括招聘新员工、收集员工资料、维护人事档案、为员工提供福利和保险的申请等。
二、工作成果1.招聘工作9月份,公司决定招聘3名新员工加入我们的团队,并委派我负责招聘相关工作。
在招聘过程中,我主动积极地参与了各个环节,包括发布招聘信息、筛选简历、面试、评估等。
除此之外,为了让公司得到更多合适的候选人,我还主动向多个招聘网站发布了我们公司的招聘信息。
最终,我们成功招聘到了3名优秀的员工,并给公司带来了巨大的收益。
2.资料收集和档案维护作为人力资源部门的一名工作人员,资料收集和档案维护是我的重点工作之一。
近期,公司要求对所有员工的个人资料和档案进行全面核查和整理。
为了尽快完成这项工作,我积极参与,在不影响其他工作的前提下,尽可能地多花时间和精力对员工的个人资料和档案进行整理和更新。
通过我的不懈努力,公司现在拥有一份更为完整和准确的档案资料,并且可以更加方便地对员工进行管理。
3.员工福利和保险为了提高员工的工作积极性和生活质量,公司提供了多项福利及保险,包括:带薪休假、补贴、社保和医保等。
作为人力资源部门的负责人,我负责为公司的员工申请福利和保险,并且保证公司的经费得到合理分配。
在这段时间内,我积极主动地学习了相关政策和法规,并运用于实际操作中。
目前,我们的员工都已经申请到相关福利和保险,并且得到了保障。
三、反思和发展作为一名人力资源部门的员工,我意识到自己肩负着为公司选才、培养人才和保障员工利益的重要职责。
在未来的工作中,我会继续努力,提高自己的综合素质,更好地为公司做出贡献。
以上是我近期工作情况和成果的汇报,请领导们审批。
如果您对我的工作存在任何疑问或意见,欢迎提出。
谢谢!。
2020高级职称个人述职报告3篇

2020高级职称个人述职报告3篇高级职称个人述职报告篇一XX年转眼间就过去了,在这里我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长。
回顾这23年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。
但我的内心却是充实的、愉悦的。
为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
一、思想方面这些年来我能积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。
二、工作表现,教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。
当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。
尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。
这些对于他们来说,一辈子都是受益的。
对于班级各项工作,我积极认真地承担,虽然没有辉煌的业绩,但在教学中我虚心向有经验的教师学习,认真备课,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。
工作这些年,我带过大、中、小、、班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的,在设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
人们都说“孩子是父母的作品”,作为老师,幼儿又何尝不是我的作品呢?让孩子进步、成长,是我的心愿。
也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。
工作中,我通过家访、家园联系、校讯通、网站让家长了解幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了反馈,让我们知道孩子在家的表现,通过家园共育,促使孩子不断进步。
得到了家长的认可和信任。
为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我先后参加函授考试,已达到大专水平。
我还参加了各种专业技能的培训,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。
付出的同时,也收获希望。
在园领导和同行的帮助和指导下,我先后有多篇论文在省、市级获奖。
高级职称个人述职报告(精彩10篇)

高级职称个人述职报告(精彩10篇)高级职称述职报告篇一尊敬的各位专家、评委:我叫xxxx,是xxxxxxxxxx产业开发区管委会建设局的一名工程技术人员,现郑重申报一般工程系列建筑工程专业高级工程师技术职务资格,现将我任工程师职务以来的主要工作情况汇报如下:一、基本情况本人xxxxxxxx月出生于x省xxxxxxxx市,1988年在x市xxxxxx中学高中毕业,同年考入原xxxxxxxxxxx高等学校(现为xxxxxxxxx学院)工业与民用建筑专业学习三年。
在校期间学习刻苦,于1991年以优异成绩毕业。
同年9月被分配到xxxxxxxxxxx总厂基建科从事工程施工管理工作,于1994年7月考入xxxxxxxx建筑工程专业,三年制专升本函授学习,于1997年5月以优异成绩毕业,1997年7月光荣加入中国共产党,1998年9月通过严格评审获得建筑工程专业土建工程师职称,1998年10月通过全国注册造价师考试并获得执业资格,xxxx 年7月调入xxxxxxxxxx产业开发区管委会。
先在xxxxxxxx开发有限公司工程部任部长,后于xxxx年1月到xxxxxxxx任副局长,一直从事建筑工程施工管理工作,是xxxxxxxxxx开发建设的技术中坚骨干,xxxx年5月通过全国注册监理工程师考试并获得执业资格,xxxx年3月通过全国注册一级建造师考试并获得执业资格。
从1991年参加工作至今,一直从事建筑工程施工管理工作,任土建工程专业技术职务8年,并先后获得了全国注册造价工程师资格证,全国注册监理工程师资格证,全国注册一级建造师资格证,在工作中取得了较好的成绩,多次被市政府、xxxxxxxx管委会评为优秀工作者,并立功嘉奖。
二、工作态度及履行岗位职责情况自觉遵守xxxxxxxx管委会各项规章制度,服从组织安排,积极维护xxxxxxxx利益。
工作积极负责,态度严谨。
任现职以来,一直从事建设工程施工管理工作,能严格按照工作安排及所分管的部门工作职能,努力学习,勤恳工作,切实履行岗位职责,努力适应新形势和新任务要求,较好地完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。
高级职称述职报告3篇

高级职称述职报告一、个人情况介绍尊敬的评委们:我是一名从事教育事业的教师,现在我已经有了多年的教学经验,每次带领学生在考试中取得优异的成绩,都是我最大的骄傲。
回顾过去几年,我在教学科研领域都取得了很好的成果。
从教学方面来看,我一直以来都非常重视教育实践,将实践教学应用到课堂中,让学生感受到生动、活泼、实用的教学内容,我相信这点也得到了广大家长和学生的认可。
在教学过程中,我不断地学习和创新,引进先进的教学理念和技术,注重培养学生的创新思维、实践能力和综合素质,提高了教学效果和质量。
同时,我也积极参加各种培训和会议,不断提高自己的教学能力。
从科研方面来看,我一直积极参与各种课题研究和科研项目,努力探索教育领域的前沿及创新实践,不断地进行教育实践,通过反思和总结,不断完善自己的理论和实践。
其中,我积极参与学科竞赛和社会实践活动,提高学生实践能力和创新意识。
在这方面,我也取得了不错的成果,发表了一些论文,并得到各方面的肯定和赞扬。
总的来说,我一直以来都在教学和科研方面努力探索,不断提高自己,在学生和同行中也得到了不少的认可。
在今后的工作中,我会继续努力,不断创新,为教育事业尽一份自己的绵薄之力!二、教学工作情况教学工作是我们教师最主要的工作内容之一,也是我们展现自己教学能力和实力的舞台。
在教学工作中,我一直以来都秉持着“用心、责任、创新、感恩”的态度,尽力做好每一节课的备课和上课工作。
首先,我非常注重课堂教学的生动、有趣和实用,因为我深深地明白,生动、有趣、实用是吸引学生注意力和激发学生学习兴趣的重要途径。
每次上课前,我都会对上次课堂掌握不够好的内容进行整理梳理,并结合本课内容进行课堂设计,力求将难以理解的知识形象化、具体化,使学生能够更好地理解和掌握知识点。
同时,我也会加入一些趣味性和实践性很强的活动,激发学生的学习兴趣和参与热情。
其次,我注重课堂管理和学生评价的方法,在课堂上能够有效地控制学生的注意力和纪律,使课堂秩序井然有序。
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2020高级职称述职报告本人自20xx年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献。
本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。
能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。
做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
二、加强学习,提高业务水平。
我于1998年7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。
20xx年7月于xx大学文秘专业专科毕业,20xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。
自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。
长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。
特别是在20xx年11月,参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作,夺取双丰收。
我自1998年参加教育工作以来至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。
当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。
作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。
每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。
自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。
自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。
因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。
多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。
每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。
在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。
勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。
同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。
正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。
因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。
四、扬长避短,更上一层楼。
回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。
展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。
屈指算来,自己在教育这片沃土上已经耕耘十三个年头了。
闲暇时,我总喜欢回顾这段经历,梳理自己十三年来的心路历程,回味十三年来领导对我的帮助,同事对我的关心,以及自己每一点教学经验的积累……是啊,在自己成长的过程中,身边的每一个人都在感染着我,经历的每一次活动都在锤炼着我。
这个过程,让我在敬佩中思考,在思考中转变,在转变中成熟,在成熟中发展。
下面,我就自己十三年来的工作向大家做一简要汇报!一、端正思想,在踏实工作中完善自己十三年前,我被分配到地处密云县深山区的番字牌小学工作。
怀着初为人师的热情,在教学经验丰富、善良友善的老教师的关心帮助下,自己很快就成长起来。
从此,我真心热爱自己的本职工作,热爱学校,热爱自己的学生。
面对教师职业的神圣,我丝毫不敢放松和懈怠,紧跟时代的脚步,不断学习,不断反思,不断改进。
在每一日平凡和琐碎的忙碌中,我全身心投入,去争取每一小点的进步。
我坚信,无论做什么事,只要坚持不懈,就一定会有收获。
功夫不负有心人,2001年所带班级,被评为“市级先进班集体”;2002年,我获得了“做人民满意教师”演讲比赛县级二等奖;2015年,在小学写字教案编写基本功竞赛中,我获得县级二等奖。
二、珍惜机会,在交流学习中提升自己20XX年,我有幸交流到百年老校——密云二小工作。
在这里,我深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师还有很大差距。
于是,像刚参加工作一样,我又开始了新一轮的学习。
不仅学习如何备课、上课,还学习如何进行充满智慧的管理班级。
三年的时间,经过自己的不懈努力,无论是教育教学水平,还是管理班级的能力,均有了较大提高。
我所辅导的学生,在小学五年级作文学科素养展评活动中获县级一等奖;在“阳光少年迎奥运”—我与福娃我编我讲故事大赛分获县级一等奖和三等奖;在第九届全国青少年“xx”征文获国家级二等奖和优秀奖。
本人在第九届全国青少年“春蕾杯”征文优秀园丁奖;论文《xxxxx》获全国基础教育论文评选一等奖。
在密云二小组织的教师硬笔和粉笔书法比赛中均获一等奖。
不仅如此,我踏实认真的工作精神,也得到了家长与领导的一致好评。
20XX年3月,我还有幸参加了北京市农村骨干教师脱产研修活动。
对此,我心中充满感激。
所以,我把每一份珍惜都落实到了研修学习的每一个细节。
向导师虚心请教,向身边的老师学习,激动而兴奋地整理反思……在繁忙的学习过程中,我还光荣的承担了讲授县级视频课《小蝴蝶花》的任务,使自己的教育教学水平得到了进一步提升。
我的认真与努力,得到了大家的充分肯定。
最终,我荣幸地被评为了优秀学员。
三、乐于奉献,在直面挑战中锤炼自己研修归来,怀揣着领导对我的信任,我接管了现在的五年级。
一年来,自己顶着抽测的压力,竭尽全力地开展各项工作。
不为别的,只想为自己所在的团队增添一抹亮色,努力为学校争得荣誉。
然而,面对城乡差异,我不得不时刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成绩。
于是,我不断的向其他老师要课上,遇到自己外出听课,一定把课补回来;课间,我很少回办公室休息,不是检测辅导需努力生,就是在班里判阅试卷;为了鼓励学生间的互帮互助,我还开展了“好师徒”的评选活动,并为学生自费购买奖品……时间一长,我经常是声音沙哑、面容疲惫。
爱人看在眼里,心疼之余,主动承担起了家里的大部分家务和辅导儿子的任务。
功夫不负有心人,在领导、同事和自己的共同努力下,上学期,我班的数学抽测成绩超过了全县平均分,我心中也倍感欣慰。
四、进取创新,在不断钻研中锤炼自己十三年班主任工作的历练,让我对班级管理工作有了全新的认识与思考。
要想做好班级的管理工作,就要有切合实际的制度作保障,并持之以恒的坚持下去。
于是,我带领学生们,一同走进了我们的“小组赛”。
一路走来,学生由最初的好奇、被动参与,到后来的热情高涨、建言献策,这其中,倾注了我巨大的热忱和心血。
制定评比制度、培养小干部、统计周赛、月赛及各项评比成绩、定期打印发放喜报、定期为学生购买并发放各类小奖品、教学生发表获奖感言、家长会通报小组赛情况……日复一日,在琐碎的投入中,我收获了学生的信任与尊重,学生获得了成长中的独特体验与弥足珍贵的团队意识与合作精神。
在这种不懈的坚持中,班里涌现出了许多好人好事,不完成作业的现象几乎不见,曾多次夺得卫生和体育流动红旗,学习中互相监督、互相帮助的风气已逐渐形成……除此之外,在教育教学方面,自己也没有停下钻研的脚步,并取得了一定的成绩:在密云县教研中心组织的教学设计大赛中获县级二等奖;在密云县工会组织的教师书法比赛中获县级二等奖;论文《xxxx》和《xxxx》分获县级二等奖;《xxx》获校级评优课一等奖;下水文《xx》,获校级一等奖;数学教案《xxxxx》获校级一等奖。
撰写的教学反思获校级二等奖;在教师两笔字比赛中多次获校级一等奖;在学习教育纲要活动中,被评为“学习型教师”;所辅导的学生,多人次在市、县、校级的各项比赛中分获一、二、三等奖。
过去的十三年,我默默地在教育的这片沃土上耕耘着,兢兢业业,任劳任怨,不求桃李满天下,但愿梅花绽枝头。
今后的每一天,我也会充满热情的认真面对,相信自己,不懈努力,为自己的每一个学生的成长和发展奠基!谢谢大家!。