员工在职培训管理制度(DOC格式)(20200919160322)
公司员工在职培训管理制度
公司员工在职培训管理制度一、制度目的本制度旨在明确公司对员工在职培训的基本要求和管理流程，通过系统的培训活动，提高员工的业务能力和工作效率，增强团队协作精神，从而提升公司的综合竞争力。
二、适用范围本制度适用于公司全体员工，包括正式员工和合同工。
各部门应根据本制度的要求，结合部门实际情况，制定具体的培训计划和实施方案。
三、培训原则1. 需求导向：培训内容应紧密结合公司战略发展需求和员工个人职业发展需求。
2. 实践结合：理论与实践相结合，注重培训效果的应用和转化。
3. 持续改进：培训是一个持续的过程，需要根据反馈不断优化培训内容和方法。
四、培训分类1. 岗前培训：针对新入职员工，帮助他们快速了解公司文化、规章制度及岗位职责。
2. 岗位技能培训：针对在职员工，提升其专业技能和工作效率。
3. 管理培训：针对管理层人员，强化管理能力和领导力。
4. 个人发展培训：支持员工个人兴趣和职业规划，促进个人成长。
五、培训计划1. 年度培训计划：每年年初，各部门需根据公司战略和员工需求，制定年度培训计划。
2. 临时培训安排：根据实际工作需要，可适时安排临时培训。
六、培训实施1. 培训机构选择：选择有资质的培训机构或内部讲师进行培训。
2. 培训方式：线上、线下或混合式培训，确保培训内容的传达和理解。
3. 培训时间安排：合理安排培训时间，减少对正常工作的影响。
七、培训效果评估1. 反馈收集：培训结束后，收集参训员工的反馈意见。
2. 成效评估：通过考核、问卷调查等方式，评估培训效果。
3. 改进措施：根据评估结果，调整培训内容和方法。
八、责任与义务1. 公司负责提供培训资源和支持，确保培训计划的实施。
2. 员工需积极参与培训，按时完成培训任务。
3. 管理层需监督培训实施情况，确保培训质量。
九、附则本制度自发布之日起生效，由人力资源部负责解释和修订。
如有特殊情况，可根据实际情况适当调整。
公司员工在职培训制度
公司员工在职培训制度第一章总则第一条为加强公司员工队伍建设，提高员工综合素质和业务能力，促进公司可持续发展，根据《中华人民共和国劳动法》等相关法律法规，结合公司实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体在职员工。
第三条公司员工在职培训遵循以下原则：（一）针对性：培训内容应紧密结合员工的工作需求和公司发展战略；（二）实用性：培训方法应注重实际操作和技能提升；（三）系统性：培训计划应涵盖员工职业生涯发展的各个阶段；（四）激励性：通过培训提高员工的工作积极性和忠诚度。
第二章培训职责第四条人力资源部是公司员工在职培训工作的主管部门，负责制定和实施培训计划，组织培训活动，跟踪培训效果，提供培训资源和支持。
第五条各部门负责人负责本部门员工的培训需求分析，配合人力资源部开展培训工作，监督员工参加培训的情况，并将培训成果应用于实际工作中。
第六条员工应主动参加公司组织的在职培训，遵守培训纪律，积极学习，提高自身综合素质。
第三章培训内容与方式第七条公司员工在职培训内容包括：（一）企业文化培训：增强员工对公司的认同感和归属感；（二）业务技能培训：提高员工的专业知识和操作技能；（三）管理能力培训：提升员工的管理水平和领导能力；（四）职业素养培训：培养员工的团队合作、沟通表达、解决问题等能力；（五）法律法规培训：增强员工的法律意识和合规意识。
第八条公司员工在职培训方式包括：（一）内部培训：由公司内部讲师或邀请外部专家进行授课；（二）外部培训：选派员工参加外部培训机构举办的培训课程；（三）网络培训：利用在线学习平台，提供自学课程和资源；（四）实践锻炼：安排员工参与实际工作项目，提高实战能力；（五）交流研讨：组织员工进行经验分享和案例讨论。
第四章培训计划与实施第九条人力资源部根据公司发展战略和员工需求，制定年度培训计划，包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间和地点等。
第十条各部门负责人根据本部门工作需求和员工个人发展计划，提出培训需求，报人力资源部汇总。
公司员工在职培训管理制度
第一章总则第一条为提高公司员工的整体素质和业务能力，增强公司核心竞争力，根据国家有关法律法规，结合公司实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体在职员工，包括管理人员、技术人员、操作人员等。
第三条在职培训应遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工岗位需求，有针对性地开展培训；2. 终身学习：倡导员工树立终身学习理念，不断提高自身素质；3. 实用性：培训内容应注重实用性，与实际工作紧密结合；4. 系统性：培训工作应形成系统，确保培训效果。
第二章培训内容第四条培训内容主要包括以下几个方面：1. 公司规章制度、企业文化、职业道德等方面的教育；2. 岗位技能培训，包括专业知识、操作技能、工作流程等；3. 新技术、新工艺、新方法等方面的培训；4. 领导力、沟通能力、团队协作能力等方面的培训；5. 专项技能培训，如项目管理、市场营销、财务管理等。
第三章培训方式第五条培训方式包括：1. 内部培训：由公司内部具有丰富经验的员工或外部专家进行授课；2. 外部培训：选派员工参加外部培训机构组织的培训课程；3. 在线培训：利用网络资源，开展在线学习；4. 实地考察：组织员工到相关企业、机构进行实地考察学习；5. 交流研讨：开展内部或跨部门交流研讨活动。
第四章培训管理第六条培训计划：1. 公司人力资源部门根据公司发展战略和员工需求，制定年度培训计划；2. 各部门根据年度培训计划，制定本部门培训计划；3. 培训计划应包括培训内容、培训时间、培训对象、培训方式等。
第七条培训组织实施：1. 人力资源部门负责培训计划的组织实施；2. 各部门负责本部门培训计划的组织实施；3. 培训实施过程中，应确保培训质量，提高员工参与度。
第八条培训效果评估：1. 人力资源部门对培训效果进行定期评估；2. 各部门对培训效果进行日常跟踪；3. 培训效果评估结果作为员工晋升、绩效考核的重要依据。
第五章奖励与处罚第九条对积极参加培训、培训效果显著的员工，给予表彰和奖励；第十条对未按要求参加培训或培训效果不达标的员工，给予批评教育，情节严重的，可给予相应处罚。
在职员工培训管理制度
在职员工培训管理制度一、引言为了提高全体在职员工的技能水平和工作态度，提升员工的绩效和团队协作能力，公司特制订了本培训管理制度，以规范和有效地进行员工培训工作。
二、培训需求分析1.每年初，由各部门经理和人力资源部门共同进行员工培训需求调研，确定培训重点和计划。
2.针对新上岗员工，提供岗前培训，包括业务知识和基本操作规范。
3.针对在职员工，根据实际需求，制定个人培训计划，注重职业素养、专业技能和管理能力的提升。
三、培训计划制定与实施1.每年底，由各部门经理和人力资源部门联合制定下一年度的培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间和培训预算等。
2.具体培训课程的选择和安排由人力资源部门负责，可以通过内部培训、外部培训、在线培训和专家讲座等方式进行。
3.培训期间，各部门应配合员工参加培训，确保员工能够全面参与。
四、培训费用管理1.公司设立培训预算，按照培训计划的需求，合理分配培训经费。
2.培训经费的使用由人力资源部门负责审批和管理，遵循公平、公正、公开的原则，确保培训经费的合理性和效益性。
3.若员工参加培训需要离岗，并有培训费用报销的情况，需提前向上级主管报备并经批准。
五、培训效果评估与追踪1.培训结束后，由人力资源部门负责进行培训效果评估，包括员工对培训内容的掌握程度、应用能力和工作表现等方面进行评估。
2.根据评估结果，及时调整和优化培训计划，以更好地满足员工培训需求。
3.通过定期跟踪和反馈，了解员工在工作中的实际表现和技能提升情况，提供持续的学习和发展机会。
六、特殊岗位培训1.对于特殊岗位，如安全岗、财务岗等，要制定专门的岗位培训计划，确保员工具备必要的专业知识和技能。
2.特殊岗位培训应根据相关法律法规和公司规章制度的要求进行，注重培训的实用性和实际操作能力的培养。
七、培训记录与档案管理1.公司应建立完善的员工培训档案，及时记录员工的培训情况和培训成果。
2.档案管理由人力资源部门负责，包括档案的归档、整理和保密等工作。
职工培训的管理制度（3篇）
职工培训的管理制度1、目的为全面提高职工的素质,达到提高我厂产品质量的目的苦特制定本制度。
2、工作内密2.1职工进厂后必须进行系统培训,合格后方能上岗操作,2.2积工培训后,要达到一级工的水平。
2.3在培训期间必须严格执行作息时间,保证做到不迟到、不早退、不无故缺席。
2.4遵守课堂纪律,不看与课本无关的书籍,不随便讲话,不做小动作,不吸烟,不影响别人学习。
在车间实习时,注意安全,遵守操作规程,按规定穿戴防护用品,遵守各项规章制度。
2.5尊敬教师和师傅,虚心学习、研究技术,按时完成作业或实习任务,2.6服从领导,遵守工厂的各项规章制度,爱护公物,损坏公物照价赔偿。
职工培训的管理制度（2）是指企业在进行职工培训过程中所应遵循的一系列管理原则和规定。
该制度通常包括以下内容：1. 培训需求分析：企业通过调查、问卷调查等方式，确定职工的培训需求，了解员工的技能和知识状况，以便制定相应培训计划。
2. 培训计划制定：根据培训需求分析的结果，制定详细的培训计划，包括培训目标、培训内容、培训时间、培训方式和培训评估方式等。
3. 培训资源准备：为培训提供必要的培训资源，如培训场地、培训设备、培训材料等，确保培训的顺利进行。
4. 培训师资选择：选择合适的培训师资，包括内部培训师和外部培训师，确保其具备相关专业知识和教学经验，能够有效传授知识和技能。
5. 培训执行与管理：按照培训计划进行培训活动，监督和管理培训的过程，确保培训的质量和效果。
6. 培训评估与反馈：对培训进行评估，了解培训的效果和员工的反馈，根据评估结果进行改进和调整。
7. 培训记录与档案管理：建立完善的培训记录和档案管理制度，记录员工的培训历史和培训成绩，为员工的职业发展做好记录和准备。
8. 持续改进与创新：不断总结和改进培训的管理和实施方法，引入新的培训技术和理念，提高培训的效果和成果。
职工培训的管理制度是企业组织和管理职工培训活动的指导和规范，通过制度的建立和执行，可以提高培训的质量和效果，促进员工的个人能力提升和职业发展。
在职人员培训管理制度
在职人员培训管理制度第1章总则第1条为有效开发员工潜伏能力，提高人力资源的利用效率，使员工最大程度掌控完本钱岗位工作所需的专业知识，增进员工自身的职业发展，特制定本制度。
第2条凡本企业所属在职人员培训及相干事项均按本制度办理。
第2章在职培训管理规定第3条在职培训的内容。
在职培训从整体上来讲包括高层管理人员的培训，中层和基层管理人员的培训及职能层人员的培训。
第4条在职培训政策。
（1）在职培训由人力资源部与各部门共同进行计划和实行。
（2）高层管理人员每年参加的培训应很多于100课时，中层和基层管理人员每年参加的培训应很多于120课时，职能层人员每年参加的培训应很多于80课时。
（3）部门或人力资源部的年度培训需求和计划的制定必须依照员工需求计划进行，部门的年度培训需求和计划必须上报人力资源部审核备案。
第5条培训计划的制定。
应推敲到高层管理人员、中层、基层管理人员和职能层人员及新员工的差异。
第6条培训目标的肯定在职培训的目标是培养员工对企业的信任感和归属感，改进员工的工作态度，训练员工的工作方法，提高员工的工作能力和综合素养及企业的竞争力。
第7条培训地点的挑选（1）内部培训地点。
采取普通授课、研讨、多媒体及录像教学的方式，培训地点可以是企业内部会议室，也能够是离企业较近的培训场所。
若采取工作指导的方式，培训地点就是技术人员及操作人员的工作岗位。
（2）外部培训地点。
若采取认证培训的方式，培训地点则是专业培训机构的培训场地和培训教室。
第8条培训讲师的挑选（1）根据培训内容来挑选1）专业培训，需由体会丰富的专业人员、技术总监、相应领域的专家担负培训讲师。
2）公共课和普通励志类培训，可由人力资源部经理、培训机构的专职培训讲师负责。
（2）根据培训讲师素养来挑选1）培训讲师，需由相干领域的专家或企业的专业人员来担当。
2）培训讲师的资格也很重要，需要熟悉所讲的技术内容，具有丰富的教学体会，才能更好的传授知识。
第9条企业人力资源部和各部门于上一年度结束条件出在职培训计划并报总经理批准，下一年度的在职培训原则上按此计划严格实行。
职工在岗培训管理制度
第一章总则第一条为提高职工队伍的整体素质，增强企业的核心竞争力，确保企业可持续发展，根据国家有关法律法规和公司实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体在岗职工，包括管理人员、技术人员、操作人员等。
第三条在岗培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向原则：根据企业发展战略和职工岗位需求，确定培训内容；2. 系统性原则：培训内容应涵盖职业道德、业务技能、安全意识等方面；3. 可持续发展原则：注重培训效果，提高职工综合素质，为企业长远发展奠定基础；4. 分级管理原则：根据职工岗位和层级，实施差异化的培训管理。
第二章培训计划与实施第四条培训计划制定1. 各部门根据年度工作计划和岗位需求，制定年度培训计划；2. 培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训对象等；3. 培训计划需经人力资源部审核批准后执行。
第五条培训内容1. 职业道德与企业文化；2. 业务技能与专业知识；3. 安全生产与应急管理；4. 法律法规与政策解读；5. 新技术、新工艺、新材料等方面的知识。
第六条培训方式1. 内部培训：邀请公司内部专家或优秀员工授课；2. 外部培训：选派职工参加行业内部或外部举办的培训班；3. 在线培训：利用网络资源进行自学或参加在线课程；4. 实践操作：通过实际操作提升职工技能。
第七条培训实施1. 人力资源部负责培训计划的组织实施；2. 各部门负责培训工作的具体落实；3. 培训结束后，需对培训效果进行评估，并形成评估报告。
第三章培训考核与激励第八条考核方式1. 培训期间，对职工的学习态度、参与度、学习成果进行考核；2. 培训结束后，对职工的掌握程度、应用能力进行考核。
第九条激励措施1. 对培训考核成绩优异的职工给予表彰和奖励；2. 将培训考核结果作为职工晋升、调岗、评优的重要依据；3. 对培训考核不合格的职工，给予警告、培训补考等处理。
第四章附则第十条本制度由人力资源部负责解释。
第十一条本制度自发布之日起实施。
员工在职的培训管理制度
员工在职的培训管理制度一、制定目的员工培训管理制度的目的是为了提升员工的专业能力和综合素质，增加员工的工作满意度和忠诚度，提高组织的竞争力和持续发展能力。
二、培训需求分析1.组织层面：根据组织的战略目标和发展需求，确定员工培训的重点领域和关键岗位。
2.个人层面：通过员工绩效评估和职业生涯规划，了解员工的培训需求，提供个性化的培训计划。
三、培训计划制定1.定期培训计划：制定年度培训计划，明确培训的时间、地点、内容、方式和具体负责人。
2.单次培训计划：根据具体的培训需求，制定单次培训计划，包括培训目标、培训内容、培训方式和评估方法。
3.培训预算：根据培训计划，合理安排培训预算，确保培训活动的顺利进行。
四、培训资源准备1.培训师资：建立培训师资库，包括外部培训师和内部专家，确保培训师资的专业性和经验丰富。
2.培训设施：提供适当的培训场地和设备，保障培训活动的顺利进行。
3.培训教材和工具：准备相关的培训教材和工具，支持培训活动的开展。
五、培训活动实施1.内部培训：开展内部的岗位培训和技能培训，提高员工的专业知识和操作能力。
2.外部培训：邀请外部的培训机构或专家进行专业培训和软技能培训，拓宽员工的思维和视野。
3.员工参与：鼓励员工积极参与培训活动，提高培训的效果和员工的满意度。
4.培训评估：对培训活动进行评估，包括培训效果的评估和培训满意度的评估，为后续的培训改进提供依据。
六、培训成果运用1.转化为绩效：将培训的成果和效果与员工的绩效评估相结合，作为晋升和奖惩的依据。
2.实践应用：鼓励员工将培训所学应用到实际工作中，提高工作绩效和工作效率。
3.培训分享：鼓励员工将培训所学分享给其他员工，促进组织内部的知识共享和学习氛围。
七、培训效果评估1.培训效果评估：通过培训前后的知识测试、技能表现和绩效改善等指标，评估培训的效果和影响。
2.培训满意度评估：通过员工的培训满意度调查，了解员工对培训活动的满意度和改进建议。
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员工在职培训管理制度
一、目的
为提高本公司从业人员职业素质，充实其业务知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本方案。
二、适用范围
凡本公司所属从业人员的在职教育培训及其有关作业事项均依本规定办理。
三、工作权责划分
3.1 人力资源部
3.1.1 公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。
3.1.2 员工培训方案的制定和修改。
3.1.3 全公司共同性培训课程的举办。
3.1.4 外聘讲师及派外受训人员的管理。
3.1.5 培训计划费用预算的拟定。
3.1.6 共同性培训教材的编撰与修改。
3.1.7 培训实施情况的督导、追踪、考核。
3.1.8 培训效果的评估。
3.2 各部门
3.2.1 部门内部专业培训课程的举办。
3.2.2 部门内部专业培训教材的编写和修改
3.2.3 部门讲师人选的推荐。
3.2.4 部门培训需求申请表。
3.2.5 部门内部培训效果的评估
四、培训规范的制定
人力资源部协同各部门共同制定培训规范，提供培训实施的依据，内容包括：
4.1各部门的工作职务分类。
4.2各职务的培训课程及时数。
4.3各培训课程的教材大纲。
五、培训计划的拟订、程序
5.1每年12月上旬,人力资源部下发各部门、各厂《_____________ 年度培训需求
表》，各部门填写后由人力资源部审核，作为培训实施之依据。
5.2人力资源部就各部所提出的培训需求汇编《______________ 年度培训计划书》，呈报
徐董核签。
5.3临时性的培训课程，培训部门需向人力资源部领取并填写《部门培训申请表》，由人力资
源部审核，报徐董核准后实施。
5.4各项培训课程主办单位应提前一周内，填写《在职培训实施计划表》，呈报
徐董核准后，通知有关部门及人员。
六、培训的形式
培训形式包括面授教学（内训和外派）、光盘教学、互动教学和专家讲座等，
从培训费用控制方面考虑，以后将更多的采用光盘教学
七、培训教材的评审
公司成立培训资料评审小组, 对所有的培训资料进行评审, 评审通过后, 报徐董最终审批。
八、培训的实施
8.1 培训主办部门应依《在职培训实施计划表》按期实施并负责该项培训之全盘事宜，如培训
场地安排、教材分发、教具借调、通知讲师及受训单位等。
8.2 受训人员应准时出席，并严格遵守课堂纪律。
8.3 各项在职训练实施时，参加受训学员应签到《培训签到表》，人力资源部应了解实际受训
人员的上课、出席情况。
8.4 培训结束后，受训人员提交成果报告，列入考核及升迁之参考。
九、培训评估
9.1 每项（期）培训结束时，学员填写《培训评估表》,对讲师和课程进行评估, 并由人力资源
部整理、汇总，作为以后再举办类似培训的参考。
9.2 人力资源部在培训结束后一个月内，发放《培训成效调查表》，供各部门主管填写后汇总
意见，比较分析评估培训之成效，做成书面报告，报徐董审阅并作为再举办培训的参考。
十、派外培训
10.1 因工作或晋升就任新工作前的需要，需派外培训的，由人力资源部审议，呈徐董核准后派外
受训，并与公司签订《员工培训协议书》和依公司相关规章办理出差手续。
10.2 派外受训人员返回后，应将受训的书籍、教材及资格证书等有关资料送人力资源部归档保
管，其受训成绩亦应记录于其档案。
10.3 差旅费报销单据呈核时，应送人力资源部审核其派外受训的资料是否交回，并于报销单据上签注，如未经过审核，财务部门不予付款。
10.4本条款适用于参加公司外的培训，同一员工每年以二次为限。
十^一、执行
11.1各项培训的举办，应尽量以不影响工作为原则，
11.2本制度由人力资源部负责制定及解释，经董事长审批签发。
11.3本制度自2006年12月1日起正式执行。
十二、附件（相关表格）
HR-005-01 :《年度培训需求表》
HR-005-02 :《年度培训计划汇总》
HR-005-03 :《部门培训申请表》
HR-005-04 :《在职培训计划实施表》
HR-005-05 :《培训签到表》
HR-004-01 :《培训评估表》
HR-005-06 :《培训成效调查表》
HR-005-07 :《员工培训协议书》
HR-005-01
________ 年度培训需求表
部门领导（签字）：
核准:
制表
______ 年度培训计划汇总
HR-005-02
HR-005-03
部门培训申请表
HR-005-03
在职培训实施计划表
HR-005-04
培训签到表
6
20
7
21
8
22
9
23
10
24
11
25
12
26
13
27
14
28
HR-005-05
培训成效调查表
、你部参加这次培训的人员及职务:
绩效标准
很好
略好
无改变
略坏
很坏
不知道
1.工作效率的提高
2.工作质量的提高
3.工作积极性、主动性
日前交人力资源部。
各项目之适当栏打“V” ，并请于
月 1、 2、 3、 4、
二、请部门主管就所属学员参加培训以后, 已经注意到的有些什么改变，于调查表所示
:
HR-005-06
员工培训协议书
甲方:江苏隆力奇生物科技乙方: _________ 部门: ________ 股份有限公司性别：出生年月：
地址:常熟隆力奇生物科技园家庭地址：
身份证号码: ________________
电话：
为了明确甲、乙双方的权利和义务，经双方平等协商，同意签订本协议，
并共同遵守执行下列条款：
1甲方派乙方到______________________________ 进行 __________________________ 专业培训；
培训时间从_______ 年 ____ 月______ 日至________ 年 ______ 月 ______ 日。
2乙方所花培训费用预计为人民币__________________________ 元整，应为甲方服务年限为_____ 年_月________ 日至______ 年______ 月 ___ 日。
2.1若从未签过培训协议书，则起点时间为《劳动合同》中双方签订服务年限的结束时
间。
2.2若已经签过培训协议书，则起点时间为上一次培训协议签订的服务年结束时间。
3服务年限的规定
3.1培训费用包括参加一次培训所需的授课费、书本费及差旅费，培训开始前应做费用
预算，此预算不能与培训结束后实报的培训费用相差太大。
3.2培训费用在人民币伍佰元（含五佰元）以下，乙方必须在培训期结束后为甲方服务一年（含一年）以
上，两年（含两年）以下。
3.2培训费用在人民币伍佰元以上，两仟元以下（含两仟元）的，乙方必须在培训期结束后为甲方服务两年以
上，五年（含五年）以下。
3.3培训费用在人民币两仟元以上的，乙方必须在培训期结束后为甲方服务五年以上。
4如果乙方未经甲方同意擅自解除劳动合同和提前离职或违反规定
，甲方解除劳动合同的，乙方都须向甲方支付所有发生的培训费用。
5乙方培训返回公司后应将培训资料、所获得的有关资格证书原件交由甲方统一保管, 直至乙方服务期满自愿离职方可归还其本人。
6本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，自双方签字或盖章之日起生效
甲方（签字）： __________________ 乙方（签字）：_______________________________________________
年月日年月日培训后请填：实际培训费用为人民币 __________________________ 元。
财务（签字）： _____________________ 乙方（签字）：____________________________________________。