关于人才的名人名言
关于人才语录
关于人才语录以下是一些关于人才和才能的语录：1."人才是黄金，但品德是钻石。
" ——奥斯卡·怀尔德（Oscar Wilde）2."人才是神秘的，我们不知道谁会在明天闪耀。
" ——亨利·福特（Henry Ford）3."人才可以使你在一段时间内成功，但品德会使你成功一生。
" ——拉瓦·康瓦尔（RavindraKonnur）4."才能是灯，但品德是火。
" ——雷金纳德·伯德（Reynold B. Wilcox）5."人才是光，品德是照亮光的玻璃。
" ——阿尔伯特·斯威策（Albert Schweitzer）6."才能是重要的，但坚持不懈是至关重要的。
" ——温斯顿·丘吉尔（Winston Churchill）7."人才的天赋和努力相结合，会创造出无法阻挡的力量。
" ——罗伯特·明格斯（Robert M. Hensel）8."人才不会浪费时间在事情上，而是在事情上浪费时间。
" ——亨利·福特（Henry Ford）9."天赋是起点，而不是终点。
" ——比尔·巴拉克（Bill Bradley）10."人才使你站在领域的门口，努力才能打开门。
"——斯蒂芬·金（Stephen King）这些语录强调了才能和品德之间的关系，以及成功需要不断的努力和坚持。
无论你拥有多少才能，诚实、正直和勤奋都是实现成功的重要因素。
关于人才的名人经典语录
关于人才的名人经典语录导语：人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动，并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。
以下是关于人才的名人经典语，供大家参考阅读。
真理只可能对于目光短浅的个别的人才显得狰狞可怖的，本身却是永恒的美和永恒的幸福。
————别林斯基在人才的海洋里，你只不过是雾蒙蒙的水气。
————曹盛蒂只有口喝的人才用力掘井————朝鲜付出才会杰出;为别人创造价值，别人才愿意和你交往。
————陈安之最好的人才是免费的,因为他赚取的利润早就把他的薪水给盖住了.————陈安之这个人长得一表人才，太像我了!————陈丽天人才以用而见其能否。
安坐而能者，不足恃也。
————陈亮自然对于无能的人是鄙视的，而对有能力的人才泄露她的秘密————德国人才问题，并不取决于每个人有多大的能力，而取决于能否把他们组成一个集体，能否以总体的力量来取胜。
————德田虎雄在人才的问题上，要特别强调一下，必须打破常规去发现，选拔和培养杰出的人才————邓小平靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。
没有知识，没有人才，怎么上得去?————邓小平要创造一种环境，使拔尖人才能够脱颖而出。
————邓小平我们说资本主义不好，但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。
它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。
从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。
论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。
————邓小平善于发现人才，团结人才，使用人才，是领导者成熟的主要标志之一————邓小平珍视劳动，珍视人才，人才难得呀!————邓小平靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。
没有知识，没有人才，怎么上得去?。
————邓小平善于发现人才，团结人才，使用人才，是领导者成熟的主要标志之一。
————邓小平我们说资本主义不好，但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。
它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。
人才名人名言40条
人才名人名言40条1.人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。
——黑格尔2.不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。
——席勒3.人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。
而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。
——高尔基4.人能尽其才则百事兴。
——孙中山5.一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
——管仲6.长才靡入用，大厦失巨楹。
——邵谒7.古人相马不相皮，瘦马虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。
——欧阳修8.国家用人，当以德为本，才艺为末。
——康熙9.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
——胡瑗10.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
——龚自珍11.人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。
愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。
——袁枚12.人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。
——孙中山13.人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。
——周扬14.珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！——邓小平15.我们说资本主义不好，但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。
它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。
从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。
论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。
——邓小平16. 只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。
——圣西门17.必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
——圣西门18. 天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。
——狄德罗19.他有着天才的火花！你知道这是什么意思？那就是勇敢、开阔的思想，远大的眼光……他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。
这种人是少有的，要爱就爱这种人。
人才的名言名句_名人名言
人才的名言名句_ 名人名言1、人人是人才，赛马不相马，给每一个愿意干事的人才以发挥才干的舞台。
2、人才不一定有口才，但有口才的人一定是人才；3、曾今笔者以为笔者是个人才，后来笔者才发现笔者是个天才。
4、不能喜欢上这个人是恋爱的开始，要继续喜欢这个人才行是恋爱的结束。
5、人生不就是要痛痛快快的活着吗？要学会知足常乐，不要总为失去而痛苦，因为失去就代表着重新拥有。
聪明的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超越，安于一份放弃，固守一份超脱，才是人生价值。
世上本无妒，庸人自扰之，只有愚蠢的人才会时刻与愤怒为伍！要学会拿得起放得下，刷新你的明天，忘掉你的过去。
6、宽容就是不计较，事情过了就算了。
每个人都有错误，如果执着于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。
即使是背叛，也并非不可容忍。
能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以他坚强的心志在氛围中占据主动，以其威严更能够给人以信心、动力，因而更能够防止或减少背叛。
7、在现实生活中，失意总是不期而至。
当你考试失利时，当你感到自卑时，当你经受种种逆境时，你是否应该换一种角度去思考：考试失利便是一次经验的积累，又为成功铺就了一块垫脚石；当你感到自卑时，说明自己学会了对比和发现，每个人其实都是独一无二的，为何要去自卑呢？处境不好，那我们更应该庆幸，所谓逆境出人才，像贝多芬、霍金等，不都是逆境所造就的吗？8、美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是一流人才和三流人才之间的分水岭。
朗加明《创新的奥秘》9、江山代有人才出，各领风骚数百年。
赵翼《论诗》10、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
11、我的人才，竞争对手替我保存太久了，是时候接回了。
12、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。
爱默生13、有这样一种声音，虽然没有千般动人，万般柔情，却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗，使他们茁壮成长，日益美丽。
人才重要性的名言警句
关于人才的名言名句_人才重要性的名言警句1.长才靡入用，大厦失巨楹。
(邵谒)2.人能尽其才则百事兴。
(孙中山)4.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
(龚自珍)5.人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。
(黑格尔)6.不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。
(席勒)7.人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。
而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。
(高尔基)8.一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
(管仲)9.古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。
(欧阳修)10.国家用人，当以德为本，才艺为末。
(康熙江山代有才人出，各领风骚数百年。
(赵翼)1.困难越大，荣耀也越大。
——西塞罗2.万事开头难，每门科学都是如此。
——马克思3.上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。
——雨果4.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——佚名5.人才进行工作，而天才则进行创造。
——舒曼6.进君子，退小人，爱人才，申公论。
——(宋)范纯仁7.逆境是达到真理的一条通路。
——拜伦8.不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
——伏尔泰9.苦难对于天才是一块垫脚石。
——巴尔扎克10.人才者，求之者愈出，置之则愈匮。
——(清)魏源11.先相信你自己，然后别人才会相信你。
——屠格涅夫12.把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
——高尔基14.领导就是选对人，最好的人才是免费的。
——佚名15.治国经邦，人才为急。
——孙中山16.得十良马，不如得一伯乐。
——吕不韦18.人身之所重者元气;国家之所重者人才。
——《格言联璧》19.常格不破，人才难得。
——包拯1.人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。
愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。
(袁枚)2.人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。
(孙中山)3.人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。
(周扬)4.珍视劳动，珍视人才，人才难得呀!(邓小平)6.只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。
名人名言大全(人才篇)-人才名人名言
名人名言大全(人才篇):人才名人名言名人名言大全(人才篇)害怕大雨的，只不过是假花而已。
----克雷洛夫天生我才必有用。
----李白莫愁前路无知己，天下谁人不识君！----高适试玉要烧三日满，辨才须待七年期。
----白居易人才乏于上，则有沉废伏匿在下，而不为当时所知者矣。
----王安石如果是玫瑰，它总会开花的。
----歌德一切真正的天才，都能够蔑视诽谤；他们天生的特长，使批评家不能信口开河。
----克雷洛夫知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
----李大钊人的知识是力量，青年应当是知识上很有力量的人。
----克鲁普斯卡娅胸中不学，犹手中无钱也。
----王充夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
----诸葛亮不患人不知，惟患学不至。
----范质知识犹如人体的血液一样宝贵。
----高士其有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。
----德谟克利特若是一个人对于某一种技艺没有知识，他对于那种技艺的语言和作为，就不能做正确的判断了。
----柏拉图求知是人类的本性。
----亚里士多德心灵中的黑暗必须用知识来驱除。
----卢克莱修人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
----但丁知识就是力量。
----培根知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
----培根智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
----斯宾诺莎缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂，若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。
----伊斯巴哈尼人的智力是按照人学会改变自然界而发展的。
----恩格斯历史早已证明，伟大的革命斗争会造就伟大人物，使过去不可能发挥的天才发挥出来。
----列宁天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说，天才就其本质而论----只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。
----高尔基天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。
这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。
----凯洛夫有人天生有智慧；但他们，就象生来富有的人们，由于忽视对财富的培植增益，由于欠上债务，最后可以变成乞丐；而且失去他们的名声。
关于人才的名言名句
关于人才的名言名句1. 天赐人才，必将使其为世界带来重大的贡献。
——歌德2. 人才是什么？是力量、是未来、是成功的保证。
——余光中3. 人才是社会的宝贵财富，人才资本是各个国家最有价值的资产。
——李克强4. 人才是一切发展的源泉，没有人才就没有进步和发展。
——毛泽东5. 人才必须善加利用，好像需要善待花朵一样。
——迪斯累利6. 人才是一个国家最宝贵的财富，是引领一个国家前进的重要力量。
——乔治·华盛顿7. 人才是如同珍贵的人造宝石，要加以发掘、训练和镶嵌。
——杨继绳8. 人才是企业的血脉，没有人才的支撑，企业是无法取得长远发展的。
——张瑞敏9. 人才在攀登高峰的道路上，应该把英雄当作榜样。
——赫胥黎10. 人才创造财富，财富吸引人才。
——张五常11. 人才就像牛奶，需要时时检测和检验，及时瓶装和差异化。
——鲁迅12. 人才之所以他日能卓然成就，往往在于其自我强化。
——陈毅13. 人才无所不在，只是看你有没有发现。
——莎士比亚14. 人才是要贵重得多的，因为人才是新事物的源泉。
——马克思15. 人才是一个国家富强进步的关键，是一个企业发展的核心力量。
——胡锦涛17. 人才是企业强大的原始动力，只有吸引到更多的人才，才能立足于市场竞争中。
——李彦宏18. 人才是企业最宝贵的财富，敢于招大才、用大才、容大才是企业人力资源管理的前提。
——李书福19. 人才是一个国家的未来，是实现中华民族伟大复兴的重要来源。
——习近平20. 人才是企业最宝贵的资源，也是一个民族最宝贵的财富。
——田羽生21. 人才是创新的源泉，创新则是企业长远发展的关键。
——林毅夫22. 人才是世界历史的主人公，是推动经济社会快速发展的原始动力。
——邓小平23. 人才是行业和企业发展的决定性因素和竞争力的核心。
——马云24. 人才是推动社会进步的重要原动力。
——汪洋25. 人才是推动企业强盛的第一资源，是企业与发展的命脉。
——万言绍26. 人才是时代的先声，科技进步的支撑力量，经济发展的动力源泉。
关于人才的名人名言
关于人才的名人名言人才在历史的长河中显现出来，正如“江山代有才人出，各领风骚数百年”;人才依然具有豁达的胸怀，有“海内存知己，天涯若比邻”的豪迈;以下是小编整理的关于人才的名人名言，供大家阅读。
1、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。
谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
——苏霍姆林斯基2、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
——陶行知3、天公把一种魅力隐藏在困难的事业中，只有敢于尽力从事困难的人才意识到这种魅力4、美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。
” ────中国、朗加明著《创新的奥秘》第4页朗加明5、有时间增加自己精神财富的人才是真正享受到安逸的人——梭洛6、美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。
7、怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。
8、笨蛋自以为聪明，聪明人才知道自己是笨蛋。
——莎士比亚9、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
——江泽民10、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。
这种源泉是书本教育理论所不知道的。
我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。
通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
——苏霍姆林斯基11、治国经邦，人才为急。
——孙中山12、江山代有人才出，各领风骚数百年。
----赵翼《论诗》——赵翼13、创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。
────〖熊彼特〗奥地利经济学家熊彼特14、魅力是什么?魅力不是漂亮，漂亮的女人不一定能吸引人，端庄幽雅的女人有人才喜欢。
所以你不用担心自己不够漂亮。
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关于人才的名人名言
人才在历史的长河中显现出来，正如“江山代有才人出，各领风骚数百年”;人才依然具有豁达的胸怀，有“海内存知己，天涯若比邻”的豪迈;以下是整理的关于人才的名人名言，供大家阅读。
1、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。
谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
;;苏霍姆林斯基
2、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
;;陶行知
3、天公把一种魅力隐藏在困难的事业中，只有敢于尽力从事困难的人才意识到这种魅力
4、美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。
”────中国、朗加明著《创新的奥秘》第4页朗加明
5、有时间增加自己精神财富的人才是真正享受到安逸的人;;梭洛
6、美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。
7、怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。
8、笨蛋自以为聪明，聪明人才知道自己是笨蛋。
;;莎士比亚
9、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
;;江泽民
10、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。
这种源泉是书本教育理论所不知道的。
我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。
通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
;;苏霍姆林斯基
11、治国经邦，人才为急。
;;孙中山
12、江山代有人才出，各领风骚数百年。
----赵翼《论诗》;;赵翼
13、创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。
────〖熊彼特〗奥地利经济学家熊彼特
14、魅力是什么?魅力不是漂亮，漂亮的女人不一定能吸引人，端庄幽雅的女人有人才喜欢。
所以你不用担心自己不够漂亮。
15、人才难得而易失，人主不可不知之;;梁佩兰
16、先相信你自己，然后别人才会相信你。
;;屠格涅夫
17、人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。
;;周扬
18、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
----龚自珍《五言杂诗》;;龚自珍
19、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
;;胡瑗
20、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也
就是说，只有在集体中才可能有个人自由。
;;马克思、恩格斯
21、先相信你自己，然后别人才会相信你。
;;屠格涅夫
22、先相信你自己，然后别人才会相信你。
;;屠格涅夫
23、自以为聪明的人往往是没有好下场的。
世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
;;周恩来
24、先相信自己，然后别人才会相信你。
;;罗曼;罗兰
25、人才乏于上，则有沉废伏匿在下，而不为当时所知者矣。
;;王安石
26、青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。
;;吴玉章
27、青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。
;;吴玉章
28、人身之所重者元气;国家之所重者人才。
;;《格言联璧》
29、只有认为自己幸福的人才能享受到幸福。
;;塞;约翰逊
30、青春时代是一生中最幸福的时光，但只有老年人才知道这一点。
;;佚名
31、青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。
;;吴玉章
32、青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。
;;吴玉章
33、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。
;;马克思,恩格斯
34、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。
谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
;;苏霍姆林斯基
35、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。
;;马克思、恩格斯
36、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。
这样的人越多，天国来到人间也就越快。
;;契诃夫
37、你们卑鄙的人类就是这样;;老是扯谎，老是自以为具有那些实在不具备的美德，却否认那些较高等动物具有它们(其实只有它们才具备)。
野兽从来没有干过一桩残酷的事情;;这是有道德的动物的专利。
一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的，这就没什么不对，因为对它来说，根本就汉有“不对”的事情，它叫旁的东西受苦痛，并不是出于高兴;;只有人才这么干。
这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。
;;马克吐温
38、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他
们才是社会所需要的。
这样的人越多，天国来到人间也就越快。
;;契诃夫
39、人才进行工作，而天才进行创造。
;;舒曼
40、孤独就是空虚，精神和肉体对此感受到同样的恐惧。
天才用精神世界的产物思想来填补孤独的空虚，注视着上帝善行的人可以在孤独中得到上帝的光明，听到上帝的气息，只是这两种人才能忍受孤独的生活。
除了这两种离天堂近在咫尺的人之外，孤独对精神的折磨如刑罚对肉体折磨一样。
孤独和刑罚之间的区别，犹如精神病和外科病之间的区别。
这是增加到无限性的痛苦。
肉体通过神经系统达到无限，好似精神通过思想达到无限。
;;巴尔扎克
41、只有有天才的人才能发现天才的幼芽。
发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的帮助。
;;圣西门
42、人才进行工作，而天才则进行创造。
;;舒曼
43、只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。
;;圣西门
44、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。
;;(清)魏源
45、真理只可能对于目光短浅的个别的人才显得狰狞可怖的，本身却是永恒的美和永恒的幸福。
;;别林斯基
46、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。
这种源泉是书本教育理论所不知道的。
我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。
通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
47、只要莫逆之交的真情洋溢与世态炎凉的残酷有了比较，一个人才会恍然大悟。
;;巴尔扎克
48、你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。
只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。
;;萨迪
49、人总有他不懂的事，正是凭着这个，人才能相处一起，相互保持尊重。
;;佚名
50、怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。
51、大凡不亲手挣钱的人，往往不贪财;亲手赚钱的人才有一文想两文。
;;柏拉图
52、只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之奋斗。
;;歌德
53、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。
谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
;;苏霍姆林斯基
54、只有穷人才能独立自主。
就是最有权有百万富翁也是没有独立自主的。
一个享有一个卢布的人就是这个卢布的奴隶。
;;莱蒙特
55、人才进行工作，而天才进行创造。
;;舒曼。