部编版(统编)小学语文二年级下册 第四单元《写话:看图写话》同步练习
写话:看图写话
1.看一看。
小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?想一想,它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!
2.说一说。
图(一)是小虫子和蚂蚁用蛋壳做了__________,玩得非常开心,蝴蝶在给它们加油。
图(二)是小虫子和蚂蚁用蛋壳做了一个__________,蝴蝶当导游,领着它们遨游蓝天。
图(三)是下雨了,蝴蝶、小虫子和蚂蚁躲进了__________里,把蛋壳当成了___________。
图(四)是天黑了,小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作自己舒服的__________,躺在里面,盖上树叶被子进入了梦乡。
3.写一写。
写清做了什么。
把场景写具体、写清楚。
书写工整,正确使用标点符号。
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参考答案:
写话:看图写话
2.跷跷板热气球蛋壳雨伞床
3.示例:早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶约好到外面去玩儿。
它们发现了半个鸡蛋壳,就又找来一根小木棍,架在上面,玩起了跷跷板。
小蚂蚁太轻,总是压不过小虫子,蝴蝶就在一旁为它们加油。
过了一会儿,它们玩累了。
小虫子和蚂蚁就坐在用鸡蛋壳做成的热气球里,随着风飞上了天空。
蝴蝶为它们当导游,它们一起在天空中欣赏美丽的风景。
到了下午,突然下雨了!它们赶紧落到地上,鸡蛋壳变成了超大的雨伞!它们躲在鸡蛋壳里听着雨点打在蛋壳上的声音,就像听着好听的乐曲。
天黑了,弯弯的月亮升上了天空。
小虫子、蚂蚁和蝴蝶躺在半个蛋壳里,一片叶子飘下来,正好落在了它们身上,成了它们的被子,好舒服哇!它们甜甜地睡着了。
二年级部编版语文下册看图写话知识点专项练习含答案
二年级部编版语文下册看图写话知识点专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
写话之前,先仔细观察图,想想图上画的是什么时间,都有谁?她们在做什么?写完之后,读读句子是否通顺,不会的字可以用拼音代替。
书写要工整哦!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
请你仔细观察图片,想一想图中的“?”是什么内容?发挥你的想象力,写一段话。
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部编版二年级语文下册第四单元同步练习题(含答案)
部编版二年级语文下册第四单元同步练习题(含答案)一、基础乐园1.看拼音,写词语。
fāng biàn zhōu wéi gān jìng shǐjìnfù mǔ píng guǒ bǔ chōng yǔ sǎn2.在下列诗句中填上恰当的数字。
(1)(_____)山鸟飞绝,(_____)径人踪灭。
(2)(_____)更灯火(_____)更鸡,正是男儿读书时。
(3)(_____)岸青山相对出,孤帆(_____)片日边来。
3.给字加偏旁,再组词。
例:舟+殳=般(一般)采+(_____)=(_____)(___________)吉+(_____)=(_____)(___________)立+(_____)=(_____)(___________)青+(_____)=(_____)(___________)平+(_____)=(_____)(___________)监+(_____)=(_____)(___________)4.下面的字查什么部首?填一填。
高(_____)敲(_______)衣(______)装(_______)角(_____)触(_______)音(______)章(_______)黑(_____)默(_______)弓(______)引(_______)5.我会比一比,再组词。
圆(______)铅(______)脚(______)坪(______)园(______)沿(______)却(______)苹(______)季(______)打(______)葡(______)般(______)李(______)叮(______)萄(______)船(______)6.仿照例句,写词语。
(1)(葱郁)的森林(_____)的梦(_____)的魔王(2)形容生气:愤怒________________________(3)形容高兴:快乐________________________7.请把课文内容补充完整。
部编二年级语文下学期看图写话年级联考习题含答案
部编二年级语文下学期看图写话年级联考习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话(不会写的字可以用拼音代替)。
仔细看图,用自己话写-写图中都有谁,他们都在干什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、我会看图写话。
图上画的是什么地方,谁在干什么?他们会说些什么?用几句话写下来。
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最新部编版二年级语文下册看图写话专项训练(15道)
最新部编版二年级语文下册看图写话专项训练(15道)一、看图写话。
仔细观察下面的四幅图画,图上都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?发挥你的想象,把图上的内容写出来,注意把句子写通顺,把字写工整。
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提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。
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新部编版二年级语文下册看图写话专项同步练习及答案
新部编版二年级语文下册看图写话专项同步练习及答案一、看图写几句话。
我会用:强光躺着太阳下伤害小白兔躺在青草地上看书,看得津津有味。
山羊叔叔对小白兔说:“小白兔,不能躺着看书,这样对眼睛不好。
”提示:小白兔喜欢在什么地方看书呢?这样看书的方式对吗?哪些动物劝说过它呢?想一想,用上上面的词语写一写。
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要求:请仔细观察下面的图片,看看图中都有谁,他们在什么地方,在做什么,心情怎么样。
把你看到的、想到的结合起来,编成一个小故事,写在横线上。
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小学二年级部编语文下学期看图写话专题练习题含答案
小学二年级部编语文下学期看图写话专题练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
先仔细观察图片,图中有谁?他们是怎么说,怎么做的?他们的心情怎样?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
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提示:仔细观察图画,看看图上有什么?它们在干什么?它们会说些什么?请你发挥想象写一写。
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部编版语文二年级下册 看图写话真题(含答案)
统编版小学二年级语文下册看图写话真题一、看图写话。
(12分)提示:仔细看图,请你写几句话。
想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替).____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________.二、看图写话。
(10分)提示:图上画了谁?他们在做什么?他们会说些什么?(不会写的字用拼音代替).____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________.三、看图写话。
统编版语文二年级下册第四单元复习专项—看图写话(含答案)
第四单元专项训练——看图写话班级:_________ 姓名:__________1.看图写话。
提示:图中画了什么?给你怎样的感觉?请按一定的顺序写出来。
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①②③④提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?会说些什么?请你写一写。
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图上的小动物们都在干什么?它们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。
部编本二年级语文看图写话(十篇)专项训练,考试也就这些图画
部编本二年级语文看图写话(十篇)专项训练,考试也就这些
图画
各位家长朋友们,是不是有种感觉,孩子的作文老是写不好,其实,这是因为咱们在应该注意孩子习作的时候没有抓紧罢了。
小学生从写自己想说的内容到尝试运用积累的语言表达自己的感受,再到懂得写作的意义、积累写作素材,是一个循序渐进螺旋上升的过程。
从一句完整的话到一段有顺序的话,再到神形兼备的一篇文章,也是一个逐步丰富完善的过程。
学生在这个过程中学会表达心声,观察生活,与人交流。
“万丈高楼平地起”,写话是习作的基础。
语文《新课标》中明确提出写话的目标,即“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语,根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号”。
由此,我们不难看出“写话”在小学习作教学中的重要性。
今天老师找了一份部编本二年级语文下册看图写话训练十篇。
希望让孩子练一练,争取让孩子们都能爱上习作。
部编人教版二年级语文下册看图写话专项练习题(含答案)
部编人教版二年级语文下册看图写话专项练习题(含答案)1. 看图写话。
提示:图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
2. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。
3. 看图写话。
图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!4. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。
______ ______ ______5. 仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写拼音。
6. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。
7. 看图写话。
提示:图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
8. 看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。
例:9. 我会看图写话。
(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。
)10. 看图写话。
提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。
11. 看图写话。
提示:图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
词语:面红耳赤恍然大悟齐心协力12. 看图写话。
(10分)提示:图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化13. 观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。
14. 看图写话。
15. 习作:看图写话。
提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。
16. 图中的孩子的做法对吗?你想对他们说些什么?把你要说的话写下来。
17. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心18. 看图写话。
仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。
19. 人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
