2020年护理开题报告例文
最新护理开题报告怎么写(十五篇)
最新护理开题报告怎么写(十五篇)护理开题报告怎么写篇一一、立论依据(包括本课题核心概念的界定、研究意义、国内外研究现状、发展趋势，并附主要参考文献及出处)相关概念沟通：是指人与人之间、人与群体之间思想与感情传递和反馈过程，以求思想达成一致和感情的通畅。
护患沟通：就是护士服务对象之间的信息交流和相互作用的过程。
护理工作：是以维护和促进健康、减轻痛苦、提高生命质量为目的、运用专业知识和技术为人民群众健康提供服务的工作。
研究背景随着整体护理模式的推行,人性化的的护患沟通制度成为护理工作的一项重要内容。
国内有资料表明，99.45%的患者希望护理人员与其进行交流沟通，然而88.30%临床护士对沟通方式基本不了解，对沟通目的内容方法等也知之甚少。
颜霞等[1]，临床上80%的护理纠纷是由于沟通不良或沟通障碍导致的;30%的护士不知道或不完全知道如何根据不同的情绪采用不同的沟通技巧;83.3%的护士对沟通方式基本不了解;33.3%的护士认为对患者及家属提出的不合理要求应不加理睬。
有研究发现，77.78%的患者希望每天与护士交谈1次。
这两组数据中不难看出，目前护士的沟通能力与患者的沟通要求还远远不相适应，相当一部分护理人员缺乏沟通的理念、知识和技巧。
随着人们物质生活和精神生活文明程度的不断提高，患者的价值观念、健康意识维权意识日益增强，对护理质量的期望值越来越高,护患矛盾日趋趋突出，加剧，护患纠纷的发生呈逐步上升趋势[2]，这种现象众所周知，有目共睹，这不仅使患者(家属)感到不满意，也严重困扰着广大医护人员,阻碍医学进一步发展。
新的医学模式要求我们护理人员要走进患者，走进他们的生活，这就需要沟通，沟通既可清除误解与冲突，也可促进和谐与亲密[3]。
在现实生活中，我们发现许多医疗纠纷的发生均与护患沟通障碍有着直接或者间接的关系，而真正属于护理差错或护理事故的纠纷却微乎甚微。
因此,良好的护患关系对提高护理工作质量，预防护理纠纷的发生能够起到一定的积极作用。
护理课题开题报告
护理课题开题报告护理课题开题报告范⽂ 在⼈们素养不断提⾼的今天，我们使⽤报告的情况越来越多，报告具有成⽂事后性的特点。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是⼩编帮⼤家整理的护理课题开题报告范⽂，欢迎⼤家分享。
护理课题开题报告篇1 ⼀、设计（论⽂）依据及研究意义： 婴⼉抚触是通过医护⼈员或⽗母对婴⼉⾮特定部位肌肤施以轻柔的爱抚，它是⼀种爱的传递⽅式，可增加新⽣⼉的情商指数，同时营造⼀个温馨的家庭⽓氛，是孩⼦健康成长的保证。
抚触可以增加胸腹肌锻炼、促进全⾝⾎液循环、增加⼼肺活量。
其成本低、易掌握，已⼴泛受到国内外专家的认可。
主要研究内容： 了解婴⼉抚触护理的研究进展，通过医护⼈员或⽗母双⼿对婴⼉进⾏科学的温和爱抚，让⼤量温和良好的刺激，通过⽪肤的感受器官传到中枢神经系统。
从⽽产⽣良好的⽣理效应，使婴⼉感到安全、舒适，情绪安定，减少焦虑和烦躁。
在舒适的抚触过程中，母亲微笑的⾯容，亲切的语⾔，愉快的情绪，母⼦亲情的交流与传递使这种良好的刺激作⽤于新⽣⼉，使婴⼉得到感情上、⽣理上的满⾜和⼼理上的安慰，使⾝⼼发育更健康。
⼆、设计（论⽂）的研究重点及难点： 1、研究重点： 了解婴⼉抚触护理的研究进展，促进婴⼉⾝⼼健康发展。
2、研究难点： 能够运⽤科学的婴⼉抚触⽅法进⾏按摩，加强⼈员培训，提⾼全社会婴幼⼉⾝⼼健康的发展。
护理开题报告写作⽅法： ⼀、题⽬（标题、⽂题） 论⽂题⽬是全⽂给读者和编辑和第⼀印象，⽂题的好坏对论⽂能否利⽤具有举⾜轻重的作⽤。
⼀个好的题⽬应尽可能在⼀完整的的句⼦中囊括三个基本要素，即研究对象、处理⽅法和达到的指标，使读者和编辑对论⽂研究的内容⼀⽬了然。
例如：对⼼肌梗塞病⼈（研究对象）溶栓治疗（处理⽅法）监护指标的观察及护理（达到的指标），这三个要素并⽆先后之分，可根据⽂章偏重介绍的内容进⾏调整和取舍，但⽆论怎样调整，必须直接反映论⽂所表达的内容。
要⽤有限的⽂字表达数千字的论⽂内容，使题⽬起到画龙点睛的作⽤，就必须学会概括、准确、新颖、精练地表达主题的技巧，具体要求： 1、概括：即⽤简短的⽂字囊括全⽂内容，体现全⽂精髓，使⼈⼀看就能对全⽂含义有⼀个明确的概念，引⼈⼊胜，便于记忆。
护理专业的开题报告(4篇)
护理专业的开题报告（4篇）下面这4篇护理专业的开题报告是作者为您整理的顽皮福多范文模板，欢迎查阅参考。
护理专业的开题报告篇一一、设计（报告）研究意义该病例是本人在实习期间感受较深刻的一个患者。
该病症病情复杂，病情较重，并且较为难护理容易复发，患者出现发烧、剧烈咳嗽、呼吸困难，是一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。
该患者临床治疗多以退烧，止咳，抗感染补液，减少痰液分泌，对症治疗为主，同时配合氧疗、改善呼吸功能、心理护理等实施有效的综合护理办法，高质量有效的护理对改善患者病情，有效抢救生命使患者转危为安至关重要，本课题（报告）研究对减轻患者痛苦、提高患者治疗依从性和治疗效果、减少并发症具有重要意义。
二、设计（报告）主要研究的内容、预期目标（一）主要内容1.小儿肺炎患者的临床护理干预方法与效果观察。
2.针对患者剧烈咳嗽咳痰、呼吸困难、发烧等综合护理办法对提高肺炎患者生活质量的影响。
（二）预期目标针对患者具体病情给予吸痰吸氧、止咳、病情观察、生活护理及心理护理等综合性护理干预，促进患者舒适、减轻患者痛苦、提高治疗效果、减少并发症，进一步提高患者生活质量。
三、设计（报告）的研究重点及难点（一）研究重点肺炎患者临床护理干预方法与效果观察（二）研究难点针对肺炎患者吸痰的操作方法与效果观察四、设计（报告）研究步骤（进度安排）起止时间阶段内容①XX年7月～8月选题与科研设计（含报告开题）②XX年9月～12月查阅与收集整理资料③XX年1月～2月报告写作、完成初稿④XX年3月～5月反复修改后定稿、准备答辩五、指导教师意见（是否同意开题）签名：年月日护理专业的开题报告篇二设计（报告）题目1例急性重度有机磷农药中毒患者的护理设计（报告）题目来源自选设计（报告）题目类型临床研究（内科护理）开题时间XX年2月5日一、设计（报告）研究意义该病例是本人在实习期间亲自护理的患者。
因有机磷农药中毒的患者**率高，彻底的洗胃、解磷定的正确使用和阿托品化的时机是确保抢救成功的关键。
专科护士开题报告
专科护士开题报告开题报告是我们论文的一部分，我们学生要重视。
下面是的专科护士开题报告，欢迎阅读。
【摘要】内科护理学是临床护理学的一门主干课程，全面系统地反映了整个大内科范围护理专业的教学内容，在临床护理学的理论和实践中具有普遍意义;其次，内科护理学也是护士执业资格考试必考的内容。
因此，要想培养出适合目前社会需要的护理人才，必须提高内科护理学的教学质量。
本文就如何提高中等职业学校内科护理学教学质量做了一些探究。
在科学技术迅速开展，知识不断更新的社会，如果我们仅限于把教科书上的内容传授给学生，是完全不能满足教学需要的。
因此，做为内科教师，不仅要有扎实的理论功底，还要有渊博而灵活的知识。
同时要有不断的新知识的能力。
要有不断吐故纳新的知识构造，通过外出学习、进修、最重要的是联系临床，了解熟悉临床新知识、新进展等。
只有与外界、临床保持密切联系，才能将新的知识更多、更好、更快的传授给学生。
建立良好的师生关系，是教学质量提高的关键。
师生关系本身就营造了一种课堂气氛，而它是影响学习的重要因素。
师生关系不良，课堂气氛容易紧张、死板，使得学生如坐针毡或默然。
当师生关系良好时，课堂气氛温馨和谐，学生如沐春风，思维活泼，就能大大提高学习效率。
师生关系建立的第一步就是要上好第一节课（第一印象非常重要）;其次，课后多和学生聊天（增加亲和力），及时了解学生对本门课授课方式、知识理解、承受程度情况;第三，多关心、帮助学生（建立相互间信任），尤其是根底比较差或者有困难的学生，让她们感觉到老师对他们一视同仁，时刻都在关注她们。
课前写出详细的教学方案和教案，合理组织教学内容，应用启发式教学、病案分析法和问题讨论法等，针对不同的教学内容综合应用多种教学方法。
在课堂教学中，针对学生爱听奇闻轶事的心理特点，在导入新课时，适当引入与教学内容有关的、寓言、、典故、迷语、趣闻等，可帮助学生开拓思维，丰富联想，使他们兴致勃勃地投入新知识的学习中，将好奇心转变为浓厚的学习兴趣。
护理专业开题报告范文
护理专业开题报告范文
(一)仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。
1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。
不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。
因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。
不要在人前"打扫个人卫生"。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。
具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。
初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教。
护理开题报告范文100篇
护理开题报告范文100篇简介护理开题报告是护理专业学生在进行毕业设计之前必须完成的一项重要任务。
它对学生进行科研能力的培养和提升具有重要意义。
本文将提供100篇不同题目的护理开题报告范文，供学生参考借鉴。
第一篇：护理职业发展的现状与趋势研究目的本研究旨在调查和分析护理职业的现状和发展趋势，为护理专业学生提供就业前景和职业发展的指导。
研究方法本研究采用文献资料分析和问卷调查相结合的方法。
首先，对相关文献进行综述，了解护理职业的发展历程和现状。
然后，设计问卷调查，采集护理专业学生和从业护士的意见和建议。
研究结果通过对文献的综述和问卷调查结果的分析，得出以下结论：1.护理职业的发展历程与医疗行业的发展密不可分，随着社会对健康服务的需求不断增加，护理职业的就业前景广阔。
2.护理职业的职业发展路径多样化，包括临床护理、教育、管理和研究等多个方向，学生可以根据自身兴趣和能力进行选择。
3.随着医疗技术的不断更新和升级，护理专业人员需要不断进行学习和提升，以适应职业发展的需求。
4.护理职业的发展趋势包括智能化护理、家庭护理和老龄化护理等，学生需要关注新兴领域的发展趋势，为自己的职业发展做好准备。
研究结论护理职业具有广阔的就业前景和职业发展空间。
学生应关注护理行业的最新发展趋势，不断提高自身综合素质和专业技能，为自己的职业发展做好准备。
第二篇：护理中的疼痛管理策略研究目的本研究旨在探讨护理中的疼痛管理策略，为护理专业学生提供管理疼痛的有效方法和指导。
研究方法本研究采用文献综述的方法，对疼痛管理策略的相关文献进行梳理和分析。
研究结果通过对文献的综述，整理出以下疼痛管理策略：1.药物治疗：包括镇痛药物的应用，如阿片类药物、非甾体抗炎药等。
2.物理治疗：包括冷热疗法、按摩、理疗等物理治疗手段。
3.心理治疗：包括认知疗法、行为疗法等心理治疗方法。
4.中医治疗：包括针灸、中药等中医治疗方法。
5.非药物治疗：包括音乐疗法、催眠疗法等非药物治疗方法。
护理开题报告范文
护理开题报告范文题目，护理在老年痴呆患者中的应用研究。
一、研究背景。
老年痴呆是一种常见的老年疾病，其主要症状包括记忆力减退、认知功能障碍、情绪不稳定等。
随着我国人口老龄化的加剧，老年痴呆患者的数量也在不断增加，给家庭和社会带来了巨大的负担。
目前，对于老年痴呆患者的护理工作还存在一些不足，需要进一步的研究和探讨。
二、研究目的。
本研究旨在探讨护理在老年痴呆患者中的应用，通过对相关护理方法的研究和实践，提高对老年痴呆患者的护理质量，减轻患者和家庭的负担，为老年痴呆患者的康复和生活质量提供更好的支持。
三、研究内容。
1. 对老年痴呆患者的护理需求进行调查和分析，了解患者和家属的需求和期望。
2. 探讨老年痴呆患者的护理方法，包括生活护理、心理护理、康复护理等方面。
3. 进行护理实践，观察和记录老年痴呆患者在不同护理方法下的反应和效果。
4. 对护理方法进行评价和总结，提出改进意见和建议，为老年痴呆患者的护理工作提供参考。
四、研究方法。
本研究将采用问卷调查、实地观察、护理实践等方法，通过定量和定性相结合的方式，全面地了解老年痴呆患者的护理需求和护理方法的效果。
五、研究意义。
通过本研究，可以更好地了解老年痴呆患者的护理需求，提高对老年痴呆患者的护理质量，减轻患者和家庭的负担，为老年痴呆患者的康复和生活质量提供更好的支持。
同时，本研究也可以为相关领域的研究提供参考和借鉴。
六、研究计划。
1. 2022年3月-4月，进行老年痴呆患者护理需求调查和分析。
2. 2022年5月-6月，开展老年痴呆患者护理方法的探讨和研究。
3. 2022年7月-8月，进行护理实践，观察和记录老年痴呆患者在不同护理方法下的反应和效果。
4. 2022年9月-10月，对护理方法进行评价和总结，提出改进意见和建议。
七、预期成果。
本研究的预期成果是通过对老年痴呆患者护理需求和护理方法的研究和实践，提高对老年痴呆患者的护理质量，减轻患者和家庭的负担，为老年痴呆患者的康复和生活质量提供更好的支持。
护理本科开题报告4篇
护理本科开题报告4篇护理本科开题报告4篇随着个人的文明素养不断提升，报告与我们的生活紧密相连，不同的报告内容同样也是不同的。
你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编收集整理的护理本科开题报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
护理本科开题报告1我国护理学本科培育的是有科研能力与临床能力的综合型护理人才。
教育重在培养质量，既要关注护理学本科生科学素养的培养，又要强调其科研实践能力。
毕业论文是本科生培养计划的重要组成部分，也是护理学本科生培养质量的一个重要标志。
开题报告是护理学本科生完成毕业论文撰写的一个重要环节，是护生在教师的指导下选择所要研究的问题，并进行实验方案设计的过程。
开题报告的撰写是训练护生科研能力和创新能力的重要手段。
本文对 xx～xx 级某中医院校的243 名护理专业本科毕业生的开题报告进行回顾性分析研究，以期对提高中医护理学本科生开题报告撰写质量进行深层次地探讨。
1、研究对象xx 级、xx 级及 xx 级 3 届中医护理学本科毕业生共 243名，其中xx 级 62 名，xx 级 74 名，xx 级 107 名。
均为国家高考统一招生，学制4 年。
2、方法依据选题范围、科研设计及撰写方法3 个方面对 243 份开题报告进行回顾性分析，开题报告由资深护理专家与护理学院专职教师依据评分表评分。
采用spss13.0 统计软件对结果进行描述性分析。
3、结果3.1 选题范围 243 份开题报告所涉及的选题范围见表 1 和表 2。
3.2 科研设计开题报告中实验性研究占86.7%，均为临床试验，调查研究占29.3%，无研究设计开题报告占 42.28%。
其中，实验性研究设计，明确研究对象纳入及排除标准的占85.1%，随机占17.7%;正确设置对照的占 79.68%。
3.3 开题报告撰写情况 243 份开题报告撰写存在问题详见表 3。
4、讨论4.1 选题范围从表 1、表 2 中见开题报告选题范围较大，其中，临床护理最多，占34.98%，其他为中医护理占 19.75%，社区护理最少仅为3.29%。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
护理开题报告例文
护理开题报告
学生姓名：学号：
院（系）：
专业：
题目：快速康复外科护理对跟骨骨折围手术期患者疼痛影响的研究
一、临床资料
（一）研究对象
选择xx年3月-xx年9月我院足踩外科符合纳入标准的行跟骨骨折切复内固定术的患者。
（二）研究标准
1、纳入标准
①符合急性单侧跟骨骨折诊断标准且需要进行手术的患者；
②年龄含18岁，却0岁；
③文化程度为小学W上；
④手术方式均为腰麻下行外侧扩大型L切口，钢板螺丝巧内固定术；
⑤肝肾功能正常；
⑧患者无严重视力及听力障碍；
⑦本人自愿参与研究，签订知情同意书。
2、排除标准
①有智力及意识障碍；
②身体其他任何部位有活动性感染；
③陈旧性骨折；
④有严重器质性功能障碍；
⑤合并有糖尿病或痛风；
⑥有严重视力及听力障碍。
3、退出标准
①研究对象自愿退出；
②突发病情变化终止研究者；
⑨术中麻醉方式和手术方式改变者。
二、研究方法
（一）干预方法
将符合纳入标准的54例跟骨骨折手术患者随机分成对照组和
实验组。
对照组运用常规围手术期护理，包括入院宣教、术前护理、术中配合、术后护理、康复指导等。
实验组在常规护理的基础上采用FTS护理模式，
（二）评价方法
本研究采用数字评估法（NRS），口述描绘法（VRS）和面部表情法（FPS-R）相结合组成的一种综合疼痛评估量表。
此种评估量表最终换算成数据。
该疼痛评估表由本院麻醉科专家使用刘雪琴等唯鉴美国疼痛专家Mayer等制订的综合疼痛评价量表，该量表适合任何年龄段、文化水平的患者，己广泛用于临床评估疼痛，综合疼痛评估表
内各量表的Spearman相关系数是化84-94.研究者通过与患者耐心交流，评出患者的疼痛分数。
（三）伦理要求
1.取得医院伦理会的同意，与研巧对象签订知情同意书；
2.在研究过程中，患者要求退出，无条件同意患者的耍求；
3.本研究对象的所有资料对外保密。
三、分析与讨论
本研究能够有效控制跟骨骨折围手术期患者的疼痛，探究其原因，可能有下几方面：首先，本研究运用疼痛健康教育使患者理解跟骨骨折围手术期疼痛的原因、疼痛的时间、疼痛所造成的不良后果、有效镇痛的途径，促使其配合我们的疼痛护理。
同时，我们采用超前镇痛阻断跟骨骨折围手术期损伤信号向中枢系统传导，以抑制疼痛感觉的形成，在源头上阻碍了疼痛的发生。
然后，我们结合运用轻松愉快的音乐、放松训练的方法，使患者内必沉静、放松愉悦，并能转移患者的对疼痛的关注，进一步降低疼痛感觉。
Vajoki等研究表明，轻松欢快的音。