打字比赛通知
打字技能大赛策划书3篇
打字技能大赛策划书3篇篇一打字技能大赛策划书一、活动主题“指尖飞扬，超越自我”二、活动目的1. 提高同学们的打字速度和准确性，激发学习计算机知识的兴趣。
2. 培养同学们的竞争意识和团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、比赛规则1. 比赛采用统一的打字软件和文章。
3. 严格遵守比赛纪律，不得作弊或干扰他人。
六、活动安排1. 宣传阶段通过校园海报、班级通知等方式进行广泛宣传，吸引同学们积极参与。
2. 报名阶段组织报名工作，统计参赛选手信息。
3. 培训阶段提供打字技巧和方法的培训，帮助选手提升打字水平。
4. 比赛阶段（1）组织选手签到、入场。
（2）讲解比赛规则和注意事项。
（3）进行比赛。
（4）统计比赛成绩。
七、奖项设置根据比赛成绩设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织人员成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行。
2. 维持比赛现场的秩序，保障比赛的公平公正。
3. 及时处理比赛过程中的突发情况。
通过本次打字技能大赛，希望能够为同学们提供一个展示自我的平台，促进同学们之间的交流与学习，共同提高计算机应用水平。
[策划部门/个人][具体日期]篇二《打字技能大赛策划书》一、活动主题“键指如飞，超越自我”二、活动目的1. 提高同学们的打字速度和准确性，增强计算机操作能力。
2. 激发同学们对信息技术的兴趣和热爱。
3. 培养同学们的竞争意识和团队合作精神。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动准备1. 准备比赛所需的电脑、桌椅等设备。
2. 确定比赛使用的打字软件和文章内容。
打字比赛附件
附件二：
关于网络文化节之“舞动指尖”打字比赛（个人赛）的通知
1、比赛时间及地点
预赛时间：11月20号14：00-17：00
地点：教一五楼机房
决赛时间：11月21号14：00-17：00
地点：教一五楼机房
2、比赛内容及方式
预赛——中文文章一篇。
决赛——中英文混合文章一篇。
预赛：准备全中文文章一篇，以把这篇文章全部输入完毕所用的时间和正确率为评比标准（输入法不限，分数由软件根据时间和正确率自动评比），经预赛选出15人入围决赛。
决赛：准备中英文混合文章一篇，以把这篇文章全部输入完毕所用的时间和正确率为评比标准（输入法不限，分数由软件根据时间和正确率自动评比），最终得出比赛名次。
4、比赛工具：“专用网络打字比赛客户端”
（到信电工程学院社团联合会博客.vc上下载)。
3、报名方式及时间
11月16日前填表报名
4、奖项设置
一等奖1名无线键鼠套装，证书。
二等奖3名小音箱，证书。
三等奖5名鼠标垫，证书。
优秀奖6名证书。
打字比赛方案
打字比赛方案一、比赛背景打字是现代社会中一项非常重要的技能，无论是在学习、工作还是生活中，打字都是必不可少的。
为了提高人们的打字速度和准确性，促进打字技能的发展，我们决定举办一场打字比赛。
二、比赛目的1. 提高参赛者的打字速度和准确性。
2. 增强参赛者的打字技能，提高工作效率。
3. 激发参赛者对打字技能的兴趣和热爱。
三、比赛内容1. 比赛形式：个人赛和团队赛。
2. 比赛项目：速度赛和准确性赛。
- 速度赛：参赛者在规定时间内打出尽可能多的字数。
- 准确性赛：参赛者在规定时间内打字错误率最低。
四、比赛规则1. 参赛资格：任何对打字感兴趣的人士都可以参加。
2. 参赛方式：个人赛和团队赛均需提前报名，报名截止日期为比赛前一周。
3. 比赛设备：参赛者需自备电脑或者打字机。
4. 比赛时间：比赛将在周末举行，具体时间将提前通知参赛者。
5. 比赛场地：比赛场地将在报名截止后确定并通知参赛者。
6. 比赛评判：速度赛按照打字速度和字数进行评判，准确性赛按照打字错误率进行评判。
7. 比赛奖励：根据个人赛和团队赛的成绩，设立一、二、三等奖以及优秀奖。
五、比赛安排1. 报名阶段：- 宣传推广：通过社交媒体、学校、企事业单位等途径宣传比赛，吸引更多的参赛者。
- 报名流程：参赛者填写报名表格，包括个人信息和参赛项目等，并缴纳报名费用（可适当收取一定费用以保证比赛的正常运行）。
- 报名截止：报名截止日期为比赛前一周，截止后再也不接受报名。
2. 比赛阶段：- 比赛准备：确定比赛场地、准备比赛设备、安排裁判和工作人员等。
- 比赛流程：根据参赛人数和报名情况，合理安排比赛时间和分组。
- 比赛规则宣讲：在比赛开始前，向参赛者详细介绍比赛规则和注意事项。
- 比赛进行：按照预定时间和赛程进行比赛，确保比赛的公平性和公正性。
- 比赛结果发布：比赛结束后，及时发布比赛成绩和获奖名单，赋予参赛者及时反馈。
3. 颁奖阶段：- 颁奖仪式：举行庄重的颁奖仪式，表彰获奖者，并发放奖品和奖状。
政教处“打字小能手”比赛活动方案
政教处“打字小能手”比赛活动方案一、活动背景随着信息技术的快速发展，打字技能已成为每个人必备的基本能力之一。
在学校中，政教处是学校管理和教育工作的主要部门，负责督促学生健康成长，培养他们的综合素质。
为了更好地宣传和推广打字技能的重要性，提高学生的打字速度和准确率，政教处决定组织一次“打字小能手”比赛活动。
二、活动目标1. 提高学生的打字速度和准确率。
2. 培养学生良好的打字习惯，增强课堂学习和生活工作的效率。
3. 加强学生的整体素质培养，为未来的学习和工作打下基础。
三、活动内容1. 比赛时间：本次比赛时间为两周，即从接到通知到比赛结束，共14天。
2. 比赛要求：所有参赛学生须按时提交每天的打字练习成果，政教处将根据提交的情况统计成绩，确定比赛名次。
3. 参赛对象：本次比赛主要面向初中阶段的学生，不限年级和性别。
4. 练习方式：参赛学生需在每天晚自习时，进行十五分钟的打字练习。
政教处将提供优质的打字教材和练习软件，帮助学生轻松掌握技能。
5. 比赛形式：本次比赛采取累积分数的方式计算得分，并设立三个奖项杯。
前三名将分别获得金杯、银杯和铜杯的奖励。
四、活动流程1. 发布通知：政教处在学校的公告栏和班级群里发布比赛通知，向全校学生宣传本次比赛的意义和目标，并告知参赛流程和注意事项。
2. 报名参赛：感兴趣的学生可根据通知要求主动在规定时间内报名参赛。
3. 练习打字：参赛学生需在每天的晚自习时间逐步提升打字速度和准确率。
4. 提交成绩：每日练习结束后，参赛学生需将当天的成果提交给政教处，政教处将统计分数并更新排名。
5. 揭晓获奖：比赛结束后，政教处将公布获奖名单，并颁发相应的奖项杯。
五、活动评价本次“打字小能手”比赛是一项具有很高实用性和创新性的活动。
通过比赛的方式，帮助学生增强自我修养和自我管理能力，提高学习和生活效率，同时也促进了学生的全面发展，为他们未来的学习和工作打下重要基础。
最后，我们相信，在政教处的积极组织下，这次“打字小能手”比赛一定会圆满成功，成为学校的一道亮丽风景线。
打字比赛活动实施方案
打字比赛活动实施方案一、活动背景。
随着互联网的普及和信息化的发展，打字已经成为一项基本的生活技能。
然而，随着社会节奏的加快和工作压力的增大，很多人的打字速度和准确度都无法满足日常工作和生活的需求。
因此，为了提高员工的打字水平，增强团队凝聚力，公司决定举办一场打字比赛活动。
二、活动目的。
1. 提高员工的打字速度和准确度，提升工作效率；2. 增强员工的团队合作意识和凝聚力；3. 丰富员工的业余生活，增加工作的乐趣。
三、活动时间和地点。
时间，XX年XX月XX日（周五）下午14:00-16:00。
地点，公司会议室。
四、活动内容。
1. 打字比赛。
（1）比赛形式，个人赛和团队赛。
（2）比赛内容，根据主办方提供的文章内容，参赛选手需要在规定时间内进行打字比赛，以打字速度和准确度为评判标准。
（3）奖项设置，个人赛和团队赛分别设置一、二、三等奖，并颁发奖金和奖品。
（1）14:00-14:10，活动开场，主持人介绍比赛规则和注意事项；（2）14:10-14:30，个人赛第一轮；（3）14:30-15:00，团队赛；（4）15:00-15:20，休息和补充能量；（5）15:20-15:40，个人赛第二轮；（6）15:40-16:00，颁奖和合影留念。
五、活动宣传。
1. 公司内部通知，通过公司内部通讯平台发布活动通知，邀请员工积极参与；2. 海报宣传，在公司各个部门和公共区域张贴活动海报，提醒员工关注活动信息；3. 口头宣传，鼓励员工之间相互邀约，增加活动的参与度。
六、活动保障。
1. 设备准备，确保比赛场地、打字设备、网络连接等设备的正常运行；2. 安全保障，制定安全管理方案，确保活动期间员工的人身安全；3. 奖品准备，提前准备好比赛奖品，并做好包装和颁发工作。
七、活动评估。
1. 活动后，组织相关人员进行活动效果评估，总结活动的优点和不足，为今后类似活动提供参考；2. 对获奖选手进行表彰，并根据活动情况对组织者和工作人员进行奖励和表彰。
打字比赛活动方案
打字比赛活动方案一、活动背景在当今信息技术高速发展的时代，打字已成为一项必备的基础技能。
为了提升员工的打字速度和准确性，增强团队协作能力，我们计划举办一场打字比赛活动。
通过比赛的形式激发员工的学习热情，提高打字技能，同时增加团队间的交流和竞争意识。
二、活动目标1.提升员工的打字速度和准确性；2.增进团队协作能力；3.促进团队间的交流和竞争意识。
三、活动规则1. 参赛方式本次打字比赛活动面向全公司员工，参赛人员需要提前报名。
报名期限为活动正式开始前两天，通过公司内部通讯平台发布报名链接，参赛人员填写相关信息完成报名。
2. 比赛分组根据报名人数，将参赛员工平均分成若干组，每组人数在5-10人之间。
3. 比赛形式本次比赛采用限时赛的形式，每个参赛人员需要在限定的时间内完成一定数量的打字任务。
比赛项目为英文打字和中文打字，通过两个项目的综合分数来评选获胜者。
4. 比赛时间比赛时间为一个工作日的下午时段，具体时间根据参赛人数确定，预计总比赛时间在一个小时左右。
5. 计分规则比赛设定一定数量的打字任务，参赛人员需要在规定时间内完成任务。
完成任务的时间将记录下来，并计算准确率和速度得分。
最后通过综合得分来评选获胜者。
a. 英文打字任务计分•准确率得分：完成任务的准确率为主要评分指标。
根据参赛者的正确率，给予相应的得分。
错字、重号和漏字都会被扣分。
•速度得分：完成任务的时间将影响评分。
完成得越快，速度得分越高。
b. 中文打字任务计分•准确率得分：完成任务的准确率为主要评分指标。
根据参赛者的正确率，给予相应的得分。
错字、重号和漏字都会被扣分。
•速度得分：完成任务的时间将影响评分。
完成得越快，速度得分越高。
6. 奖项设置根据比赛结果，评选出各组的前三名，并颁发相应的奖品和荣誉证书。
同时，对全场表现优秀的选手进行特别表彰。
四、活动流程1. 报名阶段•发布活动通知，提醒员工报名参加比赛；•员工填写报名表格并提交参赛申请；•组织者审核参赛人员身份和报名信息。
书法大赛比赛文案通知模板
书法大赛比赛文案通知模板尊敬的全体师生：大家好！我校将于近期举办一场精彩纷呈的书法大赛比赛。
为了展示我校师生的书法才华，提高书法艺术水平，增进师生之间的交流与合作，特举办此次比赛。
现将有关事项通知如下：一、比赛时间及地点本次书法大赛比赛定于XX年XX月XX日（星期X）下午X点在我校XX楼XX教室举行。
请参赛选手准时到达比赛地点。
二、参赛对象本次书法大赛比赛面向全校师生开放。
欢迎各班级、社团、个人踊跃报名参加。
三、比赛内容本次比赛分为三个组别：初级组、中级组和高级组。
每个组别的参赛选手需按照给定的题目进行现场创作，并在规定时间内完成作品。
四、报名方式参赛选手需于XX年XX月XX日前，将报名表（附件一）填写完整，交至各班级辅导员处。
请各班级辅导员积极组织学生报名，并于截止日期前将报名表统一上交。
五、评分标准评委会将根据书法作品的字体、笔画、结构、布局、用墨等方面进行综合评分。
评分将公正、公平、公开进行，以确保比赛的公正性。
六、奖项设置本次书法大赛比赛将根据参赛选手的表现评选出一、二、三等奖，并颁发获奖证书。
同时，将选出本次比赛的优秀组织奖和个人突出贡献奖。
七、其他事项1. 参赛选手须自备毛笔、宣纸等书法用品。
2. 参赛选手需按时参加比赛，迟到者一律不得参赛。
3. 比赛期间，请保持安静，不得影响其他选手。
4. 比赛结果将在比赛结束后的一周内公布，请参赛选手及时关注通知公告。
5. 如有疑问，请及时与辅导员或书法大赛组委会联系。
希望广大师生踊跃参加此次书法大赛比赛，展示你们的书法才华，共同享受书法艺术的魅力。
期待大家的积极参与和精彩表现！特此通知。
书法大赛组委会日期：XX年XX月XX日。
关于七年级电脑打字比赛的通知
关于七年级电脑打字比赛的通知
为了提高同学们的信息技术能力，丰富大家的课余生活，七年级决定举行电脑打字比赛，具体活动安排如下：
一、参赛对象：
严务中学七年级同学
二、活动时间：
2018年10月27日下午第三节课
三、活动地点：
微机教室
四、活动要求：
1、打字比赛时间：30分种。
2、打字比赛内容：日常文字和标点。
3、打字比赛要求：任意中文输入法。
五、比赛安排：
各班遴选出5名优秀学生参加学校比赛，并于10月27日下午课间操后到微机教室参加比赛，成绩优秀的同学将进行奖励，分别设一等奖5名，二、三等奖各10名。
六、评委：
卜磊乔磊武俊超
严务中学。
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关于举办计算机文字录入比赛的通知
一、比赛目的：
为丰富同学们的课堂教学活动内容，让同学们更好地掌握计算机的应用能力，营造较好的校园学习氛围，增强同学们的应用能力和学习意识，决定举办计算机文字录入比赛。
二、参赛对象：
2011级全体同学及2012级汽修班同学。
三、比赛规则：
1、使用“金山打字通”软件的“速度测试”，时间设定为10分钟，录入内容为制定文章《心理暗示》，中文录入，不限输入法。
2、比赛成绩以所打字符多少为准，对错字、多字、缺字、标点符号及多余的空格均按错字处理，正确率需达到99%以上。
3、比赛过程中不得与其他选手交流讨论，不得干扰其他选手的正常比赛。
四、比赛时间：2012年12月3日下午第三节。
五、取奖：设置一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名
六、比赛成绩评定：
由评委现场计分，奖项分设一、二、三等奖。
商丘中专教务科
2012年11月22日附：学生获奖名单。