新部编版一年级语文下册《四个太阳》课后练习题及答案
新部编版一年级语文下册《四个太阳》课后练习题及答案
一、我是拼写小能手。
shuǐniúzìjǐxuéwèn shítou kěshì
yuèyáshūběn cóng lái dōng xi zhèng zài
二、写出意思相反的词。
快—（_____）真—（_____）细—（_____）
有—（_____）对—（_____）生—（_____）
三、比一比，再组词。
了（______）大（______）十（______）木（______）日（______）子（______）天（______）土（______）禾（______）目（______）
四、选一选，填一填。
（填序号）
①和风②朝霞③莺歌④鸟语⑤严寒⑥春暖
（_______）对花香（_______）对夕阳（_______）对燕舞
（_______）对酷暑（_______）对细雨（_______）对秋凉五、帮下面的蘑菇找到自己的家，然后连一连。
六、我会填。
1．不过，回家睡着了，倒可以做______的梦呢！
2．我画了个金黄的____，送给____。
3．夜来____声，花落知____。
七、阅读短文。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的（）。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给（）。
果园里，果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给（）。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。
因为春天是个多彩的季节。
1．我会在括号里写字。
2．这段话有（______）句话。
3．春天为什么要画个彩色的太阳？（_____________）
参考答案
1、水牛自己学问石头可是月牙书本从来东西正在
2、慢假粗无错死
3、来了大人十个木头日月儿子天空土地禾苗目光
4、④②③⑤①⑥
5、
6、各种各样太阳秋天风雨多少
7、
1．天空秋天冬天
2．10
3．因为春天是个多彩的季节。
部编版一年级语文下册《四个太阳》家庭作业及答案
部编版一年级语文下册《四个太阳》家庭作业及答案一、读拼音，写词语。
chūn fēng xuěhuādōng tiān fēi zǒurùmén chūn tiān fēi niǎo fēng yǔ二、填上合适的字。
看谁填的有对又快。
一（______）瓜地一（______）雷声一（______）柳树苹果又（______）又（______）黄瓜又（______）又（______）茄子又（______）又（______）西红柿又（______）又（______）三、比一比，组词语。
亮（______）台（______）放（______）问（______）朵（_______）高（______）合（______）攻（______）闪（______）采（_______）四、我是小小词汇家。
1．读一读，选一选。
（填序号）①降②飘③吹④落春风（______）夏雨（______）秋霜（______）冬雪（______）2．根据自己的积累填一填。
春天来了，_____复苏。
我看到了春天的色彩：柳绿_____、____齐放；我听到了春天的声音：泉水_____、百鸟______。
啊，春天真是太美了！五、我会连一连。
一群尺子金色的月儿一把小画家雪白的太阳一片国旗快活的棉花一面树叶弯弯的小鸟六、想一想，填一填1. “阳”字共（______）画，第一笔是（______），跟它读音相同的字有（______）。
2. “片”字第一笔是（______），最后一笔是（________）。
3. “尝”和“常”都读（______），它们的部首都是（______），都是（______）)结构的字。
七、阅读下文，回答问题。
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
1．回忆课文填一填。
“我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个________的太阳，给冬天画了个________的太阳，给春天画了个________的太阳。
部编版一年级语文下册四个太阳课后练习题及答案
部编版一年级语文下册四个太阳课后练习题及答案一、我会看拼音写汉字。
人kǒu shí天白yún bā个huǒshān hétián sān réněr mù二、选择合适的量词填在下面的括号里。
辆匹棵册支架一（______）树一（______）书一（______）飞机一（______）马一（______）车一（______）铅笔三、比一比，再组词.快________ 已________ 生________ 办________ 汽________ 块________ 以________ 升________ 为________ 气________四、在括号里填上恰当的反义词。
东——西多——少大——小1．老牛比小猫（_____），桃子比西瓜（______）。
2．两只鸭子（______），九只山羊（______）。
3．下午放学，面向太阳，前面是（______），后面是（______）。
五、看图连线。
六、根据课文内容选择合适的词语填空。
（填序号）①温暖②丰收的景象③清凉④多彩和美丽我画了个绿绿的太阳，给夏天带来___________；我画了个金黄的太阳，给秋天带来___________；我画了个红红的太阳，给冬天送去；我画了个彩色的太阳，让春天更加___________。
七、阅读短文，回答问题。
树医生一棵老树生病了，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。
他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。
他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃掉。
他吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，老树的病让医生治好了，慢慢地长出了新叶子。
这个医生就是啄木鸟。
1．这篇短文共有（_____）个自然段，第二自然段共有（_____）句话。
2．老树生病是因为( )A．叶子黄了B．树医生啄的C．生虫子了3．树医生的是____________________。
统编版语文一年级下册第3课《四个太阳》阅读理解题(含答案)
第3课《四个太阳》阅读理解题班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读阅读展览馆。
春雨晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地上。
我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。
”春雨好像没有听见我说的话。
春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。
啊，春雨走过的地方——种子醒了，推开泥的门窗；花儿笑了，散发阵阵芳香；小溪乐了，叮咚叮咚歌唱……1．春雨的脚步是怎样的？请你在文中用“”画出相关语句。
2．“我”不喜欢夏雨，是因为（）A．夏雨腿太长。
B．夏雨总是到处乱跑。
C．夏雨轻轻从“我”面前走过。
3．春雨走过的地方，种子__________了，花儿__________了，小溪__________了。
4．春雨走过的地方，其他事物还会有哪些变化呢？试着填一填。
春雨走过的地方，柳条__________了，青蛙__________了，小朋友们__________了。
阅读文章，完成问题。
种太阳我有一个美好的愿望，长大以后播种太阳。
播种一个就够了，会结出许多太阳。
一个送给南极，一个送给北冰洋。
一个挂在冬天，一个挂在晚上。
到了那个时候，世界上的每一个角落都会变得温暖又明亮。
5．根据短文内容填上合适的量词。
—( )愿望一( )太阳6．短文共有( )句话。
7．“我”的美好的愿望是（）。
A．画太阳B．看着太阳出来C．播种太阳8．“我”种太阳的目的是什么？__________________________课内阅读。
四个太阳（节选）我画了个金黄的太阳，送给秋天。
果园里，果子熟了。
金黄的______忙着邀请小伙伴，请他们尝尝__________。
9．按原文填空。
10．“我”画个金黄的太阳送给秋天是因为（）。
A．“我”最喜欢金黄色。
B．秋天是丰收的季节。
稻谷是金黄色的，梨是金黄色的，树叶是金黄色的，大地好像是金色的海洋。
11．落叶会怎么邀请小伙伴呢？请你来演一演落叶，说一说吧！___________________________________参考答案：1．晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地上。
(完整版)一年级语文下册第4课四个太阳课后练习题
一年级语文下册第4课四个太阳课后练习题（部编新版有答案）一、将下列字的音节补充完整。
____ánɡ____ián ____ánɡ____án尝甜忙颜二、选择加点字的正确读音，画“√”。
道路(dǎo dào)香甜(xiānɡxiān)应该(yīnɡyīn)温暖(nuǎn luǎn)三、看拼音，写词语。
tài yánɡyīn wèi qiūtiān jīn sè四、填上合适的词语。
()的落叶()的太阳()的季节五、选词填空。
温暖暖和1.阳光()着小朋友冻僵的手和脸。
2.春天来了，天气渐渐()起来了。
六、照样子，写句子。
例：我画了个红红的太阳，送给冬天。
1.我画了个_________________________，送给___________________________。
2.__________画了个______________________________，送给________________。
七、回忆课文，回答问题。
1.“我”画了个金黄的太阳，送给()。
A.冬天B.秋天2.为什么把春天的太阳画成彩色的呢？因为春天是个__________________________ ________________________________________________________________________。
3.“我”画的夏天的太阳是()。
A.红红的B.绿绿的4.你还会画什么颜色的太阳呢？请画一画。
参考答案一、ch t m y二、dào xiānɡyīnɡnuǎn三、太阳因为秋天金色四、黄色红红丰收五、1.温暖 2.暖和六、1.蓝蓝的太阳奶奶 2.他黑黑的手套老师七、1.B 2.多彩的季节 3.B 4.提示：画的太阳要有意义。
小学一年级下册《四个太阳》课文、课后练习题及教案
小学一年级下册《四个太阳》课文、课后练习题及教案【导语】《四个太阳》是一篇极富儿童情趣的短文，文章语言简洁、生动、优美，充满童真。
课文分4个自然段，结构清晰，“我”画了四个不同颜色的太阳，表达了四个美好的心愿，同样也让读者们感觉到了作者丰富的想象，独特的创造和善良的心灵。
内容催人向上，富有浓厚的人文主义色彩。
以下是我整理的相关资料，希望帮助到您。
【课文】我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。
果园里果子熟了，金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，照亮冬天。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。
因为春天是个多彩的季节。
【练习题】一、你会做加减算式吗?舌+甘=□季=禾+□香-日=□口+大=□脸=□+佥园-口=□二、填上合适的词语( )的春天( )的夏天( )的秋天( )的冬天多彩的( )冻僵的( )香甜的( )( )的太阳( )的阳光( )的月亮( )的月光( )的校园( )的球赛( )的小路( )的鹅卵石三、春天，太阳是彩色的，因为春天是个多彩的季节。
小草( )了，桃花( )了，梨花( )了，油菜花( )了……这彩色的太阳给春天带来了万紫千红，想一想，你可以用哪些词来赞美她?【教案】教学目标：1.认识“挂、街”等13个生字，会写“园、因”等6个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
3.感悟作者通过事太阳要表达的美好心愿，体会作者想像之美。
4.培养学生善于思考、善于创造、善于表达的能力，提高学生审美情趣。
教学重点：朗读课文、认字。
信息资料：1.放大的文意插图2.《种太阳》的歌曲磁带和录音机3.搜集一些描绘四季景色的图片或照片4.彩笔等绘画材料教学时数：两课时第一课时切入举偶：1.谈话：现在是什么季节？你喜欢太阳吗？为什么？（联系学生的生活实际，挖掘学生的认知）今天我们就来学习一篇关于太阳的课文。
部编人教版一年级语文下册《四个太阳》课文练习及答案
部编人教版一年级语文下册《四个太阳》课文练习及答案一、读拼音写词语。
chún jiéɡuójiāqīnɡzǎo jūzhùshēnɡyīn （________）（________）（________）（________）（________）shēn tǐyǐjīnɡfēi chánɡbìnɡfánɡɡāo xìnɡ（________）（________）（________）（________）（________）二、照样子填词。
例：一（块）石头高（低）（可爱）的孩子一（_____）诗快（____）（______）的泉水一（_____）大鱼远（____）（______）的月亮三、比一比，再组词。
大（________）半（_______）山（_______）刀（________）天（________）来（_______）出（_______）力（________）四、根据《方位歌》，填写方位词。
（填序号）①东②西③南④北小红早晨起来，面向太阳。
图书馆在校园的（______）面，体育馆在校园的（______）面，教学楼在校园的（______）面，大门在校园的（______）面。
五、读一读，连一连。
小鱼儿甩着尾巴赶蝇子七星瓢虫捉空中的害虫老黄牛摇动尾巴拨水小燕子捉树干里的害虫小壁虎折断尾巴逃跑啄木鸟捉田里的害虫小燕子摆着尾巴掌握方向小青蛙捉棉花叶子上的害虫六、按课文《四个太阳》内容填空。
1．_______的落叶_______的水果春天是个_______的季节2．《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个_______的太阳，挂在夏天的天空。
_______的太阳送给_______，_______的太阳照亮冬天。
_______是个多彩的季节，所以要画个_______的太阳。
七、阅读短文。
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
部编人教版一年级语文下册《四个太阳》基础练习(带答案)
部编人教版一年级语文下册《四个太阳》基础练习（带答案）一、读拼音，写词语。
hào qíqīgèxīng xing tèbiéyíkuaìfēi cháng lái wǎng xīguā二、写反义词。
屈——（______）进——（______）深——（______）合——（______）单——（______）错——（______）短——（______）黑——（______）多——（______）近——（______）大——（______）晚——（______）三、比一比，再组词。
子（______）马（______）巴（______）月（______）禾（______）好（______）妈（______）把（______）明（______）和（______）四、根据课文内容选一选。
（填序号）①闪闪的②小小的③蓝蓝的④弯弯的（______）月儿（______）船儿（______）天空（______）星星①尖尖②圆圆③弯弯④顽皮荷叶（______）草芽（______）雪人（______）谷穗（______）五、我会看图拼一拼，连一连。
fǔ zi dà shǒufēi jī qì qiú pù bù shù yè六、根据课文内容填空。
（1）他姓什么？他姓张，弓长张。
（____）胡，口天吴，（____）徐，言午许。
（____）姓氏有很多，赵、钱、孙……（2）床（___）明月（___），疑是地上霜。
举头望明月，低头思（____）。
（3）春眠（___）觉晓，处处闻啼（___）。
（4）我画了个（___）黄的太阳，送给（___）天。
七、阅读《四个太阳》选段，回答问题。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。
（）春天是个多彩的季节。
1．我会在括号里写字。
人教部编版一年级下学期语文课文第一单元第4课《四个太阳》同步练习(含答案解析)
人教部编版一年级下学期语文课文第一单元第4课《四个太阳》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用（共9题；共61分）1.我会写正确。
tài yáng yīn wèi qiū tiān jīn zi________ ________ ________ ________2.读一读，组成词语再填空。
（填序号）①温②甜③颜④忙⑤色⑥应⑦暖⑧香⑨该⑩急________、________、________、________、________________的水果 ________的阳光3.猜谜语道士腰中两颗钉，和尚脚下一块巾。
打一词语________4.填上合适的词语。
________的阳光________的荷叶________的太阳________的稻穗________的雪花________的落叶5.再读课文《四个太阳》，根据课文选一选：春天夏天秋天冬天________金黄的太阳________火红的太阳、________多彩的太阳________绿绿的太阳6.按课文《四个太阳》内容填空“我”画了个________的太阳，挂在夏天的天空，________的太阳送给________，________的太阳照亮冬天，________是个多彩的季节，所以要画个________的太阳。
7.按《四个太阳》原文填空。
①绿绿的太阳，挂在夏天的________，________、田野、街道、________，到处________。
②金黄的太阳，送给________，金黄的________忙着邀请小伙伴，请________尝尝________的________。
③________的太阳，照亮________。
________温暖着________冻僵的________和________。
8.根据课文内容回答问题。
《四个太阳》这篇短文表达了作者什么样的思想感情？9.根据课文《四个太阳》内容答题。
小学一年级语文下册《四个太阳》课后练习题(附答案)
小学一年级语文下册《四个太阳》课后练习题（附答案）一、我是拼写小能手hé水gēgēxǔ多kuài lè不xíng jiǎng 课yīn 乐邻jū他shuōtīng 见hěn 好zhāo hu二、照样子，写词语。
绿绿的（AAB） __________ __________ __________开开心心（AABB） __________ __________ __________三、形近字。
方（_______）清（_______）字（_______）石（_______）万（_______）请（_______）子（_______）右（_______）四、在括号里填上适当的词的序号。
①绿绿的②飞快地③高兴地④清清的⑤轻轻地⑥红红的（________）苹果（________）草地（________）河水（________）跑着（________）说话（________）玩耍（shuǎ）五、拼一拼，连一连。
wūɡuīlǎo shī作业bēi zi zuòyè老师bái tùcān jiā办法fēi jībàn fǎ参加六、按《四个太阳》原文填空。
①绿绿的太阳，挂在夏天的______，_____、田野、街道、________，到处_____。
②金黄的太阳，送给________，金黄的________忙着邀请小伙伴，请________尝尝________的________。
③________的太阳，照亮________。
________温暖着________冻僵的________和________。
七、课内阅读。
我画了个红红的太阳,送给冬天。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。
因为春天是个多彩的季节。
1．送给冬天的太阳是什么颜色的?为什么送这个颜色的太阳？______________________________________________2．根据选文内容把词语补充完整。
一年级语文下册《四个太阳》课后练习题(带答案)
一年级语文下册《四个太阳》课后练习题（带答案）一、看拼音，写词语bái yún māma lìzhèng shūběntóng xuézǎo shàng kāi xīn yǔyī二、填上合适的字。
一（_____）瓜地一（_____）雷声一（_____）柳树苹果又（_____）又（_____）黄瓜又（_____）又（_____）三、比一比，再组词。
白（______）后（______）巴（______）四（______）自（______）石（______）把（______）西（______）四、选择正确的词语填在括号里。
希望盼望（1）棉花姑娘生病了，她多么（______）有医生来给她治病啊！如果生命中没有了（______），就好像鸟儿没有了翅（chì）膀（bǎnɡ）。
常常非常（2）我（______）帮妈妈做事。
公园里的花儿开得（______）美丽。
开心用心（3）课堂上学拼音，要（______）听老师的发音。
去了学校，就能见到小伙伴，多么（______）啊！五、连字成词我最棒!六、照样子，写句子。
1．例：我多想去看看！我多想__________________！2．例：要是没有上课铃声就好了。
要是___________________。
3．例：我画了个红红的太阳，送给冬天。
我画了个________________，送给________________。
七、课内阅读。
四个太阳（节选）我画了个金黄的太阳，送给秋天。
果园里，果子熟了。
金黄的______忙着邀请小伙伴，请他们尝尝__________。
1．按原文填空。
2．“我”画个金黄的太阳送给秋天是因为（）。
A．“我”最喜欢金黄色。
B．秋天是丰收的季节。
稻谷是金黄色的，梨是金黄色的，树叶是金黄色的，大地好像是金色的海洋。
3．落叶会怎么邀请小伙伴呢？请你来演一演落叶，说一说吧！___________________________________参考答案1、白云妈妈立正书本同学早上开心雨衣2、块阵棵大红细长3、白云后来尾巴四个自己石头一把东西4、盼望希望常常非常用心开心5、6、去跳一跳不下雨就好了七彩的太阳春天7、1．落叶水果的香甜2．B3．落叶对小猴子说：“小猴，小猴，快来尝尝香甜的水果吧。