五年级上教师评语
最新五年级小学生教师评语(精选)
五年级小学生教师评语1、你知道吗？每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢？特别是老师不在你身边时？2、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
3、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
4、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？5、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。
但记住：千万别荒废了学业。
6、学习如驾车登山，不进则退，聪明的`你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
7、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
8、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生"那样，捉掉身上白""小懒虫。
"9、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。
五年级学生教师评语(四篇)
五年级学生教师评语1. 你是个腼腆、斯文的小男孩。
没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
2. 你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。
你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
3. 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。
课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
4. 你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!5. 这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。
你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学习自觉主动，成绩优秀。
但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。
希望下一年你能成为教师的得力助手。
6. 你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。
如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。
7. 活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。
可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。
如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
8. 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。
你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。
愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!9. 你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。
五年级上册综合素质评语
2. 品德方面：
- 诚实守信，不做欺骗行为，乐于助人，尊重师长和同学，表现出较好的品德修养。
- 讲究卫生，保持个人卫生，不随地乱丢垃圾，注重公共卫生。
- 乐于奉献，能够主动参加社会公益活动，并从中体会到乐于助人的快乐。
- 有纪律性，遵守校规校纪，能够自觉地执行命令，不迟到早退，遵守交通规则。
五年级上册综合素质评语
综合素质评语是对学生在学习、品德、思维、行为等方面的综合评价。以下是五年级上册综合素质评语，供参考：
1. 学习方面：
- 学习态度积极，能够主动承担学习任务，表现出良好的学习积极性。
- 在课堂上能够专心听讲，注意力集中，能够积极回答问题。
- 学习方法较好，能够合理安排学习时间，注意课堂笔记，及时复习巩固知识。
3. 思维方面：பைடு நூலகம்
- 思维敏捷，能够迅速理解和解决问题，善于分析和归纳。
- 创新思维，对问题能够提出新颖独特的见解和解决方案。
- 逻辑思维较强，能够推理和论证问题，能够进行正确的思维和判断。
- 批判思维好，能够对事物进行批判性思考，不盲从、不迷信。
4. 行为方面：
- 行为端正，言行举止文明规范，懂得礼貌，尊重他人，表现出良好的公共行为习惯。
- 团队协作意识强，善于与他人合作，能够与同学团结友爱地共同完成任务。
- 资源节约意识，不浪费粮食、水电和纸张等资源，懂得节约是美德的道理。
- 爱护环境，不乱丢垃圾，保持教室、公共场所的卫生整洁，爱护花草树木。
综上所述，以上是五年级上册综合素质评语内容。希望能够帮助到您。如有其他问题，请随时提问。
教师评语五年级
教师评语五年级作为五年级教师，我非常认真地参与评语写作过程，以确保评语准确地概括了每个学生的表现和进步。
下面是一些我可以提供的五年级学生评语：1. 学习成绩：- 学习认真努力，成绩稳步提升。
- 学习态度积极，能够认真对待每项学习任务。
- 学习成绩优秀，取得了显著的进步。
- 自我激励能力强，取得了令人瞩目的学习成绩。
- 在学习中表现出强烈的求知欲望，不断追求进步。
2. 课堂表现：- 积极参与课堂讨论，表达自己的想法。
- 听讲专注，能够集中注意力。
- 独立完成课堂任务，能够灵活应对各种挑战。
- 乐于与同学合作，善于协作解决问题。
- 参与课堂活动积极，能够深入探索学科知识。
3. 学习态度：- 学习态度端正，积极向上，时刻保持一颗学习的心。
- 能够独立思考问题，积极解决学习中的困难。
- 对待学习的态度认真，每次作业都能按时完成。
- 对学科知识充满好奇心，主动寻求学习机会。
- 懂得珍惜时间，能够有效管理学习时间和任务。
4. 社交表现：- 同学们普遍喜欢与他/她交往，待人友好有礼。
- 具有良好的集体意识，乐于助人，善于合作。
- 性格开朗，乐观积极，与同学和谐相处。
- 乐于分享自己的知识和经验，成为同学们的学习榜样。
- 尊重师长和同学，时刻以诚实守信为准则。
5. 潜力和进步：- 在本学期取得了显著的进步，不断提高自己的学习能力。
- 具有较高的学习潜力，通过努力能够取得更大的发展。
- 通过付出更多的努力，能够取得更好的成绩和表现。
- 展现出了出色的潜力，有望在学业上有长足的发展。
- 在突破自我中，积极追求学习，正向发展。
这些评语仅仅是一些例子，为了准确地描述每个学生的表现和进步，教师应该更加了解学生的个人情况和特点，并根据他们的实际表现来撰写评语。
五年级学生语文老师评语
五年级学生语文老师评语五年级学生语文老师评语【经典篇】1. 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。
学习上你有一定自觉性,但我总觉得你上课注意力少集中。
希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。
2. 你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。
你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。
你学习上进心强,态度端正。
只是有时候对自己的要求不太严格。
记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。
3. 你是一位调皮的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,遵守课堂纪律,相信你将是一个很棒的孩子。
4. 你是一位乐于助人,关心集体的好孩子。
课堂上能听到你响亮清脆的发言。
作业书写整洁,成绩良好。
你的学习目的很明确,态度也很认真。
对各项工作都能尽职尽责做好。
希望你培养良好的学习习惯,更严格要求自己,成为更加优秀的好学生。
5. 总体来说这学期你比中年级时表现得懂事一些，上课的专注度有了一点提高，随便说笑的现象有所减少，老师为你感到高兴，希望你更加严格地要求自己，把字写好，因为那是你的第二张脸啊!6. 你是一位值得老师和同学信赖的小姑娘，帮助同学，你热心大度;协助老师，你细心认真;对待学习，你用心努力。
老师相信，只要你坚持下去一定会收获丰硕的成果。
7. 本学期前几周你让老师和家长都操碎了心，幸亏后半学期你转变过来了，字比以前写得更漂亮了，上课也能积极回答问题了，特别是在跳长绳的这段时间里，你想大哥哥一样带着同学们练习，老师谢谢你，加油!8. 你的书写总是那么工整、漂亮，看到你的作业抄写总让人赏析悦目，文科方面学得不错，数学也不能放弃啊!要加油，三点固定一个面千万别让数学拖住你的后腿，要多预习，勤练习。
关于小学五年级上册的优秀评语范文（2篇）
关于小学五年级上册的优秀评语范文1. 你只要努力就可以做好很多事情：刻苦训练，获得年级盘踢第一名;数学一抓，就考了个优秀。
但是语文呢?英语呢?这些需要日积月累的科目就没有那么好了，所以平时要认真，相信你，可以做到，也会让老师和父母看到一个优秀的你。
2. 你做事比较认真，老师分配的任务能够认真完成。
但是在学习上需要努力，多读书多思考，要比别人多花时间，这样才能提高成绩，特别是英语和语文，这些都是靠平时的功夫。
希望你好好努力，一定会把成绩提高上去。
3. 本学期以来，你总是这样迷迷糊糊：作业本忘记带、语文作业忘记写、英语背诵不过关，有没有想过是什么原因啊?都是沉迷于网络的结果，希望你迷途知返，取得优异的成绩，给我们所有的人一个惊喜。
4. 你在学习上很有潜力，花的时间不多，但是学习效率却很高，能够积极参加班级组织的各项活动，并有很好的表现。
希望你在班级里寻找好岗位，好好的锻炼自己，争取更大的发展。
5. 你是一个自理能力特别强的女孩，学习上十分轻松，所以有很多的时间去阅读，拓宽自己的知识面，有时在学习上会放松对自己的要求，希望你能够严格要求自己，那样就会有更大进步。
6. 你是一个聪明机灵的男孩，只是课堂上自由散漫，喜欢随意讲话，成绩不理想，老师知道你并不是不爱学习，只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩，你说对吗?7. 你是一个老师十分喜欢的小女孩，除了曼妙的舞姿，还有就是能够任劳任怨的为班级默默做贡献，虽然很多都不是你的工作，但是你总会出现在那些地方，为班级做贡献，希望你学习一点实用技能，为将来走向社会奠定基础。
8. 你学习认真，成绩优秀;工作负责，能够积极参与班级各项活动。
爱阅读，兴趣广泛，希望你在不同的岗位上好好地锻炼自己，争取早日成为一名优秀的学生干部。
9. 你是一个优秀的女孩：学习认真、成绩优秀;积极锻炼，体育优秀，是班级的体育健将。
五年级小学生语文老师评语
五年级小学生语文老师评语作为五年级小学生的语文老师，我对你们的表现非常满意。
在这一学期的语文学习中，你们表现出良好的学习态度和进步。
下面我将对你们每个人给出个性化的评语。
1. 小明：小明同学，你在这一学期的语文学习中表现非常出色。
你对课文的理解能力很强，能够迅速抓住课文的重点和要点。
你在课堂上也非常积极主动，积极参与讨论并且能够发表自己的观点。
你的作文写作能力也很突出，语言流畅，表达清晰。
建议你继续保持良好的学习习惯，多读一些优秀的作文和文章，继续提高写作水平。
2. 小红：小红同学，你在这一学期的语文学习中进步明显。
你能够认真听讲，按时完成作业，并且能够积极参与课堂讨论。
你对课文的理解能力在进步中，但有时还需要多思考一下才能完全抓住重点。
你的作文写作也有进步，但需要更加注重文字的流畅性和表达准确性。
希望你在以后的学习中能够更加努力，多读一些优秀的作文，继续提高自己的写作水平。
3. 小明：小明同学，你在这一学期的语文学习中有很大的进步。
你对课文的理解能力明显提高，能够准确抓住重点，并能够灵活运用所学知识。
你的作文写作能力也有很大提高，语言流畅，表达清晰。
但有时还需要多关注一些细节方面的问题，如标点符号的使用等。
希望你继续保持良好的学习态度，继续努力提高自己的写作水平。
4. 小红：小红同学，你在这一学期的语文学习中取得了一定的进步。
你能够认真完成作业和听讲，但在课堂上还需要更加积极主动一些。
你对课文的理解能力还需要加强，有时在抓住重点上会有些困难。
在作文写作方面，虽然还存在一些问题，但已经能够展示出一些个人风格。
希望你在以后的学习中能够更加认真对待语文学习，积极参与课堂讨论，并不断提高自己的写作水平。
5. 小明：小明同学，你在这一学期的语文学习中有了很大的进步。
你能够认真听讲，按时完成作业，并且能够积极参与课堂讨论。
你对课文的理解能力也在不断提高，能够迅速抓住重点和要点。
你的作文写作能力也有提高，语言表达更加流畅，条理清晰。
五年级教师对学生的评语集锦
五年级教师对学生的评语集锦1.聪明活泼的你，尊师爱友，能主动展开课外阅读，积极参加学校展开的各项活动，集体荣誉感强。
如果能戒骄戒躁，虚心学习他人的长处，你的进步会更快。
希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!2.这学期的你表现更出色了：上课专心听讲，踊跃发言;积极参加学校展开的各种活动，集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。
热爱劳动。
不过老师发现你写字姿势不端正，希望努力纠正，保护你那美丽的眼睛!3.每次批到你的作业，总觉得准确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
4.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。
只要努力，相信你能行。
5.在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
6.你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达水平较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
【篇二】1.在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。
希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。
2.你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。
但学习上不够自觉，作业总是不能完成。
的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!3.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差别，你才会有进步。
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陈梦奇：你在老师心中是守纪的学生。
不足的是上课时而不专心听讲，作业有时不按时完成。
如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。
你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”。
刘正军：你纯真可爱，对待同学热情大方。
作为一名学生，你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，出众的学习成绩让全班同学非常佩服你！劳动方面也积极了。
不足的是，这学期课堂上，你有时不能聚精会神老师认为，你以后应注意培养自己的控制能力。
记住：笑在最后的才是真正的胜利者。
要做到不骄不躁，继续努力。
左文静：老师很欣赏你这种敢于说真话的人。
作为一名学生，你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。
上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，你的变化让老师感到很欣慰。
这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯，老师为你高兴、自豪。
你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
你是班干部，你的表现说明你无愧于这样的称号。
看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。
期待你更精彩的表现。
刘雨婷：在老师心目中，你是个活泼听话的小女孩。
让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。
你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真。
你能按时完成作业，字迹工整。
劳动时，你总表现得很积极。
看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。
望你记住：现在的磨砺就是将来成功的资本。
汪丽：你本学期以来，心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。
你能公正地处理同学之间的矛盾，每一次都让大家信服，是老师的好帮手。
成绩方面，你总是那么的稳定的优秀，一点也不让老师担心，不足之处在于，不爱在课堂上表达自己的想法，希望你能勇敢地举起双手，期待你精彩的表现！刘心雨：在老师心中，你是个可爱善良的孩子。
本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。
秀气的你总是默默的坐在角落里，其实你也有活泼的一面，能将它表现吗？这学期的进步很大，很少有不能完成作业的现象，作业总是工工整整，希望你碰到难题也能全力以赴、刻苦钻研。
愿你注意提高学习效率，奋发上进！黄梦旋：在老师心中，你是个善良的孩子，但你不能严于律己，常挨老师“骂”；宽以待人渐佳，时被同学夸。
美中不足的是上课时而不专心听讲，作业有时不按时完成。
如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。
希望你能真正理解“笨鸟先飞”的含义。
温莉：你人见人爱，每件事都做得那么细致、认真。
你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学但上课注意力不够集中，有时会发呆。
你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。
每次大扫除时总能见到你忙碌的身影。
愿你注意提高学习效率，奋发上进！俞书艳：“腹有诗书气自华”，你是一个饱读诗书、懂事聪明的女孩子。
你胸怀大志，气质高雅，细心，宽容，端正漂亮的字迹令人赏心悦目。
老师希望今后的你能再开朗大胆些，多参与班级的活动，多与同学交流，课堂上能勇敢地举手发言，期待你的精彩表现。
韩莹莹：在老师的眼里，你是个可爱温顺的女孩子，你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。
更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。
不足之处是学习上缺少一股钻劲，希望你扬长避短，有更出色的表现。
王兰兰：你是一个秀外慧中的懂事的孩子。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,作业干净整齐，你的字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。
认真做好值日工作，劳动认真负责。
你能认真地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的威信。
你是非常出色的孩子，在学习上你谦虚好学刻苦努力，学习成绩名列前茅，但要记住“腹有诗书气自华”，利用课余时间多看看书，永远不要放弃，继续向前冲，你的未来一定流光溢彩。
胡天赐：你是个聪明机灵的孩子。
这学期你在纪律方面有退步，固然有客观原因，也排除不了主观上的放松。
有时能踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。
俗话说：字如其人，把字写得更好看一些，就再好不过了。
吴孟波：虽然调皮、好动，可其实在老师的心里，却一直认为你并不是个坏小孩。
因为纪律方面的良好表现，老师相信你会更上一层楼的。
上课注意力不够集中，有时会发呆。
是不是有什么心事？作业能及时完成，就学习而言，我想你付出了努力。
你现在有所醒悟，我为你高兴，快马加鞭，积极追赶才是你的上策。
缪羽翔：你朴实、内向、善良，在老师心中一直不是一个坏孩子。
不足的是上课时而不专心听讲，作业有时不按时完成。
如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。
你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”。
秦可豪：在老师的心中，你是个善良懂事的好孩子，只是不爱花功夫在学习上，作业不能按时完成。
俗话说：字如其人，把字写得更好看一些，就再好不过了。
来日方长，学习应更一丝不苟。
望你记住：克服自身的弱点，争取更上新台阶。
潘向远：虽然调皮、好动，可其实在老师的心里，却一直认为你并不是个坏小孩。
你的脑子不错，你现在的成果在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好上课和平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成果会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试？胡欣雨：你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。
你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取再有长足的进步！周玲:你开朗活泼，争强好胜,上课积极发言，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异；你尊师爱师，乐意为老师办事，是个品学兼优的学生。
老师希望你以后意志力再坚强些，为班级服务的的责任心再强烈些，你的人生将会更加精彩！刘欣冉：你是那样的活泼，可爱，经过学习，活泼的你更添了一份老练与才气。
让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了,但有时显得太脆弱，不够坚强。
其实遇到挫折是难免的，可不能失望失望，要相信：只要自身努力一定能克服困难，把事情做好。
张岩：你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。
课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。
大扫除时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。
上进心很强，但美中不足的是成绩起伏较大。
希望今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言，好吗？万文静：那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；句句入耳的话语，表明你是懂道理的孩子。
你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！能认真完成老师布置的作业。
美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗？董欣茹：你是一个天真可爱的小朋友，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢协助老师做事，爱劳动，能吃苦耐劳，希望你能与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，假如你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是很出色的。
姚静蕾：在老师眼里，你是一个活泼可爱的女孩。
你热爱劳动，积极参与学校开展的各项活动。
对待同学，你也很热情、真诚。
不过，你不小心交上了“粗心”这个朋友，成绩不够稳定。
老师觉得，你应该以好学生为典范，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得胜利。
胡庆远：在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的小朋友。
上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各种作业。
你乐于协助同学，热爱劳动。
不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。
假如你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
望你记住：勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。
张宏梅：你是个文静善良的女孩子，本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。
若是改掉课堂上随便说话的毛病，那该多好啊！课下你也能认真完成作业，老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取再有长足的进步！令我欣慰的是，你很听我的话，而且很理解我对你的严格要求。
杨国强：你快人快语，直抒胸襟；你办事利索、果断，不拖泥带水。
你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。
课堂上，你大胆争论，勇于畅抒己见。
你的努力最终换来了丰收的喜悦，尽管成绩并不优异，但老师相信只要有坚定的信念，总有一天你会成功的。
李唯：你是一个讨人喜欢的女孩子。
上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。
你积极参与各项活动，热爱劳动，关心集体。
假如你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高规范严格要求自身，你一定会非常出色。
辛萍：你是一个活泼好动的女孩子，课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声，也给老师留下了很好印象。
但是你却交上了“粗心”这位朋友，写作业时不够认真。
愿你打下扎实的文化基础，使你能在学海中奋发，我愿做你最忠实的观众！陈文杰：安静的你也有活泼的一面，能将它表现到课堂上吗？上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。
每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。
你渴望学习成绩的进步，那就要刻苦努力、奋发图强。
要想在学习上取得更大进步，希望你在学海中，找到开启智慧之门的钥匙。
陈志伟：你人见人爱，每件事都做得那么细致、认真。
看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。
你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。
成绩方面，你总是那么的稳定的优秀，一点也不让老师担心，你懂得：勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。
老师希望你作为班长，工作上要更加积极主动些，在班级树立威信，各方面严格要求自己，相信你会更加出色！洪成全：虽然调皮、好动，可其实在老师的心里，却一直认为你并不是个坏小孩。
老师认为，你以后应注意培养自己的控制能力。
不足这处就是上课发言不够积极。
平时你对自己不严格要求，作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。
认真做好值日工作，劳动认真负责。
你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。
希望你能真正理解“笨鸟先飞”的含义。
张俱新：你是一个缄默、安静的小朋友。
老师安排的任务一定会认真完成，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。
你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。
但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问。
希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，胜利将属于你。
董萍：虽然平日你默默无闻安静善良的女孩子。
上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。
课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。
但在学习上缺少一股钻劲，希望你能扬长避短，迎头赶上。
唐鹏：你是个懂礼貌、明事理的孩子，是老师心中很守纪的一位好学生。
翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。
劳动时，你总表现得很积极。
不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。