爱与溺爱议论文-溺爱是一种伤害议论文
【议论文】溺爱是一种伤害_1500字
【议论文】溺爱是一种伤害_1500字溺爱，顾名思义就是对孩子过分宠爱，纵容其任性和不良行为，以此为目的而产生的种种行为。
在现代社会中，溺爱已经成为了许多家庭的普遍现象，很多父母对自己的孩子宠爱有加，甚至到了失去理智的地步。
究竟溺爱对孩子是否有益？溺爱到底是一种怎样的伤害？本文将对这些问题进行深入探讨。
我们来看看溺爱对孩子的危害。
溺爱使孩子缺乏自律能力，对孩子的成长起着非常不利的作用。
父母对孩子的过度宠爱会让孩子变得自私自利，无法接受挫折和失败，缺乏独立自主的能力。
在这种情况下，孩子在长大后可能面临着更大的挑战，因为他们没有经历过失败和挫折，缺乏适应社会的能力。
溺爱还容易使孩子变得自我中心，只关注自己的感受和需求，忽视别人的感受和需求，导致人际关系的紧张和不和谐。
溺爱对孩子的心理健康也存在着严重威胁。
孩子在成长的过程中需要的不仅仅是物质上的满足，更需要的是对于精神需求的满足。
过度的溺爱会让孩子失去对于生活的热情和动力，以致导致孩子缺乏目标和方向，甚至导致抑郁和焦虑等心理问题的出现。
溺爱容易导致孩子缺乏适应能力。
现实生活中，无论是对于孩子还是成年人来说，都会遇到种种挫折和困难，只有经历过这些挫折和困难，才能更好地适应社会生活。
过度的溺爱会让孩子失去面对挫折和困难的能力，导致孩子生活中无法顺利地应对种种挑战。
溺爱也容易让孩子误入歧途。
过度的溺爱会让孩子变得自私自利、不守规矩，难以遵守社会的法律法规。
在这种情况下，孩子可能会走上错误的道路，甚至违法犯罪，给社会和家庭带来不良影响。
溺爱对孩子的危害是显而易见的，它可能会导致孩子在成长的过程中出现种种问题。
父母应该适度地爱护孩子，不要过度宠爱，给孩子适当的自由和责任，培养他们独立自主的能力和自律意识，让他们健康快乐地成长。
社会也应该加强对于家庭教育的指导和监督，减少溺爱现象的出现，共同营造一个良好的成长环境。
作为家长，我们当然是希望给孩子最好的，但是我们也不能因为爱护孩子而过分宠爱，要懂得在爱的基础上给予孩子正确的教育和引导。
【议论文】溺爱是一种伤害_1500字
【议论文】溺爱是一种伤害_1500字导语：近年来，社会上对于溺爱现象的讨论逐渐升温。
孩子们由于长期受到过度关爱，开始出现了一系列问题，引起了社会的广泛关注。
本文将探讨溺爱对孩子的伤害，并提出一些对策。
一、溺爱影响孩子的独立性溺爱是一种过度关爱的表现，孩子在这种环境中生长，很难培养出自己独立解决问题和独立思考的能力。
溺爱会让孩子变得依赖性强，对各种事情都无法做出决策和判断。
他们习惯于依赖他人，无法应对生活中的困难和挫折。
一旦离开了溺爱的环境，孩子们很难适应社会的竞争和挑战，无法独立生活和面对各种困难。
二、溺爱让孩子缺乏自信心溺爱会让孩子失去对自己的自信。
他们在溺爱的环境中，从未经历过失败和打击，无法体验到通过自己的努力获得成功的满足感。
他们习惯于被人称赞和肯定，一旦遇到挫折或者失败，会感到无助和沮丧。
无法承受压力的孩子们往往容易产生自卑心理，对自己的能力产生怀疑，影响了他们未来的发展。
三、溺爱导致孩子关系紊乱溺爱的孩子往往无法与人建立良好的亲子关系和友谊关系。
他们习惯于被人宠爱，对于友谊和亲情缺乏真正的理解和感受。
溺爱的孩子往往过于依赖父母，对于与他人交流和沟通存在障碍，无法与周围的人建立起真正的亲密关系。
溺爱还会让孩子对于友谊产生扭曲的认知，难以辨别真假友情，容易受到他人利用。
四、对策溺爱虽然会给孩子带来一系列的问题，但并不意味着我们要完全避免关爱。
毕竟，家长对于孩子的爱是天然的情感。
关键在于如何正确地对待和引导孩子。
家长需要明确自己的角色。
父母应该做好孩子的引导者和榜样，而不是什么需求都满足的提供者。
让孩子学会独立思考和解决问题的能力，对于他们的成长十分重要。
要给孩子适当的空间。
不要过度干预和控制孩子的生活，让他们能够自由地发展和探索。
尊重孩子的意愿和需要，帮助他们建立自信心和自主性。
要给孩子树立正确的价值观。
教育孩子具备正确的价值观念和道德观，培养他们正确的人生观。
让孩子明白，通过努力和付出才能获得真正的成功和快乐。
【议论文】溺爱是一种伤害_1500字
【议论文】溺爱是一种伤害_1500字溺爱是一种伤害溺爱指的是父母对子女过度关心及宠爱，忽略了教育和引导的重要性。
溺爱的产生是由于父母的无私爱子心态和对子女的无尽期望。
溺爱虽然是父母对子女的一种表达方式，但却是一种伤害，它会对孩子的成长和发展带来负面影响。
溺爱会使孩子缺乏自主能力和独立思考的能力。
在溺爱下成长的孩子由于缺乏独立的思考和解决问题的能力，会过于依赖父母的决策和支持。
一旦离开父母，面对社会的挑战和困境时，他们会显得无助和迷茫，无法独立面对问题和解决困难。
这不利于孩子的成长和发展，也会影响他们将来的人际关系和工作能力。
溺爱会使孩子缺乏责任感和抗挫折能力。
父母对孩子过度宠爱和保护，使孩子很难面对失败和挫折，没有机会从失败中学习和成长。
他们很容易流于自满和懒惰，对待学业和生活缺乏责任感，无法承担起自己的责任。
这种心态和行为将会影响他们的未来，使他们无法适应社会的竞争和压力，从而无法取得成功。
溺爱会使孩子缺乏独立思考和自我探索的机会。
父母对孩子过度关心和干预，导致孩子没有自主决策和独立思考的能力。
他们只会依赖父母的决策和指导，对自己的兴趣和喜好缺乏独特的见解和追求。
这样的情况下，孩子将无法发展出自己的个性和个人特长，也无法真正理解自己的兴趣和追求。
这不仅限制了孩子的发展潜力，也让他们失去了健康快乐的童年。
为了避免溺爱对孩子的伤害，父母应从以下几个方面进行调整：父母应给孩子一定的自主权和独立空间。
鼓励孩子独立思考和决策，培养他们解决问题并承担责任的能力。
父母也应给予孩子一定的信任和尊重，让他们有机会自我探索和发展。
父母应给孩子适度的压力和挑战。
适当的压力和挑战可以激发孩子的潜能和动力，培养他们的抗挫折能力和坚韧精神。
这种压力和挑战应该在孩子能够承受的范围内，避免给孩子造成过大的压力和负担。
父母应与孩子建立健康的沟通和关系。
通过有效的沟通和理解，帮助孩子解决问题和困难，引导他们正确的价值观和行为准则。
关于溺爱议论文作文
关于溺爱议论文作文溺爱是一种不良教育方式，它让孩子们变得不自律、任性和自私。
因此，家长应该意识到这个问题，并采取措施来纠正孩子的不良行为。
首先，溺爱会让孩子变得缺乏自律。
当家长过于宠爱孩子时，他们就会习惯于得到自己想要的东西而不付出努力。
他们会要求得到所有的东西，而不考虑努力的程度。
这将使孩子们在日常生活中缺乏自律，无法遵循规则和学习。
他们很难为自己设定目标，并坚持努力去实现这些目标。
其次，溺爱会使孩子变得任性。
因为溺爱的存在，孩子们将不容易接受任何限制或建议。
他们会认为自己应该得到一切，并且如果没有得到他们想要的东西，他们会表现出暴躁和叛逆的行为。
这将导致他们在交流和合作中遇到困难，无法与其他人建立良好的关系。
最重要的是，溺爱会让孩子变得自私。
由于他们习惯于得到自己的一切需求和欲望，他们将不会关心他人的感受和需求。
他们只关心自己，而忽视了其他人的感受和权利。
这将导致他们在与他人的互动中出现问题，无法建立亲密的关系。
综上所述，溺爱是一种不良的教育方式，它会让孩子变得不自律、任性和自私。
因此，家长应该认识到这个问题，并采取正确的教育方法来培养孩子的良好品质和行为习惯。
溺爱是一种对孩子有害的教育方式，它会导致孩子在成长过程中面临各种问题和困难。
因此，家长应该尽量避免过度溺爱孩子，以免给他们造成不良影响。
首先，溺爱会阻碍孩子的成长和发展。
当家长过于溺爱孩子时，他们会试图将孩子保护在一个完全无忧无虑的环境中，让他们不需要面对任何挑战和困难。
然而，这将阻碍孩子学会独立思考和解决问题的能力。
当他们长大后，他们可能会发现自己无法应对现实生活中的困难和挑战。
其次，溺爱会让孩子变得缺乏责任感和自律能力。
当家长过度溺爱孩子时，他们会让孩子逃避责任和义务。
孩子们将不会主动承担起自己的责任，而是期望其他人来照顾他们的需求。
这将导致他们在学校和社交环境中出现问题，无法与他人建立良好的合作关系。
最后，溺爱会让孩子变得自私和自我中心。
【议论文】溺子=害子
【议论文】溺子=害子溺子是指父母对子女过度溺爱、过度保护、过度依赖的行为。
这种行为多表现为对孩子的一切事务进行操纵，不给予孩子足够的自主权和独立空间，以致孩子在成长过程中无法独立思考、解决问题，容易产生各种负面影响。
溺子可称为害子行为。
过度溺爱会剥夺孩子的发展机会。
父母溺爱子女时，往往过多地替代孩子去完成各种任务，不给予孩子尝试和探索的机会。
这样一来，孩子不会去面对挑战，无法提高自身的应对能力和解决问题的能力。
当孩子长大后，面对各种困难时，会感到无所适从，缺乏自信心，从而失去了在成长中获得各种成就感和自我认同感的机会。
过度溺爱容易培养出软弱无能的孩子。
因为父母过度溺爱，孩子在成长过程中缺乏挫折和失败的经验，不懂得如何处理困难和挑战。
这样的孩子容易产生依赖性和消极情绪，缺乏自信和主动性。
而在现实生活中，挫败和失败是不可避免的，对于没有经验的孩子来说，这种挫败和失败会使他们无法适应，进而导致自尊心受到伤害，甚至影响到他们的社交能力。
所以，溺子行为对孩子的成长具有明显的负面影响。
过度溺爱还会影响孩子的人际关系。
父母过度溺爱，使孩子成为父母的依赖对象，独立意识不足。
当孩子与其他孩子相处时，由于缺乏合作精神和与人相处的能力，容易导致人际关系紧张甚至产生矛盾。
长此以往，孩子可能会变得自我中心，无法站在别人的角度去考虑问题。
这不仅会影响他们在学校的学习和生活，也会对他们未来的工作和社会交往产生不良的影响。
所以，溺子行为并不是父母对子女的真正关爱。
过度溺爱会限制孩子的成长空间，培养出软弱无能、缺乏独立性和主动性的孩子，并且影响他们的人际关系。
父母要学会适度地放手，给孩子足够的成长空间和自主权，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力，这样才能真正帮助孩子成长为自信、独立、有责任感的人。
溺爱的议论文_溺爱的议论文作文五篇
溺爱的议论文_溺爱的议论文作文五篇溺爱的危害是非常大的。
溺爱使人产生心理上的缺陷，从而酿成严重的后果。
下面，小编在这给大家带来关于溺爱的议论文作文五篇，欢迎大家借鉴参考!溺爱的议论文【1】有一句话:少年强则国强;少年富则国富。
从这句话中我们可以得知少年是祖国的花朵要国家强大起来就是靠这一朵朵花朵!而又怎样培养这些花朵呢靠的必然是爱，但这种爱却不是有害无益的溺爱!正如图中所画，鸡妈妈为了保护这些鸡宝宝不被鹰捉去而把她们遮得严严实实的。
小鸡们不禁异口同声的说:"妈妈，您您别捂得那么严严实实好不好，我们想看一看啥是鹰"我不由得想:鸡妈妈有没有想过呢这些鸡宝宝长大后会怎么样不也要面对鹰所以不能过分溺爱她们而应该让她们勇敢地去面对!有一次无意中得知此事:有一个活泼可爱的小男孩在踢足球的过程中不小心摔倒了，划破了皮。
一位中国妈妈走过来心疼地说:"孩子我们回家，妈妈给你敷药，下回别来踢了!"孩子乖巧地点了点头。
而当把这告诉一位美国妈妈时，美国妈妈立即说:"应该关心他并且告诉他防守的方法让他下回不再犯同样的错误而不能像她一样溺爱他!"从这两位异国母亲的不同反映中我们可以知道为什么中美两国的经济程度有大差距!让我们向所有人说:"溺爱只能让人弱不禁风，让我们杜绝溺爱，欢迎严爱和关爱吧!"这样我们的祖国也将不再弱不禁风了!溺爱的议论文【2】当今社会，独生子女家庭日益增多，“如何教育孩子”成了当今社会问题。
当孩子，呱呱坠地的一刻起，父母便无私的给予爱。
如一缕春光，照耀我们;如一泓清泉，滋润心田。
可是，不知何时，爱却变了味。
变成了一种可怕的武器，父母，却沦为无声的杀手。
扼杀一朵朵的祖国的花儿。
那么父母该如何爱孩子呢?爱孩子的不是听之任之。
当今孩子，个个都是“小公主”、“小皇帝”。
在家里嚣张跋扈，在学校不服管教。
美国一个家庭就是如此：梅西夫妇的独生子杰克，从小就是家长的“掌上明珠”，含在口里怕化了，抱在怀里怕掉了，要什么就给予什么。
【议论文】溺爱并不是真正的爱
【议论文】溺爱并不是真正的爱在现代社会中，很多家长对于自己的子女过于溺爱。
溺爱是一种过度优待的行为，这并不是真正的爱，而是一种脆弱和不负责任的表现。
溺爱的家庭往往会给孩子带来严重的影响和后果，因此我们应该认识到溺爱的危害，矫正自己的行为，更好的关爱孩子。
首先，溺爱往往会让孩子不自觉地养成不良的习惯和性格。
通常溺爱的孩子会显得自私、霸道、娇纵、不讲理、缺乏自律和责任心等，在日后的生活中这些孩子很难独立生活、独立思考和解决问题，甚至有些孩子在长大后会出现心理障碍或行为怪异等现象。
其次，溺爱对于孩子的成长是一种阻碍。
溺爱的家长常常会为孩子做一切事情，无论是家务还是学习、社交，而孩子自己没有任何实践和锻炼自己的机会。
这样很容易使得孩子失去锻炼身体和独立思考的机会，而这些对于孩子的成长非常重要。
孩子需要不段地尝试和探索，通过失败和成功来不断的成长自己的能力。
第三，溺爱可能还会让孩子陷入情感困境之中。
溺爱的孩子缺乏独立性和自我意识，因此他们自己很难找到自己的人生方向和目标。
尤其是在情感方面，溺爱的孩子常常会表现得依赖性强，缺少自我规划和主见性，因此容易受到他人的影响和“洗脑”，并难以得到真正的爱和关怀。
那么，我们应该怎样看待关爱和教育孩子呢？首先是尝试给孩子一定的独立性，考虑让孩子尽可能多地自主处理事情，如互相协作完成家务、自己安排学习时间等。
其次是通过鼓励和肯定来给予孩子自信心和建立正确的价值观，让孩子能够自己寻找方向和目标，知道自己在人生中的价值和意义。
最后，要切实表现出对于孩子的关爱，让孩子真正地感受到父母的呵护和关怀，不是简单的物质上的满足，更要关心孩子在内心的成长和幸福。
总的来说，溺爱并不是真正的爱。
家长应该尽量避免过度的优待和纵容，让孩子能够在自主探索和实践中逐渐成长、独立并建立自己的人生方向。
这样才是对孩子最好的关怀和呵护。
【议论文】溺爱是一种伤害_1500字
【议论文】溺爱是一种伤害_1500字溺爱是一种伤害溺爱是一种对孩子身心健康的伤害。
在现代社会，很多家长在教育子女方面过于宠爱，把孩子当作“宝贝”，将他们放在无拘无束、权力无限的环境中。
这种过度溺爱不仅会破坏孩子的个性发展，还会给他们带来严重的后果。
溺爱会抑制孩子的独立自主能力。
过度溺爱的孩子缺乏独立思考和解决问题的能力，总是依赖成人的引导和帮助。
他们习惯于被人照顾和宠爱，一旦面临困难或挫折，就会缺乏自信和勇气去面对和克服。
这种依赖性的心理状态会影响孩子的成长和发展，他们很难在社会中独立生活和工作。
溺爱还会导致孩子缺乏责任感和纪律性。
溺爱的孩子往往不被要求履行自己的责任，家长甚至替他们承担一切。
这种过度保护和宠爱让孩子没有机会面对挑战和困难，缺乏坚持和奋斗的意志。
他们容易逃避困难和艰苦，没有耐心和毅力去完成任务。
这样的孩子缺乏对自己和他人的责任感，不能适应竞争和压力的社会环境。
溺爱还会导致孩子缺乏社交能力和情感表达能力。
过度溺爱的孩子往往缺乏与同伴相处的机会，他们没有经历过友谊的纠葛和冲突，缺乏与他人合作和沟通的能力。
他们习惯于独自玩耍和享受成人的呵护，无法适应群体生活。
溺爱还会让孩子变得自私自利，无法体验到爱与被爱的真正意义。
他们对他人的需求和感受缺乏关注和理解，缺乏与他人建立深厚情感的能力。
我们不能溺爱孩子，要给予他们适当的关爱和教育。
家长应该在培养孩子独立自主能力的教会他们责任和纪律。
他们应该给孩子提供艰难和挑战的机会，让他们学会面对困难和抵御挫折，培养耐心和毅力。
家长还要注重培养孩子的社交能力和情感表达能力，让他们学会与人合作和沟通，体验到爱与被爱的美好。
溺爱是一种对孩子身心健康的伤害。
过度溺爱会抑制孩子的独立自主能力，导致他们缺乏责任感和纪律性，以及社交能力和情感表达能力的欠缺。
作为父母，我们应该给予孩子适当的教育和关爱，让他们成为独立自主、有责任感、善于合作的人。
只有这样，他们才能在竞争激烈的社会中茁壮成长，实现自己的人生价值。
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爱与溺爱议论文:溺爱是一种伤害议论文
爱与溺爱议论文篇
1
我不知道光是中国这样，还是有的国家也这样，至少我知道有没有这样的国家，那当然不是中国，但我相信那国家一定是很强大的。
中国不是完美的国家，我相信大大有教育的问题。
父母对子女的爱是真切和深情的，爷婆对孙儿的爱一定比父母的爱更浓厚。
我不喜欢中国的教育，相反我反对这样的教育，因为中国的教育会让一代一代的更加的没用。
父母爷婆的爱已远远超过的“溺爱”一词，这样的爱更可怕。
可怕到让你无法接触社会;可怕到让你煮不熟米面;可怕到让你乘不来火车......
不让孩子洗衣物，怕冷坏了学习的双手;不让孩子到河坝，怕下河洗澡时发生意外;不让孩子单独到城外，怕孩儿们迷了路;不让孩子煮米面，怕煮不熟吃坏了肚子......
我真搞不懂你们为什么会这样。
你们对我的爱我们心领了，我知道你们的好意，想快快让我长大，快快乐乐的发展，过上幸福的人生，童年就格外的保护我，或许我还未说完更多的好意。
但这样的爱早已过时了，现在社会竞争如此残酷，想得不是那么的轻松，你们或许认为我说的很离谱，很无道理，但我从小就生
活在现在这个年代里，看到的毕竟都是很现实的东西，幸好你们，我的父母爷婆们，你们多多少少看到过一些美丽的世界。
不是我拿话气你们，而你们不会永远的保护我，早晚会离开我的，之后会怎么样呢?我会面对社会，我会成立家庭，为了不碰过多的壁就只有多做事，多面对社会，多看看红尘世俗。
没有试验就没有成功，没有忍受痛苦就没有进步，没有惊讶就没有发现......
就因为周杰伦的妈妈在他小时候守着他弹钢琴才有了他辉煌的人生;就因为阿拉斯?莫杰布亚德的父亲天天逼他学法语、俄语、日语等才有了世界级的翻译家......
每个人都有责任，但责任各有不同。
父母30%的责任就是让我有一个生活的地方和关于衣食的问题，我70%的责任就是不断地了解社会，努力追求更好、更完美的明天，努力学习和尽快适应社会。
我的不是珍珠，不是黄金，不需要怎样的保护。
我是人，如果父母要保护就给我一个自我发展的天空吧，现在做错了可以改正，如果当你们离我们而去了就再也没有改正的机会了。
希望你们支持，因为我们担负着70%的责任。
我们都有梦想，所以我们必须对自己负责。
爱与溺爱议论文篇
2 爱与溺爱的区别就在于理智与盲目的分别!
题记
“啊!我要吃巧克力，巧克力!”我闻声望去，一个2岁的小男孩正在座位上哭着要吃巧克力。
“好，好，好!等会儿下车给你买!”一个妇女抚着男孩的头说。
可男孩的哭声越来越大，抚得车上人人蹙眉，可那妇人却丝毫煤油意识到这一点，脸上没有一丝尴尬之意。
这不就是现在的家长对孩子的教育的真实写照吗?只要孩子想要什么，家长们就会给他们买什么!盲目，不加思考，不顾及他人。
现在的儿童、少年、青年人大部分都是独生子女，是家里的掌上明珠。
家里的每个人都围着他们转，养成了衣来伸手、饭来张口的恶心。
就像那个小男孩，仅才2岁而已，他想要巧克力，那位阿姨就马上答应了他，就算他大哭大叫，阿姨也会容忍，并不会觉得影响他人。
难道男孩今天要巧克力，你能给;明天要玩具，你也能给;以后，他要金屋，你还能给他吗?盲目的爱真的是那神圣的爱吗?不!也许，它只是爱的一种吧溺爱。
那真正的母爱，父爱是什么呢?寻寻觅觅，寻寻觅觅
走在雨中，眼前出现了两个身影大身影左手撑着一把红伞，小身影站在她左边背着粉红色的书包，小女孩邹着眉，歪着小脑袋问爸爸：“爸爸，伞拿歪了!”“没有啊。
”
叔叔不安地随意回答。
又走了一阵子，女孩发现爸爸右手臂的衣服湿了，就又提醒道：“爸爸，伞真的歪了，你是不是撑累了，我来撑吧!”“不用，不用，宝贝长大了再帮爸爸撑伞吧!”
叔叔和蔼地笑着，脸上洋溢着幸福。
可走在他们身后的我却分明
看见，那鲜眼的红伞的确是歪向了小女孩的那边。
原来，有一种爱，叫做呵护。
6、7岁的那时候，一次我发烧了，我本希望妈妈能抽出一点时间陪我去输液，可得来的答案却是：妈妈要上晚自习。
她丝毫
没有为我生病作出任何改变，我想不通，弄不明白，难道我生病
还没有上晚自习重要吗?我拿着钱，一个人来到社区医院，独自躺在床上输液，看着其他病人都有家属陪伴，心里很不是滋味。
回
家后，妈妈菜告诉我：“我是想锻炼你独自生活的能力，你以为
妈妈真的舍得吗?”
原来，有一种爱，叫做舍得。
真正的爱有千种万种，可许多父母却过度疼爱儿女，把理智
的爱变成了盲目的溺爱。
只有在儿女们小时候就舍得让他们受点
小苦，长大了才不会误入歧途，这样他们才会懂事，才会懂得做人。
父母们：放开你们的手吧，我们总会长大!
爱与溺爱议论文篇3
一个夜深人静的夜晚，儿子正坐在书桌前奋笔疾书。
你们猜?儿子的母亲此时此刻在干什么?睡觉?不是。
看电视?不是。
织毛衣?也不是。
她现在坐在儿子脚下给儿子搓脚。
这是一副多么发人深
省的漫画呀!母亲望子成龙，只让孩子学习，不让孩子自己料理自己的生活，不让孩子学习生活的技能。
这样的学习方法不可取!!!
父母都想给孩子最大的幸福。
因此，常常把孩子整个地保护起来，满足他的每一个要求，替他做每一事情。
但是，被宠坏的孩子并不就是个快乐的孩子。
溺爱如同漩涡，让孩子和父母都越陷越深。
赶快从中摆脱出来吧!
作为只有一个孩子的家庭仅存的一颗硕果，自然人人疼爱，“放出门去怕丢了，捧在手里怕碎了，含在口里怕化了”，溺爱就成了不可避免的社会问题。
溺爱的目的，自然是想让儿子成龙，女儿成凤，这样家庭环境造就出来的孩子，一般来说，有其共同的性格弱点：在家里唯我独尊，自以为是，以我为核心;自私自利，不懂得关心和体贴别人;追求享受，不能吃苦。
在外面不会谦虚忍让，不善交际;碰到困难，遇到挫折，束手无策;适应环境的能力差，独立生活的技能低。
而作为一个承受了太多厚望的后继者，他自小就丧失了太多的友谊、童趣、天真，被各种包裹着爱的压力弄得少年老成，身心疲惫。
过去人们总爱把溺爱的根源全部归究于资源稀少，其实家长的心态也是一个不容忽视的问题。
自己不能实现的愿望，又岂是一副稚嫩的肩膀就能挑起的?现代社会的分工越来越细，条条大路通罗马，成才的路多得是，为什么就要硬逼着孩子往自己愿望的道上挤?
对孩子的溺爱往往以剥夺孩子的天真和童趣为代价，对孩子的溺爱往往弱化了孩子未来处世和做人的能力。
我记得有一文章，说的就是列宁学走路的时候摔到在地，无论他怎么哭，家里
人就没人理他，一定要让他哭累了，自己爬起来。
在我们今天的家长看起来，简直就是不可思议!但正是这种不牵、不抱、不哄，使列宁成为了一个不屈不挠，性格刚强的一代伟人。
聪明的家长们，请你们赶快把孩子从蜜罐里捞出来，从温室里放出来，从卵翼下赶出来。
给他一块天空，给他一片阳光，他必定能在生活的磨炼和摔打中，为你骄傲地成长!
爱与溺爱议论文。