2009级信息与通信安全课程大作业

合集下载

信息安全大作业模板

信息安全大作业模板

《信息安全概论》大作业2015~2016学年第一学期班级:学号:姓名:文章名(20个字以内)作者名摘 要:(150~200字) 关键词:(3~5个)正文内容层次编号范例如下: 1 。

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 1.1 。

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 1.1.1 。

)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(公式请用公式编辑器编辑)如:)()(),(2211S gini nnS gini n n cond S gini D +=2 。

2009综合--含答案

2009综合--含答案

全国通信专业技术人员职业水平考试2009年通信专业综合能力(初级)●数字通信的宽带化即高速化,指的是以每秒 (1) 比特以上的速度,传输换从语音到数据以至图像的各种信息。

(1) A. 几兆 B. 几十兆 C. 几百兆 D. 几千兆●个人化是指“服务到家”的通信方式变为服务到(2)的通信方式。

(2) A. 终端 B. 交换点 C. 办公室 D. 人●科技工作者的职业道德有许多内容,其核心内容是(3) 。

(3) A. 不图名利,服从需要 B. 造福人民,振兴祖国C. 遵守纪律,不畏艰苦D. 质量第一,不断创新●通信科技工作者职业道德的最高宗旨是树立 (4) 。

(4) A. 献身科学观念 B. 科学发展观念C. 服务保障观念D. 质量第一观念●电信监管的原则有(5) 。

(5) A. 普遍服务原则 B. 公开、公平、公正原则C. 遵守商业道德原则D.质量第一原则●电信服务质量评判的标准是(6) 。

(6) A.用户满意程度 B. 服务性能质量C. 用户期望质量D. 网络性能质量●就目前情况看,基础电信业务的定价,占主导地位的是(7) 。

(7) A.政府定价和政府指导价B. 政府定价和市场调节价C. 听证会价格和市场调节价D. 政府指导价和市场调节价●用户安装电话不仅给本人带来效用,还会使网络中原有用户的效用增加,这个特点体现了电信网络的(8)。

(8) A. 服务性 B. 互通性 C. 规模性 D. 外部性●我国电信网间通话结算办法是以(9) 为基础,并兼顾其他有关情况制定的。

(9) A.成本 B. 信息量 C. 资费 D. 用户数●按照合同达成目标进行分类,产生新的劳动成果合同,属于(10) 。

(10) A. 提供劳务的合同 B. 完成工作的合同C. 有偿合同D. 双务合同2009通信初级上午试卷第2页共12页●电信网的拓扑结构经常采用以下几种形式。

在相同的网络规模条件下,采用 (11) 拓扑结构的网络既具有较高的可靠性又具有较好的经济性。

安全通信类课程设计

安全通信类课程设计

安全通信类课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解安全通信的基本概念、原理和方法,掌握相关的通信加密技术。

2. 学生了解信息安全的重要性,认识到保护个人隐私和数据安全的意义。

3. 学生掌握至少两种常见的安全通信协议,并了解其优缺点及适用场景。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析和评估通信过程中的安全风险。

2. 学生能够运用加密技术对信息进行安全传输,保障数据完整性。

3. 学生具备一定的安全意识,能够识别并防范网络攻击。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对网络安全的关注和热爱,增强信息安全意识。

2. 学生树立正确的网络道德观念,尊重他人隐私,维护网络秩序。

3. 学生具备团队协作精神,能够在小组讨论和实践中发挥积极作用。

课程性质:本课程为信息技术课程,旨在帮助学生掌握安全通信的基本知识,提高网络安全意识。

学生特点:六年级学生具备一定的信息技术基础,对网络通信和安全有一定的了解,但尚需深入学习和实践。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,以案例分析和实际操作为主,提高学生的实际操作能力和安全意识。

将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 安全通信基本概念:介绍安全通信的定义、目的和重要性,涉及课本第三章第一、二节内容。

- 加密技术:讲解对称加密、非对称加密及混合加密的原理与应用。

- 安全协议:介绍SSL/TLS、IPSec等常见安全通信协议。

2. 网络安全风险分析:分析通信过程中的潜在风险,涵盖课本第三章第三节内容。

- 常见网络攻击:如中间人攻击、拒绝服务攻击等。

- 防范措施:介绍防范策略和应对方法。

3. 加密技术应用:讲解如何运用加密技术实现安全通信,涉及课本第三章第四节内容。

- 加密软件应用:如PGP、VPN等。

- 实例分析:以实际案例为例,讲解加密技术在安全通信中的应用。

4. 信息安全意识培养:提高学生信息安全意识,参考课本第三章第五节内容。

- 个人信息保护:介绍保护个人隐私的方法和技巧。

通信导论大作业

通信导论大作业

查阅资料,对通信工程专业中光纤通信方向、无线通信方向、网络与交换方向、多媒体通信方向的发展进行简要的综述。

(不含图标,文字限在6000字左右))通信工程专业导论大作业不知不觉,8周的专业导论课程就要结束了。

回顾这8次课,可谓是受益匪浅。

我是一名转专业的学生。

一年半前,由于种种原因,入学时进入了一个当时自己并不是很感兴趣的学院——机电学院。

入学时,自己就下定决心好好学习。

终于,机会来了。

大一下学期时,我报名参加转专业考试,经过笔试和面试,我如愿以偿的进入交大中最强的学院——电子信息工程学院,并荣幸的能够加入通信工程专业。

但说实话,当时对这个专业的认识还不是很清晰。

经过半个学期的专业导论的学习,我终于对所学专业有了一个全面系统的认识,我感到收获很多。

更重要的是,通过这次的专业导论的学习,我明白了当初的选择是正确的,我不后悔,我将义无反顾的、一步一步踏踏实实在通信工程这条道路上走下去,争取有所成就与建树。

下面就简要介绍一下这几次在通信导论课程上学到的知识吧。

一.无线通信方向无线通信(Wireless communication)是利用电磁波信号可以在自由空间中传播的特性进行信息交换的一种通信方式,近些年信息通信领域中,发展最快、应用最广的就是无线通信技术。

在移动中实现的无线通信又通称为移动通信,人们把二者合称为无线移动通信。

1864 年,英国物理学家麦克斯韦(詹姆斯•克拉克•麦克斯韦)从理论上证明了电磁波的存在;1876 年,德国物理学家赫兹(海因里希•鲁道夫•赫兹)用实验证实了电磁波的存在;1900 年,意大利电气工程师和发明家马可尼(伽利尔摩•马可尼)等人利用电磁波进行远距离无线电通信取得了成功,1901年,马可尼又成功地将讯号传送到了大西洋彼岸的美国——科学家们发现了可以改变世界的一把“钥匙”,此后的时间,这个世界将进入无线电通信时代。

目前,无线通信系统主要有六种。

1.蜂窝移动通信系统概念:蜂窝是指把一个通信服务区域分为若干个小无线覆盖区, 每个小区的半径在0.5~20 km左右,用户容量可达上千个。

2009xxxx_xxx

2009xxxx_xxx

Word长文档编辑与排版院系:计算机与通信工程系专业:铁道信号年级:09级x班学号:2009xxxx姓名:xxx指导教师:xxx目录第1章计算机基础知识............................................................................................ - 1 -1.1 本章要点............................................................................................................... - 1 -1.2 例题解析............................................................................................................... - 1 -1.2.1 选择题........................................................................................................ - 1 -1.2.2 填空题........................................................................................................ - 2 -1.3 练习题................................................................................................................... - 3 -1.3.1 选择题........................................................................................................ - 3 -1.3.2 填空题........................................................................................................ - 3 -第2章计算机系统组成部分.................................................................................... - 4 -2.1 本章重点............................................................................................................... - 4 -2.2 例题解析............................................................................................................... - 4 -2.2.1 选择题........................................................................................................ - 4 -2.2.2 填空题........................................................................................................ - 5 -2.3 练习题................................................................................................................... - 6 -2.3.1 选择题........................................................................................................ - 6 -2.3.2 填空题........................................................................................................ - 6 -第3章Word部分...................................................................................................... - 7 -3.1 本章重点............................................................................................................... - 7 -3.2 例题解析............................................................................................................... - 7 -3.2.1 选择题........................................................................................................ - 7 -3.2.2 填空题........................................................................................................ - 8 -3.3 练习题................................................................................................................... - 8 -3.3.1 选择题........................................................................................................ - 8 -3.3.2 填空题........................................................................................................ - 9 -第4章Excel部分.................................................................................................... - 10 -4.1 本章重点............................................................................................................. - 10 -4.2 例题解析............................................................................................................. - 10 -4.2.1 选择题...................................................................................................... - 10 -4.2.2 填空题...................................................................................................... - 11 -4.3 练习题................................................................................................................. - 11 -4.3.1 选择题...................................................................................................... - 11 -4.3.2 填空题...................................................................................................... - 11 -第5章PowerPoint部分 .......................................................................................... - 12 -5.1 本章重点............................................................................................................. - 12 -5.2 例题解析............................................................................................................. - 12 -5.2.1 选择题...................................................................................................... - 12 -5.2.2 填空题...................................................................................................... - 13 -5.3 练习题................................................................................................................. - 13 -5.3.1 选择题...................................................................................................... - 13 -5.3.2 填空题...................................................................................................... - 13 -第6章网络部分...................................................................................................... - 14 -6.1 本章重点............................................................................................................. - 14 -- 1 -6.2 例题解析............................................................................................................. - 14 -6.2.1 选择题...................................................................................................... - 14 -6.2.2 填空题...................................................................................................... - 14 -6.3 练习题................................................................................................................. - 15 -6.3.1 选择题...................................................................................................... - 15 -1.填空题........................................................................................................ - 15 -实习感想:................................................................................................................ - 16 -参考文献:................................................................................................................ - 16 -第1章计算机基础知识1.1 本章要点在计算机中信息的表示,计算机硬件系统、软件系统的组成。

马翠平,计算机应用2班,100607010203,信息安全大作业 1

马翠平,计算机应用2班,100607010203,信息安全大作业 1

第一章一、选择题1. 计算机网络安全是指(C )。

A. 网络中设备设置环境的安全B. 网络使用者的安全C. 网络中信息的安全D. 网络中财产的安全2. 数据未经授权不能进行的特性,即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的特性,是指网络安全特性中的(B )。

A. 保密性B. 完整性C. 可用性D. 不可否认性3. 信息不泄露给非授权用户、实体或过程,或供其利用的特性,是指网络安全特征中的(A)。

A. 保密性B. 完整性C. 可用性D. 不可否认性4. 信息安全的3个最基本原则是保密性、(B )和可用性,即C.I.A三元组。

A. 保密性B. 完整性C. 可用性D. 不可否认性二、简答题简述信息安全在其发展过程中经历的三阶段。

答:1)通信安全阶段:早在20世纪初期,通信技术不发达,对于安全问题人们主要强调信息的保密性,对于安全理论和技术的研究也只侧重于密码学,这一阶段的信息安全可以简单的成为通信安全。

2)信息安全阶段:20世纪80年代,半导体和集成电路技术的飞速发展中,计算机和网络技术的应用进入了实用化和规模化阶段,人们对安全的关注已经逐渐扩展为保密性,完整性和可用性为目标的信息安全阶段3)信息保障阶段:20世纪90年代信息安全的焦点并不仅仅是保密性、完整性、可用性,并衍生出了诸如抗否定性,可控性、真实性。

信息安全的保障核心是对系统或数据的4个方面的要求:保护,检测,反应,恢复第二章一、选择题1.网络监听是指(B)。

A. 远程观察一个用户的电脑B. 监视网络的状态、传输的数据流C. 监视PC系统运行情况D. 监视一个网站的发展方向。

2. 拒绝服务(DOS)攻击( A )。

A. 用超出被攻击目标处理能力的海量数据包来消耗可用系统、带宽资源等方法的攻击B. 全称是Distributed Denial of ServiceC. 拒绝来自一个服务器所发送回应(echo)请求的指令D. 入侵控制一个服务器后远程关机3. 通过非直接技术进行攻击称为(B )攻击方法。

信息系统安全与保密(大作业参考资料)

信息系统安全与保密(大作业参考资料)

灾难恢复工具 • EasyRecovery
– 硬盘数据恢复工具,支持基本操作系统平台 (WIN9X/2000/XP ) – 支持误格式化、分区损坏,或者误删除了有用的文
件(完全删除)等情况下的数据恢复
• ExcelRecovery
– ExcelRecovery是一个专门修复Excel电子表格数
据的文件 – 支持Excel97、Excel95以及Excel5.0等多达5种格 式的Excel文件 – 能将损坏的表格单元数据包括文本、数字、公式值 等一一恢复,能够修补受损的多重分页文件结构
软件的安装与卸载权 限管理机制不严
杀毒软件不能及时升 级
所需软件被卸载,不能正常 使用
系统运行很慢

4
低 高 中
2 4 3
钥匙管理人员不可达, 多媒体课室门不能及时打开 无“备份” 多媒体技术支持人员 无“备份” 技术支持不能及时到位
• 可能性分析主要依据威胁评估等级。最后根据影响分析及可能性分析 的结果来进行风险评估,此处采用“风险=可能性×影响”的方法来 计算风险。风险评估的结果如表所示。
未部署防火设施
未安装空调及除湿设备 软件的安装与卸载权限管理 机制不严 杀毒软件不能及时升级
很 高
高 高 低
5
4 4 2
自然威胁
硬件故障
硬件物理保护不够
硬件使用寿命有限或其他原 因
很 高

5
4
风险标识
资产
威胁
脆弱点
影响分析
影响等级
R1
R2 R3 R4 R5 多媒体 系统
供电中断
误操作
没有备用电源
老师对多媒体课室使 用注意事项不熟悉 硬件物理保护不够 安全保卫机制不健全 未部署防火设施 未安装空调及除湿设 备 硬件使用寿命有限或 其他原因

通信网络大作业

通信网络大作业

通信网络大作业1. 引言本文档旨在描述通信网络大作业的相关要求和目标。

大作业的主题是通信网络,我们将探索和研究与通信网络相关的技术和应用。

本文档将提供大作业的背景信息、任务要求以及完成大作业所需的步骤和时间安排。

2. 背景信息通信网络是现代社会中至关重要的基础设施之一。

它为人们提供了快速、可靠的信息传输和互联互通的能力。

通信网络涵盖了各种技术和协议,包括互联网、移动通信、卫星通信等。

3. 大作业要求本次大作业的主要目标是通过研究和实践,加深对通信网络原理和应用的理解。

具体要求如下:- 选择一个通信网络相关的主题,例如网络传输协议、网络安全、移动通信技术等。

- 深入研究所选主题,并撰写一篇800字以上的论文,内容应包括原理、现状和未来发展趋势等方面。

- 在论文中,要尽量使用简洁清晰的语言,避免引用无法确认来源的内容。

- 论文应包含适当的图表和实例,以增强论述的可读性和可理解性。

- 在论文结尾,应提出个人见解和对所选主题的思考,展示对通信网络领域的深入思考和理解。

4. 完成步骤和时间安排为了合理安排时间并确保大作业的顺利完成,我们建议按照以下步骤和时间安排进行工作:1. 周期一:选择主题,开始研究和资料收集(2天)。

2. 周期二至三:深入研究所选主题,并撰写论文的第一版(4天)。

3. 周期四:进行论文的初步审阅和修改(1天)。

4. 周期五:继续修改和完善论文,并最终完成大作业(2天)。

5. 结论通过完成通信网络大作业,我们将能够更深入地了解通信网络的原理和应用。

同时,通过撰写论文,我们将提升自己的写作和研究能力。

希望本文档对大家完成大作业有所帮助,祝大家顺利完成!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三、评分标准 大作业得分占总评分 20%。 每个实验的评分标准如下: 1. C/C++实现加解密算法:AES 用 C/C++编写 AES 算法并调试通过(代码) 实验报告 (6 分) (4 分)
2. C/C++实现认证算法:HMAC 用 C/C++编写 HMAC 算法并调试通过(代码) 实验报告 (6 分) (4 分)
3. 网络监听软件的使用:Sniffer Pro 软件 (1). 学习网络监听的工作原理。 (2) 使用 Sniffer Pro 软件实现网络监听,至少包括如下内容: 监控并记录网络状况; 捕获并分析数据包; 设置过滤器,分析登陆网站的步骤。 (3). 回答下列思考题: 简述网络中存在网络监听时,网络状况可能会出现哪些特征? 根据网络监听的原理,简述两种发现网络中潜在的网络监听的方法。 (4). 完成实验报告。
3. 网络监听软件的使用:Sniffer Pro 软件
使用 Sniffer Pro 软件实现网络监听(根据实验报告相应内容) (6 分) 实验报告 (4 分)
4. 网络扫描软件的使用:Nmap 软件 使用 Nmap 软件实现网络扫描(根据实验报告相应内容) 实验报告 (6 分) (4 分)
四、实验报告要求 1. 实验报告封面包括姓名、学号及选做的实验名称。 2. 实验报告需包含实验原理、实验环境、实验步骤、实验结果以及思考题答案。 【注意:实验 1 与实验 2 的实验报告中可把 C 代码作为附录,但是无论是否作为附 录,都要上交源代码;实验 3 与实验 4 的实验报告必须包含详细的实验步骤及实验 结果记录。 】 3. 实验报告和源代码须在期终考试前一天上传至指定FTP, 每位同学上传一个压 缩文件,压缩包文件命名格式为:学号_姓名。
4. 网络扫描软件的使用:Nmap 软件 (1). 学习网络扫描软件的工作原理。 (2). 从下载并安装 Nmap 软件。
(3). 使用 Nmap 软件实现网络扫描,至少包括如下内容: 使用不同扫描指令扫描在线主机,并记录端口信息; 扫描目标主机的支持协议状况与防火墙状态; 设置不同的指令参数进行扫描; 扫描目标主机的操作系统类型。 (4). 回答下列思考题。 请问有哪些方法可以防御黑客的 Nmap 扫描? 请画出黑客使用 Nmap 进行网络扫描的可能流程。 (5). 完成实验报告。
“信息与通信安全”课程实践环节(大作业)
学生应从四个题目中选两个完成,注意必须在题目一和题目二中任选 1 个,题 目三和题目四中任选 1 个,复习或自学相应的理论知识与工作原理,独立完成实验, 撰写并提交实验报告。 一、题目 1. C/C++实现加解密算法及其应用:AES 和基于 AES 的 CMAC 2. C/C++实现认证算法:HMAC 3. 网络监听软件的使用:Sniffer Pro 软件 4. 网络扫描软++实现认证算法:HMAC
(1). 复习 HMAC 原理。 (2). 用 C/C++编写 HMAC 算法并调试通过。 (3). 回答下列思考题。 为什么人们一直使用密码散列函数而不是用对称密码来构造消息认证 码? 为了使用一个散列函数替代另一个散列函数,HMAC 中需要进行哪些改 变? (4). 完成实验报告。
二、实验内容与要求 1. C/C++实现加解密算法及其应用:AES 与基于 AES 的 CMAC (1). 复习 AES 原理。 (2). 用 C/C++编写 AES 算法并调试通过。 (3). 复习 CMAC 原理。 (4). 在实现 AES 基础上,用 C/C++编写 CMAC 算法并调试通过。 (5). 回答下列思考题。 AES 解密算法和 AES 的逆算法之间有什么不同? CMAC 与 HMAC 相比,有什么优点? (6). 完成实验报告。
FTP 信息 IP:10.13.83.110 Port:21
目录:/incoming/course/Netsec.chenhf (Netsec.xiel) 注意:匿名登录,但是被动模式(passive mode)禁止
现象说明:如果登陆后发现什么都看不到,说明 FTP 客户端软件工 作没有禁止被动模式。
相关文档
最新文档