《文明礼仪伴我成长》主题班会PPT课件
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《文明礼仪伴我行》PPT班会课件

危害
侵犯他人权益,破坏网络 生态,甚至引发现实生活 中的悲剧。
应对方法
加强自我保护意识,及时 举报网络暴力行为,寻求 帮助和支持。
树立网络道德观念,传播正能量
遵守网络道德规范
做到诚信、友善、公正等。
传播正面信息
积极分享有益、健康的内容,抵制负面信息的传 播。
倡导网络文明新风
以身作则,带动周围人共同维护网络文明,营造 和谐的网络环境。
06
总结与展望
回顾本次班会内容要点
文明礼仪的重要性
校园文明礼仪规范
阐述文明礼仪在个人成长和社会和谐中的 重要作用。
介绍校园内应遵循的文明礼仪规范,如尊 敬师长、友爱同学、保持环境整洁等。
社交礼仪与公共场合礼仪
案例分析与实践操作
讲解社交场合和公共场合中应注意的礼仪 规范,如着装得体、言谈举止文明、尊重 他人等。
尊重他人的意愿和选择,不强迫他人参与不喜欢的活动 。
保持礼貌和谦逊的态度,不炫耀自己的成就或财富。
04
社会交往文明礼仪
见面与告别时的礼节
见面礼节
微笑致意、握手礼、鞠躬礼等,表达友好 与尊重。
介绍礼仪
自我介绍时简明扼要,介绍他人时遵循尊 者优先原则。
称呼礼仪
根据场合和对象,使用恰当的称呼,如先 生、女士、职务等。
勇于表达自己的情感和需求。
家庭成员间沟通与表达
学会控制情绪和理性表达。 尊重他人的情感和感受。
餐桌礼仪及家庭活动礼节
餐桌礼仪 按时就餐,不随意离开餐桌。 不大声喧哗,不随意敲打餐具。
餐桌礼仪及家庭活动礼节
01
不挑食,不浪费食物。
02
家庭活动礼节
积极参与家庭活动,不缺席或迟到。
文明礼仪伴我行主题班会ppt课件

活动过程
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。
唱文明给生活留下意义;
让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,
唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,
唱礼仪为前进插上翅膀;
让我们手拉手,一起为文明歌唱,
唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,
唱诗中营造的深刻意境
让我们手拉手,一起为文明歌唱,
唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,
让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。
文明礼仪标兵光荣榜
活动过程
9、评选文明礼仪标兵
自从我校开展文明礼仪各项活动以来,我们班同学能积极参与,取得了很好的效果,现在我宣布这次我们班荣获文明礼仪标兵的同学名单: 接下来由班主任为他们颁奖。
活动过程
全体宣誓
我们宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园 ——高二全体同学
2
1
文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让把文明之花播撒到生活中!
文明礼仪伴我行主题班会ppt课件

下课后的狂奔乱跑,餐厅里的插队、 翘腿等某些行为,有失我们宏力学 校学生ห้องสมุดไป่ตู้雅的形象!
1、考试作弊; 2.、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 3、休息时间吵闹,影响他人休息; 4、给老师、同学起绰号; 5、随意吐痰,乱扔果皮纸屑; 6、课堂不文明,不尊重老师; 7、破坏校内公共设施、设备; 8、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 9、吃饭菜时随意插队。
男孩、钉子与篱笆
从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。 一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时 候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子, 圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他 慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少 了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子 要容易的多。
最常用的三种合乎礼仪的姿态:
• 站如松、 坐如钟、 行如风
一、发生在我们身边的不良行为习惯
Company Logo
一、发生在我们身边的不良行为习惯
Company Logo
一、发生在我们身边的不良行为习惯
Company Logo
人是不 问谁知 津留道 ; 下这
来些 的垃 无圾
,
洁白的墙壁上,却被无情的留下了斑斑痕迹
文明礼仪标兵光荣榜
活动过程
评选文明礼仪标兵
活动过程
• 节目欣赏
3、歌曲《歌声与微笑》
这就是来自内心的美,它不需要语 言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光 普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快 的语言,歌声与微笑是我们友谊的桥梁。 让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落! 下面请欣赏合唱《歌声与微笑》。
文明礼仪伴我行主题班会ppt

一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。
学 校 礼 仪
课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。
升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
文明礼仪常识
什么是礼仪?
礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修身养性、敬重他人的约定俗成的行为规范与准则。具体体现为:礼貌、礼节、仪表、仪式等。
三、仪态举止 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,一定要“站如松”。在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。 4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
《文明礼仪伴我行》PPT班会课件

04
尊重老师和同学,不打 断他人发言,不嘲笑或 讽刺他人的观点。
师生交往礼仪与沟通技巧
01
02
03
04
见到老师主动问好,离校时与 老师道别。
进老师办公室前先敲门,经允 许后再进入。
与老师交谈时,语气要恭敬, 表达要清晰。
尊重老师的劳动成果,认真完 成老师布置的任务。
同学间相处原则及互助精神
同学之间要互相尊重,不给他人起绰 号,不嘲笑或讽刺他人。
尊重当地风俗习惯和宗教信仰;礼貌待 人,不侵犯他人隐私和权益;遇到问题 和困难时,保持冷静和理智,寻求合理 解决方式。
PART 04
家庭生活中培养良好品行
REPORTING
尊敬长辈、孝顺父母传统美德
传承中华民族尊老爱幼的美德,尊敬 长辈、孝顺父母是家庭教育的基石。
逢年过节、长辈生日等重要时刻,要 送上祝福和礼物,表达对他们的敬爱 和感激之情。
最终,通过全班学生的共同努 力,营造文明、和谐、积极向 上的班级氛围,为学校的校园 文化建设贡献力量。
PART 02
校园文明礼仪规范
REPORTING
课堂礼仪要求及注意事项
01
准时到课,不迟到、不 早退、不旷课。
02
上课认真听讲,不做与 课堂无关的事情,如玩 手机、看小说等。
03
积极参与课堂讨论,发 言前先举手,经老师允 许后起立发言。
保证充足的睡眠时间,保持健康的饮食和锻炼习惯。
PART 06
总结反思与展望未来
REPORTING
回顾本次班会学习成果
掌握了文明礼仪的基本知识和规范
通过本次班会的学习,同学们深入了解了文明礼仪的内涵和要求,掌握了基本的礼仪规范和 社交技巧。
文明礼仪主题班会(共22张PPT)

学习中要形成良好的、健康 的。
上课时要专心听讲,积极思 维,认真完成作业。
课间要文明休息,不要在教 学楼道嬉戏、哄闹或打球
优化校园学习环境
自觉维护校园内的清洁 卫生,不乱丢废弃物。
发式和服饰符合中小学 生的要求。
校园内要保持“安静、 干净、有序”。
优化校园人际环境
有积极健康的心 态,乐观向上的
情绪。
2,所谓适度,就是要求 认真得体,掌握分寸,不能 做得过了头,也不能做得不 到位。
4,不允许在运用礼仪时 逢场作戏。
02
校园礼仪
你知道哪些校
02
礼仪种类
你还知道更多吗?
尊师重道礼仪
课堂礼仪 04
03
客人来访礼仪
常用文明礼仪用语
您好
见面
谢谢
对不起
客人到访
致谢他人
忙,走不开
同学之间要团结 友爱,和睦相处。
举止得体,礼貌待 人,不说脏话,校 园内应说普通话。
04
校园不文明行为
学生不文明行为
在校园内抽烟、酗酒 在教室等学习场所喧哗吵 闹,影响他人学习 随意吐痰,乱扔果皮纸屑
课堂不文明,不尊重老师 在桌椅、图书和教室、墙 上乱涂乱画
校园六“不”规范
不随地吐痰; 不损坏公物; 不乱倒垃圾; 不乱停车辆; 不挤占楼道; 不乱穿马路。
礼仪的原则
自律原则
自律,就是要克己,慎重;就是 要在运用礼仪时,积极主动,自 觉自愿,表里如一。
敬人原则
尊敬他人,是人际交往获得成功 的重要保证,也是礼仪的核心。。
礼仪的原则
1,运用礼仪,与做其他 事情一样,讲究具体问题 具体分析,而且应当牢记 过犹不及。
3,应用礼仪,必须诚心 诚意,待人以诚。
上课时要专心听讲,积极思 维,认真完成作业。
课间要文明休息,不要在教 学楼道嬉戏、哄闹或打球
优化校园学习环境
自觉维护校园内的清洁 卫生,不乱丢废弃物。
发式和服饰符合中小学 生的要求。
校园内要保持“安静、 干净、有序”。
优化校园人际环境
有积极健康的心 态,乐观向上的
情绪。
2,所谓适度,就是要求 认真得体,掌握分寸,不能 做得过了头,也不能做得不 到位。
4,不允许在运用礼仪时 逢场作戏。
02
校园礼仪
你知道哪些校
02
礼仪种类
你还知道更多吗?
尊师重道礼仪
课堂礼仪 04
03
客人来访礼仪
常用文明礼仪用语
您好
见面
谢谢
对不起
客人到访
致谢他人
忙,走不开
同学之间要团结 友爱,和睦相处。
举止得体,礼貌待 人,不说脏话,校 园内应说普通话。
04
校园不文明行为
学生不文明行为
在校园内抽烟、酗酒 在教室等学习场所喧哗吵 闹,影响他人学习 随意吐痰,乱扔果皮纸屑
课堂不文明,不尊重老师 在桌椅、图书和教室、墙 上乱涂乱画
校园六“不”规范
不随地吐痰; 不损坏公物; 不乱倒垃圾; 不乱停车辆; 不挤占楼道; 不乱穿马路。
礼仪的原则
自律原则
自律,就是要克己,慎重;就是 要在运用礼仪时,积极主动,自 觉自愿,表里如一。
敬人原则
尊敬他人,是人际交往获得成功 的重要保证,也是礼仪的核心。。
礼仪的原则
1,运用礼仪,与做其他 事情一样,讲究具体问题 具体分析,而且应当牢记 过犹不及。
3,应用礼仪,必须诚心 诚意,待人以诚。
文明礼仪伴我行主题班会ppt

公共场所卫生保持与环保意识
不乱扔垃圾
在公共场所,应将垃圾放入指定的垃圾桶内,不随地吐痰、不乱 扔烟蒂等废弃物。
爱护公共设施
不随意破坏公共设施,如公园座椅、草坪、花坛等。
节约用水、用电
在公共场所,应节约用水、用电,如关闭不必要的电灯、水龙头等 。
尊重他人隐私,避免干扰他人
尊重他人隐私
在公共场所,应尊重他人的隐私,不 随意拍照、录像或传播他人的私人信 息。
避免干扰他人
在公共场所,应避免干扰他人的工作 、学习和休息,如不在图书馆大声喧 哗、不在医院大声打电话等。
遇到特殊情况时的应急礼仪
遇到紧急情况
在遇到紧急情况时,如火灾、地震等,应保持冷静、听从指挥,有序撤离。
寻求帮助
在遇到困难或需要帮助时,可以向工作人员或周围的人寻求帮助,如问路、寻 求医疗救助等。
班级评选等,让学生在实践中学习和掌握文明礼仪知识。
家长以身作则,引导孩子践行文明礼仪
树立榜样
家长应成为孩子的榜样,遵守社会公德,尊重他人,以身作则。
家庭教育
家长应注重家庭教育,引导孩子养成良好的行为习惯和文明礼仪。
共同参与
家长可以与孩子一起参加文明礼仪实践活动,如家庭礼仪比赛、社 区志愿服务等,增进亲子关系,共同提高文明素养。
02
校园文明礼仪规范
校园环境卫生维护
01
02
03
保持教室整洁
每天安排值日生负责打扫 教室,清理垃圾,保持桌 面干净,地面整洁。
爱护公共卫生
不在校园内乱扔垃圾,不 随地吐痰,不乱涂乱画, 爱护校园公共设施。
垃圾分类投放
学会垃圾分类,将可回收 垃圾和不可回收垃圾分别 投放。
师生交往礼仪规范
班会1:文明礼仪伴我成长ppt课件

三年级( 2)班主题班会
文明礼仪伴我行
вторник, 20 апреля 2021 г.
可编辑课件PPT
1
一、礼仪篇
可编辑课件PPT
2
什么是礼仪?
“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往 中,既要尊重别人,更要尊重自己。
“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形 式。仪就是表达。没有礼就没有仪。
可编辑课件PPT
13
第二天是双休日,上午,妈妈带着小华去姑姑家 玩,小华和表弟在一起开心地做游戏。这时,他想起 和王文文约好去她家,于是, 对妈妈说: “妈妈,我想去同学王文宇家玩,可以吗 ?”妈妈说: “别回来晚了。” 小华高兴地答应了妈妈。
晚上,小华和爸爸妈妈道了晚安,躺在床上,不
一会儿就进入了甜美的梦乡。
事。”小华我说爸:爸“不在家,请您晚上再来吧
!”
过了一会儿,爸爸、妈妈带着奶奶回来了,小华赶快过
去搀扶奶奶,关切地奶问奶道,:您好点儿了吗?
“
您先在床上躺一会儿,我去
给您倒杯水。”奶奶微笑着夸奖小华:“真是个懂事的
好孩子。”
可编辑课件PPT
11
吃午饭了,小华主动地帮着盛饭,端菜,啊!今
天有糖醋排骨,这可是小华最爱吃的菜了,他把这盘
“
”,当阿姨表示不谢用意谢的!时候,
他说:“
”
可编辑课件PPT
10
小华在学校度过了一个愉快的上午。中午放学回到 家,小华发现爸爸、妈妈不在家,桌上有一张纸条,上 面写着:小华,奶奶得了重感冒,我们陪她去医院了, 一会儿就回来。
这时,门铃响了,小华开门一看教养问题。
可编辑课件PPT
4
第二个作用: 外塑形象
在与人交往中,你的形象不但取决于你的 相貌衣着等“硬件”,还取决于个人修养 品质等“软件” 。
文明礼仪伴我行
вторник, 20 апреля 2021 г.
可编辑课件PPT
1
一、礼仪篇
可编辑课件PPT
2
什么是礼仪?
“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往 中,既要尊重别人,更要尊重自己。
“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形 式。仪就是表达。没有礼就没有仪。
可编辑课件PPT
13
第二天是双休日,上午,妈妈带着小华去姑姑家 玩,小华和表弟在一起开心地做游戏。这时,他想起 和王文文约好去她家,于是, 对妈妈说: “妈妈,我想去同学王文宇家玩,可以吗 ?”妈妈说: “别回来晚了。” 小华高兴地答应了妈妈。
晚上,小华和爸爸妈妈道了晚安,躺在床上,不
一会儿就进入了甜美的梦乡。
事。”小华我说爸:爸“不在家,请您晚上再来吧
!”
过了一会儿,爸爸、妈妈带着奶奶回来了,小华赶快过
去搀扶奶奶,关切地奶问奶道,:您好点儿了吗?
“
您先在床上躺一会儿,我去
给您倒杯水。”奶奶微笑着夸奖小华:“真是个懂事的
好孩子。”
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11
吃午饭了,小华主动地帮着盛饭,端菜,啊!今
天有糖醋排骨,这可是小华最爱吃的菜了,他把这盘
“
”,当阿姨表示不谢用意谢的!时候,
他说:“
”
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10
小华在学校度过了一个愉快的上午。中午放学回到 家,小华发现爸爸、妈妈不在家,桌上有一张纸条,上 面写着:小华,奶奶得了重感冒,我们陪她去医院了, 一会儿就回来。
这时,门铃响了,小华开门一看教养问题。
可编辑课件PPT
4
第二个作用: 外塑形象
在与人交往中,你的形象不但取决于你的 相貌衣着等“硬件”,还取决于个人修养 品质等“软件” 。
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富里寺小学 : 刘 桃
.
1
儿歌《咱们从小讲礼貌》
晨风吹,阳光照,
红领巾,胸前飘,
小朋友呀,欢欢喜喜进学校。
见了老师敬个礼,见了同学问声好,
老师您好,同学你早,
团结友爱心一条,团结友爱心一条。
好儿童,志气高,
讲文明,讲礼貌,
小朋友呀咱们一定要记牢。
不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。
纪律要遵守,卫生要做到,
下课了
.
11
.
12
⑩⑨ ⑧ ⑦⑥⑤ ④③ ② ①
课对 爱 垃行乘 孝公 语 升
外人 护 圾车车 敬共 言 降
娱热 公 不走购 父场 文 国
乐情 共 乱路物 母合 明 旗
,、 设 扔,不 ,, , 肃
不友 施 ,遵拥 尊轻 懂 立
疯好 , 草守挤 敬声 礼 行
赶
节坪交
师交 诚 礼
打
约不通
长谈 信
闹
咱们从小讲文明,. 咱们从小讲礼貌。
2
(一)家庭文明礼仪 孔融让梨的故事
3
(一)校园文明礼仪
身边的礼貌用语
请 您好 谢谢
对不起 没关系
打扰了 再见
.
4
这样的脚印. 并不好看
5
水在滴,资. 源在浪费
6
举手之劳,校. 园可以更美好 7
.
8
因小事互相谩骂、打架斗殴
.
9
.
10
课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人
资践规
。
源踏则
.
13
班级全体学生宣誓
请举起右手,让我们一起宣誓:
向不文明现象宣战, 争做文明学生,创建文明校园!
宣誓人:XX
.
14
《文明礼仪操》
.
15
.
1
儿歌《咱们从小讲礼貌》
晨风吹,阳光照,
红领巾,胸前飘,
小朋友呀,欢欢喜喜进学校。
见了老师敬个礼,见了同学问声好,
老师您好,同学你早,
团结友爱心一条,团结友爱心一条。
好儿童,志气高,
讲文明,讲礼貌,
小朋友呀咱们一定要记牢。
不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。
纪律要遵守,卫生要做到,
下课了
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11
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⑩⑨ ⑧ ⑦⑥⑤ ④③ ② ①
课对 爱 垃行乘 孝公 语 升
外人 护 圾车车 敬共 言 降
娱热 公 不走购 父场 文 国
乐情 共 乱路物 母合 明 旗
,、 设 扔,不 ,, , 肃
不友 施 ,遵拥 尊轻 懂 立
疯好 , 草守挤 敬声 礼 行
赶
节坪交
师交 诚 礼
打
约不通
长谈 信
闹
咱们从小讲文明,. 咱们从小讲礼貌。
2
(一)家庭文明礼仪 孔融让梨的故事
3
(一)校园文明礼仪
身边的礼貌用语
请 您好 谢谢
对不起 没关系
打扰了 再见
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4
这样的脚印. 并不好看
5
水在滴,资. 源在浪费
6
举手之劳,校. 园可以更美好 7
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8
因小事互相谩骂、打架斗殴
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9
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课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人
资践规
。
源踏则
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13
班级全体学生宣誓
请举起右手,让我们一起宣誓:
向不文明现象宣战, 争做文明学生,创建文明校园!
宣誓人:XX
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14
《文明礼仪操》
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