网络新闻精品课件

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网络新闻编辑网络新闻音视频的编辑课件

网络新闻编辑网络新闻音视频的编辑课件
04
新闻内容的组织与排版
结构清晰
合理安排段落和布局,使文章层次分明、逻 辑清晰。
内容完整
确保新闻五要素(时间、地点、人物、事件、 原因)完整呈现。
文字精练
去除冗余信息,用最少的语言表达最丰富的 内容。
排版美观
注重版面美观,合理运用标题、字体、字号 等元素,提高可读性。
02
网络新闻音视频编辑
音视频编辑软件介绍
版权问题
注意使用音效和配乐的版权问题,避免侵权纠纷。
03
网络新闻编辑的法律法规 与伦理规范
信息发布的法律责任
遵守法律法规
网络新闻编辑在发布信息时必须遵守国家法律法 规,不得发布违法、违规的内容。
审查内容
网络新闻编辑需对发布的内容进行严格审查,确 保信息真实、准确、客观,不得误导读者。
及时删除违规内容
网络新闻编辑与音 视频编辑课 件
目 录
• 网络新闻编辑基础 • 网络新闻音视频编辑 • 网络新闻编辑的法律法规与伦理
01
网络新闻编辑基础
新闻编辑的基本原则
真实性原则
确保新闻报道的内容真实、准确,不夸大、 不歪曲事实。
时效性原则
尽快发布新闻,保证新闻的新鲜和及时性。
客观性原则
以客观的立场和角度呈现新闻事实,避免主 观臆断和偏见。
如发现已发布的信息存在违规问题,网络新闻编 辑应及时删除或更正,避免造成不良影响。
保护知识产权
尊重原创
网络新闻编辑应尊重他人的知识产权,不得盗用、抄 袭他人的原创内容。
注明来源
如转载他人作品,需注明来源,并征得原作者同意。
避免侵权行为
在制作课件过程中,应避免侵犯他人的商标、专利等 知识产权。

网络新闻采访培训课件

网络新闻采访培训课件
策略
确定合适的采访方式,选择合适的采访对象,制定合理的采 访提纲,关注社会热点和公众需求。
03
网络新闻采访的实践应用
网络新闻采访的实践案例
案例一
报道突发事件的网络新闻采访
案例二
采访专家学者的网络新闻采访
案例三
追踪报道的网络新闻采访
网络新闻采访的现场操作
操作一
选择合适的网络平台
操作三
进行采访前的沟通
在采访过程中,网络新闻记者应尊重被采访 者的隐私权,不泄露个人隐私信息,不进行 未经许可的跟踪和调查。
保持公正公平
遵守新闻行业规范
网络新闻记者应对所有新闻事件保持公正、 公平的态度,不偏袒任何一方,不进行带有 明显倾向性的报道。
网络新闻记者应遵守新闻行业规范,包括新 闻报道的基本规范、新闻编辑的基本规范、 新闻评论的基本规范等。
网络新闻采访的流程与规范
流程
确定采访对象和主题,搜集背景资料,制定采访提纲,进行在线采访,整理和编 辑采访内容,发布和推广。
规范
遵守新闻职业道德,尊重采访对象,合法合规,关注公共利益,保持客观公正。
网络新闻采访的技巧与策略
技巧
善于利用网络资源,掌握沟通技巧,保持客观中立,注重采 访内容的深度和广度。
弘扬正能量
网络新闻记者应积极传播正能量,通过自 己的报道和言论引导公众积极向上、奋发
向前。
强化责任意识
网络新闻记者应强化自己的责任意识,对 自己的报道和言论可能产生的社会影响有 清晰的认识并积极承担相应的责任。
05
网络新闻采访的未来发展 与挑战
网络新闻采访的发展趋势
移动化
随着移动设备的普及,网络新 闻采访逐渐向移动化发展,记 者使用手机、平板等移动设备

网络新闻学课件

网络新闻学课件

网络新闻学课件第一章第一节几个基本概念一、网络媒介与网络媒体传播媒介:即传播意义上的媒介,是指承载、传递、获取信息的物理形式或物理工具。

网络媒介:是指互联网络这一承载、传递、获取信息的信息系统。

网络媒体:以网站形式出现的有一定专业性质的信息传播机构。

二、网络新闻、网络新闻传播与网络新闻事业网络新闻:是指通过互联网传播的新近变动和正在变动的事实的报道和评论。

广义的网络新闻是指在互联网上传播的一切新闻性信息及其评说,狭义的网络新闻则是指网络媒体所传播的新闻报道及其评论。

网络新闻传播:就是以互联网作为媒介而开展的新闻传播活动。

网络新闻事业:是网络新闻传播的专门化、职业化形态。

第二节网络新闻传播的历程一、计算机成为传播媒介的历史1945年,第一台电子计算机ENIAC诞生;1960年,利克莱德《人机共生》;90年代,万维网。

二、计算机网络的形成与发展计算机网络就是将各自独立的计算机处理节点通过线路连接成为计算机系统。

这些节点与节点之间可以通信,可以交流信息。

经由网络的连接,分散在各地的信息系统可以交换信息,做到跨越时空的资源共享。

经历了3个阶段:第一阶段:ARPANET阶段,略具雏形。

(1969-1986)第二阶段:NSFNET阶段,在科研教育中发展。

(1986-1992)第三阶段:互联网阶段,在商业化运作中飞跃。

(1992至今)万维网:又称WWW,是一种在INTERNET之中扩增其力量的网络技术,能够以超文本链接的方式存取因特网信息文档,并支持图形、声音、视频和文本。

第二节网络新闻传播的历程三、互联网的功能及应用1、技术特征:多媒体、超文本、分组交换、同步传播、交换性。

2、功能:多媒体、信息检索、超链接、媒介数据库等。

3、应用:电子邮件、万维网、在线聊天、网上论坛、博客、维基等。

第二节网络新闻传播的历程四、网络新闻传播1987年《圣何塞信使报》,全球第一家拥有报纸网络版;1993年《杭州日报》,我国新闻机构的最早网上传输;1995年《神州学人》,我国第一份电子期刊;1995年《中国贸易报》,我国第一家传统媒体电子版日报。

网络新闻采访培训课件

网络新闻采访培训课件
在采访中,保持耐心,认 真倾听采访对象的回答, 不要急于打断或插入自己 的观点。
观察非言语信息
注意观察采访对象的面部 表情、肢体语言等非言语 信息,获取更丰富的信息 。
及时反馈
在倾听过程中,通过点头 、微笑等方式及时反馈, 表示对采访对象观点的认 同和理解。
记录与整理技巧
准确记录
在采访中,准确记录采访对象的观点和回答 ,确保信息的真实性和完整性。
网络新闻采访培训课 件
汇报人: 日期:
目 录
• 网络新闻采访概述 • 网络新闻采访前期准备 • 网络新闻采访技巧与方法 • 网络新闻采访伦理与法规 • 网络新闻采访实践案例分析
CHAPTER 01
网络新闻采访概述
网络新闻采访的定义与特点
定义:网络新闻采访是指记者通过互联网进行新闻信息采 集、整理、传输和发布的采访方式。
提高传播效率
网络新闻采访实现了即时发布 ,提高了新闻的时效性。
降低采访成本
网络新闻采访节省了传统采访 中的交通、住宿等成本。
增强受众参与
网络新闻采访的互动性有助于 提高受众的参与度和粘性。
网络新闻采访的基本原则
真实性原则
确保采集的新闻信息真实可靠 ,避免虚假信息的传播。
公正性原则
保持中立立场,客观公正地进 行新闻报道。
特点
时效性强:网络新闻采访可实时发布新闻,快速传递信息 。
全球化:网络突破了地域限制,可进行跨国、跨地区的采 访。
多媒体性:网络新闻采访可整合文字、图片、音频、视频 等多种媒体形式。
互动性:网络新闻采访可实现记者与受众之间的实时互动 。
网络新闻采访的重要性
01
02
03
04
拓展新闻来源

网络新闻专题ppt课件

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22
层层递进:各个栏目之间存在着逻辑上的 先后顺序,前一栏目的内容是后一栏目的 基础,后一栏目是对前一栏目的发展
23
观点争鸣(意见派别成为结构的划分依据)
24
三、专题的形式设计
25
专题的题图(栏头) 专题的版式(日型、T型、门型) 专题的色彩 专题中的字符、线条 专题的模板
页面制作窗口中的浮动工具 对象面板(插入对象——分为7组) 属性检查器(随选中对象变化) Launcher面板(site、library、HTML样式、
CSS样式、behavior、history、asset、code inspector、reference) 合并浮动面板
34
快捷菜单 文本、图片、表格……
26
四、专题的制作
27
Dreamweaver的使用
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(一) Dreamweaver 简介
与 Flash、 Firework并称为 Macromedia的 梦之队
优点: 具有页面制作与站点管理的双重功能 操作简便,功能强大,可生成较好的动态
效果 生成的HTML源代码简洁
29
(二)DW操作的两个层面
网络特色的深度报道方式 原创性的新闻整合方式
5
网络新闻专题的类型
内容的来源:采访型与编辑型 内容的组织方式:客观性与主观性 专题的报道对象:事件性与非事件性 专题整合形式:网页整合与FLASH整合
6
突发事件专题 可预知事件专题 主题式专题
策划事件专题 综合性专题(网络杂志)
35
(四)页面的制作
36
常用的元素的插入及其格式:
文字、FLASH文字、FLASH按钮、图像、交 互式图像、线条、导航条、表格、符号、 跳转菜单、HEAD)

网络新闻学PPT课件

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8
1.5论的相对开放性 (1) 由平等精神的践踏与信息垄断的自由 (2) 权势力量的主流话语与舆论交换的广场 (3) 新闻网站论坛是传递民意汇聚舆论的重镇
① 联合早报电子版的“印尼局势读者论 坛”
② 人民日报网络版的“抗议暴行论坛” (4)国内新闻网站论坛的相关管理规定
9
(5)网络言论开放原则:“可以纵容那些能够接 受 的正当行为” (6)新闻网站论坛有无设立固定议论主题的必要 (7) 美国《传播净化法案》遭到否决的启示 (8) 国内外网络论坛管理规定的横向比较 (9) 网络论坛虚拟空间里习以为常的流弊
13
(3) 传统媒体的新闻传播性能利弊
报纸 ① 储存性 ② 选择性 ③ 便携性 ④ 资料性 ⑤ 分野性
广播 ① 时效性 ② 渗透性 ③ 群众性 ④ 感染力 ⑤ 定时性
电视 ① 现场感 ② 亲切感 ③ 会意性 ④ 覆盖性 ⑤ 受众多 ⑥ 亲和性
14
2.2网络新闻的前承优势
(1) 信息传播空间里的全球性流动 (2) 瓦解意识形态堡垒与推动文化交流碰撞 (3) 改变新闻传播格局与划分媒介市场范围 (4) 网络新闻突破地理上发行与传递的区域 (5) 网络新闻整合了传统新闻的诸种优势
① 人民网
② 千龙新闻网
③ 东方网
④ 凤凰网
(6)新华网的世纪改版面及其引领版面探索的现实 意义
(7)新闻网站的版面变革与其新闻服务理念的彰显
23
4.2网络新闻的版面布局原则
(1) 网络新闻版面布局的基本美学原则及其衍 生 (2) 编排的政治性原则以及其他属性的消失 (3) 浙江日报网站──网络版面美学原则实践 的
15
(1) (2) (3) (4)
2 . 3网络新闻的后续强势

新闻采访与写作课件第十八章网络新闻写作

新闻采访与写作课件第十八章网络新闻写作
客新闻通过关注新闻热点,发表新闻评论,实现新闻和观点的 快速传播。博客新闻大致可分为突发事件报道、新闻披露、新 闻追踪、新闻评论等几种类型。
微博新闻,又称微型新闻或微新闻,指用户在微博平台上 发表的原创或转发的新闻。
按新闻来源的不同,微博新闻可分为两类: 一类是定位于个人用户的微博。 一类是定位于机构的微博,以政府、企事业单位、媒体单 位等为主体。
第二节 网络新闻的类型
第二节 网络新闻的类型
四、播客新闻 播客(Podcasting)指将信息或自
制节目放置于网上播放器,供网友自动 接收的一种新兴的信息传播方式。利用 播客传播的新闻资讯,便是播客新闻。
按信息服务提供的主体,播客新闻 可分为两类:
一类是独立播客网站的新闻,即个 人播客网站新闻,一般为非商业性质。
第二节 网络新闻的类型
一、网络新闻专题 这是以网络为平台,综合运用多种
媒体手段,通过新闻梳理、整理和优化 的方式,对社会某一问题或某一事件进 行组合或连续报道的报道形式。它既是 对网络信息资源的一次重新包装,也是 网站编辑方针的一次完整体现。
网络新闻专题集中了网络新闻传播 多样性、整合性、互动性等多种优势, 起到了报道最新动态,整合新闻资源, 揭示新闻事件本质的作用。
闻 《林书豪连中6球哈 登砍33分,火 箭116-98大胜开拓者》中的导语仅一 句话:
北京时间4月6日,NBA常规赛继续 进行,火箭客场116-98轻取开拓者, 收获4连胜。
第三节 网络新闻文本结构与语言
一、网络新闻的文本结构 (三)主体 主体写作有着如下要求: 1.概括内容,提炼小标题 2.图文并茂,形式多样 3.抓关键词,准确简洁 4.用超链接,化整为零 (四)背景 网络新闻背景写作基本上有两种形式: 一是将新闻背景穿插在导语、正文、结尾中; 二是以超链接形式提供新闻报道的相关背景。

网络新闻传播教程——议程设置ppt课件

网络新闻传播教程——议程设置ppt课件

案例分析:“王石捐款门”事件 为例
5月12日,万科为四川地震灾区捐款200万元,网友纷纷发帖质疑万 科捐款数额太少。 面对网友的质疑,5月15日,王石发表博客回应,“万科捐出200万 是合适的”,并规定“普通员工限捐10元,不要让慈善成为负担”。 遭广大网友指责甚至谩骂,王石“冷静”“理智”的博客回应引来骂 声一片。一时间,“万科捐款门”被众多舆论推向风口浪尖,引起各 方争议。5月15日,王石首次道歉之后,网上出现了一些力挺王石的 声音,但不少网友仍不接受道歉。 5月21日王石接受凤凰卫视《金石财经》主持人曾静漪独家采访时对 网友表达歉意:“我现在认为在当时这种情况下,我所说的那句话还 是值得反思。”不少网友仍表示不接受道歉,认为王石此时道歉是迫 于公司压力。5月22日王石就“捐款门”事件公开表示道歉;5月23 日潘石屹发表博客为王石“辩护”引发新一轮讨论。 围绕王石道歉引发的网民反应,不少传统媒体继续就这一话题开展报 道,形成一片评论热潮。针对网民的意见和批评,不少媒体发表了回 应的分析评论。如5月25日《广州日报》发表评论《王石道歉网友为 何不能原谅》。《解放日报》5月27日的评论《王石的道歉绝不是可 有可无的》。 6月1日,事态进一步发展,“原谅王石”还是“王石下课”成为各 方激烈争论的焦点。 6月5日,万科股东大会高票通过捐赠一亿预案,王石再次无条件道歉, 但网友要求王石“引咎辞职”的呼声又起。传统媒体纷纷第一时间对 此进行报道。
7.网络议程设置的时滞大大缩短
受众在网上浏览了大量消息之后,对某个议题的关注,很可能 在短时间内发生巨大改变。传统媒体的议题设置效果通常是在 几个月后,甚至更长的时间才能体现出来。而网络议题设置产 生效果的“时滞”大大缩短。 通过帖子的数量,可以及时看出受众关注的话题及关注的焦点。 从捐款门事件来看,地震短短几天后,企业的捐款数额成为民 众关注的焦点,而房地产企业的暴利与万科捐款额的强烈对比, 引发人们的热烈讨论;通过点击率可以看出某主题阅读人数的 多寡,通过留言、评论可以看出网友对该主题反应的强烈程度 及具体意见;网友的言论在网上保存时间久,通过观察一段时 间的言论就可以清晰地看出议题发生、发展、分歧、衰变及异 化的过程。信息收集相对传统媒体廉价、及时和便利,都将进 一步推动网络议程设置研究的发展。
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1、网络新闻的载体是以电子技术、数字技术以及诸 如ICP/IP协议等网络技术为特征的国际互联网络; 2、网络新闻的传播形态是在互联网基础上表现的, 是借助于互联网络功能实现的; 3、网络新闻传播主体既包含传统的新闻传播专门机 构,也包括从事新闻传播的非专门机构,还包括 个人新闻传播。
二、网络新闻的特点
一、网络新闻的概念
如今人们提起网络新闻,更多的是指由 报纸、杂志社、广播电视台、通讯社的网站 等在互联网上所发布的新闻,同时也包括各 商业网站发布的新闻,以及政府机构、行业 协会、企业甚至个人在互联网上发布的新闻。

从新闻学理论的角度来说,所谓网络新闻,就 是指上述各种机构和个人在互联网上利用网络技术 和网络功能对最新发生、发现或正在发生的事实的 报道。 三层内涵:
宜良县举办2011年苗木种植技术培训会
我县花卉生产正以突飞猛进的速度高速发展,花卉产业正处 于升级发展的关键时期和由分散、粗放数量型内供为主向规 模、质量效益型的转型阶段,但我县花卉企业、花农各自生 产,产品质量参差不齐,优质商品总量不大等问题,有必要 提高花卉苗木科技种植水平,全面提高花卉产业的整体素质 和经济社会效益,全面实现县委、县政府提出的“把宜良建 成花乡水城、苗木种植基地大县”的工作目标。为此宜良县 花卉茶果技术推广站积极筹措资金,培训会得到了云南省花 卉技术培训中心的大力支持,于2011年10月17日在宜良县农 广校,进行了为期一天的花木种植技术培训会,学员为我县 花卉苗木种植企业、花协会员、花卉经济合作组织、花卉种 植大户共96人,培训会邀请了云南省农业大学园艺学院杨文 良教授和云南省农业科学研究所李世峰研究员就我县花卉苗 木生产中的优良乡土树种种植、病虫害防治技术及市场营销 等方面进行了深入浅出的讲解,并与学员互动交流,气氛热 烈,与会学员花卉苗木栽培技术知识得到了很大的提升,收 到了预期的效果。
石林县2011上半年农村土地流转成效显著

在工业化、城镇化快速发展的时代背景下,石林县通 过加强农村土地承包管理,深入基层指导土地承包经 营权流转工作,组织开展农村土地承包经营权流转情 况的专题调研,完成有针对性的调研工作报告。认真 协调处理涉及土地承包及经营权流转的矛盾纠纷,切 实维护当事人的合法权益。随着农民专业合作社发展 和农业产业招商引资项目的纷纷入驻,现代农业发展 已初具规模,农业产业化经营组织不断增多,农村土 地资源进一步优化配置,农业适度规模经营得到长足 发展。今年1-6月,全县新增土地承包经营权流转面积 17216.05亩,新增土地流转率7个百分点,累计流转承 包耕地总面积达72993.16亩,占全县承包地总面积的 30.9%。
五、网络新闻的评价标准
1、及时性2、重要性 3、接近性 4、显著性 5、趣味性
六、应该注意的几个问题
1、题材选取、新闻写作应尽量跳出公务性文 章的套路; 2、文字应尽量做到简明、生动; 3、写作及投稿要及时; 4、如果条件允许,应尽量做到图文互动; 5、稿件应重质量不要单纯追求数量; 6、不能闭门造车,应根据网站具体的特点和 要求提供相应的网络新闻稿件。
“发声”比“不发声”好 “及时发声”比“缓发声”好 “慎发声”比“乱发声”好 “声音大”比“声音小”好
4、警惕应对变成应付。
5、建立危机事件应对机制。
(1)、制定危机预警方案,做到有所准备,一旦危 机出现便有章可循、对症下药。
(2)、密切关注事态发展,保持对事态的第一时间 获知权,加强监测力度。 (3)、及时传递和沟通信息,即与舆论危机涉及的 相关部门保持紧密沟通,并建立和运用这种信息 沟通机制。 (4)、正确处理事件本身问题是应对舆论危机的根 本。
1、时效快 2、交互性强 3、信息量大 4、覆盖面广 5、表现手段多样
三、网络新闻标题的写作
1、客观准确 2、导向正确 3、言之有物 4、生动形象 5、简洁凝练
四、网络新闻的写作技巧
1、真正理解新闻事件的全貌和实质; 2、确切知道自己想要报道的内容; 3、要表现,不要陈述(不要概述); 4、把精彩的引语和具有人情味的内容放置在显要处; 5、把精彩的实例和有趣的故事放置在显要处; 6、使用生动的动词和具体的名词; 7、尽量少用形容词,不要在动词前面加用副词; 8、避免在报道中陈述自己的判断和推理,让事实说话; 9、不要提出你自己回答不了的问题; 10、写作要朴实、简洁、准确、生动、迅速。
突发事件应对策略探讨
突发公共事件主要分自然灾害、事故灾难、公 共卫生事件、社会安全事件等四类。 1、信息要“疏”不能“堵”,树立及时、透 明公布信息的观念。 2、提高媒体素养,对媒体要有正确的认识, 充分发挥主流媒体的舆论引导作用。
3、要改变“不理、不用、不管”的状态,而要 提倡尽早讲、持续讲、准确讲和反复讲。

进入信息时代,“互联网媒体”、“第 四媒体”、“网络新闻”等等名词频繁出现 在日常生活当中。越来越多的人开始意识到 互联网强大的媒体功能,由于它在信息交流 快捷、贮存量大、更新及时、使用方便等方 面具有传统信息传播手段不可企及的优势, 因此,运用网络发布新闻,对人类社会的新 闻与信息传播活动将是很有益的补充。
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