2021高考政治备考建议:突出重点内容和高频考点

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高考政治二轮复习须抓三个关键点

高考政治二轮复习须抓三个关键点

高考政治二轮复习须抓三个关键点高考政治是学生们备战高考的重要科目之一,政治二轮复习是高考备考的关键阶段。

在这一阶段,同学们需要抓住一些关键点,以便能够有效地复习政治知识,为高考取得理想的成绩做好充分的准备。

在政治二轮复习中,需要重点抓住三个关键点,分别是:理清政治知识框架,加强练习和模拟答题,重点突破难点知识点。

接下来,我们来详细分析这三个关键点的复习方法。

理清政治知识框架是政治二轮复习的首要任务。

政治是一个涉及面广,知识点多的学科,它涉及到历史、哲学、法律等多方面的知识。

学生们需要花一定的时间来理清政治知识的框架,掌握政治知识的脉络和结构。

同学们可以通过系统学习政治基础知识,例如《中华人民共和国宪法》、《中国近现代史纲要》等内容,从而建立起政治知识的框架体系。

可以通过复习各类重要事件和重要人物,以便对政治知识有更加系统的认识。

同学们还要对各种政治理论和学说进行系统的学习和梳理,明白其相互之间的关联和区别。

理清政治知识框架可以帮助同学们更好地理解政治知识,从而更好地应对高考。

加强练习和模拟答题是政治二轮复习的关键。

练习是考试成绩提高的有效方法之一,尤其对于政治这样的学科来说更是如此。

同学们可以通过做大量的政治练习题,尤其是历年的高考试题、模拟题等,来测试自己对政治知识的掌握程度。

通过练习,能够更好地检验出自己对知识的掌握情况,找出自己的薄弱环节,进而有针对性地进行补习。

模拟答题对于提高答题速度和应试能力也是非常有帮助的。

同学们可以通过模拟高考的方式进行答题,尽量模拟高考的考试环境和时间,以便提高自己的考试应对能力。

重点突破难点知识点是政治二轮复习的关键。

政治知识点之间有着千丝万缕的联系,有些知识点可能会因为自己对某些基础概念的不理解而导致整个知识点的学习困难。

同学们在政治二轮复习中需要有针对性地对一些难点知识点进行攻克。

首先要找到自己的薄弱环节,然后有计划、有针对性地进行复习。

特别是在这个阶段,同学们还需要认真对待模拟考试和模拟答题中出现的一些问题,加以补充知识储备,使自己的知识面更加完善。

如何备考政治总结高考重点知识点

如何备考政治总结高考重点知识点

如何备考政治总结高考重点知识点高考政治科目作为一门社会科学学科,其涉及的知识面广,理论性强,对考生的分析和理解能力有较高的要求。

要想在高考政治科目中取得好成绩,关键在于系统掌握重点知识点,形成清晰的知识体系,并注重理论与实际相结合。

本文将从以下几个方面为您详细解析如何备考政治,总结高考重点知识点。

一、理解基本概念和原理政治学科中的基本概念和原理是学好政治的基石。

首先要对政治学科的基本概念和原理有准确的理解,如民主、法制、市场经济等。

这些概念和原理是政治学科知识体系的重要组成部分,也是高考政治试题的重要考点。

二、梳理知识点政治学科的知识点繁多,需要对各个单元、各个章节的知识点进行系统的梳理。

建议使用思维导图的方式,将各个单元、各个章节的知识点进行归纳和总结,形成清晰的知识体系。

这样有助于提高政治学科的学习效率,也有利于在高考政治科目中迅速找到答案。

三、关注时事政治时事政治是高考政治试题的重要组成部分。

要关注国内外重大政治事件,了解时事政治的发展动态。

平时可以通过阅读新闻、观看政治新闻评论节目、关注政治微信公众号等方式,了解时事政治的最新动态。

同时,要将时事政治与所学知识相结合,提高分析和理解时事政治的能力。

四、历年真题演练历年真题是备考政治的重要资料。

通过历年真题的演练,可以了解高考政治试题的命题规律和出题特点,有助于提高答题的准确率。

在做真题的过程中,要认真分析试题的考查重点,对试题进行分类总结,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行提高。

五、注重理论与实际相结合政治学科是一门社会科学,学习政治要注重理论与实际相结合。

要关注社会热点问题,了解社会现象背后的政治原理和规律。

通过分析实际问题,可以加深对政治知识的理解,提高政治学科的应用能力。

六、合理安排学习时间政治学科的备考需要长期坚持,要有计划地进行学习。

要合理安排学习时间,制定学习计划,确保每天有足够的时间进行政治学科的学习。

同时,要保证充足的睡眠,保持良好的学习状态。

2021年高考政治知识点重点归纳超详细

2021年高考政治知识点重点归纳超详细

高考政治知识点重点归纳1 •对政府权力进行制约和监督的必要性权力是把双刃剑、为防止权力的滥用、需对权力进行制约和监督。

2对政府权力进行制约和监督的重要性政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。

政府只有接受监督、才能更好地合民意、集民智、聚民心、作出正确的决策;才能提高行政水平和工作效率、防止和减少工作失误;才能防止滥用权力、保证清正廉洁;才能真正做到权为民所用、造福人民、建立起一个具有权威的政府。

3.对政府权力进行制约和监督的关键点健全制约和监督体系、一靠民主、二靠法制、二者缺一不可。

4•我国的行政监督体系(1) 行政系统内部的监督:上级政府、监察部门、法制部门、审计部门的监督。

(2) 行政系统外部的监督:国家权力机关、中国共产党、人民政协、社会与公民、司法机关的监督。

5.对政府权力进行制约和监督的政务公开的意义(1) 有利于标准政府及其工作人员的行政行为、提高政府的公信力。

(2) 更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权、便于公民监督政府的工作、维护自己的合法权益。

高考政治知识点:对政府权力进行制约和监督的原因对政府权力进行制约和监督的原因:我国是人民当家作主的国家、政府的权力是人民赋予的、政府的一切权力属于人民、因此、政府必须自觉地接受人民监督、确保权力为人民谋利益。

权力是把双刃剑。

为了防止权力的滥用、需要对政府权力进行制约和监督。

政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。

政府只有接受监督、才能更好地合民意、集民智、聚民心、作出正确的决策;才能提高行政水平和工作效率、防止和减少工作失误;才能防止滥用权力、防止各种腐败行为;才能真正做到权为民所用、造福人民、建立起一个具有威信的政府。

7对政府权力进行制约和监督的措施:关键是健全权力运行的制约和监督体系。

这个体系、一靠民主、二靠法制。

初步建立起全面的行政监督体系。

坚持政务公开、建立信息公开制度和办事公开制度。

高考文综政治图表论述题答题技巧A、标题。

高考政治复习重点及突破点

高考政治复习重点及突破点

高考政治复习重点及突破点高考政治复习重点及突破点政治是高考考生必须要面对的一门科目,也是考生们相对来说感觉相对较难的一门科目。

在备考过程中,了解政治的考试特点、复习要点和突破点是非常重要的。

以下是本文整理的高考政治复习重点及突破点,希望对考生们的备考工作有所帮助。

一、考试特点政治是一门知识面广、考察面广、逻辑性强的学科,考试的形式一般为选择题、判断题和简答题。

政治针对的是国家及政治组织的运作,因此对于社会现象的综合性理解和组织机构的把握能力具有重要意义。

在考试时需注重考查的是知识点的理解程度,而非单纯的知识记忆。

要求考生对政治现象从宏观上认识,需要在备考中注重对政治问题的正反方面的思考分析。

二、复习要点1.基础知识的掌握在政治复习过程中,首先要将基础知识牢固掌握。

基础知识包括宪法、人民代表大会制度、政治制度、党的基本路线、政治思想理论、国际关系等。

这些知识点基本都是必考的,需要通过反复练习和多角度思考的方法进行消化吸收。

2.政治热点的了解政治热点是社会问题及政治事件的集中体现,因此需要掌握一定的政治热点知识。

在复习时,要结合时事政治热点,关注国家政策、改革创新、互联网政治建设等方面。

考生可以从博客、新闻、杂志等渠道了解政治热点的详细信息,以帮助提高对这些问题的理解和掌握。

3.强化知识点归纳在复习过程中,要强调各个知识点之间的联系和归纳。

针对每个知识点要进行深入的学习,掌握相关概念。

然后将各个知识点连接起来,构成知识体系,从而形成更为严密的思维结构。

4.案例分析的应用学习政治知识不仅需要掌握原理、法律等基础知识,还要能够将所学的知识应用到实际的案例中进行分析。

做好案例分析,可以帮助考生更加完整地的掌握知识点的含义和运用方式。

三、突破点1.学习方法的改进要想打破原有的复习瓶颈,考生需要在学习方法上进行改进。

可以尝试通过回顾思路、多角度思考、情景模拟等方式进行学习。

2.解题方法的改进政治考试中,选择题和判断题占有相对较大的比例,所以解题能力的提升也是考生必须要重视的问题。

高考政治复习中的重点及突破点

高考政治复习中的重点及突破点

高考政治复习中的重点及突破点高考面前,我们需要复习的科目有很多,通常留给政治科目的复习时间是不多的,你知道哪些知识点才是重要的考点吗?下面是小编整理分享的高考政治复习中的重点及突破点,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!1 知识串联、能力优先政治是一门实打实需要背诵的学科。

但我们绝不比一字不漏的死记。

只需要做到自己的描述和课本相符合,大意没有错即可。

高考评卷不会因此而扣分。

我们知道,知识是能力的基础,能力是知识的升华和应用,无知识则无能力。

故而政治的复习,一方面熟读课本。

另一方面,新课标试题是以能力立意为主的,其特点是题在书外,理在书中。

在复习中,我们要结合试题,训练从题目中寻找正确信息的能力。

2 看菜下饭,量力而行根据自己的实际水平,以“拿低、保中、争高”的为策略,看菜下饭、量力而行。

做到扬长避短、发挥优势。

“拿低”即采取慎重对待低分值题的方法,将低分值题的分数全部拿下,不做“白送分不要”的傻事。

所谓“保中”即采取知识与方法并重的策略,确保中分值题的得分不少于85%一 90%。

“争高”即争取高分值题的得分在60%—70%之间,这样试题的总得分率可保证在 80%—85%左右。

3 重视基础、小题出发越是基础的知识越有决定性意义,越是小题越容易出错。

高考政治大题基本上丢分较少,反而是小题容易丢分,因此同学们要吸取教训,要反复做做错的题。

4 讲究技巧、应对有方(1)选择题答案客观,得分容易失分也容易,是高考竞争最为关键的题型。

做选择题通过分析题目信息、抓关键词,然后比较选项、排误与选正相结合的方法,这里简单介绍一下四不选原则和主要原则:一是选项明显有错的不选;二是题目没说的不选;三是选项因果倒置的不选;四是范围不符者不选。

主要原则:客观、比较、从题目和选项信息中寻求答案,尽量少受知识点干扰。

(2)对非选择题主要抓四点——一是采取逆读法,先读设问,带着问题读材料,边读边思考,迅速确定知识范围。

二是根据知识范围正确迁移相关知识,特别要注意排除相近知识的干扰。

2021年高考备考政治考点知识总结

2021年高考备考政治考点知识总结

高考备考政治考点知识总结政治这门课程需要记忆的知识点是比较多的,想在高考的时候考好政治,平时就要勤奋复习,记熟学过的知识。

高考政治考点知识1考点:理解我国的国家性质我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

工人阶级是我国的领导阶级。

工人阶级之所以成为我国的领导阶级,是由工人阶级的阶级性质和它肩负的历史使命所决定的。

工农联盟是我国的政权基础。

以工农两个阶级的联盟为我国政权的基础,是由我国的基本国情决定的。

工农联盟代表了我国人口的绝大多数,不但构成了人民民主专政的坚实基础,而且表明了人民民主专政政权充分的民主性和广泛的代表性。

人民民主专政是对人民民主和对敌人专政的结合。

两者相辅相成,缺一不可。

没有统治阶级内部的民主,就不可能对被统治阶级实行强有力的专政;不对被统治阶级实行专政,统治阶级内部的民主就难以得到保障。

2考点:理解人民民主专政的本质和特点我国人民民主专政的本质是人民当家作主。

我国人民民主专政的特点在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

我国人民民主专政在历史上第一次实现了大多数人的民主。

3考点:理解人民民主的广泛性和真实性我国人民民主的广泛性和真实性。

我国人民民主的广泛性表现在:民主主体和民主权利的广泛性。

我国人民民主的真实性表现在:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民的利益得到日益充分的实现。

4考点:理解人民民主专政是正义的事情坚持人民民主专政是四项基本原则之一,已被写入我国的宪法,是我国的立国之本。

坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的.敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。

在改革开放的历史条件下,人民民主专政被赋予了新的时代内容:扩大了社会主义民主;突出为经济建设服务的国家职能;为改革开放和现代化建设创造良好的国内国际环境;实行依法治国;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,构建社会主义和谐社会;等等。

【高考复习】2021年高考政治想得高分:必记基础知识

【高考复习】2021年高考政治想得高分:必记基础知识

【高考复习】2021年高考政治想得高分:必记基础知识一、经济生活第一单元生活与消费1.商品的基本属性是价值和使用价值,价值是商品的特有属性和社会属性,使用价值是商品的自然属性。

2.货币的本质是一般的等价物。

3.货币的基本职能是价值尺度和流通手段,纸币有流通手段和支付手段两个职能。

4.外汇是用外币表示的,用于国际间结算的支付手段。

5.汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

(外汇汇率升高,可换更多的人民币)。

6.价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

7.商品的价值总量=单位商品的价值量×一定时间内生产的商品数量(也叫使用价值)8.商品的交换以价值量为基础实行等价交换。

9.居民消费主要受居民的收入△和物价水平影响(其中△指当前和预期的收入),收入是消费的前提和基础。

10.绿色消费的核心是可持续性消费。

绿色消费是以保护消费者的健康和节约资源为主旨的。

11.人们的消费是由客观的物质生产状况决定的。

第二单元生产劳动与经营1. 物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

2. 生产决定消费,消费反作用于生产。

3. 在社会再生产中,直接生产起决定作用,分配和消费起桥梁作用,而消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

4. 集中力量进行社会主义现代化建设是我国的根本任务。

5. 大力发展生产力是社会主义的本质要求。

6. 我国正处在社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾。

7. 通过改革:①调整生产关系中与生产力不相适应的部分;②调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。

8. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

9. 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。

10. 国有经济是国民经济的支柱,他掌握着国家经济的命脉,在国民经济中起主导作用。

11. 发展、壮大国有经济,对于法会社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力,国际实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。

【高中政治】2021-2021高考一轮复习政治要做好的三个要点

【高中政治】2021-2021高考一轮复习政治要做好的三个要点

【高中政治】2021-2021高考一轮复习政治要做好的三个要点高考政治复习的重点在于对知识点的掌握,下面是复习政治要做好的三个要点,请考生学习。

回归梳理课本高考试题年年变,但考查学生运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题的思路一直没有变化。

学过的知识究竟有哪些?这就需要按照《考试手册》中的知识体系把散落在课本中的知识框架整理清楚。

值得注意的是,有不少同学盲目地做一套又一套的复习卷,又在老师指导下对答案,甚至是猜题押题式地背诵现成的复习题及其答案去对付高考,这个希望是必定要落空的。

慎选模拟试卷在最后复习冲刺阶段,一定要正确处理高考试卷与模拟试卷的关系:前者科学性强;难易适中,规范性强;设问角度巧妙,设问间联系密切;答案紧扣题意。

而后者相对来说科学性较差;或过难或过易,设问常常过于直白,设问间联系欠紧密。

这一阶段建议一定要选用经过有关专家审阅的模拟试卷,最重要的要研究近几年的高考试卷,以明确高考试题的命题思路和方式,也可以检测一下自己各项能力有哪些欠缺。

训练审题能力考试卷中所有试题的情景材料都属于社会生活中重要的热门话题,让大家所了解。

只不过在编制高考试题时,有了新角度、新问题和新要求,已经不是我们在这本或那本辅导资料中见过的具体形式和要求,不能照搬照抄。

高考总复习是一个在老师指导下艰苦的自我学习过程,要养成习惯,拿到题目,不要马上动笔,仔细阅读题目,一是具体地分析情景材料,学习方法网,全面地领会并把握住它的基本内容;二是注意把握试题的基本意图和设问指向,使自己能够在答题前迅速整理出思路,写出符合要求的答案。

而一部分同学若在答题时有创意,还可能酌情加分。

复习政治要做好的三个要点的全部内容就是这些,政治网预祝广大考生可以考上自己喜欢的大学。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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2021高考政治备考建议:突出重点内容和高频考点2020高考中多数学生在思想政治学科取得较好成绩,在文综成绩中的贡献率最大。

但是在复习中仍然要注意以下几点:
1、高考试题重视知识但不要求死记硬背,而是注重对学科重点知识的深入理解和综合运用。

首先要全面掌握规定的考点,突出重点内容和高频考点。

在首轮复习中,要全面掌握课内基本概念、原理、观点和《普通高校招生全国统一考试大纲》规定的考点,在此基础上突出如价格、供求关系、公司的经营与发展、政府等在知识体系中处于核心地位的知识,突出如市场经济、公民政治参与、文化的传承与创新、联系观、价值观等高频考点。

其次,要理清教材没有或不清晰的考点。

要联系教材已有内容分析考纲要求,对于教材中没有出现或呈现不清晰的考点进行分类处理,理解掌握其中有价值的知识。

第三,要关注知识拓展延伸,注意新知学习。

高考试题经常会引入一些新的概念、规律和原理,包括时事热词、人文知识和学科新知,考查考生的知识面和知识拓展与迁移能力。

第四,要理清知识内在联系,注重逻辑关系。

在全面掌握知识的基础上,按学科逻辑关系构建知识体系,还可以以时事热点为主线,按生活逻辑挖掘知识联系,使以往掌握的一个个孤立的知识点变为体系化的知识系统。

2、高考试题重视以能力为核心的学科素养考核,关注学科关键能力的运用和思维方法的渗透。

因此,在复习过程中要进行能力专题训练,精选针对性强的试题,通过演练提高学科能力。

要关注时事学习,关心社会、分析热点,在对实际问题剖析、解读、推导中提高分析和解决问题的能力。

3、以高考题型分析训练为抓手,进行必要的题型训练,提高实际答题能力。

一方面要
突出主观题训练,以少而精的经典题例,训练审题技巧和答题方法。

在审题训练中重点关注素材解读,明确材料主旨和关键词句,做好知识定位、指向定位和主体定位,以此为基础进行答题构思、组织答案,学会事理交融的答题方式,关注答案的条理性、结构的逻辑性和语言的规范性。

另一方面要突出训练讲评,做到少考多讲,老师要讲清试题立意、构题形式、答题思路、易犯错误等,引导学生学会举一反三,切实提高答题能力。

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