我的体育老师六年级作文600字
描写老师的作文600字：我们的体育老师.docx
描写老师的作文600字：我们的体育老师老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向; 这篇描写老师的作文600字希望大家认真阅读，好好感受，勤于思考，多读多练，从中吸取精华。
描写老师的作文600字：我们的体育老师升入五年级，那个像黑旋风一样的王老师成了我们的体育老师。
老早就听说他最擅长的是羽毛球，他带出的弟子获得了许多奖项，并因此被他的弟子们底下里称为“魔鬼教头”。
现在我们荣升为他的普通弟子，不知会受到怎样的待遇?让我们拭目以待吧——真的是“魔鬼”“魔鬼教头”一开始并没有发威，我们就这样和平相处了一个月。
有一天，他在窗外对我们说：“下节是体育课，我们进行立定跳远考试。
”天哪，还在做眼保健操的我们一听就像泄了气的皮球，马上有人大叫起来。
可是有什么办法呢，教头是“一言既出，驷马难追”。
等我们来到操场上，教头已经摆开架势，让我们开始一一过关。
因为我的学号在后面，而教头规定没有测试过的一律不能去玩，只有耐心等待了。
下蹲，甩臂，纵身前跳，立定在白线之外，哦，又一个成功了。
他们仿佛装上了弹簧一样，居然一个比一个跳得远。
“岑超颖!”教头发出最高指示，我就乖乖地站在起跳线上，使出吃奶的力气，可惜没有越过那条白线。
“不行，重跳!”……哎，我的苦命的两条腿呀!第二天还有体育课，教头居然不放过我们，“今天我们800米考试!”昨天，我是拖着两条僵硬的腿，艰难地上了楼梯的，难道今天晚上我要被人抬上楼不成?哎，我不活了……还有一半是“天使”那一次上体育课，王老师让我们练习跳长绳，我们都兴高采烈地活动起来。
杨宾斌让我帮她拿一下本子，并且告诉我不许给别人看。
突然，半路杀出一个“程咬金”——王老师，他一定要拿走本子看看。
我说：“你不能乱翻别人的本子。
”他却若无其事地随口接了一句：“我是你们的同学!就让我看一下吧!”“不行!”可是一不留神，本子已经被王老师拿在了手里，他飞快地跑到一边津津有味地看了起来。
于是我们的笑谈就这样开始了。
写体育老师的作文
写体育老师的作文作文题目，我心目中的体育老师。
在我心目中，体育老师是一位充满活力和激情的人，他们不仅是学校体育活动的组织者和指导者，更是学生们健康成长的引导者和榜样。
我有幸在学校遇到了一位优秀的体育老师，他让我对体育产生了浓厚的兴趣，也让我对他有了深深的敬佩。
我的体育老师叫李老师，他是一位中等身材，留着短发的中年男性。
他总是穿着一身运动装，脸上总是洋溢着笑容。
李老师的眼睛里透露着一种坚定和热情，他的声音洪亮而有力，总是能够激励我们全力以赴。
每当他走进操场，学生们都会热情地向他打招呼，而他也总是笑着回应着每一个学生。
李老师对体育运动有着非常深厚的功底，他曾经是学校的田径队教练，多次带领学生取得了优异的成绩。
他对于体育的热爱和专业知识让我们对他产生了极大的敬意。
在体育课上，他总是耐心地教导我们各种运动技能，不厌其烦地指导我们纠正动作，让我们在运动中得到快乐的同时也能够学到更多的知识。
除了在体育课上，李老师还经常组织学生参加各种体育比赛和活动。
他总是鼓励我们积极参与，不管是在校内的篮球比赛还是校外的田径比赛，他都会全力支持我们，并且亲自指导我们训练。
在他的带领下，我们的田径队在市里的比赛中屡次取得了好成绩，这让我们对他的敬佩更加深了一层。
除了对体育运动的热爱和专业知识，李老师还非常关心我们的身心健康。
在课余时间，他经常会组织学生们进行体育锻炼，让我们在运动中放松身心，增强体魄。
他还会告诉我们一些关于健康的知识，教导我们如何正确地进行体育锻炼，如何保护自己的身体。
他的关心和教导让我们深刻地感受到了他对我们的关爱。
在我的心目中，李老师就是一位充满活力和激情的体育老师。
他不仅是我们的教练，更是我们的朋友和榜样。
他的热爱和专业让我对体育产生了浓厚的兴趣，也让我对他有了深深的敬佩。
我相信，在他的带领下，我们一定能够在体育运动中取得更加优异的成绩，也能够在身心健康上得到更好的提升。
感谢李老师，让我对体育有了更深的理解和热爱。
描写老师的作文范文600字优秀13篇
描写老师的作文范文600字优秀13篇写老师作文篇一这集，我就来讲讲我班同学最喜欢的一位幽默风趣的体育老师，杨老师。
杨老师个子不高，平顶头，眼睛很大，杨老师是外地人，普通话不太标准，但他总爱和我们开玩笑，所以每次上体育课我们都很高兴。
第一次上体育课我们都三三两两地来到大操场排队，杨老师见我们排队排得歪歪扭扭，说：“哎，你们这个队伍，排得歪歪扭扭，你们都是斗鸡眼吗？我看得去医院治一治，医药费就我来出了吧。
”我们听了连忙排好队，这时，杨老师又发话了：“队嘛，是排好了，但是要把背挺直，这样才像一个小军人嘛！”我们连忙把背挺直，可还有一部分男生没把背挺直，老师又皱着眉头说：“各位男同胞是不是没吃早餐？如果没吃早餐，就赶快告诉我，我办公桌的抽屉里有一个馒头，你们就凑或凑或分着吃吧。
”大家听了都哈哈大笑，那几个男生也笑着挺起了腰板。
还有一次，我们英语老师布置的作业特多，所以我们一下课就做作业，根本忘了下一节课是体育课，直到杨老师气喘吁吁地跑上楼来提醒我们：“各位小朋友，上体育课了。
”我们这才“醒”过来，赶忙放下笔向大操场狂奔而去。
我们气喘吁吁地排好队，杨老师好像一点也不生气，还跟我们开玩笑呢：“各位小朋友，你们以前六年级的。
教室都在3楼，要是照你们这样，你们的体育老师还要从底楼跑到3楼来找你们上体育课，那老师还不被你们累死了吗！”虽然老师口中带着责备的意思，但还是逗得我们哈哈大笑。
这时，杨老师又严肃地说：“所以，小朋友们，以后注意了，体育课要提前到操场上来排好队！”(诶，真搞不懂，我们都初一了，咋还叫我们小朋友？)这就是我班最人气最旺的老师，杨老师。
老师作文篇二嘻嘻，秀气的齐耳短发，亮丽的红框眼框镜，一双仿佛会说话的大眼睛，她就是我们班的“终极老师”。
“终极老师”的“绝招”就是能寓教于乐。
有一次英语课正值下午第一节，许多同学有些犯困，“终极老师”说道：“我们一起来玩一个小游戏，好吗？”一听见“游戏”，大家马上兴奋地叫起来：“好呀！好呀！”“终极老师”笑眯眯地望着大家：“来猜猜我在干什么？”说完她双手缩在身体两侧，慢慢向远处伸展。
我的体育老师写人作文范文
我有一位非常优秀的体育老师，他的名字叫做李老师。
在我的记忆中，李老师是一位非常有爱心、有耐心、富有激情的老师，在我学习体育课程的过程中，给予了我很多的帮助和指导。
在这篇文章中，我将向大家介绍一下我心目中的李老师。
在我看来，李老师是一位非常有爱心的老师。
他经常会关注学生们的身体状况，并在课堂上教导我们如何正确锻炼身体，保持身体健康。
每次体育课结束后，李老师还会对学生们进行身体检查，并仔细询问每个学生的身体状况。
如果发现学生存在身体问题，李老师会耐心地沟通和指导，帮助我们更好地了解保健知识，预防意外伤害。
李老师是一位非常有耐心的老师。
每次体育课上，我们学生总会出现各种问题和困难，比如技巧不熟练、体能不足等等。
然而李老师总是耐心地进行指导和讲解，鼓励我们不断尝试和练习，帮助我们克服困难，提升自己的能力。
在李老师的支持和鼓励下，我们学生的体育成绩和技巧都得到了明显的提升。
李老师也是一位非常富有激情的老师。
在他教授体育课程的过程中，总是充满了激情和活力。
他会和我们一起跑步、做操、锻炼，身体力行地演示给我们如何正确地完成各项体育运动。
他还会讲一些鼓舞人心的历史背景，让我们在课堂上感受到体育精神和爱国情怀的熏陶，让我们更加热爱体育运动，更加关注自己的身体健康。
我非常幸运能够遇到李老师这样一位优秀的体育教师。
在他的引领和指导下，我在体育课程上不仅取得了不错的成绩，更重要的是建
立了正确的健身观念，锻炼了强健的体魄。
我相信，在李老师的带领下，我会越来越关注自己的身体健康，积极参与各种体育运动，成为一个健康、自信、充满活力的人。
我的体育老师600字作文（精选25篇）
我的体育老师600字作文我的体育老师600字作文（精选25篇）在体育课上，不免会有擦伤，摔伤等伤害发生。
您一旦发现，会马上派人把他送往医务室，没有任何怠慢或置之不理。
以下是为大家整理的我的体育老师作文600字，希望大家能够喜欢！我的体育老师600字作文篇1暑假过去了，语数英三科的老师没变，只有音乐、美术和体育老师变了。
我们的新的体育老师姓吴，在三年级是教过我们。
她总是戴着顶白色的帽子，梳着一个长长的马尾辫，穿一身运动装，也许是因为教体育的缘故吧，我们还从来没有看到过她穿裙子。
她的皮肤在长年阳光的照耀下成了古铜色。
吴老师的个性很洒脱，做人光明磊落，做事一刀两断。
吴老师的性格又严厉又温柔。
吴老师不会批评我们，即使有一点小进步，她也会夸奖我们。
有一次我跳绳才跳了78个当对面同学说出我跳的个数时，吴老师皱了皱眉头，之后又拍拍我的肩膀，我心一紧，心想：老师肯定要批评我了！谁知，吴老师说：“加油，我相信你能超过100的……”之后又给我知道了跳绳的方法。
回去时还问我脚痛不痛。
吴老师还把我们当朋友来看待。
又一次，吴老师让我们快速跑，我心想：啊？已经跑了几圈了，还要跑！同学们也报怨不止。
轮到我时，我不情愿地去了。
我看着起点线直发愣，当老师的哨声响起时，我这才惊醒。
我大步地跑着，不停地喘气，跑到一半都快没气儿了，我的步速慢慢地降下来了，我自我催眠地想：只要步速倒数第一就行了。
我根本没有想到时间。
突然，我听到一个熟悉的声音：”加油！后面两个！“我心一惊：吴老师。
我便加速向终点冲去，吴老师的声音又响了起来：”加油！张可欣！快！“我憋足了劲儿，抬起已没知觉的腿向吴老师的方向跑去，到达终点时，老师大声地报出了我的成绩：”1分04秒！“我大口大口地喘着气，心想：如果不是吴老师给我加油鼓劲儿，我也不会跑这么快。
吴老师就是这么个和蔼可亲的老师！听了我的介绍，你是不是也我的体育老师600字作文篇2她的工作总是勤勤恳恳，任劳任怨，从不骄傲，她，就是我的体育老师。
我的体育老师
我的体育老师
作者：蔡炫辰
来源：《语文世界(小学版)》2020年第08期
在一般人的心目中，体育老师一般都是男老师，有着强壮的身体；可是，我的体育老师是一个女老师，姓刘，年纪比较大了，头发花白，额头上还有好多皱纹。
刘老师上课很有耐心。
有一次，上体育课时，刘老师先让我们做准备活动：徒手操，然后在操场上慢跑一圈，再冲刺一圈。
准备活动结束后，刘老师让我们休息了几分钟，接着又带我们练跳绳。
一开始，我不太会跳，同学们都看着我笑。
刘老师把我叫到了旁边给我开小灶，手把着手教我，耐心地给我讲解动作的要领，还给我做示范动作。
最后，在刘老师的指导下，我从不会跳繩到可以连续跳10个，再到一分钟能跳200个。
看着我的进步，刘老师欣慰地笑了。
但是，刘老师有时候对我们非常严厉，要是有的同学在课上违反纪律，刘老师会严厉地批评，有时候还罚违反纪律的同学在操场上跑一圈。
这就是我的体育老师，她是典型的“两面派”——有慈祥的一面，也有严厉的一面。
现在，刘老师已经不教我了，但是她对我的关心和照顾，我是不会忘记的。
（指导老师李畅）。
我的体育老师作文作文600字(写人作文)
我的体育老师作文作文600字（写人作文）我是一个体质较弱的女孩子，而且个子也不高，不过学习却是数一数二的。
在同学们的心目中，学习好的学生一定会被人瞧得起，而且所有的代课老师都会喜欢优秀生，我就是其中的姣姣者。
现在，我在班上当着学习委员，而且数学，英语，语文，美术，音乐老师都非常喜欢我，每节课都会第一个提问我，我感到好幸福。
不过，在这么多的代课老师中，有一个老师不喜欢我，他就是体育老师，每次打分都是倒数三名，唯有体育课我不喜欢。
只要有体育课，我总是逃课。
大部分时间装病请假，有时候还会躲在最后面的桌子下面，甚至躲在厕所里，只要不上体育也不觉得厕所难闻。
通常，也总是恨体育老师了，不想见他。
觉得他一直给我出难题，明明知道我跑不过别人，还让我跟在后面跑，我向来不服输，可是在这个时候却给我难堪，不恨他才怪呢！
不过，上个星期的体育课上，我对体育老师有了新的看法，因为我在体育课上摔倒了，老师直接让我去教室休息。
等他将其他学生都安排好后，体育老师还记着我，他迅速来到教室问我的伤情，还温和地对我说：王晶晶，你是班上最优秀的学生，你的身体不好，就要多多锻炼，只有身体好了，才能更好地学习，身体是学习的本钱，懂吗？而且，你以后在体育课上要多加小心啊！听了体育老师的话，我感动地流下了眼泪，这就是我们和蔼可亲的体育老师。
点评：
这篇作文通过作者述说自己体育课上的一次摔伤经历，从而对体
育老师有了新的看法，也表达了人间最可贵的师生情。
写体育老师的作文600字（通用5篇）
写体育老师的作文600字（通用5篇）写体育老师的作文600字（通用5篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的写体育老师的作文600字（通用5篇），希望能够帮助到大家。
写体育老师的作文600字1刚刚入学的时候，我们班的体育由唐老师来教!唐老师很瘦，眼睛不大不小，从没见过他笑，总是一脸严肃的表情。
但他很和善，教我们时很用心，从不忘记每一个细节。
一年级的时候学跳绳，我在幼儿园没上过体育课，所以不会跳。
我看着其他同学跳心里很是羡慕。
但我看看手中的跳绳，觉得那比登天还难。
正在这时，老师把我拉到一边和其他不会跳绳的人放在一起。
让会跳的同学自由活动，然后向我这边走来，我急的像热锅上的蚂蚁团团转。
生怕他会斥责我们，但并不是我想的那样，老师吧一根跳绳塞到我的手心里，扶着我把绳子往前甩，绳子从我的头顶掠过，然后落到了我的脚前。
老师说：“跳”!我就跳上去，成功了!之后这条绳子在我手中越来越有灵感，我终于学会了跳绳了!虽然只跳了二十几个，但我已经很努力了，从唐老师的眼神中我看到了惊喜与满意。
我很感谢我的体育老师，我忘不了您!写体育老师的作文600字2我们的体育老师是女老师。
她姓邵，三十几岁，大概1。
60米的身高，一张清秀的脸上，镶嵌着一双大眼睛;有时眼睛上有着一副眼镜。
邵老师还养着长长的头发，走起路来轻快敏捷，周身散发着一股清春的活力。
邵老师在学习上是非常耐心的教导我们。
立定跳远考试，以前班里总是有几个人不及格，但这次几乎没有，你知道为什么吗?让我来告诉你吧!是邵老师在帮助他们：邵老师悄悄的跟他们说了秘诀，在邵老师耐心细致教导下和同学的练习下，终于考出了好成绩。
邵老师还经常采用游戏的方法来提高我们的跑步速度;更多的是用接力赛，而且是要有输赢。
就是我们班里的“黑马”是越来越多，都是在邵老师精心的培养下，我们的体育成绩才会越来越好，远远的超过其他几个班，就拿4*100接力赛来说吧!其他几个班都比我们慢多了。
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我的体育老师六年级作文600字
我的体育老师六年级作文600字
现在教我们体育课的是高老师，而且我希望永远是高老师，为什么呢？下面我来告诉你。
高老师高高的个儿，非常瘦，由于常年在室外教体育，他的皮肤有点黑，说话声音像口洪钟。
虽然他的外貌很普通，但他的敬业精神却是常人所不及的。
五年级第一学期的冬天，老师们都去体检了，我十分担心高老师也去了，因为这关系到今天的体育课是否能上，我最喜欢的课可是体育呀！
到了第四节课，班主任石老师没有说不上体育课，我非常高兴，兴奋地看着窗外飞舞的雪花。
我到了操场，看见高老师站在纷纷扬扬的雪中，衣服、帽子都变成了白色，寒风像刀子一样刮到他的脸上。
我们站好队后高老师说：“今天雪很大，你们还想上吗？”我们齐喊：“想！”高老师让我们做些准备活动。
平时高老师总是和我们一起做，可是今天却站在那里一动不动，我有点奇怪，就仔细打量他。
他的脸色发黄，嘴唇干裂，双手紧插在袖子里，还不时发抖。
我心想：今天是很冷，可也不至于发抖
呀！高老师怎么了？
一会儿同学们去踢足球了，高老师还是站在那里，我就走去问：“高老师，您怎么啦？”“我发烧了。
”高老师平静地说。
我惊奇地问：“您为什么不去体检，而是冒雪带病给我们上课呀？”高老师勉强地笑着说：“体育课一周只有两节，你们又是那么喜欢，我要是去了你们得多失望呀。
”
我愣在那里，竟说不出一句话，高老师拍了拍我肩膀说：“去踢球吧，下课就没法玩了。
”我慢慢地向球门走去，心中涌起一股暖流，再也不觉得冷了。
我没有去踢球，而是回忆我发烧时的感受：我发烧最高的时候是40度，嘴唇干裂，就是捂着被子都冷得发抖，浑身酸痛，非常难受。
可高老师呢，要这样在大雪中坚持40分钟啊！想到这里我觉得鼻子酸酸的，眼泪不自觉地流了下来，此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的脑海里。
除此之外，还有许多事情令我感动，我把高老师教我体育当做一件自豪的事。
高老师不仅教会了我体育而且也教会了我做人，今后我一定学习高老师的为人之道！做一个高尚纯洁的人。
我的体育老师六年级作文600字
现在教我们体育课的是高老师，而且我希望永远是高老师，为什么呢？下面我来告诉你。
高老师高高的个儿，非常瘦，由于常年在室外教体育，他的皮肤有点黑，说话声音像口洪钟。
虽然他的外貌很普通，但他的敬业精神却是常人所不及的。
五年级第一学期的冬天，老师们都去体检了，我十分担心高老师也去了，因为这关系到今天的体育课是否能上，我最喜欢的课可是体育呀！
到了第四节课，班主任石老师没有说不上体育课，我非常高兴，兴奋地看着窗外飞舞的雪花。
我到了操场，看见高老师站在纷纷扬扬的雪中，衣服、帽子都变成了白色，寒风像刀子一样刮到他的脸上。
我们站好队后高老师说：“今天雪很大，你们还想上吗？”我们齐喊：“想！”高老师让我们做些准备活动。
平时高老师总是和我们一起做，可是今天却站在那里一动不动，我有点奇怪，就仔细打量他。
他的脸色发黄，嘴唇干裂，双手紧插在袖子里，还不时发抖。
我心想：今天是很冷，可也不至于发抖呀！高老师怎么了？
一会儿同学们去踢足球了，高老师还是站在那里，我就走去问：“高老师，您怎么啦？”“我发烧了。
”高老师平静地说。
我惊奇地问：“您为什么不去体检，而是冒雪带病给我们上课呀？”高老师勉强地笑着说：“体育课一周只有两节，你们又是那么喜欢，我要是去了你们得多失望呀。
”
我愣在那里，竟说不出一句话，高老师拍了拍我肩膀说：“去踢球吧，下课就没法玩了。
”我慢慢地向球门走去，心中涌起一股暖流，再也不觉得冷了。
我没有去踢球，而是回忆我发烧时的感受：我发烧最高的时候是40度，嘴唇干裂，就是捂着被子都冷得发抖，浑身酸痛，非常难受。
可高老师呢，要这样在大雪中坚持40分钟啊！想到这里我觉得鼻子酸酸的，眼泪不自觉地流了下来，此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的脑海里。
除此之外，还有许多事情令我感动，我把高老师教我体育当做一件自豪的事。
高老师不仅教会了我体育而且也教会了我做人，今后我一定学习高老师的为人之道！做一个高尚纯洁的人。
我的体育老师六年级作文600字
现在教我们体育课的是高老师，而且我希望永远是高老师，为什么呢？下面我来告诉你。
高老师高高的个儿，非常瘦，由于常年在室外教体育，他的皮肤有点黑，说话声音像口洪钟。
虽然他的外貌很普通，但他的敬业精神却是常人所不及的。
五年级第一学期的冬天，老师们都去体检了，我十分担心高老师也去了，因为这关系到今天的体育课是否能上，我最喜欢的课可是体育呀！
到了第四节课，班主任石老师没有说不上体育课，我非常高兴，兴奋地看着窗外飞舞的雪花。
我到了操场，看见高老师站在纷纷扬扬的雪中，衣服、帽子都变成了白色，寒风像刀子一样刮到他的脸上。
我们站好队后高老师说：“今天雪很大，你们还想上吗？”我们齐喊：“想！”高老师让我们做些准备活动。
平时高老师总是和我们一起做，可是今天却站在那里一动不动，我有点奇怪，就仔细打量他。
他的脸色发黄，嘴唇干裂，双手紧插在袖子里，还不时发抖。
我心想：今天是很冷，可也不至于发抖呀！高老师怎么了？
一会儿同学们去踢足球了，高老师还是站在那
里，我就走去问：“高老师，您怎么啦？”“我发烧了。
”高老师平静地说。
我惊奇地问：“您为什么不去体检，而是冒雪带病给我们上课呀？”高老师勉强地笑着说：“体育课一周只有两节，你们又是那么喜欢，我要是去了你们得多失望呀。
”
我愣在那里，竟说不出一句话，高老师拍了拍我肩膀说：“去踢球吧，下课就没法玩了。
”我慢慢地向球门走去，心中涌起一股暖流，再也不觉得冷了。
我没有去踢球，而是回忆我发烧时的感受：我发烧最高的时候是40度，嘴唇干裂，就是捂着被子都冷得发抖，浑身酸痛，非常难受。
可高老师呢，要这样在大雪中坚持40分钟啊！想到这里我觉得鼻子酸酸的，眼泪不自觉地流了下来，此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的脑海里。
除此之外，还有许多事情令我感动，我把高老师教我体育当做一件自豪的事。
高老师不仅教会了我体育而且也教会了我做人，今后我一定学习高老师的为人之道！做一个高尚纯洁的人。