人教版四年级语文下册-句子专项

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人教版小学语文四年级下册句子专项练习题

人教版小学语文四年级下册句子专项练习题

人教版小学语文四年级下册句子专项练习题1、我看见大海。

(扩写句子,至少两处)2、我游览了黄山。

(扩写句子,至少两处)3、进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边。

(改为把字句)4、天山这么美,叫人无法不喜欢。

(改为反问句)5、有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)6、这些石钟乳和石笋很值得观赏。

(改为反问句)7、小鸟在枝头鸣叫。

(改为拟人句)8、千千万万无数的青年参观“植树造林”的活动。

(修改病句)9、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。

(改为被字句)10、我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

(仿写,至少含有三个动词)11、我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。

(缩句)12、桂林的山水很美。

(改为反问句)13、天山的景色真美,怎能不给我们留下深刻的印象呢?(改为陈述句)14、七月的天山是一年中最美的季节。

(修改病句)15、今天讲了一个动人的故事。

(修改病句)16、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。

(缩句)17、一阵狂风刮开了房门。

(改为被字句)18、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

(仿写句子)十五的月亮真圆啊,圆得()。

19、桂林的山水真美。

(改为感叹句)20、塔松枝叶茂密》(改为比喻句)参考答案:塔松枝叶茂密,像撑开的巨伞。

21、老师对我的培养和教育,我怎能忘记呢?(改为陈述句)22、年轻人吃起来。

(扩句,至少两处)23、母亲对护士说:“这是我的女儿,正在医科大学读书。

”(用另一种人称说)参考答案:母亲对护士说,那是她的女儿,正在医科大学读书。

24、中彩那天父亲打电话的时候...,是.我家最富有的时刻。

(用加点的字造句)25、将心比心,难道你应该这样对待家人吗?(改为陈述句)26、阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。

(改成把字句)27、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

(修改病句)28、人们款待难民。

(扩句,至少两处)29、年轻人问杰克逊大叔:“您有什么活儿需要我做吗?”(改成转述句)30、我不能不通过劳动就得到这些食物。

四年级人教版语文下学期按要求写句子专项真题含答案

四年级人教版语文下学期按要求写句子专项真题含答案

四年级人教版语文下学期按要求写句子专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子。

1.蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的__________,__________。

(补充句子)2.太阳慢慢地从东边升起来了。

(改为拟人句)_________________________________。

3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。

(修改病句)__________________________________。

4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。

(改为比喻句)_________________________________。

5.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(改成陈述句)_________________________________。

6.老师对我说:“现在开始排练。

你把虎皮和头罩套起来。

”(改成转述句)_________________________________。

二、按要求完成句子。

1.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)_______________________________________2.秋天的北湖公园是多么美丽的季节啊!(修改病句)______________________________________3.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写)_______________________________________4.蟋蟀挖掘住宅。

(扩句)______________________________________三、按要求写句子。

1.随着观潮的人群,登上了海塘大堤。

(修改病句)_________________________________________________2.自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

(改为“被”字句)_________________________________________________3.望着那许多的星,我仿佛看见它们在对我眨眼晴。

部编人教版四年级语文下册句子专项练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册句子专项练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册句子专项练习(含答案)1. 给下列各句排序。

()找到字典“部首目录”那页。

从2画中找到“讠”,看看后面的页码。

()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

()再数一数除去部首还有6画。

()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。

()我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。

2. 按要求写句子。

①后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。

(改成“被”字句)②蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。

(用划线的词造句)③造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(缩句)④帛比竹片、木片轻便。

帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

(用关联词把两句话合成一句话)3. 将肯定句改为双重否定句。

①外面的噪声太大,我只好关上门窗。

②自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。

4. 按要求写句子。

(1)真是令人难以置信。

(用划横线词语造句)(2)不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了。

(写出这句话的言外之意)(3)进入太空后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。

(用关联词造句)5. 按要求做题。

①充足的氧气源源不断地送进隧洞里。

(缩句)②我发现了规律。

(扩句)③洪水已经涨到路面上了。

(改为拟人句)④一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。

”(改为转述句)⑤通过这次活动,使我明白了一个道理。

(用修改符号修改病句)6. 按要求改写句子。

①他学着人家的样子,一本正经地跳着小步舞。

(缩句)②他已经把那件事全忘了。

(改为“被”字句)③像所有的儿童一样,他一天到晚不住地哼个不停。

(修改病句)④他玩儿上几小时。

(扩句)7. 按要求改写句子。

①随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

(用划线的词写句子)②人们都说:“桂林山水甲天下。

”(改为疑问句)③柳条拂过水面。

(扩句)④白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。

(缩句)⑤漓江的水绿得仿佛好像那是一块无瑕的翡翠。

新人教版四年级下册语文句子专项练习题及答案

新人教版四年级下册语文句子专项练习题及答案

新人教版四年级下册语文句子专项练习题及答案新人教版四年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求完成句子练习。

1.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(照样子,写句子)__________________________________________________2.例:那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

(照样子,写句子)__________________________________________________3.读课外书虽然能提高我的阅读能力,还能提高我的写作能力。

(修改病句)___________________________________________________ 4.从下面的词语中任选一个或两个,写一写“树上的小鸟”。

顿时霎时忽然过了一会___________________________________________________二、按要求写句子。

1.我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。

(用句子使用的修辞手法仿写句子)__________________________________________2.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

(仿写句子)__________________________________________3.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

(翻译诗句)___________________________________________4.普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏。

(修改病句)___________________________________________三、按要求写句子。

1.它们是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)____________________________________________________________2.杨利伟向祖国汇报:“飞船运行正常。

人教版四年级语文下册句子专项练习及答案

人教版四年级语文下册句子专项练习及答案

人教版四年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求写句子1.要是..你的手指不费一点儿劲,休想..拉下爬山虎的一根茎。

(用加点的词语造句)_______________________________________2.爬山虎的脚巴住了墙。

(改为“把”字句)___________________________________3.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

(缩句)__________________________________4.钱塘江大潮是天下奇观。

(改为反问句)___________________________________二、按要求写句子。

1.细细的溪水,流着山草和野花的香味。

(缩句)____________________________________________2.月盘是那样明亮,照亮了高高的点苍山。

(改为“被”字句)_________________________________________3.从果园那边飘来果子的甜香,是.雪梨,是.火把梨,还是..紫葡萄?(用加点词造句)_____________________________________________4.《繁星》的作者是著名作家冰心写的。

(修改病句)____________________________________________三、按要求写句子。

1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

(缩句)__________________________________2.松脂滴下来。

(扩句,至少两处)_________________________________3.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

(仿写拟人句)___________________________________4.经过老师的帮助,小明端正了学习目的。

(修改病句)__________________________________5.“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。

部编人教版四年级下册语文句子专项练习及答案

部编人教版四年级下册语文句子专项练习及答案

部编人教版四年级下册语文句子专项练习及答案一、按照要求完成句子。

1.由于今天我起得早,所以上课迟到了。

(修改病句)_______________________________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(仿写例句)_______________________________________3.例:我往台下一看。

哎呀!不看不要紧,这一看,心慌的厉害,腿直打哆嗦,接着脑子一片空白,昏了过去。

要求:用动作描写来表现“我”的某种心情。

比如:快乐、着急、害怕、紧张等。

_______________________________________________________________ 4..鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地神气地..................................朝我们走过来。

(长话短说)............._______________________________________________________________二、请按要求改写句子。

1.几座小山在云雾中若隐若现。

(缩句)________________________________2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

(修改病句)_________________________________3.在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)________________________________4.喂,世纪广场怎么走?(改成礼貌用语)_________________________________5.海塘大堤上早已人山人海。

(仿写句子)________________________________三、按要求完成句子练习。

1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。

(改成反问句)_____________________________________2.官绅跪地求饶。

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)一、根据句子的意思,用括号中的词语填空。

1. 星期天,我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。

2. 弟弟很喜欢吃水果,他每天都要吃____________(几个)。

3. 学校附近有一家新开的书店,里面有很多____________(有趣的)书。

4. 晚上,在阳台上吹着____________(凉爽的)风,我觉得很舒服。

5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。

二、选择填空。

1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。

A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你,感觉他是一个________孩子。

A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。

A. 脸B. 手C. 脚4. 早上,小明爸爸给他购买了一些________果。

A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜,请我们吃。

A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号,补全句子。

1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具()我很高兴。

2. 妈妈说()饭菜已经做好了你们可以吃饭了。

3. 今天上午我们班举行了一场运动会()很多家长来为我们加油。

4. 弟弟笑着说()大家都跟我一起玩吧。

5. 请问()今天是星期几。

四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。

1. 幸福、春天的、我、很、家、是。

2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。

3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。

答案:一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。

2. , 3. , 4. 。

5. ?四、1. 春天的家很幸福。

2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。

3. 小猫咪喜欢吃鱼。

部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练(含答案)

部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练(含答案)

部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练(含答案)1. 照样子,用划线的词语写句子。

例:太阳闪闪发光。

2. 照样子,写句子。

(1)例:即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”。

仿写:即使我们只是一支蜡烛,也应该“______”;即使我们只是一片落叶,也应该“______”。

(2)例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖的阳光。

仿写:如果你是小鸟,那快乐就是______;如果你是______,那快乐就是______。

3. 句子练习。

①在场的观众都被他的精彩表演所打动。

(改为双重否定句)②李明对我说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”(改为转述句)4. 将肯定句改为双重否定句。

①外面的噪声太大,我只好关上门窗。

②自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。

5. 按要求改写句子。

(1)尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考。

(用划线的词语造句)(2)火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。

(仿写句子)(3)如果没有老师的悉心教导,______。

(把句子补充完整)(4)他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)6. 按一定的顺序把下列词语排列起来。

①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸②发芽播种结果开化长叶③海淀区亚洲中国北京7. 句子练习。

①张小军画的画,是多么入神啊!(用修改符号修改病句)②张择端画名扬中外一幅的了画(连字词成句)③走在街上的,是来来往往、形态各异的人。

(用划线词造句)8. 根据描绘的情景,完成写话。

明明很喜欢看童话故事,爸爸非常反对,经常说明明看闲书,请你帮明明劝说他爸爸:______9. 补充句子。

例:只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

(1)我的心里甜滋滋的,像______。

(2)哪里______,哪里就______10. 读对联,填空。

上联:鸟居笼中,望孔明想张飞无奈关羽下联:鱼离水面,置半山滚东坡如何陆游这副对联的上联包含了《三国演义》中的三位著名人物:诸葛亮、______、______;下联包含了宋代的三位著名文学家:王安石、______、______。

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人教版小学语文四年级下册句子专项
一、照样子,给句子换个说法,意思不变。

(16分)
例:xx是世界上人口最多的国家。

世界上人口最多的国家是xx。

1.xx的xx是祖国的xx。

_________________________________________________________
2.长城是我见过的最伟大、最壮观的建筑。

_________________________________________________________
3.xx是这家网店的主人。

_________________________________________________________
4.他是这个鞋匠唯一的儿子。

_________________________________________________________
二、照样子仿写句子。

(18分)
1.在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像
织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

春雨沙沙地下着,像______________,像
_____________________________________,像________________________。

2.小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁
的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。

最近天气多变,有时候__________________,有时候________________,有时候________________。

3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。

____________就像________________似的____________________。

三、按要求写句子。

(14分)
1.改为拟人句:柳条摆动。

_________________________________________________________ 2.改为双重否定句:人们称赞雨来。

_________________________________________________________ 3.改为陈述句:如果没有你,主人哪能欣赏到美丽的花朵呢?
_________________________________________________________ 4.改为反问句:胆瓶这么小,不能容得下你这样庞大的整个身体。

_________________________________________________________ 5.改为感叹句:这首歌很难唱。

_________________________________________________________ 6.改为比喻句:雨来游泳时怎么也抓不住。

_________________________________________________________ 7.缩句:斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。

_________________________________________________________
四、修改病句。

(10分)
1.她听到了树上小鸟的叫声和枫叶火红的颜色。

_________________________________________________________ 2.昨天傍晚刮了一夜大风。

_________________________________________________________3.这是有趣的一本神话故事。

_________________________________________________________
4.早晨,xx的树林xx极了。

_________________________________________________________
5.虽然他很努力,但是成绩很好。

_________________________________________________________
五、下面句中的引号都有什么作用?请你选择正确的序号,填在括号里。

(12分)
①表示特定称谓②表示突出强调
③表示否定或讽刺④表示引用
1.只有怕死鬼才乞求“自由”。

()
2.人们都说:“xx甲天下。

”()
3.xx是我国有名的“春城”。

()
4.说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。

()
六、选出下列句子所运用的修辞手法。

(10分)
拟人比喻排比反问设问
1.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。

()
2.这口井里的水永远那么清澈,永远那么甘甜,永远那么鲜亮。

()
3.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

()
4.我们怎能忘记老师的教导?()
5.人呢?战争一开始这里就没有人了。

()
七、给下列句子选择正确的描写方法。

(10分)
A.外貌描写
B.神态描写
C.动作描写
D.语言描写
E.心理描写
1.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。

()
2.他想:不过这条鱼被我弄死了,我倒是过意不去。

()
3.母亲常安慰家里人:“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。

”()
4.大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑。

()
5.他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

()
八、把下列句子整理成一段通顺的话。

(10分)
()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁登台演出。

()后来,波兰遭到瓜分,二十岁的肖邦只得离开华沙,前往法国。

()xx是xx的一位伟大的音乐家。

()不到二十岁,他已经是华沙著名的钢琴家和作曲家了。

()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

句子
一、1.祖国的xx是xx的xx。

2.我见过的最伟大、最壮观的建筑是长城。

3.这家网店的主人是xx。

4.这个鞋匠唯一的儿子是他。

二、示例:1.xx那么繁密丝线那么细密
花针那么闪亮
2.艳阳高照电闪雷鸣狂风暴雨
3.荷花穿白裙子的少女美丽动人
三、1.示例:柳条在风中跳起舞来。

2.示例:人们不能不称赞雨来。

3.如果没有你,主人不能欣赏到美丽的花朵。

4.胆瓶这么小,怎么能容得下你这样庞大的整个身体呢?5.示例:这首歌真难唱啊!
6.示例:雨来游泳时像条小泥鳅,怎么也抓不住。

7.人呼喊起来。

四、1.她听到了树上小鸟的叫声,看到了枫叶火红的颜色。

2.昨天晚上刮了一夜大风。

3.这是一本有趣的神话故事。

4.早晨,树林xx极了。

5.因为他很努力,所以成绩很好。

五、1.③2.④3.①4.②
六、1.比喻2.排比3.拟人4.反问5.设问
七、1.C2.E3.D4.B5.A
八、35142。

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