第五单元测试题及答案
人教版九年级化学试题：第5单元 质量守恒定律单元测试试题(含答案)
点燃高温第五单元 质量守恒定律单元检测题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1．化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是( )①原子数目 ②原子的种类 ③分子数目 ④分子的种类 ⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类． A ．①②⑤⑥B ．①②③⑤C ．①②⑤⑦D ．③④⑥⑦2．氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气，其反应原理为Cl 2+2NaOH ═X+NaClO+H 2O ，则X 的化学式为( ) A ．NaClB ．H 2C ．HClD ．HClO3．下列化学方程式符合事实且书写正确的是 （ ） A. 向氯化钙溶液中通入少量的CO 2：CaCl 2+CO 2+H 2O====CaCO 3↓+2HCl B. 用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：Cu+H 2SO 4===CuSO 4+H 2↑C. 铁丝在氧气中燃烧的反应： 4Fe+3O 2=====2Fe 2O 3D. 高温煅烧石灰石制取生石灰：CaCO 3=====CaO+CO 2↑4．下列关于化学反应xA+yB=mC+nD （x ，y ，m ，n 为化学计量数）的说法中，一定正确的是( ) A ．x+y=m+nB ．若生成物中有水，该反应是中和反应C ．参加反应的A 和B 的质量比等于生成物C 和D 的质量比D ．若A 和B 的质量均为a g ，充分反应后生成物的总质量小于或等于2a g 5．质量守恒定律是自然学科的基本定律之一，它的发现使得化学科学由定性研究走向定量研究，促进了化学科学的发展。
化学反应前后可能发生改变的是( )A.原子的种类B.分子的数目C.原子的数目D.元素的质量6．在反应2A ＋5B═2C＋4D 中，C 、D 的相对分子质量之比为9∶22。
若1.3 gA与一定量的B恰好完全反应，生成4.4 gD。
则在此反应中B和D的质量比为( ) A．4∶9 B．8∶1 C．10∶11 D．13∶447．NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是( )A．CO2B．Cl2C．O2D．N28．软玉也称中国玉，以新疆“和田玉”为代表．生成和田玉矿床的反应方程式为5CaMg（CO3）2+8SiO2+X Ca2Mg5（Si4O11）2（OH）2+7CO2↑+3CaCO3，则X的化学式为( )A．CaO B．Ca（OH）2C．H2O D．O29．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在运动条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（）A．该反应为化合反应B．丙可能为该反应的催化剂C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：410．已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图（一种小球代表一种原子，原子间的短线代表原子的结合），下列说法正确的是( )A．图示中有3种分子B．B．说明化学反应中原子不可分C．该图示不符合质量守恒定律D．该反应属于置换反应11．下列反应发生后，固体质量增加的是（）A．铁丝在纯氧中剧烈燃烧B．将锌片插入稀硫酸中C．加热高锰酸钾制氧气D．氢气在加热条件下还原氧化铜12．将一定量的乙醇（C2H6O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：物质乙醇氧气水二氧化碳X4.68.0000反应前质量/g00 5.4 4.4a反应后质量/g下列判断正确的是( )A．表中a的值为2.6B．X一定是该反应的催化剂C．X可能含有氢元素D．若起始时氧气的质量是9.6g，则无X生成13．已知：2KClO32KCl+3O2↑，如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（）A．固体中氧元素的质量B．生成O2的质量C．固体中MnO2的质量D．固体中钾元素的质量分数14．小明同学从S+O2SO2中获得以下信息：①该反应反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2：1．其中正确的信息是( )A．①②④⑤B．①②③C．④⑤D．①②③⑤15．3.0g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8g水．则对该物质相关判断正确的是( )A．该物质只含碳、氢元素B．该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C．该物质由碳、氢、氧元素组成D．该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1：116．化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事实是( )A．20═，1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB．20═，1g镁和1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2gC．20═，1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫D．20═，1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到2g硝酸钾溶液17．在A+3B=2C+2D的反应中，14克A完全反应生成44克C和18克D，若A 的相对分子质量为28，则B的相对分子质量是( )A．16B．32C．64D．9618．将15g两种金属的混合的粉末投入定量盐酸中，充分反应后，得到1g氢气，则下列各组金属中肯定不能构成上述混合物的是( )A．Mg和Ag B．Zn和Cu C．Al和Fe D．Al和Zn19．用H2还原CuO和Cu的混合物2.02g，得到Cu的质量为1.75g，求原混合物中CuO是( )A．1.35g B．13.5g C．0.35g D．2g20．将25克甲物质跟5克乙物质发生反应，所得混合物中有10克甲，11克丙，还有另一种新物质丁，若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18，化学式分别为A、B、C、D．则下列化学方程式正确的是：( )A．2A+B═C+2D B．A+2B═2C+D C．A+2B═C+2D D．2A+B═2C+D 二、填空题21．在做“白磷在盛有空气的锥形瓶中燃烧探究质量守恒定律”的实验中，需要在锥形瓶里预先加少量的细沙．这样做的目的是__________．22．某同学在敞口容器中做了两个实验：一是氧化汞（HgO）受热分解生成汞和氧气；二是铝粉在氧气中燃烧生成固体氧化铝．他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量，发现反应前后质量都发生了变化．请填空：（1）铝粉燃烧生成氧化铝的质量比参加反应铝粉的质量__________（选填“大”、“小”或“不变”）．（2）你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律？__________（选填“是”或“否”）（3）请写出氧化汞受热分解的化学方程式：__________．23．纯净物A可用作气体燃料．在一定条件下，将一定质量的A与160g B按如图所示充分反应，当B反应完全时，生成132g C和72g D．（1）参加反应的A物质的质量是__________．（2）已知A的相对分子质量为44，该反应的化学方程式是__________．24．写出下列反应的化学方程式并填空．（1）碳在过量氧气中充分燃烧：__________该反应属于__________（选填“放热”或“吸热”）反应．（2）锌和稀硫酸反应：__________；反应类型是__________（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气：__________在发生装置的试管口放一团棉花的作用是__________三、简答题25．有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质，它们有如图所示的转化关系．已知无色气体E是一种能与血红蛋白结合而使人中毒的有毒气体，红色固体G是金属单质．回答下列问题：（1）写出指定物质的化学式：A__________ B__________ D__________ H__________（2）写出C与D反应的化学方程式：__________，写出E与F反应的化学方程式：__________．26．如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E 为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也相同．已知C、丙均为黑色粉末，C和E在高温条件下可生成丙和D，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去．试推断：（1）写出有关物质的化学式：A__________、甲__________、E__________；丙__________（2）写出下列化学方程式：A→B+甲：__________；C+E→丙+D：__________．丙→乙：__________．四、我会实验（每个化学方程式2分，其余每空1分，共14分）27．呼吸面具中常用的供氧剂是过氧化钠（化学式为Na2O2），它与人呼出的CO2能反应产生氧气，反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2═Na2CO3+O2．过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气．为了验证Na2O2能和CO2反应产生氧气，某化学兴趣小组的同学设计了如图所示的实验．（1）写出有标号仪器的名称：a__________，b__________．（2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2的化学方程式是__________，装置A可选用下面提供的__________ （填序号）装置．（3）连接好实验装置后，应先__________，再装入药品．（4）装置B中盛放的饱和NaHCO3溶液的作用是__________．（5）装置E中收集气体的方法是__________；为了验证收集到的气体是氧气，仪器a中收集满气体后接下来的实验操作是__________．（6）通过以上实验能否确定收集到的O2是由Na2O2与CO2反应生成的？__________（填“能”或“不能”）．若能，请简述理由；若不能请提出你对实验的改进意见：__________．五、我会计算28．为了测定某黄铜（铜锌合金）样品的组成，某化学兴趣小组的同学进行了以下实验：取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中，然后分别加入硫酸，充分反应后用天平称量，记录实验数据如下：试验次序第1次第2次第3次第4次所取样品的质量/g50.050.050.050.0加入稀硫酸的质量/g 20.040.060.080.00.20.40.50.5生成气体的质量/g请回答下列问题并计算：（1）经分析，在第1次实验结束后，反应物__________完全反应完了．（2）50.0g样品与足量稀硫酸反应最多能生成气体__________g（3）计算样品中锌的质量分数（写出具体计算过程）．（4）请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系．答案：选择题：二、填空题21．防止锥形瓶底部炸裂22．（1）大、（2）是、（3）2HgO 2Hg+O2↑．23、（1）44g．（2）C3H8+5O2 3CO2+4H2O24．（1）C+O2CO2；（2）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；置换反应；（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；防止粉末进入试管；三、实验探究题：25、（1）A 、H2O B 、H2 D 、C H、CO2（2）写出C与D反应的化学方程式：2C+O22CO，写出E与F反应的化学方程式：CO+CuO Cu+CO2．26．（1）写出有关物质的化学式：AH2O2、甲O2、ECO；丙Fe（2）写出下列化学方程式：A→B+甲：2H2O22H2O+O2↑；C+E→丙+D：4CO+Fe3O43Fe+4CO2．丙→乙：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑）．27、（1）a试管，b水槽．（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、③；（3）检查装置的气密性；（4）吸收二氧化碳中混有的氯化氢．（5）排水法；用拇指堵住试管口，取出试管，将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，证明收集到的气体时氧气．（6）、不能、在B和C之间添加一个除水装置28、（1）经分析，在第1次实验结束后，反应物稀硫酸完全反应完了．（2）0.5g（3）计算样品中锌的质量分数必须找一个样品完全反应生成的氢气的质量进行计算；故可根据第三次或第四次氢气的质量进行计算；设50g样品中锌的质量为xZn+H2SO4═ZnSO4+H2↑65 2x 0.5gx=16.25g样品中锌的质量分数为：×100%=32.5%答：样品中锌的质量分数为32.5%（4）请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系．。
部编版四年级下册语文试题第五单元检测(含答案)
第五单元检测一、读拼音，写词语。
（8分）jiāo tì tún bù dù juān zhè jiāng（）（）（）（）é tóu lù dì nóng yù jù jí（）（）（）（）二、选字填空。
（4分）【怒努】愤（）（）力【瑞端】（）学（）正【烂栏】（）杆（）漫【移侈】（）动奢（）三、选词填空。
（4分）奇观壮观美观乐观1.我站在大堤上，欣赏了钱塘江大潮这一（）。
2.今日我才真正领略到海上日出的（）。
3.妈妈的性格非常（），遇到什么难事也不见她愁眉苦脸。
4.赵州桥不但坚固，而且非常（）。
四、补充四字词语，再选择填空。
（8分）（）壁断崖盘（）而上神清（）爽五（）缤纷变化多（）金（）辉煌我们沿着山路（）。
路途中不仅看到了（）的野花。
还看到了从（）上倾泻下来的瀑布。
来到山顶一座（）的宫殿立在我们眼前。
眺望远方顿时让人感觉到（）。
五、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.荷花（hé）负荷（hè）石钟乳（rǔ）B.镶边（xiāng）一刹那（shà）时而窄（zhǎi）C.蜿蜒（yán）漆黑（xī）系着绳子（jì）D.石笋（sǔn）一簇（cù）走了一转（zhuàn）2.下列词语搭配有误的一项是（）A.伟大的奇观灿烂的亮光B.漆黑的内洞葱郁的树丛C.冲破云霄增长生机D.欢快的跳跃慢慢的划过3.关于写游记，下列说法不恰当的一项是（）A.要把吸引你的景物作为重点来写B.可以按照变化的顺序来写C.不需要顺序，想写什么就写什么D.可以按照游览的顺序来写4.下列说法不正确的一项是（）A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记金华双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙。
C.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元精品测试卷含答案
第五单元教材测试卷(含答案解析)开心回顾1．根据下面各钟面所经过的时间，画出分针从12起旋转后所指的位置。
【答案】【解析】试题分析：根据分针每走一大格是5分钟推算出分别走了几大格，分针就指向数字几。
解：10÷5=225÷5=540÷5=8所以答案是：2．下列现象哪些是旋转？【答案】②、④【解析】试题分析：根据旋转的定义，即可解答。
解：把一个图形绕着某一点转动一定角度的图形变换叫做旋转。
仔细观察图形②、④是旋转现象。
3．如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（）点，逆时针旋转了90°到（）点；要从A旋转到C，可以按（）时针方向旋转（）°，也可以按（）时针方向旋转（）°。
【答案】D，B，顺，180，逆，180【解析】试题分析：A、B、C、D四个点与圆心的连线把这个360°的圆心角平均分成了四份，每份所对应的角度是90°，再根据旋转知识点进行解答。
解：A、B、C、D四个点与圆心的连线把这个360°的圆心角平均分成了四份，每份所对应的角度是90°。
指针从A点开始，顺时针旋转90°到D，逆时针旋转90°到B；而要从A 点旋转到C点，既可以按顺时针方向，也可以按逆时针方向，旋转的角度都是180°。
所以答案是D，B，顺，180，逆，180。
）格。
(2)【答案】上，6；左，2【解析】试题分析：根据平移的性质，平移后和原图有重叠时，先要选取一个点，再找到它的对称点，然后数一数中间有几个格就是平移了几个格。
解：仔细观察图形可知，图形（1）向上平移了6格；图形（2）向左平移了2格。
5.把图形向左平移5格后得到（）图形。
【答案】B。
【解析】试题分析：要想准确地找到平移后的图形，就要了解平移的本质──原图形的每个顶点都向这一方向平移了几格。
按要求平移，即可解答。
解：仔细观察图形可知，图形A是原图向左平移了7格，图B是原图向左平移了5格，图C是原图向右平移了5格。
部编版语文九年级上册第五单元检测题(附答案)
部编版语文九年级上学期第五单元综合测试考试时间90分钟满分100分一、积累运用(20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分) ( )A.省．悟(xǐnɡ)诬蔑．(miè)前仆．后继(fū)B.折．扣(shé)停滞．(zhì)舍．身求法(shě)C.推敲．(qiāo)探．求(tàn)持之以恒．(huán)D.豢．养(huàn)灌溉．(ɡài)画龙点睛．(jīnɡ)2.下列各组词语书写有误的一项是(2分) ( )A.麻醉摧残诓骗不足为据B.凶险视查虚妄墨守成规C.汲取压榨尴尬根深蒂固D.中伤懒惰樵夫自暴自弃3.下列句子加点成语使用错误的一项是(2分) ( )A.近年来,州委州政府因地制宜．．．．,大力发展旅游产业,老百姓收入稳步增长.B.是什么把全世界的中华儿女连接在一起?是源远流长．．．．、博大精深的中华文化.C.中国梦的实现并非是轻而易举．．．．的,需要我们每个人努力奋斗.D.骗子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止．．．．.4.(2018·益阳中考)下列各句中没有语病的一项是(2分) ( )A.长时间的航海生活,难免不使人感到枯燥和寂寞,也特别思念亲人.B.书香中国·北京阅读季经过7年的发展和培育,已成为家喻户晓的金品牌.C.小说《红岩》出色地塑造了共产党员江姐、陈然、许云峰等人的英雄事迹.D.近日,由共青团中央主办的2018年“全国向上向善好青年”推选活动结果揭晓.5.(2018·黔东南中考)下列句子中标点符号使用不正确的一项是(2分)( )A.石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐、躺一躺.B.老人、青年和孩子们,纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战的地方.C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”.D.一所安静的学校,一间安静的教室,一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生,是我对教育的期待.6.下列说法不正确的一项是(2分) ( )A.《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅先生写的一篇驳论文,选自《且介亭杂文》.B.顾颉刚是我国历史学家,江苏苏州人.著有《汉代学术史略》《史林杂识》(初编)等.C.罗迦·费·因格,英国实业家、学者、创造学家.曾任加利福尼亚创意顾问.D.陶行知是我国近现代著名教育思想家和实践家.他在实践中创立了“生活即教育”“教学做合一”“社会即学校”为中心的教育理论.7.综合性学习.(8分)“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟是中国科学教育促进会倡议成立,由“一带一路”沿线国家的大中小学校、政府部门、国际性公益组织、教育企业以及媒体组成的国际性公益组织,它致力于推动“一带一路”沿线国家青少年在科技、教育、文化、艺术、体育、经济等领域的广泛交流与合作,增进各国青少年间的理解与信任.今年,香泉中学申请加入了“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟,学校决定组织学生开展以“‘一带一路’对青少年未来生活的影响”为主题的综合性学习活动.(1)学校将对全校学生做一次关于“‘一带一路’对青少年未来生活的影响”的问卷调查,请你仿照示例,为调查问卷设计一个问题.(4分)例:你认为“一带一路”会对青少年未来生活有影响吗?答:(2)学校将与联盟中的外国会员学校进行一次交流活动,请仿照示例,向外国青少年朋友介绍中国的一处名胜古迹.(4分)例:滕王阁,位于赣江边上,王勃为它写下了千古名篇《滕王阁序》,我们可以在这里欣赏到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景.答:二、阅读理解(40分)(一)阅读下面文章,完成下列各题.(13分)中国人失掉自信力了吗鲁迅①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实.②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了.③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的.先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”.假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了.④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了.信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠.一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己.⑤中国人现在是在发展着“自欺力”.⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了.然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在.⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……(____)是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,(____)往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁.⑧这一类的人们．．．．．．．．．?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总．．．．．．,．就是现在也何尝少呢在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了.说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑.⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁.自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下.8.文章第①段三次说是“事实”,用意何在?用文中的短语概括这一段论证的内容.(3分)答:9.本文在论证中心论点之外,还明示了民族自信力在当时的作用,请你在文中找到并摘抄下来.(2分) 答:10.依照文中画线句子的逻辑关系,选择恰当的关联词(2分) ( )A.只要……就……B.只有……才……C.即使……也……D.虽……也……11.文中加点字运用的修辞方法是什么?说说它的作用.(3分)答:12.请你选取一个体现当代中国富有自信力的例子并加以概述.(3分)答:(二)(2018·济宁中考)阅读下面的文章,完成下列各题.(11分)人生因阅读而气象万千陈凌①每到世界读书日,这样一张照片所定格的历史瞬间总会被人提起:1940年10月22日,英国遭受空袭,位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免,几乎被炸成废墟,墙壁倾颓,砖石满地,但有3名男子竟不顾敌机刚刚离去,在尚未倒塌的书架前翻捡书籍.战火的残酷与读书所展现的不屈意志,两相对比,不仅给人以强烈的视觉冲击,更给人以持久的感动.②或许,也会有人不解:战火纷飞,还不忘阅读,为的是什么?“很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎,但有书香滋润的灵魂不会.”不久前,在一家书店里看到的一则读者留言,或许可以作为解答.对于那3名男子而言,阅读绝非是暂时忘记战乱的“镇定剂”,而是勇敢面对现实,让精神再次振奋、让意志战胜泪水的方法和途径.③阅读何以有这样的伟力?一位作家曾指出,阅读实际上会给人以两种收获,一种是通过读书,知道自己原来不知道的东西;另一种是通过读书触发反思,知道自己本来就有的东西,激活它.前者是知识,后者是智慧.(a)________.个人的努力往往会让自己有更多的选择,知识让我们理解每一项选择的意义,而智慧还能进一步让人知道,自己的选择是符合内心的,从而坚定前行的意志.④人生如果远离了阅读,就等于一间房子没有窗户.曾国藩一生饱览群书,文章笔力雄厚,就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”.然而,即便有如此深厚的功底,他依然认为自己有“三耻”,居第一位的,就是对天文和算学“毫无所知”.一物不知,便深以为耻,曾国藩们之所以会有如此的认识,就因为他们深刻地知道,读书“能养人精神”.书籍并非是装点门面的饰品,而是精神的营养品.远离书籍,只会让人生之路走向狭隘,甚至禁锢心灵;(b)________.⑤(c)________.这些年,两季《中国诗词大会》的冠军,惊艳了无数人,一位是第二季的武亦姝,另一位是第三季的雷海为.令人动容的,并不仅仅是武亦姝2 000多首诗词记忆量的才情,也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡,更是因为他们身上散发的那种“闲看花开花落,漫随云卷云舒”的从容淡定.这样一份独特的气质,正源于阅读的滋养.有句话说得好,“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中.”⑥有人以为,读书太多,容易脱离生活.其实不然,读书并不是要逃离这个世界,而是要让人拥有平视世界的眼睛,阅读本身就是为了更好地生活.正如哲人所言,“一个人和书籍接触得愈亲密,他便愈加深刻地感到生活的统一,因为他的人格复化了,他不仅用他自己的眼睛观察,而且运用着无数心灵的眼睛.”既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,这恐怕便是阅读之于人生的独特意义.(选自《人民日报》2018-04-23,有删改)13.文章第②段有何作用?(4分)答:14.请将下列语句分别放到文中最恰当的位置.(3分)A.浸润书香,才能让我们驶向无限广阔的海洋,让人生气象万千.B.越是面临困难和选择之时,阅读的力量就越能显示出来.C.读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内在的丰沛.(a) (b) (c)15.简要分析第⑥段的论证思路.(4分)答:(三)(2018·深圳中考)阅读下文,回答问题.(16分)涵养几分静气①一则故事,读来耐人寻味.父亲丢了一块表,抱怨着四处寻找,可怎么也找不到;等他出去后,儿子悄悄进屋,不一会儿就找到了.父亲很好奇,儿子则回答:我就安静地坐着,听到滴答滴答的声音,表就找到了.②这就是“心静”的力量.“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”.一事当前,苦恼抱怨无济于事,烦躁惊慌也于事无补,唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思,方能寻觅解决之道.诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要,“静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远”.坚守内心的宁静,保持清醒的头脑,才能见天地之精微,察万物之规律.那么,“静心功夫”从何处得来?③涵养静心功夫,离不开严格的自律.毛泽东同志在湖南一师求学时,特意到最喧闹的地方读书,目的就是锻炼意志,让自己能够胸怀静气,心绪不受外界所扰.为了让自己安静下来,有人给自己定下“静坐”的“日课”,坚持每天独坐两小时,终于改掉了身上浮躁的毛病.严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆,也因静而明志,因静而生慧.④有人说,每临大事有静气.大事当前的静心功夫,往往得益于艰难困苦的历练.苏轼《书舟中作字》记载,一次乘船途中,滩险舟危,舟中士子面无人色,唯独他“作字不少衰”.这份从容盖因其“更变亦多矣”,所以能临事不惧,处变不惊.可见,不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼,就能将内心打磨得成熟豁达,沉稳有定力,不再拘泥于一时一事的得失;多经历几番雨疏风骤的洗礼,耐得几回兴衰荣辱的打磨,就能在大事来临之时,气定神闲、沉着冷静,抵达“不以物喜,不以己悲”的境界.⑤读书以养性,书画以养心.“静心功夫”,还可从读书中来.寂寞忧愁时读一阕《定风波》,心会变得豁达敞亮;委屈不平时读一卷《宽容的哲学》,能收获“既忍且耐”的智慧.身处低谷之时,从书中汲取前行的力量,纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”;得意之时,时常读书以自省,也才能“不忘初心,方得始终”.端起沉甸甸的书本,走进书中的世界,浮躁之气便能荡涤一空,久而久之,自然能寻得“此心安处”.⑥古人云:“人心多从动处失真.若一念不生,澄然静坐,云兴而悠然共逝,雨滴而冷然俱清,鸟啼而欣然有会,花落而潇然自得.何地无真境,何物无真机.”涵养几分静气,绝非暮气沉沉,而是多一些沉潜、少一些浮躁,多一些从容不迫、少一些进退失据.“静心”的功夫,助人眼界开阔,胸襟豁达,挺过如磐风雨,包容万千气象,寻得生命真谛.(文/宋威,选自《人民日报》2018年1月16日04版) 16.阅读全文,请谈谈如何才能做到“涵养静气”.(4分)答:17.文章首段在全文中有什么作用?(4分)答:18.文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法,有什么作用?(4分)答:19.请联系自己的生活实际,再写出一个“涵养静气”的方法.(4分)答:三、写作(40分)20.一位著名的运动员曾经说过,人都可能遭遇挫折,面临低谷,那就让人生最昏沉的时刻,变作永存的精神遗产.请以“修炼‘挫商’”为题,写一篇不少于600字的文章.要求:①文体不限(诗歌除外).②文中不得出现真实的人名、校名.答案与解析一、积累运用(20分)1.D2.B3.D4.D5.A6.C7.综合性学习.(8分)(1)答:__示例:你认为“一带一路”对青少年未来生活会有哪些方面的影响?_(2)答:__岳阳楼,位于洞庭湖畔,范仲淹为它写下了千古名篇《岳阳楼记》,我们可以在这里欣赏到“浩浩汤汤,横无际涯”的洞庭湖胜景.__二、阅读理解(40分)(一)阅读下面文章,完成下列各题.(13分)8.文章第①段三次说是“事实”,用意何在?用文中的短语概括这一段论证的内容.(3分)答:__强调对方的论据是事实,但是这三个事实论据无法证明中国人失掉自信力的观点.__自欺力. 9.本文在论证中心论点之外,还明示了民族自信力在当时的作用,请你在文中找到并摘抄下来.(2分) 答:__也许能够只相信了自己,倒是一条新生路.10.依照文中画线句子的逻辑关系,选择恰当的关联词(2分) ( D )11.文中加点字运用的修辞方法是什么?说说它的作用.(3分)答:__反问,肯定“这一类的人们”人数很多.12.请你选取一个体现当代中国富有自信力的例子并加以概述.(3分)答:__示例:国产飞机C919成功研发,C919是中国具有完全自主知识产权的国产大型客机,一举打破了国外公司对大飞机行业的垄断,展示和提升了我们民族在推动创新发展方面的自信力.(二)(2018·济宁中考)阅读下面的文章,完成下列各题.(11分)13.文章第②段有何作用?(4分)答:__承上启下;承接上文提出人们的疑惑,进而引出对阅读的作用论述.14.请将下列语句分别放到文中最恰当的位置.(3分)A.浸润书香,才能让我们驶向无限广阔的海洋,让人生气象万千.B.越是面临困难和选择之时,阅读的力量就越能显示出来.C.读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内在的丰沛.(a)__B__ (b)__A__ (c)__C_15.简要分析第⑥段的论证思路.(4分)答:__首先提出“读书太多,容易脱离生活”的错误认识,然后反驳并提出自己的观点,接着引用哲人的话进行强调,最后总结阅读的独特意义.(三)(2018·深圳中考)阅读下文,回答问题.(16分)16.阅读全文,请谈谈如何才能做到“涵养静气”.(4分)答:__遇到事情,不去苦恼抱怨,不去烦躁惊慌,而应该稳住阵脚、静下心来、凝神细思,寻觅解决之道.同时也应严格自律,经历艰难困苦的历练,以及从读书中荡涤浮躁之气.17.文章首段在全文中有什么作用?(4分)答:__通过父与子不同心境下寻找手表的故事,引出文章遇事需要涵养静气而非苦恼抱怨的中心论点,同时激发读者的阅读兴趣,将抽象的道理具体化,便于读者理解.18.文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法,有什么作用?(4分)答:__运用举例论证的论证方法,举出毛泽东为锻炼意志到喧闹的地方读书,具体清晰地论证了涵养静心功夫离不开严格的自律的论点.19.请联系自己的生活实际,再写出一个“涵养静气”的方法.(4分)答:__示例:每当我遇到烦恼、心绪浮躁的时候,我会选择出门跑步,让自己出一身汗,回来之后我就会身心舒畅,解除烦恼,能够重新乐观积极地面对问题.三、写作(40分)20.一位著名的运动员曾经说过,人都可能遭遇挫折,面临低谷,那就让人生最昏沉的时刻,变作永存的精神遗产.请以“修炼‘挫商’”为题,写一篇不少于600字的文章.要求:①文体不限(诗歌除外).②文中不得出现真实的人名、校名.[写作提示]__略.。
人教版九年级上册化学第5单元测试题及答案
人教版九年级上册化学第5单元测试题及答案第五单元测试题（一）一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A ．蜡烛燃烧时慢慢变短B ．打开盛酒精的瓶盖，酒精的质量变小C ．镁带燃烧后，固体的质量增加D ．澄清石灰水露置在空气中，质量变大2．化学反应前后肯定没有发生变化的是( )①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。
A ．①④⑥B ．①③⑤⑥C ．①②⑥D ．②③⑤3．下列化学方程式书写正确的是( )A ．P ＋O 2=====点燃P 2O 5B ．H 2O 2=====MnO 2H 2↑＋O 2↑C ．2H 2O=====通电2H 2↑＋O 2↑D ．Mg ＋O 2=====点燃MgO 24．从化学方程式4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 5总结出的下列信息中，正确的是( )①反应条件是点燃②反应前后元素的种类不变③反应前后分子的总数不变④参加反应的物质是磷和氧气A ．①②③B ．①②④C ．①③④D ．②③④5．氮化硅是一种性能优异的无机非金属材料，可通过以下反应来制备：3SiO 2＋6C ＋2X=====高温Si 3N 4＋6CO ，此化学方程式中X 的化学式是( )A ．N 2B ．SiC ．NOD ．CO 26．在化学反应A 2＋BC===B ＋A 2C 中，反应物BC 与生成物B 的质量关系如图所示。
若2 g A 2和80 g BC 恰好完全反应，则生成A 2C 的质量为( )A ．64 gB ．18 gC ．80 gD ．9 g7．在“2A ＋3B===2C ＋4D”的反应中，已知8 g 物质A 完全反应生成11 g 物质C和9 g 物质D 。
若A 的相对分子质量为32，则物质B 的相对分子质量是( )A ．64B ．48C ．32D ．608．为减少温室气体二氧化碳的排放，可以将二氧化碳进行转化。
人教版数学三年级下第五单元检测题及答案
三年级(下)第五单元测试卷时间:60分钟分值:100分题号一二三四五六总分得分一、填空。
(每空1分,共33分)1：在括号里填上合适的单位名称。
大拇指指甲的面积约是1()课桌桌面的面积约是30()教室地面的面积约是50()黑板长4()小明身高是154()一张扑克牌的面积约是40()一块手帕的面积约是4()学校操场的面积约是1500() 2：在括号里填上合适的数。
4平方米=()平方分米5平方分米=()平方厘米300平方厘米=()平方分米4200平方分米=()平方米82平方分米=()平方厘米6300平方厘米=()平方分米700平方分米=()平方米8000平方厘米=()平方分米500平方分米+6平方米=()平方米1平方米-20平方分米=()平方厘米3：把表格填写完整。
图形长（边长）宽（边长）周长面积长方形32米28米13厘米8厘米46分米138平方分米正方形57厘米128米49平方分米二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1：5米>30平方厘米()2：面积是1平方米的正方形，剪成边长是1分米的正方形，正好能剪10个。
()3：边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。
()4：边长是1分米的正方形，面积是100平方厘米。
()5：正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积也扩大到原来的2倍。
()三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1：下面用面积为1平方厘米的正方形拼成的图形中，()的面积最小。
A B C2:一张长方形纸的长是8厘米，宽是6厘米，从这张长方形纸中剪一个最大的正方形,这个正方形的面积是()。
A.36平方厘米B.48平方厘米C.64平方厘米3.下面三个图形的周长都是16厘米，面积最大的是()。
A.B.C.4.如图(1),甲、乙两部分的()。
A.周长和面积都相等B.周长相等，面积不相等C.周长不相等，面积相等5:一个长方形的长和宽各增加5米，增加的面积()25平方米。
部编版五年级下册语文第五单元测试题(含答案)
一、用“√”画出加点字的正确读音。
扩．大（kuòguò）刹．那（chàshà）镶．边（rāng xiāng）浙．江（zèzhè）宽窄．（zhǎi zǎi）漆．黑（xīqī）葱郁．（yǜyù）蜿蜒．（yán yáng）池塘里的莲梗像负着什么重荷．（héhè）似的用力擎起朵朵荷．（héhè）花。
二、读拼音，写字词。
我们沿着时而宽时而zhǎi（）的溪流往山上走，到了半山腰就是dù juān（）谷。
这里花儿竞相开放，有白的，红的，zǐ（）的，还有白中xiāng粉边的，一朵比一朵开得càn làn（）。
三、下列词语搭配不正确的一项是（）A．扩大范围一片亮光B．夺目的亮光一道红霞C．放射光芒一块地方D．伟大的奇观一把金边四、下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是（）A．你骑在马上，可以俯视．．阳光透射到的清澈的水底。
（仰视）B．内洞一团漆黑．．，什么都看不见。
（昏暗）C．山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神．．。
（精力）D．为了看日出，我常常．．早起。
（经常）五、下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是（）A．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
B．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
C．雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
D．密密的塔松像撑开的巨伞。
六、下列说法不正确的一项是（）A．《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B．《记金华双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙。
C．《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
D．《七月的天山》是按照时间顺序描写了天山的美景。
七、品析句子，完成练习。
1.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）____________________________________________________________________2.随着山势，溪流时而．．急。
部编版七年级上册第五单元测试卷语文试题及答案 部编人教版七年级上册
部编版七年级上册第五单元测试卷语文试题及答案部编人教版七年级上册第五单元测试卷全卷总分100，考试时间：120分钟一、积累与运用（10分）1．下面各项中加点字的注音完全正确的一项是（）A．盔甲（kuī）确凿（zuó）人迹罕至（hǎn）B．感慨（kǎi）倜傥（tì）一日三省（shěng）C．啄食（zhuō）一箪食（dān）博学笃志（dǔ）D．搓捻（niǎn）绽开（zhàn）恍然大悟（huǎng）【答案】D【解析】【详解】试题分析：考查字音的识记。
A.确凿（zuó）－（záo）；B.一日三省（shěng）－（xǐng）；C.啄食（zhuō）－（zhuó）；D.正确。
故答案为D。
2．下面书写完全正确的一组是（）A．派遣附和精疲力竭惊慌失错B．坍塌突兀微不足到战战兢兢C．硬朗流淌一丝不苟漠不关心D．淩乱纯粹精益求精见异思迁【答案】C【解析】【详解】A项，“惊慌失错”应改为“惊慌失措”；B项，“微不足到”应改为“微不足道”；D项，“淩乱”应改为“凌乱”。
C项正确。
3．下列句中加点词语使用正确的一项是（）A．面对玉龙雪山扑朔迷离的天气，登山队员们进退两难。
B．苏州园林在设计上处处别有用心，是我国各地园林的标本。
C．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。
D．张璐同学在“文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。
【答案】C【解析】A中“扑朔迷离”形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
与语境不符；B中“别有用心”是贬义词，不能用于褒环境D中“乐此不疲”是贬义词，不能用于褒环境。
4．下列句子中，没有语病的一句是（）A．9月10日，大约一百名左右的教师参加了庆祝教师节活动。
B．通过开展禁毒宣传活动，使我们进一步认识了毒品的危害性。
C．他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我们班也名列前茅。
D．为了规范义务教育阶段的招生行为，成都市教育局严禁公办学校招收择校生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第四单元测试卷（时间120分钟，满分120分）第Ⅰ卷选择题部分（50分）一、积累与运用（共50分）（一）基础知识1、下列字形字音全对的一项是（）A . 骸．骨（hái）潜．行（qián）狩．猎（shǒu）匀称．（chân）B . 轻．盈（qíng）倏．忽（shū）篡．夺（cuàn）沧．茫（cāng）C . 葱．笼（cōng）喑．哑（yīn）喧嚣．（xiāo）静谧．（mì）D. 窸窣．（ sū）嗉．囊（ sù）飞甍．（mãng）缥缈．（miǎo）2、下列词语中没有错别字的一项：（）A、美轮美奂测隐之心心无旁骛胜券在握B、相提并论莫衷一是不记其数衔觞赋诗C、获益匪浅首屈一指立竿见影两全齐美D、戛然而止盛气凌人顶礼膜拜路不拾遗3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。
B．看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不．．．禁．。
C. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半．．．．的效果。
D. 面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄．．．．。
4、对下列词语解释有误的一组是（）A．预兆：事前显露出来的迹象。
一霎间：一会，形容时间很短。
B．弥漫：布满充满相顾：互相照顾C. 静谧：安静骸骨：尸骨D．篡夺：用不正当的手段夺取惊慌失措：害怕慌张得不知道怎么办好5、填入横线，衔接最恰当的一项是（）从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。
它发着美丽的银光，。
A．它在飞船的上方静静地悬着 B．它静静地悬在飞船的上方C．静静地悬着，就在飞船的上方 D．静静地悬在飞船上方6、下列句子中有语病的一项是（）A．温州鼓词，是流行于浙南地区的一种曲艺形式。
B．我们必须认真克服，并随时发现自己的缺点。
C. 最近，他的工作效率有了明显的提高。
D．通过最近一段的努力，我的作文水平有了质的飞跃。
7、关于课文的表述错误的是（）A、《化石吟》是一首赞颂化石的一首科学诗。
吟，这里是赞颂的意思。
B、《绿色蝈蝈》是一篇科普文。
作者是法国著名的昆虫学家。
我国读者非常熟悉他写的一部书《昆虫记》。
C、《山市》的作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称“聊斋先生”。
他是清代文学家小说家。
D、《看云识天气》是一片科普散文，文中大量比喻的使用使文章深入浅出、通俗易懂。
8、下面一组句子里的空格内，哪句里可以用问号：（）A.安排工作了吗（）这批转业来的同志？B.1958年，到处放“卫星”，人家问陈永康一亩地能打多少斤水稻（）他老老实实地说，只能产1100斤，多一点不行。
C.她的大名叫凤英，还是个团支部书记呢（）D.“这是什么意思（）”觉民半惊讶半玩笑地问，“你将来不也是绅士吗？”9、下列句子所用修辞手法不同的一项是：（）A、绿树村边合，青山郭外斜。
B、天时不如地利，地利如人和。
C、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
D、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
10、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（）①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩二、阅读（一）山市奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。
孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。
无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。
未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。
中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。
忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。
既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。
楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。
层层指数，楼愈高，则明渐少。
数至八层，裁如星点。
又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。
而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。
又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
11、些列语句朗读节奏划分恰当的一项是（）A．倏忽/如拳/如豆 B.一行/有/五点/明处。
C. 历历/在目，以/亿万计 D。
忽/见山头/有孤塔/耸起。
12、选出加点字古今意义相同的一项（）A、惟危．楼一座B、数年恒．不一见C、历历在目，以亿万计。
D、直接．．霄汉13、下列加粗字解释有误的一项是（）A．惟危楼一座（危险的楼）B．城市依稀而已（模糊不清）C．未几，高垣睥睨（城墙上如齿状的矮墙）D．数至八层，裁如星点（才）14、本文说明的顺序是（）A．空间顺序 B．时间顺序C．游踪顺序 D．逻辑顺序15、选出加点词语不相近的一项（）A、无何，见宫殿数十所。
B、倏忽如拳如豆，遂不可见。
C、未几，高垣睥睨，连亘六七里。
D、逾时，楼渐低，可见其顶。
16、选出下列说法正确的一项（）（3分）A.《山市》结尾一段写“鬼市”是补笔，有照应开头的作用，说明这个地方确实能看到奇异的景观。
B.“山市”和“海市”一样，是一种因折光反射而形成的自然景观。
这类自然景观一般出现在海面以及沙漠中。
C.《聊斋志异》是一部以写狐鬼故事著称的长篇文言小说集。
它大多以谈狐说鬼的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶。
D. 《山市》以时间为顺序，写了“山市”由生到灭的壮观景象。
构成了一个多层面的山市变幻过程。
（二）阅读下文，完成下列各题。
①天上的云，真是姿态万千，变化无常。
②它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……③它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
④刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。
⑤云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
⑵我们还可以根据云上的光彩，（①）天气的情况。
在太阳和月亮的周围，有时会出现了种美丽的七彩光圈，里层是（②）的，外层是（③）的。
这种光圈叫做晕。
日晕和月晕常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。
所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。
说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。
另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。
颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。
日华和月华大多出现在高积云的边缘。
华环由小变大，天气将趋向晴好。
华环由大变小，天气可能转为阴雨。
夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。
人们常说：“东虹轰隆西虹雨。
”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。
还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。
太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。
出现朝霞，表明（④）；出现晚霞，表示（⑤）。
所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。
17、下列句子中加粗词删去后意思仍不改变的一项是（）A．经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
B．卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。
C．华环由小变大，天气将趋向晴好。
华环由大变小，天气可能转为阴雨。
D．当那连绵的雨雪要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。
18、（1）文的中心句是（）A．天上的云，真是姿态万千，变化无常。
B．它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
C．刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。
D．云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
19．(1)文段运用了哪几种修辞手法？请选出正确的一项（）A．比喻、排比、拟人、对比 B．夸张、比喻、引用、对比C．比喻、排比、引用、夸张 D．排比、拟人、借代、引用20、说明方法有误的一项是（）A、夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。
（下定义）B、卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
（打比方）C、人们常说“东虹轰隆西虹雨”。
意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会有大雨。
（做引用）D、积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天项，就变成了积雨云。
（下定义）21、第二段文字的结构特点是（）（2分）Ａ、总——分Ｂ、分——总Ｃ、总——分——总22、对下面句子的理解错误的一项是（）A、雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就开始下降。
“一”和“就”这对关联词，说明“雨层云”是雨雪很快来临的标志、预兆。
B、卷云丝丝缕缕地漂浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
这句话使用比喻说明的方法，突出卷云轻盈和洁白的特点。
C、在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的，这种光圈叫做晕。
这两句运用下定义的说明方法揭示了“晕”的特点。
D、日晕和月晕常常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的预兆。
所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。
作者引用谚语说明云的形状的变化与天气变化的关系。
（三）阅读下文，回答问题。
①最早的鱼儿怎么没下巴? 最早的鸟儿怎么嘴长牙? 最早登陆的鱼儿怎么没有腿?最早的树儿怎么不开花?②逝去万载的世界可会重现? 沉睡亿年的石头能否说话? 长眠地下刚苏醒的化石啊，请向我一一讲述那奇幻的神话。
③你把我的思绪引向远古，描绘出一幅幅生物进化的图画；你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
④肉体虽早巳腐朽化为乌有，生之灵火却悄然潜行在地下，黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码。
⑤时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画，海枯，石烂，日转，星移……生命的航船从太古不息向近代进发。
⑥复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，重现的远古林木多么葱茏、幽雅，啊，你——令人叹服的大自然，高明的魔法师，卓越的雕刻家!⑦逝去万载的世界又重现，沉睡亿年的石头说了话。
长眠地下刚苏醒的化石啊。
你讲的故事多么令人神往、惊讶!23．下列加粗字解释有误的一项是( )A．窥见(偷看) 海枯(干涸)B．葱茏(遮盖、罩住) 造物主(上帝)C．卓越(高明、高超) 幽雅(美好、大方)D．化石吟(赞颂) 骸骨(尸骨)24．下列诗句朗读停顿错误的一项是( )A．肉体／虽早已／腐朽化为乌有B．你／把我的思绪/引向远古C．犹如／把生命的档案／细细描画D．为历史／留下／一本珍贵的／密码25．③节中的“你”指代的内容是( )A．奇幻的神话 B．沉睡亿年的石头C．刚苏醒的化石 D．逝去万载的世界将第Ⅰ卷选择题的答案填写在下面的表格中：1 2 3 4 5 6 78 9 10 111213141 5 161718192212 2 232425第Ⅱ卷综合性学习（7分）26、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以明月寄思念的句子是。