“我的理想”主题班会方案

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理想主题班会教案_有关理想的主题班会教案

理想主题班会教案_有关理想的主题班会教案

理想主题班会教案_有关理想的主题班会教案理想是崇高而伟大的,我们要从小就树立自己的远大理想,下面小编为大家整理分享的是关于理想主题班会教案,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

理想主题班会教案篇一一、班会背景:初三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。

我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。

二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,抵达成功彼岸。

三、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程:(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)(二)活动纪实:主持人开场男、女:“扬理想风帆,抵成功彼岸”,我们今天的主题班会现在开始!男:理想,是人生的目标,是人生的希望!女:理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向!男:是啊,没有了理想,就没有了前进的动力。

世界上,不少的名人从小就树立远大的理想,并为之而奋斗。

下面,我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。

《我的理想》主题班会教案(5篇)

《我的理想》主题班会教案(5篇)

《我的理想》主题班会教案《我的理想》主题班会教案(5篇)在日复一日的学习中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。

那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编精心整理的《我的理想》主题班会教案,希望能够帮助到大家。

《我的理想》主题班会教案1【活动目的】1、通过这次主题班会课,让学生说出自己的理想,明确自己的理想是什么。

2、通过这次主题班会课,使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解。

3、这次主题班会最后,同学们以书信的形式相约15年后的自己。

【活动准备】1、提前几天挑选出一名男生和一名女生,在主题班会上朗诵《我的理想》。

2、在班会课前两天通知同学们,我们将要上一堂以《我的理想》为主题的班会课,让同学们先思考一下自己的理想是什么,以后自己想成为什么样的人,医生?老师?设计师?科学家?还是普普通的农民、工人?现在应该怎样做,才能为理想做准备?【活动过程】一、导入师:孩子们,“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对人的重要作用。

许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。

让我们从他们的身上来汲取精神力量吧!今天我们就来讨论一下自己的理想这个问题”。

二、名人的理想故事三、老师讲述自己的理想故事师:在我五年级的时候就写过一篇作文《我的理想是当一名教师》。

在很多人开来,老师这个职业是很普通的,一点都不高级,其实不然,每一种职业都有其价值,我们没有必要觉得自己的理想没有别人的好而觉得不好意思,我们要自信,要为了自己那普通但对自己来说有意义的理想感到自豪四、配乐朗诵《放飞梦想》五、交流理想1、和同学们交流分享自己的理想。

给学生3分钟的时间,和自己周围同学交流分享自己的理想。

接着叫每一位学生用一句话在自己班里学生面前说出自己的理想,然后让学生把自己的理想写在纸上,装进信封里,写上收信地址、收信人和邮政编码,统一交给老师。

《我的理想》主题班会教案五篇

《我的理想》主题班会教案五篇

《我的理想》主题班会教案五篇理想是崇高而伟大的,我们要从小就树立自己的远大理想,当然,理想是要慢慢实现的,所以,就是要从最小的事情开始,慢慢的一点一滴的让自己变得更加的努力,你要捍卫自己的联理想,这是你的责任,你要保护好它,朝着一个方向去努力的感觉是那么的棒,让自己的生活充实起来。

下面小编给大家带来的是《我的理想》主题班会教案,欢迎查阅!《我的理想》主题班会教案1一、教育目的:高一学生刚结束中考,在刚入学阶段,学生中总会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。

通过本次班会课,教育高一新生在进入高中阶段的学习后,要未自己寻找方向,确立自己的理想,并为着自己的理想而努力奋斗。

二、教育准备小品《伟人的理想》、《梦想》的创作与排练;辩论赛的准备;有关道具、服饰的准备;歌曲《我的未来不是梦》、《最初的梦想》等;采访题目的准备;演讲稿的收集及准备。

三、班会过程主持人:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。

”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。

这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。

一句话,生活中时时都应有理想。

是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下面,我宣布《理想伴我飞》主题队会现在开始!主持人:同学们你们有美好的理想吗?同学们:有!主持人:同学们的回答异常肯定。

的确,一个正常的却毫无远见、缺乏生活理想的人,必定是一个平庸的人。

当然每一个人的理想都不同的。

?瞧:那边来的……?小品《伟人的理想》主持人:同学们,听了英雄的理想,你是否也来谈谈自己的理想呢?(一人上)你怎么来了?小记者:我是一名小记者,我自己也有一个理想,那就是当一名优秀的新闻工作者,可我不仅想了解自己的理想,还想了解一下同龄人的理想。

“我的理想”主题班会教案

“我的理想”主题班会教案

我的理想主题班会教案一、教学目标1. 让学生认识到理想的重要性,激发学生对未来的憧憬和追求。

2. 培养学生树立正确的价值观,明确个人理想与现实的关系。

3. 提高学生的自我认知能力,引导学生学会规划自己的人生道路。

二、教学内容1. 导入:介绍本次班会的主题“我的理想”,引导学生思考自己的理想。

2. 主体部分:a. 分享成功人士的故事,让学生了解理想与奋斗的关系。

b. 学生分组讨论,分享各自的理想及其实现途径。

c. 教师点评学生的讨论,引导学生正确认识理想与现实的关系。

3. 总结部分:a. 教师总结本次班会的要点,强调理想的重要性。

b. 学生发表自己对理想的看法,承诺为实现理想而努力。

三、教学方法1. 讲授法:教师介绍本次班会的主题,讲解理想的重要性。

2. 案例分析法:教师分享成功人士的故事,引导学生从中汲取启示。

3. 分组讨论法:学生分组讨论自己的理想,培养学生的团队协作能力。

4. 点评法:教师对学生讨论的结果进行点评,引导学生正确认识理想与现实的关系。

四、教学评价1. 学生对理想的认识程度:通过讨论、分享等方式,观察学生对理想的理解和认识。

2. 学生对未来规划的能力:观察学生在讨论中是否能够提出实现理想的途径和计划。

3. 学生的态度和表现:关注学生在班会过程中的参与程度、合作意识和表达能力。

五、教学资源1. 成功人士的故事素材:收集相关成功人士的成长经历和成功案例。

2. 投影仪、白板等教学设备:用于展示素材、记录讨论成果。

3. 纸张、笔等学习用品:供学生记录自己的想法和感悟。

六、教学过程1. 导入:教师以一个引人入胜的问题或故事开启班会,如“你的梦想是什么?”或分享一个关于梦想成真的故事,激发学生的兴趣和思考。

2. 分组讨论:学生分成小组,讨论各自的理想,包括理想的职业、生活状态或对社会的影响。

每组选择一位组长来组织讨论。

3. 小组分享:每个小组派代表分享他们的讨论成果,包括理想的描述和希望实现的方式。

我的理想主题班会教案(精选11篇)

我的理想主题班会教案(精选11篇)

我的理想主题班会教案我的理想主题班会教案(精选11篇)在平日的学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。

还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编精心整理的我的理想主题班会教案,希望能够帮助到大家。

我的理想主题班会教案篇1一、活动目标通过活动,让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。

通过这次活动,还可以培养同学们组织开展各种活动的能力,以更好的面貌展现自己的风采。

二、活动准备1、全班搜集理想为主题的小故事,事先写好自己的理想,汇集于主持人处。

2、选出诗歌朗诵者及其两位主持人。

三、活动过程。

(一)主持人开场白甲:理想是灯,照亮夜行的路。

乙:理想是路,引你走向黎明。

甲:我宣布六(6)班?我的理想?主题班会现在开始。

乙:同学们,每个人都有自己的理想,古今中外,有多少人为了实现自己的理想不懈追求,最终实现了自己的理想,像周恩来从小就树立了?为中华之崛起而读书?的伟大理想,后来终于成了著名的革命家、政治家、军事家、外交家。

同学们,同们是否收集了有关这方面的故事呢?(二)讲故事甲:下面请同学来讲讲你搜集的故事。

(故事一)有位老人,从事了一辈子的摆渡工作。

无论是酷暑寒冬,还是风中雨里,老人周而复始,一趟趟往返于小岛和大陆之间。

一天,一个细心的年轻乘客发现,在老人的一只桨上,刻着?工作?两个字,而在另一只桨上,刻着?理想?两个字,于是向老人询问其中的含义。

老人回答道:?我先给你演示一下。

?说着,老人丢下一只桨,只用刻着?工作? 的那只桨划动小船,小船在水中转了一圈。

然后,老人又捡起?理想?,丢下?工作? ,继续划船,小船调了一个方向,仍旧在水中转了一个圈。

之后,老人同时拿起?理想?和?工作?两只桨,划动小船,小船快速向前驶去。

老人望着年轻人,意味深长地说道:?你看,划船就如同人生,用‘理想’和‘工作’两只桨来划,你就能划到彼岸;如果丢掉其中的任何一只,你就只能永远在原地打转转了。

我的理想主题班会方案设计

我的理想主题班会方案设计

我的理想主题班会方案设计精选我的理想主题班会方案设计理想主题班会【范文一】活动准备:1、学生准备歌曲。

2、排练小品、三句半。

3、搜集关于理想的名言警句。

4、制作幻灯片。

活动目的:1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

2、同时联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

3、培养学生在公众面前表达自我的能力。

流程表:一、主持人开场二、诗歌朗诵:《你好,理想》三、畅谈梦想,每人发一张卡片,同学们将梦想写在卡片上四、三句半表演:《梦想的起点》五、小品表演:《诱惑》六、讨论:如何面对理想过程中遇到的挫折七、歌曲演唱《坚持梦想》八、说格言,比赛谁想的多(根据时间多少可取可舍)九、集体宣誓《我为成功而诞生》十、班主任总结集体唱《我的未来不是梦》,班会结束班会过程:一、营造氛围,明确理想重要意义(播放歌曲《最初的梦想》,营造气氛)主持人(男):尊敬的老师们!主持人(女):亲爱的同学们!主持人(合):大家好!主持人(男):放飞梦想,点亮希望。

主持人(女):放飞梦想,青春绽放。

主持人(男):伴随着这首《放飞梦想》,拉开了我们“理想从这里起航”主题班会的序幕。

主持人(女):梦想是个诱人的字眼,我们也把梦想叫做理想。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鱼儿离开了水,就像鸟儿没有翅膀。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有生活。

主持人(女):那么,什么是理想?(同学们答理想的含义:理想就是对未来的向往和憧憬。

) 主持人(男):是的,下面请欣赏诗歌朗诵——《你好,理想》表演者《你好,理想》同学1:理想是石,敲出星星之火;同学2:理想是火,点燃熄灭的灯;同学3:理想是灯,照亮夜行的路;同学4:理想是路,引你走到黎明。

同学1:饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。

谈理想班会策划书3篇

谈理想班会策划书3篇

谈理想班会策划书3篇篇一谈理想班会策划书一、班会主题畅谈理想,展望未来二、班会目的1. 帮助学生树立正确的理想和目标,激发学生的学习动力。

2. 增强班级凝聚力,促进学生之间的交流和合作。

3. 培养学生的思维能力和表达能力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)由班主任介绍班会主题和目的,欢迎同学们参加本次班会。

2. 理想畅谈(30 分钟)让同学们分成小组,围绕“理想”这一主题展开讨论。

每个小组推选一名代表,上台分享自己的理想,以及为实现理想所制定的计划。

3. 名人故事分享(15 分钟)请几位同学上台分享自己所知道的名人的理想和成功故事,让同学们从中学到一些宝贵的经验和启示。

4. 互动游戏(15 分钟)设计一些与理想相关的游戏,如“理想拼图”、“理想猜猜猜”等,让同学们在游戏中加深对理想的理解。

6. 结束班会(5 分钟)班主任宣布班会结束,提醒同学们在今后的生活中,要时刻牢记自己的理想,为实现理想而努力奋斗。

七、班会准备1. 提前通知同学们班会的主题和时间,让同学们做好相关准备。

2. 收集一些名人的理想和成功故事,制作成 PPT 或视频,在班会中展示。

3. 准备一些与理想相关的游戏道具,如拼图、卡片等。

4. 布置班会现场,营造出轻松、愉快的氛围。

八、注意事项1. 班会过程中要注意安全,避免发生意外事故。

2. 同学们要积极参与讨论和游戏,分享自己的想法和感受。

篇二《“谈理想”班会策划书》一、班会主题畅谈理想,展望未来二、班会目的1. 帮助学生树立正确的理想和价值观。

2. 鼓励学生分享自己的理想,增强自信心和表达能力。

3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

4. 通过互动和讨论,激发学生对未来的思考和规划。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)由班主任介绍班会主题和目的,欢迎同学们参加。

人生理想班会策划书3篇

人生理想班会策划书3篇

人生理想班会策划书3篇篇一《人生理想班会策划书》一、班会主题“畅谈人生理想,规划未来之路”二、班会目的1. 引导同学们树立正确的人生理想,明确自己的奋斗目标。

2. 帮助同学们了解实现人生理想的途径和方法,激发同学们的学习动力和积极性。

3. 促进同学们之间的交流和沟通,增强班级凝聚力和向心力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题:主持人致辞,介绍班会的主题和目的。

播放一段关于人生理想的视频,引发同学们的思考和讨论。

2. 分享理想:请同学们上台分享自己的人生理想,以及为什么选择这个理想。

其他同学可以提问和发表自己的看法。

3. 分组讨论:将同学们分成小组,围绕“如何实现人生理想”进行讨论。

每个小组推选一名代表,进行发言。

4. 嘉宾发言:邀请一位成功人士或老师作为嘉宾,分享他们的人生经历和实现理想的过程。

同学们可以提问和交流。

5. 制定计划:请同学们根据自己的人生理想,制定一个短期和长期的计划。

可以将计划写在纸上,与其他同学分享。

鼓励同学们为实现自己的人生理想而努力奋斗。

7. 结束班会:主持人宣布班会结束。

播放一首激励人心的歌曲,如《我相信》。

七、班会准备1. 提前通知同学们班会的主题和时间,让他们有足够的时间准备。

2. 收集关于人生理想的视频、图片和文章,制作成 PPT。

3. 邀请一位成功人士或老师作为嘉宾,并提前与他们沟通好发言内容。

4. 准备一些小礼品,作为对同学们的奖励。

5. 布置班会现场,营造出轻松、愉快的氛围。

八、班会评估1. 收集同学们的反馈意见,对班会的内容和形式进行评估。

3. 将班会的照片和视频发布到班级群或学校网站上,扩大班会的影响力。

九、注意事项1. 主持人要注意控制班会的时间和节奏,避免出现冷场或时间过长的情况。

2. 鼓励同学们积极参与讨论和发言,尊重每个人的观点和意见。

3. 嘉宾发言时,要注意引导同学们提问和交流,避免出现尴尬的局面。

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“我的理想”主题班会方案
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“我的理想”主题班会方案
一、活动目的:
通过本次班会课,教育初一新生在进入初中阶段的学习后,要未自己寻找方向,确立自己的理想,并为着自己的理想而努力奋斗。

二、活动准备
《伟人的理想》、《梦想》的创作与排练;辩论赛的准备;有关道具、服饰的准备;歌曲《我的未来不是梦》、《最初的梦想》等;采访题目的准备;演讲稿的收集及准备。

三、同学互动
1、发言:谈自己的理想
2、讨论:怎样完成理想
3、畅想:完成理想之后要做什么
四、活动过程
主持甲:各位老师、各位同学,您们好!今天我们的班会课主题是:理想、立志。

理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。

生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。

这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

主持人乙:每一个人都有一个理想,
为了理想而扬帆远航。

为了心中的理想,
立志在血汗的激荡。

曾经的,
有这么一个理想,
让我们一起去追逐。

为了心中的理想,
扬起自我的风帆,
远航。

主持人乙:是啊!我们每个人都有自己的理想,每个人又都有对自由的渴望.如果没有理想,我们就会迷失前进的方向,就让我们扬起理想的风反,去开创我们美好的明天.
主持人甲、乙:初一(2)班主题班会《我的理想》现在开始.
主持人甲:理想使我们在挫折、失败面前挺身而过时期昂首向前,古今中外,有不少名人在青少年就树立伟大的理想,为他们后来的成功打下了坚实的基础,同学们你们又知道多少这样的故事呢?
主持人乙:他们的故事真的非常感人,他们是我们学习的榜样.除了为理想而奋斗的感人事例外,中外古今也有很多使人振奋的佳句名言,你能说出一些吗.(同学们发言)
1.不要因为一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的.
----------英国剧作家威廉·莎士比亚
2.不要放弃你的幻想.当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死.
----------美国作家马克·吐温
3.理想是指路明灯.没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活.
----------俄国作家列·托尔斯泰
4.生活没有目标就像航海没有指南针.
----------法国作家大仲马
主持人甲:同学们,让我们以老一辈革命家、科学家为自己的榜样,把这些警句、格言作为我们的座右铭,让它们点亮我们心中的那盏明灯,朝着成功的方向奋进.
班主任:同学们,一个人没有理想,就好似舵手缺了罗盘,只能在茫茫无际的大海上迷惘。

古语说得好,有志者事竞成,就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标,但是光立志那是不够的。

事实早已说明:有人安于现状丧失了自我,有人遇事则立,空忙碌一生,《史记·陈胜吴广传》中一句“麻雀安得鸿鹄之志”,成就了一代英雄,前人已告诉我们,应立大志,并要立长志,只有如此,才能让我们象指南针那样,认定一个目标,大踏步前进!
主持乙:(结束语)理想,理想,不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。

理想,理想人类进步的动轮,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。

我们有理想,我们的生活需要理想。

但我们不能躺在理想中生活,而因为理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我。

我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士,将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者,将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。

让理想伴我们一起飞翔。

下面我宣布:《我的理想》主题班会到此结束,全班齐唱《我的未来不是梦》。

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