大班第一学期教学计划表
幼儿园大班第一学期教学计划表
总复习
班教学计划
周次
起讫时间
目的与要求
教学内容
教时
课前准备
班第一学期教学计划表
科教学计划表
周
次
主题
活动内容
上午
下午
第
一
周
周一
1、2、
周二
1、2、
周三
1、2、
周四
1、2、
周五
安全教育：2、
第二周
周一
1、2、
周二
1、2、
周三
1、2、
周四
1、2、
周五
1、2、
第三周
周一
1、2、
周二
1、2、
2、学习词：迷迷糊糊、融化、轻飘飘。、
3、教育幼儿与他人互相关心油耗相处。
故事：《雪小熊》
2
挂图、水、杯子、玩具熊猫
19~20
1、3~1、14
1、理解故事内容，通过故事理解雪小熊的变化，了解熊过冬的方式：冬眠
2、学习词：迷迷糊糊、融化、轻飘飘。、
3、教育幼儿与他人互相关心油耗相处。
复习：《雪小熊》
21
2、引导幼儿在理解绕口令的内容基础上，学会用普通话朗诵绕口令。
3、帮助幼儿发准：“盆、瓶、碰”等字的发音。
绕口令：《盆和瓶》
1
图书人手一册
实物、盆瓶
13
11、22~11、26
1、帮助幼儿正确使用量词：一架飞机、两辆汽车、三辆小鱼、四只鸭子等。
2、引导幼儿在理解内容的基础上吗，学习边表演边朗诵，以及学会创编。
周四
1、2、
周五
1、2、
2、进一步掌握方位词：上、下、左、右。
3、提高幼儿的倾听能力和应答能力，使幼儿乐意于同伴友好合作。
2024年幼儿园大班上学期教学计划(4篇)
2024年幼儿园大班上学期教学计划教学目标：1. 培养幼儿的社交能力和团队合作意识；2. 培养幼儿的语言表达能力和听说能力；3. 培养幼儿的动手能力和创造力；4. 培养幼儿的认知能力和解决问题的能力；5. 培养幼儿的健康意识和生活习惯。
教学内容：1. 语言表达能力a. 讲故事和听故事：通过故事，培养幼儿的想象力和语言表达能力；b. 识字和拼音：引导幼儿学习认字和拼音，提升幼儿对字母和声音的识别能力；c. 唱歌和说唱：通过音乐和歌曲，培养幼儿的语感和韵律感。
2. 动手能力和创造力a. 手工活动：组织幼儿进行手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力；b. 美术活动：开展绘画、贴纸、剪纸等美术活动，培养幼儿的美感和审美能力；c. 科学实验：通过简单的科学实验，培养幼儿的观察力和实践能力。
3. 认知能力和问题解决能力a. 认知游戏：组织幼儿进行认知游戏，如形状、颜色、数量等认知游戏，培养幼儿的认知能力；b. 探索活动：组织幼儿进行探索活动，如在户外采集昆虫、观察花草等，培养幼儿的观察和解决问题的能力；c. 益智游戏：进行益智游戏，如拼图、拼字等，培养幼儿的逻辑思维和问题解决能力。
4. 健康意识和生活习惯a. 饮食健康：开展健康饮食教育，教导幼儿选择健康的食物；b. 日常习惯：培养良好的日常习惯，如勤洗手、整理物品、爱护环境等；c. 身体锻炼：进行适当的体操和运动活动，促进幼儿的身体发育和健康成长。
教学活动安排：1. 每周一：语言表达能力a. 讲故事和听故事活动：每周一次，引导幼儿了解不同的故事情节和表达方式；b. 交流分享活动：每周一次，鼓励幼儿用简单的语言表达自己的想法和感受。
2. 每周二：动手能力和创造力a. 手工制作活动：每周一次，提供不同主题的手工制作材料，让幼儿动手制作；b. 美术活动：每周一次，组织幼儿进行绘画、贴纸等美术活动。
3. 每周三：认知能力和问题解决能力a. 认知游戏：每周两次，进行不同的认知游戏，如形状、颜色、数量等认知游戏；b. 探索活动：每周一次，安排户外活动，观察大自然，培养幼儿的观察力和探索能力。
大班上学期教学计划表五大领域
大班上学期教学计划表五大领域大班上学期教学计划表五大领域，促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力，增进起其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。
萌发幼儿初步的五大领域感受美和表现美的情感。
五大领域目标：一健康领域：1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。
2、能侧身钻过圈、单足跳，学会投掷、玩小足球，能使用剪刀、学会系鞋带，逐步掌握正确的握笔姿势。
3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。
4、在成人的提醒下保持穿戴整齐、分清左右脚。
5、知道早晚要刷牙，看书、绘画有正确的坐姿。
6、会保持桌面、地面整洁，愿意尝试各种食品。
7、有早睡早起的好习惯，早上来园不迟到。
8、能有顺序地穿脱、整理衣服，整理床铺。
9、有自我保护意识及掌握初步的技能，会根据气温变化随时增减衣服，活动时不做危险动作。
二语言发展领域：1、能在集体活动中专心地听老师、同伴发言，能理解简单的指令并予以行动及复述，理解和使用生活中的常用问句。
2、在成人的帮助下，能讲述自己看到的、听到的事，愿意念儿歌给别人听。
3、乐意用普通话与周围人交往，态度大方。
三科学观察领域：1、学习有顺序的观察、比较物体的异同，能参与收集、小实验、操作等活动。
2、能观察周围环境的变化，了解首都有名的建筑和名胜古迹，发现周围环境中日新月异的变化。
3、了解日常生活中的自然现象。
4、掌握50以内数的组成，认识加减符号，进行100以内的加减运算，书写1-100，并在日常活动、游戏中运用数知识、掌握单双数，知道一星期是7天，能区别三种物体的长短、宽窄、粗细、轻重，会按一定顺序排列。
四艺术：1、能随音乐中力度、速度的变化做出相应的动作，能用歌声、动作表达亲切、抒情、活泼、欢快的情绪。
幼儿园大班每周教学计划表第一学期
学习交通安全，我们会请来交警叔叔，给孩子们讲解交通规则，让孩子们从小就树立安全意识。
数学课上，我们会通过玩具和图片，让孩子们学习比较大小，锻炼他们的逻辑思维。
下午的体能活动，老鹰捉小鸡可是孩子们的最爱，大家玩得不亦乐乎。
周五：
认识动物，我们会准备一些动物模型和图片，让孩子们边看边学《动物歌》。
4.通过歌曲、游戏、角色扮演等互动方式，让孩子们在玩乐中学习。
难点：
1.教学计划的设计需兼顾孩子们的兴趣、年龄特点和认知水平。
2.在活动中融入教育目的，确保学习效果。
3.保持教学内容与形式的创新，避免重复和单调。
注意事项：
2.避免使用过渡词，保持内容的连贯性和紧凑性。
3.教学内容需适时调整，以适应孩子们的兴趣和需求。
3.数学活动：认识数字31-40
周二：
1.主题活动：学习节日习俗
2.语言活动：学习《万圣节》
3.美术活动：制作万圣节道具
周三：
1.主题活动：学习情绪管理
2.语言活动：学习《快乐的小鸭子》
3.美术活动：制作情绪脸谱
周四：
1.主题活动：学习音乐知识
2.数学活动：认识节奏
3.体能活动：音乐游戏
周五：
1.主题活动：学习舞蹈
美术课上，我们会教孩子们制作五星红旗，让他们亲手体验制作的乐趣。
周三：
感恩主题，我们会让孩子们写下对家人、朋友和老师的感谢，培养他们的感恩之心。
美术课上，我们会制作感恩卡片，让孩子们亲手送给他们想感谢的人。
周四：
科学知识学习，我们会用简单的实验，让孩子们了解水的浮力、磁铁的吸附等科学现象。
体能活动，我们会组织拔河比赛，增强孩子们的团队精神和体能。
大班上学期主题计划表
目标
1。观察周围环境中的动植物的变化，让幼儿感受自然，养成仔细观察的习惯。
2.利用重阳节让幼儿了解家中的老人，学会体谅尊重和孝敬老人。
3.借助粮食日和勤俭日，让幼儿知道珍惜粮食，节约粮食,尊重人们的劳动，养成勤俭.环保的意识.
环境
创设
1。收集秋天的农作物.落叶以及自己制作的叶子。菊花,让秋天走进教室。
7。学习交往和访问技巧，能用符号和绘画做记录。
环境
创设
1.布置“欢迎大班小朋友"墙饰，让孩子在环境中体验温馨与快乐。
2。引导幼儿表达出新班的不同或自己喜欢的地方。
3.创设“我的好朋友”墙饰，介绍自己的新朋友,帮助新朋友尽快适应集体生活。
家长
工作
1。请家长关注幼儿园环境变化,鼓励幼儿当向导，带家长参观幼儿园环境布置.
主题
安排
爱心电话——1.好长好长的电话2。小老鼠打电话3。好朋友结对子4。好玩的传声筒5.我的电话簿6。蜘蛛搬家7。破译高手
绿色通道--1。妙妙和喵喵的信2.有趣的明信片3.邮递员送信忙4.参观邮局5。邮递马车6.猜猜哪是左和右7.蜈蚣竞走
特殊信号——1。生活中的信号2。我是小交警3。运输忙4。手电筒亮起来5。键盘的舞蹈6。动物之间怎样联络7.报纸真好玩
生活
活动
1.在餐点环节中指导幼儿细嚼慢咽，了解细嚼慢咽对身体的好处。
2。指导幼儿能根据自己的活动量，适当增减衣物。
备 注
1、大班幼儿自理能力评比（起床、床铺整理）
2、第十届冬季运动会
3、全园幼儿远足活动——主题远足（健康知识我知道)
主题：什么联络你我他教学计划
大班组
时 间
11月28日——12月16日共3周
主题：我是大班哥哥姐姐教学计划
幼儿园大班上学期教学计划(5篇)
幼儿园大班上学期教学计划一、情况分析：本学期大班幼儿面临入小学，为帮助幼儿今后适应小学生活做准备，注重幼儿实践能力的培养，幼儿的主动交流和实际交往能力都需要有很大的提高空间。
他们开始有意识的以“主人翁”的责任感对对待身边的人和事。
形成完整健全的人格。
为幼儿提供适当的环境和氛围将有利于他们亲社会化行为的培养。
二、日常社会教学计划：（一）有爱心，能关心同伴，关心家人，关心周围需要帮助的人。
（二）敢于面对自己的缺点和错误，有改正的愿望宇行为。
（三）遇到困难和挫折时候不气馁，敢于不断尝试。
（四）了解各行各业劳动着的工作，尊重他们的劳动成果。
（五）熟悉有关安全，交通，环保的标记，愿意按标记的提示行动。
（六）有环境保护的意识，当发现不当的行为举止时候，敢于劝阻。
（七）期待长大，憧憬未来的生活。
三、日常具体实施措施：（一）引导幼儿体验爱心与感恩，引导幼儿关爱他人和接受他人的关爱。
（二）指导幼儿正确的评价自己，使幼儿敢于面对自己的缺点和错误并尝试改正。
（三）帮助幼儿形成积极自信，勇敢活泼的个性品质，鼓励幼儿用积极的态度面对困难。
（四）学习人际交往的基本礼仪，学习礼貌的接待客人。
（五）帮助幼儿体验成长的快乐。
（六）指导幼儿学习和掌握基本的安全知识，懂得尊重劳动着，（七）帮助幼儿树立环境保护意识，教育幼儿自觉爱护周围的环境。
四、本学期社会领域课程安排表：（略）幼儿园大班上学期教学计划（二）一、普遍问题1、存在个体差异，有的幼儿较安静、胆小、不爱说、讲，如吕邦义，黄岚，杨妍晨等。
有的幼儿非常好动，不遵守纪律，爱打人杨国航，张俊秋，张伟健。
有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强，如：薛晨，张新渝等。
2、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。
活动中完成任务速度慢，遇到困难容易畏缩，不能坚持到底。
耐心、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解能力还需要培养3、个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。
4、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
2024年幼儿园大班月教学计划表(二篇)
2024年幼儿园大班月教学计划表时间：2024年1月主题：四季变化一、目标：1. 了解四季的变化，认识各个季节的特点；2. 能够用简单的语言描述季节变化；3. 观察、感知和了解季节的变迁；4. 培养孩子们的观察能力和注意力。
二、活动1：图画故事《四季的变化》日期：1月2日描述：通过图画故事的形式，向孩子们介绍四季的变化，让他们了解四季的特点与不同之处。
三、活动2：观察季节的变化日期：1月3日-1月7日描述：安排5天的时间，引导孩子们在教室外观察季节的变化，包括天气、植物和动物的改变等。
四、活动3：季节之歌日期：1月8日-1月12日描述：教导孩子们学唱有关四季变化的儿歌，并通过手势与表情来模拟四季的变化。
五、活动4：手工制作四季标志日期：1月15日描述：引导孩子们用纸板和不同的色彩制作四季标志，增加孩子们对季节的认识与理解。
六、活动5：季节的味道日期：1月16日-1月20日描述：通过感知不同季节的水果和蔬菜的味道来了解四季的变化，开展水果与蔬菜的品尝活动。
七、活动6：季节的游戏日期：1月22日描述：设置四个不同季节的游戏站，在游戏中让孩子们模拟不同季节的活动，增加对季节的认知。
八、活动7：季节的书籍阅读日期：1月23日-1月27日描述：借助绘本、图画书等资源，向孩子们展示与讲解有关四季的故事，培养他们的阅读兴趣和能力。
九、活动8：四季画画比赛日期：1月29日描述：举办四季画画比赛，让孩子们通过绘画来表达对四季变化的理解和感触。
十、评估：1. 通过日常观察、交流和展示的形式评估孩子们对四季变化的认知程度；2. 通过活动参与、表达和创作的方式评估孩子们对四季变化的理解和表达能力。
备注：以上活动计划仅供参考，具体实施过程中应根据实际情况进行调整。
同时，应根据幼儿的年龄、兴趣和能力合理选择和设计活动。
2024年幼儿园大班月教学计划表（二）教学目标：1. 培养幼儿良好的学习习惯和自主学习的能力。
2. 培养幼儿积极参与集体活动和合作学习的意识和能力。
幼儿园大班学期教学计划表8篇
幼儿园大班学期教学计划表8篇第1篇示例：幼儿园大班学期教学计划表一、教学目标：1.培养幼儿对身边环境的观察和认识能力，提高其语言表达和沟通能力。
2.激发幼儿的想象力和创造力，促进其动手能力和思维能力的发展。
3.引导幼儿树立正确的价值观和社会意识，培养其团队合作和自我管理能力。
4.关注幼儿的身心健康，促进其体能发展和情感管理能力的提升。
二、学期教学计划：1.主题活动：1.1“我的家庭”：通过讲故事、制作手工等方式，让幼儿了解家庭的构成和家庭成员的角色，培养家庭情感。
1.2“四季变化”：观察大自然的变化，让幼儿认识春夏秋冬的特点，增强对自然的敬畏和保护意识。
1.3“我们的国旗”：学习国旗的颜色、形状和寓意，引导幼儿热爱祖国，了解国旗的象征意义。
2.语言活动：2.1口语表达：通过游戏、唱歌等活动，培养幼儿的口头表达能力，促进语言交流和沟通。
2.2音韵启蒙：引导幼儿认识汉字拼音和常用词汇，提高其语言理解和表达能力。
3.动手活动：3.1手工制作：鼓励幼儿通过剪纸、折纸等手工活动，培养其动手能力和创造力。
3.2绘画涂鸦：提供丰富的颜料和画笔，让幼儿自由创作，激发其想象力和艺术表现力。
4.认知活动：4.1数学启蒙：通过数数游戏、排列组合等活动，帮助幼儿认识数字和算术，培养其数学思维。
4.2图形认知：让幼儿认识各种几何图形，通过拼图、拼图等游戏，提高幼儿的空间认知能力。
5.体能活动：5.1运动练习：开展各种体育活动，如跑步、跳绳、攀爬等，促进幼儿体能的发展和协调能力的提升。
5.2舞蹈表演：学习简单的舞蹈动作，培养幼儿的节奏感和舞台表现能力。
6.情感活动：6.1情绪管理：引导幼儿认识自己的情绪，通过故事、游戏等方式，培养幼儿的情感管理能力。
6.2团队合作：组织团队游戏和合作活动，锻炼幼儿的合作意识和团队精神。
三、教学形式：1.集体教学：每天安排固定的集体活动时间，如晨会、游戏时间等，增强幼儿的团体意识和集体荣誉感。
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第十五周
语言
运动小精灵 整合68
警察与司机 语34
语言
跑跑跳跳 整合70
量天空建构158
科学
我的本领大 整合42
科学
物体怎样移动 科学203
数学
我会看时钟（一） 老教137
我会看时钟（二） 老教137
数学
你的座位在哪里建构334
装电话建构224
社会
做个勇敢的人 社52
社会
怎么办 老教147
美术
数学：活动室的玩具多 建构P17
数学：为一组图形制作特征标记 科学P66
数学：认识1~10序数科学P14
数学：学习2的组成科学P54
我找到的标志综P14
有趣的标志 综P21
艺术领域
美术：我的小组综P5
美工：制作标志综P23
歌曲：音乐：值日生歌综P11
歌曲：胡说歌 综P12
主题三：中国娃（3周）
10月1日——10月19日
大班第一学期教学计划表
主题一：我们的新班级（2周）
(9月1日-----9月14日)
第一周
第二周
语言
小熊，你长大了吗 建构19
综合：我们的新班级 综4
语言
打大麦 语23
特别的我 整合24
社会
值日生 综10
社会
我和弟弟妹妹一起玩 综16
科学
看看我自己 整合36
科学
谁的位置动了 建49
数学
数字比大小 综14
分一分 综7
数学
看图形找特征 综19
学习顺、倒数 科47
美术
我长大了 综11
泥塑：送给弟弟妹妹的礼物 教9
美术
绘画：我们班上的老师 艺130
泥工：超级变变变 园本
音乐
拉拉钩 综12
音乐
熊和小孩 综18
健康
我们的皮肤 健33
学习第一套幼儿广播操
健康
学会快乐 健35
学习第一套幼儿广播操
主题二：规则和标记（2周）
玉米真好吃综99
数学
装豆豆 综78
果园真大——自然测量科学122
美术
秋天的树林 教74
美术
种子镶嵌画 教88
音乐
秋天多么美 老教69
音乐
拾豆豆 教91
健康
蔬菜自助餐 教81
摘果子 教80
健康
玩豆袋 教89
好吃的蔬菜综72
第十周
语言
猜谜会 教96
秋游 教99
健康
人.枪.虎 教100
剥橘子健康
科学
植物趣闻 教75
会变颜色的房子 教206
礼物 教187
科学
化冰实验 教192
社会
快快乐乐过寒假 教214
数学
复习5的加减科129
爸爸妈妈不在家 健39
美术
天安门 教35
（主题四：金色的秋天（3周）
10月22日——11月9日
第八周
第九周
语言
文学活动：秋天的雨 教72
风中之叶 整合113
语言
种子的旅行 教86
秋天真美丽 教94
社会
秋游综99
社会
我知道的秋天 教79
科学
与叶子有约整合126
科学
种子藏在哪里 教87
数学
剥花生 教102
第五周
第六周
语言
首都北京 综35
天安门 综35
语言
祖国之最 老教42
找家 综58
社会
小小升旗手 教38
社会
我的祖国 综31
数学
学习2、3的加法 科学
学习相邻数 科学
数学
分小鱼 综P51
学习2、3的减法 科学
美术
红红中国印 综45
美术
京剧脸谱 综P47
音乐
大中国 （打击乐） 综32
音乐
龟兔赛跑 综48
第十三周
语言
小猫的故事 教113 动物是我们的好朋友 教133
科学
保护珍稀动物 教139
社会
动物明星 综124
数学
动物园里装电话 建构上244 有趣的七巧板 老教112
美术
泥塑：猴子 艺136
音乐
小狗抬轿 教136
健康
动物运动会 教138
小鹿搬家 健78
主题六：大家来运动（2周）
12月3日——12月14日
我喜爱的运动 教164
拼小人 教150
美术
绘画：大家来锻炼 教154
运动项目多 教158
音乐
拔根芦柴花 艺术
音乐
蹦蹦跳跳身体好 教162
健康
动一动 教149
看谁的耳朵灵 健康80
健康
玩报纸 教155
牛牛换牙 健41
主题七：过一年长一岁（2周）
12月17——12月28日
第十六周
第十七周
语言
夸夸我的好朋友 教158
音乐
乐曲：喜洋洋 老教155
健康
我的身体 整合60
我的身体数第一 健75
健康
我会长大 健154
射门 健97
主题八：拥抱冬天（3周）
12月31日——1月18日
第十八周
第十九周
语言
小雪花 教210
滚雪球 语67
语言
卖火柴的小女孩 教195
人们在冬天里 教197
科学
动物怎样过冬 教203
科学
做冰灯 教190
社会
小乌龟爬过来 建构课程
社会
动物是我们的朋友综114
数学
谁轻谁重 教122
加和减 综99
数学
动物联欢会综122
给动物分类综119
美术
我最喜欢的动物 教134
美术
恐龙大聚会 教129
音乐
狮王 教117
音乐
颠倒歌 教130
健康
贝贝迷路了 健康52
勇敢的小兔 教112
健康
穿越侏罗纪 教127
感冒了健康134
9月17日——9月28日
第三周
第四周
健康领域
认识安全标记 健康P96
体育：熊和石头人 综P24
左右拐弯走 健康P106
体育：学习的好习惯健康P84
语言领域
快乐的活动区 综P6
故事：小鼹鼠过生日 综P12
木、林、森 语言P24
我找到的标志 综P17
社会领域
好哥哥好姐姐 综P20
交通规则 综p13
科学领域
十二生肖 教179
语言
新年礼物 教175
击鼓传礼物 语104
社会
新年庆祝会 教184
社会
快乐的元旦 社36
科学
冬天在哪里 教186
科学
好吃的干果 科216
数学
认识序数（一）
科学
认识序数（二）
数学
年历 教174
开心礼盒 建构上302
美术
欣赏：年年有余 艺术
美术
绘画：心愿树 教178
音乐
金蛇狂舞 艺283
美术
秋天的树林 教92
数学
水果店 老教71
学习4的减法 老教107
音乐
植物王国 老教87
社会
爱惜粮食 社会
主题五：动物王国（3周）
11月12日—11月30日
第十一周
第十二周
语言
小鹿历险记 教114
会想办法的乌龟建248
语言
小猴出租车（一）综115
小猴出租车（二）综115
科学
动物的秘密 教116
科学
恐龙世界 教125
健康
为国争光的运动员 教39
小小足球 教50
健康
背篓投球 综41
我的小房间 健44
科学
快乐转转转建构105
科学
聪明的中国人 教43
第七周
语言
综合：祖国大家庭 教58
我最爱祖国 教36
数学
各地娃娃到北京 教40
学习4的加减法 科学
社会
宝岛台湾 教57
音乐
小格桑 教54
科学
特产超市 综55
健康
快乐的小牧民 教59
社会
做个诚实的孩子 社40
社会
冬天在哪里 综164
数学
图形变魔术 老教180
找规律 教194
数学
找规律综168
做纸盒 老教186
美术
漂亮的围巾 教202
美术
剪窗花 艺161
音乐
冬 老教165
音乐
滑雪歌 教200
健康
放鞭炮 教177
转身接物 教193
健康
玩绳 老教179
变脸娃娃 整合202
第二十周
语言