文科论文格式
论文格式(文科)
学号：题目（20磅字号，华文中宋，加粗，居中）年级： XXXX专业： XXXX级XXXX姓名： XXX （黑体，小三，居中，上面横线上内容要居中）XXXX年XX月题目（黑体小三，1.5倍行距，居中）摘要（黑体，小四，1.5倍行距）***********************（300字左右）（宋体，小四，1.5倍行距）关键词（黑体，小四，1.5倍行距）*******；*******；******（3-6个）（宋体，小四，1.5倍行距）一、************（一级标题，黑体，小三，1.5倍行距，右缩进两字）（一）**********（二级标题，黑体，小四，1.5倍行距，右缩进两字）***************************************[1]。
（引用参考文献需以上标[1]形式标注出来，并在文后将此参考文献列出来）1.（1）（宋体，小四，1.5倍行距）如文中出现表格或插图，参考下面格式。
表1 题目*****************（宋体5号，单倍行距，居中）表格标题（黑体5号，单倍行距）表格内容（宋体5号，单倍行距）注：1、表格最好采用三线表格。
2、全文的表格统一编序，也可以逐章编序，不管采用哪种方式，表序必须连续。
（宋体5号，单倍行距）此外，表格应写在离正文首次出现处的近处，不应过分超前或拖后。
图1 **************（宋体5号，居中）参考文献：（黑体，小四，1.5倍行距）[1]高建民.农村税费改革对基础教育财政的影响[J].教育评论，2002，32（6）：8-10.[2]国家教育发展研究中心.2003年中国教育绿皮书[M].北京：教育科学出版社，2003，88-90.[3]张景勇.专家把脉农村学生辍学率顽症[N].中国教育报，2003-09-19（5）.（宋体，五号，单倍行距，顶格）参考文献体例格式如下：期刊文章［1］作者．论文题目［J］．期刊名称，年，卷(期)：起止页码．专著、论文集、学位论文、报告［2］编者或作者．书名或论文、报告名［文献类型标识］．出版地：出版社，出版年，起止页码．专利［3］专利所有者．专利题名［P］．专利国别：专利号，出版日期．电子文献［4］主要责任者．电子文献题名．电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选) ．（2）如果解释某些内容，或者引文来自经典著作、领导讲话、文件法规、内部资料、工具辞书，以及转引自有关文章，均可做为注释（说明作者、题名和出处），如“……和谐社会①。
文科论文格式
一、论文（设计）的书写格式规范1.论文正文由论文（设计）题目、作者、中文摘要、中文关键词、英文摘要、英文关键词、正文、注释（文科类专业适用）、参考文献9部分组成。
(1) 论文题目：一般不超过25个字，要简练准确，可分两行书写；(2) 作者：处于论文题目正下方，须写明姓名；(3) 摘要：中文摘要字数应在200字以内，英文摘要实词数应在200个实词以内；(4) 关键词：中、英文均限制在3—5个词语内，各词间用“；”间隔；(5) 正文：论文正文包括引言(或者绪论、概述等)、论文主体、结语等，正文要标题清晰，图表和公式要编号，公式应另起一行书写。
(6)注释（仅限文科类专业）：注释主要用于文章篇名、作者、文内某一方面特定概念内容、直接引用论述的必要解释或说明。
注释序号用加圆圈的阿拉伯数字表示（如①②③），在文中出现的地方用上标予以标明，采用脚注的形式，注于当页页脚；(7)参考文献：参考文献是撰写论文时围绕论题参考的著作、论文、期刊、网上资料、图片音像资料等。
参考文献总数不得少于8篇，鼓励结合学科特点查阅外文参考文献。
参考文献在文中出现的地方用上标予以标明，序号用加方括号的阿拉伯数字表示（如[1][2][3]），列于正文文末。
二、论文（设计）的排版格式规范1.版面尺寸：A4(210×297毫米)。
2.装订位置：装订线1cm，左面竖装，页边距上下左右均为2.5cm。
3.页码：采用页脚方式设定，采用小4号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式，例如“第1页（共10页）”，处于页面下方、居中、距下边界1.5cm的位置。
4.正文文本：宋体小4号、标准字间距、行间距为固定值26磅、所有标点符号采用宋体全角要求排版。
5.论文标题：小2号黑体，居中。
6.作者和：标题下隔一行，居中，采用小4号仿宋体。
7.中文摘要和中文关键词：抬头用5号黑体加粗，内容用5号宋体、两端对齐方式排列，行间距固定值26磅。
文科论文格式
XX 指导教师：XX 发展学生“健康个性，形成健全人格”，是语文教学的重要目标之一。
语文课中
关键词 语文；文学教育；策略
一、问题的提出教育是人们讨论的永久性话题，它不仅是一个令教师反复思索的问题，而且也令的学校、学院以及大学……
（一）培养学生的情感 1、学生语言能力的发展着历代文学大家运用语言的高超艺术，文学语言形象、生动，富有表现力和感染力，例如《诗经》、《楚辞》、先秦两汉的散文、唐诗、宋词、唐宋散文、元明清戏曲和古代白话小说，以及现当代中外文学巨匠的著作，都代表着语言艺术的高峰……
数量（篇） 87 89 96 98
2、满足学生思维发展 阅读文学作品需要想象和创造①，需要形象思维。
培养欣赏文学作品的能力，也就是培养形象思维的能力。
而形象思维是非常重要的。
…………
注释：
①杨代忠.《跨世纪中学文学教育的思考》语文教育纵横 P10，1999年第5期
②朱光潜.《文艺心理学》 P121
③戴文平.《当代中学语文教育刍议》网上资料
参考文献：
[1]杨代忠.《跨世纪中学文学教育的思考》, 语文教育纵横, P31 1999年第5期
[2]戴文平.《当代中学语文教育刍议》, 网上资料
[3]卢家楣.《以情优教》, 上海人民出版社
of the middle school
Li Yun
develops the。
文科类论文格式要求
二、毕业论文（设计）撰写内容要求1.题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。
2.摘要：要有高度的概括，语言精炼、明确，字数在400字以内。
3.关键词：从本文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词或术语作为关键词。
4.目录：目录作为毕业论文提纲，是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。
目录按论文（设计说明）顺序分章、节二级编写，要标明页数，以便阅读。
目录中的标题应与正文中的标题一致。
（不要求）5.引言：是毕业论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。
引言要写得扼要，篇幅不要太长。
6.正文主体：是毕业论文的主体，是对研究工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。
该部分要运用各方面实验结果、研究方法，分析问题、论证观点，尽量反映出学生的科研能力和学术水平。
7.结论：结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。
应概括说明所进行工作的情况和价值，分析其优点和特色，指出创新所在，并应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出，并提出自己的见解。
它集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解和主张，结论要简单、明确，篇幅不宜过长。
8.注释：是对文中个别名词、代码或情况的解释和说明。
9.参考文献：参考文献指作者在毕业论文工作中所参考的文献，包括研究背景、研究方法、研究结果的比较等，是毕业论文不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
毕业论文（设计）的引用文献必须在文中引用处体现出来，并按顺序编号。
引用文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。
10.附录：附录是不宜放在正文中，但有参考价值的资料，如调查阅卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等等。
三、毕业论文（设计）打印格式（一）毕业论文（设计）用纸、页面设置要求毕业论文（设计）应按规定格式用激光打印机单面打印，纸张大小一律使用国际标准A4型复印纸。
文科类论文模板及格式要求
二、文科类论文（设计、作业）格式及模版1.纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；左装订线0.5cm2.装订顺序：中央电大毕业设计（论文）评审表→目录→中文摘要→英文摘要→正文→注释→参考文献→致谢→附录（黑体部分为必备项目）论文装订方式统一规定为左装订。
3.目录:“目录”黑体小二号，加粗居中；内容黑体小四号，行距1.25，由论文的摘要与关键词、章、节、条、和参考文献组成，序号采用数字为：一级标题“一、”；二级标题“（二）”；三级标题“3.”4. 中文摘要:[摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗，内容宋体小四号，行距1.25cm5.正文:(1) 标题:黑体二号居中,上下各空一行(2) 正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25(3) 一级标题格式：一级标题：序号为“一、”，小三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点(4) 二标题序号为“（一）”，四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。
（5）三级标题：序号为“1.”，起首空两格，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。
（6）四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。
若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。
每级标题的下一级标题应各自连续编号。
(7)注释（根据需要）：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形式为“①、②……”（即插入脚注），并在该页底部脚注处对应注号续写注文。
注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。
注释的格式要求：著作: [序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页①严元章.中国教育思想源流[M].北京:三联书店出版社，1993.11:137-141.期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页①陈素雅.体育教育专业改革应注重调整培养目标[J].山西师大体育学院学报,2002.2.26-28会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页。
文科类毕业论文写作格式及要求
文科类毕业论文写作格式及要求当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。
下面是小编为你整理的文科类毕业论文写作格式及要求，欢迎阅读。
【文科类毕业论文格式】标题 (宋体三号字加黑，居中)学生姓名：学号：(五号宋体字不加黑，居中)X学院专业(五号宋体字不加黑，居中)指导教师：职称：(五号宋体字不加黑，居中)摘要(黑体小四)：具体内容(楷体小四号字不加黑)关键词(黑体小四)： ;; (楷体小四号字不加黑)(空一行)Abstract(Times New Roman小四加黑)：具体内容(Times New Roman小四不加黑)Keywords(Times New Roman小四加黑)：;; (Times New Roman小四不加黑)前言(宋体小三号加黑)一、政府信息公开制度概述(一级标题宋体四号字加黑)(一)政府信息公开的内涵(二级标题仿宋体小四号字加黑)1.政府信息公开(三级标题宋体小四号字)正文内容(宋体小四号不加黑)、图表说明(宋体小五号字不加黑)参考文献：详细格式参见《信阳师范学院学报》哲学社会科学版参考文献要求：文献序号标在引用处文字末、句号前，加标于右上角。
内部资料、个人通讯、报纸及未公开发表的文章不能作为参考引文。
序号以在文中出现先后为序。
引用期刊文献的格式为：作者姓名(3名以内全部列出，各姓名间加逗号,4名以上则列前3名，后加"等"或"et al").文题[J]刊名，年，卷(期)：起页-止页.引用专著的格式为：作(编)者姓名.书名[M].版次.出版地：出版者(社)，年份：起页-止页. 引用析出文献的格式为：析出文献主要责任者.析出文献题名[C]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者，出版年:析出文献起止页码.引用专利文献的格式为：专利所有者.专利名:专利国别，专利号[P].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径.引用学位论文的格式为:作者.论文题名[D].论文保存地:论文保存者，答辩年.引用国内、国际标准的格式为：标准编号，标准名称[S].出版地：出版者(社)，年份：起页-止页. 电子文献的格式为:主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].(发表或更新日期])[引用日期(任选].电子文献的出处或可获得地址[电子文献类型标识/载体类型标识].注：若因专业需要，学院可结合本学科专业特点对论文格式做适当调整，统一要求。
文科论文参考文献格式
⽂科论⽂参考⽂献格式⽂科论⽂参考⽂献格式 参考⽂献是在学术研究过程中，对某⼀著作或论⽂的整体的参考或借鉴。
⼩编整理的⽂科论⽂参考⽂献格式，希望⼤家喜欢! 论⽂格式 1.论⽂格式——题⽬：题⽬应当简明、具体、确切地反映出本⽂的特定内容，⼀般不宜超过20字，如果题⽬语意未尽，⽤副题补充说明。
2.论⽂格式——作者：署名的作者只限于那些选定研究课题和制订研究⽅案、直接参加全部或主要研究⼯作、做出主要贡献，并了解论⽂报告的全部内容，能对全部内容负责解答的⼈。
其他参加⼯作的⼈员，可列⼊附注或致谢部分。
3.论⽂格式——摘要：摘要应具有独⽴性和⾃含性，有数据结论，是⼀篇完整的短⽂。
摘要⼀般200-300字.摘要中不⽤图、表、化学结构式、⾮公知公⽤的符号和术语。
4.论⽂格式——正⽂：论⽂中的图、表、附注、参考⽂献、公式等⼀律采⽤阿拉伯数字编码，其标注形式应便于互相区别，如图1，图2-1;表2，表3-2;附注：1);⽂献[4];式(5)，式(3-5)等.具体要求如下; 4.1论⽂格式——图：曲线图的纵.横坐标必须标注量、标准规定符号、单位(⽆量纲可以省略)，坐标上采⽤的缩略词或符号必须与正⽂中⼀致。
4.2论⽂格式——表：表应有表题，表内附注序号标注于右上⾓，如“XXX1)”(读者注意：前⾯“”引号中的实际排版表⽰⽅式应该是“1)”在“XXX”的右上⾓)，不⽤“﹡”号作附注序码，表内数据，空⽩代表未测，“⼀”代表⽆此项或未发现，"0"代表实测结果确为零。
4.3论⽂格式——数学、物理和化学式：⼀律⽤“.”表⽰⼩数点符号，⼤于999的整数和多于三位的⼩数，⼀律⽤半个阿拉伯数字符的⼩间隔分开，不⽤千位擞“，”，⼩于1的数应将0列于⼩数点之前。
例如94,652应写成94 652;.319,325应写成0.314 325。
应特别注意区分拉丁⽂、希腊⽂、俄⽂、罗马数字和阿拉伯数字;标明字符的正体、斜体、⿊体及⼤⼩写、上下⾓，以免混同。
文科论文写作格式
文科论文写作格式毕业季要到啦，身为文科生的你有没有写好毕业论文?下面是风林网络的小编为你整理的文科论文写作格式，更多文科论文写作格式请关注风林网络毕业论文栏目!【文科论文写作格式】一、一般顺序和要求论文顺序依次为：封面、摘要、目录、正文、结论、参考文献、致谢。
(一)封面封面按照学校统一格式填写，论文题目既要概括整个论文中心内容，又要引人注目，字数不得超过25个汉字。
(二)摘要论文第一页为摘要，300字左右。
内容应包括工作目的、研究方法、研究成果和结论。
要突出本论文的创造性成果，语言力求精炼。
摘要下方另起一行注明论文的关键词(3-5个)，关键词之间用分号分开。
(三)目录目录是论文的提纲，一般列到二级标题即可。
(四)正文正文是论文的主体,字数不少于5000字(不含图表、程序)。
1、语言表述论文应层次分明、数据可靠、文字简炼、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用非学术性词语，论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念，需随即解释清楚。
2、层次和标题论文书写层次要清楚;标题要重点突出，简明扼要。
标题序号一般是四级：一、二、;(一)(二);1、2;(1)、(2) 以此类推。
论文如果只有两级小标题，就用一、二、和1、2。
3、页码页码从正文开始按阿拉伯数字连续编排，之前的部分用罗马数字单独编排;页码位于页面底端，居中书写。
4、图、表、公式等文中的图、表、公式一律采用阿拉伯数字分章(或连续)编号。
如：图2-5，表3-2，公式(5-1)等。
.图：要具有自明性，切忌与表及文字表述重复;图中的术语、符号、单位等应与正文表述中所用一致;图序及图名居中置于图的下方。
表：表中参数应标明量和单位的符号;表序及表名置于表的上方。
公式：公式的编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。
(五)结论应明确、精炼、完整、准确，主要阐述自己的新观点、新见解及论文的意义、目的和工作内容。
(六)参考文献在正文中引用参考文献时应在文章中的引用处右上角用[ ]加注。
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一、论文（设计）的书写格式规范
1.论文正文由论文（设计）题目、作者、中文摘要、中文关键词、英文摘要、英文关键词、正文、注释（文科类专业适用）、参考文献9部分组成。
(1) 论文题目：一般不超过25个字，要简练准确，可分两行书写；
(2) 作者：处于论文题目正下方，须写明姓名；
(3) 摘要：中文摘要字数应在200字以内，英文摘要实词数应在200个实词以内；
(4) 关键词：中、英文均限制在3—5个词语内，各词间用“；”间隔；
(5) 正文：论文正文包括引言(或者绪论、概述等)、论文主体、结语等，正文要标题清晰，图表和公式要编号，公式应另起一行书写。
(6)注释（仅限文科类专业）：注释主要用于文章篇名、作者、文内某一方面特定概念内容、直接引用论述的必要解释或说明。
注释序号用加圆圈的阿拉伯数字表示（如①②③），在文中出现的地方用上标予以标明，采用脚注的形式，注于当页页脚；
(7)参考文献：参考文献是撰写论文时围绕论题参考的著作、论文、期刊、网上资料、图片音像资料等。
参考文献总数不得少于8篇，鼓励结合学科特点查阅外文参考文献。
参考文献在文中出现的地方用上标予以标明，序号用加方括号的阿拉伯数字表示（如[1][2][3]），列于正文文末。
二、论文（设计）的排版格式规范
1.版面尺寸：A4(210×297毫米)。
2.装订位置：装订线1cm，左面竖装，页边距上下左右均为2.5cm。
3.页码：采用页脚方式设定，采用小4号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式，例如“第1页（共10页）”，处于页面下方、居中、距下边界1.5cm的位置。
4.正文文本：宋体小4号、标准字间距、行间距为固定值26磅、所有标点符号采用宋体全角要求排版。
5.论文标题：小2号黑体，居中。
6.作者和：标题下隔一行，居中，采用小4号仿宋体。
7.中文摘要和中文关键词：抬头用5号黑体加粗，内容用5号宋体、两端对齐方式排列，行间距固定值26磅。
8.英文摘要和英文关键词：抬头用5号Times New Roman体加粗，内容用5号Times New Roman体、两端对齐方式排列，行间距固定值26磅。
9.正文内标题：见附后格式。
（分文理科版本）
10.文中图表：所涉及到的全部图、表，不论计算机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号、代号标准统一，字体大小与正文协调，手工绘制的要用绘图笔，图表名称和编号准确无误。
11.注释序号用加圆圈的阿拉伯数字表示（如①②③），在文中出现的地方用上标予以标明，采用脚注的形式，注于当页页脚；
12.参考文献：位于正文结尾后下空2行，行间距单倍行距，排版见附后格式。
（论文标题）论文文科版排版样式（小2号黑体）
──（副标题）作者必读（3号宋体）
（空一行）
教育学院小学教育专业2004级张飞(小4号仿宋体，居中)
（空一行）
摘要：“摘要：”二字请用5号黑体加粗。
内容部分请用5号宋体。
从第二行开始文字不缩进。
关键词：关键；排版；要求（“关键词：”用5号黑体加粗。
内容部分用5号宋体）Abstract：英文摘要的“Abstract：”用Times New Roman体加粗。
英文摘要的内容部分用Times New Roman体。
Key words：keyword；keyword；keyword（抬头用Times New Roman体加粗，内容用Times New Roman体）
（空一行）
这里开始是正文部分，请用小4号宋体排版（除了标题、图、表之外）.
（空一行）
一、这是一级标题（4号黑体）
（空一行）
一级标题缩进2个字位，上下各空一行.所有标题序号请用汉字，标题序号与标题之间用“、”隔开，以下遇到一级标题时，请参照此处的标注执行，不再重复。
（一）这是二级标题（小4号黑体）
二级标题请用汉字加圆括号，缩进2个字位。
标题序号与标题之间空1个汉字位。
以下遇到二级标题时，请参照此处的标注执行，不再重复。
1.这是三级标题 (小4号宋体)
三级标题请用阿拉伯数字，缩进2个字位。
空标题序号与标题之间空1个汉字位. 以下遇到三级标题时，请参照此处的标注执行，不再重复。
（二）这是二级标题
以下遇到二级标题时，请参照此处的标注执行，不再重复。
（空一行）
二、注释的要求
（空一行）
（一）注释
1. 注释（仅限文科类专业）：注释主要用于文章篇名、作者及文内某一方面特定内容作必要的解释或说明。
注释序号用圆圈的阿拉伯数字表示，采用脚注的形式①，注于当页页脚位置，依次排序②。
三、参考文献的要求
“参考文献”用小4号黑体，左顶格，上空2行. 参考文献的内容请用5号宋体，序号用[1]表示，内容与序号空一个汉字位。
具体的排列次序和样式请参照下面的例子。
参考文献:
[1] 裴娣娜.论我国基础教育课程研究的新领域[J]. 课程·教材·教法，2005，25（1）：3-8
[2] 顾明远. 国际理解与比较教育[J].比较教育研究，2005（12）：1-4.
[3] 李秉德.教学论[M]. 北京：人民教育出版社，2001：15-18.
[4] 石中英.教育学的文化性格[D]. 北京：北京师范大学，1998.
[5]张诗亚. 西部民族教育现状[EB/OL] ./pub/wml.txt/9808 10-2.html,1998-08-16/1998-10-04.
①注释采用脚注的形式，注于当页页脚位置，采用宋体小5号。
②按照此依次排序。