心中的好老师演讲稿范文5篇
我心目中的好老师演讲稿范文(精选5篇)

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我心目中的好老师演讲稿1亲爱的老师、同学们:我要夸的是,二班的一个老师。
她是一个女老师,有一双明亮的大眼睛,一个小小的鼻子,还有一个会逗人开心的嘴巴夸夸我的老师。
身材很好,衣服也很时尚,还有,她是我们班责任最大的……猜猜她是谁夸夸我的老师夸夸我的老师答对了!她就是我们班的班主任,赵燕老师夸夸我的老师。
当班主任可真不容易,可是,赵老师很负责任的关心着我们29个孩子,当我们犯错的时候,她会很耐心的教导我们;当我们取得成绩的时候,她会提醒我们不要骄傲继续努力。
我最难忘的是,我过生日的那次,忘记了做作业,赵老师没有批评我,而是跟我谈心,让我下次不要再犯这种错误。
赵老师工作能力超强,每天忙忙碌碌,我们二、一班处处领先。
而且,她还有更大的任务在身,就是,她还是一、二年级的组长夸夸我的老师……瞧,这就是我们班的班主任,怎么样,厉害吧夸夸我的老师夸夸我的老师!我心目中的好老师演讲稿2亲爱的老师、同学们:教师节将至,最近脑海总是浮现她。
一个外表普通,但浑身上下都写满了人格魅力的老师。
她以前曾和我们讲过最多的词是:学无止境!知识是需要不断地去积累。
记得一次上课,她手上抱着一大摞我们上次交的作文。
让我意想不到的是,她居然非常认真仔细地读完全班每一位同学的每一篇作文,且都逐一做了非常到位的点评。
对于好的作文,除了赞扬,他给予了更多的期待,愿我们都能实现自己的理想,对于差一些的作文,他给予了鼓励,没有任何地批评、不满。
我已经不记得当时自己写了些什么内容,但是,却很幸运地被她相中排列在第一名,她花了很长时间来评论我作文,对我完成作文的态度给予了高度的认可,他觉得我写得非常认真。
听完老师的表扬,心里感觉很甜、很美,这种滋味就像吃了蜜糖般。
2023我身边的最美教师演讲稿5篇东方文库

2023我身边的最美教师演讲稿5篇2023我身边的最美教师演讲稿篇1我心中最美的老师是我的数学老师——__老师。
__老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝缕缕的温柔。
言谈举止中流露出活力与自信。
__老师在设计课堂中就像数字符号一般,一即一,二即二,总是严谨,有计划的。
四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,复习回顾,基础课堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的错题,老师总会诲人不倦的为我们讲解,无一例外,也决不会吝惜自己的休息时间。
__老师不仅教学经验丰富,而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。
记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提醒了我,又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室,我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室,正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时,没想到老师却关切的笑着说:“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下,突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评,细声细气的回答了句:“没……没有生气。
”老师拿出了我的作业本:“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。
老师拿出了红笔,在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。
我只是老师众多桃李中普通的一个,而老师的对我的这份关怀入微,着实令我感动不已。
在平日的学习生活中,__老师关心着关爱着她的每一个学生,像一个亲切无比的邻家大女孩。
很多时候,我们能看到不同的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。
她从不包庇任何人,一样的表扬,一样的批评。
因为她的井井有条,因为她的细致入微,因为她的厉声厉色,一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。
2023我身边的最美教师演讲稿篇2敬的各位领导、各位评委、各位同事们:大家下午好!我是来自____镇的团委书记______,同时我也是一名普通的劳动保障员。
今天有幸站在这里演讲,我感到十分高兴。
我心中的好老师演讲稿【5篇】

【导语】演讲是⼀种社会活动,是⽤于公众场合的宣传形式。
它为了以思想,感情,事例和理论来晓喻听众,打动听众,征服群众,必须要有现实的针对性。
以下是为⼤家整理的我⼼中的好⽼师演讲稿【5篇】,欢迎阅读与参考,希望对⼤家有所帮助!【篇⼀】我⼼中的好⽼师演讲稿 尊敬的各位⽼师: ⼤家好!我今天演讲的题⽬是“我⼼中的好⽼师”。
古⼈云:师者“传道、授业、解惑也”。
⼀个⼈遇到好⽼师是⼈⽣的幸运,⼀个学校拥有好⽼师是学校的光荣,⼀个民族源源不断涌现出⼀批⼜⼀批好⽼师是民族的希望。
有⼈说,⽼师是天上最亮的北⽃星,为我们指明了前进的⽅向;有⼈说,⽼师是⼭间清凉的⼭泉,⽤清凉的⽢露浇灌我们这些树苗。
⼀名好的⽼师,对学⽣的影响是⼀辈⼦的。
那么在⼤家⼼⽬中好⽼师是什么样⼦呢?我想说说我⼼⽬中好⽼师的形象。
第⼀、要有良好的师德。
能教会我们如何做⼈。
正所谓:为⼈师表。
⼀名好⽼师,会严于律⼰,能时刻以⾃⾝实际⾏动去感染⾝边的每⼀位学⽣。
同时,⼀名好⽼师,会时刻以“节俭朴素”的⽣活打动学⽣;会时刻以“⼤⽅得体”的举动感染学⽣;会时刻以“⾔传⾝教”的理念折服学⽣。
第⼆、关爱、尊重学⽣ 关爱、尊重学⽣是教师职业道德之本,在课堂教学中,关⼼爱护学⽣,尊重学⽣⼈格,教师就必须做到⾯向全体学⽣,关注每⼀⽚绿叶,把阳光洒向每⼀扇⼼扉。
只有这样,课堂教学中才能做到平等公正地对待学⽣、能教会我们学习。
学⽣们的性格差异很⼤,学习上⾃然也是如此。
⼀位好⽼师,可以让我们每位学⽣端正学习态度,找到适合⾃⼰的学习⽅法,并能在快乐中获得真知,实习⾃⼰的⽬标。
第三、结合⾃⼰的教学实践,提⾼教育教学能⼒ 在教育教育⽅⾯,能认真钻研教材、教学⽅法。
⽴⾜实际,善于学习和研究,⾃觉提升⾃⼰的专业素养。
不断进⾏教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致⽤,不断提⾼教育教学质量。
所以,好⽼师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历,能各⽅⾯融会贯通,⾜以教书传知,育⼈感⼈。
我心中的好老师优秀演讲稿范文11篇

我心中的好老师优秀演讲稿范文11篇我心中的好老师优秀演讲稿范文11篇演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在现在的社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是收集整理的我心中的好老师优秀演讲稿范文,希望能够帮助到大家。
我心中的好老师优秀演讲稿范文1尊敬的各位老师:大家好!我今天演讲的题目是“我心中的好老师”。
古人云:师者“传道、授业、解惑也”。
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间清凉的山泉,用清凉的甘露浇灌我们这些树苗。
一名好的老师,对学生的影响是一辈子的。
那么在大家心目中好老师是什么样子呢?我想说说我心目中好老师的形象。
第一、要有良好的师德。
能教会我们如何做人。
正所谓:为人师表。
一名好老师,会严于律己,能时刻以自身实际行动去感染身边的每一位学生。
同时,一名好老师,会时刻以“节俭朴素”的生活打动学生;会时刻以“大方得体”的举动感染学生;会时刻以“言传身教”的理念折服学生。
第二、关爱、尊重学生关爱、尊重学生是教师职业道德之本,在课堂教学中,关心爱护学生,尊重学生人格,教师就必须做到面向全体学生,关注每一片绿叶,把阳光洒向每一扇心扉。
只有这样,课堂教学中才能做到平等公正地对待学生、能教会我们学习。
学生们的性格差异很大,学习上自然也是如此。
一位好老师,可以让我们每位学生端正学习态度,找到适合自己的学习方法,并能在快乐中获得真知,实习自己的目标。
第三、结合自己的教学实践,提高教育教学能力在教育教育方面,能认真钻研教材、教学方法。
立足实际,善于学习和研究,自觉提升自己的专业素养。
不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用,不断提高教育教学质量。
所以,好老师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历,能各方面融会贯通,足以教书传知,育人感人。
我心中的好老师演讲稿(通用5篇)

我心中的好老师演讲稿(通用5篇)我心中的好老师演讲稿1我心中的好老师演讲稿1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们、朋友们:大家好!今天,我演讲的题目是:《感谢您,我心中的好老师》。
我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支粉笔,是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入学生的心田;像一种呼唤,帮助孩子落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给祖国的下一代无限的温暖和温馨;像一架云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登。
在我的心中,留下了许多好老师的名字。
湖北省恩施州的黄中桂老师,18岁当老师,36年来,转战多个环境艰苦的乡村小学、教学点,十多年义务划船接送学生上、下学,被誉为“摆渡人”。
福建省的康玉兰老师,在偏僻的海岛上坚守了30年,是照看孩子成长前行的灯塔。
在我身边,好老师也随处可见。
他们认真负责、默默无闻、无私奉献,用心血和汗水,精心的培育我们。
我们的班主任叶玉香老师,就是我非常佩服的可亲可敬的好老师。
叶老师不仅知识渊博,教法新颖,她的微笑也是那么甜美、那么亲切,给人以母亲般的温暖。
叶老师是校内外公认的“金牌老师”。
她用微笑让违纪学生改正错误,用爱心引领学生走向成功!记得有一次,我没有完成家庭作业,老师经打电话核实,知道我撒了谎,于是把我叫到办公室,我当时心里紧张极了,准备接受老师的训斥吧。
可是,出乎意料的是,老师并没有批评我,而是和风细雨地教会了我知错就改、诚信做人的道理。
每当看到老师白发日益增多,皱纹爬满额头,整天为学生操劳,我心里酸酸的,泪花噙满眼眶。
我想:我能遇上这样的好老师是多么的幸运,多么的幸福啊!如今,中国的3亿青少年正在成长,在1500多万老师的引导下,长身体,长知识,长才干。
一双双渴求的眼睛,一张张灿烂的笑脸,叙述着一个个动人的故事。
这是一幅多么美丽壮阔的画面!这画面,就是中华民族追梦前行的生动写照。
同学们,让我们向敬爱的老师,向伟大的筑梦人致敬。
我心中的好老师演讲稿7篇

我心中的好老师演讲稿7篇亲爱的同学们:大家好!相信你们好多一定和我一样,心中的好老师首先想到的就是程老师。
另外我告诉你们一个秘密,她还是我的另一个好妈妈。
下面我就来说说我的好老师、好妈妈。
在学校里,程老师教导同学们很认真,即使我们犯了错误,也从来不吵我们,而是主动替我们分析为什么做错了,并反复叮嘱我们怎样改正。
这种精神,这种爱心,值得我们去欣赏、去学习、去改变。
我还记得一个初秋的下午,温度突降,风雨交加,一阵阵凉意迎面扑来,我不断地打着冷颤。
这时程老师正好看见了,焦急而又慈祥地对我说:“我来送你吧。
”之后,程老师特地绕了一大圈送我回家。
看着程老师离去的背景,我心里暖暖的。
还有一件令我最难忘和记忆犹新的事。
前不久,我和妈妈本来要表演亲子诵,但妈妈要出差,我以为节目要泡汤了,很是遗憾,心中恋恋不舍,像打翻了五味瓶。
这事程老师知道了,主动请缨当了我的妈妈,可爱的妈妈,为我解除烦恼,令我非常高兴,内心无以言表,激动的心要跳起来了。
那是一个阳光明媚的星期六,程妈妈精心携我一起走台排练,一起登台表演。
我叫着妈妈,妈妈叫着我,表演精彩极了,赢得了阵阵掌声,同学们也都羡慕极了。
程妈妈,我爱你。
通过这次活动我和程老师的心贴得更近了,正应了那名话:赠人玫瑰,手留余香。
我很庆幸,有这样一位好老师传授我知识,教我做人的道理;有这样一位好妈妈呵护我成长,关注我学习……这就是我们的老师,我们身边的好老师;这就是我的妈妈,我身边的好妈妈。
她用自身的素质践行着一位好老师、好妈妈的标杆。
我爱程老师、程妈妈,也爱像程老师一样的好老师。
谢谢大家!我心中的好老师演讲稿篇 2 谁是你心目中的好老师?这个问题问一千个人,也许会有一千种答案。
就算问同一个人,不同的时候答案也不尽相同。
面对这个问题,我的答案是“生活”。
生活,让我懂得了许多人生的道理。
生活,让我学会了坚强。
八年级第二学期的期末考试,我的成绩考得一塌糊涂,因此,我的心情无比沮丧,整个暑假人都萎靡不振。
我心中的好老师演讲稿5篇

我心中的好老师演讲稿5篇我心中的好老师演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:大家好!今天我要演讲的主题是:《我心中的好老师》三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词,人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒,在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
谢谢您,老师!。
俗语有云:“三人行,必有我师焉。
”从小到大,生命中那些给我们以循循善诱、谆谆教诲的恩师们,有的兴许已经失去了联系,有的成为了你遇到难题时会想听建议的益友。
但无论如何,不要因毕业的那顿谢师宴而从此把对老师的感恩画上句点。
感恩,应该是一支细水长流般的曲子,随时在风中吟唱对我而言,如果说师生之间能够走到一起,是一种等待了十四年的缘分,那么现在一起在走,则是此生莫大的幸福。
我至今仍无法忘却的,是您讲课时的从容和洒脱,仿佛那只是一场排练了无数次的话剧,而您,是那个卷握着剧本的导演——自信,坦荡,宛如胜券在握的将军。
师者,以涵养身心,启迪灵魂,我有时想,哪一位老师影响过我的人生呢?,我笑着摇摇头,太多了。
一年级的老师教给我知识,启蒙我的求知路;三年级的老师让我懂得什么是责任,给予我掌握人生的资格;七年级的老师让我懂得了人生挫折阵痛后的欢愉;九年级的老师教会了我如何拿捏情感与理智,让我在遭遇人生激流时不至于恣肆横流和停滞不前。
老师,是塑造灵魂的使者!多少责任,多少期望,多少梦想成真的翅膀,都回荡在追梦的青春路上。
曾几何时,我们成长的点滴烙印在师生彼此内心深处,曾几何时,生活中那刻骨铭心的瞬间,串联起了我青春路上,悠长悠长的美好记忆大爱无须多言,梦想诉诸追求。
对于师生之间,我觉得:走在一起是缘分,一起在走是幸福。
教育的真谛不是给人以知识,而是灌注一个人的灵魂,托起一个人的心灵世界,像一只手掌,撑起了天空的伞,然后无言,只是在雨后默默地离开,只有天空,和躲在伞下荫庇的人记得。
我心目中的好老师演讲稿 我心目中的好老师演讲稿(优秀5篇)

我心目中的好老师演讲稿我心目中的好老师演讲稿(优秀5篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
在发展不断提速的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?为了让大家更好的写作我心目中的好老师演讲稿相关内容,作者精心整理了5篇我心目中的好老师演讲稿,欢迎查阅与参考。
我心目中的好老师演讲稿篇一尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!人们常说,教师是园丢用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛—燃烧自己照亮别人;教师是航灯—指引学生遨游知识的海洋。
但是我觉得我们班的袁老师却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。
上课时,他是我们的好老师。
在上课的时候,他总是带着我们遨游在书的海洋里,因为有他的带领,所以我们不会迷失方向。
瞧,他手拿着粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着精彩的课文,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。
别看他一股认真劲儿,就以为他是一个死板的、很闷的书呆子,但是有时一两个笑话,就逗得同学们笑不拢嘴。
他偶尔也会叫一些字的部首的由来,等他讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事儿。
下课时,他是我们的好朋友。
在下课的时候,他总是像朋友一样关心我们,对着我们问寒问暖的,当然我们也会把他当成倾诉的对象。
开心的时候会跟他分享,伤心的时候会想跟他分担,他也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜与乐。
活动课时,他又仿佛回到了童年。
他那矫健的身影,流畅的动作,他往往是运动场上较突出的一个。
同学们为他欢呼,这时汗流浃背的他脸上也露出了笑容。
学习时,他是我们的好同学。
他总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。
有时候还议论纷纷呢,成了较精彩的辩论赛,老师、学生双方辩得面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,他好像不再是我们的老师了,而成了我们较好的学习伙伴。
困惑时,他是我们的好长辈。
他经常教我们做人的道理。
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心中的好老师演讲稿范文5篇老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。
老师,您的爱,深沉而无言。
每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心。
老师,您每天最后告别长夜,又最先迎来黎明。
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每个学生心里,都有自己衡量好老师标准的一把尺子。
在我这几年的学习生涯中,我遇到了许多喜欢的老师,但我心目中最好的老师莫过于我们现在的语文老师——慈眉善目的庄老师。
庄老师也是我们的班主任。
红润的脸,炯炯有神的大眼睛,配上一头乌黑亮丽的秀发,再加上她时常挂在嘴边的甜甜的微笑,使人感到格外和蔼可亲。
庄老师讲课生动有趣,不时将我们带进五彩缤纷的世界,让我们遨游在知识的海洋。
在庄老师的课堂上,基本上没人会开小差,就算偶尔有那么一两个,庄老师也绝不会当着大家的面大声喊出他的名字,而是会一直把目光聚焦在这位同学的身上,直到他的思绪回归课堂。
此时,老师的眼睛里分明写着:“注意了,别开小差,要跟着老师和同学的节拍。
”开小差的同学一旦接收到这一信息,便会重新投入到学习中。
庄老师的声音极为甜美。
在她有感情地为我们范读课文时,同学们都深深陶醉在这柔美、清脆的嗓音里,仿佛身临其境。
一下课,庄老师就像极了会七十二变的孙悟空,瞬间变成了活泼可爱的大姐姐,与我们一起交谈生活和学习中的方方面面,谈论最多的当然是读书心得。
有时,她还教给我们一些有趣的知识,让我们在嬉戏中增长见识,度过轻松的课间十分钟。
我印象最深的一次是在大课间时,由于同学们都不大会跳绳,庄老师就身先士卒,亲自上阵,为我们跳了起来。
那一甩一甩的发辫有节奏地跳跃着,多像个活泼可爱的大孩子呀!有人说:老师像一支蜡烛,燃烧自己照亮了别人;老师像一个太阳,给孩子们带来温暖;老师更像一股甘泉,给孩子的大脑灌入知识的甘露……这些形象的比喻不正都是在夸我们的庄老师吗?庄老师,感谢您这两年多来,对我们的关爱与呵护!9月10日就是您的节日,我要借助笔尖向您致敬。
因为您——是我心目中最好的老师!我要真诚地向您鞠上一躬,敬个礼,以表达我深深的感激之情!尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!多少年来人们一直把教师比作蜡炬,赞美他们默默地发光,无怨无悔地奉献,而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。
他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛。
一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。
民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。
教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师。
我最佩服的老师莫过于谭老师了。
教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大。
记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。
晚会上请了几位老师,其中自然也有谭老师。
在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品,别提有多开心了。
最后到了每个老师献节目的时候,有几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴。
轮到谭老师了,他从容地说:“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。
”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说:“新年里送大家一首《彩云追月》,希望大家能够喜欢。
”说完,捧着口琴吹奏起来。
旋律的优美,让大家听得如痴如迷。
我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。
我们热烈鼓掌致谢。
说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。
不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。
谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。
因为这样,大家在背后叫他“老谭”,有一次,我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿”,同时瞪大眼睛严肃地盯着我。
当时吓得我不知所措了,心想,“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转而笑着说:“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又继续上课。
太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。
嘿!这就是谭老师的威信和魔力。
课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣,他态度和蔼、风趣幽默,他的讲解深入浅出、通俗易懂。
他讲课很投入、有激情,常常伴随着丰富的表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识。
他与人和写的《金中赋》文辞优美,颇具特色,用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。
让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。
他经常将书本知识延伸到现实社会,给我们讲做人的道理,戏称“谭氏定律”,别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑,让我们深受教益和启发。
曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到,“你看,那挤得头扁身碎的露珠,钻进绿叶的缝隙,化作不竭的血液,成了生命的续延”。
是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。
老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。
鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。
此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!我的演讲完毕。
谢谢大家!在妈妈眼里,严厉的老师就是好老师,因为妈妈认为,只有严厉的老师可以管住调皮好动的我;在爸爸眼里,聪明睿智的老师就是好老师,爸爸认为聪明睿智的老师会教给我很多很多知识。
可是,在我心里,好老师是什么样子呢?让我想想。
一年级的张老师是严厉的,每当我们犯错误的时候就会很严厉地批评我们,并让我们立即改正错误,直到下一次不再发生类似错误为止。
虽然严厉,但我知道这是为了我们好。
二年级的樊老师是和蔼可亲的,总是一副笑眯眯的样子,像弥勒佛一样。
大家在她的课堂上是最热闹的,总是争先恐后地抢着回答问题。
三年级的孙老师是幽默风趣的,大家最喜欢上他的课,因为他的课堂总是充满笑声。
有时候某位同学走神了,他会火眼金睛地看出来,点出那个同学的名字让他回答问题。
幽默的话语和出神同学抓耳挠腮的样子,是大家笑声的源泉。
也让大家跟着老师的思维走,不再开小差。
四年级的吴老师是诲人不倦的,当我有问题时,她总会不厌其烦地教我,一遍又一遍,直到我把问题弄清楚明白为止。
好老师是严厉的、幽默风趣的、和蔼可亲的、诲人不倦的。
我突然想起现在的班主任朱老师,当我贪玩忘记写作业时,她是严厉的;课间休息时,她是幽默风趣的;解答问题时,她是诲人不倦的,她总是和蔼可亲地当我们的大朋友,耐心地给我们指正错误,哪怕占用她的休息时间,直到我们改正完自己的错误,她才肯休息。
好老师是蜡烛,燃烧自己的青春,去照亮我们向前的道路。
花儿的芬芳离不开园丁的精心培育,小草的翠绿离不开春雨的无私滋润,我们的茁壮成长更是离不开老师对我们的关爱帮助。
我想,在每一个同学的心里都有许多令你们敬佩、喜爱的老师吧!我心中最最喜爱的好老师就是我的班主任王老师。
我非常喜欢听王老师讲课,因为每次她都全身心投入,激情满怀、妙语连珠!而我们在王老师的课堂上也显得十分精神,容光焕发。
因为她喜欢看书,上下班时常都要带一本书,言行之间带着书卷气。
她见识比较广博,在讲课的时候,为培养学生们的兴趣,她会经常插入一些课外知识,如天文、地理、历史、政治等,这不仅开拓了我们的视野,增长我们的见识,还激发了同学们的学习兴趣。
不仅如此,王老师上课还非常幽默,常常逗得同学们哄堂大笑,她曾说:“上我的课,不笑的就是没听课的!”但在快乐之余,她的课又给我们深深的启迪,感觉神游在知识的海洋中,自由自在,收获颇丰。
在学习上,她提倡劳逸结合,他还教导我们:“该学习的时候认真学习,该玩耍的时候就尽情地玩耍。
”按照她的教学方式做,我们班的教学成绩优异,在学年名列前茅。
我最喜欢王老师给我们上的班会课了,因为她每次上班会课都要讲一些故事来听,这些故事会告诉我们许多安全防范知识和珍贵的人生哲理,她很细心,常常从一些别人不太注意的事情中,引申出关系我们人身安全和成长方面的经验和教训!这使我们印象更深刻,更乐于接受。
他会把他在生活中才悟到的一些道理,毫无保留的分享给我们,让我们少走弯路!王老师,您虽然没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但有着宝石般的晶莹与亮丽;你虽然没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但有着岩石般的稳重与坚毅;你虽然没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但有着泥土般的朴素与随和。
您是平凡的,但却又不平凡,我爱您的平凡,但更爱您那平凡之中显出的伟大。
您不是建筑师,却构建着我知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我心灵的乐曲;您不是画家,却绘画着我理想的蓝图。
您用行动诠释着教师们的奉献与坚贞!当我踏入校门时,我的第一个班主任就是杨老师,她也是我心目中的好老师。
她梳着短发,高高的鼻梁上架着一副金丝边近视眼镜,显得那样文静而有涵养。
还有那长长的浓密的微微抖动着的长睫毛下,蕴藏着的那一对炯炯有神的眼睛,仿佛看什么都带一点审视与疑问。
一对嘴角微微翘起,笑起来的时候是那样地和蔼可亲。
上课铃响,杨老师精神抖擞地走进课堂,高高昂起的头颅,微微上翘的嘴角,无不显示出她那自信、阳光的性格。
课堂上,杨老师成了一本“百科全书”,只见她滔滔不绝,口若悬河,只要有同学提出问题,她都能耐心地回答,让我们心服口服。
看!又有人提问题了,杨老师一段话就把大家心中的疑团解开了,同学们无不竖起大拇指称赞杨老师。
生活上,杨老师又成了一本“战国策”。
她为我们出点子,想办法,替我们排忧解难。
同学间难免有误会,闹一点矛盾,班长对此常常束手无策。
杨老师发现后就跟他或(她)沟通。
你别说,杨老师的方法还真灵,班级里发生的一些不愉快的事,在她的指点下,都迅速解决了。
每当此时,我们都向杨老师投去感激的目光。
如果我们是花朵,杨老师就是辛勤的园丁;如果我们是迷路者,杨老师就是引路人;如果我们是……杨老师给予我们的一点一滴,就如洒下的滴滴春雨,滋润着我们的心田。
杨老师,您真是我们的好老师啊!模板,内容仅供参考。