《科技展览观后感》
科技馆观后感（通用25篇）
科技馆观后感科技馆观后感（通用25篇）看完某一作品后，相信大家的收获肯定不少吧，写一份观后感，记录收获与付出。
那么我们如何去写观后感呢？以下是小编整理的科技馆观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技馆观后感篇1星期三下午，老师组织我们到大庆石油科技馆去参观。
而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西，我是迫不及待地想去大饱眼福一回。
在老师的带领下我们来到了科技馆，科技馆外面很漂亮，大楼的造型很奇特，正面全是玻璃结构，三面环水，正前方有一座小桥，刚一进科技馆的大门，地面上有一个大地图，盖在玻璃下面，人可以在上面走，我刚踩上去的时候还有点害怕。
慢慢的我就适应了，一点儿也不害怕了。
大厅的上面还有一个大地球，吊在天花板上，我听讲解员说里面是一个电影院。
再往里面一眼看见了科普厅，一进去发现里面全是石油方面的科技展览。
首先看到的是石油加工工艺图，里面还有各种矿石、宝石标本，有地质结构模型，有各种测试仪器模型、抽油机模型、井架模型等等。
让我印象最深的是生物进化过程，那里展示的是从古生代的寒武纪开始到有人类出现的新生代。
有恐龙骨架、猛犸象等模型，还有猛犸象牙等各种化石。
唯一让我感兴趣的是一个地面踩物的游戏，特别有意思。
那上面的动物都很逼真，非常可爱。
我只要拿脚踩一下，它们就会跑的无影无踪。
这个游戏我在大庆博物馆里也见过，但是博物馆里的没有这里的好玩。
我们看完了科普厅又去历程厅转了一圈儿。
该展厅重点展示大庆油田发现50 年来科技创新发展历程。
大庆油田广大职工坚持把高度的革命精神和严格的科学态度结合起来，高速度、高水平建成了我国最大石油生产和化工基地。
还有几个蜡人和一片草原模型，还有一些奖杯和奖状。
这次参观众多的科技作品让人感受到科技的伟大，让我了解到了很多新知识，让我体会到从未有的感觉,真是让人受益匪浅啊!最后，我们还是怀着依依不舍的心情告别了石油科技馆，希望还能再来参观! 从现在起我要努力学习文化知识，长大后也去创造神奇。
科技馆观后感优秀9篇
科技馆观后感优秀9篇科技馆观后感篇一今天，我和爷爷、奶奶、小姑一起去科技馆参观。
在大厅里，有我看过很多次的科技发展史。
还有许多动物的骨骼，有河马、鳄鱼、牛、翼龙等等，想不到去掉皮和肉的动物跟它们一点也不像。
在第一展厅，我登上了地震台。
台子开始晃动起来，一直晃到五级，一会儿就停了下来。
在这里还真感觉不到地震的威力，可是四川的大地震多吓人。
最有趣的是猜属相，有个大屏幕，上面分了四个格，每个格里有五种生肖动物，看各个格子里是否有你的生肖，有，就按黄键，没，就按红键，全部按完后，你的属相就会在大屏幕上亮起来。
科技馆的东西还有很多很多，我就不说了，有兴趣的小朋友不妨亲自去看一看。
科技馆观后感篇二今天，我们去了科技馆。
你知道一个圈，然后是一个小圈。
不管弹向哪边，小圆圈都会到指定的地方。
因为这些科学家从某个角度做过很多几何实验。
后面还有一个最神奇的球。
一个是直的，一个是弯的。
猜猜哪个先倒下。
工作人员问我们，我的第一感觉是直线短，曲线长，一定是直的。
工作人员将两个球同时放在两次行程的起点，然后用控制器控制。
最后一个开关拉了，球滑了下去，先划到了哪个弧。
这让我很惊讶。
但是原则。
我看不懂。
最后进去看的是球幕剧场，最有意思。
进去的时候只看到黑暗。
工作人员让我们坐下。
我们找了个侧座坐下。
这部电影是关于恐龙灭绝的。
电影一开始，有的翼龙在空自由飞翔，有的六边形龙喝着河边清澈的河水，有的幼龙吃着恐龙妈妈的奶。
这时，一颗小行星从宇宙中落下。
那些恐龙还是什么都不知道。
还在做自己喜欢的事情。
星球落地时恐龙并不知道，气流在地球表面“行走”。
气流经过的地方都着火了，然后经过的地方都变黑了。
六边形突然从空飞起。
我觉得它要落在我身上了。
最糟糕的是翼龙，直接化为灰烬。
我们出来了。
这些东西感觉好像我们就在现场。
爷爷时间走了，我们回到校园。
通过这次访问，我了解到科学非常有趣，可以带领我们走向我邀请的知识海洋。
科技馆观后感篇三来上海的第三天，我们游览了科技馆。
科技馆观后感(15篇)
科技馆观后感(15篇)科技馆观后感1“哇，好多人啊！”这是我听到人们在科技馆发出的心声。
带着这份好奇心我参观了科技馆，首先我来到第一层。
第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。
在那里我明白了什么，纳米技术和排列原子。
之后，我来到第二层。
那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
之后，我到了第三层。
第三层可算是最搞笑的一层了。
那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。
从镜中能够看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化。
我之后往前走，看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。
我好奇的往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。
我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这样？我走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。
仔细一看，发现这房子很不一样寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。
我留意翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。
我想：那里就应有介绍这小屋的牌子。
于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。
果然，一块介绍牌挂在对面的墙上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。
但是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。
这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成？我再一次冲了上去，很快看完了说明。
最后明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。
最后，我们看了第四层的中国古代科技成就展后，就回家了。
这天真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，此刻都出现了，可见此刻科学技术多么发达！今后我必须要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。
科技馆观后感211月10日，我们初二年级去中国科技馆开展实践活动。
新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。
科技展观后感初中作文300字7篇
科技展观后感初中作文300字7篇科技馆作为科教战略的重要基础设施之一，是面向公众服务社会的公益性机构，也是倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和普及科学知识的重要平台。
同学们参观过科技展吗?这里给大家分享一些关于科技展观后感，方便大家学习。
科技展观后感初中作文300字1妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性，为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的"科学乐园"。
里面的科技展品让我目不暇接，最让我感兴趣的是哈哈镜，只要一站在哈哈镜前面，人的形象马上就变了，头变得又大又长，而身体却变得又短又胖。
你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜缘缩小，凸面镜会把镜缘放大，从而达到失真的效果。
并且，哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。
光的反射，成的是虚像，球内集焦，能让人变短或者变胖，球外扩散，能使人变长、变大。
最让我想不通的是无弦琴，没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。
它是用手操作的，只要用手遮住——光敏传感器，展品就会发出声音，连续动作就像拨动琴弦一样，能演奏出不同的音阶和乐曲。
原来有些电阻很大的材料，经过光照，电阻就会变得很小，从而增加了导电性，这种现象叫做光电效应。
用这种材料可以制成光敏元件，对电路进行光控。
通过这次对展品的参观了解和实践操作，使我亲身体会到了"科技的神奇"。
科技展观后感初中作文300字2今天，我跟爸爸去温州科技馆参观。
一进科技馆，我们就看见了五个巨大的福娃摆在那里，好像在欢迎我们。
这里一共有6个项目。
我和爸爸先去游乐场，这里真像翻斗乐，游乐场好玩极了。
我和爸爸再去二楼，二楼有倾斜小屋，我一上去就晕头晕脑的，只想跑下去，如果真的跑下去有可能还撞到墙壁呢!三楼有机器人弹钢琴，可神奇啦!我们按一个按扭，机器人就会做一个动作，有一个机器人还会吹萨克斯呢?吹的可动听了。
科技馆观后感(通用15篇)
科技馆观后感(通用15篇)科技馆观后感1今天周一楠妈妈带领我们小队的成员到绍兴科技馆去参观。
这次展览的主题是低碳节能。
随着世界工业经济地发展、人口的剧增，人类欲望无限，和生活方式的无节制，使世界气候面临越来越严重的问题。
二氧化碳、一氧化碳的排放越来越大，全球变暖。
导致冰川融化，海面上升，世界环境面临着前所未有的危机。
洪水，海啸等自然灾害常常“袭击”在沿海地区的城市。
龙卷风,沙尘暴常常在沙漠地区出现。
带给人们只有毁灾和破坏。
今天的人类，应该也知道地球现在的状况，如果现在知道还来得及。
作为地球子孙的我们应该停止种种对环境不利的行为，我们不能滥用世界上的种种资源。
石油，天然气这些是不可以再生了的能源，这也是地球母亲给我们的恩赐。
这些能源是去了之后，有多少可怕的现象发生。
在今天的人类眼中，好像所有的能源都是取之不尽，用之不竭的。
如今的天空常常是一片白色或者灰色，世界上到处都是雾霾的身影，为了世界，为了人类的明天，请行动起来，春节请不要再放烟花了，各种化学工厂都应该关闭，为了人类的明天，为了地球的明天，不要再破坏环境了，让我们一起共同保护地球。
地球是生命的摇篮，人类的家。
让我们一起来保护它。
科技馆观后感25月17日，我们四年级全体师生参观了中国科技馆，这已经是我第三次来科技馆参观了。
虽然来的次数比较多，但是每一次的体验与收获都不太一样。
这次，我们是带着任务参观的，我们主要是围绕人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五个主题参观的。
通过观察和体验，我知道了在人体中分动脉和静脉血管，它们是往心脏和身体的各个器官传输血液的，也明白了健康饮食对身体的重要性，还有就是吸烟对身体造成的危害。
同时我还发现科技与生活是息息相关的，科学在生活中无处不在。
短暂的科技馆之旅，让我学到了课本中从未学过的知识。
奇妙的，趣味的科学知识令我产生了浓浓的兴趣，使我更加懂得了科技的重要与神奇。
我一定要好好学习，在生活中探索科学，在学习中探索新知识。
观看科技馆观后感(通用7篇)
观看科技馆观后感（通用7篇）观看科技馆观后感篇1河南省济源市建了一个科技馆，我一直没时间去看科技馆里面的东西，中于有一天，我和我的妹妹、姐姐一起去了科技馆，我们在去科技馆的路上怀着一种好奇心，心里想着科技馆里到底有什么好玩的东西，我们边走边想，终于到了科技馆，我们看见那里有很多人，心里想着里面肯定有很多好玩的东西，要不怎么会有那么多的人呀!我们带着好奇心进了里面，里面的人很多，挤都挤不下，我们拉着手来到了一个通过水来发力的模型，边上还可以自己射水，感觉很好玩，我们看完了这个，就一起往前走，看见有很多标本：蝴蝶、蜜蜂、飞蛾等等····我们来到了第二层，看见了一个倾斜小屋，人站到里面会慢慢的倾斜起来，看着挺好玩，但是我还是没有进去，我们还往前接着走，看见了很多家具，边上还有几个射家具的东西，射到家具上的时候，家具会出现笑脸。
我们来到了第三层看到了很多星球，我们站到每一个不同的星球上，就会看见我们在每个星球上的体重，边上还有一个大屏幕，上面是星空的图片，非常好看!科技馆真的美啊，让我在观看的时候忘记了时间。
郑州市科技馆观后感那是一栋很漂亮的建筑。
郑州科技馆4月29日开馆，建筑面积8426平方米。
主体建筑地上三层，地下一层，展厅内分设十六个展区，共有科技教育基地”、“全国科普教育基地”、“河南省级文明单位”、“郑州市十佳青少年校外教育活动基地”等称号。
展馆一层: 磁电展区(有磁力树、怒发冲冠、沿面放电、泰斯拉放电、交流电正弦波模拟和趣味组合);展馆二层: (有电脑天地力学展区数学展区光学展区声学展区机械展区和趣味科学园);展馆三层: (有测试展区、交通展区、动手园区和生命科学展区);其中，最令我感兴趣的是辉光球。
辉光球又称为魔幻球。
它的外观直径约为15 厘米的高强度玻璃球壳。
球的底部有一块震荡电路板，通过电源变换器，将12V 低压直流电转变为高压高频电压加在电板上。
科技科技展观后感(15篇)
科技科技展观后感(15篇)认真观看完一部影视作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，写一份观后感，记录收获与付出。
那么你会写观后感吗？以下是小编为大家整理的科技科技展观后感，欢迎阅读与收藏。
科技科技展观后感1今天，学校组织我们四年段去看科技展览。
我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。
一路上，我看见小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!到了体育馆，我们排着队伍进去参观。
在里面，我看到了许多科技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中，我印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟打乒乓球。
我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把“电压”键压下来，手摸大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都变成了“刺猬”，十分好笑。
看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着“一米以外观看”。
于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。
使用方法是用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。
结果我一试，的确没有摸到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。
对了，忘记介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机，抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，球在哪个方向就必须往哪个方向打，否则就没打中。
我亲身体验了一回，我还连中了许多球呢!今天，我看到了许多高科技，这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的，我真为它们感到骄傲。
我感到这些发明科技的人真伟大。
我暗暗发誓：我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家，为祖国贡献自己的力量。
科技科技展观后感2一个阳光明媚的上午，老师带领我们全班同学到枣阳少年宫去参观，我们兴高采烈地坐着公交车上路了。
到了少年宫的展览厅，我放眼望去，里面的东西实在太精彩了。
科技馆观后感(优秀8篇)
科技馆观后感（优秀8篇）篇一：科技馆观后感篇一参观东莞科技馆星期四的早晨，空气特别清新，组织我们三到六年级的学生到东莞科技馆参观。
来到了科技馆，我们进去一看，里面的东西我都没见过，我感到很奇怪。
里面有的东西是给人们参观的，有的东西是给人们动手弄，还有的东西到了时间就会给人们表演。
我参观了各种机器人有的表演非常精彩，打篮球的机器人投篮的时候非常准确。
我还玩了滚铁球，一个铁球滚来滚去，我要控制球的赛道让铁球一直滚下去，从低到高按轨道运行。
接下来我又去了二楼，里面就有更多好玩的了。
我感到这次参观，增长了许多的科学知识。
篇二：参观科技馆观后感篇二整个展览运用了各种先进信息技术，将古代的科技文物和文献载转变为可动模型和互动展品，让人们在亲身体验与操作中，了解古代发明的构造及其原理。
造纸术等特色可以让我们身临其境地体会到祖先的创造，了解古代发明的构造及其原理。
展馆分为宇宙之奇、运动之律、声音之韵等几大展区。
自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”；荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”。
在体验的几个展项中，利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项“寻找自己”给参观的人们印象最深。
展览以机械互动、视频演示、幻影成像等多种表现形式，围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架，按照“问题比答案重要，过程比结果重要，方法比知识重要”的原则设计展项，采用多种展示手段相结合的方式，营造探索与发现的科学实践情景。
科技展厅配合多样化、情景化、艺术化的展览形式，不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善，同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力，让人们在参观和体验中进行思考和领悟，感受科技创新为人类带来好处这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘，真希望还能够再一次去那儿，了解更多知识。
篇三：科技馆观后感篇三我去过很多次科技馆，但这次不一样，我发现了更多。
如潜望镜、光的反射等，吸烟过的肺、血管等等。
我们的时代也进步了，售货机是用机械手臂去拿的饮料，而原来是直接推，让饮料下来。
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《科技展览观后感》
参观学校的科技展览馆观后感
今天我参观了学校的“流动科技馆”，内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等，有30多件声、光、电科普仪器，使我有机会亲手操作科普仪器，将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。
同学们围在这些展品前摆弄实践，不少同学边玩边说：“这样的活动真好。
不仅让我了解了许多科普知识，还懂得了许多科普原理。
”“以前看科普展要到科技馆去，现在方便了，我喜欢。
”同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情，他们在分享科学带来快乐的同时，也学到了很多科学的知识，同时我深感科技发展的迅速，在科技日新月异的今天，科技的使用已与我们零距离了，一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。
你们可曾知道静电。
在这个小科技馆中，我知道了静电还能让人的头发竖起来。
看着别的同学头发一根根竖起，我仿佛感受到静电也在我的身体流动。
那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。
这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。
从各个角度看，大象就不尽相同。
那立体的大象栩栩如生，我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。
那几头大象看得见，摸不着，但给人神秘的，其实是我们的眼睛。
这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福，科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。
我真正体会到了二十一世纪科学的力量。
在和平年代，科学技术成了国力的象征。
虽没有中国科技馆那般富丽堂皇，但这校园中的小科技馆依旧引
人注目。
参观、了解和学习其中的一切，这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。
暑假参观科技展览馆观后感
暑假某一天，我和妈妈来到zz广场看科技展览。
我们来到展厅，看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上，形态端庄，十分奇妙。
再来到另一个模形前，看见了一个很大的神舟七号模型，底部有四只发射器，上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗，给我留下了深刻的印象，我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。
又来到另一个模型前，居然看到了伟大的载人飞船，它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成，重量约8吨左右，用长征二号f型运载火箭进行发射。
全长8.86米，最大处直径2.8米，如果不是模型，那样子一定更雄伟了。
此外，还有许多伟大的科技展览，神舟六号等等…
参加了这次活动，我学到了很多知识，了解了中国航天的奇特技术。
我暗暗下定决心一定要勤奋学习，一步一个脚印，打造良好的基础，争取长大成为一名科学家，为祖国争光，为中国的航天技术贡献出自己的一份力量。
第二篇：科技展览观后感暑假某一天，我和妈妈来到万达广场看科技展览。
我们来到展厅，看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上，形态端庄，十分奇妙。
再来到另一个模形前，看见了一个
很大的神舟七号模型，底部有四只发射器，上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗，给我留下了深刻的印象，我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。
又来到另一个模型前，居然看到了伟大的载人飞船，它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成，重量约8吨左右，用长征二号f型运载火箭进行发射。
全长8.86米，最大处直径2.8米，如果不是模型，那样子一定更雄伟了。
此外，还有许多伟大的科技展览，神舟六号等等…
参加了这次活动，我学到了很多知识，了解了中国航天的奇特技术。
我暗暗下定决心一定要勤奋学习，一步一个脚印，打造良好的基础，争取长大成为一名科学家，为祖国争光，为中国的航天技术贡献出自己的一份力量。
六年级：杨一锴
第三篇：科技展览观后感指导老师：张李琼
加郡中心校：杨蕊行
听我们的老师说。
“泸定中学要办科技展览，希望每一位同学都去看一看，感受科技力。
”激动时刻终于到了，今天妈妈带上我，向目的地出发了。
一路风景抛在车后，妈妈的聊天我也记不清楚了，我的心早已飞到展览馆，终于到了——泸定中学。
一走进泸定中学就像走进了一个美丽又神奇的世界。
首先映入眼帘的是那古老教堂和凉亭。
一棵棵高大的树就像检阅队伍等待首长的到来。
花园开着一簇簇三角梅，鲜艳无比，这美景虽然令我心旷神怡，
但更吸引我的还是新奇的“游戏机”。
我们走进科技展览的入口，三步并两步进去了，看见许多神奇的“游戏’、太空奥秘、激光琴、磁力圆盘......
太空奥秘让我大开眼界，我刚进去时，就看见用空气装的“太空世界”。
我有点胆怯，可看见一个小朋友都勇敢进去了，我鼓起十二分勇气也进去了。
这时大哥哥把灯关了，开始放影像，近看那太阳很大很大，远远望去却又只有盘子大小。
“太空世界”太奇妙了。
激光琴是怎样玩的呢。
刚开始我也是丈二和尚——摸不着头脑，但听大哥哥介绍，我明白了。
首先轻轻地点一下按钮，只听见一声“哆’。
我猜想这是一首儿歌，后来我一次把八根线点过去，还真是一首动人的儿歌。
今天，我看见这么多神奇的“游戏机”，感受到科学家们用自己的智慧创造奇迹，为国家做出的巨大贡献。
我虽是一个小学生，但是从小也要立志，刻苦学习，为探索科技奥秘尽一份力量。
第四篇：科技展览观后感前几天，我们软1142班一起参观了安徽工业大学工商学院科技馆，使我大开眼界。
科技展览室内的科技作品，琳琅满目，千奇百怪，如。
“激光琴”、“喊泉”、“哈哈镜”、“自我提升”、“磁力圆盘”······最令我难忘的是“电磁场”，这个作品整体摆放在一个小桌子上，桌子中间有两个小格子，里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西，桌子上有一个转轮。
它的操作很简单，只要用力转动手轮，那个像印章的东西就能吸住这些曲别针。
真有那么神奇吗。
我怀着好奇的心情试了一下，真
的吸住了，可当我停止转动手轮，又吸不住了。
这是为什么呢。
这让我百思不得其解，后来看了简介才知道，原来当我操作发电机时，便会产生电流，电流通过线圈成为电磁铁，于是便能吸引那些含铁的物质。
当我停止转动，线圈没有电流通过便失去了磁性，不能吸住一些像曲别针之类的东西啦。
看到这一件件袖珍、精巧的科技作品，我顿然觉得科技是如此的神奇，如此的伟大，一项项旷世、先进的科技成果的诞生，一个个神奇、实用的电子设备的问世，给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。
比如以前没有电灯，当夜幕降临时，人们只能在微弱的烛光下生活，现在呢。
走在大街上，霓虹闪烁，流光异彩，一派繁华景象。
而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新，更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。
在感叹科技飞速发展的同时，我不禁对那些睿智的发明者肃然起敬，正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研，才引领了各项成果的相继问世，服务人类。
在这次科技展览中，在我看了科普知识板中的故事之后，更能体会出那些发明者为之付出的努力与艰辛。
比如有关阿基米德的故事，他的国王要他在不损坏的前提下检验一个金冠是不是纯金的。
这个问题令阿基米
德很为难，但他在一次洗澡中发现了水的浮力，同时也解开了金冠的秘密。
我们每天都在洗澡，但为什么只有阿基米德能在洗澡的过程中发现水的浮力，由此解开金冠的秘密呢。
原因其实也很简单，因为他注意留心观察，注重分析研究。
正是阿基米德这种惊人的洞察力
和顽强的毅力才为物理领域开辟了天地，为人类的多项研究提供了基础。
我觉得他的这种精神值得我们学习。
此外，我还了解了许多科普知识，它们都使我受益菲浅。
那些科学家和发明家们付出了这么大的努力，坚持不懈，为祖国作出了很大贡献，我觉得我现在应该好好学习，争取长大能为国家作出更大的贡献。
第五篇：科技展览观后感力科技
——犍师附小四年级六班
杜骁翰
窗外，小月榕树上的鸟儿们叽叽喳喳的开始了清晨欢快的奏鸣曲，清脆，嘹亮，似乎也感知到了我们今天有喜事一样。
对，今天，我们要去新城小学的流动科技馆看科技展览，感受科技力。
不一会儿，我们有序的上了公交车，虽然路上的风景很美，但我也顾不上看了，心中一直念叨着会有哪些高科技产品能让我耳目一新。
不久，就来到了目的地——新城小学。
我们如惊群的麻雀，呼啦一下拥出车门，兴高采烈来到科技馆。
哇，这里的高科技真多呀：“布天梯”、“激光竖琴”、“3d电视”......我兴奋地在馆内跑来跑去，眼花缭乱，不知看哪个才好，最终将身体定格在了“未来生活”，但面对崭新而繁复的仪器时，却是丈二和尚——摸不着头脑，不知该如何操作，它具有什么功能。
看着我迷茫的样子，科技馆的工作人员耐心地给我解说了一遍，怀着忐忑而好奇的心情，伸手按向了“未来医疗”，只见眼前荧光一闪，呈现出这样的
情景：一位老人生病了，旁边的家用智能机器人马上报告给了医院，并进行视频通话及诊断后，立马远距离扫描出病症，并给出最好的建议......一个个科技作品，真是让我们大饱眼福，虽然临时展馆很简陋，但是通过参观、了解和学习其中的知识，让我受益匪浅，并对那些睿智的追梦者们肃然起敬。
我想：我虽只是一名小学生，但从现在起一定要好好学习，长大成为栋梁之才，让科技更好地为人类的生活，学习，生产服务，做到“秀才不出门，能知天下事，能做天下事”，推动祖国的繁荣发展，让今天的梦幻全都变为明天的现实。
内容仅供参考。