1.3 探究摆钟的物理原理
高中物理第1章机械振动1.3探究摆钟的物理原理1.4探究单摆振动的周期学案沪科版选修3-4(new)

1.3 探究摆钟的物理原理1。
4 探究单摆振动的周期[学习目标] 1.理解单摆模型及其振动特点。
2。
理解单摆做简谐运动的条件,知道单摆振动时回复力的来源.3。
知道相位的概念,知道同相振动与反相振动的步调特点.4.会用控制变量法探究单摆的周期与哪些因素有关.5.掌握单摆的周期公式,掌握用单摆测定重力加速度的原理和方法.1.如图1所示,细线上端固定,下端系一小球,如果细线的伸缩可以忽略,细线的质量与小球相比可以忽略,小球的直径与细线的长度相比也可以忽略,这样的装置就可看成单摆.单摆在摆角很小时做简谐运动,其振动图像遵循正弦函数规律.图12.相是描述振动步调的物理量.两个单摆振动步调一致,我们称为同相;两个单摆振动步调正好相反,叫做反相.3.单摆振动的周期与摆球质量无关,在振幅较小时与振幅无关,周期公式T=2π错误!。
一、探究摆钟的物理原理[导学探究] 一阵风吹过,大厅里的吊灯微微摆动起来,久久不停……,伽利略就是通过观察教堂吊灯摆动发现了吊灯摆动的等时性,惠更斯按照伽利略的构想,发明制作了一个摆钟.摆钟的往复运动是简谐运动吗?你能用所学的知识证明吗?答案是简谐运动.证明:把摆钟等效成一个小球,当小球运动到图中的任意位置P时,小球受到的回复力是小球所受重力G沿着圆弧切线方向的分力G1,F=G1=mg sin θ.若摆角θ很小,则有sin θ≈θ=OPl,并且位移x≈OP,考虑了位移和回复力的方向后,有F=-mg错误!(“-”表示回复力F与位移x的方向相反),m是小球的质量,l是摆长,g是重力加速度,它们都有确定的数值,错误!可以用一个常数k来表示,则上式又可以写成F=-kx,也就是说,在摆角很小时,小球所受到的回复力跟位移大小成正比而方向相反,所以小球做简谐运动.[知识深化]1.单摆(1)模型:摆线是不可伸长,且没有质量的细线,摆球是没有大小只有质量的质点,这样的装置叫单摆,它是实际摆的理想化模型.(2)实际摆看作单摆的条件:①摆线的形变量与摆线的长度相比小得多,摆线的质量与摆球的质量相比小得多,这时可把摆线看成是不可伸长,且没有质量的细线.②摆球直径的大小与摆线长度相比小得多,这时可把摆球看成是没有大小只有质量的质点.2.单摆的回复力(1)回复力的提供:摆球的重力沿圆弧切线方向的分力.(2)回复力的特点:在摆角很小时,F=-错误!x。
1.3_探究摆钟的物理原理

C
O
D
B
F kx
秋千 风铃
摆钟
吊灯
一.单摆
在细线的一端拴上一个小球,另一端固 定在悬点上,如果细线的质量与小球相比 可以忽略,球的直径与线的长度相比也可 以忽略,这样的装置就叫做单摆. 单摆是一个理想化的模型。
摆线:
质量不计 长度远大于小球直径 不可伸缩 摆长
摆球:质点(体积小 质量大)
1.3
探究摆钟的物理原理
学习目标: 1. 理解单摆振动的特点及其做简谐运动的条件. 2.理解步调和相位的概念. 3.观察实验,概括单摆振动特点,培养由实验现象得出 物理结论的能力. 重点:单摆运动的特点 难点:相位的理解
温故知新
什么是简谐运动? 做简谐运动物体的回复力具有什么特征?
回复力与位移成正比而方向相反,总是指向平衡位置。
2.用振动图像可以直观地表示不同振动的相. 如图1-3-1所示.
甲
乙 图 1- 3- 1
课 堂 练 习 1.一般实验时用下列哪些材料做成单摆较合适 ( A D ) A.长为1米的细线 B.长为0.2米的细铁丝 C.直径为5厘米的泡沫塑料球 D.直径为1厘米的钢球 悬线:细、长、柔、伸缩可以忽略 摆球:小而重(即密度大)
空气阻力不计 说明:实际应用的单摆小球大小不可略,摆长 L=摆线长度+小球半径
想一想:下列装置能否看作单摆?
O
细 绳
橡 皮 筋 铁 链
O’
细粗 绳棍 挂上 在
长 细 线
钢球
1
2
3
4
5
ᄼ
二.单摆运动的特点
做一做:单摆在竖直面内的摆动是简谐运动吗?
1 、 单 摆 振 动 图 像 : 实 验 演 示 运 动 规 律 正弦图像
高中物理 第1章 机械振动 3 探究摆钟的物理原理课件 沪科版选修3-4

休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间,你们休息一 看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动,久坐对身体
(多选)如图是甲、乙、丙三个单摆做简谐运动的图像, 则下列说法中正确的是( )
A.甲、乙两摆的振幅之比为 2∶1 B.乙和丙两振动的相位相同 C.甲、乙两摆的周期之比为 2∶1 D.甲、乙两摆的频率之比为 2∶1
二、探究单摆运动的特点
1.单摆的回复力:在偏角很小的情况下,单摆的回复力跟位移 的关系式是_F_=__-__m_l_g_x_,其中 l 为摆长,x 为偏离平衡位置的位 移. 2.单摆做简谐运动的条件:在_偏__角__很___小__的情况下,摆球所受 的回复力与它偏离平衡位置的位移成__正__比__,方向总是指向平 衡位置,单摆所做的运动是简谐运动.
单摆运动的综合分析 如图所示为一单摆及其振动图像,请回答下列问题:
(1)单摆的振幅为________,频率为________,一周期内重力势 能 Ep 最大的时刻为________.
(2)摆球从 E 向 G 运动为正方向,α 为最大摆角,则图像中 O、 A、B、C 点分别对应单摆中________点.一周期内加速度为正 且减小,并与速度同方向的时间范围是______,势能增加且速 度为正的时间范围是________. (3)单摆摆动过程中多次通过同一位置时,下列哪些物理量一定 是变化的( ) A.位移 B.速度 C.加速度 D.动能 E.摆线中的张力
[解析] 从题图图像中可直接得振幅之比为 2∶1,选项 A 对.从 题图中知 T 甲=4 s,T 乙=8 s,得选项 C 错、选项 D 对;由题 图中可知乙、丙两摆的振动情况始终相反,B 项错. [答案] AD
同频率的两简谐运动比较时,相位差的取值范围一般为: -π≤Δφ≤π,当 Δφ=0 时,两运动步调完全相同,常称为同相; Δφ=π(或-π)时,两运动步调相反,常称为反相.
1.3-1.4单摆及其周期

L
3、测周期: 把单摆从平衡位臵拉开一个角度(<5o)放开它 用秒表测量单摆的周期。
秒表的读数
59
28 57 26 55 24 53 22 51 20 49 18 47 16
13 12 11 10 9 8 14 0
0
1
31 2
2
3 4 5
33 4 35 6 37 812 45 14 43
1.4 探究单摆的振动周期
单摆振动的周期与哪些因素有关呢? 一、实验方法: 控制变量法 单摆的周期
猜想?
振幅
质量
摆长
重力加速度
演示1:周期与振幅无关
单摆振动周期与振幅无关,这就是单摆的等时性
单摆振动的等时性是意大利物理学家伽利略首先发现的。
演示2:探究单摆周期与摆球的质量的关系
周期与摆球的质量无关
实验: 研究用单摆测重力加速度
一、实验原理
l T 2 单摆做简谐运动时,其周期为: g
l g 4 2 得 T 只要测出单摆的摆长L和振动周期T,就可以求出当地的重力 加速度g的值, 二、实验器材 1、单摆组 2、米尺 3、游标卡尺 4、秒表(停表)
2
三、实验步骤 1、做单摆:取约1米长的线绳栓位小钢球, 然后固定在桌边的铁架台上。 × 2、测摆长: 摆长为L +r (1)用米尺量出悬线长 L,准确到毫米 (2)用游标卡尺测摆球直径 算出半径r,也准确到毫米 0 0 5 1 1 0
2分7.6秒
秒表的读数 1分51.4秒
59 0
14 13 12 11 10 9 8 7 6
31 2
1 2 3 4 5
28
57 26 55 24 53 22
0
33 4 35 6 37 8
1.2探究摆钟的物理原理-沪科教版选修3-4教案

1.2 探究摆钟的物理原理-沪科教版选修3-4教案教学目标1.了解摆钟的构造和基本工作原理;2.理解摆的简谐运动,掌握调整摆钟的方法;3.探究摆钟的误差来源,并了解摆钟在实际应用中的局限性;4.培养学生的动手能力和实验探究精神。
教学重点1.摆钟的构造和基本工作原理;2.摆的简谐运动及其特征。
教学难点1.摆钟误差的来源及其探究方法;2.摆钟实际应用中的局限性。
教学内容1. 摆钟的构造和基本工作原理摆钟是利用重力作用使摆运动的装置。
摆钟的构造通常由挂链、秤锤、摆轮和装置支架等组成。
摆轮向左右摆动时,连接在摆轮下方的重物也随之左右摆动,通过链子串联起来的孔的数量也随之左右摆动。
这个孔的数量越多,链子的长度就越长,与重物连接的支架也就越长。
摆轮的摆动使挂链上的重物不断地向左右方向运动,输出的是一定的能量。
而这个能量与内部的机械装置相互作用,完成计时功能。
2. 摆的简谐运动及其特征摆的简谐运动是指在一定的条件下,重物围绕平衡位置做周期性的振动。
如果摆的摆长为L,重力加速度为g,则摆的周期T是由以下公式计算得到的:$$T=2\\pi\\sqrt{\\frac{L}{g}}$$其中,$\\pi\\approx3.14$,$\\sqrt{}$表示算术平方根。
摆的简谐运动具有以下特征:•周期固定,与摆长、重力加速度无关;•能量在运动中不断转换,但总能量守恒;•摆动的振幅会逐渐减小,直到停止。
3. 摆钟误差的来源及其探究方法在实际应用中,摆钟存在不同程度的误差。
这些误差主要来源于以下几个方面:•摆轮的重心位置不准确;•摆线受到外力的影响;•温度变化和气压变化影响摆长。
为了控制误差,我们可以进行如下探究:•理论计算,计算摆轮的重心位置,以便制造摆轮;•降低摆线对外界干扰的情况;•对气温和气压的变化进行实时测量和监控。
4. 摆钟的局限性尽管摆钟具有稳定的周期和精度,但在实际应用中仍存在一些局限性:•摆钟的精度随着时间的变化而逐渐降低;•摆钟对温度和气压的变化较为敏感,而在实际使用中难以避免这些变化;•摆钟的精度相对于其他更先进的计时装置,已经有了较大的差距。
第1章 1.3 探究摆钟的物理原理+1.4 探究单摆振动的周期

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(3)g 还由单摆所处的物理环境决定 如带电小球做成的单摆在竖直方向的匀强电场中,回复力应是重力和电场 力的合力在圆弧切线方向的分力,所以也有 g′的问题.
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4.如图 1-3-3 所示是一个单摆(摆角 θ<5°),其周期为 T,则下列说法正确的
是( )
A.把摆球的质量增加一倍,其周期不变
【答案】 ABE
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2.关于单摆摆球在运动过程中的受力,下列结论正确的是( ) A.摆球受重力、摆线的张力作用 B.摆球的回复力最大时,向心力为零 C.摆球的回复力为零时,向心力最大 D.摆球的回复力最大时,摆线中的张力大小比摆球的重力大 E.摆球的向心力最大时,摆球的加速度方向沿摆球的运动方向
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图 1-3-2
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(2)平衡位置 摆球经过平衡位置时,G2=G,G1=0,此时 F 应大于 G,F-G 提供向心力, 因此,在平衡位置,回复力 F 回=0,与 G1=0 相符.
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(3)单摆的简谐运动 在 θ 很小时(理论值为<5°),sin θ≈tan θ=xl, G1=Gsin θ=mlgx, G1 方向与摆球位移方向相反,所以有回复力 F 回=G1=-mlgx=-kx(k=mlg). 因此,在摆角 θ 很小时,单摆做简谐运动.
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[核心点击] 1.运动特点 (1)摆线以悬点为圆心做变速圆周运动,因此在运动过程中只要速度 v≠0, 沿半径方向都受向心力. (2)摆线同时以平衡位置为中心做往复运动,因此在运动过程中只要不在平 衡位置,轨迹的切线方向都受回复力.
摆钟工作原理

摆钟工作原理
摆钟是一种常见的时钟类型,其工作原理基于物理学原理。
摆钟由一个或多个摆杆组成,摆杆上悬挂着一个质量较大的重物,称为摆锤。
摆锤在重力作用下,由于重力的作用力沿着摆杆方向下垂,产生一个回复力,使得摆锤沿着摆杆做定幅度的周期性摆动。
摆钟的运行机制涉及到几个重要的物理量:
1.摆杆长短:摆杆的长度决定了一个摆动周期所需要的时间。
较长的摆杆将需要更长的时间来完成一个摆动周期。
2.重力加速度:重力作用下,摆锤沿着垂直方向做周期性摆动,重力加速度决定了摆锤摆动的速度。
3.摩擦力:摩擦力会对摆杆的振幅和振动的持续时间产生影响。
摩擦力较小,摆杆的振幅和持续时间会较长。
4.空气阻力:空气阻力会对摆杆振动的过程产生影响,但通常
对摆钟的运行不会有显著影响。
综上所述,摆钟的工作原理是利用摆杆的周期性摆动,通过摆锤在重力作用下的回复力来驱动钟表的运动。
通过控制摆杆的长度、重力加速度、摩擦力等因素,可以实现摆钟的精确计时功能。
摆钟的工作原理

摆钟的工作原理
摆钟是一种古老而精确的时间测量设备,其工作原理基于物理摆动的运动规律。
摆钟通常由一个长而重的摆杆和一个附有重物(称为“摆球”或“摆锤”)的摆动器组成。
摆钟的工作原理是利用重力和简谐振动理论。
当摆球被向一侧偏移并释放时,重力开始作用,使摆球向反方向摆动。
重力的作用导致摆球在两个最远点间来回摆动,称为“摆动周期”。
摆动的频率和周期取决于摆杆的长度和重力加速度。
如果摆杆的长度和摆球的重量恰好调整到一个特定的比例,摆钟将保持固定的振荡频率,并且每秒摆动的次数将保持不变。
这种恒定的频率使得摆钟可以精确地测量时间。
摆钟通常还配备了一个机械设备,例如齿轮系统和摆锤装置。
这些部件的作用是为了保持摆杆的运动,并通过传递能量和调整振动幅度确保摆动的持续和稳定。
总而言之,摆钟通过利用重力和简谐振动原理来测量时间。
通过恒定的振荡频率和精确的机械设备,摆钟能够提供准确的时间表示。
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结论:当最大摆角很小时,单摆在竖直面 内的摆动可看作是简谐运动。
mg
4、单摆的回复力
仔细观察下面表格:你能得到什么结论?
角度 sinθ 弧度值θ 1o 0.01754 0.01754 2o 0.03490 0.03491 3o 0.05234 0.05236 4o 0.06976 0.06981 5o 0.08716 0.08727 6o 0.10453 0.10472 7o 0.12187 0.12217 8o 0.13917 0.13863 当θ 角很小(θ <50)时,角的正弦值近似等于θ 所对 应的弧度值,即sinθ ≈θ
三、研究振动的步调问题 1.几个概念 2π 2π (1)相位、初相位:公式 x=Acos( t+φ)中 t+φ T T 称为相位,φ 表示初相位. 相同 相等 不同 (2)相位差:对于频率____、振幅____、相位_____ 的振子,相位的差值叫做相位差. 只 要相位 差不为 零,则 两振 动的步 调一定 不一 致.若 Δφ=φ2-φ1,则 2 的相位比 1 超前 Δφ,或 1 的相位比 2 落后 Δφ.
2.用振动图像可以直观地表示不同振动的相. 如图1-3-1所示.
甲
乙 图1-3-1
小结:
摆线:
1.单摆模型
摆球:
质量不计 长度远大于小球直径 不可伸缩 质点(体积小 质量大)
mg mg F x kx(令k ) 2.单摆的回复力: 回 l l
在最大摆角很小的情况下,单摆做简谐运动.
2.单摆的的回复力
1)的来源示意
2)回复力的来源说明:
摆球所受重力沿着圆弧切线方向的分力
O'
法向: Fy
T mg cos (向心力)
T
切向: Fx mgsinθ (回复力) 回复力:
F回 mgsinθ
O
在平衡位置振子所受回复力 是零,但合力是向心
l 3.单摆的周期: T 2 g
单摆做简谐运动的周期跟摆长的平方根成正 比,跟重力加速度的平方根成反比,跟振幅、摆 球的质量无关.
X F A
C
O
D
B
F kx
秋千 风铃
摆钟
吊灯
一.单摆
在细线的一端拴上一个小球,另一端固 定在悬点上,如果细线的质量与小球相比 可以忽略,球的直径与线的长度相比也可 以忽略,这样的装置就叫做单摆. 单摆是一个理想化的模型。
摆线:
质量不计 长度远大于小球直径 不可伸缩 摆长
摆球:质点(体积小 质量大)
mg cos
mg
3.单摆的回复力特点
F回=mgsinθ
当很小时,
(1)弧长≈x
弧 x = l l (2)sin
x sin l
T
x mg sin mg l
若考虑回复力和位移的方向,
mg F回 x kx、 l
mg (令式中k ) l
x
mg sin
空气阻力不计 说明:实际应用的单摆小球大小不可略,摆长 L=摆线长度+小球半径
想一想:下列装置能否看作单摆?
O
细 绳
橡 皮 筋 铁 链
O’
细粗 绳棍 挂上 在
长 细 线
钢球
1
2
3
4
5
ᄼ
二.单摆运动的特点
做一做:单摆在竖直面内的摆动是简谐运动吗?
1 、 单 摆 振 动 图 像 : 实 验 演 示 运 动 规 律 正弦图像
(3)同相:如果Δφ=0(或者2π的整数倍),两振动 质点将同时到达各自的极大值,并且同时越过原 点并同时到达极小值,它们的步调________.这 始终相同 种情况我们说二者同相. (4)反相:如果Δφ=π(或者π的奇数倍),两振动 质点中的一个到达极大值时,另一个将同时到达 极小值,并且将同时越过原点并同时到达各自的 相反 另一个极值,它们的步调正好______.这种情况 我们说二者反相.
1.3
探究摆钟的物理原理
学习目标: 1. 理解单摆振动的特点及其做简谐运动的条件. 2.理解步调和相位的概念. 3.观察实验,概括单摆振动特点,培养由实验现象得出 物理结论的能力. 重点:单摆运动的特点 难点:相位的理解
温故知新
什么是简谐运动? 做简谐运动物体的回复力具有什么特征?
回复力与位移成正比而方向相反,总是指向平衡位置。