从变法维新到辛亥革命时期的中国
维新变法与革命的关系
维新变法与革命的关系维新变法与革命密不可分，二者相互交织、相互影响，共同构成了中国近代史上的重要篇章。
维新变法是晚清政府为了挽救国家危亡而进行的一系列改革措施，而革命则是中国近代史上一场改变政治制度、推翻封建统治的运动。
维新变法与革命的关系可以从政治、经济、社会等多个方面来探讨。
首先，维新变法为革命提供了一定的社会基础。
维新变法的推行使得中国社会出现了一批有识之士，他们开始认识到传统封建制度的弊端，呼吁改革，提倡民主、科学，这为后来的革命运动提供了理论基础和社会基础。
维新变法的倡导者如康有为、梁启超等人，他们在政治、文化领域的改革措施，对后来的革命起到了一定的推动作用。
其次，维新变法的失败也成为了革命的导火索。
维新变法在实施过程中遭遇了来自保守势力的强烈反对，康有为、梁启超等变法派领袖的被逼宫下狱、戊戌变法失败等事件，使得维新变法以失败告终。
这一失败不仅让人们认识到变法的困难，也激起了更多人的反抗意识，加速了革命的爆发。
辛亥革命的爆发，就是维新变法的失败的一个直接结果，维新变法的挫折促使了革命的加速发展。
此外，维新变法的一些政策措施也为革命的发展提供了一定的借鉴和经验。
维新变法提出的一些政治、经济、教育等改革方案，虽然大多没有得到实施，但为后来的革命运动提供了一些可供参考的经验教训。
例如，维新变法的提法尊皇攘外，一些革命党人就继承了维新变法的这一主张，提出了保卫国家、建立民主的主张，成为了辛亥革命的主要内容之一。
维新变法与革命的关系，是中国近代史的重要课题，它们之间的联系密切，相互作用，共同构成了中国近代史的重要内容。
维新变法的尝试、失败，为革命的爆发提供了社会基础，加速了革命的发展，同时，维新变法的政策措施，也为革命的发展提供了一些借鉴和经验。
维新变法的失败，加速了革命的兴起，使革命的主张得以传播，终结了封建帝制的统治，开创了新的历史时代。
维新变法与革命的关系，既是历史的必然，也是革命的必然，它们的交织、相互影响，成为中国近代史的一个重要的主题，也是我们了解中国近代史的一个重要的途径。
近代中国不同阶级对国家出路进行了不同的探索
辛亥革命前中国社会不同阶级、阶层和政治团体对民族和国家出路的早期探索评析近代中国面临两大危机：民族危机和社会危机。
因此，中华民族面对的两大历史任务，就是争取民族独立和社会进步。
要获得民族独立，必须推翻帝国主义，要实现社会进步，必须推翻封建主义，这就是中国近代民族民主革命的两大主题。
围绕这两大主题，近代中国不同阶级对国家出路进行了不同的探索一、太平天国——农民的革命运动（一）简要经过1851年1月，洪秀全等率众在广西桂平的金田村“团营”起义，建号“太平天国”。
从这年开始，直到1864年的最后失败为止，这场历时十四年之久革命运动，以1856年为界，分为前后两个时期。
前期的主要事件有，金田起义、永安建制、胜利建军、定鼎天京以及北伐和西征。
到1856年天京事变发生之前，天国达到了它的全盛进期：拥百万之众，据江南之地，建立起与北方清政府相对峙的强大的农民革命政权。
自1856年下半年开始，天朝内部发生了一系列变故：从杨秀清的“逼封万岁”，经“韦杨内江”和韦昌辉的“天京叛乱”，到洪秀全诛杀韦昌辉，再到次年的石达开出走……“天京之变”这场历史性悲剧，使太平天国由盛转衰。
至1864年天京陷落，一场轰轰烈烈的农民革命运动最终走上了失败的末路。
（二）对运动的评价太平天国运动在近代中国革命中占有重要的历史地位。
它猛烈地冲击了中国的封建秩序，动摇了封建统治的根基，同时也沉重打击了外国侵略势力，起了阻止和延缓中国的半殖民化进程的作用；它开启了向西方学习的历史要求，提出了发展资本主义的社会方案，同时，在实践上一定程度地破坏了封建生产关系，为民族资本主义的产生创造了条件。
太平天国失败的原因是多方面的，但最根本的原因在于农民阶级不代表先进的生产方式，无法克服小生产者自身的弱点。
其后期的内部分裂，可以说是中国历代农民革命都无法挣脱的宿命的（或曰规律性的）结局。
总之，如果没有先进的、科学的世界观作为革命的指南，囿于落后的封建生产方式中的农民阶级是不可能自己解放自己的。
浅谈中国近代的改良与革命
浅谈近代中国的改良与革命提要回顾1840年以来的中国近代史，从西学为体、中学为用的洋务运动，到百日维新的政治变革，到辛亥革命的彻底推翻帝制，再到共产党领导下的新民主主义革命，中国一直在经历着改革和革命，并面临着一系列的矛盾和问题，革命和改良的争论一直没有停息过，并且持续实践着。
本文从近代历史改良与革命演变的事实出发，浅谈改良与革命对近代中国的影响，以及改良与革命的关系。
关键字中国近代史改良革命影响关系在近代中国历史上，资产阶级改良运动与革命运动都是资本一帝国主义侵略所造成的民族危机的产物，又随着这种民族危机的加深而发展、成长。
甲午战争的失败，激发了中国人民普遍的民族主义情绪和救亡热情。
一部分人开始组织维新救亡运动，另一部分人开始考虑革命救亡。
康有为和孙中山分别成为他们的领导人。
关键词:中国近代史改良派革命派中国的近现代史，是一部屈辱的历史．因为在这两百年来，外国侵略及民族问题的日益深化，中国社会已经走向了边缘．但这一段历史又是中国一代又一代仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族伟大复兴而英勇奋斗的历史．在这期间，中国人民经历了水深火热的两百年，中国也在改良与革命的道路上艰难前行．当二十世纪初，资产阶级民主革命思潮广泛传播，革命形势日益成熟的时候，中国究竟该走改革这条路还是革命这条路,改良派与革命派展开了激烈的辩论．康有为领导的戊戌维新运动是中国近代史上起过进步作用、最具典型意义的改良运动。
资产阶级改良派发动维新运动有两个目的：一是挽救民族危亡，一是发展资本主义。
但这两个目的都没有达到。
戊戌维新运动失败之后，便是革命运动的蓬勃兴起。
中国近代史上的革命运动，矛头都是针对帝国主义和封建主义的，都带有资产阶级民主主义革命的性质。
其中，由于领导力量不同、革命前途不同而分为旧民主主义革命和新民主主义革命。
旧民主主义革命时期，太平天国农民起义，历时14年，旨在反对清朝统治，但是从理论上和实践上看，单靠农民不可能建立一个区别于封建王朝的新政权，因此太平天国虽然是中国历史上一次最大规模的农民起义，毕竟还是一次单纯的农民起义。
历史进程分为如下三个阶段
历史进程分为如下三个阶段（一）鸦片战争——甲午战争：主要学习西方科学技术，尤其是军事技术。
“开眼看世界”的林则徐和主张“师夷长技以制夷”的魏源是近代向西方学习的先声。
虽然他创新对西方的认识和学习只停留在“坚船利炮”这一西方文明的表层——物质外壳上，而且学习的目的既是为了“制夷”，更是为了维护封建统治，但在当时要迈出这一步，需要极大的勇气和超人的胆识。
它使国人冲破了闭关锁国的牢笼，启迪探索外界的新风，成为一代代先进中国人的强国御侮而寻求外夷、平内患的双重目的，怀着“中学为体，西方为用”的矛盾心理，发起求富求强的洋务运动。
（二）甲午战后——辛亥革命：主要学习西方政治制度。
早在19世纪六七年代，早期维新派就提出了学习西方政治制度，实行君主立宪和发展资本主义的主张，成为19世纪末康、梁倡导维新变法运动的先导。
康、梁把向西方学习的目标从经济领域深入到政治制度，把谋求政治体制的变革放在首位，提出了设议院、开国会、定宪法等主张，但在封建顽固派的镇压下，变法运动夭折。
随后的孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝，结束了封建君主专制制度，运用西方国家学说，实行王权分立体制和责任内阁制，建立资产阶级共和国，但北洋军阀的专制使民国成为一块招牌。
（三）新文化运动——五四运动：主要学习西方思想文化并最终选择了马克思主义。
陈独秀、李大钊等把斗争锋芒直指封建正统思想，宣传西方民主科学。
俄国十月革命后李大钊宣传社会主义，以俄为师，五四运动中马克思主义广泛传播，中国知识分子掌握了拯救中国、改造社会的科学思想武器特点：①经历了由表及里、由浅入深的递进嬗变过程；②学习西方与抵制侵略相互统一；③充满进步与保守的斗争（洋务派与顽固派、维新派与顽固势力、革命派与保皇派斗争。
）经济上：洋务运动政治上：维新变法、辛亥革命思想上：新文化运动★主题提示中国近代史（1840～1949年），是一部外国资本主义的侵华史，一部中国人民的抗争史，更是一部中国人民向西方学习，不断寻求救国救民真理的探索史。
维新变法与革命的关系
维新变法与革命的关系
维新变法与革命之间存在密切的关系。
首先，维新变法和辛亥革命的领导者都属于资产阶级（或新地主阶级）阵营，他们都认为清王朝按照原来的方式已经无法再统治下去了，必须改变，且改变的方向都是向西方学习。
其次，维新变法失败后，许多原本倾向于改良的人转向了革命派。
例如，戊戌变法时期，大多数人更愿意实行君主立宪，但随着戊戌变法的失败以及后来慈禧废除预备立宪，许多人失去了对清廷的信心，开始支持推翻满清。
这些人中包括一些重量级人物，如黎元洪、袁世凯等。
再者，维新派和革命派在思想上也相互影响。
在论战的前期，维新派思想占有主导地位，但到了后期，革命派思想主导了整个全局。
总的来说，维新变法与革命之间的关系体现了中国近代社会的变革过程，是资产阶级寻求国家富强和民族复兴的不同尝试。
维新变法虽然失败了，但它为后来的革命打下了思想基础和队伍基础，推动了中国社会向现代化方向的转型。
中国近现代史
民主革命道路探索特点：以俄为师，走俄国人 的路到以国情为师，走自己的路
19
列强侵华及不平等条约
战争 时间 条约
南京条约 天津条约 北京条约
内容
割地、赔款、5口 通商、协定关税 11口通商、公使驻 京、军舰进长江、 传教士入内地 割地、赔款、4口 通商、设厂 强占租借地 划分势力范围 赔款、划使馆区、 拆炮台允驻兵、严 禁成立反帝组织、
中国近代史（1840—1949）
——中华民族的抗争与探索
19世纪中期开始，中华民族进入了在近代化浪潮中“被世界”和“被文明”的时期， 开始了沦为和摆脱半殖民地半封建，走向人民共和的历史。 1840年后，西方列强依仗坚船利炮，不断发动侵华战争，迫使晚清王朝签订了一系 列不平等条约，中国的领土完整和主权独立迭遭破坏，被强行纳入世界资本主义体系， 陷入半殖民地半封建的深渊。民族矛盾和阶级矛盾不断激化，产生了强烈的救亡图存意 识，从太平天国、洋务自强、变法维新，到辛亥革命、新文化运动，开始了由器物而制 度而文化心理的“千年变局”。与此同时，中国的民族资本产生于半殖民地半封建社会 党的创建和国民革命时期（ 1919——1927） 中。 五四运动使反帝爱国成为主流，俄国十月革命使“以俄为师”成为时尚，民主革命 土地革命和抗日救亡运动时期（ 1927——1936） 20世纪20 找到了新的力量，也使社会主义成为变革洪流中的旗帜，诞生了中国共产党。 年代到30年代中期，是国共从通力合作到严重分裂的时期。1937年，国共两党合作成为 全民抗战的关键，历经艰苦卓绝，在国际反法西斯力量的支持下赢得了胜利，推动了中 抗日战争时期（1937——1945） 国民族民主革命的历史进程，为世界反法西斯战争做出了重要贡献。抗战胜利后，国民 党政权腐败日甚，丧尽民心，中国共产党领导中国人民经过三年的解放战争，取得了民 解放战争时期（ 1946 —— 1949 ） 主革命的胜利，缔造了中华人民共和国，翻开了中华民族历史的新篇章。 中国近代史的主要矛盾是中华民族与殖民主义、帝国主义，人民大众与封建君主专 制统治的矛盾。中华民族的主要任务是：政治上的反帝、反封建，经济上的工业化，思 想上的民主与科学和文化上的大众化。
近代中国救国道路之探索--维新变法与辛亥革命之比较
近代中国救国道路之探索——维新变法与辛亥革命之比较学号：专业：姓名：王东国之富强，在于不断除旧布新。
马克思主义哲学中指出：世界上的一切事物都处在永不停息的变化发展之中，都有其产生、发展和灭亡的历史。
发展的实质就是事物的前进和上升，即新事物的产生和旧事物的灭亡。
同时，马克思主义发展观还指出：事物发展的方向是前进的上升的，事物前进的道路是曲折迂回的。
正如近代中国，虽然不断遭到西方列强的侵略，但同时许多自强不息的中国人也不断开始了对中国富强道路的探索。
其中最具代表性的诸如地主阶级的洋务运动和资产阶级的维新变法和辛亥革命。
但是，最终两个阶级的探索救国的方式都失败了，都没能让中国走上富强的道路。
为什么会出现这样的情况呢？这是个值得我们深思的问题。
那么现在就让我们来对维新变法和辛亥革命进行比较，从中找到原因。
下面，我们先来看看维新变法和辛亥革命的相同点。
在历史背景方面：帝国主义与封建主义双重压迫，导致社会矛盾加剧。
自1840年鸦片战争起，列强不断对中国进行经济侵略，商品输出和殖民化统治，导致中国的民族化不断危机加重。
而此时，腐败无能的清政府依然不能看清世界形势，仍然盲目自大和闭关锁国。
同时清政府为了维护自己腐朽的封建统治，不断压榨民族资本主义，压迫资产阶级的发展。
而十九世纪九十年代以后，中国的民族资本主义还是有了初步发展，并且在洋务运动后民族资本主义有了进一步的发展。
新兴的民族资产阶级为了进一步发展，挣脱外国资本主义和国内封建势力的压迫和束缚，也为了为中国的富强和民族资本主义的发展开辟更为广阔的空间。
同时也是新兴的资产阶级在寻求一条适合中国的发展道路。
目的方面：在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，为了避免亡国灭种和救亡图存，一些先进的爱国人士纷纷探寻不同的途径来挽救中国的危亡。
同时，他们也共同要求发展民族资本主义。
领导阶级相同：不管是维新变法中康有为和梁启超为代表的资产阶级维新派，还是辛亥革命中以孙中山为代表的资产阶级革命派，他们都是新兴的民族资产阶级，都代表的是新兴资产阶级的利益。
中国近代的变法
中国近代的变法——从戊戌变法到辛亥革命从商鞅开始的变法的先河，到现代改革开放带领人们富起来了；两千多年的历史里，一个个的变法推动着社会车轮的向前。
至1840年英国的大炮轰开了清朝的国门，倾泻的鸦片流毒了无数的醉生梦死的国民，那些有抱负的文人志士就从未放弃过救国救民的理想，直到孙中山的辛亥革民点亮了不一样颜色烟火。
今天回头看清代中晚期所面临的一些挑战，从戊戌变法上溯到1840年的鸦片战争其间差不多60年，在这60年时间，对清朝统治者与士大夫阶层来说，国家的心态和制度都没有什么大的变化。
在中日甲午之战前，李鸿章主持洋务运动，可是他对洋务的认识仅是大炮和轮船，觉得“师夷长技以制夷”就可以打败侵略者。
技术只是工具，制度才是根本。
可是甲午战争的失败给了他们巨大的冲击。
在他们看来日本不过是东亚的小国，经过明治维新竟然一跃而起成为东亚的强国，这就使主张变法维新的思潮占据了思想界的主流。
稳健派的主张中体西用，以张之洞的《劝学篇》为代表；而激进派不但要求变法，还要求全变、快变，以谭嗣同，康有为为代表。
现在来看，当时最重要的意义在于现代性在中国的登场。
对清朝来说，至少出现了三样的新的事物：一个是民族国家，清王朝在变法前还是王朝国家。
二个是资本主义，市场经济的流入，从某种程度上也加快了清王朝的灭亡。
最后是近代的科学技术和工业体系，尤其是在第一次世界大战的罅隙里面，迎来了中国工业的春天；这也为后来的共产主义革命提供了工人阶级。
在这样的背景下发生了变法运动。
戊戌变法运动和中国历史上常见的改革比如王安石变法不同，它开启的是古老的华夏文明在面临现代性的挑战之际，寻求新的思想文化模式和社会政模式的历史。
1898年6月11日光绪皇帝在慈禧太后的授意下颁布了“明定国是上谕”，宣布实行变法。
9月21日慈禧太后收回了光绪皇帝的政治权力，恢复垂帘听政，戊戌变法也就此终结。
变法期间，光绪皇帝宣布了一系列诏书上谕，这些文件包含的变法举措大约有四、五十项，其中最主要的有两项：一是科举考试废除八股取士，改成考策论取士；二是朝廷准备设立一个叫制度局的机构，作为维新变法的中枢机构。
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单位：新南中学
姓名：陈岷芳
时间：1999.11
地点：新南中学
指教班级：高一（３）班第十八章从变法维新到辛亥革命时期的中国第一节从边疆危机到瓜分危机
内容“中日甲午战争是洋务运动的试金石”
教学目的——
一、要求学生掌握的基础知识：
丰岛海战；黄海海战；辽东与山东半岛战役；《马关条约》
二、要求学生认识：
１、由于清政府的腐败，国防力量日趋软弱，使中国在甲午战争中处于被动与劣势地位，从而签订了《马关条约》，丧权辱国，半殖民地化程度大大加深，中国面临着被瓜分的威胁，中华民族危机空前严重。
２、甲午战争是日本在向帝国主义阶段过渡时企图争霸世界战略的重要组成部分。
３、中国人民和部分爱国官兵为捍卫国家主权，在外国侵略面前表现了英勇不屈大精神，他们可歌可泣的事迹，是我们民族的灵魂、民族精神的脊柱，永远激励着我们中华民族自立于世界民族之林的信心和自强精神。
三、要求学生培养的能力：
在教师的指导下，引导学生得出甲午战争中方战败的原因以及《马关条约》是如何加深中国半殖民地化程度的。
重点——
在19世纪晚期出现的中华民族危机中，以“中日甲午战争”及其失败后签订的《马关条约》为规模最大、后果最严重、影响最深。
难点——
19世纪晚期的中国外交活动，由于政治上的腐败、经济上的落后、军事上的无能，表现为妥协求和，要讲清外交与政治、经济的关系。
使用教具——多媒体
提纲——
一、战争背景：
明治维新大陆政策
洋务运动避战求和政策
二、战争过程：
１、开始——1894年，日本挑起战争
２、重大战役——黄海大东沟海战
威海卫战役——洋务运动宣告破产
三、战争后果：
《马关条约》的签订——中国半殖民地化程度的加深
执行教案——
复习上一节课讲过的内容，指出三个不同方向的边疆危机？回顾中法战争的结局？严重后果？因为大大刺激了列强的侵略野心，清政府又没有予以足够的重视，从而就导致了十年后的中日甲午战争，边疆危机发展到了顶峰。
首先概括甲午战争爆发的背景，一个国家采取军事行动，表现出来的军事实力，往往离不开本国的政治运动和经济条件的推动、制约。
其实又是哪两次政治运动的抗衡？回顾明治维新的重要意义？为了进一步的发展，势必推动日本大搞怎样的活动？洋务运动又是致力于改变怎样一种状态？有何具体例子？所以，本课的标题那就是“洋务运动的试金石——中日甲午战争”。
但是清政府在政治经济上有存在着怎样的不利因素，是我们不能忽视的？下面我们再来分析一下，两国对战争的态度，日本明确了“大陆政策”。
第一是要征服台湾，就采取了怎样的军事行动？紧接着，就要征服朝鲜和全中国了，最后称霸世界。
与日本积极备战相比，中国统治者的态度就截然不同了。
李鸿章又是如何想的，在看了以下两个电影片段后，能得出一个结论来？就是极力地“避战求和”，向欧美列强摇尾乞怜。
只会导致怎样的严重后果？怎样一种情况对战争中中国的胜败将起到很大的决定作用？日本是找到了机会，请同学们看书概括？请同学们观看电影片段，叙述甲午战争是怎样爆发的？在丰岛海战中，部分爱国官兵还是表现出了英勇不屈的精神。
李鸿章命令清军“可守则守，不可则退”，说明中国最高决策者对日方的什么态度是根本没有改变？叶志超面对日军的猛攻就放弃平壤，退入了中国境内，援朝的陆军在第二天返航时，却遇到了日本联合舰队的袭击，这就是著名的黄海大东沟海战。
请同学们看一张中日海军的比较表，再概括双方的水平？由于我方各舰航速没有调整好，缺乏保护，日方就绕攻弱舰。
在强敌面前，爱国官兵英勇顽强，沉着应战。
观看电影片段。
此外，还有林永升、黄建勋等一大批民族英雄。
于是日方并没有实现预定的“聚歼清国舰队于黄海”战略目标。
但是李鸿章出于避战求和的思想，会向北洋水师下达怎样的指令？黄海海战最终还是谁取得了胜利？一场战役的胜败会由哪些因素共同决定？紧接着，日军就攻入了辽东半岛。
日军又封锁了山东的威海卫港口，
附近的北洋水师就受到了日海陆军的两面夹击。
李鸿章命令丁汝昌他们不许出战，丁在绝望中自杀殉国了，其余人表示投降。
北洋水师的结局？其重要意义？它是被什么给断送的？最终，中日双方就签订了什么条约？内容反映出这个后起的日本对中国是无比贪婪的，它是如何严重破坏中国的领土主权的？这会造成怎样的严重后果？其中，俄国、法国迫使日本把什么地方给吐出来了？为什么某些列强又发了善心？落后的中国就像一块砧板上的肥肉给人任意地宰割了，为此中国又付出了怎样的代价？这相当于清政府全年收入的三倍，对老百姓会有怎样的影响？当一时凑不齐的时候，清政府还会采取什么措施？这种可以摆脱困境的措施，就加强了清政府对列强的依赖，这又是以什么作为抵押的？就大大加强了列强对我国的控制。
请同学们再从新开的４个通商口岸的地理位置上，和以前的通商口岸作一下比较？使中国最富庶的长江流域从江浙一直到四川是全部向帝国主义开放了。
再回顾列强在向帝国主义阶段过渡时，对外扩张的重要手段是什么？日本就特别要求在条约上附加了明文规定，使自己能够在中国大规模地开厂了。
那么其他列强根据哪条原则也可以“利益均沾”了？结果，列强在中国合法地经营了很多的轻工业和重工业企业，他们可以更方便地掠夺什么了？这就直接冲击了什么的发展？导致了中国经济的落后，阻碍了生产力的发展。
通过这４条内容，中国又遭到了怎样的命运？随着民族危机的加深，中国人民将会采取怎样的行动了？为什么在这时候，日本具有这么大的贪婪性了？好战的日本所表现出的贪婪性，大大加深了中国半殖民地化进程，却借此推进了自己的近代化步伐，为什么这样讲了？甲午战争就使日本发展成为了什么国家？从此，日本在东亚称王称霸，变本加厉地欺凌中国及其他国家，东亚地区的政治格局是有了很大的改变。
总之，甲午战争结束了长期以来一衣带水的中日友好关系，开始了黑暗的50年，它是大大加深了中国的半殖民地化程度。
教学反思——
自感充分调动起学生，培养了他们一定的概括和理解能力。
由于学生素质决定，如能让他们自己讨论《马关条约》的恶果，本节课就更加充实了。