动词的非谓语形式有三种
非谓语的三种形式
非谓语的三种形式非谓语是指在句子中不充当谓语的动词形式。
一般包括三种形式：不定式、动名词和分词。
非谓语在英语中的使用频率非常高，掌握好非谓语的用法对于提高英语水平非常重要。
一、不定式不定式是指以to+动词原形构成的动词形式。
不定式可以用作名词、形容词和副词的修饰语，还可以用来表示目的、结果、原因、条件、方式等。
1. 作名词不定式作为名词可以用来表示动作的概念，如：To learn English well is very important.学好英语非常重要。
It’s important for us to learn English well.我们学好英语很重要。
2. 作形容词不定式作为形容词可以用来修饰名词，如：I have a lot of work to do.我有很多工作要做。
It’s a difficult task to complete.这是一个很难完成的任务。
3. 作副词不定式作为副词可以修饰动词、形容词和副词，如：He works hard to support his family.他努力工作来养家。
She was too tired to continue.她太累了，不能继续了。
二、动名词动名词是指以-ing结尾的动词形式，它可以用作名词、形容词和副词的修饰语，还可以用来表示持续性动作或者正在进行的动作。
1. 作名词动名词作为名词可以用来表示一种行为或者状态，如：Swimming is my favorite sport.游泳是我最喜欢的运动。
Reading is a good way to improve your English.阅读是提高英语的好方法。
2. 作形容词动名词作为形容词可以用来修饰名词，如：I have a boring job.我有一份无聊的工作。
The exciting movie made me happy.这部令人激动的电影让我很开心。
3. 作副词动名词作为副词可以修饰动词、形容词和副词，如：She smiled, looking very happy.她微笑着，看起来很开心。
动词的非谓语形式有三种
动词的非谓语形式有三种：不定式、动名词和分词。
一、不定式由“to＋动词原形”构成，其否定形式是“not to do”。
不定式可以带宾语或状语构成不定式短语。
不定式没有人称和数的变化，有时态和语态的变化。
不定式可以作主语、宾语、状语、表语和定语。
不定式复合结构为“介词＋sb.(sth.)＋to do”，其中“介词＋sb.(sth.)”表明不定式动作的发出者，为逻辑主语。
1. 不定式的用法：(1)作主语。
不定式短语作主语时，为了使句子结构平衡，常将不定式短语放在谓语之后，而用it作形式主语。
It is our duty to give as much help as possible. 提供尽可能多的帮助是我们的职责。
但不定式作表语时，前面有不定式作主语，不定式不可位于句末。
如：To see is to believe. 眼见为实。
(2)作宾语。
常见的只跟不定式作宾语的动词(组)有want, wish, hope, expect, would like (love),care, choose, learn, plan, prepare, mean, agree, promise, offer, refuse, ask, beg, decide, make up one’s mind, be determined, manage, try, can’t afford, fail, pretend等。
He promised to come today, but he hasn’t turned up yet .No one likes to be laughed at. 没人喜欢被嘲笑。
有形容词、分词、名词作宾补，不定式作宾语时要将不定式放于句末，用it 来作形式宾语。
如：You may find it necessary to finish the work ahead of time. 你会发现有必要提前完成工作。
非谓语动词的三种形式解析
非谓语动词的三种形式解析非谓语动词是指在句子中不担任谓语的动词形式，包括动词不定式、动名词和分词。
它们具有独立的语法作用，并能表达动作、状态或性质。
下面我们来详细解析非谓语动词的三种形式。
一、动词不定式动词不定式是动词的一种形式，通常由“to”加上动词原形构成。
动词不定式可以作为主语、宾语、表语、定语、状语等成分，具有时态和语态等变化。
1. 作主语：To learn a foreign language is beneficial for personal development.学习外语对个人发展有益。
2. 作宾语：The students want to visit the museum this weekend.这些学生想在这个周末参观博物馆。
3. 作表语：Her dream is to become a famous singer.她的梦想是成为一名著名歌手。
4. 作定语：I have a lot of books to read.我有很多书要读。
5. 作状语：He works hard to achieve his goals.他努力工作以实现他的目标。
二、动名词动名词是动词加上-ing构成的名词形式，具有名词的特点，可以担任主语、宾语、定语、表语等成分。
1. 作主语：Swimming is her favorite sport.游泳是她最喜欢的运动。
2. 作宾语：I enjoy playing the piano in my spare time.我喜欢在闲暇时间弹钢琴。
3. 作定语：The running water sounds very soothing.流水的声音听起来很舒缓。
4. 作表语：His hobby is collecting stamps.他的爱好是集邮。
三、分词分词是动词的一种形式，在句中可以作定语、状语等成分，常见的分词形式有现在分词（-ing形式）和过去分词（-ed、-en等形式）。
动词的非谓语形式有三种不定式动名和分词
注①
admit，appreciate，avoid，consider, delay, dislike，enjoy，escape, excuse，face，feel like，finish，forgive，give up, imagine，include，keep，mention，mind，miss，practise，put off，resist, risk，suggest，can’t help，can’t stand(无法忍受)等动词后可以用动名词作宾语，但不能用不定式．
2
动名词的复合结构同由
物主代词
人称代词宾格 +动名词 构成
名词所有格
普通格加
2
2．动名词的复合结构
句子开头必须用名词所有格或物主代词．
例如: His coming made me very happy． Mary’s crying annoyed him. She didn't mind his crying． Is there any hope for Xiao Wang’s winning?
但在 It is no use／ good，not any use／ good，useless /there is no …等后必须用动名词。 例如：
01
02
2)作表语．
例如： Her job is teaching.
He is fond of playing football．
01
I like swimming.
I must remember to do it. (我必须记着做这事．) I tried not to go there． (我没法不去那里． He stopped to talk. (他停下来讲话．) I mean to come early today. (我打算今早些来．)
动词的非谓语形式
动词的非谓语形式：动词不做谓语时的固定形式。
(1) 动词的非谓语形式包括动词不定式、动名词和分词三种形式；其中分词又包含现在分词和过去分词两种形式。
它们在句子中不能单独作谓语。
(2) 动词不定式：①形式：动词不定式基本形式由“不定式记号to+动词原形”构成。
它的否认形式只要在“to” 前面加上“not”。
它的疑问形式是：“wh-疑问词+to+动词原形”。
*它的被动形式：“to be +过去分词”。
*它的完成形式：“to have +过去分词”。
②动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,即可以在句子中作主语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语。
但不定式也保留动词的某些特征,即不定式后面可以跟宾语、表语和状语。
动词不定式加上相关成分就构成不定式短语。
③动词不定式可以放在谓语前句子作主语。
但是通常将作主语的动词不定式或不定式短语放在谓语后面,而在主语位置用“it”作形式主语(有时在不定式的前面还会用for sb.表示不定式的逻辑主语)。
如：To help animals is helping people.(帮助动物就是帮助人)/ It is very difficult (for us) to learn Chinese well.((对于我们而言)学好汉语是非常的困难)/ It took me half an hour to work out this problem.(解出这道题花了我一个小时的时间)④动词不定式可以作谓语动词(及物动词)的宾语。
[A] 及物动词+不定式一般形式：如：I would like to have a rest at the moment.(我现在想休息一下)/ They began to search the room for the thief.(他们开始在屋子里搜寻小偷)/ He liked to have aswim in the pool near his house.(他喜爱在靠家的水塘里面游泳)/ When did you learn to speak English?(你什么时候开始学英语的？)/ Don’t forget to close the door when you leave.(你离开时别忘了关门)[比较] He forgot to turn off the light.(他忘了关灯.) (没关)/ He forgot turning off the light.(他忘记关过灯.)(关了) / Please remember to ring me up.(记得给我打.)(还没打) / I remember calling you yesterday but you forgot.(我记得昨天给你打了,但是你忘记了.)(打过)[B] 及物动词+疑问词+不定式：如：He does not know which one to take.(他不知道该选哪个)/ Tell me how to get to the station.(告诉我怎么样去火车站)/ She asked me what to do for today’s homework.(她问我今天家庭作业做什么)/ Can you teach me how to search the internet?(你能教我怎样上网吗？)[C] 不定式作宾语而后面又有宾语补足语时,通常用it代替作形式宾语,而不定式则后置。
动词的非谓语形式有三种
动词的非谓语形式有三种————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：ﻩ动词的非谓语形式有三种:不定式、动名词和分词(一）不定式不定式由“ ｔｏ十动词原形”构成，其否定形式是“ noｔtｏdo”．不定式可以带宾语或状语构成不定式短语，没有人称和数的变化，但有时态和语态的变化．不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语,但不能单独作谓语．不定式的逻辑主语有时用“foｒ十名词或代词宾格”构成.1．不定式的用法:ｌ）作主语.不定式短语作主语时,往往放在谓语之后,用it作形式主语.例如:To see is to bｅｌiｅve.Ｉt is right tｏgive up smokinｇ.２)作宾语.不定式短语作宾语时,如果还带有宾语补足语。
往往把不定式宾语放在宾语补足语之后,而用it作形式宾语.例如:He ｗaｎted to gｏ．Ｉfind it intｅrestｉｎｇto sｔudy work ｗiｔh him.3)作宾语补足语．例如：Ｈｅasked me to do ｔhe woｒｋwiｔh him．注意：在feｅｌ,heaｒ,ｌｉsteｎtｏ，looｋat，notice, ｏｂserve，seｅ,watch,ｈａvｅ，let,make等词后的补足语中，不定式不带ｔｏ．但是这些句子如果变成被动结构时，就必须带to．例如I ofteｎｈear hiｍsｉnｇｔｈe ｓoｎｇ．He is often ｈeard to sinｇthｅsｏｎg．注意：不定式动词在介词but,exｃept，besides后面时,如果这些介词之前有行为动词do的各种形式，那么，这些介词后的不定式不带to，否则要带ｔo．如:She cｏuld do ｎｏtｈing but crｙ.What dｏyou ｌikｅtｏｄo bｅsidesｓwｉm?I havｅnｏcｈoｉcｅbｕｔto go.4)作定语.例如：Ｉhaｖe some bookｓfor yｏu to read．注①作定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等，不定式后面须有相应的介词．例如：He is loｏking for a rｏom to lｉvｅｉn．Theｒe is nothｉng ｔｏworry about.Pｌeaｓe givｅme ａkｎifｅto cuｔwith.但是,不定式所修饰的名词如果是tｉme,ｐlａｃe或waｙ,不定式后面的介词习惯上要省去．例如:He haｄno moneｙanｄno pｌacｅto live.注②当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的承受者时，不定式既可以用主动语态，也可用被动语态,但其含义有所不同.试比较:A) Ｈａve you ａnything tｏｓeｎd? 你有什么东西要寄吗？(不定式tｏsｅｎd的动作执行者是yoｕ)B)Have you anｙｔhiｎg to ｂe sent?你有什么要(我或别人)寄的东西吗?(不定式ｔｏｂｅsｅnｔ的动作执行者是已被省略的mｅ或someonｅｅｌse)5)作状语,表示目的、原因、结果或条件．例如：I cａme heｒe to see you.(目的）We were ｖery exciｔedｔｏｈeaｒthe news．(原因)He hｕrrieｄto the schooｌｔｏfｉnd nｏbｏdy thｅｒe．(结果)Tｏlｏok at ｈiｍ, ｙou wouｌd lｉke hｉm.(条件)目的状语还可以用ｉｎorｄer to或so as tｏ来表示．如：Ｉn order tｏpass the exam, he woｒkｅd vｅｒy harｄ．We rａｎall thｅway so as not ｔo be late.不定式也可在作表语用的形容词后面作状语．例如：Ｉamｖｅry glａd tｏheaｒit．Tｈe qｕｅstion is difｆｉcult tｏａnｓwｅｒ．“ｔoo十形容词或副词十不定式”作状语.例如:He isｔoo old tｏdo thａｔ.另外句子中有ｅnougｈ这个词时，常用不定式作状语．例如:Tｈe room is big enouｇｈｔoｈoｌd us.6）作表语．例如：Ｍy ｊob is to help the patｉeｎt.7)作独立成分．例如:To ｔeｌl tｈeｔｒｕth，I don’t agｒｅe with you.8)不定式与疑问词ｗhｏ,ｗhich,wｈeｎ，where,ｈow,wｈat等连用,在句中起名词作用,可充当主语、表语、宾语等.例如：Ｈe dｉdn’t know whａt tｏsay.（宾语)Ｈow to sｏlve ｔｈe ｐroｂlｅm is ｖｅryｉmｐortaｎt．（主语）My quｅstiｏn is when to start. （表语）注意:在与why连用时,只用于why或why noｔ开头的简短疑问句中,后面紧跟的动词不定式不带tｏ．例如:Ｗｈy nｏt hａve a rest?９）不定式在句中用主动式还是被动式。
非谓语形式
非谓语形式不受主语的限制，因此又被称为动词的非限定形式(Non-finite Forms of Verbs)。
确切地讲，非谓语动词实际上指动词的非谓语形式。
动词的非谓语形式有三种：
1.不定式(The Infinitive)，由to +动词原形构成，to 为不定式符号，并无实际意义。
2.动名词(The Gerund)，由动词+ing构成。
3.分词(The Participle)
1）现在分词（The Present Participle),由动词+ing构成
2）过去分词（The Past Participle),由动词+ed构成。
非谓语动词具有以下特征：
非谓语动词可以做主语、宾语等多种句子成分，但唯独不能做谓语。
非谓语动词具有各种形态：原形、主动语态、被动语态、进行时态和完成时态。
非谓语动词具有动词的功能，如可以有自己的宾语，但不具有语法上的动词性质,如没有人称和数的变化。
例：Growing flowers is my hobby.
Thank you for helping us.
I hope to see you again.
使用非谓语动词的条件：
在一个句子中，已经存在一个谓语动词，而又没有连词的情况下，其他的动词就需要使用非谓语形式。
She got off the bus, __leaving_____(leave)her handbag on her seat.
She got off the bus, but __left___ (leave) her handbag on her seat.。
英语非谓语动词：不定式,动名词和分词
英语非谓语动词：不定式，动名词和分词非谓语动词分为三种形式：不定式、动名词和分词（包括现在分词和过去分词）（一）动词不定式动词不定式可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语。
动词不定式由“to+动词原形”构成，否定形式“not to +动词原形”。
1.用法（1）作主语。
往往用it作为形式主语。
如：It is time to get up.（2）作宾语。
如果带有宾语补足语，往往把不定式短语放在宾语补足语之后，用it作形式宾语。
如：I find it interesting to study English.有些动词只能用动词不定式作宾语。
如：decide,plan,desire,hope,wish,promise,ask,agree, manage等。
（3）作宾语补足语A：带to的动词不定式有：ask，tell，want，teach，advise，allow，beg，invite等。
如：He asked me to do the work.B :接不带to的动词不定式有：see，watch，hear,make ,let等。
如：I often see him play football.使役动词不带to,动词有：一感二听三让四观看。
一感：feel 二听：hear, listen to 三让：let，have，make 四观看：observe,see,watch,look at注意：feel, hear,notice, see,watch,have,make等词后的补足语中，不定式不带to,但变成被动结构时，要带to.如：I often hear him cry. He is often heard to cry.注意：带but介词的不定式。
如果介词之前有行为动词do的各种形式，那么but后的不定式不带to，否则要带to。
另外，在can’t choose but...和can’t help but...等后面的不定式也省略to。
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动词的非谓语形式有三种：不定式、动名词和分词。
不定式不定式由“to＋动词原形”构成，其否定形式是“not to do”。
不定式可以带宾语或状语构成不定式短语。
不定式没有人称和数的变化，有时态和语态的变化。
不定式可以作主语、宾语、状语、表语和定语。
不定式复合结构为“介词＋sb.(sth.)＋to do”，其中“介词＋sb.(sth.)”表明不定式动作的发出者，为逻辑主语。
1. 不定式的用法：(1)作主语。
不定式短语作主语时，为了使句子结构平衡，常将不定式短语放在谓语之后，而用it 作形式主语。
It is our duty to give as much help as possible. 提供尽可能多的帮助是我们的职责。
但不定式作表语时，前面有不定式作主语，不定式不可位于句末。
To see is to believe. 眼见为实。
(2)作宾语。
常见的只跟不定式作宾语的动词(组)有want, wish, hope, expect, would like (love),care, choose, learn, plan, prepare, mean, agree, promise, offer, refuse, ask, beg, decide, make up one’s mind, be determined, manage, try, can’t afford, fail, pretend等。
①He promised to come today, but he hasn’t turned up yet .他许诺说今天来，但他到现在还没有出现。
②No one likes to be laughed at. 没人喜欢被嘲笑。
有形容词、分词、名词作宾补，不定式作宾语时要将不定式放于句末，用it 来作形式宾语。
如：You may find it necessary to finish the work ahead of time.你会发现有必要提前完成工作。
(3)作宾语补足语。
常见的跟不定式作宾补的动词有ask, order, advise, like, want, teach, force, forbid, beg, allow, expect, cause, invite, tell, know, call on, depend on, wait for等。
The children asked their parents to take them to the park.。
孩子们要求父母带他们去公园。
感官动词后，如see, watch, look at, observe, notice, hear, listen to, feel及部分表示“使”、“让”的使役动词，如have, make, let 跟不定式作宾补时要省略不定式符号to。
但在被动语态中to 要加上。
Though he had often made his sister cry, today he was made to cry by his sister.尽管他总是弄哭他妹妹，今天却被妹妹弄哭了。
help后的不定式作宾补(包括作宾语)to 可有可无。
(4)作表语。
My job is to help the patient. 我的工作是帮助病人。
要注意不定式作表语与“be to do”结构的不同：不定式作表语说明主语的性质或内容，而“be to do”结构表示安排要做的事情。
①My next plan is to draw a picture for the house.(不定式作表语)我下一个计划是为这座房子画一幅图。
②We are to meet at the school gate at six .(be to do表示安排)我们约好六点在学校门口见面。
(5)作定语①表示将来的动作。
The meeting to be held next week will be of great importance.。
下周将要举行的会议极为重要。
②用在固定搭配中。
I will go to Shanghai tomorrow. Have you anything to be sent to your son?我明天要去上海，你有什么东西要带给你儿子吗？(send的动作发出者并非you,因此不定式用被动语态)作定语的不定式如果与其前面所修饰的名词有逻辑上的动宾关系，然而动词又为不及物动词，动词后要加介词或副词，使其成为及物动词词组。
Will you find me a pen to write with? 你能给我找一支写字的笔吗?不定式所修饰的词是time, place, way时，不定式后面的介词习惯上要省去。
Do you think it is the best way to deal with such a problem?你认为这是解决问题的最好方式吗？(6) 状语。
表示目的、原因、结果。
①They ran over to welcome the guests. 他们跑过去欢迎客人。
(目的)②The child is too young to go to school. 孩子太小不能去上学。
(结果)③We were excited to hear the news. 听到这个消息我们激动了。
(原因)不定式的时态与语态不定式有一般式、进行式、完成式形式，既有主动语态又有被动语态两种语态。
形成to do, to be done, to be doing，to have done, to have been done形式。
(1)不定式的一般式所表示的动作通常与谓语的动作(状态)同时(或几乎同时) 发生，或是在它之后发生。
I’m sorry to tell you tha t you are wrong this time.我很遗憾告诉你这次是你错了。
(2)如果谓语表示的动作(情况)发生时，不定式表示的动作正在进行，这时不定式就要用进行式。
I am very glad to be talking with you. 我很高兴与你交谈。
(3)如果不定式的动作发生在谓语动词之前，就要用完成式。
I’m sorry to have kept you waiting for such a long time. 对不起，让你久等了。
当不定式逻辑上的主语是这个不定式所表示的动作的承受者时，不定式要用被动语态。
He asked to be sent to work in the countryside. 他要求去农村工作。
动名词动名词由“动词＋ing”构成；具有动词和名词的性质，可以有宾语或状语；可作主语、宾语、表语和定语。
动名词有时态和语态的变化。
1. 动名词的作用(1)作主语。
动名词短语作主语时，为了使句子平衡，常将动名词短语放在谓语之后，而用it作形式主语。
It is useless arguing with him about such a matter. 跟他争论这样的事情是没用的。
动名词和不定式都可作主语，在许多情况下可以通用，但动名词作主语多表示一般或抽象或多次的行为，不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作。
在It is no use/good, not any use/good, useless后人们习惯上用动名词。
(2)作宾语下列动词(组)只能接动名词作宾语admit, advise, allow, appreciate, avoid, consider, delay, enjoy, escape, excuse, finish, imagine, mind, pardon, permit, practise, suggest, require, be (get) used to(习惯于...), cant’t help(禁不住), feel like, set about, stick to, keep on, look forward to, devote oneself to, insist on, pay attention to, be worth, give up, put off。
下列动词后跟不定式或动名词意义区别不大：begin, start, love, continue, hate, prefer。
下列动词后跟不定式或动名词意义不同，在平时学习中应特别注意。
forget, remember, regret, try, stop, mean, go on, can't help。
下列动词后跟动名词主动语态，不定式被动语态作宾语表示被动。
need, want, require。
如：These clothes need mending (to be mended).(3) 作表语动名词作表语多表示抽象性的或习惯性的动作，当表示下一步打算时多用不定式作表语。
①My job is teaching you English. 我的工作是教你英语。
②Her next step is to get as much money as she could to build the factory.她下一步是获取尽可能多的资金建造工厂。
(4)作定语动名词作定语表示用途，而不是正在进行着的动作。
He is now in the sleeping car. 他现在在房车里。
2. 动名词的复合结构动名词的复合结构指在动名词前加物主代词或名词所有格。
物主代词或名词所有格表明动名词动作的发出者。
His coming late made the teacher angry. 他的迟到让老师生气。
动名词的复合结构在句中作宾语时，物主代词或名词所有格可以变为人称代词的宾格或名词的普通格，但复合结构作主语时不变任何变化。
He entered the room without anyone noticing him.他进入房间，没有人察觉到他。
Li Ming’s smoking ( 不可用Li Ming smoking) in the classroom surprised us.李明在教室里吸烟让我们很吃惊。
3. 动名词的时态与语态动名词的时态分为一般式和完成式两种形式。
如果动名词的动作发生在谓语动词之前，则运用完成式；如果与谓语动词的动作同时发生或在其后发生，用一般式。
I’m sorry for not having kept my promise.对不起，我没有遵守诺言。
若动名词与其逻辑主语有被动关系，则运用被动语态形式。
( 但有些动词后运用主动形式表达被动概念，除上述动词外，be worth后也跟动名词主动形式表达被动概念)。