八上Unit3作文两个朋友 比较级
Unit 3 单元话题满分范文必背-八年级英语上册单元重难点易错题精练(人教版)
Unit 3 I’m more outgoing than my sister?单元话题满分范文必背1．根据提示，以“My Best Friend and I ”为题写一篇英语短文，比较你俩的特征，至少10句话。
除提示外，可适当发挥。
提示：1.我的好友名叫琳达；2.在某些方面，我们看上去一样；在某些方面，我们看起来不同；3．我们都有黑眼睛，黑头发；4.她比我高，比我文静，很认真；5.我外向一点，而且比她风趣；6.都喜欢读书。
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________【答案】My best friend and IMy name is Linda. I have a good friend. Her name is Tina. We are in the same grade but in different classes. My friend and I look the same. We have black eyes and long black hair. But we are different anyway. Tina is taller than I. She is quieter and more careful than I. But I am more outgoing than her. And I am much funnier than her. Both of us like reading books.【解析】【详解】亮点说明：本文从外貌和性格多方面介绍了我和我的朋友的异同。
八年级上册Unit3-I’m-more-outgoing-than-my-sister.课文重难点讲
8.But I think friends are like books —you don’t need a lot of them as long as they’re good.( ) ________ you work hard. I’ll buy a new computer for you.A. as long asB. as well asC. As long asD. As well as【2021鄂州中考】25. — We will certainly enter a good high school _______ we work hard.— Yes. Our dream will come true by working hard.A. as soon asB. as long asC. as far asD. even ifThis film is as interesting as that one.( ) ①Lily isn’t as _____ as peter. She often makes mistakes in her composition.A. carelessB. carefulC. carelesslyD. carefully( ) ②He never does his work _______ Mary.A. as careful asB. so careful asC. as carefully asD. carefully as( ) ③He sings songs_____________ his sisterA. as good asB. as well asC. much better asD. worse as10. Did you like the singing competition yesterday, Anna?Both of us come from the countryside.我们俩都来自农村。
初中英语人教版八年级上册写一篇英语短文,介绍自己的好朋友,多用比较级句子,至少5句。
Unit 3 I'm more outgoing than my sister.Section A(1a--1c) 说课稿何埂初中：刘定琼一、教材分析这是第三单元第一课时的内容，其中心话题围绕Talk about personal traits and compare people这个题材开展多种教学活动，本节课是本单元的重点，通过听、说、读、写来培养学生综合运用知识的能力，通过有限的课堂实践活动，能准确地用英语在交际中运用本单元的话题对自己与他人进行描述，作出比较并进行判断。
并让学生能在“做中学。
”通过听、说、读、写来学习形容词和副词的比较级，加深对比较级的理解和运用，为后面的进一步学习打下基础，在本单元中起着承上启下的作用。
通过本课时的学习，能培养同学间的友好相处，规范自己的行为。
在此之前，学生已掌握部分形容词的用法。
所以，这些对学生来说并不难，学生很容易掌握。
基于上述对教材的分析和课程标准要求，我将把outgoing,better,loudly,quietly,both等词汇、形容词比较级的构成、形容词比较级的用法作为本节课的教学重点。
教学难点为the comparatives with –er/ier and more的结构及读音，能在交际中准确地运用本单元的话题对自己与他人进行描述，作出比较并进行判断重点与难点Important points：1、词汇：outgoing，both，better，loudly,quietly,twin ,than2.形容词比较级的用法: 主语（sb / sth）+ be +形容词比较级+ than +…Difficult points: 形容词比较级的构成：the comparatives with –er/ier and more二、教学目标分析：1. 知识目标：（1）语言知识：掌握本课时的目标词汇：outgoing , more , than , twin ,tall , short , thin ，quietly, loudly.目标语言: Tina is taller Tara .Tom has shorter hair than Sam.2.语言技能:能对人物的外表进行描绘，个性进行比较，能在日常生活中恰当理解和运用本单元的话题对自己与他人进行描述，作出比较并进行判断。
人教版新目标英语八年级上册第三单元书面表达
人教版英语八年级上册书面表达专项训练Unit 3 I’m more outgoing than my sister.本单元是人教版英语八年级上册第三单元，目标语言是用比较级对两者之间进行比较。
一开始，就呈现了一些形容词、副词的比较级，然后，通过对话，将不同的人物作比较，接下来，通过reading训练，再次巩固形容词、副词比较级的用法。
结合课本，这个单元最有可能的写作就是写人物，而且是写两个人的对比，在比较的过程中，巩固语法知识。
写作前的一些准备：一、单词的准备：既然要写人，就要用到写人的外貌、性格的一些词语，列举如下：1、outgoing 外向的，开朗的2、friendly友好的2、hard-working 努力的，勤勉的4、smart聪明的5、lazy懒的6、serious严肃的、严重的短语：1、work hard 努力工作2、run fast跑得快2、get up early 起得早4、sing well 唱的好5、the same as与。
一样; be different from…与。
不同6、be similar to…与。
相似7、like to do sth. like doing sth.8、in some ways 在某些方面语法和知识点：1、比较级是两者之间的比较，常用than来连接，例如：Alice is tallerthan Amy.2、必须记住的句型：A + be +形容词比较级+than BA + 实义动词+副词比较级+than B3、除了用than , 还可以用as…as表示两个比较对象一样，但是as…as中间只能接形容词、副词的原级。
例如：I am as short as you.其否定形式为not as \ so …as,表示前者不及\赶不上后者。
He doesn’t get up as early as Tom.他没有Tom起得早。
记住句型A + be +as形容词原级+ as BA + 实义动词+as副词原级+ as B4、注意：只有much \ a little \ a lot \ far \ even 可以修饰比较级，例如：much bigger 大得多，a little taller 高一点儿5、另外，比较对象前后要一致，例如：Sam has longer hair than Tom.(人与人比较)又如：Sam’s hair is longer than Tom’s (hair).（头发与头发作比较）6、区别work hard与hard-working : 前者是动词短语，后者是形容词，所以表达Jim 努力学习有两种方式：Jim works hard at school.= Jim is hard-working at school.7、I’m shy so it’s not easy for me to make friends.（作文佳句）8、For me , friends are like books—you don’t need a lot of them as long as they are good. （作文佳句）9、It’s not necessary to be the same. （作文佳句）10、both的位置：be后实前，例如：We are both Chinese.又如：They both have long hair.11、We can talk about and share everything. （作文佳句）关于比较级的作文(My friend and I )标题：My friend and I 写我和我的朋友，先要介绍自己，再介绍自己的朋友，用如下句型。
新目标英语八年级上Unit3比较等级讲解与练习(无答案)
八年级上册语法专题之形容词分为三种等级:原级,比较级与最高级。
一、形容词的原级及用法◆形容词的原级(形容词本来面目不作变化)1.表示没有实行比较或实行同级比较2.能够修饰原级的词: very、quite、enough(“充足”,用在形容词后)so pretty too how rather(相当) (not) as…as (“(不)像…一样”,同级比较) not so…as (“不像…一样”,同级比较)e.g. How happy we are! 我们多么快乐啊！This ruler is as long as that one. 这把尺子和那把一样长。
(变否认句)This ruler is not as/so long as that one.二、形容词比较级最高级变化规则①单音节词比较级在词尾加er,最高级加estcold —colder —coldest tall —taller —tallesthigh —higher —highest long —longer —longest②以字母e结尾的词只加r或stnice —nicer —nicest late —later —latestfine —finer —finest③重读闭音节双写辅音字母再加er或estbig —bigger —biggest hot —hotter —hottestwet — wetter —wettest thin —thinner —thinnest red—redder —reddest fat —fatter —fattestsad —sadder —saddest④以辅音字母+y结尾的词把y变i再加er或esteasy — easier — easiest early — earlier — earliestfunny — funnier — funniest happy — happier — happiestheavy— heavier — heaviest dirty — dirtier — dirtiest⑤多音节词、局部双音节词(特别是ful结尾及v.+ed/ing构成的形容词)及个别单音节词(fun)在前面加more或mostinteresting important difficult excitied tiredcareful popular expensive boring fun⑥不规则变化little — less — least good / well — better — bestbad / ill / badly —— worse —— worstmany / much —— more —— mostold —— older —— oldest (年龄大的,与than连用)old — elder —eldest(“年长的”,只作定语不与than连用)far —— farther —— farthest (距离远)far —— further —— furthest (除距离外,还指水准上更进一步的)★★口诀：合二为一共三对, “坏、病”、“两多”并“两好”；一分为二有两个，一是“远来”、二是“老”；还有一词含双义，只记“少”来不记“小”。
初中英语人教版八年级上册Unit3形容词副词比较级讲解
Unit 3 形容词及副词的比较级和最高级【概念引入】1.比较级---I’m quiter and more serious than most kids.---I always get better grades than he does,so maybe I should help him more.---In fact, she’s funnier than anyone I know.---My best friend is similar to Larry because she’s less hard-working than me.2.形容词及副词比较级及最高级的定义大多数的形容词和副词都有三个级别：原级、比较级、最高级。
其中比较级表示“更……”，用于两者之间的比较，用来说明“前者比后者更……”，比较级前面一般用much, even, a little ，far修饰，其中even, much 只能修饰比较级。
当三个或三个以上的人或事物进行比较时，需要用到形容词（副词）的最高级。
表达“……是最……的”,用“the+形容词（副词）的最高级”的结构。
后面可以加上表示范围的介词短语或从句。
例如：He is much taller than I. 他比我要高得多。
I jump a little higher than he. 我跳得比他高一点点。
London is the biggest city in Britain. 伦敦是英国最大的城市。
She sings the best in Class Two. 二班她唱歌最好。
【用法讲解】1. 形容词和副词比较级、最高级的变化规则（1）规则变化的形容词及副词的比较级和最高级一般在词尾直接加er或est。
例如：tall-taller-tallest，long-longer-longest以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加r或st。
例如：nice-nicer-nicest fine—finer-finest wide—wider—widest以辅音字母+y结尾的词，把y变为i，再加er或est。
八年级英语上册 Unit 3 I'm more outgoing than my sister 精品
I ’m more outgoing than my sisterUnit 3 ： I ’m more outgoing than my sister ? section A 17学习目标与任务：听力训练，学习形容词的比较级学习重点与难点：形容词的比较级形式及句型过程：检查预习：描写朋友多的特征导入根据描述猜我的朋友是谁1，看图说话，看图一分钟，关上课本，回答老师问题:what are they doing?2.看图回答：what are they like? 选择反义词配对，2.听前：看图片中的对话，注意比较级的应用，记住三对双胞胎的名称。
3.听中：图片配对，标上序号4.听后：跟读，找出图片中人物，。
5.看图对话。
6.总结：形容词比较级用法反馈与测评：填出所缺单词的正确形式。
A: Whose bike is this?B: Oh, it’s my (new) bike.A: Cool, I like the color.B: I like it, too.A: But, it’s too (small). It’s(small) than mine.B: Really? I think it’s as (small) as Lucy’s.A: I think so. I’m(tall) than you, so I bought a(big) one.B: Oh, yes. I’m(short) than you, I don’t need(big) ones.A: How much is it?B: RMB 1 000.A: It’s so (expensive), much (expen sive) than mine.课外作业：复习学过的形容词，画出一对双胞胎的图片课堂记录：（存在的疑问或精彩的点评）Unit 3 ： I ’m more outgoing than my sister ? section A 18学习目标与任务：多音节形容词的比较级，听力训练，表演对话学习重点与难点：多音节形容词的比较级与原级比较，形容词与副词的区别过程：检查预习：展示图片双胞胎，猜是哪一对双胞胎导入：就班上同学讨论：who’s taller /thinner/smarter?辨别形容词与副词的区别1.听前：打开课本，老师提供表格中的形容词，要求学生造句。
八年级英语上册 Unit 3 I’m more outgoing than my sister教案 (新版)人教新目标版
Unit 3 I'm more outgoing than my sister.类别课程标准要求掌握的项目单元话题Talk about personal traits and compare people.单元语法1.形容词和副词的原级和比较级的用法；2．形容词和副词比较级的构成。
语言技能听1.训练学生快速、准确地获取所需信息的能力；2．训练学生根据所听信息判断形容词和副词比较级的构成、判断人物的人格特质以及填表等简单听力任务的能力。
说教会学生用本单元所学的词汇和句式来表达人格特质，进行人物比较，谈论人物的前后变化等。
读指导学生读懂关于交友的文章，理解文章中的不同观点，完成文章所要求的各项任务。
写指导学生利用课堂上所获取的关于形容词和副词的比较级的知识来描写自己和朋友；介绍好朋友具备的特点；比较你的朋友与别人的不同。
学习策略培养学生主动用形容词和副词的原级和比较级谈论人格特质、进行人物比较的习惯和意识。
情感态度1.培养学生运用所学知识表达人格特质，进行人物比较，谈论人物的前后变化等的意识和习惯。
2．培养学生正确的交友观以及了解他人、尊重他人、包容他人、承认差异的意识和习惯。
文化意识了解他人的交友观以及人与人之间人格特质之间的差异。
课时教学设计第一课时Section A (1a－2d)1．通过看图说话、师生问答、听录音、角色扮演、实物对比等形式，掌握本课时的词汇better，loudly，quietly，competition，which，clearly，win等；学会使用outgoing，hard－working，fantastic等形容词的比较级比较人物的外貌和个性特征。
2．通过师生问答、角色扮演、调查采访、做游戏等形式，教会学生学会“Is Tom smarter than…？”“No，he isn't…”“Does Tara work as hard as Tina？”“Yes，she does.”等句子结构，并能用英语谈论人物的外貌和个性特征。