2015-2016学年度江苏省常州市2015-2016学年下学期九年级化学新课结束考试试卷word版 含答案

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2015-2016学年九年级(下)开学化学试卷(解析版)

2015-2016学年九年级(下)开学化学试卷(解析版)

师院附中李忠海2015-2016学年九年级(下)开学化学试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意.本题共16个小题,每题2分,共32分)1.如图所示是一把铁制剪刀.它的下列自述中一定涉及化学变化的是()A.我的造型既特殊又美观B.我能剪出各式各样的服饰C.我经过磨砺会更加锋利D.我惧怕潮湿的空气,在那里我会变得十分难看2.下列物质都属于纯净物的一组是()A.碳酸钙、硫酸B.自来水、大理石C.液氮、稀有气体D.液氧、石灰乳[来源:学科网]3.下列物质中,属于溶液的是()A.糖水B.豆浆C.冰水D.牛奶4.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液都是无色透明的B.饱和溶液不能再溶解任何物质C.硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低D.向饱和的石灰水中加入CaO,溶质质量不变5.下列化学符号只具有微观含义的是()A.O2 B.2H C.Fe D.H2O6.下列关于金属材料的说法正确的是()A.金属的性质是决定其用途的唯一因素B.导电、导热性最好的金属是AuC.合金相对于纯金属,其硬度更大、熔点更高D.生铁和钢都是铁的合金,其中生铁含碳量比钢高7.下列实验操作中,正确的是()A.B.C.D.8.自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是()A.沉淀B.吸附C.过滤D.蒸馏9.下列实验现象描述正确的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口有白烟产生B.铜片放入硝酸银溶液中,固体表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色C.铁丝在空气固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体D.铜片放入稀盐酸中,红色固体表面产生气泡,溶液由无色逐渐变为蓝色10.有甲、乙、丙三种金属,只有甲在自然界中主要以单质形式存在,丙的盐溶液不能用乙制的容器盛放.则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.丙>甲>乙 D.乙>丙>甲11.2015年10月,中国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药一青蒿素和双氢青蒿素的贡献与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖.己知青蒿素的化学式为C15H2205,下列有关青蒿素的法正确的是()A.青蒿素属于氧化物B.一个青蒿素分子中含有42个原子C.青蒿素中氧元素质量分数为12%D.青蒿素中碳、氧元素质量比为3:112.生活中一些常见物质的pH如图,参照图示判断,下列说法中正确的是()A.橘子汁呈碱性B.胃酸过多的人不宜喝玉米粥C.牙膏呈酸性 D.柠檬汁比西瓜汁的酸性强13.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是()A.t1℃时,A的饱和溶液65 g中含有溶剂50gB.要从B溶液中得到B通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法C.在t2℃,A、B两种溶液中溶质的质量分数相同D.将t2℃,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变14.在不同时刻,某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如表,己知甲的相对分子质量为丁的2倍,则下列说法不正确的是()甲的质量/g 乙的质量/g 丙的质量/g 丁的质量/g:反应前64 10 1 16反应后0 54 a 0A.该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为1:2B.乙和丙为生成物C.该反应方程中甲与丙的质量变化之比为16:9D.a等于3715.鉴别实验室的下列物质的两种方法都正确的是()待鉴别的物质方法一方法二A 澄清石灰水和食盐水通二氧化碳蒸发B 空气和氧气带火星的木条澄清石灰水C 铁丝和铜丝观察颜色用磁吸引D 白醋和酒闻气味尝味道A.A B.B C.C D.D16.下列图象能正确反映对应变化关系的处()20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体加热一定量的高锰酸钾固体向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉至过量A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题共6小晚,共20分)17.请用化学符号填空:(1)3个氢离子;(2)构成氯化钠的微粒;(3)人体中含量最多的金属元素形成的氧化物.18.金属在生活中有着广泛的用途,生铁和钢是世界上用量最大的(填“金属材枓”或“非金属材料”);炼铁的原理可以利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为,写出防止菜刀生锈的一种方法是.19.向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应后过滤:(1)请写出一定会发生的化学反应方程式为;(2)若最终观察到滤液为无色,则该滤液中的溶质一定有,滤渣中一定有.20.核电荷数为3~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题:(1)元素周期表中位于第三周期、第IIIA族的元素是(填名称),该元素的原子在化学反应中容易电子.(填“得”或“失”)(2)不同种元素最本质的区别是.A.质子数不同 B.最外层电子数不同C.中子数不同 D.相对原子质量不同(3)如图,为某粒子结构示意图,当x﹣y=8时,该粒子符号为.21.海水晒盐能够得到粗盐和卤水.卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,如图是它们的溶解度曲线.完成下列填空.(1)在t1℃时,向100g水中加入150g MgCl2,形成(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将其温度升高到t2℃时,此时溶液中溶质的质量分数为.(2)t1℃时,MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是.将t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,可能会析出的晶体有(填字母序号).A.MgCl2和KClB.只有MgSO4C.MgCl2、KCl和MgSO4.22.某金属冶炼厂的管道烟泥中含有炭黑及金属铜墙和锌,综合实践活动小组的同学设计了从管道烟泥中回收金属铜的实验方案,实验过程如图所示:请回答:(1)步骤①中,过滤操作使用了玻璃棒,其作用是;(2)步骤④中,所加入的金属X是当今世界上产量最高的金属,该金属的化学方程式是.(3)除去不纯铜中的杂质金属X,可选用.A.磁铁 B.CuSO4溶液 C.Zn.三、实验题(本题共2个小题,共11分)23.请结合如图回答问题:(1)标号①、②的仪器名称:①②.(2)实验室选用A、D装置制取O2,若反应物为一种固体纯净物,则还缺少的用品是,该反应的化学反应方程式为;(3)实验室制取二氧化碳的药品为稀盐酸和(填名称),装置B可以做为实验室制取CO2的发生装置,若将发生装置由B改为F,其优点是.24.某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验:(1)甲同学实验操作如图:在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈色.接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒,发现溶液为无色,于是甲同学得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为.(2)乙同学对甲同学的结论提出了质凝,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究.【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么?猜想一:只有NaCl猜想二:NaCl和HCl猜想三:NaCl和NaOH以上猜想中,你觉得不合理的是.为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:实验操作实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液猜想二成立【反思交流】实验结束后,废液处理方法正确的是(填序号).A.倒入下水道 B.倒入废液缸 C.带出实验室.四、计算题(本题共1个小题,共7分)25.为测定某石灰石中CaCO3的含量,某课外小组对其成分进行实验测定,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如表:甲乙丙所取混合物的质量/g 8g 8g 10g加入稀盐酸的质量/g 80g 100g 80g反应后产生气体的质量/g 2.2g 2.2g 2.2g(1)所取混合物与稀盐酸恰好完全反应的是同学的实验.(2)该同学所取的混合物中碳酸钙的质量.(3)计算该同学所取混合物与稀盐酸恰好完全反应后,所得溶液中溶质的质量分数(保留一位小数).2015-2016学年九年级(下)开学化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个选项符合题意.本题共16个小题,每题2分,共32分)1.如图所示是一把铁制剪刀.它的下列自述中一定涉及化学变化的是()A.我的造型既特殊又美观B.我能剪出各式各样的服饰C.我经过磨砺会更加锋利D.我惧怕潮湿的空气,在那里我会变得十分难看【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、铁制剪刀造型既特殊又美观,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;B、铁制剪刀剪出各式各样的服饰的过程中只是布的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;C、磨砺铁制剪刀的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;D、铁制剪刀生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.故选项正确;故选D.【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.2.下列物质都属于纯净物的一组是()A.碳酸钙、硫酸B.自来水、大理石C.液氮、稀有气体D.液氧、石灰乳【考点】纯净物和混合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】纯净物是由一种物质组成的物质.混合物是由多种物质组成的物质.【解答】解:A、碳酸钙、硫酸都是由一种物质组成的,都属于纯净物.B、自来水、大理石都是由不同种物质组成的,都属于混合物.C、稀有气体是由氦气、氖气等物质组成的,属于混合物.D、石灰乳是由不同种物质组成的,属于混合物.故选A.【点评】本题主要考查了物质的分类,完成此题,可以依据物质的组成进行.3.下列物质中,属于溶液的是()A.糖水B.豆浆C.冰水D.牛奶【考点】溶液的概念、组成及其特点.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物.【解答】解:A、糖水是均一、稳定的混合物,属于溶液,故A正确;B、豆浆不均一、不稳定属于悬浊液,故B错;C、冰水由一种物质组成,属于纯净物,溶液必须是混合物,故C错;D、牛奶属于乳浊液,不均一、不稳定,故D错.故选A.【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.4.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液都是无色透明的B.饱和溶液不能再溶解任何物质C.硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低D.向饱和的石灰水中加入CaO,溶质质量不变【考点】溶液的概念、组成及其特点;溶解时的吸热或放热现象;饱和溶液和不饱和溶液;固体溶解度的影响因素;生石灰的性质与用途.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A、溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的.B、根据饱和溶液的定义进行判断.C、根据物质溶于水后的吸热、放热现象来分析.D、由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙,而消耗了饱和溶液中的水,从而使溶液因减少溶剂水而析出固体,饱和石灰水中的溶质、溶剂质量同时减少.【解答】解:A、溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的,如硫酸铜溶液是蓝色的,故选项说法错误.B、根据溶液的概念可知,溶剂是唯一的,但是溶质可以是多种可溶性物质.因此,某物质的饱和溶液是可以再溶解其它可溶性物质的,故选项说法错误.C、硝酸铵溶于水要吸收热量,溶液温度会降低,故选项说法正确.D、由于氧化钙与饱和石灰水中的水发生反应而使溶液因此减少了水,饱和石灰水的溶剂减少会造成氢氧化钙析出,溶液的溶质、溶剂都在减少,故选项说法错误.故选:C..【点评】本题难度不大,掌握溶液的概念、特征、饱和溶液的概念等是正确解答本题的关键.5.下列化学符号只具有微观含义的是()A.O2 B.2H C.Fe D.H2O【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据当化学符号前面加上数字之后就只表示微观意义进行解答.【解答】解:A、O2宏观上可表示氧气,微观上可表示一个氧分子等,不符合题意;B、元素符号前面加上数字就只表示微观意义,表示几个这样的原子,2H表示2个氢原子,故正确;C、Fe宏观上可表示金属铁、铁元素,微观上可表示一个铁原子,不符合题意;D、H2O宏观上可表示水、水是由氢元素和氧元素组成的,微观上可表示一个水分子等,不符合题意;故选B【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.6.下列关于金属材料的说法正确的是()A.金属的性质是决定其用途的唯一因素B.导电、导热性最好的金属是AuC.合金相对于纯金属,其硬度更大、熔点更高D.生铁和钢都是铁的合金,其中生铁含碳量比钢高【考点】金属的物理性质及用途;合金与合金的性质;生铁和钢.【专题】金属与金属材料.【分析】根据已有的金属的性质和应用进行分析解答即可.【解答】解:A、金属的性质不是决定其用途的唯一因素,还与金属的价格有关,错误;B、导电、导热性最好的金属是银不是金,错误;C、合金相对于纯金属,其硬度更大、熔点降低,错误;D、生铁和钢都是铁的合金,其中生铁含碳量比钢高,正确;故选D.【点评】本题考查的是金属的材料的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.7.下列实验操作中,正确的是()A.B.C.D.【考点】加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;给试管里的液体加热.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g.C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.D、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程.【解答】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01,不能用托盘天平称量10.05g固体,图中所示操作错误.C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确.D、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒.用100mL量筒量取9.5mL液体,误差太大,量筒选择不合理,图中所示操作错误.故选C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.8.自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是()A.沉淀B.吸附C.过滤D.蒸馏【考点】自来水的生产过程与净化方法.【专题】空气与水.【分析】根据已有的知识进行分析,生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等解答.【解答】解:生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等,不涉及到蒸馏.答案:D【点评】本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.9.下列实验现象描述正确的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口有白烟产生B.铜片放入硝酸银溶液中,固体表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色C.铁丝在空气固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体D.铜片放入稀盐酸中,红色固体表面产生气泡,溶液由无色逐渐变为蓝色【考点】金属的化学性质;酸的物理性质及用途.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】浓盐酸易挥发,能和水结合形成酸雾;铜比银活泼,能和硝酸银反应生成硝酸铜和银;铁在空气中不能燃烧;铜不活泼,不能和稀盐酸反应.【解答】解:A、打开盛有浓盐酸的试剂瓶时,挥发出的氯化氢能和空气中的水蒸气结合形成酸雾,不是白烟,该选项说法不正确;B、铜比银活泼,能和硝酸银反应生成硝酸铜和银,铜片放入硝酸银溶液中,固体表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色,该选项说法正确;C、铁在空气中不能燃烧,该选项说法不正确;D、铜不活泼,不能和稀盐酸反应,因此把铜片放入稀盐酸中时无明显现象,该选项说法不正确.故选:B.【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.10.有甲、乙、丙三种金属,只有甲在自然界中主要以单质形式存在,丙的盐溶液不能用乙制的容器盛放.则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.丙>甲>乙 D.乙>丙>甲【考点】金属活动性顺序及其应用.【专题】结合课本知识的信息.【分析】根据金属活动性顺序的意义进行分析,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.【解答】解:甲在自然界中主要以单质形式存在,说明甲的活动性最差,丙的盐溶液不能用乙制的容器盛放,说明乙>丙,故三种金属的活动性为乙>丙>甲,观察选项,故选D.【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序的意义进行.11.2015年10月,中国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药一青蒿素和双氢青蒿素的贡献与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖.己知青蒿素的化学式为C15H2205,下列有关青蒿素的说法正确的是()A.青蒿素属于氧化物B.一个青蒿素分子中含有42个原子C.青蒿素中氧元素质量分数为12%D.青蒿素中碳、氧元素质量比为3:1【考点】化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;物质的分类;有关化学式的计算.【分析】A.根据氧化物的定义是由两种元素组成,其中一种为氧元素进行分析;B.根据1个青蒿素分子的构成进行分析判断;C.根据化合物中元素的质量分数来分析;D.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.【解答】解:A.氧化物中只有两种元素,而青蒿素中有三种元素,故错误;B.1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,则一个青蒿素分子中含有42个原子,故正确;C.青蒿素中氧元素质量分数为×100%≈28.4%,故错误;D.青蒿素中碳、氧元素质量比为(12×15):(16×5)≠3:1,故错误.故选B.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.12.生活中一些常见物质的pH如图,参照图示判断,下列说法中正确的是()A.橘子汁呈碱性B.胃酸过多的人不宜喝玉米粥C.牙膏呈酸性 D.柠檬汁比西瓜汁的酸性强【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系.【专题】阅读理解类简答题;结合课本知识的信息.【分析】pH实际上是水溶液中酸碱度的一种表示方法.pH的应用范围在0~14之间,当pH=7时水呈中性;pH<7时水呈酸性,pH愈小,酸性愈大;当pH>7时水呈碱性,pH愈大,碱性愈大.【解答】解:pH实际上是水溶液中酸碱度的一种表示方法.pH的应用范围在0~14之间,当pH=7时水呈中性;pH<7时水呈酸性,pH愈小,酸性愈大;当pH>7时水呈碱性,pH愈大,碱性愈大.A、橘子汁PH在3﹣﹣4之间呈酸性,故此选项错误.B、玉米粥PH在7﹣﹣8之间呈碱性,能中和胃酸,故此选项错误.C、牙膏PH在8﹣﹣9之间,呈碱性,故此选项错误.D、柠檬汁PH在2﹣﹣3之间,西瓜汁PH在5﹣﹣6之间,所以柠檬汁比西瓜汁的酸性强,故此选项正确.故选D【点评】此题是对溶液PH与酸碱性问题的考查,解题的关键是知道PH的变化规律结合自身的识图分析能力,属常规基础知识考查题.13.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是()A.t1℃时,A的饱和溶液65 g中含有溶剂50gB.要从B溶液中得到B,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法C.在t2℃,A、B两种溶液中溶质的质量分数相同D.将t2℃,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变【考点】固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:A、B两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而C的溶解度随温度的升高而减少;t1℃时,A的溶解度是30g,因此A的饱和溶液65g中含有溶剂50g;要从B溶液中得到B,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法正确,因为B的溶解度受温度的影响变化不大;在t2℃,A、B两种溶液中溶质的质量分数相同错误,因为没有指明是饱和溶液;将t2℃,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变正确,因为C是由饱和变为不饱和溶液,质量分数不变.【解答】解:A、t1℃时,A的溶解度是30g,因此A的饱和溶液65g中含有溶剂50g,正确但不符合题意,故选项错误;B、要从B溶液中得到B,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法正确,因为B的溶解度受温度的影响变化不大,正确但不符合题意,故选项错误;C、在t2℃,A、B两种溶液中溶质的质量分数相同错误,因为没有指明是饱和溶液,错误符合题意,故选项正确;D、将t2℃,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变正确,因为C是由饱和变为不饱和溶液,质量分数不变,正确但不符合题意,故选项错误;故选C【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液结晶的方法等,本考点主要出现在选择题和填空题中.14.在不同时刻,某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如表,己知甲的相对分子质量为丁的2倍,则下列说法不正确的是()甲的质量/g 乙的质量/g 丙的质量/g 丁的质量/g:反应前64 10 1 16反应后[来源:Z&xx&]0 54 a 0A.该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为1:2B.乙和丙为生成物C.该反应方程式中甲与丙的质量变化之比为16:9D.a等于37【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】物质质量守恒;化学用语和质量守恒定律.【分析】本题可分析甲、乙、丁两种物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定甲是反应物还是生成物,进行分析判断.【解答】解:由表中数据分析可知,反应前后,甲的质量减少了64g﹣0g=64g,故甲是反应物;乙的质量增加了54g﹣10g=44g,故乙是生成物,生成的乙的质量为44g;同理可以确定丁是反应物,参加反应丁的质量为16g﹣0g=16g;由质量守恒定律,丙应是生成物,且生成的丙的质量为64g+16g﹣44g=36g,故a的数值为1g+36g=37g.A、甲的相对分子质量为丁的2倍,参加反应的甲与丁的质量比为64g:16g=4:1,则该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为2:1,故选项说法错误.B、由上述分析,乙和丙为生成物,故选项说法正确.C、该反应方程式中甲与丙的质量变化之比为64g:36g=16:9,故选项说法正确.D、由上述分析,a的数值为37,故选项说法正确.故选:A.【点评】本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律.。

2015年常州市九年级化学中考模拟试卷详解

2015年常州市九年级化学中考模拟试卷详解

精选文档9.九 年 级 教 学 情 况 调 研 测 试2015.5 化学试题注意事项:1 .本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分。

试卷满分 考试时间为 100 分钟。

考试时不得使用任何型号的计算器。

2 .请将第I 卷和第n卷的答案全部填写在答题纸上,在本试卷上答题无效.3 .可能用到的相对原子质量: Ar(C) = 12 Ar(H) = 1 Ar(Fe) = 56 Ar(Cu) = 64 100 分, Ar(O) = 16Ar(S) = 32第I卷(选择题共40分) 一、选择题(本题包括 20 小题,共 40 分。

前的序号按对应的题号填涂在答题纸上) 下列属于物理变化的是 A .牛奶变质B .铁钉生锈 生活中的下列物质不属于溶液的是 A .雪碧 B .白醋 下列物质由分子构成的是 A .金刚石 B .水 人体缺少必需的微量元素会影响健康,甲状腺肿大通常需要补充的元素是 A .铁B .钙下列实验现象的描述,正确的是A .淀粉与碘酒混合变蓝色 C .打开浓硫酸瓶盖,瓶口冒白雾 “ 2O ”表示 A . 2 个氧原子B .2 个氧离子 下列物质的名称和俗名与化学式对应且书写正确的是 每小题只有一个选项符合题意。

请将正确答案 1. 2. 4. 5.6. 7. 8. C .石蜡凝固 D •天然气燃烧 C .白酒 D •奶茶 C .氯化钠 D .铁C .氟D .碘B .铁丝在氧气中燃烧火星四射, 生成Fe 3O 4镁在空气中燃烧生成黑色固体D . C . 2 个氧分子 D . 2 个氧元素A .生石灰、CaoB .纯碱、NaCO 3C . 国家环保局已经把各学校的实验室也列入环保监测对象。

保理念的是A .含硫酸废液用熟石灰处理后排放 C .将未反应完的锌粒回收再利用 下列物质不属于氮肥的是 水银、 Ag D .烧碱、 NaOH 下列实验室的做法中,不符合环B .将用剩的氢氧化钠放回原瓶D .添加装置处理含一氧化碳的尾气A . NH 4NO 3B . NH 4HCO 3C . K 2SO 4D . CO(NH 2)210 .搭建蒸发装置时,下列操作应首先进行的是A .点燃酒精灯B .放置酒精灯精选文档D .将蒸发皿放在铁圈上C •固定铁圈位置11 .下列图标在塑料袋或饮料瓶上最常见的是C.)可防止衰老,其中的硒元素的化合价为A . + 2B . + 4 C. + 613 . “嫦娥”飞船上月球的运载火箭在工作中发生的反应为:D . 0C2H8N2+ 2X = 3N 2 + 4H 2O +2CO2,其中X的化学式是A . N2O4B . NO14 .制造武德合金,把铅加入锡的重要原因是C . N2O3D . N2O5151617 A .降低熔点 B .降低硬度 C .增加美观度 D .降低成本.有X、Y、Z三种金属,只有Z在自然界中主要以单质形式存在,如果把Y加入X的硝酸盐溶液中,Y表面有X 析出。

江苏省常州市2016届九年级上学期月考化学试卷【解析版】

江苏省常州市2016届九年级上学期月考化学试卷【解析版】

2015-2016学年江苏省常州市九年级(上)月考化学试卷一、选择题1.下列变化属于化学变化的是( )A.木炭燃烧 B.水结成冰 C.瓷碗破碎 D.铜丝弯曲2.二氧化铅(PbO2)是生产汽车蓄电池的电极材料,其中铅(Pb)元素的化合价是( ) A.‐1 B.+2 C.+3 D.+43.下列微粒结构示意图中属于原子的是( )A.B.C.D.4.日常生活中的下列物质,属于纯净物的是( )A.糖水 B.牛奶 C.氮气 D.啤酒5.用分子的观点对下列现象的解释,不正确的是( )A.六月槐花飘香──分子在不断地运动B.汽油挥发──分子间的间隔变大C.食物腐烂──分子本身发生了变化,变成别的物质的分子D.变瘪的乒乓球放在热水中又鼓起来──分子的大小随温度变化而改变6.下列关于分子的叙述中正确的是( )A.分子一定比原子大B.分子是不能再分的最小微粒C.分子是化学变化中的最小微粒D.分子是保持物质化学性质的微粒之一7.对于CO2、CO、O2、HgO 四种物质,下列说法中正确的是( )A.都含有氧元素 B.都含氧分子C.都是氧化物D.受热分解都放出氧气8.下列现象能用质量守恒定律解释的是( )A.水结冰前后质量保持不变B.1升芝麻和1升大米混合,总体积小于2升C.在降温加压条件下,氧气变为淡蓝色液体D.铁丝燃烧后生成四氧化三铁的质量大于铁丝的质量9.在发生化学反应前后,下列各项中没有变化的是( )①元素的种类;②分子的数目;③原子的种类;④原子的数目;⑤物质的种类.A.①③④ B.①④⑤ C.②①③ D.①②④10.单质分子由( )A.同一种元素的原子构成 B.同一种元素组成C.同一种分子构成D.同一种元素的两个原子构成11.下列情况处理不当的是( )A.酒精洒在桌上燃烧时,立即用湿抹布扑盖B.给试管中的液体加热时,管口不要对着自己或他人C.家里用剩的汽油倒入下水道里D.实验用剩的药品放入指定容器内12.可以用排水法收集氧气的依据是( )A.氧气的密度比空气略小B.氧气易溶于水,但不和水反应C.氧气密度比空气略大D.氧气不易溶于水,且不和水反应13.下列说法正确的是( )A.原子核带正电荷,电子带负电荷,所以原子是带电的粒子B.在化学变化中分子可分,原子不可分C.分子在不断地运动,原子是静止不运动的D.相对原子质量的单位是克14.检验硬水和软水的简便方法是( )A.加食盐水 B.加明矾C.加肥皂水 D.加热煮沸15.下列仪器不能直接加热的是( )A.蒸发皿B.试管 C.量筒 D.烧杯16.对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是( )A.钠原子的质子数大于钠离子的质子数B.氢原子是最小的粒子,不可再分C.当液态水变成冰时,分子之间便不存在间隙了D.分子、原子、离子都是构成物质的粒子17.下列实验操作正确的是( )A.向燃着的酒精灯里添加酒B.打开试剂瓶时,将瓶塞倒放在桌上C.用酒精灯的内焰加热D.为了不浪费药品,应把剩余的药品放回原试剂瓶18.下列说法正确的是( )A.要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应B.在工业上,用分离液态空气的方法制得氧气,这个过程发生了化学变化C.把带火星的木条放在盛氧气的集气瓶口,木条复燃,说明氧气已集满D.同种元素在一种物质中只能显示一种化合价19.下图所示实验操作正确的是( )A.B.C.D.20.水是由氢、氧两种元素组成,这两种元素的本质区别是( )A.核外电子数不同B.核内质子数不同C.核内中子数不同D.最外层电子数不同二、填空与简答题(本题包括7个小题,共30分)21.我国某些地区居民喜食的腌制食品中,含有二甲基亚硝胺[化学式[(CH3)2N2O],它与癌症高发率有关,二甲基亚硝胺由__________种元素组成,每个分子中含有__________个原子,相对分子质量是__________.22.用化学用语填空:(1)2个氮原子__________(2)1个水分子__________(3)4个镁离子__________(4)5个硫酸根离子__________(5)MgO中Mg元素显+2价__________(6)保持水的化学性质的微粒是__________(7)氦气__________.23.写出下列各式中数字“2”的意义:①CO2__________;②2N2__________.24.按要求写出化学反应方程式,并判断反应的基本类型.(1)加热高锰酸钾制氧气:__________(__________)(2)磷在空气中燃烧:__________(__________)(3)电解水:__________(__________).25.化学与生活息息相关.请根据题意填写在横线上.(1)加碘盐、加铁酱油中的“碘”、“铁”是指__________.(2)地壳中含量最多的金属元素形成的离子是__________.(3)能用来呼吸和供燃烧的气体是__________.(4)能形成酸雨的气体是__________.26.有下列物质:①铁(Fe);②氢气(H2);③氯化钠(NaCl);④二氧化硫(SO2);⑤空气;⑥氧化镁(MgO);⑦碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3].用上述物质的序号填空(每空均只有一个答案):(1)属于气态非金属单质的是__________;(2)属于金属氧化物的是__________;(3)由一种金属元素和一种非金属元素组成但不属于氧化物的是__________.27.水与人类的生活和生产密切相关,生活中的自来水是处理过的天然水.请按要求完成下列各题.(1)人们利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水,其中净化程度最高的操作是__________;用活性炭净化水,是利用它的__________,除去水中的杂质和异味.(2)次氯酸是传统的自来水消毒剂,它在水中不稳定,见光易发生变化,其反应的化学方程式为:2HClO2HCl+X↑.则X的化学式为__________;该变化的化学反应类型为__________反应.(填“化合、分解、置换、复分解”)(3)硬水会给生活和生产带来许多麻烦,请举一例说明使用硬水的危害__________.三、实验与探究题(本题包括3个小题,共19分)28.请将下列错误实验操作可能导致的后果写在相对应的横线上.(1)用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯__________(2)过滤操作中,滤纸破损__________(3)加热时试管外壁有水__________(4)用托盘天平称量物质时,称量物放在了右盘(使用了游码)__________.29.结合图所示实验装置,回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用__________装置做气体发生装置(填字母),其反应的化学方程式为__________;若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则选用的气体发生装置为__________(填字母),其反应的化学方程式为__________.(2)通过查阅资料得知:①实验室可用加热氯化铵固体和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气;②一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:2NO+O2=2NO2.那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为__________(填字母);收集一氧化氮气体应选择的装置是__________(填字母).30.右图是用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的实验装置,请回答:(1)写出图中有标号的仪器名称.①__________ ②__________ ③__________④__________ ⑤__________ ⑥__________(2)实验结束时,应先__________再__________否则水会倒流将引起试管炸裂.(3)实验室可用__________法或__________法收集氧气.四、计算与分析题(本题包括3个小题,共11分)31.甲型H1N1流感病毒正威胁着人类的健康和安全.“达菲”(C16H28O4N2)是目前世界上治疗甲型H1N1流感病毒的良药.生产“达菲”的主要原料是莽草酸,可从茴香中提取.请回答下列问题:(1)“达菲”分子中,碳、氢、氧、氮四种元素的原子个数比为__________;(2)“达菲”中,氢、氧、氮三种元素的质量比为__________;(3)莽草酸完全燃烧,仅生成二氧化碳和水,则由此可推断莽草酸中一定含有__________元素.32.在食盐中加入适量的碘酸钾(KlO3)可以有效预防碘缺乏病.碘酸钾中碘元素的化合价为__________,其相对分子质量为__________,其中碘元素的质量分数为__________.33.在实验室中,将含有6.8g过氧化氢的溶液与少量二氧化锰混合,求过氧化氢完全分解后,生成的氧气质量是多少?2015-2016学年江苏省常州市九年级(上)月考化学试卷一、选择题1.下列变化属于化学变化的是( )A.木炭燃烧 B.水结成冰 C.瓷碗破碎 D.铜丝弯曲【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】结合课本知识的信息.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解:A、木炭燃烧能生成二氧化碳,属于化学变化;B、水结成冰的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、瓷碗破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、铜丝弯曲的过程中没有新物质生成,属于物理变化..故选A.【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化.如果有新物质生成就属于化学变化.2.二氧化铅(PbO2)是生产汽车蓄电池的电极材料,其中铅(Pb)元素的化合价是( ) A.‐1 B.+2 C.+3 D.+4【考点】有关元素化合价的计算.【专题】结合课本知识的信息.【分析】已知氧元素的化合价为﹣2价,根据化合价的原则(在化合物中正、负化合价的代数和为零),可求铅(Pb)元素的化合价.【解答】解:已知氧元素的化合价为﹣2价,根据化合价的原则(在化合物中正、负化合价的代数和为零),则设铅(Pb)元素的化合价为x,则x+2×(﹣2)=0,故x=+4.故选D.【点评】本题既考查了常见元素与常见原子团的化合价以及化合价的规律和原则,要落实好“双基”(基础知识和基本技能).3.下列微粒结构示意图中属于原子的是( )A.B.C.D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】微观粒子模拟图型.【分析】我们可以根据质子数和核外电子数的大小关系,来确定所给的结构示意图表示什么微粒.【解答】解:A、质子数小于核外电子数的,表示阴离子;B、质子数小于核外电子数的,表示阴离子;C、质子数等于核外电子数的,表示原子,所以C为原子.D、质子数大于核外电子数的,表示阳离子;故选:C.【点评】弄清原子、阳离子、阴离子中质子数和电子数间的关系,是解答此类题的关键.4.日常生活中的下列物质,属于纯净物的是( )A.糖水 B.牛奶 C.氮气 D.啤酒【考点】纯净物和混合物的判别.【专题】结合课本知识的信息.【分析】糖水、牛奶、啤酒等物质都是由多种物质组成的,属于混合物;氮气是由一种物质组成的,属于纯净物.【解答】解:A、糖水中含有水和溶于水的糖,属于混合物;B、牛奶中含有水、蛋白质等物质,属于混合物;C、氮气是由一种物质组成的,属于纯净物;D、啤酒中含有水和酒精等物质,属于混合物.故选C.【点评】解答本题要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物.5.用分子的观点对下列现象的解释,不正确的是( )A.六月槐花飘香──分子在不断地运动B.汽油挥发──分子间的间隔变大C.食物腐烂──分子本身发生了变化,变成别的物质的分子D.变瘪的乒乓球放在热水中又鼓起来──分子的大小随温度变化而改变【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】课本知识同类信息.【分析】根据分子的性质回答,分子具有如下特征:①体积和质量都很小,②分子之间存在间隔,③分子在不断运动的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.化学变化与物理变化的本质区别是构成物质的分子本身是否发生了变化.【解答】解:A、六月槐花飘香是因为分子不停地运动,花的香气分子运动到空气中,进入人们的鼻孔,解释正确,不合题意.B、汽油挥发是因为分子不断运动,造成分子间间隔变大,说法正确,不合题意.C、食物腐败发生了化学变化,生成了其他物质,构成物质的分子本身发生变化,解释正确,不合题意.D、热胀冷缩是因为分子的间隔随温度变化而变化,分子本身大小不变,此项说法错误,符合题意.故选D【点评】物质受热时,构成物质的分子能力增大,运动速度加快,分子间隔变大,体积就好膨胀,但分子本身大小不发生改变.6.下列关于分子的叙述中正确的是( )A.分子一定比原子大B.分子是不能再分的最小微粒C.分子是化学变化中的最小微粒D.分子是保持物质化学性质的微粒之一【考点】分子和原子的区别和联系.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】分子和原子的本质区别是在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分;分子和原子的联系是:分子和原子都可以直接构成物质,而且一切分子都是有原子构成的.【解答】解:A、虽然分子是由原子构成的,但分子不一定比原子大.故A错误;B、分子在化学变化中可以再分.故B错误;C、分子在化学变化中可以再分,不是化学变化中的最小微粒.故C错误;D、分子是保持物质化学性质的微粒之一.故D正确.故选D.【点评】本题难度不大,主要考查了分子和原子的本质区别和联系,从而培养学生对知识的理解和应用.7.对于CO2、CO、O2、HgO 四种物质,下列说法中正确的是( )A.都含有氧元素 B.都含氧分子C.都是氧化物D.受热分解都放出氧气【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据物质的元素组成和分子构成判断,物质和元素是宏观概念,分子原子是微观概念,氧化物是一种元素和氧元素组成的化合物.【解答】解:A、O2由氧元素组成,CO2、CO、HgO三种物质的组成中都有氧元素,故A 正确.B、CO2、CO、O2、HgO 四种物质中,只有氧气中含有氧分子,故B错误.C、O2表示氧气单质不是氧化物,CO2、CO、HgO 都是氧化物,故C错误.D、氧化汞受热分解都放出氧气,而二氧化碳、一氧化碳不能放出氧气,故D错误.故选A.【点评】物质的结构和组成是化学考查热点之一,明确分子、原子、离子、元素的概念,掌握它们之间的区别和联系,是解题的基本要求.8.下列现象能用质量守恒定律解释的是( )A.水结冰前后质量保持不变B.1升芝麻和1升大米混合,总体积小于2升C.在降温加压条件下,氧气变为淡蓝色液体D.铁丝燃烧后生成四氧化三铁的质量大于铁丝的质量【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化;物质发生物理变化,则不适用于质量守恒定律来解释进行分析.【解答】解:A、水结成冰后质量不变,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故A错误;B、1升芝麻和1升大米混合,总体积小于2升,是由芝麻和大米的间隔不同,不属于化学变化,不能用质量守恒定律解释,故B错误;C、在降温加压条件下,氧气变为淡蓝色液体,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故C错误;D、铁丝燃烧后生成四氧化三铁的质量大于铁丝的质量,属于化学变化,能用质量守恒定律解释;铁燃烧后质量增加,是因为铁与氧气反应生成了四氧化三铁,故D正确.故选:D.【点评】质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化,掌握化学变化和物理变化的判别是解题的关键.9.在发生化学反应前后,下列各项中没有变化的是( )①元素的种类;②分子的数目;③原子的种类;④原子的数目;⑤物质的种类.A.①③④ B.①④⑤ C.②①③ D.①②④【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据质量守恒定律的内容可知,在化学反应前后肯定没有发生变化的是:物质的总质量、元素的种类、原子的数目、原子的种类.【解答】解:根据质量守恒定律的内容:在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.再根据其微观意义:元素的种类、原子的数目、原子的种类在反应前后不变.故选A.【点评】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.10.单质分子由( )A.同一种元素的原子构成 B.同一种元素组成C.同一种分子构成D.同一种元素的两个原子构成【考点】单质和化合物的概念.【专题】物质的分类.【分析】根据单质是由一种元素组成的纯净物考虑本题.【解答】解:A、单质是由一种元素组成的纯净物,分子是由原子构成的,所以单质分子是由同一种元素的原子构成,故A正确;B、单质分子叙述的是分子要用原子解释,不能直接用元素组成解释,故B错;C、同一种分子构成纯净物,构成的是一种物质,单质分子说的是分子的构成,应该用原子回答,故C错;D、单质分子的构成不一定是由两个原子构成,例如臭氧分子是由3个原子构成,故D错.故选A.【点评】分子、原子属于微观概念,要用构成,物质、元素属于宏观概念要用组成,解释分子要用原子.11.下列情况处理不当的是( )A.酒精洒在桌上燃烧时,立即用湿抹布扑盖B.给试管中的液体加热时,管口不要对着自己或他人C.家里用剩的汽油倒入下水道里D.实验用剩的药品放入指定容器内【考点】加热器皿-酒精灯;给试管里的液体加热.【专题】化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】灭火原理是破坏燃烧的一个条件就会使燃烧停止,就可以达到灭火的目的.具体的方法有:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离(2)隔绝氧气或空气(3)使温度降到可燃物的着火点以下;汽油属于易燃易爆物品,易挥发;实验室中用剩的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内.【解答】解:A、酒精灯内酒精洒出着火,用湿抹布扑灭.酒精灯内的酒精洒出着火,用湿抹布盖住起到了隔绝氧气的作用,同时也降低了环境温度,故合理.B、给试管中的液体加热时,有可能液体受热而喷出伤人,所以管口不要对着自己或他人,故合理.C、家里用剩的汽油倒入下水道里,汽油属于易燃易爆物品,易挥发,容易造成危险和环境污染,故不合理.D、实验用剩的药品放入指定容器内,防止倒回原瓶污染药品,随意丢弃污染环境,故合理.故选:C.【点评】根据灭火的原理的选择恰当的灭火措施是我们生活的一种重要技能.12.可以用排水法收集氧气的依据是( )A.氧气的密度比空气略小B.氧气易溶于水,但不和水反应C.氧气密度比空气略大D.氧气不易溶于水,且不和水反应【考点】氧气的收集方法.【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】考虑实验室选择气体收集方式时,是否能选用排水法要考虑气体的溶解性和是否与水反应,据此结合氧气的溶解性进行分析判断.【解答】解:实验室制取气体选择收集方法时,是否能用排水法收集,要考虑气体物理性质中的溶解性,难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集;氧气不易溶于水,可选用排水法收集.故选:D.【点评】本题难度不大,考查实验室选择收集方法的确定思路,掌握收集方法要考虑气体的密度和溶解性是正确解答此类题的关键.13.下列说法正确的是( )A.原子核带正电荷,电子带负电荷,所以原子是带电的粒子B.在化学变化中分子可分,原子不可分C.分子在不断地运动,原子是静止不运动的D.相对原子质量的单位是克【考点】原子的定义与构成;分子和原子的区别和联系;相对原子质量的概念及其计算方法.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】原子不显电性;化学变化中分子可分,原子不可分;微观粒子总是不断运动的;相对原子质量的单位不是克.【解答】解:A、原子核带正电荷,电子带负电荷,因为正电荷总数和负电荷总数相等,因此原子不显电性,该选项说法不正确;B、在化学变化中分子可分,原子不可分,该选项说法正确;C、分子和原子都是不断运动的,该选项说法不正确;D、相对原子质量的单位不是克,该选项说法不正确.故选:B.【点评】微观粒子总数不断运动的,温度越高,运动的越快,温度越低,运动的越慢.14.检验硬水和软水的简便方法是( )A.加食盐水 B.加明矾C.加肥皂水 D.加热煮沸【考点】硬水与软水.【专题】空气与水.【分析】鉴别不同的物质要根据其本质特征的不同选用适当的试剂,区别硬水与软水常用肥皂水.【解答】解:硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水,软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合物的水;向水中分别滴入等量的肥皂水,泡沫丰富的为软水,泡沫很少、浮渣较多的为硬水;故选C.【点评】区别或鉴别不同的物质要根据这些物质的本质特性,从而选择相应的鉴别方法.15.下列仪器不能直接加热的是( )A.蒸发皿B.试管 C.量筒 D.烧杯【考点】用于加热的仪器.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据常见的用于加热的仪器进行分析解答,可直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等.【解答】解:A、蒸发皿可以用来直接加热,故本选项错误;B、试管可以用来直接加热,故本选项错误;C、量筒不能用来直接加热,故本选项错误;D、烧杯加热时需要垫上石棉网,故本选项正确;故选:D.【点评】实验室中一些仪器可以直接加热,有些需垫石棉网,有些根本就不能被加热.烧杯、烧瓶不能直接加热,需垫石棉网.16.对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是( )A.钠原子的质子数大于钠离子的质子数B.氢原子是最小的粒子,不可再分C.当液态水变成冰时,分子之间便不存在间隙了D.分子、原子、离子都是构成物质的粒子【考点】原子和离子的相互转化;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子的定义与构成;分子的定义与分子的特性.【专题】结合课本知识的信息;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据已有的物质的微观构成粒子的知识进行分析解答即可.【解答】解:A、钠原子的质子数与钠离子的质子数相同,错误;B、氢原子在化学变化中不能再分,错误;C、当液态水变成冰时,分子之间的间隔改变,仍然存在,错误;D、分子、原子、离子都是构成物质的粒子,正确;故选D.【点评】掌握物质的微观构成粒子是正确解答本题的关键.17.下列实验操作正确的是( )A.向燃着的酒精灯里添加酒B.打开试剂瓶时,将瓶塞倒放在桌上C.用酒精灯的内焰加热D.为了不浪费药品,应把剩余的药品放回原试剂瓶【考点】实验操作注意事项的探究;加热器皿-酒精灯.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、酒精灯使用中经常要注意:二查二禁一不可,包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭;B、向试管中倾倒液体时瓶塞倒放、标签对准手心、试管倾斜、试管口与试剂瓶口紧挨着、缓慢倒入;C、酒精灯火焰分三层,外焰温度最高;D、剩余的药品应放在回收装置中,不能放回原瓶.【解答】解:A、向燃着的酒精灯里添加酒精可能会引起火灾或爆炸,A答案不正确;B、为防止腐蚀桌面和污染药品,瓶塞要倒放,B答案正确;C、酒精灯外焰温度最高,用外焰加热,C答案不正确;D、为防止污染药品,剩余的药品不能放回原瓶,D答案不正确.故选B.【点评】此题重点考查在实验中的一些基本操作.对于药品的取用、药品的称量、药品的加热、过滤等基本操作中的注意事项要了然于胸.另外深入探究课堂演示实验和分组实验问题的实质,密切注意与生产、生活相联系真正做到融汇贯通.18.下列说法正确的是( )A.要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应B.在工业上,用分离液态空气的方法制得氧气,这个过程发生了化学变化C.把带火星的木条放在盛氧气的集气瓶口,木条复燃,说明氧气已集满D.同种元素在一种物质中只能显示一种化合价【考点】催化剂的特点与催化作用;氧气的工业制法;氧气的检验和验满;常见元素与常见原子团的化合价.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;空气与水;氧气、氢气的性质与用途.【分析】A.催化剂能改变化学反应的速率,反应能否发生只有物质本身的性质来决定;B.根据变化的实质来分析;C.根据氧气验满的方法考虑;D.根据硝酸铵中氮元素化合价为例进行分析.【解答】解:A.只加热氯酸钾,也能产生氧气,只是所需温度较高,反应速率较慢,故错误;B.空气中含有氧气,用分离液态空气法制取氧气属于物理变化,故错误;C.氧气能使带火星的木条复燃,所以用带火星的木条验满,验满要将带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,说明已经满了,故正确;D.硝酸铵中前边的氮元素显﹣3价,后面的氮元素显+5价,所以同种元素在同一化合物中不一定显示一种化合价,故错误.。

2015-2016学年度第一学期九年级化学期末试卷含答案

2015-2016学年度第一学期九年级化学期末试卷含答案

九年级化学 第1页,共8页九年级化学第2页,共8页九 年 级 化 学 试 卷可能用到的相对原子质量:C 12 H 1 O 16 k 39 Mn 55 S 32 Na 23 一、选择题(共20分)每小题只有一个正确答案,每小题2分。

1.下列物质与用途对应关系错误..的是( ) A .氧气——供人呼吸 B .二氧化碳——造成酸雨 C .氮气——作保护气 D .稀有气体——填充霓虹灯 2.地壳中含量最多的金属元素是( )A.氧B.硅C.铝D.铁 3.下列混合物可用过滤方法分离的是( )A .酒精和水B .食盐水和泥沙C .矿泉水D .铁粉和铜粉 4.日常生活中加铁酱油、高钙牛奶中的―铁‖和―钙‖是指( )A .单质B .分子C .原子D .元素5.氧气分子和水分子中都含有氧原子,它们统称为氧元素。

这是因为,不管在氧气分子中,还是在水分子中,这些氧原子都具有相同的( )A .核外电子数B .核内质子数C .核内中子数D .相对原子质量 6.下图所示实验操作中,不正确...的是( )A 读取液体体积B 检验装置气密性C 点燃酒精灯D 取用固体粉末 7.建设节约型社会人人有责,下列节约行为中可行的是( )A .直接用工厂排出的废水灌溉农田B .吃经蒸煮后的变质大米C .将用剩的药品放回原试剂瓶D .改用节水水笼头 8.下列与燃料或燃烧有关的说法正确的是( )A .露置在空气中的汽油没有燃烧,因为汽油是液态B .供家用煤炉燃烧的煤,制成蜂窝状的主要目的是延缓煤的燃烧时间C .汽油着火应用二氧化碳灭火器,主要目的是隔离空气D .太阳能热水器的主要工作原理是:水在阳光的照射下发生化学反应 9.某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是( )A .用玻璃棒引流B .漏斗的下端未靠在烧杯壁上C .倾倒液体时液面高于滤纸边缘D .过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边10.如下图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确...的是 ( )A .分子的种类在化学反应中发生了改变B .该反应的反应类型为分解反应C .反应生成的丙物质属于单质D .每个乙分子中含有1个A 原子和1个B 原子 11.下列叙述正确的是( )A.氢气在氧气中燃烧,产生红色火焰 B.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾 C.镁在空气中燃烧,发出耀眼的红光,生成黑色固体 D.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 12.关于一氧化碳燃烧:2CO+O 22CO 2,下列说法正确的是( )A .该反应吸收大量的热B .化学方程式中CO 与 O 2的化学计量数之比2︰1C .参加反应的CO 与 O 2的质量比为2︰lD .反应前后原子个数改不变 13.对于下列常见元素的粒子结构示意图,有关说法正确的是( )A .它们都具有相对稳定结构B .它们都表示离子C .它们的核外电子排布相同D .前三种粒子表示同一种元素 14实验室用草酸(H 2C 2O 4)制取CO 的化学方程式为H 2C 2O 4CO ↑+X+CO 2↑其中X 的化学式为( ) A.H 2O 2 B.H 2OC.CH 4D.H 215.下列是四位学生设计的实验方案,你认为可行的是( )A .把燃着的木条伸入某无色气体中,火焰熄灭,证明原瓶中的气体是CO 2B .向盛满CO 2的塑料瓶中倒入适量水,拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪,则证明CO 2与水反应C .某无色气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊,该气体一定是COD .某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸,可说明该气体具有可燃性 三、填空题(共4题 共20分)16.(5分)用化学用语表示: (1) 2个氢原子 (2) 3个五氧化二磷分子 (3) 4个氮分子(4) 5个硫酸根离子 (5)酒精 (6)干冰 (7)沼气 (8)大理石 (9)生石灰 (10)食盐17.(4分)在我们的生活中,许多现象与化学有着密切的联系,请用CO 2、O 2、CO 、H 2O 等物质填空:(1)用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内 而引起的。

(完整word版)2015年江苏省常州市中考化学试卷-答案解析-答案

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江苏省常州市2015年中考化学试卷化学答案解析第Ⅰ卷一、选择题1。

【答案】B【解析】俄国科学家门捷列夫发表了元素周期表。

2.【答案】D【解析】23Na CO俗称纯碱,3NaHCO俗称小苏打。

3。

【答案】A【解析】24K SO含有钾元素属于钾肥,其他三种物质中不含钾元素,不属于钾肥。

4。

【答案】A【解析】食盐油不能溶于水形成均一、稳定的混合物,不属于溶液;食盐、味精、蔗糖都能溶于水形成均一、稳定的混合物,能形成溶液。

5.【答案】D【解析】验满二氧化碳时应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入集气瓶中,A错误;测溶液pH时pH试纸不能直接放入待测液中,B错误;加热液体时试管中液体的体积不能超过试管容积的1/3,C错误;量筒读数时视线应与凹液面的最低处保持水平,D错误.6。

【答案】A【解析】彩金是在黄金中加入铜、银等熔炼而成的合金,合金属于混合物。

7.【答案】C【解析】合金属于金属材料.8。

【答案】C【解析】绳据木断、滴水成冰、聚沙成塔都没有新物质生成,属于物理变化;死灰复燃有新物质生成,属于化学变化。

9。

【答案】B【解析】因为益生菌在弱酸性环境中易于生成,所以为了维持皮肤菌群平衡,沐浴液应显弱酸性。

10.【答案】B【解析】由化学方程式可知:反应物只有一种,生成物是4种,该反应为分解反应。

11。

【答案】D【解析】铁在潮湿的空气即与氧气和水同时接触易生锈.12.【答案】A【解析】Cl-既不能与H+反应,也不能与OH-反应;NH能与OH-反应生成氨气和水;2+Mg能与OH-反应生成氢氧化镁沉淀;CO能与H+反应生成二氧化碳气体和水。

13.【答案】D【解析】火柴燃烧时,热量是向上散逸,如火柴头竖直向上,火焰不能对火柴梗加热,不能使温度达到火柴梗的着火点。

14。

【答案】C【解析】高锰酸钾是固体,制取氧气时需要加热,且试管口要放一团棉花放在高锰酸钾粉末堵塞导管;试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管破裂,故选择C.15.【答案】B【解析】高炉炼铁的设备是高炉不是电炉。

2015年江苏省常州市中考化学试卷-答案解析

2015年江苏省常州市中考化学试卷-答案解析

绝密★启用前------------- 江苏省常州市 2015 年中考化学试卷在---------------- 化 学-------------------- (满分:100分 考试时间 : 100 分钟 ): Ar(H)=1Ar(C)=12Ar(N)=14Ar(O)=16_此 可能用到的相对原子质量__Ar(Na)=23Ar(S)=32 A r ( C l ) = 3 5 A r ( F e ) = 5____第Ⅰ卷(选择题 , 共 40 分)______一、选择题 ( 此题包含20 小题 , 每题 2 分 , 共 40 分。

每题只有一个选项切合题意)__--------------------_ 卷1.1869 年 , 发布元素周期表的科学家是号 _生考 __()____A.拉瓦锡B . 门捷列夫C. 诺贝尔D. 居里夫人____ _ 2. 以下物质的俗名错误的选项是___--------------------_上_()_ ______A . NaOH ( 烧碱 )B . Ca(OH) 2 ( 熟石灰 )______C. CaO ( 生石灰 )D . Na 2 CO 3 ( 小苏打 )_ __ ___名 _3. 钾肥可助庄稼抗倒伏 , 以下属于钾肥的是_姓 _--------------------_答_ ()__某彩金是在黄金中加入铜、银等熔炼而成的合金, 常用于制造金饰 。

据此回答 6~ 7 题 。

6. 从物质分类的角度看 , 彩金属于()A. 混淆物B. 纯净物C. 单质D. 化合物7. 从资料分类的角度看 , 彩金属于( )A . 复合资料B . 合成资料C. 金属资料D. 非金属资料8. 成语是中华文化的珍宝。

以下成语波及化学变化的是 ()A . 绳锯木断B. 滴水成冰C. 死灰复燃D . 聚沙成塔9. 酸性较弱的环境有益于益生菌生长 , 保持皮肤菌群均衡。

所以淋浴液的酸碱度宜为( )A . pH <0 B. < pH < C. 8< pH <10D. pH >1410. “法老之蛇”是网络上特别流行的化学兴趣实验, 其实验原理以下:4Hg(SCN) 24HgS +2CS 2+3(CN) 2 + N 2 , 该反响属于()A . 化合反响B. 分解反响C. 置换反响 D . 复分解反响___ _ _ _ _ _ _ __ __ 校 学 业 毕A. K 2SO 4 C. (NH 4 )2CO 34. 以下调味品加入适当水后不可以 形成溶液的是--------------------..题()A.食用油B. 食盐5. 以下实验操作正确的选项是( )-------------------- 无B . Ca(H 2 PO4)2 D . CO(NH 2) 2C. 味精D. 蔗糖11. 世界最早的铁制品是距今5000 年以上的埃及铁珠饰品 , 其上的铁珠现已被严重锈蚀 ,铁生锈的条件是 ()A . 仅需水B. 仅需氧气C. 水或氧气D . 水和氧气12. 以下离子在 pH=1 和 pH=14 的两种溶液中都能大批存在的是( )A . ClB. NH 4C. Mg 2+ D . CO 3213. 点燃的火柴棍焚烧端向上时 , 其未燃尽便熄灭的主要原由是()A . 缺少氧气B . 火柴棍的着火点高升了A. CO 2验满B . 测溶液 pHC. 加热液体D. 量筒读数--------------------第1页(共 10页)效化学试卷C. 缺少可燃物化学试卷 第2页(共 10页)D .焚烧端下方的火柴棍温度不易达到着火点14. 实验室用KMnO4制O2 ,应采用的发生装置是()A B C D15.以下对于工业炼铁的表达中错误的选项是()A . 主要原料为铁矿石、焦炭和石灰石等B . 主要设施为电炉高温C. 主要原理为:3CO Fe2O33CO22FeD . 主要产物为生铁16.除掉以下物质中的少量杂质 ( 括号内为杂质 ), 使用的方法错误的选项是()A . MnO2(KCl):加水过滤B . N2(O2):经过灼热的铜网C. CaO(CaCO3):高温煅烧D. NH3(H2O):用浓硫酸洗气17.将铁粉装入纱袋制成“吸金球” , 以“吸”出含有金盐的电镀废液中的金 , 变废为宝。

2015—2016学年度第二学期期末模考 九年级化学【试题及答案】

2015—2016学年度第二学期期末模考  九年级化学【试题及答案】

2015—2016学年度第二学期期末模考试题及答案九年级化学本试卷分为A卷和B卷两部分,共4页。

A卷共100分,B卷共30分,全卷共130分。

考试时间60分钟。

注意事项:1.答题前请仔细阅读答题卡上的注意事项。

2.所有试题的答案必须按题号填写在答题卡相应的位置上,答在试卷上无效。

3.考试结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。

4.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Al-27 Cl-35.5 Ca-40A卷(共100分)一.选择题(本大题共 12个小题;每小题4分,共48分;每小题只有一个选项符合题意。

)1.下列属于纯净物的是()A.空气B.碘酒C.矿泉水D.冰水【答案】D【解析】空气是混合物,碘酒和矿泉水都是溶液,属于混合物,冰水中只含水分子,是纯净物。

2.苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。

即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。

下列有关氮气说法错误的是()A.通常状况下氮气易溶于水B.氮气不能供给呼吸C.通常情况下氮气的化学性质不活泼D.高浓度氮气可抑制菌类的生长【答案】A【解析】氮气常温下是一种无色、无味气体,难溶于水,化学性质稳定,不能供给呼吸。

3.下列有关生产、生活的化学知识,不正确的是()A.纯水不含任何化学物质B.大量施用化肥造成水体污染C.熟石灰可改良酸性土壤D.灼烧闻气味区分蚕丝和棉纱【答案】A【解析】水是化学物质,所以纯水中不含任何化学物质是错误的。

4.高锰酸钾受热分解可得到锰酸钾(K2MnO4),则锰酸钾中锰元素的化合价为()A.+2B.+4C.+6D.+7【答案】C【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,钾元素显+1,氧元素显-2,设锰元素的化合价是+6,故选C。

5.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子B.物质都是由分子构成的C.原子是由原子核、中子、电子构成的D.原子得失电子后形成离子【答案】D【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子;分子只是构成物质粒子的一种,除分子之外原子、离子等都是构成物质的基本微粒;有的原子中没有中子,像有的氢原子就不存在中子;故选D。

2015~2016学年度九年级化学二模试卷

2015~2016学年度九年级化学二模试卷

B.活字印刷 B.碳酸氢铵 B.二氧化硫 B.N2
C.铜币生锈 C.钢 C.氯化钠 C.稀有气体
D.榨取果汁 D.酒精 D.硫酸 D. O2
3.下列物质属于混合物 的是 ... 4.下列物质由原子 直接构成的是 .. 5.空气是一种宝贵的自然资源,其中含量最多的是 6.下列有关人体生理活动的叙述,不正确 的是 ... A.胃液中少量的盐酸可以帮助消化 B.香烟烟气中的 CO 会使血红蛋白携氧能力降低 C.无机盐和水虽不能提供能量,却是人体必需的 D.老年人缺钙会骨质疏松,因此需大量食用钙片 7.氮肥能促进植物茎、叶生长旺盛,提高植物蛋白质的含量,下列属于氮肥 的是 .. A.CO(NH2)2 A.-1 B.Ca3(PO4)2 B.0 C.NH4H2PO4 C.+3 D.K2SO4 D.+5 8.亚氯酸钠(NaClO2)是一种高效漂白剂,其中 Cl 元素的化合价是 9.下列实验操作或设计中正确 的是 ..
20.取含铁、氧两种元素的固体样品 11.6g,通入足量 CO 并充分加热,将产生的气体通入 足量澄清石灰水,充分反应后,得沉淀 20.0g。固体的组成可能是 A.FeO B.Fe3O4 C.Fe 和 Fe2O3 D.Fe3O4 和 Fe2O3
第Ⅱ卷(选择题 三、(本题包括 4 小题,每空 1 分,共 40 分)
21.(6 分)用化学符号表示: ①2 个氧原子 ⑥缺
共 60 分)

; ②3 个氨分子

; ③4 个铜离子



④氧化铝中铝元素化合价

; ⑤最简单的有机化合物


引发甲状腺肿大。 B.硫酸铜 C.干冰 D.氩气 E.碘酒 F.纤维素 ;
22.(6 分)用字母序号填空: A.生石灰 ①棉、麻等天然植物的主要成分是 ▲ ③制取农药波尔多液的盐是 ⑤检验淀粉的是 ▲ ; ;②常用作舞台生“烟” ▲ ④旺旺雪饼中的干燥剂是 ⑥焊接金属保护气
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常州市2015-2016学年下学期九年级化学新课结束考试试卷说明:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2.试卷满分为100分。

考试时间为100分钟。

考试时不允许使用计算器。

3.可能用到的相对原子质量:Ar(H)=1 Ar(C)=12 Ar(S)=32 Ar(O)=16Ar(Mg)=24 Ar(Cl)=35.5 Ar(Na)=23 Ar(Cu)=64 Ar(Zn)=65第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题:(本题包括20小题,共40分。

每小题只有一个选项....符合题意)1.下列过程是通过化学反应获得能量的是A.力发电B.水力发电C.潮汐能发电D.风力发电2.下列物质中,属于有机化合物的是A.干冰B.碳酸钙C.纤维素D.金刚石3.投放废旧电池的垃圾收集箱上应贴有的标志是A. B. C. D.4.亚硝酸钠(NaNO2)是工业生产中常用的一种盐,用于烹饪会发生中毒事件。

在NaNO2中N元素的化合价是A. +2价B. +3价C. +4价D. +5价5.制造飞机外壳需要用到铝合金,铝合金属于A. 金属材料B. 合成材料C. 天然材料D. 复合材料6.下列物质长期暴露在空气中,因为发生物理变化而使溶液总质量变小的是A. 浓盐酸B. 浓硫酸C. 澄清石灰水D. 氢氧化钠溶液7.某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到如下4个操作,其中正确的是A. 连接仪器B. 检查气密性C. 取用石灰石D. 验满8.下列对聚氯乙烯(PVC)的有关描述错误的是A. 组成:碳元素、氢元素和氯元素B. 性质:能被点燃C. 用途:可用于包装食品D. 对环境的影响:填埋处理会破坏土壤结构9.下列说法中正确的是A. 硫酸铜能对饮用水进行消毒杀菌B. 糖类是人体的主要供能物质C. 工业酒精能用于勾兑饮用酒D. 吸烟使人精神振奋,有益健康10.根据化学常识,判断下列关于物质的用途不正确的是A. 用白酒擦拭切菜刀上的铁锈B. 甲醛溶液能用于保存生物标本C. 用食醋除去热水瓶中的水垢D. 碳酸钠溶液可以清洗厨具上的油污11.常用抗生素“先锋Ⅵ”为粉末状固体,每瓶含“先锋Ⅵ” 0.5 g,注射时应配成质量分数不高于20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水A. 4mLB. 3mLC. 2mLD. 1mL12.下图为物质的分类关系图,其中①与②是并列关系,③包含在②中。

若①是物理变化,则③不可能包括A. 中和反应B. 氧化反应C. 复分解反应D. 爆炸13.下列有关实验的描述正确的是A. 棉花在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味B. 碘酒能使土豆颜色变为红色C. 饱和硫酸铵溶液能使蛋白质失去原有生理活性D. 二氧化硫气体能使高锰酸钾稀溶液褪色14.咖喱是一种烹饪辅料,若白衬衣被咖喱汁玷污后,用普通肥皂洗涤时,会发现黄色污渍变为红色,浸泡在水中后红色又变黄色。

据此判断可能与咖喱有相似化学作用的试剂是A. 活性炭B. 淀粉溶液C. 无水硫酸铜D. 石蕊试液15.在一般条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是A.(NH4)2SO4→Na2SO4B.C6H12O6→CC.CaCO3→Ca(OH)2D.SO2→SO316.逻辑推理是化学学习常用的思维方法。

下列推理正确的是A. 碱性溶液的pH都大于7,所以pH大于7的溶液都是碱性溶液B. 有机化合物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机化合物C. 水是纯净物,所以汽水也是纯净物D. 中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定是中和反应17.下列实验方案能够达到相应实验目的的是18.下列叙述与对应的示意图表示正确的是2①关闭K,打开甲的胶塞,点燃硫粉后迅速塞紧胶塞。

②冷却至常温,将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中,振荡,使反应充分。

③打开K,观察乙中的现象。

下列说法不正确的是A. ①中,硫燃烧呈淡蓝色火焰B. ②中,甲装置内的气压减小,最终与大气压相等C. ③中,乙中的长导管口处冒气泡D. 甲装置中硫粉换做碳粉,则乙中长导管口可能冒出气泡很少20.下图中A、B、C、D均为初中阶段常见物质,它们转化关系用右图所示。

下列说法中错误的是A. 若A、C、D均为白色固体,则B→D的反应可能是中和反应B.若B为红色固体单质,则D可能为绿色固体C.若B、C、D为气体,则A可能为常见的液体D. 若C、D为元素组成相同的氧化物,则A可能为氧气Ⅱ卷(非选择题共60分)二、(本题包括4小题,共21分)⑵判断下列物质的类别,并用相应的序号填空:①单质②氧化物③酸④碱⑤盐22.(6分)⑴现有以下四种物质:A.硝酸钾 B.熟石灰C.干冰 D.稀硫酸根据下列要求用字母填空:⑵根据题意用下列选项的字母填空: A.熔点 B.沸点 C.硬度23.(4分)在下列横线上填写“>”、“<”、“=”。

24.(5分)为创建环保节能城市,我市部分道路两侧使用太阳能路灯(如图所示)。

三、(本题包括2小题,共9分)25.(5分)宏观与微观相结合是化学学习的重要观念之一。

下图为两个烧杯中溶液溶质的微观示意图。

⑴在甲乙两烧杯中物质混合时,除混合后的烧杯壁上明显感觉温度升高外,溶液未出现其他明显⑵在实验时,先将一种溶液倒入一个大烧杯中,而后将另一溶液缓缓滴加到大烧杯中并不断搅拌,同时测定溶液的pH,滴加溶液的质量与大烧杯中溶液pH的关系如图所示:所示,请在上图“混合后”的烧杯中画出溶质微观示意图。

26.(4分)某造纸厂废水中含氢氧化钠质量分数为1.6%,现有含H 2SO 4为20%的废硫酸19.6t,可以处理造纸厂废水多少吨?四、(本题包括2小题,共15分)27.(8分)电子工业常用30%的FeCl 3溶液腐蚀覆盖有一薄层铜的绝缘板,制成印刷电路板。

人们为了从废腐蚀液(含有CuCl 2、FeCl 2和FeCl 3)中回收铜,并重新得到FeCl 3溶液,设计如下实验流程。

(已知:2FeCl 3 + Fe = 3FeCl 2)⑶ 在工业生产中,步骤⑥的通常做法是向B 中通入氯气,而在实验室向B 中滴加适量过氧化氢溶液,28.(7分)在实验学习过程时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M (如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液。

同学们对该实验进行了一系列的研究。

探究一 M 溶液中的溶质是什么?⑵【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:⑵【实验探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成。

五、(本题包括1小题,共9分)29.(9分)小明在做实验时,不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中,发现产生大量的气泡和白色不溶物。

他非常好奇,进行了如下探究。

【提出问题】镁条与碳酸氢钠溶液反应,产生的气体和白色不溶物分别是什么? 【查阅资料】实验探究二:【提出问题】镁条与碳酸氢钠溶液反应,产生的白色不溶物是什么?【作出猜想】小明根据资料分析认为白色不溶物可能是:【进行实验】⑵定量测定白色不溶物的组成:(结果保留一位小数);六、(本题包括2小题。

你只需选做其中一个小题,若两小题全做则以30题计分。

共6分)30.(6分)现代社会,酸雨是主要环境问题之一。

⑴有研究发现,正常雨水的pH并不是7,主要是因为(用化学方程式表⑵一般认为,二氧化硫和氮氧化物(NO、NO2等)是造成酸雨的主要物质,大气中氮氧化物的主要⑶汽油的主要成分是碳氢化合物(如C8H18等),其中并不含有氮元素,你推测汽车尾气中氮元素的⑷汽油在汽车发动机里燃烧时,可能生成CO2 ,也可能生成CO。

以C8H18为例,1分子C8H18燃烧完全生成CO2时,需要消耗12.5分子O2,1分子C8H18燃烧C原子完全转化为CO时,需要消31.(6分)化学来源于生活,服务于生活。

A.羊毛属于有机合成材料B.涤纶属于合成纤维C.里料和面料可用燃烧法区别⑶二氧化碳气体在温度低于 31.26℃和压力高于72.9个大气压的状态下会形成的超临界CO2流体。

如图所示,该流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3)。

A.将香兰草豆荚研磨成粉的目的是加快香兰草中可溶物的溶解速度。

B.操作1的名称为过滤,操作3的名称为蒸发结晶,操作4的名称为冷凝。

C.操作2如果不减压,则必须将温度控制到 31.26℃以下。

D.以上提取香兰素的过程中,可循环使用的物质有CO2和无水乙醇。

初三新课结束考试化学试题参考答案一、选择题:(每题2分)21.(1)NaHCO3 Fe2+2CH4(2)②⑤④22.(1)①B ②A ③C ④D(2)①B ②A23.(1)>(2)=(3)<(4)<24.(1)合成材料(2)减少化石燃料燃烧(3)电(4)4Al+3O2=2Al2O325.(1) OH-KOH+HCl=KCl+H2O (2)甲烧杯26.解:19.6t废硫酸溶液中含硫酸的质量为19.6t×20%=3.92t设19.6t废硫酸溶液可以反应氢氧化钠的质量为xH2SO4 +2NaOH=Na2SO4 +2H2O98 803.92t x解之得:x=3.2t含3.2t氢氧化钠的废水的质量为:答:可以处理的废水质量是200t。

27.(1)过滤(2)Fe Fe、Cu Fe+2HCl═FeCl2+H2↑(3)化合反应2FeCl2+2HCl+H2O2═2FeCl3+2H2O28.探究一:(1)氢氧化钙(2)硫酸铜溶液(氯化铜溶液)CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4探究二:(1)NaOH和Ca(OH)2(2)过量氯化钙溶液(或过量氯化钡溶液)有白色沉淀出现且溶液红色不消失29.实验探究一:实验探究二:【作出猜想】Mg(OH)2和MgCO3【进行实验】(1)向白色不溶物样品中滴加稀盐酸,有气体产生,将气体通入澄清石灰水中,变浑浊则证明有碳酸镁存在(2)① 28.4g ② C30.(1)H2O+CO2=H2CO3(2)煤炭直接燃烧(3)空气(4)8.5 增加氧气的供应量31.(1) BC(2)泡沫较多,垢状物较少乳化(3)ABD。

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