人教版科学三年级上册第四单元测试卷
人教版科学三年级上册第四单元测试卷
人教版科学三年级上册第四单元测试卷姓名: ________ 班级: ________________ 成绩: _______________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选择题1 .我们用注射器抽取空气，然后用手指堵住管口，用力压活塞（）。
A. 活塞能够压到底B. 活塞不能够往下压C. 能够向下压一部分2 .下列物体放入清水中一定能下沉的是（）A. 砖B.萝卜|C.苹果3.（）放入水中后，会漂浮在水面上。
A. 胶水IB.酒精|C.食用油4 .下列为液体的是（）。
A. 毛巾B. 口水C.肥皂5 .在（）季里，自行车的轮胎最容易爆炸。
A. 春B.夏|C.冬6 .植物的一切生命都是在（）的参与下进行的。
A. 矿物质B. 水分C. 空气7 .生活中，（）运用了空气可以被压缩的性质。
A. 吹肥皂泡B.盒装饮料C.篮球8 .下列关于空气的说法中，不合理的是（A. 我们周围大部分地方都有空气B. —般情况下，空气有一定的体积和形状C. 山越高，山顶上的空气就越稀薄9 .下列说法中，错误的是（）。
A. 水有三种状态：固态、液态和气态B. 加热能加快水的蒸发C. 露是液态的水，雾是态的水，霜是固态的水10 .水的特点是（）A.无色B.粘稠11 .下列实验仪器中，可以证明空气有质量的是（12 .物体的轻重（）。
13 .液体流动得快慢与液体的（）有关。
人.黏（nian ）度14 .如图所示，将一只气球放人细口瓶里，气球嘴翻套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（）。
A.气球不能被吹大C.气球可以被吹大到整个瓶子B. 气球只能被吹大到一定的程度D. 以上说法都不正确C.有淡淡的香味id?A.酒精灯B.试管C.精度为0.01克的电子秤A.不能比较B.可以比较C.不确定B.重量15 .下列液体中，（）流动得最快。
A. 水B. 食用油C. 洗洁精16 .下列关于水和空气的说法，正确的是（）。
小学三年级科学上册第四单元综合测试教科版版
第四单元测试二、判断。
（对的打错的打“ X”°）（ 15分）（ ）1、水是一种液体，我们周围还有许多液体。
（ ）2、在进行科学观察时，我们一般采用尝的方法。
（ ）3、水能占据空间，空气也能占据空间。
（ ）4、比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。
（ ）5、空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。
（ ）6、通过观察，我们发现食用油和水的唯一区别是：食用油有颜色，水没有颜色。
（ ）7、水能流动，空气也能流动。
（）8、水有重量，石头有重量，空气没有重量。
（ ）9、因为水的表面张力，落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠。
（）10、空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。
三、 选择。
（将正确答案的序号填在方框里）（ 16分）1、 像水这样没有固定形状、会流动的物体叫（ ）。
①液体②固体③气体2、 （）是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。
①烧杯②量筒③滴管3、 液体都会流动，流动的快慢受到（ ）的影响。
①轻重 ②颜色 ③黏度4、 用量筒测量液体读数据时，视线要与（ ）水平。
①液面②刻度 ③量筒5、 18世纪70年代，法国化学家（ ）研究发现空气是由多种气体组成的。
①诺贝尔 ②拉瓦锡 ③居里夫人 6、 液体体积的单位是（）。
①千克 ②公斤 ③毫升7、 17世纪时，伟大的科学家伽利略用实验证明空气（）。
①能流动②有重量③能压缩&下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（）。
①风扇 ②轮胎 ③瓶子①生物 ②植物 ③动物四、 研究与发现（14分）亲爱的同学：当你拿到试卷后，请不要紧张，这是一次展示你对《水和空气》这一单元学习理解 的好机会•只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出来，就是一份好答卷。
祝你成功！学校 __________ 班级 ________________ 姓名 _________________、把你观察到的有关“水”方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。
人教版小学三年级数学上册第三四单元测试卷含答案
人教版小学三年级数学上册第三四单元测试卷含答案人教版小学三年级数学上册第三四单元测试卷一、填一填。
（每空1分，共25分）1.在括号里填上合适的单位。
1）XXX身高145厘米，体重50千克。
2）一只皮球重250克。
3）火车每小时行150千米。
4）一枚一角硬币厚2毫米。
5）汽车载重5吨。
2.单位换算。
34毫米＋66毫米＝100毫米＝1厘米8分米－8厘米＝72厘米45厘米－5厘米＝40厘米＝4分米5吨700千克＋300千克＝6吨8300千克－300千克＝8吨3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
5000克＞5千克 100米＝1千米 10分米＜100毫米38米＝38分米 999千克＝1吨 3千米6米＜307米9米9厘米＞99厘米 7080千克＝7吨80千克4.（1）一袋洗衣粉重约500克，8袋重约4千克。
2）一头牛重500千克，8头牛重4吨。
3）100米比1千米少900米。
4）某大学校园是个长方形，长1千米，宽800米，长比宽多200米。
二、选一选。
（每题1分，共5分）1.计算上海到北京有多远，用来作单位的一般是（C）千米。
A.米B.分米C.千米2.一辆小货车载重为3（A）吨。
A.吨B.克C.千克3.结果比500大的算式是（B）392＋102.A.991－408.B.392＋102.C.702－2914.在400米赛跑中，不一会儿，XXX就跑了387米，XXX跑了312米，XXX跑了289米。
这时（A）XXX距离终点最近。
A.XXXB.XXX.XXX5.下面的算式中，比704－445得数大的是（C）704－545.A.704－455.B.704－245.C.704－545三、把下列各数按从大到小的顺序排列。
（每题3分，共6分）1.4吨4001千克。
3吨900千克。
5千克。
9000克2.8000毫米。
8千米。
800米。
8分米四、算一算。
（第1题8分，第2题15分，共23分）1.直接写出得数。
150－60＝9080＋50＝130 500＋500＝1000 1000－300＝700 30＋300＝330 650－400＝250 600－500＝100 600＋300＝9002.解答如下：1）4千克2）8头牛3）900米4）200米5）20毫米。
2019人教版三年级科学上册第四单元测试题含答案
三年级科学上册第四单元1.（判断）有几瓶不知名的液体，我们可用尝的方法判断哪瓶是水。
答案解析：错不能用尝的方法来判断不知名的物质，万一它有毒呢。
2.（判断）液体都会流动，沙子也能流动，所以它是一种液体。
答案解析：错液体可以流动，但能流动的不一定是液体。
3.（判断）用量筒可以测量液体的体积。
答案解析：对量筒是测量液体体积的工具。
4.（判断）（如下图）先在横梁两端挂上气球（里面装着压缩空气），保持着平衡。
然后将左边的气球放气，左边翘起来了。
说明空气有重量。
正确。
放气的气球翘上去，说明左边轻右边重。
左边减轻的重量就是跑出来的空气的重量，也就证明了空气是有重量的。
5.（单选）准备两支相同的蜡烛并点燃，将大小不同的两个杯子分别罩在蜡烛上，哪个杯子的蜡烛先熄灭A.大杯子B.小杯子C.同时熄灭答案解析：B小杯里的空气少先熄灭，大杯里的空气多熄灭的慢。
6.（单选）下列选项中，（）能让我们感知空气的存在。
A.看一看B.扇一扇C.闻一闻7.（单选）下列关于食用油的描述不正确的是（）A.食用油和水都是一样，都是液体B.食用油和水都是一样，没有气味C.滴一滴食用油在玻璃上，会散开来D.食用油能浮在水面上答案解析：BB错误的原因是水是无色无味的液体，但是食用油是有气味的。
8.（单选）下列液体中，（）流动得最快。
A.水B.食用油C.洗洁精答案解析：A影响液体流动速度快慢的因素是黏度，这3种液体，水的黏度最小，所以流速最快。
9.（单选）在比较水、食用油和洗洁精的流动快慢时，为了保证实验的公平，下列应该做到的是（）。
A.三种液体的颜色相同B.三种液体一样多C.从不同的高度开始流动D.以相同的速度流下来答案解析：B比较水、食用油和洗洁精的流动快慢的实验，这是一个对比实验，A中三种液体的颜色不一样的，C中要让液体从同一个高度流下来，这样才公平，D中3种液体的流速是不一样的10.（单选）用注射器做压缩空气的实验时，能观察到空气（）。
最新人教版三年级上册数学第四单元测试卷(万以内的加法和减法(二))
最新人教版三年级上册数学第四单元测试卷（3套《含过关检测卷1套、跟踪测试卷1套、周测培优卷1套》）第4单元跟踪检测卷一、填一填。
(每空1分，共22分)1.计算退位减法时，哪一位不够减，应从()位退1当()。
2.计算进位加法时，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进()。
3.最大的三位数与最小的两位数的和是()，差是()。
4.估算597－328时，可以把597看作()，把328看作()，结果大约是()。
5．一套茶具189元，妈妈买2套这样的茶具大约需要准备()张。
6．389＋()＝756()－478＝110708－()＝5127．书店原来有918本书，第一天卖出179本，第二天卖出266本，这两天一共卖出()本，还剩()本。
8．在里填上“>”“<”或“＝”。
238＋472356＋434 658－99663－104400－167602－369 805＋85885－851千米＋97米1300米1吨－45千克900千克9．在58的后面添上一个0，这个数比原来多()。
它们的和是()。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．计算万以内的加减法时，相同数位要对齐。
()2．两个三位数相加的和一定是三位数。
()3．妈妈如果买电风扇和微波炉，可以享受“返50元现金”的优惠活动。
()4．比203少159的数是44。
()5．两数之和一定大于这两数之差。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共3分) 1．两个两位数相加，和是()。
A．两位数B．三位数C．两位数或三位数2．()加上649得1000。
A．351 B．461 C．3613．买右图的两样物品，下面说法正确的是()。
A．300元够B．400元够C．500元肯定够，还多14元四、计算挑战。
(共38分)1．口算。
(每题1分，共8分)300＋200＝270＋230＝1000－460＝900－240＝550＋350＝880－120＝90＋900＝560－500＝2．列竖式计算，带★的要验算。
人教鄂教版三年级上册科学第四单元《我们的呼吸》综合训练(含答案)
人教鄂教版三年级上册科学第四单元我们的呼吸综合训练一、选择题1.下列（）做法有利于保护呼吸器官。
A.随地吐痰B.门窗紧闭C.不喜欢锻炼身体D.空气质量不好时戴口罩2.我们吸进的空气和呼出的气体在身体流经的途径是（）oA.鼻一咽一喉一气管一支气管一肺一支气管一气管一喉一咽一鼻B.鼻一咽一喉一支气管一肺一气管一鼻C.鼻一咽一喉一肺一气管一肺一鼻3.分别向甲、乙两个杯子中倒入大半杯澄清的石灰水，向甲杯子中呼气，向乙杯子中注入空气，会发生的现象是（）oA.甲杯子中的变浑浊，乙杯子中的还是澄清的B.甲杯子中的还是澄清的，乙杯子中的变浑浊C.甲、乙两个杯子中的石灰水都是澄清的4.呼吸器官是人体的重要器官，下列做法不能保护呼吸器官的是（）oA.不随地吐痰B.经常开窗通气C.空气质量不好时戴口罩D.抽烟5.人呼吸的过程中，呼出气体氧气的含量比吸入气体氧气的含量（）oA.多一些B.少一些C.一样多6.呼吸器官是人体的重要器官，下列做法不能保护呼吸器官的是（）oA.不随地吐痰B.经常开窗通风C.抽烟7.呼吸与我们的健康密不可分，增强呼吸的最有效方法是（）oA.晚睡晚起B.经常睡懒觉C.多吃饭、多吃菜、少吃肉D.经常参加体育锻炼8.人的呼吸其实是在进行气体交换，也就是使进入到血液，供人体生命活动需要。
同时排出人体内的废气。
A.氮气B.氢气C.氧气D.二氧化碳二、填空题9.肺是（）的场所，肺有大量的小泡泡叫做（）o10.我们的呼吸主要是吸入空气中的,呼出身体内的oΠ.肺活量是指一个人吸足一口气后尽力呼出的O12.人每时每刻都在呼吸。
我们运动后一分钟的呼吸次数会变（）（选“多”或“少”）呼吸时，我们吸进的空气在身体里的流经途径是：鼻腔一咽喉一（）一支气管一（）。
13.人体呼出的气体中（）含量高，（）含量低。
14.人的呼吸系统由呼吸道和组成。
15.代表了一个人潜在的和健康状况。
16.我们往澄清的石灰水中吹气时看到的现象是：澄清的石灰水o17.人每时每刻都在______ 、算呼吸一次。
人教版三年级数学上册第四单元《万以内的加减法》单元检测综合测试评估练习题卷
人教版三年级数学上册第四单元《万以内的加减法》单元综合测试卷一、单项选择题1．妈妈带了488元，购买下面（）组中的两件商品。
可以满足满500元减30元的活动，使带的钱刚刚好。
A．电饭锅386元，电磁炉219元B．烤箱329元，吹风机189元C．暖水瓶89元，炒锅366元2．一个加数增加128，另外一个加数减少128，和将（）。
A．增加B．减少C．不变3．姐姐和妹妹各有88元人民币，姐姐送给妹妹32元后，妹妹比姐姐多（）元。
A．32B．64C．884．两个数的差是152，如果被减数增加50，减数也增加50，这时差（）。
A．变大B．变小C．不变5．下面数中，最接近450的数是（）。
A．452B．489C．4636．海洋馆的海豚表演看台共有678个座位。
某学校一至三年级有342人，四到六年级有354人。
如果这六个年级的学生同时看表演，看台的座位够坐吗？下面3位同学都认为座位不够坐，（）的想法更合适。
A．军军B．笑笑C．丽丽7．绳子长200米，剪去45米，剩下的比剪去的多几米？下面算式正确的是（）。
A．200－45B．200－45－45C．200＋458．下列算式中，得数最大的是（）。
A．506－197B．158＋245C．1000－6999．一个电磁炉售价为286元，一个电吹风87元，妈妈去买这两样东西至少需要带（）元。
A．350B ．423C．373D．38510．妈妈准备购买一套衣服，上衣247元，裤子135元。
购买前妈妈要估计一下自己微信零钱里的400元够不够，下面估算方法最合适的是（）。
A．B．C．D．二、看图列式11．我会看图列式计算。
三、脱式计算12．脱式计算．498﹣（146+237）843﹣（215+136）63÷（46﹣39）18+27÷9四、竖式计算13．列竖式计算，带※的要验算。
+=-=623481380490+=872380※654246-=+=※900476五、口算和估算14．直接写得数。
人教版数学三年级上册《第四单元检测卷》含答案
人教版数学三年级上学期第四单元测试一．选择题(共10小题)1．水果店运来了一些橘子和178千克苹果,卖掉132千克橘子后,剩下的橘子与苹果同样重,水果店原来运进了( )千克橘子．A．300 B．310 C．462．爸爸带了570元,够买下面哪组的两件商品?( )A．暖风机356元,电磁炉241元B．茶几428元,水壶126元C．电饭锅292元,烤箱299元3．一件上衣298元,一条裤子比一件上衣便宜110元,一条裤子要( )元．A．408 B．188 C．4864．卡片上的两个数分别是340和153,这两个数的差是( )A．187 B．287 C．4935．某公司原来有员工62人,今年走了23人,又新来18人,现在的人数与原来相比,( ) A．原来多B．现在多C．一样多6．根据数字15,可以选择下面的算式是( )A．9+7 B．18﹣8 C．8+77．科技馆上午8：00开馆,下午5：00闭馆,门票每人10元．星期天上午有游客227个,中午有129个游客离开,下午又来了375个游客．科技馆星期天全天共来了多少个游客?解答这个问题要用到的信息是( )A．227个,129 个,375个B．8：00,5：00C．227个,375 个D．10元,129个,375个8．下面式子中,先计算“106+23”的是( )A．3÷106+23 B．106+23×3C．(106+23)×349．下面四个算式,计算正确的是( )A．B．C．D．10．在下面的算式中,( )组算式中的十位上的数相减不需要退位．A．310﹣224 400﹣123 367﹣256B．346﹣247 665﹣334 198﹣125C．556﹣255 945﹣239 863﹣437二．填空题(共8小题)11．卡片上两数的和是,差是．12．哪两张卡片上的数相加得1000?算式：．13．比456少278的数是；比29多567；652比最大的三位数少．14．学校开展“垃圾分类”活动,三年级收集了238个塑料瓶,四年级收集了356个塑料瓶,三、四年级大约收集了个塑料瓶．15．被减数不变,减数增加20,则差20．(填”增加”或”减少”)16．74比50多,25比38少．17．小红拍球拍了16下,小芳拍了8下．小芳至少还要拍下,才能超过小红．18．开动脑筋我最棒．猫和老鼠同时从图中的位置起跳,猫每次跳3格,老鼠每次跳2格,跳到时猫第一次追上老鼠．三．判断题(共5小题)19．手表原价516元,现价388元,降价138元．(判断对错)20．计算403﹣245的时候,要连续退位减．(判断对错)．21．比600少213的数是377．(判断对错)．22．如果☆﹣351＝△,那么△﹣☆＝351．(判断对错)23．最小的三位数与最大的两位数相差1．(判断对错)四．计算题(共1小题)24．列竖式计算．800﹣519＝389+298＝405﹣86＝160+594＝五．应用题(共7小题)25．古宇湖风景区上午有游客900人,中午有368人离去,下午又来了276人．现在古宇湖风景区有游客多少人?26．水果店原来有苹果259千克,卖出178千克后,又进货205千克．现在水果店一共有水果多少千克? 27．一家网上书店上午接了178个订单,下午接了294个订单．今天准备400张快递单,够吗?28．双十一购物节时,幸福花店的康乃馨销售非常好,上午卖出了190枝,下午比上午多卖出了28枝,这一天一共卖出了多少枝康乃馨?29．小文看书,已经看了39页,还有45页没看,这本书一共有多少页?30．同学们为山区小朋友捐书,如表是捐书的情况．图书种类故事书漫画书科技书其他数量(本) 598 232 168 374同学们捐的故事书和科技书一共有多少本?31．津洋口小学三年级参加书法组的有152人,参加绘画组的有61人,参加棋类组的有124人,参加球类组的有56人,任何小组都没参加的有23人,津洋口小学三年级一共有多少人?答案与解析一．选择题(共10小题)1．【分析】卖掉132千克橘子后,剩下的橘子与苹果同样重,也就是剩下了178千克的橘子,再用剩下橘子的质量加上卖出的质量,即可求出水果店原来运进了多少千克橘子．【解答】解：178+132＝310(千克)答：水果店原来运进了310千克橘子．故选：B．【点评】解决本题注意理解题意,明确剩下橘子的质量,再根据加法的意义求解．2．【分析】把选择中两种商品的价格相加,求出一共需要的钱数,再与570元比较即可求解．【解答】解：A：356+241＝597(元)B：428+126＝554(元)C：292+299＝591(元)只有554小于570元,所以570元,够买茶几和水壶；故选：B．【点评】本题考查了学生根据加法的意义解决实际问题的能力．3．【分析】用一件上衣的价格减去一条裤子比一件上衣便宜的钱数,求出一条裤子要多少元即可．【解答】解：298﹣110＝188(元)答：一条裤子要188元．故选：B．【点评】此题主要考查了减法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确：求比一个数少几的数是多少,用减法解答．4．【分析】由题意,用340减去153即可得解．【解答】解：340﹣153＝187答：这两个数的差是187．故选：A．【点评】此题考查了求两数之差用减法解答．5．【分析】根据加、减法的意义,用原来的人数减去今年走的人数再加上又新来的人数,求出现在的人数,然后与原来的人数进行比较即可．【解答】解：62﹣23+18＝39+18＝57(人)62＞57答：现在的人数与原来的人数相比,原来的人数多．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加、减法的意义,整数大小比较的方法及应用．6．【分析】根据加减法的计算方法,分别求出各个选项中的算式,然后再进一步解答．【解答】解：A、9+7＝16B、18﹣8＝10C、8+7＝15故选：C．【点评】本题关键是根据加减法的计算方法,分别求出各个算式的结果,再进一步解答．7．【分析】上午来的游客人数加上下午来的游客人数就是全天来的游客人数,依此即可解答．【解答】解：227+375＝602(个)答：科技馆星期天全天共来了602个游客．故选：C．【点评】本题属于比较简单应用题,只要明确数量间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答．8．【分析】A、先算除法,再算减法；B、先算乘法,再算加法；C、先算小括号里面的加法,再算括号外的乘法．【解答】解：A、先计算3÷106,不符合题意；B、先计算23×3,不符合题意；C、先计算106+23,符合题意．故选：C．【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可．9．【分析】根据整数加减法的计算方法计算出结果再进行比较即可．【解答】解：所以四个算式,计算正确的是只有选项D．故选：D．【点评】考查了整数加减法的笔算,根据其计算方法进行计算即可．10．【分析】根据整数加减法的计算法则计算即可求解．【解答】解：A、310﹣224＝86,400﹣123＝277,十位上的数相减需要退位；B、346﹣247＝99,十位上的数相减需要退位；C、556﹣255＝301,945﹣239＝706,863﹣437＝426,十位上的数相减不需要退位．故选：C．【点评】考查了整数的加减法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．二．填空题(共8小题)11．【分析】求503与108的和是多少,用503+108；求503与108的差是多少,用503﹣108．【解答】解：503+108＝611503﹣108＝395答：和是611,差是395．故答案为：611,395．【点评】求两个数的和是多少,用加法进行解答；求两个数的差是多少,用减法进行解答．12．【分析】先观察这几个数的个位数,把个位相加是10的两个数相加,看结果是否是1000,从而解决问题．【解答】解：3+7＝10,357+643＝1000,结果是1000；2+8＝10792+218＝1010,结果不是1000．故答案为：357+643＝1000．【点评】解决本题先从个位相加的和进行判断,再进一步计算求解．13．【分析】要求比456少278的数是多少,用456减去278即可；要求谁比29多567,用29加上567即可；最大的三位数是999,要求652比最大的三位数少多少,用999减去652即可．【解答】解：456﹣278＝17829+567＝596最大的三位数是999999﹣652＝347答：比456少278的数是 178； 596比29多567；652比最大的三位数少 347．故答案为：178,596,347．【点评】考查了整数加法,关键是根据题意正确列出算式进行计算．14．【分析】三年级收集了238个塑料瓶,四年级收集了356个塑料瓶,根据整数加法的意义,把两个年级收集的塑料瓶相加即可,计算时把238看成240,356看成360进行估算即可．【解答】解：238+356≈240+360＝600(个)答：三、四年级大约收集了600个塑料瓶．故答案为：600．【点评】本题主要考查了整数加法的实际应用,注意要估算．15．【分析】利用赋值法,设被减数是100,减数是60,先求出差；然后再把减数增加20,求出差,比较两个差即可．【解答】解：设被减数是100,减数是60,那么：100﹣60＝40减数增加20是：60+20＝80100﹣80＝2040﹣20＝20那么,差减少了20；所以,被减数不变,减数增加20,则差减少20．故答案为：减少．【点评】被减数不变,减数减少(或增加)几,差就增加(或减少)几；减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几．16．【分析】(1)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答．(2)根据求一个数比另一个数少几,用减法解答．【解答】解：(1)74﹣50＝24答：74比50多24．(2)38﹣25＝13答：25比38少13．故答案为：24；13．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数减法的意义及应用．17．【分析】小红拍球拍了16下,小芳拍了8下,小芳要超过小红,至少要拍16+1下,则小芳至少还要拍16+1﹣8＝9下．【解答】解：16+1＝17(下)17﹣8＝9(下)答：小芳至少还要拍9下,才能超过小红．故答案为：9．【点评】解答此题的关键是明确小芳要超过小红,至少要拍16+1下,然后再进一步解答．18．【分析】由于老鼠在猫的前面22﹣18＝4个格处,猫比老鼠,每次多跳3﹣2＝1个格,想追上老鼠,需要跳4次,再由每次猫跳的格数求得问题答案．【解答】解：22﹣18＝4(格)3﹣2＝1(格)4+4+4+4＝12(格)因为猫是从22格开始的,22﹣12＝10(格)答：猫跳到第10格时,正好捉住老鼠．故答案为10．【点评】此题考查了整数加减法的应用．解答本题时注意猫是从22格开始跳,不是从0开始跳．三．判断题(共5小题)19．【分析】由题意,求降价多少元,用原价减去现价即可．【解答】解：516﹣388＝128(元)答：降价128元．故题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查了运用减法意义解决实际问题的能力．20．【分析】根据题意,计算403﹣245,要从个位算起,个位3减去5不够减,所以要从十位退一；十位上是0不够减,要从百位是退一,所以整个计算要连续退位．据此解答．【解答】解：计算403﹣245,要从个位算起,个位3减去5不够减,所以要从十位退一；十位上是0不够减,要从百位是退一,所以整个计算要连续退位．所以原说法正确．故答案为：√【点评】本题主要考查整数的减法,关键利用整数减法的运算法则,进行计算．21．【分析】根据题意,用600减掉213,求比600少213的数是多少,再比较即可得出结论．【解答】解：600﹣213＝387387＞377比600少213的数是387,所以原说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查整数的加减法,关键利用整数减法的运算法则,进行计算．22．【分析】根据减法算式中各部分的关系：被减数﹣减数＝差,减数＝被减数﹣差,据此判断．【解答】解：如果☆﹣351＝△,那么☆﹣△＝351．原题错误．故答案为：×．【点评】本题注意考查整数的减法,关键利用减法算式中各部分的关系做题．23．【分析】根据题意可知,最小的三位数是100,最大的两位数是99,然后求出它们的差,再进一步判断即可．【解答】解：根据题意可得：最小的三位数是100,最大的两位数是99；100﹣99＝1；所以,最小的三位数与最大的两位数相差1是正确的．故答案为：√．【点评】本题的关键是先求出最小的三位数与最大的两位数,然后再根据题意进一步解答即可．四．计算题(共1小题)24．【分析】根据整数加减法的计算方法计算即可．【解答】解：800﹣519＝281389+298＝687405﹣86＝319160+594＝754【点评】考查了整数加减法的计算方法,关键是熟练掌握计算法则,正确进行计算．五．应用题(共7小题)25．【分析】用上午游客的人数减去中午走的人数,求出还剩下的人数,再加下午来的游客人数,就是现在有的人数,据此解答．【解答】解：900﹣368+276＝532+276＝808(人)答：游乐园现在有游客808人．【点评】本题的重点是求出中午离开后还剩下的人数,进而求出现在的人数．26．【分析】用原来的苹果千克数减去卖出的千克数,再加上运进的千克数,就是现在水果店苹果的千克数．【解答】解：259﹣178+205＝81+205＝286(千克)答：现在水果店一共有水果286千克．【点评】此题的关键是要学生知道,卖出用减法,运进用加法．27．【分析】把上午和下午的订单加起来就是全天的订单,和400比较得解．【解答】解：178+294＝472(张)472＞400答：今天准备400张快递单,不够．【点评】此题考查了加法意义的运用以及整数加法计算．28．【分析】根据题意,用上午卖出的枝数加上28枝,计算下午卖出的枝数：190+28＝218(枝),然后求上、下午卖出的总和即可：218+190＝408(枝)．【解答】解：190+28+190＝218+190＝408(枝)答：这一天一共卖出了408枝康乃馨．【点评】本题主要考查学生解决问题的能力,主要运用整数的加减法计算．29．【分析】这本书一共的页数＝看了的页数+没看的页数,代入数据计算即可．【解答】解：39+45＝84(元)答：这本书一共有84页．【点评】本题考查整数的加法,解决本题的关键是明确数量关系,并能正确计算．30．【分析】要求同学们捐的故事书和科技书一共有多少本,把故事书的本数和科技书的本数相加,即598+168．【解答】解：598+168＝766(本)答：同学们捐的故事书和科技书一共有766本．【点评】考查了整数加法的意义的灵活运用．31．【分析】分析题干可知,三年级一共有多少人,其实就是参加书法组、绘画组、棋类组、球类组及没有参加任何小组的人数的和．【解答】解：152+61+124+56+23＝416(人)答：津洋口小学三年级一共有416人．【点评】解答这类问题注意分析题干内容,注意计算的准确性．。
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人教版科学三年级上册第四单元测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 . 我们用注射器抽取空气，然后用手指堵住管口，用力压活塞（）。
A．活塞能够压到底
B．活塞不能够往下压
C．能够向下压一部分
2 . 下列物体放入清水中一定能下沉的是（）
A．砖B．萝卜C．苹果
3 . （）放入水中后，会漂浮在水面上。
A．胶水B．酒精C．食用油
4 . 下列为液体的是（）。
A．毛巾B．口水C．肥皂
5 . 在（）季里，自行车的轮胎最容易爆炸。
A．春B．夏C．冬
6 . 植物的一切生命都是在（）的参与下进行的。
A．矿物质
B．水分
C．空气
7 . 生活中，（）运用了空气可以被压缩的性质。
A．吹肥皂泡B．盒装饮料C．篮球
8 . 下列关于空气的说法中，不合理的是（）
A．我们周围大部分地方都有空气
B．一般情况下，空气有一定的体积和形状
C．山越高，山顶上的空气就越稀薄
9 . 下列说法中，错误的是（）。
A．水有三种状态:固态、液态和气态
B．加热能加快水的蒸发
C．露是液态的水，雾是态的水，霜是固态的水
10 . 水的特点是（）
A．无色B．粘稠C．有淡淡的香味
11 . 下列实验仪器中，可以证明空气有质量的是（）。
A．酒精灯B．试管C．精度为0.01克的电子秤
12 . 物体的轻重（）。
A．不能比较B．可以比较C．不确定
13 . 液体流动得快慢与液体的（）有关。
A．黏（ｎｉáｎ）度B．重量
14 . 如图所示，将一只气球放人细口瓶里，气球嘴翻套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（）。
A．气球不能被吹大B．气球只能被吹大到一定的程度
C．气球可以被吹大到整个瓶子D．以上说法都不正确
15 . 下列液体中，（ ）流动得最快。
A ．水
B ．食用油
C ．洗洁精
16 . 下列关于水和空气的说法，正确的是（ ）。
A ．水有重量，空气没有重量 B ．水和空气都是无色无味的
C ．水流动得快，空气流动得慢 17 . 下列不是固体的是（ ）。
A ．钢笔
B ．格尺
C ．饮料 18 . 妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味，是因为（ ）。
A ．空气没有固定形状
B ．空气会流动
C ．空气有质量
19 . 如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会（ ）。
A ．很难推动
B ．推到0刻度
C ．推到一定程度推不动
20 . 妈妈在厨房炒菜，我在客厅闻到菜香，说明空气是（ ）。
A ．固态的
B ．流动的
C ．液态的
21 . 四（2）班的科学课代表用雨量器测得24小时内的降雨量是12毫米，说明这天下了（ ）。
A ．小雨
B ．中雨
C ．大雨
D ．暴雨
22 . 像水这样没有固定形状、会流动的物体叫（ ）。
A ．液体
B ．固体
C ．气体
23 . 下列关于空气的描述，错误的是（ ）。
A．空气是可以被压缩的
B．空气可以用来发电
C．水中的动植物不需要空气
24 . 人体需要的氧气占空气的（）。
A．三分之一B．四分之一C．五分之一
25 .
漂浮在水面的塑料块，其受到的浮力和重力的关系是（）
A．浮力小于重力B．浮力等于重力
C．浮力大于重力
26 . 影响液体流动速度快慢的因素是（）。
A．颜色
B．黏度
C．气味
27 . 下列对水的描述不正确的是（）
A．液体B．有固定形状C．有重量D．没有颜色
28 . 下列不是液体的是（）。
A．石块B．饮料C．矿泉水
29 . 空气中含量最多的是（）
A．氧气B．氮气C．二氧化碳
30 . 乌鸦喝水的故事里，鸟鸦将小石子放入瓶子里，水面就会升高一点，当水面没有上升到瓶口时，占据瓶子空间的物质是（）。
A．只有小石子B．小石子和水C．小石子、水和空气
31 . 下面能用来测量大树粗细的工具是（）
A．量筒B．绳子和尺C．放大镜
32 . 要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是（）。
A．做成空心的B．削掉一半C．绑在木块上
33 . 液体的多少可以用（）来测量。
A．镊子B．放大镜C．量筒
34 . 装在相同容器中的水、食用油、洗洁精相比，它们的（）不同。
A．状态B．黏度C．形状
35 . 一个“娃哈哈”矿泉水瓶的盖子大约能装水。
A．20毫升B．10毫升C．5毫升
二、判断题
36 . 空气是没有重量的，所以无法用天平称出它的重量。
（______）
37 . 液体都会流动，沙子也能流动，所以它是一种液体。
（_____）
38 . 水是无色的，而食用油是淡黄色的。
（______）
39 . 用量筒可以测量液体的体积。
（_______）
参考答案一、选择题
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二、判断题1、
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4、。