投篮比赛记录表
大班数学：投篮比赛(复习20以内数的单双)
大班数学：投篮比赛（复习20以内数的单双）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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篮球裁判记录表填写样板
篮球裁判记录表填写样板篮球比赛是一项高强度的运动，需要裁判员来维护比赛的公正性和秩序。
裁判员需要记录比赛中的各种情况，以便在比赛结束后进行统计和分析。
下面是篮球裁判记录表的填写样板。
比赛信息比赛日期：2021年6月1日比赛时间：下午2点比赛地点：XX体育馆主队：XX队客队：XX队裁判员：张三、李四、王五第一节比赛时间：10分钟主队得分：20分客队得分：18分本节比赛情况：1. 第1分钟，主队球员张三犯规，客队获得两次罚球机会，其中一次罚球命中。
2. 第3分钟，客队球员李四犯规，主队获得两次罚球机会，均未命中。
3. 第5分钟，主队球员王五投篮命中，得到2分。
4. 第7分钟，客队球员赵六投篮命中，得到3分。
5. 第9分钟，主队球员张三投篮命中，得到2分。
6. 本节结束时，主队领先2分。
第二节比赛时间：10分钟主队得分：15分客队得分：20分本节比赛情况：1. 第2分钟，客队球员李四投篮命中，得到2分。
2. 第4分钟，主队球员张三犯规，客队获得两次罚球机会，均命中。
3. 第6分钟，客队球员赵六投篮命中，得到2分。
4. 第8分钟，主队球员王五犯规，客队获得两次罚球机会，其中一次命中。
5. 本节结束时，客队领先3分。
中场休息比赛时间：15分钟主队得分：35分客队得分：38分第三节比赛时间：10分钟主队得分：18分客队得分：22分本节比赛情况：1. 第1分钟，客队球员李四投篮命中，得到2分。
2. 第3分钟，主队球员张三投篮命中，得到2分。
3. 第5分钟，客队球员赵六投篮命中，得到3分。
4. 第7分钟，主队球员王五犯规，客队获得两次罚球机会，均命中。
5. 本节结束时，客队领先7分。
第四节比赛时间：10分钟主队得分：20分客队得分：15分本节比赛情况：1. 第2分钟，主队球员张三投篮命中，得到2分。
2. 第4分钟，客队球员李四犯规，主队获得两次罚球机会，其中一次命中。
3. 第6分钟，主队球员王五投篮命中，得到2分。
篮球比赛记录表填写方法详解
篮球比赛记录表填写方法详解篮球是一项广受欢迎的体育运动，而记录篮球比赛中的数据和成绩是非常重要的。
篮球比赛记录表是一个整洁美观、方便查阅的工具，它能够准确地记录比赛过程中的各项数据，为球队和教练提供有价值的信息。
本文将详细介绍篮球比赛记录表的填写方法。
篮球比赛记录表通常由以下几个部分组成：球队信息、比赛信息、球员信息和比赛数据。
下面将逐一介绍每个部分的填写方法。
1. 球队信息在篮球比赛记录表的顶部，通常会要求填写球队的基本信息。
其中包括球队名称、比赛日期、比赛地点等。
球队名称填写清晰准确，比赛日期和地点要填写具体的日期和地址，以便后续查阅和归档。
2. 比赛信息比赛信息包括两支球队的对阵关系和比赛的时间段。
在记录表中，一般将两支队伍的名称分别填写在表格的左右两侧，中间画一条直线分隔。
比赛的时间段填写在表格的顶部或底部，如上午、下午或是具体的时间范围。
3. 球员信息球员信息是篮球比赛记录表中的重要部分，它记录了每位球员的基本信息。
每个球队通常有一定数量的替补球员，记录表将每个球队的球员列表分列在记录表的左右两侧。
每位球员的信息包括号码、姓名、位置和上场时间等。
号码和姓名是必填项，位置和上场时间是可选项，填写时需注意准确性和完整性。
4. 比赛数据比赛数据是篮球比赛记录表的核心内容，它记录了比赛中每位球员的得分、篮板、助攻等数据。
一般来说，比赛数据会按照每个球员在比赛中的出场先后顺序进行记录。
- 得分：在得分一栏中填写每位球员在比赛中获得的得分数。
得分可以根据投篮、罚球和三分球等方式进行细分。
- 篮板：在篮板一栏中填写每位球员在比赛中争取到的进攻篮板和防守篮板的数量。
- 助攻：在助攻一栏中填写每位球员在比赛中为队友创造得分机会并成功助攻的次数。
- 抢断、封盖和失误：根据比赛情况，可以在表格的其他列中填写球员的抢断、封盖和失误次数等。
填写篮球比赛记录表时，要注意准确性和细致入微。
记录表要整洁美观，字迹要清晰易读。
[教学]篮球裁判记录表
![[教学]篮球裁判记录表](https://img.taocdn.com/s3/m/80a618a17fd5360cba1adbdd.png)
[教学]篮球裁判记录表篮球比赛记录表甲队: 乙队: 比赛名称: 日期: 时间: 主裁判员: 比赛编号: 比赛地点: 副裁判员:错误! 错误! 甲队: 累记分暂停: 甲乙甲乙甲乙甲乙全队犯规上半时 1 1 41 41 81 81 121 121 ? 1 2 3 4 ? 1 2 3 4下半时 2 2 42 42 82 82 122 122 ? 1 2 3 4 ? 1 2 3 4决胜期 3 3 43 43 83 83 123 123个人犯规 4 4 44 44 84 84 124 124 队员号上场队员姓名号码码队员 1 23 4 5 5 5 45 45 85 85 125 1254 6 6 46 46 86 86 126 1265 7 7 47 47 87 87 127 1276 8 8 48 48 88 88 128 1287 9 9 49 49 89 89 129 1298 10 10 50 50 90 90 130 1309 11 11 51 51 91 91 131 13110 12 12 52 52 92 92 132 13211 13 13 53 53 93 93 133 13312 14 14 54 54 94 94 134 13413 15 15 55 55 95 95 135 13514 16 16 56 56 96 96 136 13615 17 17 57 57 97 97 137 137 教练员: 18 18 58 58 98 98 138 138 助理教练员: 19 19 59 59 99 99 139 139 乙队: 20 20 60 60 100 100 140 140 暂停: 21 21 61 61 101 101 141 141 全队犯规上半时 22 22 62 62 102 102 142 142 ? 1 2 3 4 ? 1 2 3 4下半时 23 23 63 63 103 103 143 143 ? 1 2 3 4 ? 1 2 3 4决胜期 24 24 64 64 104 104 144 144个人犯规 25 25 65 65 105 105 145 145 队员号上场队员姓名号码码队员1 2 3 4 5 26 26 66 66 106 106 146 1464 27 27 67 67 107 107 147 1475 28 28 68 68 108 108 148 1486 29 29 69 69 109 109 149 1497 30 30 70 70 110 110 150 1508 31 31 71 71 111 111 151 1519 32 32 72 72 112 112 152 15210 33 33 73 73 113 113 153 15311 34 34 74 74 114 114 154 15412 35 35 75 75 115 115 155 15513 36 36 76 76 116 116 156 15614 37 37 77 77 117 117 157 15715 38 38 78 78 118 118 158 158 教练员: 39 39 79 79 119 119 159 159 助理教练员: 40 40 80 80 120 120 160 160得分: 第一节: 甲乙记录员: 第二节: 甲乙助理记录员: 第三节: 甲乙第四节: 甲乙计时员:决胜期: 甲乙24″计时员:主裁判员: 最后比分: 甲队: 乙队: 副裁判员:错误! 错误!优胜队: 球队抗议队长签名栏:下面是我根据国际篮联规则结合你们公司情况拟定的关于时间和犯规等规则: 时间: 比赛分为上下半场，每半场两节，共四节，每节10分钟，节与节之间休息2分钟，中场休息10分钟。
篮球兴趣班活动记录表
通过球操演习，增加手对球的肌肉感到.
提高学生的协调性和敏锐性.提高学生学习篮球的兴趣，造就做准运动的习惯.球操演习：
1)、双手体前拨动球；
2)、颈部围绕交代球；
篮球兴趣小组运动记载表之羊若含玉创作
课题
原地运球演习
指导教师
运动
时间
运动地点
篮球场
介入
人数
29
运动
目标
让学生更好地掌握初步篮球技巧，促进身体机能协调成长
运动
准备
1、热身演习
2、慢跑
运动进程设计
记载及反思
1、聚集整队
2、师生问好
3、宣布本课内容
4、反响游戏：
（1）走
（2）跑
（3）坐下
5、自由体会原地运球动作
要点：分球和拔出时机，即人到球到.
分组指点，明白动作要点，改正错误.
篮球兴趣小组运动记载表
课题
力气演习
指导教师
运动
时间
运动地点
篮球场
介入
人数
29
运动
目标
让学生更好地掌握初步篮球技巧，促进身体机能协调成长
运动
准备
热身演习
慢跑
运动进程设计
记载及反思
聚集挨近，提出要求.
讲授演习内容：分组俯卧撑、立卧撑比赛.
3）、勇于展示自我.探究学习
篮球兴趣小组运动记载表
课题
名堂拍球
指导教师
运动
时间
运动地点
篮球场
介入
人数
29
趣味运动会记录表
趣味运动会记录表拔河比赛成绩记录表第轮比赛双方第一局第二局第三局比赛结果获胜方备注：双方领队签字：记录员：裁判员：跳长绳比赛记录表序号单位成绩名次领队签字备注1 八角村代表队2 古城村代表队3 花牌村代表队4 邻城村代表队5 马街社区代表队6 水梨村代表队7 指路村代表队8 中平村代表队9 驻镇事业单位联合代表队10 古城学校代表队11 古城镇商会联合代表队12 古城镇总工会代表队13 成都铁路卫校代表队14 古城镇餐饮联合代表队队15 成都机电工程学校代表队记录员：裁判员：迎面接力比赛记录表序号单位成绩名次领队签字备注1 八角村代表队2 古城村代表队3 花牌村代表队4 邻城村代表队5 马街社区代表队6 水梨村代表队7 指路村代表队8 中平村代表队9 驻镇事业单位联合代表队10 古城学校代表队11 古城镇商会联合代表队12 古城镇总工会代表队13 成都铁路卫校代表队14 古城镇餐饮联合代表队队15 成都机电工程学校代表队记录员：裁判员：定点投篮比赛记录表男子第一组序号单位姓名性别成绩名次领队签字备注1 八角村代表队2 古城村代表队3 花牌村代表队4 邻城村代表队5 马街社区代表队6 水梨村代表队7 指路村代表队8 中平村代表队9 驻镇事业单位联合代表队10 古城学校代表队11 古城镇商会联合代表队12 古城镇总工会代表队13 成都铁路卫校代表队14 古城餐饮联合代表队队15 成都机电工程学校代表队记录员：裁判员：定点投篮比赛记录表男子第二组序号单位姓名性别成绩名次领队签字备注1 八角村代表队2 古城村代表队3 花牌村代表队4 邻城村代表队5 马街社区代表队6 水梨村代表队7 指路村代表队8 中平村代表队9 驻镇事业单位联合代表队10 古城学校代表队11 古城镇商会联合代表队12 古城镇总工会代表队13 成都铁路卫校代表队14 古城餐饮联合代表队队15 成都机电工程学校代表队记录员：裁判员：定点投篮比赛记录表女子第一组序号单位姓名性别成绩名次领队签字备注1 八角村代表队2 古城村代表队3 花牌村代表队4 邻城村代表队5 马街社区代表队6 水梨村代表队7 指路村代表队8 中平村代表队9 驻镇事业单位联合代表队10 古城学校代表队11 古城镇商会联合代表队12 古城镇总工会代表队13 成都铁路卫校代表队14 古城餐饮联合代表队队15 成都机电工程学校代表队记录员：裁判员：定点投篮比赛记录表女子第二组序号单位姓名性别成绩名次领队签字备注1 八角村代表队2 古城村代表队3 花牌村代表队4 邻城村代表队5 马街社区代表队6 水梨村代表队7 指路村代表队8 中平村代表队9 驻镇事业单位联合代表队10 古城学校代表队11 古城镇商会联合代表队12 古城镇总工会代表队13 成都铁路卫校代表队14 古城餐饮联合代表队队15 成都机电工程学校代表队记录员：裁判员：定点投篮比赛成绩总表序号单位成绩名次领队签字备注123456789101112131415记录员：裁判员：乒乓球比赛成绩记录表比赛双方队名及姓名单局比赛成绩大局比分获胜方第一局第二局第三局：：：：：运动员签字：记录员签字：裁判员签字：。
篮球比赛记录表填写方法详解
贵州兴义中学体育组篮球模块教学教案保庆之宇文皓月创作篮球角逐记录表填写方法1、记录员的职责是什么？记录员的职责有：(1)记录两队的累积分数；记录投篮和罚球得分；(2)登记角逐开始上场的队员和所有替补队员的姓名和号码。
在发现提交的上场队员名单中替补队员或队员号码有违反规则的规定后，要尽快通知就近的评判员；(3)记录队员的侵人犯规和技术犯规次数，当宣判了任一队员第5次犯规（4 X 10分钟的角逐）时，要立即通知主评判员；(4)记录每一位教练员的技术犯规，而且当该教练员自己违反体育道德的行为而被登记了两次技术犯规时，或因教练员自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育道德的行为累积在教练员名下登记了三次技术犯规必须离开角逐时，要立即通知主评判员；(5)记录每队请求暂停的次数，当在每节已登记了某队第二次暂停时，他要通过评判员通知该队教练员。
1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、角逐名称：贵州兴义中学第三届“励志杯”球类联赛（篮球）3、根据竞赛日程时间填写：日期时间4、角逐编号：填写第几轮第几场地点：兴义中学第几篮球场5、评判员自己填写1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、赛前10分钟填写甲队上场队员名字，姓名与球衣号相对应，直接在该队队长名字后面标出（CAP）以示之。
3、在开赛时上场队员栏队员的号码旁边画上一个小“X”并套上圆圈。
每次在替补队员首次上场角逐时记录员要重复这个程序：画上一个小“X －（不画圆圈）4、当某队教练员请求的暂停被批准时，记录员在该队暂停的适当的空格内登记一个大“X”。
在上半时给予暂停时，要填写在球队下方相应的暂停空格内。
在下半时和任一个决胜期要按上述相同的方法填写。
在每半时或每个决胜期结束时，将没有用过的暂停空格用两条平行线段划掉。
5、队员侵人犯规的记录符号用中“P”来暗示。
如果其队员角逐中发生侵人犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“P”．若此次侵人犯规涉及到罚球时，则在“P”的旁边加上相应的罚球次数。
篮球比赛记录表填写方法详解
贵州兴义中学体育组篮球模块教学教案保庆之答禄夫天创作篮球角逐记录表填写方法1、记录员的职责是什么？记录员的职责有：(1)记录两队的累积分数；记录投篮和罚球得分；(2)登记角逐开始上场的队员和所有替补队员的姓名和号码。
在发现提交的上场队员名单中替补队员或队员号码有违反规则的规定后，要尽快通知就近的评判员；(3)记录队员的侵人犯规和技术犯规次数，当宣判了任一队员第5次犯规（4 X 10分钟的角逐）时，要立即通知主评判员；(4)记录每一位教练员的技术犯规，而且当该教练员自己违反体育道德的行为而被登记了两次技术犯规时，或因教练员自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育道德的行为累积在教练员名下登记了三次技术犯规必须离开角逐时，要立即通知主评判员；(5)记录每队请求暂停的次数，当在每节已登记了某队第二次暂停时，他要通过评判员通知该队教练员。
1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、角逐名称：贵州兴义中学第三届“励志杯”球类联赛（篮球）3、根据竞赛日程时间填写：日期时间4、角逐编号：填写第几轮第几场地点：兴义中学第几篮球场5、评判员自己填写1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、赛前10分钟填写甲队上场队员名字，姓名与球衣号相对应，直接在该队队长名字后面标出（CAP）以示之。
3、在开赛时上场队员栏队员的号码旁边画上一个小“X”并套上圆圈。
每次在替补队员首次上场角逐时记录员要重复这个程序：画上一个小“X－（不画圆圈）4、当某队教练员请求的暂停被批准时，记录员在该队暂停的适当的空格内登记一个大“X”。
在上半时给予暂停时，要填写在球队下方相应的暂停空格内。
在下半时和任一个决胜期要按上述相同的方法填写。
在每半时或每个决胜期结束时，将没有用过的暂停空格用两条平行线段划掉。
5、队员侵人犯规的记录符号用中“P”来暗示。
如果其队员角逐中发生侵人犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“P”．若此次侵人犯规涉及到罚球时，则在“P”的旁边加上相应的罚球次数。
球员个人数据如何填写篮球比赛记录表
球员个人数据如何填写篮球比赛记录表篮球比赛记录表是一种专门用于记录篮球比赛中球员个人数据的重要工具。
准确填写球员个人数据可以为球队的分析和改进提供宝贵的参考信息。
下面将介绍球员个人数据如何填写篮球比赛记录表。
一、球员个人数据介绍在篮球比赛中，每个球员的表现可以通过一系列数据来反映。
常见的球员个人数据包括得分、篮板、助攻、抢断、封盖等。
这些数据可以全面地反映球员在比赛中的表现，是评价球员能力的重要指标。
二、比赛记录表的基本信息篮球比赛记录表通常包括球员姓名、比赛日期、比赛场次、球队名称等基本信息。
这些信息用于确定比赛的具体环境和参与球员的身份。
三、得分得分是评价球员攻击能力的重要指标。
在记录得分时，应按时间顺序填写得分情况，并包括得分方式，如2分球、3分球、罚球等。
每次得分都应注明具体的得分方法和得分时间。
四、篮板篮板是指球员在比赛中争抢球的行为。
篮板可以包括进攻篮板和防守篮板。
在记录篮板时，应准确记录球员争抢球的情况，包括进攻篮板和防守篮板的数量。
五、助攻助攻是指球员为其他队员创造得分机会的行为。
在记录助攻时，应注明助攻的方式和被助攻球员的得分情况。
助攻是团队合作的表现，能够反映球员的组织能力和传球技巧。
六、抢断抢断是指球员在比赛中从对方手中夺取球权的行为。
在记录抢断时，应注明抢断的时间和具体操作。
抢断能力可以为球队赢得更多的进攻机会，因此抢断数量的统计对于评价球员的防守能力具有重要意义。
七、封盖封盖是指球员在比赛中成功阻挡对方的投篮行为。
在记录封盖时，应注明封盖的时间和被封盖球员的投篮情况。
封盖是一项技术含量高的动作，能够有效地威慑对手的进攻。
八、其他数据除了以上介绍的常见数据外，还可以根据具体情况记录其他个人数据，如失误次数、犯规次数等。
这些数据可以提供更全面的评价和分析。
在填写篮球比赛记录表时，应准确记录每个球员的个人数据。
填写时应仔细核对比赛的实际情况，以保证数据的准确性。
同时，可以根据比赛的需要选择是否记录球员的上场时间和出场次数等相关信息。
篮球比赛记录表填写方法详解
贵州兴义中学体育组篮球模块教学教案保庆篮球比赛记录表填写方法1、记录员的职责是什么？记录员的职责有：(1)记录两队的累积分数；记录投篮和罚球得分；(2)登记比赛开始上场的队员和所有替补队员的姓名和号码。
在发现提交的上场队员名单中替补队员或队员号码有违反规则的规定后，要尽快通知就近的裁判员；(3)记录队员的侵人犯规和技术犯规次数，当宣判了任一队员第5次犯规（4X10分钟的比赛）时，要立即通知主裁判员；(4)记录每一位教练员的技术犯规，并且当该教练员本身违反体育道德的行为而被登记了两次技术犯规时，或因教练员自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育道德的行为累积在教练员名下登记了三次技术犯规必须离开比赛时，要立即通知主裁判员；(5)记录每队请求暂停的次数，当在每节已登记了某队第二次暂停时，他要通过裁判员通知该队教练员。
1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、比赛名称：山东科技职业学院第三届“励志杯”球类联赛（篮球）3、根据竞赛日程时间填写：日期时间4、比赛编号：填写第几轮第几场地点：山东科技职业学院篮球场5、裁判员自己填写1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、赛前10分钟填写甲队上场队员名字，姓名与球衣号相对应，直接在该队队长名字后面标出（CAP）以示之。
3、在开赛时上场队员栏队员的号码旁边画上一个小“X”并套上圆圈。
每次在替补队员首次上场比赛时记录员要重复这个程序：画上一个小“X－（不画圆圈）4、当某队教练员请求的暂停被批准时，记录员在该队暂停的适当的空格内登记一个大“X”。
在上半时给予暂停时，要填写在球队下方相应的暂停空格内。
在下半时和任一个决胜期要按上述相同的方法填写。
在每半时或每个决胜期结束时，将没有用过的暂停空格用两条平行线段划掉。
5、队员侵人犯规的记录符号用中“P”来表示。
如果其队员比赛中发生侵人犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“P”．若此次侵人犯规涉及到罚球时，则在“P”的旁边加上相应的罚球次数。