令我印象深刻的老师作文

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老师的印象作文15篇

老师的印象作文15篇

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老师的印象作文1小学六年,有许多老师教过我们。

但是,最让我印象深刻的,那就属侯老师了!还记得,小学时期,我们班是年级组中的差班,但自从五年级侯老师但让我们班的语文老师兼班主任后,我们班就已经被该造一新了!记得老师刚来教我们的那几天,侯老师就让我们以一种新的方式——以民主推选出班委和班干部的新方法,打破了往常的指定方法。

在这之前,我曾是这个班的“代理班长”,可能是因为我胆子不大的原因,我没有和他们去竞争班长,也因为如此,老师您发现了我的优点——认真、负责。

后来虽然您只让我当了个劳动委员,但毕业时您给了我一张“三好学生”奖状,真不敢相信,我会得奖状,而且是“三好学生”的。

这张奖状,是我在小学生生涯结束时得的,也就是最后一张。

每当看到这张奖状,都会想到侯老师。

啊!侯老师,是您让竖立了信心;是您,让我认识自己;也是您,让我明白了许多。

感谢您!侯老师!老师的印象作文2时光流逝,转眼间我已从中年级升为了高年级的小学生。

但我仍记得,教我们四年级的冯老师的声音,他的长相,他的授课方式,还有他的一颗不老童心。

恩师长得不高,胖胖的体型与圆滚滚的脸互相协调,五官不算精致,但给人一种温和的感觉。

他的声音粗里粗气,但给人一种淳朴的韵味。

今年暑期的时候,我和几个同学去夏令营,由冯老师带我们去。

去的第二天还是第三天的那阵子,我们去参观了一座有三百多年历史的老房子,房前有一个一直会溢水的大石头池子。

然后他们就在那里玩水,我手往池子里浸了浸,发现那水十分冰凉,于是玩了一会儿就不玩了,就待在吃遍看冯老师和几个男女生玩。

当我正在发呆看天时,突然,天就下起了大雨,搞得我脸上全是水。

我仔细一瞧,咦,不对呀,这雨才下了几秒钟就停啦?“嘿嘿!”那个声音好像是……冯老师!原来是他泼了我一脸的水!真可恶,我也来泼你!于是我们就在一起嬉水,一下子就沉浸在欢乐之中,可真是欣喜若狂!冯老师是个有童心的老师,而且教了我们喜多只是,我真心感谢这个老师!老师的印象作文3施老师是我们五(3)班的新班主任,他的很多品质都非常值得我们学习。

令我印象深刻的老师作文

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令我印象深刻的老师作文令我印象深刻的老师作文5篇无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

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令我印象深刻的老师作文1说起令我印象深刻的老师,那就是邢老师了。

邢老师留着一头小平头,戴着一副方形眼镜,脸上总是挂着慈祥的笑容。

邢老师是我三年级的班主任,他十分幽默,上课会时不时地讲个小笑话,既让我们学到了知识,又让班级里充满欢笑。

他是我们的大朋友。

人不可貌相,海水不可斗量。

平时幽默和蔼的邢老师也有严厉的一面。

邢老师为了提高我们班的计算能力,每天晚上给我们出五道题,第二天早上收了改。

由于做错了题可是要挨“板子”的,我还特意让六年级的表姐帮我检查,可还是挨了“板子”,不过严师出高徒嘛。

真是功夫不负有心人,考试那一天,同学们摩拳擦掌,获得了年级总分第一名。

我们班能取得这样的好成绩,邢老师功不可没。

考试之后,就是分班了。

我在心里千求万求,求老天爷保佑我能分到邢老师的班,可老天爷好像故意跟我作对似的,我没有分到邢老师的班。

我总是嫉妒地望着三(1)班,因为他们的口号是“三一三一,勇争第一”。

我总是带着妒忌的心情喊“三一三一,倒数第一”。

看到邢老师我也总是叫“老师不好”,其实我哪里会希望老师不好呢,我希望他好还来不及呢。

第二天早上我就得了个“小叛徒”的外号。

三(1)班的同学总是打趣我。

我感到既难过又惭愧,私下里还偷偷地抹了几回泪。

邢老师了解到这一情况,耐心地开导了我,解除了我心中的芥蒂。

在班里说我是一个热爱班级、尊敬老师的好孩子。

一个老师排除孩子世界里的一件小小困惑是多么平常,可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的安慰与鼓励!有一次初中部来了个发表演讲的人。

我们见他长的像邢老师,也知道邢老师不会生气,就瞎起哄说那人是邢老师的弟弟。

我们邢老师大名叫邢波,那我们猜测他弟弟应该叫邢涛。

令我印象深刻的一个人作文500字(精选40篇)

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令我印象深刻的一个人作文500字篇1在学校的生活中,有许许多多的人值得我喜欢、尊敬和尊重,但要说令我印象最深刻的一个人,则是我四年级的班主任——董老师。

她是一位善良且敬业、执着的好老师。

在常规教学的每一天,她迈着轻盈的脚步,精神焕发地走到讲台,面对着四十几张渴求知识的脸胧与明亮的眼睛,用精湛的授课能力显现在她的学生面前,有细心的讲解,有谆谆的教导,犹如春雨润无声。

进入四年级以来,她一直和我们在一起,用她的敬业、慈善与执着伴随着我们的成长。

上课的时候,董老师把课文讲解得深入浅出,让我们的思想感情深深地融入课文的道理之中。

在她的眼里,我们几十个学生的健康成长,一个也不能少,都要尽到老师的责任。

难以忘怀,在很多次已经放学了的时候,她总是叫班上一些学习一时跟不上的同学留在课室里,把当天授课的内容再仔仔细细地讲解给他们听,直到他们表示理解为止。

为了把我们班的学习风气搞好,为了我们的学习成绩能够更快的提高,董老师不惜花费自己不少的心血和时间,不仅教我们理解课本里的知识,而且教我们要做一个好学生的道理。

可以说,用加減乘除难以算清老师对我们所付出的这番心血,千言万语也道不尽老师所教给我们的学问。

因此,我曾无数次地在我的脑海里默念着:董老师,你的名字已经深深地刻在我的心田上!令我印象深刻的一个人作文500字篇2在我们的身边,有许许多多的令我印象深刻的人如:警察叔叔,清洁工,建筑工人......但是,令我最最最深刻的是我的姐姐。

因为她的勤学好问和宽容大方。

我的姐姐长得非常漂亮,乌黑发亮的头发;一双明如玻璃似的大眼睛,闪闪发亮光;小樱桃似的嘴巴。

我印象最深刻的老师作文

我印象最深刻的老师作文

我印象最深刻的老师作文我印象最深刻的老师作文(精选5篇)我印象最深刻的老师作文1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这是一句赞美老师的诗句。

从一年级到五年级,教过我的老师数不胜数。

而我印象最深的是三年级时的语文老师――储老师。

虽然她已经两年没有教我了,可我对她的印象还是很深。

曾经记得在一次上语文课时,我听课时,不小心走神了。

储老师发现了,便走到我桌前,对我说:“下课来一下我办公室。

”下课了,我忐忑不安地走进了老师的办公室。

老师非但没有骂我,反而还语重心长地对我说:“上课要认真听讲,否则下课了,上课没有听到的问题就会变成一个漏洞,一个月下来,就会变成一个大漏洞。

以此类推,一年呢?”我听后,吓坏了,连忙向老师保证:“我以后再也不走神了。

”此后,我终于改掉了上课不认真听讲的习惯,成了一个好孩子。

有一次,有一道题我不会做了,便去请教储老师。

于是,她放下手中正在批改的作业,耐心地为我讲解题目。

由于有了老师的指导,我很快就将这道题做了出来。

储老师,虽然我们已经分别了两年,但是您的教育之恩令我终生难忘,将来我一定会用优异的成绩来回报您!我印象最深刻的老师作文2我上小学这5年,有好几位老师教过我。

其中给我印象最深的是我们的班主任――张老师。

张老师中等身材,稍微有点胖。

一副慈祥的面孔。

加上两只炯炯有神的眼睛,使人感到和蔼可亲。

他虽已两鬓斑白,可是工作起来还不会拖泥带水。

张老师关心同学似关心自己的亲人一样。

记得有一次,同学们在教室里学习,突然,外面下起了倾盆大雨。

那是秋天,教室里还没有暖气,老师把自己的衣服放在了班里体质最弱的同学身上,自己还在教室里受冻。

等到放学,老师把离家近的同学一一送回家。

再把伞借给家远的同学。

而自己却冒着雷雨交加的天气一步又一步的走回自己的家。

第二天,同学去还伞,却发现老师还在家里聚精会神的批改着作文。

桌子上还放着热腾腾的中药,顿时那个同学热泪盈眶,只放下了一个红彤彤的苹果,和一把湿漉漉的伞。

对老师的印象作文7篇

对老师的印象作文7篇

对老师的印象作文7篇导读:篇一:我印象最深的老师虽然我已经是五年级的小学生了,但是,我还是忘不了我那四年级的数学老师。

数学老师姓毛,她不高不低,有一双水汪汪的大眼睛,身材很苗条,而且非常幽默。

记得有一次上数学课,有一位同学写课堂作业时,老师走了过来,看了看他做的作业,发现了他做45*99时,没有进位。

就笑着说:进位点呢,吞了?当时,全班同学哄堂大笑,而这个同学呢,当然惭愧不已。

老师除了幽默之外,还很严厉,但是呢,有时也很爱笑。

那次,我数学作业没有带,组长告诉了都是,毛老师严厉地说:你为什么没有带作业?我忘记带了。

那好,今天给我在下课时间写完。

后来我再也没有不带作业了。

还有一次,期末考试结束了,我们班终于考了全年级第二,在发卷时,老师嘴角扬起了一抹甜蜜的笑容,同学们看到了老师的笑容,心里都乐开了花。

我喜欢我的数学老师,她的幽默,使我们开怀大笑;她的严厉,使我们学习进步;她地笑,鼓舞着我们前进。

如果没有毛老师,我们班的学习成绩就不会像坐了直升机一样,直线上升,如果没有毛老师,我们的学习兴趣就不会提高。

数学老师的教悔之恩我终生难忘! 篇二:新老师初印象我惴惴不安地走进了教室。

新老师是谁呢?环顾四周,把目光锁定在了黑板报前的老师身上:她穿着一件款式简单的浅色短裙,头发盘了起来,显得简洁干练。

再加上一脸淡定的表情和指挥学生的熟练,一定是个经验丰富的老师。

你是祝安琪吧,我姓宗,叫我宗老师,来出黑板报吧!我还在打量着老师,老师已转过头看见我,朝我唤道。

我应了一声,加入到他们的行列中。

不知不觉,黑板报已出了一大半,此时大家都满头大汗。

突然,刘语跑进教室,我们眼前一亮:她手里提着一袋冰棒。

我们赶快取了一根吮了起来。

尝着尝着,我疑惑地问:刘语,这些冰棒哪儿来的?老师说,我们出黑板报很卖力,热成这样,所以让我买冰棒来犒劳大家。

这句话令我感到了一股暖流,原来宗老师不仅干练,也很关心别人呀!篇三:新老师印象记四年级开学了,我们又认识了一些新老师,其中,令我印象最深刻的就是任教我们信息技术课的许老师。

我印象最深的一位老师作文

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我印象最深的一位老师作文我印象最深的一位老师作文(精选48篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

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我印象最深的一位老师作文篇1我现在已经是小学五年级的学生了,可在我心中印象最深的一位老师,就是教我二年级的刘老师了。

她是一位中年人,胖胖的脸颊,脸上有一些皱纹,有一双恫铜有神的大眼睛。

她知识渊博,对工作一丝不苟,不时对同学严格要求,十分关心,大家都很戴爱她。

一年级我语文成绩一直不好,经过刘老师的耐心辅导,我的成绩提高很快,下学期语文没下过95分。

因为学习突出,老师让我担任学习委员职务,让我对学习更有信心,作为学习委员一定要学习好,起到带头作用。

果然我的语文成绩在全班一直名列前茅,这和刘老师的辅导是分不开的。

老师您像一棵高大的树木,上面结满关爱和信任的果实。

老师我在这对您说”您辛苦了!“我印象最深的一位老师作文篇2每个人都有印象深刻的一个人,但在我的印象里,最令我印象深刻的一个人就是我们的英语老师——谭老师。

谭老师中等个子,一头乌黑秀丽的头发,两个水汪汪的大眼睛,衣着朴素,一副慈祥的脸。

记得有一次,在一次英语考试中,我考砸了,考了七十多分。

课后,英语老师把我叫了过来,语重心长地对我说:“罗伟轩,以你的水平来说你应该可以考到九十多分,你的水平怎么像过山车一样时高时低,我可不喜欢看到你这样的水平。

”说完,英语老师把我叫去睡觉了。

英语老师说的这句话对我触动很大。

下一次测验,我竟然考到了九十七分。

英语老师看到了我的分数,莞尔一笑。

我马上就要毕业了,我真舍不得英语老师这个好老师啊!我印象最深的一位老师作文篇3四年级时,罗老师开始教我们数学课。

那时,我们对她还很陌生。

罗老师是个严厉的老师,我对她的印象可深了。

记得刚开学,罗老师就讲了很多上课的规定,让我们遵守。

一位印象深刻的老师作文6篇

一位印象深刻的老师作文6篇

一位印象深刻的老师作文一位印象深刻的老师作文6篇在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的一位印象深刻的老师作文,欢迎大家分享。

谢老师是一个温柔、体贴、慈爱和严格的好老师。

她有一双炯炯有神的眼睛,红彤彤的脸蛋,乌黑乌黑的短头发,戴着一副眼镜,显得格外美丽。

一开始看到谢老师的时候,心里在想:这个老师会是一个什么样的老师呢,应该不是一个凶巴巴的老师吧!有一次,我在路上碰见她时,还没来得及问好,她对我笑了笑,就匆匆离去,在我看来那温柔的笑,如温润的流水缓缓流进我心里,给予了我信心。

一次上课,我鼓起勇气大胆地举手发言,她也笑了,我自信地将答案写在黑板上,老师温柔地笑着说:“对了。

”那时,我高兴极了,谢老师又给我一次鼓励与肯定。

在一次考试中,我的成绩有了明显的进步。

在路上,刚好碰到谢老师,她笑容满面地说:“你真厉害,提高了这么多,要继续保持,会越来越好的,加油!”我腼腆地说:“谢谢,我会更加努力的。

”从谢老师的笑容中,我能体会到老师一直都在给我加油,都在肯定我的付出,就像父母。

那一股又一股的力量慢慢流进我的心中,无论您是什么样的性格,我都喜欢,因为您是我的老师,给予了我力量。

老师,您是一棵长满知识的果树,把成熟饱满的果实留给了我们;老师,您是一支粉笔,把知识写在我们心中;老师,您就像那春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师,您的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

老师,谢谢您!让我印象最深刻的老师是我们班的张老师,她也是我们的班主任。

我们的班主任有一双大大的眼,长长的大腿和雪白色的皮肤,美丽极了。

我们的班主任是爱学生就像爱自己孩子的人,也是一个工作认真负责的人。

在一个炎热的星期二,我正常的来学校上课,上完了第二节课以后,我就约着同学一起到操场上玩游“老鼠偷油”和“抓人”。

我让同学选一个,于是我的同学选了“抓人”我们开心的玩起来,但是我的同学跑的太快了,我一心就想抓到他,没想到被一块石头绊倒了,我摔了个狗啃泥,裤子被磨通了,脚也摔出了血,疼得我不由自主的哭了起来。

让我印象深刻的老师作文7篇

让我印象深刻的老师作文7篇

让我印象深刻的老师作文让我印象深刻的老师作文7篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的让我印象深刻的老师作文,希望能够帮助到大家。

让我印象深刻的老师作文1我的数学老师吴老师懂得可多了,在每时每刻都能教给我们一些哲理和知识,让我们铭记在心,终身难忘。

在上课的时候,她就像一个哲学家一样。

一次考试后,试卷发下来了,有的同学因为粗心导致考砸了,甚至有的同学因为态度不端正,成绩一落千丈。

吴老师虽然很生气,但她使劲按压住自己心中的怒火,给我们讲了一句我一辈子都忘不了的话,哦不,对我来说可以是人生箴言了:“态度决定高度,信心决定成败。

“那时,我也因为粗心而没有考上90分。

老师说完后,看了我一眼,那束目光仿佛是两把利剑,直接刺进我的心里,让我知道了我犯了一个不该犯,低级的错误。

我也感受到了老师对我有着很大的期望,这个目光,让我印象深刻。

有时候,她又像一位数学家,只要我们遇到难题,她总能给我讲解,直到我们完全懂了为止;当我们遇到挫折时,她就会像一位教育家一样鼓励我们;当我们面临抉择时,她又像一位心理学家,引导我们做出正确的选择。

十年树木百年树人,老师就像辛勤的园丁,而我们就是那祖国的花朵,老师精心把我们培养成茁壮的小树。

老师,您辛苦了!让我印象深刻的老师作文2在每个同学的心里,都有一位令自己印象最深刻的老师。

而在我的心里,令我印象最深的是——孙老师。

孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的,一直教到我们现在,我们已经快要升初中了,也快要和老师告别了,我还有点舍不得呢!不过不要仅,因为我们读初中的时候,有时候周末就可以回来学校看望孙老师,好来表达我们对他的思念之情。

在这里我要跟大家介绍一下孙老师,为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候,经常都给我们讲一些好笑的是事,有时候是拿同学的外号来说笑,有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑,很有意思!有时候是上语文课,孙老师就会给我们讲一些思想品德,而有时候是上思品课,孙老师又给我们讲关于语文的知识。

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令我印象深刻的老师作文
在洁白的宣纸上轻挥几笔,墨痕随着手腕的摆动在纸上一点一点地舒展开来,不一会儿,一幅书法作品就完成了。

他会在纸上写那些鼓励别人的话,他会写一张又一张的作品
然后发给那些有进步的同学。

他就是最令我印象深刻的老师,小学的班主任王老师。

作为一位语文老师,他精通所有跟语文有关的科目,但这不是最令我吃惊的,最令我
吃惊的是他对书法那源源不断的热情,在我认识他的三年里,他几乎没有一天不练字——
或是在黑板上练板书,或是在教室后面练软笔。

他鼓励我们全班一起练字,每个星期他都
会抽出几节课让我们写作品,再评出好的进行奖励。

王老师写毛笔字时,眉头紧皱,嘴微
微张开,眼睛紧紧地盯着纸,他写的很慢,每写完一个字都会停留十几或二十几秒,观察
这个字的不足之处,然后再写一个更完美的,在我看来,王老师的字已经很完美了,但他
总是不满足,依旧写那个字,他对自己的要求太苛刻了。

作为一个语文老师,他还竟有很拿手的体育运动——篮球。

每当课间操结束,他总会
叫几个同学去打篮球,他不在意一个同学打的好不好,他总是把球传给技术生涩的同学,
鼓励他大胆尝试。

可能出于他“功力深厚”的`原因,他投三分球的动作和别人大不相同,别人都是双手,拼尽全力投出去。

他不是。

他投球的时候,把球放在一只手上,眼睛紧盯
着篮球框,身体微微下蹲,再猛地一发力,那球便在空中画出一道完美的抛物线。

进球时,没有触碰篮球班再进篮球框的声音,只听嗖的一声,球就进了,没有触碰任何东西,不知
道的,还以为他是一名新来的篮球教练呢。

上次见到王老师已经是大约一年前了,他诲人不倦的精神让我敬佩,他的书法和篮球
让我既惊讶又崇拜,与他度过的三年美好时光让我既高兴又怀念。

令我印象最深刻的只有一个老师,那就是香香老师。

香香老师,那是叫一个“狡猾”,还记得,刚入一年级时,我们都坐不住板凳。

老师
一在黑板上写字,我们就偷偷的说话,做小动作。

有一天,我们又开始犯同样的毛病了,
香香老师突然转过身来,笑眯眯的说:“同学们,你们知道人有几只眼睛吗?”同学们当
然是异口同声的回答,两只眼睛“那是普通人,做老师的就不一样,老师有四只眼睛,前
面有两只,后脑勺也有两只,你们别不信,藏在头发底下专门监视你呢!就看内些不听话的,做小动作的,吃东西的……但表现好的,就会有糖吃。

”噢!原来老师的后脑勺也长
眼睛了呀!怪不得香香老师还没回头就知道了我们在说话呀!,从那以后,我们变得认真
多了。

随着年龄的增长,老师的“阴谋”被我们是识破了,我们再也不相信老师有四只眼睛了,可是“魔高一尺,道高一丈”老师的骗术也随之花样翻新,手段越来越高明了。

有一次,老师横着走进了教室,说:“同学们好,我是你们的新老师,刘螃蟹,我来
证明一下,看见我的走姿了吗,我是横着走的,所以叫刘螃蟹,你们可以叫我螃蟹老师。

”同学们哈哈大笑,笑得合不拢嘴,这时,螃蟹老师又开口了:“我长得很像你们的前任老师,不要误以为成我是你们的前任老师了哦!”我们点点头,上课就活跃起来了,但过了
几节课,我们就再次识破了老师的“诡计”。

虽然香香老师经常略施小计“骗”我们,但我们特别喜欢她,因为她的“狡猾”为我
们换来了轻松的课堂,让我们在心情愉悦中学到了知识,我们都喜欢她——“狡猾”的香
香老师。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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