苏科版 初三物理第十一章 简单机械和功 (A卷)

九年级物理第十一章简单机械和功(A卷)
(测试时间：45分钟测试总分：100分)
一、填空题(每空1分，共20分)
1．根据杠杆的平衡条件可知，使用杠杆时如果_________．则杠杆是费力的．下面提供的杠杆中属于费力杠杆的是________(只填序号)．
A．简易活塞式压水机的手柄B．独轮车C．钢丝钳(老虎钳) D．开酒瓶盖的扳子E．镊子F．理发的剪刀G．道钉撬H．天平横梁
2．动滑轮实质上是_____________杠杆，使用它可以________，但是不能_______．3．如图所示，物体重120 N，不计滑轮的摩擦．当拉力F为_______N时．物体对地面的压力等于零；当拉力F为________N时，地面对物体的支持力为30 N．
4．用100 N的水平推力，使重500 N的物体沿水平地断移动20 m．地面支持力对物体所做的功为________，推力对物体做的功为_________．
5．功率是用来表示_________的物理量．某万吨远洋货轮的功率是2×104 kW，这表明该货轮每秒内做功________J．
6．一个人从楼梯的底端匀速走到顶端，若要求人在这一过程中所做的功．则需要知道的物理量是________________和______________．
7．在实际生产劳动中使用机械时，总要做一些额外功．主要是因为____________、__________．(填两个即可)
8．某火车以20 m／s的速度沿平直轨道匀速仃驶，火车受到的阻力是9×104 N．火车在行驶过程中受到的牵引力是________N，功率是_________W．
9．如图所示，在不计绳重及摩擦的情况下，用滑轮组把重80 N的物体匀速提高2 m，
所用的拉力40 N，则人所做的功为_______J，滑轮组的机械效率 =_______．如果将
100 N的物体匀速提高到这个高度，则这个动滑轮的机械效率将_____(变大／变小／不变)．二、选择题(每题3分．共30分)
10．关于杠杆，下列说法中正确的是( ) A．从支点到力的作用点的距离称为力臂
B．作用在杠杆上的动力和阻力．方向可能是相同的
C．支点总是处在动力作用点和阻力作用点之间的某一位置
D．人们在生产劳动中使用杠杆的目的都是为了省力
11．如图所示，要让背着重物的人省点力，你采用的方法是( ) A．人的腰应当直起来B．人的步子迈得小些
C．人两只手往前移一移D．将捧往前拉一拉，使物体更靠近人一些
12．某人体重为500 N，经测定，他的手臂最大可发挥700 N的力．若这个人用一个定滑轮来提升重物，他所能提起的最大物重为( )
A．1200 N B．700N C．500 N D．200 N
13．如图所示，通过滑轮组匀速拉动水平地面上的物体(不计滑轮重及摩擦)，若物体重为100N，物体运动时与地面的摩擦力为40N，则拉力F的大小为( ) A．20N B．50N C．60N D．70N
14．如图所示，用杠杆提升重物，设作用在A端的力F始终与杆垂直，则在将重物提升到最高处的过程中，力F的大小将( ) A．逐渐变小B．先变小，后变大C．逐渐变大D．先变大，后变小
15．把掉在地上的一个苹果捡回到桌面的过程中，克服苹果重力所做的功大约是( ) A．0．01 J B．0．1 J C．1 J D．10 J
16．如图所示，三种情况中物体所受的拉力都是F，图(a)中物体上
升的高度为s，图(b)中物体沿斜面向上移动距离为s，图(c)
中物体沿水平方向移动的距离为s．比较三种情况拉力F所做的
功，结论是( )
A．图(a)中力F做功最多
B．图(b)中力F做功最多
C．图(c)中力F做功最多
D．做功一样多
17．下列关于机械效率的说法中正确的是( ) A．机械效率可以提高到100％B．机械效率总小于1
C．功率大的机械机械效率高D．机械效率越高，有用功就越多
18．两术人甬同箨的水桶从同一处提水，其中一个人每次都将水桶装满，另一个人每次都不装满，若他们都要将在同样远处、同样的水缸注满水．两人做功的大小情况是( ) A．装满水桶者做的功多B．不装满水桶者做的功多
C．两人做的功一样多D．装满水桶者做的有用功多
19．用如图所示的滑轮组将重10 N的物体匀速提升0．1 m，拉力F为6 N．下列说法中正确的是( )
A．所做的有用功为0．6 J B．所做的额外功为0．8 J
C．所做的总功为1．2 J D．比滑轮组的机械效率为60％
三、作图题(每题2分，共6分)
20．如图所示，物体运动时与水平地面间的摩擦力是40N，请将图中的滑轮组装起来，使得用向右的20 N的力就可拉动物体向左做匀速运动．
21．如图所示，轻质杠杆在图示位置平衡，作出人加在杠杆上的最小作用力及其力臂．
22．用滑轮组在竖直方向提起重物，要求拉力是物重的1
3
，且拉力的方向向下，请在如图
所示的方框中画出滑轮组的绕法(不计动滑轮重、绳重及摩擦，要求滑轮的个数为最少)．
四、实验与探究题(第23题4分，第24题13分，共17分)
23．“研究杠杆平衡条件”的实验可采用如图所示的装置．实验时让横杆
AB在水平位置平衡，这样做的好处是___________．若开始实验前
发现B端下沉，可将B端螺母向________(左／右)调．若在E点挂
三个钩码，每个钩码的质量为50 g，则在C点应挂________只钩码
杠杆才能平衡；若C点不挂钩码，改用弹簧测力计在D点拉，为
使杠杆水平平衡，弹簧测力计的最小示数应为______N，拉力的方向应________．24．小红学习了“机械效率”的知识以后，利用弹簧测力计、家中的案板和茶杯等器材做了以下实验．
A．在杯中加入适量的水，把杯子放在塑料袋中，用弹簧测力计测得杯子和水的重力G；
B．用案板做斜面(如图所示)，用弹簧测力计将杯子沿斜面匀速向上拉至斜面顶端；
C．分别测出拉力F、杯子移动的距离s和上升的高度h；
D
实验序号①②③④
重力G／N 5 5 5 5
上升高度h／m 0.1 0.15 0.2 0.25
有用功W有用／J 0.75 1 1.25
拉力F／N 1.6 2.2 2.7 3.1
移动距离s／m 0.5 0.5 0.5 0.5
总功W总／J 1.1 1.35 1.55
机械效率 68％81％
(1)通过计算完成表中四个空格．
(2)分析实验数据，分别说明：在斜面上拖动水杯，是省力还是费力?省力或费力情况
与斜面的倾斜程度有什么关系?斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有什么关系?
(3)完成上述实验后，小红猜想“斜面的粗糙程度可能对它的机械效率有影响”．
①你认为小红的猜想是否有道理(简述理由)?
②若要设计实验证明小红的猜想是否正确，在上述器材的基础上还应补充什么器材?
在实验操作时应该注意哪些问题?请简要说明验证方法．
五、计算与应用题(第25～27题每题7分，第28题6分，共27分)
25．用如图所示的动滑轮提升重物，绳重及摩擦不计，动滑轮的重力G动为10 N，物体被提升的高度是5 m．
(1)如果被提升的物体所受的重力G为40 N，求有用功、总功及机械效率；
(2)如果被提升的物体所受的重力G′为90 N，求有用功、总功及机械效率；
(3)试解释上述两种情况下机械效率不一样的原因．
26．如图所示，站在地面上的人，用滑轮组把重为960 N的货物由地面匀速提升到4 m的高处，所用的时间是8 s．人作用于绳子的拉力为600 N，不计摩擦和绳重．
(1)依据题意在图中画出绳子的绕法；
(2)根据已知条件提出三个相关的问题，并分别解答．
27．塔吊是建筑工地上普遍使用的起重设备．如图所示，AB是竖直支架，CD是水平臂，OC段叫平衡臂，C端装有配重体，OD叫吊臂，E处装有滑轮组，滑轮组可在O、D 两点间移动，滑轮组的重力及摩檫忽略不计．
(1)OE=15 m时，此塔吊能起吊重物的最大质量是0．8 t．当滑轮组移到D点
(OE=25 m)时，能够安全起吊重物的最大质量是多少?
(2)OE=15 m时，用此塔吊将0．8 t的钢材先竖直匀速吊起8 m，然后沿水平方向慢慢旋转90°后再送达指定位置．在这一过程中，塔吊对钢材做了多少功?
28．用如图所示的滑轮组提升重为9×104N的物体，已知滑轮组的机械效率是75％，拉力F做功的功率是2．5 kW．要把物体速提升2 m，求：
(1)拉力F的大小；
(2)需要多长时间．。