2019高考化学一轮复习物质的量浓度试题

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高考化学一轮复习(第一辑)考点03 物质的量浓度(含解析)

高考化学一轮复习(第一辑)考点03 物质的量浓度(含解析)

考点03 物质的量浓度聚焦与凝萃1.理解物质的量浓度的概念;2.把握与物质的量浓度有关的计算、分析方法。

解读与打通常规考点 6.物质的量浓度(1)定义:以单位体积溶液里所含溶质B 的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B 的物质的浓度。

(2)单位:mol/L(3)公式:c (B)=n (B)V (B)隐性考点1.物质的量浓度的计算(1)溶质是用物质的量表示而不是质量表示;体积表示溶液的体积,而不表示溶剂的体积,并且体积单位为L 。

(2)带结晶水的物质溶于水后,溶质是不含结晶水的化合物,溶剂中的水包括结晶水。

(3)从肯定物质的量浓度溶液中取出任意体积的溶液,物质的量浓度不变,但随溶液体积的变化溶质的物质的量不同。

(4)气体溶于肯定体积的水中,溶液的体积不等于溶剂的体积而应依据溶液密度和溶液质量求算。

(5)若浓溶液稀释或浓度差别较大的溶液混合,混合后溶液的总体积比原来的体积之和小。

(6)溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度之间的换算:c =1 000ρw Mc 为溶质的物质的量浓度(molL -1),ρ为溶液密度(gcm -3),w 为溶质的质量分数,M 为溶质的摩尔质量(gmol -1),按此公式换算即可。

(7)溶液稀释或混合计算①可依据稀释前后,溶液中溶质的物质的量不变的公式c 1V 1=c 2V 2,或溶质的质量不变的公式V 1ρ1ω1= V 2ρ2ω2=V 1c 1M = V 2c 2M 计算有关的量。

②同种溶质(或含同种离子)的溶液混合,可依据混合前后该溶质(或该离子)的总物质的量不变列式计算。

稀释(或混合)前后溶液与水(或另一种浓度的溶液)的质量可以相加。

但是,体积一般不行以相加,而应运用V (后)=m (后)/ρ(后)算出最终溶液的总体积。

只有稀溶液稀释(或相互混合)且题中未给出稀释(或混合)后溶液的密度时,才可以忽视稀释(或混合)后溶液的体积变化,将二者体积直接相加得到最终溶液的总体积。

高考化学一轮复习第02讲 物质的量浓度与溶液的配制(讲义)(解析版)

高考化学一轮复习第02讲 物质的量浓度与溶液的配制(讲义)(解析版)

第02讲物质的量浓度与溶液的配制目录考情分析网络构建考点一物质的组成与分类【夯基·必备基础知识梳理】知识点1物质的量浓度知识点2溶质的质量分数知识点3物质的溶解度知识点4物质的量浓度、溶质的质量分数比较及其计算【提升·必考题型归纳】考向1根据定义式c B=n BV计算物质的量浓度考向2溶液混合与稀释的计算考向3物质的量浓度与溶质的质量分数的换算考点二一定物质的量浓度溶液的配制【夯基·必备基础知识梳理】知识点1熟悉配制溶液的仪器知识点2配制步骤知识点3误差分析【提升·必考题型归纳】考向1一定物质的量浓度溶液的配制考向2配制一定物质的量浓度溶液的误差分析真题感悟考点要求考题统计考情分析物质的量浓度的计算2022海南卷7题,2分2021湖南卷5题,3分2020新课标Ⅲ捐9题6分本讲为高考命题热点,题型有选择题和主观题,但未单独命题,穿插在选择题和主观题中考查,考查内容主要有:1、溶质的物质的量浓度、溶液的体积、溶质的物质的量之间的换算;2、物质的量浓度与质量分数、溶解度之间的换算;3、溶液稀释的计算;4、几种溶液混合后浓度的计算;5、物质的量浓度与PH值以及在氧化还原反应中的计算;6、一定物质的量浓度溶液的配置等等。

预计一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析2021广东卷7题,2分今后还是主要以穿插在生活、算(如食品污染物空气污染物的测定、食品中的营考点一物质的量浓度及其相关计算知识点1物质的量浓度(1)概念:表示单位体积溶液中所含溶质B 的物质的量。

(2)表达式:c B =nB V 。

(3)单位:mol·L -1(或mol/L)。

知识点2溶质的质量分数(1)概念:以溶液里溶质质量与溶液质量的比值表示溶液组成的物理量,一般用百分数表示。

(2)表达式:w (B)=m (B )m (aq )×100%。

知识点3物质的溶解度1、固体的溶解度(1)概念:在一定温度下,某固体物质在100g 溶剂(通常是水)里达到饱和状态时所溶解的质量,叫作这种物质在该溶剂里的溶解度,其单位为“g”。

高考化学一轮复习 物质的量浓度试题-人教版高三全册化学试题

高考化学一轮复习 物质的量浓度试题-人教版高三全册化学试题

物质的量浓度李仕才物质的量浓度1.(2018届甘肃省兰炼一中下学期高三年级第二次模拟考试)下列实验中所用的试剂、仪器或用品(夹持装置、活塞省去)能够达到该目的的是【答案】A2.(2018届浙江省温州市高三选考适应性测试二模)下列说法正确的是A. 容量瓶和分液漏斗使用前必须要检漏并干燥B. 蒸馏操作时,温度计水银球应插入混合液C. 焰色反应时,铂丝需用稀硫酸洗净,并在火焰上灼烧至无色D. 配制溶液定容时,俯视容量瓶的刻度线,则所配制溶液的浓度偏高【答案】D3.(2018届江西省等三省十校高三下学期联考)下列实验操作规范且能达到目的的是30.00 mL 后,将剩余盐酸放入锥形瓶B配制浓度为0.010 mol/L的KMnO4溶液称取KMnO4固体0.158 g,放入100 mL容量瓶中,加水溶解并稀释至刻度C 测定醋酸钠溶液pH 用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上D 清洗碘升华实验所用试管先用酒精清洗,再用水清洗【答案】D4.(2018届贵州省黔东南州高三第一次模拟考试)下列实验误差分析合理的是选项实验目的及操作误差分析A 用pH 试纸测某稀酸溶液的pH 时,先润湿试纸无影响B 配制一定物质的量浓度的NaCl 溶液时,仰视容量瓶刻度线偏低C 测定某酸的准确浓度时,碱式滴定管未用标准液润洗偏低D 测定中和热时,忘记盖上泡沫塑料板偏高【答案】B5.(2018届安徽省合肥市高三上学期第一次教学质量检测)下列有关实验的选项正确的是A.配制0. l0mol/L NaOH溶液 B.除去CO中的CO2C.苯萃取碘水中的I2,分出水层后的操作D.记录滴定终点读数为12.20 mL 【答案】B6.(2018届陕西省渭南市高三教学质量检测)下列有关实验原理或操作正确的是【答案】D7.(2018届四川省宜宾市高三第一次诊断性考试)下列实验操作能达到实验目的的是实验目的实验操作A 检验溶液中的Fe2+先滴加新制氯水,再滴加KSCN溶液量取50mL1.0 mol/L H2SO4溶液,倒入小烧杯中,B 配制0.5mol/L的H2SO4溶液再加入50mL水稀释加热乙醇和浓硫酸混合液,将气体通入酸性KMnO4 C 验证乙烯的生成溶液D 除去乙酸乙酯中混有的乙酸用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液【答案】D8.(2018届福建省三明市第一中学高三上学期第二次月考)下列关于误差分析的判断正确的是A. 配制1mol/L的NH4NO3溶液时未恢复至室温就转移并定容,所得溶液浓度偏小B. 用托盘天平称取药品时,药品和砝码位置颠倒,药品质量一定偏小C. 酸碱中和滴定实验中,滴定终点俯视读数会使测得浓度偏大D. 用湿润的pH试纸测稀酸溶液的pH,测定值偏小【答案】A9.(2018届四川省乐山市高三第一次调查研究考试)下列实验方案能达到实验目的的是【答案】D10.(2018届黑龙江齐齐哈尔市五校联谊高三上学期期末联考)利用实验器材(规格和数量不限,夹持装置省略),能完成相应实验的一项是【答案】D11.(2018届山东省实验中学高三上学期第三次诊断考试)进行下列实验,相关说法正确的是A. 图甲:蒸干CuSO4饱和溶液,制备CuSO4·5H2O晶体B. 图乙:可形成红色喷泉,证明HC1极易溶于水C. 图丙:配一定物质的量浓度NaOH溶液,若定容时视线如图,则所配NaOH溶液浓度偏低D. 图丁:除去碳酸氢钠固体中的少量碳酸钠【答案】B12.(2018届陕西省西安中学高三上学期期中考试)为了配制 100 mL 1 mol/L NaOH 溶液,其中有下列几种操作,错误的操作( )①选刚用蒸馏水洗净过的 100 mL 容量瓶进行配制②NaOH 固体在烧杯里刚好完全溶解,立即把溶液转移到容量瓶中③用蒸馏水洗涤烧杯内壁两次,洗涤液都移入容量瓶中④使蒸馏水沿着玻璃棒注入容量瓶,直到溶液的凹液面恰好跟刻度相切⑤由于不慎,液面超过了容量瓶的刻度线,这时采取的措施是使用胶头滴管吸出超过的一部分A. ②④⑤B. ①⑤C. ②③⑤D. ①②【答案】A13.(2018届天津市第一中学高三上学期第二次月考)下列关于误差分析的判断正确的是( )A. 酸碱中和滴定中滴定终点读数时滴定管内吸入气泡,会使测得浓度偏大B. 用托盘天平称取药品时,药品和砝码位置颠倒,药品质量一定偏小C. 配制1moI/L的NH4NO3溶液时未恢复至室温就转移并定容,所得溶液浓度偏小D. 用湿润的pH试纸测稀酸溶液的pH,测定值偏小【答案】C14.(2018届广西河池市高级中学高三上学期第三次月考)下列有关实验的操作、现象及原理均正确的是A. 利用焰色反应来检验钾元素的存在时,透过蓝色的钴玻璃观察火焰颜色呈紫色,说明含有钾元素B. 用玻璃棒蘸取NaClO溶液,点在干燥的pH试纸上,试纸最终呈蓝色,证明HClO是弱酸C. 将一定量的FeCl3晶体、盐酸依次加入容量瓶中,配制一定物质的量浓度的FeCl3溶液D. 为证明Cu与浓硫酸反应生成了CuSO4,可向反应后的混合液加水,若显蓝色即可证明生成了CuSO4【答案】A15.(2018届湖南省怀化市高三上学期期中博览联考)在配制一定物质的量浓度的盐酸溶液时,下列操作可使所配溶液浓度偏髙的是A. 未将洗涤烧杯和玻璃棒的溶液移入容量瓶B. 用量筒量取浓盐酸时,仰视读数C. 定容时水加多了,加多的水用滴管吸出D. 溶解搅拌时造成液体溅出【答案】B16.(2018届安徽省淮北市临涣中学高三第二次月考)完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是( )装置或仪器【答案】A17.(2018届安徽省皖南八校高三第一次联考)25℃时,将10mL 质量分数为50%(密度为1.4g/cm3)的硫酸稀释成100mL。

高考化学一轮复习真题考点集训 物质的量的相关计算试题

高考化学一轮复习真题考点集训 物质的量的相关计算试题

回夺市安然阳光实验学校【考点训练】物质的量的相关计算【知识点的认识】一、概念归纳1、物质的量:表示物质所含微观粒子数目多少的物理量.符号:n;单位:mol.2、摩尔:物质的量的单位.每1mol物质含有阿伏伽德罗常数个微观粒子.符号:mol.3、阿伏伽德罗常数:实验测定12g12C中所含C原子的个数.符号:NA;单位:mol-1.4、摩尔质量:1mol物质所具有的质量.符号:M;单位:g/mol.5、气体摩尔体积:1mol气体所占有的体积.符号:Vm;单位:L/mol.6、物质的量浓度:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量.符号:c;单位:mol/L.二、物理量之间的关系题型一:物质的量及其单位典例1:下列说法中正确的是()A.摩尔是国际单位制中的七个物理量之一B.0.5 mol H2O中含有的原子数目为1.5NAC.64 g氧相当于2 mol氧D.1 mol任何物质都约含有6.02×1023个原子解析:A、物质的量是国际单位制中的七个物理量之一,摩尔是物质的量的单位,故A错误;B、1个H2O分子中含有3个原子,因此0.5 mol H2O中含有的原子数目为1.5NA,故B正确;C、使用物质的量或摩尔时必须用化学式指明确定的粒子,“2 mol氧”这种说法中的氧未指明是氧原子、氧分子还是氧离子,故C错误;D、构成物质的粒子除了原子外,还有分子、离子等,故D错误.答案:B.题型二:气体摩尔体积的概念典例2:下列说法中正确的是()A.32 g O2占有的体积约为22.4 LB.22.4 L N2含阿伏加德罗常数个氮分子C.在状况下,22.4 L水的质量约为18 gD.22 g二氧化碳与状况下11.2 L HCl含有相同的分子数解析:A、B项都没有指明在状况下,故A、B错误;C、在标况下水是液体,故C错误;D、22 g CO2的物质的量与标况下的11.2 L HCl的物质的量相等,所含分子数也相等,故D正确.答案:D.题型三:阿伏加德罗定律及其推论典例3:在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2、O3气体,当这两个容器内温度和气体密度相等时,下列说法正确的是()A.两种气体的压强相等 B.O2比O3的质量小C.两种气体的分子数目相等 D.两种气体的氧原子数目相等分析:本题主要考查对气体温度、压强、体积、密度、质量等物理量的相互关系及阿伏加德罗定律的理解和掌握情况.解答:根据m=ρV,体积、密度相等的O2、O3的质量相等,物质的量之比为m32:m48=3:2,压强之比为3:2,分子数目之比为3:2,O原子数目之比为2m32:3m48=1:1.正确答案为D.答案:D.题型四:一定物质的量浓度溶液的配制典例4:实验室里需用480 mL 0.1 mol/L的硫酸铜溶液,现选用500 mL容量瓶进行配制,以下操作正确的是()A.称取7.68 g硫酸铜,加入500 mL水B.称取12.0 g胆矾配成500 mL溶液C.称取8.0 g硫酸铜,加入500 mL水D.称取12.5 g胆矾配成500 mL溶液解析配制500 mL溶液需CuSO4,0.5 L×0.1 mol•L-1=0.05 mol,质量为8 g,换算成胆矾的质量为12.5 g.但C不符合一定物质的量浓度溶液的配制要求,即不是加入500 mL水,而是定容后溶液体积为500 mL,故应选D.答案:D.题型五:物质的量浓度与质量分数的计算典例5:体积为V(mL)、密度为ρ(g•cm-3)的溶液,含有摩尔质量为M的溶质质量为m(g),物质的量浓度为c,质量分数为w.下列表达式中不正确的是()A.c=1000ρwM B.m=Vρw1000 C.w=cM1000ρ D.c=1000mMV 解析:已知溶质摩尔质量、质量分数和溶液密度时,c=1000ρwM的含义为1L 溶液中所含溶质的物质的量;若已知溶质摩尔质量、溶液的物质的量浓度和溶液密度时,可计算出溶质质量分数w=cM1000ρ,其含义为1L溶液中,溶质占溶液的质量分数,故A、C选项正确;B选项中求溶质质量,应通过溶液体积、密度、质量分数三者相乘而得,即m=V•ρ•w,故B选项错误;D选项是根据物质的量浓度的定义,由溶质质量、溶质摩尔质量和溶液体积计算而得,即c=mMV1000=1000mMV,故D选项正确.答案:B.【解题思路点拨】关于物质的量的计算重要的是掌握几种物理量之间的转化关系式以及常见的陷阱一、选择题(共15小题)1.下列物质中,所含分子数最多的是(N A表示阿伏加德罗常数)() A. 10 g H2 B. 2molCl2C. 1.5N A CO2 D. 22.4LO2(状况)2.某元素的一种同位素X原子的质量数为A,含N个中子,它与1H原子组成H m X分子,在agH m X分子中含质子的物质的量是()A.(A+N+m)mol B.(A﹣N)molC.( A﹣N)mol D.(A﹣N+m)mol3.若一氧化碳和二氧化碳的混合气体的密度与同温同压下氧气的密度相同,混合气体中一氧化碳和二氧化碳的物质的量之比是()A. 1:3 B. 3:1 C. 2:1 D. 1:24.X元素原子的质量数为m,核内中子数为n,则Wg X2+离子含有的电子的物质的量约为()A. mol B. mol C. mol D.mol5.同温同压下,等体积的两容器内分别充满由14N、13C、18O三种原子构成的一氧化氮和一氧化碳,下列说法正确的是()A.所含分子数和质量均不相同B.含有相同的分子数和电子数C.含有相同的质子数和中子数D.含有相同数目的中子、原子和分子6.氯元素的相对原子质量为35.5,氯只有35Cl和37Cl两种稳定同位素,在氯气中35Cl和37Cl的原子个数比为3:1,则相对分子质量为70,72,74的氯气分子数之比可能是()A. 5:3:2 B. 5:2:2 C. 5:2:1 D. 9:3:17.只给出下列甲和乙中对应的物理量,不能求出物质的量的是()A B C D甲物质中的粒子数状况下的气体摩尔体积固体的体积溶液中溶质的物质的量浓度乙阿伏加德罗常数状况下的气体的体积固体的密度溶液体积 A. A B. B C. C D. D8.科学家已发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2相同的是()A.原子数 B.分子数 C.体积 D.物质的量9.2mol Cl2和2mol CO2相比较,下列叙述中正确的是()A.分子数相等 B.原子数相等 C.体积相等 D.质量相等10.科学家已发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2相同的是()A.体积 B.分子数 C.原子数 D.物质的量11.标况下,34g CO和CO2混合气体的体积为22.4L,关于该混合气体有下列的说法①混合气体中两种气体的分子个数比为5:3 ②混合气体中两种气体的质量比为35:33 ③混合气体中碳和氧的原子个数比为8:11 ④混合气体的密度约为1.52g/L,其中正确的是()A.只有① B.只有② C.①和④ D.①②③④都正确12.将AgNO3、Na2SO4、BaCl2三种物质按物质的量为2:1:1的比例混合后溶于足量水中,最终溶液中大量存在的离子是()A. Ba2+和NO3﹣ B. Na+和Cl﹣ C. Na+和NO3﹣ D. Ag+和SO42﹣13.某溶液中含有Na+、Al3+、NO3﹣、SO42﹣(不考虑水中的H+、OH﹣)四种离子,已知Na+、Al3+、NO3﹣的个数比为3:2:1,则溶液中Al3+与SO42﹣的个数比为() A. 1:2 B. 1:4 C. 3:4 D. 3:214.H2O的摩尔质量是18g.mol﹣1,则9g H2O的物质的量是() A. 0.1mol B. 1mol C. 0.5mol D. 5mol15.由CO2、H2和CO组成的混合气体在同温同压下与氮气的密度相同,则该混合气体中CO2、H2和CO的体积比为()A. 29:8:13 B. 22:1:14 C. 13:8:29 D. 26:15:57二、填空题(共5小题)(除非特别说明,请填准确值)16.相同条件下,同质量的X、Y两种气体,相对分子质量分别为A、B,则:(1)X与Y的体积比为,分子个数比为,密度比为.相同条件下的X、Y两种气体体积相同,则X与Y的质量之比为,物质的量之比为.17.已知阿伏加德罗常数的近似值为6.02×1023.按要求完成下列填空:(1)某硫酸钠溶液中含有3.01×1023个Na+,则该溶液中SO42﹣的物质的量是.0.5mol的Fe含个铁原子,质量是g;1.204×1024个铁原子物质的量是mol,质量为g.(3)2mol CO(NH2)2中含mol氮原子,所含氧原子数跟mol H2O中所含氧原子数相等.(4)322g Na2SO4•10H2O中所含的Na+的物质的量是mol,SO42﹣的物质的量是mol,所含H2O分子的数目是个.18.同温同压下,两种气体A和B 的体积之比为2:1,质量之比为8:5,则A与B 的密度之比为,摩尔质量之比为.19.下列所含分子数由多到少的排列顺序是A、状况下33.6LH2B、所含电子的物质的量为4mol的H2C、20℃,45gH2OD、常温下,16gO2,与14gN2的混合气体E、含原子总数约为1.204×1024的NH3.20.0.6molg的氧气与0.4mol臭氧 O3质量之比为,分子个数之比为,氧原子个数之比为.三、解答题(共3小题)(选答题,不自动判卷)21.(1)质量比为16:7:6的三种气体 SO2、CO、NO,分子个数之比为;氧原子个数之比为;相同条件下体积比为.在状况下,1.7g NH3所占的体积为L,它与状况下L H2S含有相同数目的H原子.(3)某气体氧化物化学式为RO2,在状况下,1.28g该氧化物的体积为448mL,则该氧化物的摩尔质量为,R的相对原子质量为.22.现有0.270kg 质量分数为10%的CuCl2,计算:(1)溶液中CuCl2的物质的量;溶液中Cu2+和Cl﹣的物质的量.23.将11.2L(状况)乙烯和乙烷的混合气体通入足量溴水中,充分反应后,溴水的质量增加了5.6g.求原气体混合物中乙烯与乙烷的物质的量之比和质量比.【考点训练】物质的量的相关计算-1参考答案与试题解析一、选择题(共15小题)1.下列物质中,所含分子数最多的是(N A表示阿伏加德罗常数)() A. 10 g H2 B. 2molCl2C. 1.5N A CO2 D. 22.4LO2(状况)考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:根据n===计算各物质的物质的量,由N=nN A可知,物质的量越大含有的分子数目越多,据此解答.解答:解:A.10g氢气的物质的量==5mol;B.2molCl2;A CO2的物质的量为1.5mol;D.标况下,22.4L氧气的物质的量==1mol,由N=nN A可知,10g氢气含有的分子数目最多,故选A.点评:本题考查常用化学计量的有关计算,比较基础,注意对公式的理解与灵活应用.2.某元素的一种同位素X原子的质量数为A,含N个中子,它与1H原子组成H m X分子,在agH m X分子中含质子的物质的量是()A.(A+N+m)mol B.(A﹣N)molC.( A﹣N)mol D.(A﹣N+m)mol考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析: X原子的质量数为A,含N个中子,则质子数为A﹣N,根据n=计算n (H m X),以此解答.解答:解:H m X的相对分子质量为A+m,a g H m X分子的物质的量为n(H m X)==mol,X原子的质量数为A,含N个中子,则质子数为A﹣N,所以在a g H m X 分子中含质子的物质的量是mol×(A﹣N+m)=(A﹣N+m)mol,故选D.点评:本题考查物质的量的计算,难度不大,注意掌握原子构成以及相关物理量的计算公式的运用.3.若一氧化碳和二氧化碳的混合气体的密度与同温同压下氧气的密度相同,混合气体中一氧化碳和二氧化碳的物质的量之比是()A. 1:3 B. 3:1 C. 2:1 D. 1:2考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:若CO、CO2的混合气体的密度与同温同压下氧气的密度相同,则混合气体的相对分子质量为32,令CO、CO2的物质的量分别为xmol、ymol,根据平均相对分子质量列方程计算.解答:解:若CO、CO2的混合气体的密度与同温同压下氧气的密度相同,则混合气体的相对分子质量为32,令CO、CO2的物质的量分别为xmol、ymol,则=32,整理的x:y=3:1,故选B.点评:本题考查物质的量的计算,侧重于学生的计算能力的考查,注意把握气体的密度与摩尔质量的关系,难度不大.4.X元素原子的质量数为m,核内中子数为n,则Wg X2+离子含有的电子的物质的量约为()A. mol B. mol C. mol D.mol考点:物质的量的相关计算;质子数、中子数、核外电子数及其相互联系.分析:先根据质子数=质量数﹣中子数,计算质子数,再根据阳离子中核外电子数=质子数﹣电荷数,计算一个阳离子含有的电子数,然后根据n=计算含有电子的物质的量.解答:解:该离子中含有的质子数=质量数﹣中子数=m﹣n,阳离子中核外电子数=质子数﹣电荷数=m﹣n﹣2;数值上核素的相对原子质量等于其质量数,所以Wg X2+离子含有的电子的物质的量=×(m﹣n﹣2)=mol.故选D.点评:本题考查了阳离子中核外电子数的计算,注意:核素的相对原子质量在数值上等于其质量数,题目难度不大,5.同温同压下,等体积的两容器内分别充满由14N、13C、18O三种原子构成的一氧化氮和一氧化碳,下列说法正确的是()A.所含分子数和质量均不相同B.含有相同的分子数和电子数C.含有相同的质子数和中子数D.含有相同数目的中子、原子和分子考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:同温同压下,等体积的气体的物质的量相同、气体分子数相同,14N18O、13C18O分子都是双原子分子,中子数都是17,分子14N18O、13C18O中质子数分别为15、14,中性分子质子数等于电子数,根据m=nM可知判断二者质量不同.解答:解:同温同压下,14N18O、13C18O等体积,二者物质的量相等、气体分子数目相等,则14N18O、13C18O分子数目相等,二者摩尔质量不同,根据n=nM可知,二者质量不相等,14N18O、13C18O分子都是双原子分子,中子数都是17,二者含有原子数目、中子数相等,14N18O、13C18O分子中质子数分别为15、14,中性分子质子数等于电子数,则二者互为电子数不相同,综上分析可知,ABC错误,D正确,故选:D.点评:本题考查了阿伏伽德罗定律的应用,侧重考查微粒数目的计算,明确分子、原子的构成是解本题关键,注意根据分子中质子数、电子数、中子数的关系解答,难度不大.6.氯元素的相对原子质量为35.5,氯只有35Cl和37Cl两种稳定同位素,在氯气中35Cl和37Cl的原子个数比为3:1,则相对分子质量为70,72,74的氯气分子数之比可能是()A. 5:3:2 B. 5:2:2 C. 5:2:1 D. 9:3:1考点:物质的量的相关计算;相对原子质量及其计算.专题:计算题.分析:相对分子质量为70的Cl2分子是由两个35Cl原子构成,相对分子质量为72的Cl2分子是由一个35Cl原子和一个37Cl构成,相对分子质量为74的Cl2分子是由两个37Cl原子构成.先设出相对分子质量为70、72、74的Cl2分子个数分别为X、Y、Z个,可知35Cl原子有个,37Cl原子有(Y+2Z)个,所以:(Y+2Z)=3:1,可解得X=Y+3Z,然后采用逐一验证法来确定答案.解答:解:设相对分子质量为70、72、74的Cl2分子个数分别为X、Y、Z个,相对分子质量为70的Cl2 是由 2个35Cl组成的,故x个相对分子质量为70的Cl2 中含有的35Cl原子个数为 2X 个;相对分子质量为72的Cl2是由一个35Cl和一个37Cl组成,故y个相对分子质量为72的Cl2 中含有的35Cl原子和37Cl原子个数分别为为Y个;相对分子质量为74的Cl2是由 2个37Cl组成的,故z个相对分子质量为74的Cl2 中含有的37Cl原子个数为为2Z个;通过上述分析可知则:35Cl原子有个,37Cl原子有(Y+2Z)个,∵35Cl和37Cl个数之比为 3:1,则:(Y+2Z)=3:1,即 3Y+6Z=2X+Y,解得 X=Y+3Z,满足此关系就可,A.将X=5、Y=3、Z=2分别带入关系式X=Y+3Z,可知不成立,故A错误;B.将X=5、Y=2、Z=2分别带入关系式X═Y+3Z,可知不成立,故B错误;C.将X=5、Y=2、Z=1分别带入关系式X═Y+3Z,可知成立,故C正确;D.将X=9、Y=3、Z=1分别带入关系式X═Y+3Z,可知不成立,故D错误,故选C.点评:本题以同位素为依托考查物质的量计算,把握原子个数的相关分析和计算为解答的关键,侧重分析能力和计算能力的考查,题目难度较大.7.只给出下列甲和乙中对应的物理量,不能求出物质的量的是()A B C D甲物质中的粒子数状况下的气体摩尔体积固体的体积溶液中溶质的物质的量浓度乙阿伏加德罗常数状况下的气体的体积固体的密度溶液体积A. A B. B C. C D. D考点:物质的量的相关计算.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析: A、根据粒子数目和物质的量的关系公式n=来计算;B、根据状况下的气体体积和物质的量的关系公式n=来计算;C、根据m=ρV可以计算物质的质量;D、根据公式n=cV可以计算溶质的物质的量.解答:解:A、已知物质的质量和物质的摩尔质量,根据公式n=可以计算出物质的量,故A正确;B、已知状况下的气体摩尔体积和状况下的气体的体积,根据公式n=可以计算出物质的量,故B正确;C、已知固体的体积和固体的密度,根据m=ρV可以计算固体的质量,不能求出物质的量,故C错误;D、已知溶液中溶质的物质的量浓度和溶液体积,可以根据公式n=cV计算溶质的物质的量,故D正确.故选:C.点评:本题考查物质的量的计算题与,注意公式的灵活运用,加强基础知识理解,难度不大.8.科学家已发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2相同的是()A.原子数 B.分子数 C.体积 D.物质的量考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析: A.H3和H2都由H原子构成,二者质量相等,含有H原子数目相等;B.H3和H2的摩尔质量不相等,二者质量相等,则二者物质的量不相等;C.H3和H2的摩尔质量不相等,二者质量相等,则二者物质的量不相等,相同条件下,气体体积之比等于其物质的量之比;D.H3和H2的摩尔质量不相等,二者质量相等,根据n=可知二者物质的量不相等.解答:解:A.H3和H2都由H原子构成,二者质量相等,含有H原子数目相等,故A正确;B.H3和H2的摩尔质量不相等,二者质量相等,则二者物质的量不相等,故含有分子数目不相等,故B错误;C.H3和H2的摩尔质量不相等,二者质量相等,根据n=可知二者物质的量之比=2:3,相同条件下,气体体积之比等于其物质的量之比,故等质量H3和H2的体积之比=2:3,故C错误;D.H3和H2的摩尔质量不相等,二者质量相等,根据n=可知二者物质的量不相等,故D错误,故选A.点评:本题考查物质的量有关计算,比较基础,注意对基础知识的理解掌握.9.2mol Cl2和2mol CO2相比较,下列叙述中正确的是()A.分子数相等 B.原子数相等 C.体积相等 D.质量相等考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:根据n===结合分子的构成计算.解答:解:A.由n=可知,分子数相等,故A正确;B.两种分子含有的原子数不同,分子数相同,则原子数不同,故B错误;C.由于不能确定气体存在的条件是否相同,则不能确定体积大小,故C错误;D.由于两种气体的摩尔质量不同,则质量不同,故D错误.故选A.点评:本题考查物质的量的相关计算,题目难度不大,注意气体存在的条件和分子构成,结合相关计算公式即可解答该题.10.科学家已发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2相同的是()A.体积 B.分子数 C.原子数 D.物质的量考点:物质的量的相关计算.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析: H3和H2的摩尔质量分别为3g/mol、2g/mol,结合n=可知,等质量时物质的量不同,但H原子的质量相同,以此来解答.解答:解:H3和H2的摩尔质量分别为3g/mol、2g/mol,结合n=可知,等质量时物质的量不同,A.物质的量不同,由V=nVm可知,则体积不同,故A错误;B.物质的量不同,由N=nN A可知,分子数不同,故B错误;C.等质量的H3和H2,H原子的质量相同,则H原子数目相同,故C正确;D.等质量,摩尔质量不同,则物质的量不同,故D错误;故选C.点评:本题考查物质的量的有关计算,把握以物质的量为中心的计算公式及各量之间的关系为解答的关键,侧重基础知识和计算能力的考查,题目难度不大.11.标况下,34g CO和CO2混合气体的体积为22.4L,关于该混合气体有下列的说法①混合气体中两种气体的分子个数比为5:3 ②混合气体中两种气体的质量比为35:33 ③混合气体中碳和氧的原子个数比为8:11 ④混合气体的密度约为1.52g/L,其中正确的是()A.只有① B.只有② C.①和④ D.①②③④都正确考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:标况下,34gCO和CO2混合气体的体积为22.4L,即混合气体的物质的量是1mol,根据M=知,混合气体的平均摩尔质量是34g/mol,利用十字交叉法确定两种物质的物质的量,再根据N=nNA、m=nM 、确定正误.解答:解:标况下,34gCO和CO2混合气体的体积为22.4L,即混合气体的物质的量是1mol,根据M=知,混合气体的平均摩尔质量是34g/mol,利用十字交叉法确定两种物质的物质的量之比,所以一氧化碳和二氧化碳的物质的量之比=10:6=5:3,则n(CO)=mol,n(CO2)=mol,①混合气体中两种气体的分子个数比等于其物质的量之比,为5:3,故正确;②混合气体中两种气体的质量比==35:33,故正确;③混合气体中碳和氧的原子个数比=():()=8:11,故正确;④混合气体的密度==1.52g/L,故正确;故选D.点评:本题考查了物质的量的有关计算,难度中等,灵活运用公式是解本题的关键,注意基本公式的掌握.12.将AgNO3、Na2SO4、BaCl2三种物质按物质的量为2:1:1的比例混合后溶于足量水中,最终溶液中大量存在的离子是()A. Ba2+和NO3﹣ B. Na+和Cl﹣ C. Na+和NO3﹣ D. Ag+和SO42﹣考点:物质的量的相关计算;离子方程式的有关计算.专题:计算题;离子反应专题.分析:物质溶于水,发生2AgNO3+BaCl2═2AgCl↓+Ba(NO3)2,Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl,利用物质的量的关系来判断.解答:解:将AgNO3、Na2SO4、BaCl2三种物质按物质的量为2:1:1的比例混合后溶于足量水中由2AgNO3+BaCl2═2AgCl↓+Ba(NO3)2,2 1 1Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl,1 1可知,Ag+、SO42﹣、Cl﹣、Ba2+均转化为沉淀,则溶液中大量存在的离子为Na+和NO3﹣,故选C.点评:本题考查物质的量的计算,明确发生的化学反应及离子在反应时的物质的量之比是解答本题的关键,难度不大.13.某溶液中含有Na+、Al3+、NO3﹣、SO42﹣(不考虑水中的H+、OH﹣)四种离子,已知Na+、Al3+、NO3﹣的个数比为3:2:1,则溶液中Al3+与SO42﹣的个数比为() A. 1:2 B. 1:4 C. 3:4 D. 3:2考点:物质的量的相关计算.专题:守恒思想.分析:令Na+、Al3+、NO3﹣的物质的量分别为3mol、2mol、1mol,根据溶液中电荷守恒有n(Na+)+3n(Al3+)=n(NO3﹣)+2n(SO42﹣),据此计算SO42﹣的物质的量,离子数目之比等于二物质的量之比.解答:解:令Na+、Al3+、Cl﹣的物质的量分别为3mol、2mol、1mol,根据溶液中电荷守恒有n(Na+)+3n(Al3+)=n(NO3﹣)+2n(SO42﹣),即3mol+3×2mol=1mol+2n(SO42﹣),解得n(SO42﹣)=4mol,故溶液中Al3+和SO42﹣的离子个数比为2mol:4mol=1:2,故选A.点评:本题考查物质的量浓度的有关计算,难度中等,注意电解质的混合溶液中离子浓度的计算,经常利用电荷守恒计算.14.H2O的摩尔质量是18g.mol﹣1,则9g H2O的物质的量是()A. 0.1mol B. 1mol C. 0.5mol D. 5mol考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:根据公式n=来计算即可.解答:解:9gH2O的物质的量n===0.5mol,故选C.点评:本题考查学生物质的量和质量之间的关系知识,难度不大.15.由CO2、H2和CO组成的混合气体在同温同压下与氮气的密度相同,则该混合气体中CO2、H2和CO的体积比为()A. 29:8:13 B. 22:1:14 C. 13:8:29 D. 26:15:57考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:由于CO与N2具有相同的相对分子质量,所以CO2、H2、CO混合气体的平均相对分子质量仅由CO2和H2来决定,CO的量可以任意.用十字交叉法可以得出结果.解答:解:由于CO与N2具有相同的相对分子质量,所以CO2、H2、CO混合气体的平均相对分子质量仅由CO2和H2来决定,CO的量可以任意.由交叉法:由十字交叉法可求得CO2和H2的体积比为26:16或13:8时(CO的量可以任意),混合气体的平均分子量为28.故选C.点评:本题考查混合物的计算,为高频考点,侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,根据相同条件下气体的密度之比等于相对分子质量之比计算即可,注意十字交叉法的运用,难度不大.二、填空题(共5小题)(除非特别说明,请填准确值)16.相同条件下,同质量的X、Y两种气体,相对分子质量分别为A、B,则:(1)X与Y的体积比为B:A ,分子个数比为B:A ,密度比为A:B .相同条件下的X、Y两种气体体积相同,则X与Y的质量之比为A:B ,物质的量之比为1:1 .考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:(1)根据V=nV m可知,相同条件下体积之比等于物质的量之比,结合n=判断物质的量之比,根据N=nN A可知,分子数目之比等于物质的量之比;相同条件下,气体密度之比等于相对分子质量之比;根据n=可知,相同条件下的X、Y两种气体体积相同,则二者物质的量相等,根据m=nM可知,质量之比等于物质的量之比.解答:解:(1)同质量的X、Y两种气体,相对分子质量分别为A、B,则二者物质的量之比为:=B:A,根据V=nV m可知,相同条件下体积之比等于物质的量之比,故同质量的X、Y两种气体的体积之比为B:A,根据N=nN A可知,分子数目之比等于物质的量之比,故同质量的X、Y两种气体的分子数目之比为B:A,相同条件下,气体密度之比等于相对分子质量之比,故X、Y两种气体的密度之比为A:B,故答案为:B:A;B:A;A:B;根据n=可知,相同条件下的X、Y两种气体体积相同,则二者物质的量相等,即X、Y的物质的量之比为1:1,根据m=nM可知,物质的量相等其质量之比等于物质的摩尔质量之比,故X、Y的质量之比为Ag/mol:Bg/mol=A:B,故答案为:A:B;1:1.点评:本题考查物质的量的有关计算、阿伏伽德罗定律及推论,比较基础,侧重对基础知识的巩固利用.17.已知阿伏加德罗常数的近似值为6.02×1023.按要求完成下列填空:(1)某硫酸钠溶液中含有3.01×1023个Na+,则该溶液中SO42﹣的物质的量是0.25mol .0.5mol的Fe含 3.01×1023个铁原子,质量是28 g;1.204×1024个铁原子物质的量是 2 mol,质量为112 g.(3)2mol CO(NH2)2中含 4 mol氮原子,所含氧原子数跟 2 mol H2O中所含氧原子数相等.(4)322g Na2SO4•10H2O中所含的Na+的物质的量是 2 mol,SO42﹣的物质的量是 1 mol,所含H2O分子的数目是 6.02×1024个.考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:(1)根据n=计算n(Na+),由化学式可知n(SO42﹣)=n(Na+);根据N=nN A计算Fe原子数目,根据m=nM计算Fe的质量;根据n=计算n(Fe),再根据m=nM计算Fe的质量;(3)氮原子物质的量为CO(NH2)2的2倍,CO(NH2)2与H2O分子中都含有1个O原子,二者含有氧原子数目相等,则二者物质的量相等;(4)根据n=计算Na2SO4•10H2O的物质的量,由化学式可知n(Na+)=2n(Na2SO4•10H2O),n(SO42﹣)=n(Na2SO4•10H2O),n(H2O)=10n(Na2SO4•10H2O),根据N=nN A计算水分子数目.解答:解:(1)n(Na+)==0.5mol,由化学式可知n(SO42﹣)=n(Na+)=0.5mol×=0.25mol,故答案为:0.25mol;0.5mol的Fe含有Fe原子数目=0.5mol×6.02×1023mol﹣1=3.01×1023,其质量=0.5mol×56g/mol=28g;1.204×1024个铁原子物质的量是=2mol,其质量=2mol×56g/mol=112g,故答案为:3.01×1023;28;2;112;(3)氮原子物质的量为CO(NH2)2的2倍,2mol CO(NH2)2中含氮原子物质的量=2mol×2=4mol,CO(NH2)2与H2O分子中都含有1个O原子,二者含有氧原子数目相等,则二者物质的量相等,即水的我孩子到了为2mol,故答案为:4;2;(4)Na2SO4•10H2O的物质的量==1mol,由化学式可知n(Na+)=2n (Na2SO4•10H2O)=2mol,n(SO42﹣)=n(Na2SO4•10H2O)=1mol,n(H2O)=10n (Na2SO4•10H2O)=10mol,水分子数目=10mol×6.02×1023mol﹣1=6.02×1024,故答案为:2;1;6.02×1024.点评:本题考查物质的量有关计算,比较基础,注意对公式的理解与灵活应用,注意对化学式意义的理解.18.同温同压下,两种气体A和B 的体积之比为2:1,质量之比为8:5,则A与B 的密度之比为4:5 ,摩尔质量之比为4:5 .考点:物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:根据阿伏伽德罗定律知,体积之比等于物质的量之比,密度之比等于摩尔质量之比,据此计算.解答:解:根据阿伏伽德罗定律知,体积之比为2:1,质量之比为8:5,则A密度为:=4,A密度为:5,密度之比为:4:5;根据阿伏伽德罗定律,摩尔质量之比等于密度之比为4:5,故答案为:4:5,4:5.点评:本题考查阿伏伽德罗定律,难度不大,应熟练应用阿伏伽德罗定律及推论.19.下列所含分子数由多到少的排列顺序是CBADEA、状况下33.6LH2B、所含电子的物质的量为4mol的H2C、20℃,45gH2OD、常温下,16gO2,与14gN2的混合气体E、含原子总数约为1.204×1024的NH3.。

高考化学第一轮复习专题训练:物质的量浓度计算(含解析)

高考化学第一轮复习专题训练:物质的量浓度计算(含解析)

高考化学第一轮复习专题训练:物质的量浓度计算(含解析)物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一,下面是2021-2021高考化学第一轮温习专题训练,希望对考生提高效果有协助。

1.以下有关仪器运用方法或实验操作正确的选项是()A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B.酸式滴定管装规范溶液前,必需先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差D.用容量瓶配溶液时,假定加水超越刻度线,立刻用滴管吸出多余液体答案 B解析此题主要考察了实验仪器的运用和实验基本操作。

容量瓶洗净后自然晾干,不能放进烤箱中烘干,否那么会变形,定容不准确,A项错误;酸式滴定管在充装液体时,必需用待装液体润洗,否那么会将液体稀释,B项正确;在酸碱滴定实验中,锥形瓶是不能润洗的,否那么会形成误差偏高,C项错误;用容量瓶配制溶液时,假定加水超越了刻度线,应重新配置,D错误。

2.用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。

以下图示对应的操作规范的是()答案 B解析 A项,托盘天平运用时应〝左物右码〞,图为〝左码右物〞,故错误;C项,移液时不能将烧杯中的溶液直接倒入容量瓶,运用玻璃棒引流;D项,胶头滴管应在容量瓶口垂直正上方,不能伸入瓶中。

3.将物质的量均为a mol 的Na和Al一同投入m g足量水中,所得溶液的密度为ρ g·cm-3,那么此溶液的物质的量浓度为()A. mol·L-1B. mol·L-1C. mol·L-1D. mol·L-1答案 A解析 Na和Al一同投入m g足量水中时,发作反响的化学方程式为2Na+2H2O===2NaOH+H2↑、2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑。

由于Na、Al的物质的量均为 a mol,结合化学方程式可知生成2a mol H2,所得溶液中只要NaAlO2一种溶质,其物质的量为a mol。

2019高考化学一轮练题 化学实验(含解析)

2019高考化学一轮练题 化学实验(含解析)

化学实验李仕才【热身练】(2018·潍坊模拟)兴趣小组同学利用如图所示装置(夹持装置已略去)探究SO2的性质,并制取一种常用食品抗氧化剂焦亚硫酸钠(Na2S2O5)。

请回答下列问题:(实验前已除去装置中的空气)(1)打开分液漏斗活塞,发现其中的液体不能流下,应采取的操作是_____________________。

(2)关闭K2、K3,打开K1,观察到装置C中发生的现象是____________________________。

(3)装置D和F的作用是_______________________________________________________。

(4)关闭K1、K3,打开K2。

一段时间后E中有Na2S2O5晶体析出,装置E中发生反应的化学方程式为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(5)设计实验验证Na2S2O5晶体在空气中已被氧化_____________________________________ ________________________________________________________________________。

答案(1)拔掉分液漏斗上口的玻璃塞(或使分液漏斗玻璃塞上的凹槽或小孔对准瓶颈处的小孔) (2)有淡黄色沉淀生成(3)吸收SO2,防止污染空气 (4)SO2+Na2SO3===Na2S2O5 (5)取少量Na2S2O5晶体于试管中,加适量水溶解,再滴加足量盐酸,振荡,无沉淀产生,排除SO2-3的干扰,再滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,证明Na2S2O5晶体在空气中已被氧化解析(1)使用分液漏斗时应取下分液漏斗上口的玻璃塞,使分液漏斗内的压强等于大气压强,保证液体顺利流下。

2025届高三一轮复习化学试题(人教版新高考新教材)考点4物质的量浓度

考点4物质的量浓度一、选择题1.下列所配溶液浓度为1mol·L-1的是()。

A.将31gNa2O溶于1L水中B.常温下,将22.4LHCl溶于水中,配成1L溶液C.将100mL5mol·L-1的KNO3溶液加水稀释至500mLD.将10mL10mol·L-1的H2SO4溶液与90mL水混合答案:C解析:根据钠原子守恒可知n(NaOH)=2n(Na2O)=2×31g=1mol,但不知道溶液的体62g·mol-1积,所以无法计算溶液浓度,A项错误。

气体存在的状态不是标准状况下,气体的物质的量不是1mol,B项错误。

稀释前后溶质的物质的量不变,即c(浓)·V(浓)=c(稀)·V(稀),则0.1L×5mol·L-1=c(稀)×0.5L,解得c(稀)=1mol·L-1,C项正确。

将10mL10mol·L-1的H2SO4溶液与90mL水混合,溶液的体积小于100mL,无法计算溶质的物质的量浓度,D项错误。

2.用NaOH固体配制1.0mol·L-1的NaOH溶液220mL,下列说法正确的是()。

A.首先称取NaOH固体8.8gB.定容时仰视刻度线会使所配制的溶液浓度偏大C.定容后将溶液振荡均匀,静置时发现液面低于刻度线,于是又加少量水至刻度线D.容量瓶中原有少量蒸馏水对实验结果没有影响答案:D解析:依题意,配制1.0mol·L-1的NaOH溶液220mL,要用250mL容量瓶来配制,则需要NaOH固体10.0g,A项错误。

B、C项中的操作都会使配制的溶液浓度偏小,B、C项错误。

3.用36.5%的浓盐酸(密度为1.2g·cm-3)配制1mol·L-1的稀盐酸100mL,配制过程中按顺序需要用到的仪器有()。

①100mL量筒②10mL量筒③50mL烧杯④托盘天平⑤100mL容量瓶⑥胶头滴管⑦玻璃棒A.①③⑤⑥⑦B.②⑥③⑦⑤⑥C.③⑤⑦⑥④D.④③⑦⑤⑥答案:B解析:配制1mol·L-1的稀盐酸100mL所需36.5%的盐酸的体积为1mol·L-1×0.1L×36.5g·mol-11.2g·cm-3×36.5%≈8.3mL,故应选取10mL量筒。

高三化学一轮复习 物质的量浓度

物质的量浓度【考纲要求】1、 理解物质的量浓度。

2、 能用物质的量浓度等概念进行简单的计算。

3、 了解一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析。

考点一:物质的量浓度(1)概念:以单位体积溶液里所含溶质B 的 来表示溶液组成的物理量。

符号 ,单位 ,数学表达式:【例题1】在t ℃时,a g 某化合物饱和溶液的体积为b mL ,将其蒸干后得到c g 摩尔质量为d g/mol 的不含结晶水的固体物质。

求:此化合物在t ℃时,饱和溶液中溶质的物质的量浓度。

【例题2】将标准状况下的a L HCl 气体溶于1000 g 水中,得到的盐酸密度为b g/cm 3,则该盐酸的物质的量浓度是多少?【例题3】在标准状况下,1体积的水中溶解700体积NH 3,所得溶液密度为0.9 g/mL ,则该溶液的物质的量浓度和质量分数各是多少?【知识巩固】将物质的量均为a mol 的钠和铝一同投入mg 足量水中,所得溶液的密度为ρg ·cm -3,则此溶液的物质的量浓度为( )A .m a a +501000ρmol ·L -1B .m a a +46ρmol ·L -1C .m a a +461000ρmol ·L -1D . m a a +451000ρmol ·L -1考点二:物质的量浓度、溶解度和质量分数的互换1. 与质量分数(w%)之间的换算关系式: ρ为溶液的密度(g/mL ),ω为溶质的质量分数。

2. 与溶解度(s)之间的换算关系式: ρ为溶液的密度(g/mL ),S 为一定温度下的溶解度(g )。

【例题4】标准状况下VL 氨气溶解在1L 水中(水的密度近似为1g/ml ),所得溶液的密度为p g/ml,质量分数为ω,物质浓度为c mol/L ,则下列关系中不正确...的是 A.()()1722400/22.422.4p V V =++ B. ()17/1000W c ρ=C. ()17/1722400W V V =+D.C=1000V ρ/(17V+22400)【例题5】 已知某盐酸溶液中HCl 的质量分数为36.5%,溶液的密度为1.19 g/mL ,求此溶液的物质的量浓度?【巩固训练】在25℃时,a g 硫酸铜晶体(CuSO 4.5H 2O )溶于bg 水中,恰好形成 v ml 饱和溶液,下列计算结果正确 的是 ( )A .该饱和溶液中硫酸铜的物质的量浓度为c=640a/v mol/lB .该饱和溶液中硫酸铜的质量分数为w%=16a/25(a+b)%C .25℃时硫酸铜的溶解度为S=1600a/(9a+25b)gD .该饱和硫酸铜溶液的密度为p=160/(a+b)g/ml考点三:不同浓度的物质的混合计算问题【例题6】已知25%氨水的密度为ρ 1 g.cm -3,5%氨水的密度为ρ 2 g·cm -3,若将上述两溶液等体积混合,所得氨水溶液的质量分数是( )A. 等于15%B.大于15%C.小于15%D.无法估算【讨论】如果将氨水改成硫酸,答案应该为【结论】【习题巩固】3a%的硫酸与a%的硫酸等体积混合,若混合物的密度为dg/ml ,则混合物的物质的量浓度为( )A 、大于20ad/98B 、 20ad/98C 、小于20ad/98D 、 不确定考点四:一定物质的量浓度溶液的配制a .仪器 用固体配制需 ; 用液体配制需 ;b .步骤c .误差分析(1)看溶质的量的变化。

高考化学一轮第2章物质的量第5讲物质的量浓度新人教版

移液体时,要用玻璃棒引流,C项错误;定容后,塞好瓶塞,要进行摇匀操作,D
项正确。
突破命题视角
角度一 一定物质的量浓度溶液的配制
1.(2023·浙江宁海知恩中学月考)用胆矾(CuSO4·5H2O)配制480 mL 0.100
mol·L-1 CuSO4溶液,下列做法中正确的是( A )
A.可选用500 mL容量瓶
L-1,浓硫酸的浓
度为18.4 mol·
L-1,由稀释定律可知:4.6 mol·
L-1×0.25 L=18.4 mol·
L-1×V,
V=0.062 5 L,故需浓硫酸62.5 mL,C正确;50 mL 1 mol·
L-1的AlCl3溶液中氯
离子浓度为3 mol·
L-1,75 mL 2 mol·
L-1的NaCl溶液中Cl-浓度为2 mol·
1
c<9.2 mol·
L-1。
2.(2023·浙江嘉兴高级中学月考)用密度为ρ1 g·cm-3、质量分数是w的浓盐
酸,与水配制成体积比为1∶4的稀盐酸,密度为ρ2 g·cm-3,则所配制稀盐酸的
物质的量浓度(单位:mol·L-1)为( C )
1 000 1 2
A.
182.5
1 000 1 2
第5讲 物质的量浓度
选考目标要求
1.了解物质的量浓度的概念和有关物质的量浓度的计算。
2.掌握一定物质的量浓度溶液配制的操作并能正确进行误差分析,在探究
中学会合作,面对“异常”现象敢于提出自己的见解。
命题分析
近三年浙江选考试题中物质的量浓度的考查主要是一定体积物质的量浓
度溶液的配制实验,表现为实验仪器的选择以及实验过程中实验操作。另

高三一轮复习化学专题1——物质的量及物质的量浓度计算

高三一轮复习化学第一部分 基本概念专题1——物质的量及物质的量浓度计算一、物质的量1.物质的量物质的量是国际单位中七个基本物理量之一,用来计量原子、分子或离子等微观粒子的多少。

基准:以0.012kg 12C 中所含的碳原子数为基准,即阿伏加德罗常数。

【注】a.用物质的量来表示微粒时,要用化学式注明微粒的种类或其特定组合; 如1mol 水(不正确)和1molH 2O (正确)b.物质的量只适用于微观粒子,不适用于宏观物质。

如1mol 麦粒、1mol 电荷、1mol 元素的描述都是错误的。

2.阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数是一个可以用实验测出的准确值,目前只测出6.0221367×1023mol -1,在应用中用6.02×1023 mol -1作为它的最大近似值用于计算。

阿伏加德罗常数是一个非常大的数,只适用于表示微观粒子。

公式:n =AN N【注】应用时要注意:a.特殊物质的摩尔质量及微粒数目:如D 2O 、18O 2、H 37Cl 等。

b.某些特定组合物质分子中的原子个数:如稀有气体为单原子分子,O 3为三原子分子,白磷(P 4)为四原子分子。

c.某些物质中的化学键数目:如白磷(31g 白磷含1.5molP -P 键)、金刚石(12g 金刚石含2mol C -C 键)、晶体硅及晶体SiO 2(60g 二氧化硅晶体含4molSi -O 键)等。

d.某些特殊反应中的电子转移数目:如Na 2O 2与H 2O 、CO 2的反应(1mol Na 2O 2转移1mol 电子;Cl 2与H 2O 、NaOH 的反应(1mol Cl 2转移1mol 电子。

若1mol Cl 2作氧化剂,则转移2mol 电子);Cu 与硫的反应(1mol Cu 反应转移1mol 电子或1mol S 反应转移2mol 电子)等。

e.电解质溶液中因微粒的电离或水解造成微粒数目的变化:如强电解质HCl 、HNO 3等因完全电离,不存在电解质分子;弱电解质CH 3COOH 、HClO 等因部分电离,而使溶液中CH 3COOH 、HClO 浓度减小;Fe 3+、Al 3+、CO 32–、CH 3COO –等因发生水解使该种粒子数目减少;Fe 3+、Al 3+、CO 32–等因发生水解反应而使溶液中阳离子或阴离子总数增多等。

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物质的量浓度李仕才物质的量浓度1.(2018届甘肃省兰炼一中下学期高三年级第二次模拟考试)下列实验中所用的试剂、仪器或用品(夹持装置、活塞省去)能够达到该目的的是【答案】A2.(2018届浙江省温州市高三选考适应性测试二模)下列说法正确的是A. 容量瓶和分液漏斗使用前必须要检漏并干燥B. 蒸馏操作时,温度计水银球应插入混合液C. 焰色反应时,铂丝需用稀硫酸洗净,并在火焰上灼烧至无色D. 配制溶液定容时,俯视容量瓶的刻度线,则所配制溶液的浓度偏高【答案】D3.(2018届江西省等三省十校高三下学期联考)下列实验操作规范且能达到目的的是【答案】D4.(2018届贵州省黔东南州高三第一次模拟考试)下列实验误差分析合理的是【答案】B5.(2018届安徽省合肥市高三上学期第一次教学质量检测)下列有关实验的选项正确的是【答案】B6.(2018届陕西省渭南市高三教学质量检测)下列有关实验原理或操作正确的是【答案】D7.(2018届四川省宜宾市高三第一次诊断性考试)下列实验操作能达到实验目的的是【答案】D8.(2018届福建省三明市第一中学高三上学期第二次月考)下列关于误差分析的判断正确的是A. 配制1mol/L的NH4NO3溶液时未恢复至室温就转移并定容,所得溶液浓度偏小B. 用托盘天平称取药品时,药品和砝码位置颠倒,药品质量一定偏小C. 酸碱中和滴定实验中,滴定终点俯视读数会使测得浓度偏大D. 用湿润的pH试纸测稀酸溶液的pH,测定值偏小【答案】A9.(2018届四川省乐山市高三第一次调查研究考试)下列实验方案能达到实验目的的是【答案】D10.(2018届黑龙江齐齐哈尔市五校联谊高三上学期期末联考)利用实验器材(规格和数量不限,夹持装置省略),能完成相应实验的一项是【答案】D11.(2018届山东省实验中学高三上学期第三次诊断考试)进行下列实验,相关说法正确的是A. 图甲:蒸干CuSO4饱和溶液,制备CuSO4·5H2O晶体B. 图乙:可形成红色喷泉,证明HC1极易溶于水C. 图丙:配一定物质的量浓度NaOH溶液,若定容时视线如图,则所配NaOH溶液浓度偏低D. 图丁:除去碳酸氢钠固体中的少量碳酸钠【答案】B12.(2018届陕西省西安中学高三上学期期中考试)为了配制 100 mL 1 mol/L NaOH 溶液,其中有下列几种操作,错误的操作( )①选刚用蒸馏水洗净过的 100 mL 容量瓶进行配制②NaOH 固体在烧杯里刚好完全溶解,立即把溶液转移到容量瓶中③用蒸馏水洗涤烧杯内壁两次,洗涤液都移入容量瓶中④使蒸馏水沿着玻璃棒注入容量瓶,直到溶液的凹液面恰好跟刻度相切⑤由于不慎,液面超过了容量瓶的刻度线,这时采取的措施是使用胶头滴管吸出超过的一部分A. ②④⑤B. ①⑤C. ②③⑤D. ①②【答案】A13.(2018届天津市第一中学高三上学期第二次月考)下列关于误差分析的判断正确的是( )A. 酸碱中和滴定中滴定终点读数时滴定管内吸入气泡,会使测得浓度偏大B. 用托盘天平称取药品时,药品和砝码位置颠倒,药品质量一定偏小C. 配制1moI/L的NH4NO3溶液时未恢复至室温就转移并定容,所得溶液浓度偏小D. 用湿润的pH试纸测稀酸溶液的pH,测定值偏小【答案】C14.(2018届广西河池市高级中学高三上学期第三次月考)下列有关实验的操作、现象及原理均正确的是A. 利用焰色反应来检验钾元素的存在时,透过蓝色的钴玻璃观察火焰颜色呈紫色,说明含有钾元素B. 用玻璃棒蘸取NaClO溶液,点在干燥的pH试纸上,试纸最终呈蓝色,证明HClO是弱酸C. 将一定量的FeCl3晶体、盐酸依次加入容量瓶中,配制一定物质的量浓度的FeCl3溶液D. 为证明Cu与浓硫酸反应生成了CuSO4,可向反应后的混合液加水,若显蓝色即可证明生成了CuSO4【答案】A15.(2018届湖南省怀化市高三上学期期中博览联考)在配制一定物质的量浓度的盐酸溶液时,下列操作可使所配溶液浓度偏髙的是A. 未将洗涤烧杯和玻璃棒的溶液移入容量瓶B. 用量筒量取浓盐酸时,仰视读数C. 定容时水加多了,加多的水用滴管吸出D. 溶解搅拌时造成液体溅出【答案】B16.(2018届安徽省淮北市临涣中学高三第二次月考)完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是( )【答案】A17.(2018届安徽省皖南八校高三第一次联考)25℃时,将10mL 质量分数为50%(密度为1.4g/cm3)的硫酸稀释成100mL。

下列说法正确的是A. 俯视容量瓶颈刻度线定容,所配溶液的浓度偏低B. 上述稀释过程所需要的蒸馏水为90mLC. 50%的硫酸溶液中溶质的物质的量浓度为7.14mol/LD. 上述100mL稀硫酸中含溶质14g,该稀硫酸不属于电解质【答案】C18.(2018届甘肃省临夏中学高三上学期期中考试)下列操作或装置能达到实验目的的是( )【答案】C19.(2018届重庆市綦江区高三年级第一学期期中考试)某化学兴趣小组同学展开对漂白剂亚氯酸钠(NaClO2)的研究。

实验Ⅰ:制取NaClO2晶体已知:NaClO2饱和溶液在温度低于38 ℃时析出的晶体是NaClO2·3H2O,高于38 ℃时析出的晶体是NaClO2,高于60 ℃时NaClO2分解成NaClO3和NaCl。

现利用下图所示装置进行实验。

(1)装置③的作用是__________________________。

(2)装置②中产生ClO2的化学方程式为_______________________________________;装置④中制备NaClO2的离子方程式为____________________________________________。

(3)从装置④反应后的溶液获得NaClO2晶体的操作步骤为:①减压,55 ℃蒸发结晶;②趁热过滤;③________________;④低于60 ℃干燥,得到成品。

实验Ⅱ:测定某亚氯酸钠样品的纯度。

设计如下实验方案,并进行实验:①准确称取所得亚氯酸钠样品m g于烧杯中,加入适量蒸馏水和过量的碘化钾晶体,再滴入适量的稀硫酸,充分反应(已知:ClO+4I-+4H+===2H2O+2I2+Cl-);将所得混合液配成250 mL待测溶液。

②移取25.00 mL待测溶液于锥形瓶中,加几滴淀粉溶液,用c mol·L-1Na2S2O3标准液滴定,至滴定终点。

重复2次,测得平均值为V mL(已知:I2+2S2O===2I-+S4O)。

(4)配制待测液时,除用到烧杯、玻璃棒外,还必须用到的玻璃仪器有_________。

(5)该样品中NaClO2的质量分数为__________________(用含m、c、V的代数式表示)。

【答案】防止倒吸(或其他正确说法) 2NaClO3+Na2SO3+H2SO4===2ClO2↑+2Na2SO4+H2O 2OH—+2ClO2+H2O2===2ClO2—+2H2O+O2用38 ℃~60 ℃的温水洗涤 250mL容量瓶胶头滴管%20.(2018届陕西省榆林市高三第二次模拟考试)测定硫铁矿( 主要成分为FeS2)中硫和铁含量的实验步骤如下:【硫含量的测定】①准确称取0.5g硫铁矿粉于坩埚中,加入4.5gNa2O2,用玻璃棒充分搅拌,上面再盖一层Na2CO3,在700℃下焙烧15min。

②将坩埚及其盖放入100 mL沸水中,浸泡10 min并洗净坩埚。

将所得溶液转移至烧杯中。

③向上述烧杯中先加入过量硝酸,再加入足量Pb(NO3)2溶液。

过滤,洗涤、干燥,称得固体为2.02g。

【铁含量的测定】④准确称取0.5g硫铁矿粉,加入盐酸和硝酸使其溶解。

趁热加入稍过量的SnCl2溶液(Sn2++2Fe3+==2Fe2++Sn4+),再用HgCl2氧化除去多余的SnCl2。

⑤以二苯胺磷酸钠为指示剂,用0.05mol/L的K2Cr2O7溶液滴定生成的Fe2+(K2Cr2O7被还原为Cr3+),直至终点,消耗11.20mL K2Cr2O7溶液。

回答下列问题。

(1)步骤①适宜材质的坩埚是_____(填字母)。

a.铁坩埚b.铝坩埚c.陶瓷坩埚(2)步骤①中上面盖一层Na2CO3的主要目的是_________________,焙烧时,FeS2和Na2O2反应生成硫酸盐和氧化钠的化学方程式为______________________________________。

(3)步骤③中得到的固体的化学式为__________________。

(4)步骤④若不除去过量的SnCl2,则会造成铁的含量测量值___(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(5)步骤⑤滴定时,K2Cr2O7溶液应盛放在_______(填“酸”或“碱”)式滴定管中;实验室配制100 mL0.05mol/L K2Cr2O7溶液,需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、_____和_____。

【答案】 a 防止产生的少量SO2逸出(或隔绝空气,防止空气与过氧化钠反应等合理答案) 2FeS2+15Na2O2=Fe2(SO4)3+ NaSO4+14Na2O PbSO4偏大酸玻璃棒 100mL容量瓶21.(2018届浙江教育绿色评价联盟3月适应性考试)用无水 Na2SO3固体配制 250 mL 0.1000mol·L-1溶液的步骤如下图,请回答:(1)在配制过程中必要的仪器有:烧杯、玻璃棒、胶头滴管、 250ml 容量瓶和____________;检验容量瓶是否漏水的操作方法是____________________________________。

(2)下列操作不会对所配的Na2SO3溶液浓度产生误差的是__________。

A.容量瓶刚用蒸馏水洗净,没有烘干B.图③没有用蒸馏水洗烧杯 2-3 次,并转移洗液C.图⑤时仰视容量瓶的刻度线D.图⑥后,发现液面略低于刻度线,再滴加少量水使液面凹面与刻度线相切(3)已知亚硫酸钠在空气中能被氧气氧化生成硫酸钠,请设计实验检验配制的 Na2SO3 溶液是否发生变质_______________________。

【答案】电子天平在容量瓶中注入水,盖好瓶塞,右手托住瓶底倒立,观察瓶塞是否漏水;如不漏,将塞旋转 180 度,再重复检漏 A 取少量 Na2SO3溶液,加入盐酸酸化、滴加 BaCl2溶液,若有白色沉淀,则有溶液已变质产生硫酸钠22.(2018届西藏日喀则市南木林高级中学高三第三次月考)某次实验需用450mL、0.5mol/L 的NaCl溶液,请回答下列问题:(1)实验需要的玻璃仪器除了烧杯、胶头滴管、托盘天平、玻璃棒,还有___________。

(2)计算:所需NaCl的质量为__________。

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