世界历史上册1-10课测试题
世界历史测试卷参考答案(1-24)

《世界历史测试卷》参考答案(一)(世界古代史部分)世界历史第一课答案:1. D2. A3. C4. C5. A6. C7. B8. D9. B 10. A11. D 12. B 13. D 14. A 15. C16. B 17. A 18. C 19. D 20. B21.(1)同意材料二的观点。
目前大多数人类学家认为,现代人类从非洲南方古猿的一支发展而来,人类在距今三四百万年前形成;在人类进化的过程中,“劳动创造了人本身”;人类发展的规律,由低级到高级,优胜劣汰。
(2)原始社会的父系氏族社会时期,依据是父权大于母权,父亲的地位重于母亲;男子居支配地位;血缘关系和财产继承权依从父亲确认;共同劳动,共同分享食物,集体劳动。
22.人类最初的社会组织形式是原始群。
大约从旧石器时代晚期开始,人类进入氏族社会时期,氏族成为人类的社会组织形式。
氏族社会的前期是母系氏族社会,后期是父系氏族社会。
伴随着这一发展,人类社会重要变化有:生产工具由打制粗糙石器到磨制精细石器;由妇女居支配地位到男子居支配地位;私有财产出现,私有制逐渐形成。
推动这一发展的根本因素是生产力的发展。
世界历史第二课答案:1. A2. D3. C4. B5. D6. B7. C8. B9. D 10. A11. D 12. C 13. A 14. C 15. B16. D 17. A 18. A 19. B 20. C21.(1)大金字塔是几千年前为一个名叫胡夫的国王修筑的。
它位于尼罗河西岸,离开罗不远。
实际上尼罗河畔的金字塔都在西岸。
古埃及人吧日出比作生命的开始,把日落比作生命的结束。
这就是在他们死后他们要埋葬在尼罗河西岸的原因。
这些巨大的石块每块平均重2.5吨,像一辆汽车那么重。
有的重量甚至有15吨。
古埃及人没有机器,每块石头都是他们开采、运送并抬到高处的。
很多石头是由尼罗河东岸运来,用船运过尼罗河的。
大金字塔是由10万奴隶用了20年时间建成的。
初三历史上册1-10课试卷

九年级历史试卷一得分A、亚洲B、欧洲C、非洲D、美洲2、根据人类学家的研究,人类形成于A.三四百万年前B.二三百万年前C.一百七十万年前D.四五十万年前3、根据人的体貌特征,世界上的人类主要分为三大人种。
形成人种差异的主要因素是A、不同的自然地理环境B、不同的饮食习惯C、不同的心理素质D、不同的劳动方式4、中国的元谋人和北京人属于A、早期猿人B、晚期猿人C、早期智人D、晚期智人5、四个同学讨论原始社会的生活,说法不正确的是A、人们共同劳动、共享劳动果实B、没有剥削、没有压迫、没有烦恼C、身穿兽皮草裙、居住在洞穴中D、工具十分简陋、生活非常艰苦6、世界上最古老的文明发生在①长江流域②印度河流域③尼罗河流域④两河流域A、①③B、②③C、③④D、②④7、对古迹一边保护,一边利用,让古代文明帮当代人赚钱,是各国的生财之道。
下列哪一古代建筑是埃及的生财之道8、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为文明古国的最主要原因是A、人类最早居住的地区B、创造了人类最早的文字C、最先由原始社会进入奴隶社会D、对世界文化贡献最大9、两河流域地区是由谁最早建立起的奴隶制国家的A、苏美尔人B、阿卡德人C、希伯来人D、腓尼基人10、某人欲游览欧洲最古老的文明遗迹,应建议他去的国家是A、英国B、法国C、希腊D、意大利11、罗马开始建立共和国出现的时间是在A、公元前8世纪初B、公元前8世纪末C、公元前6世纪初D、公元前6世纪末12、某电视剧制作中心准备拍摄《罗马帝国》,导演让第一位罗马帝国皇帝上场试镜,这位剧中人物是A、凯撒B、伯利克里C、屋大维D、汉谟拉比13、日本被称为“日出之处的国家”。
下列关于日本大化改新的表述,不正确的是A、7世纪中期实行的改革B、改革仿效中国隋唐制度C、力主改革的人物是孝德天皇D、改变了社会性质14、伊斯兰教历元年发生的大事是A、伊斯兰教诞生B、麦加贵族接受伊斯兰教C、政教合一的国家在麦地那建立D、阿拉伯半岛统一15、中东和平进程举步维艰,这一地区有一座城市最为敏感,因为犹太教、基督教和伊斯兰教都把它奉为各自的圣地,这一圣地是指A、麦地那B、耶路撒冷C、麦加D、巴格达16、与现在的德国有历史渊源的国家是A、阿拉伯帝国B、法兰克王国C、罗马帝国D、奥斯曼土耳其帝国17、下列关于西欧罗马教会的表述不正确的是A、教皇拥有至高无上的权力B、教皇仅是一个宗教领袖C、教会占有大量土地D、教会控制西欧的思想文化18、在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,形成了A、资产阶级B、市民阶级C、地主阶级D、农民阶级19、亚历山大曾征服过埃及,下面四位同学的举例,最能证明亚历山大征服埃及的是学生甲:埃及的象形文字学生乙:埃及的金字塔学生丙:埃及的狮身人面像学生丁:埃及的亚历山大港A、学生甲B、学生乙C、学生丙D、学生丁20、亚历山大帝国定都在A、马其顿B、开罗C、底比斯D、巴比伦21、如果你生活在13、14世纪的欧洲,想了解东方的物产、文化、风俗等情况你应该翻阅下面那本书A、《汉谟拉比法典》B、《俄底浦斯王》C、《荷马史诗》D、《马可·波罗行纪》22、把中国古代的四大发明传到欧洲的是A、罗马人B、印度人C、阿拉伯人D、意大利人23、马可·波罗是哪国的旅行家?来中国时中国所处的朝代?A、西班牙隋朝B、葡萄牙清朝C、意大利元朝D、阿拉伯明朝24、小明同学设计了四个历史小论文题目,其中出错的是A、埃及与金字塔B、西亚与楔形文字C、穆罕默德与伊斯兰教D、耶稣与佛教25、为反对婆罗门的特权地位,佛教宣扬A、消灭欲望,刻苦修行B、世间万物的发展都有因果缘由C、众生平等D、人的生老病死都是苦的26、世界三大宗教中产生于亚洲的是①佛教②基督教③伊斯兰教A、①②③B、①③C、②③D、①②27、给我一个支点,我将撬动整个地球”这句话所蕴含的物理知识是A、运动产生力B、作用力和反作用力成正比C、受力面积越小,承受压强越大D、杠杆可以省力28、古希腊著名的英雄史诗是A、《天方夜谭》B、《神曲》C、《荷马史诗》D、《俄底浦斯王》29、《阿里巴巴和四十大盗》出自哪部世界文学名著A、《荷马史诗》B、《天方夜谭》C、《俄底浦斯王》D、《阿拉丁和神灯》30、巴黎最古老、最高大的天主教堂是A、巴黎圣母院B、凡尔赛宫C、夏尔特尔主教堂D、麦加大清真寺31、恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”,其含义是A、它没有准确揭示这场运动的实质B、它没有将古代文化古为今用C、它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出来D、提出建立资产阶级政权的要求32、在人类挑战自然的新航路开辟中,下列哪一个船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光?A、迪亚士船队B、达·伽马船队C、哥伦布船队D、麦哲伦船队33、世界文明是由分散走向整体,从区域走向全球,真正意义的世界历史是从下列哪个事件开始A、文艺复兴运动B、新航路开辟C、英国资产阶级革命D、第一次世界大战34、小明想了解英国君主立宪制的政治体制,你认为他最应该阅读的文献是A、《人民宪章》B、《人权宣言》C、《独立宣言》D、《权利法案》35、“光荣革命”是英国资产阶级革命期间一个特殊的阶段,“光荣”一词的准确含义是A、伟大B、改朝换代C、没有发生流血事件D、人民群众支持二、材料解析题:36、阅读下列材料:(10分)材料一:人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭了欲望,忍耐顺从,才能达到“极乐世界”。
历史《世界历史》上册期中考试试题1----12

《世界历史》上册期中考试试题时限:分钟满分:分内容:《世界历史》上册第—课一、单项选择题(小题,每小题分,共分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)、迄今为止最古老的人类化石出土于 ( ).亚洲.欧洲.非洲.美洲.古代埃及是世界历史上最早进入阶级社会的地区之一,它出现国家大约是在( ) .公元前年.公元前年.公元前年.公元前—前世纪.世界上最古老的文明发祥于:①尼罗河流域②两河流域③印度河流域④恒河流域( ) .①②③④.①②③.①②④.②③④.古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为文明古国的最主要原因是( ) .人类最早居住的地区.创造了人类最早的文字.最先由原始社会进入奴隶社会.对世界文化贡献最大.西欧奴隶制度和上古历史终结的标志是( )、公元年,帝国分裂、公元世纪,基督教产生、公元年,东罗马帝国的灭亡、公元年,西罗马末代皇帝被废黜.罗马开始建立共和国出现的时间是在()、公元前世纪初、公元前世纪末、公元前世纪初、公元前世纪末.下列各项与佛教产生有关的是:①产生于公元前世纪②主张在上帝面前人人平等③创始人乔达摩·悉达多④实质是古代印度的社会等级制度 ( ).①③.②③④.③④.①②③.下列对大化改新历史背景表述不正确的是( )、统治阶级内讧愈演愈烈、下层民众反抗斗争此起彼伏、日本在朝鲜的侵略势力被驱逐、正处于原始社会向奴隶社会过渡时期.下列关于阿拉伯帝国的表述正确的是( )、穆罕默德生前,阿拉伯半岛处于分裂状态、世纪中叶建立了横跨亚、非、欧三洲的大帝国、世纪中叶到世纪晚期是帝国最繁荣的时期、世纪中期以后,随着内外矛盾激化,帝国逐渐衰微.下列关于西欧城市的复兴时期的大事表述中正确的是:①世纪前后出现城市复兴景象②法国琅城市民起义③出现地区性的集市或贸易中心④诞生了一批最早的大学 ( )、①②③、①②③④、②③④、③④.公元前年,在马拉松平原激战中,雅典人以少胜多重创、波斯军队、马其顿军队、罗马军队、西班牙军队.亚历山大东征的后带来的积极意义有:①促进了东西方之间的联系②东西之间的往来更加频繁③其语言和文字由此传入东方④雅典的民主政治得到充分发展⑤希腊同时从东方汲取了不少的文化养分( )、①②③④、①②③⑤、②③④⑤、①③④⑤.下面哪项不是《马可·波罗行记》流传后,产生的影响( )、开阔了欧洲人的地理视野、促进了东西方文化交流、游记内容宏富,妙趣横生、对开辟新航路的航海家有所启示.中国的火药和火器技术向外传播,始于、唐朝、北宋、南宋、元朝.世纪以前,下列不少地方已使用中国发明的纸张,但尚未掌握造纸技术( )、中亚和西亚、东亚和南亚、北非和南欧、东南亚和北非.指南针用于航海始于中国 ( )、北宋时期、南宋时期、元朝时期、明朝时期.迄今所知人类历史上第一部太阳历是什么人创制的?()、古埃及人、古巴比伦人、古印度人、古代中国人.下列关于阿基米德的有关表述不正确的是 ( )、古希腊最负盛名的数学家、物理学家和发明家、几何学鼻祖,对天文学、光学和音乐也有所研究、毕生致力于科技研究,学富五车,成就斐然、发明了杠杆、滑轮和螺旋等各种器械.古代两河流域的人们创造的文字是()、象形文字、楔形文字、甲骨文、拉丁文.古代希腊最早的一部史诗是、《天方夜谭》、《伊利亚特》、《奥得赛》、《荷马史诗》.古希腊著名的雕塑“掷铁饼者”的作者是()、米隆、菲狄亚斯、波力克利特、荷马.伊斯兰教的第一大寺是 ( )、帕特农神庙、麦加清真寺、麦地那清真寺、巴黎圣母院.中古时期,西欧各地的天主教堂广泛采用的建筑风格是 ( )、多利亚柱式、爱奥尼亚柱式、哥特式、科林斯柱式.恩格斯称下列哪位是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”()、达·芬奇、哥白尼、但丁、布鲁诺.基督教分裂为天主教和东正教两大教派的时间是、年、年、年、年二、填空题(每空分,共分)、大约从晚期开始,氏族成为人类社会生产和生活的基本组织。
九年级世界历史上册1-14课练习

九年级世界历史上册1—14课练习题姓名:第一单元(1—3课)1课:现代人类可能是从的一支发展而来,人类在距今约万年前形成。
南方古猿属于“正在形成中的人”。
中国元谋人和北京人属于进化阶段,而山顶洞人属于进化阶段。
世界上的人类主要分为三大人种,即、和人。
人类最初经历的是社会。
“只知其母,不知其父”的社会现象属于族社会,“既知其母,又知其父”的人们生活在氏族社会。
2课:非洲最古老的文明产生于古代,分布在河流域。
约公元前年埃及出现奴隶制小国。
古代埃及国王的陵墓是,是权力的象征。
古代埃及文明的标志之一是。
公元前18世纪,统一两河流域。
世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是《》。
雅利安人进入古代印度后,形成了严格的等级制度,史称“”。
3课:是西方文明的发源地。
希腊早期文明是文明,最早发祥于克里特岛。
雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到古代世界高峰的执政者是。
公元前年罗马共和国建立。
罗马同地中海强国迦太基进行了三次战争,史称“”。
公元前2世纪,成为地中海霸主的是。
公元前年建立罗马帝国的是。
罗马帝国延续了约年,它与和时期的中国一样,是当时世界上强大帝国之一。
第二单元(4—5课)4、课:5世纪,统一日本。
7世纪中期,天皇进行了大化改新。
日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是。
伊斯兰教的创始人是,伊斯兰教历元年是年,圣地是。
622年穆罕默德在建立了政教合一的国家。
632年,已基本统一。
5课:5世纪日耳曼人建立的最强大的王国是。
任法兰克王国宫相时,进行改革,在封建贵族内部形成了严格的等级制度。
西欧封建社会时期,有至高无上的权力。
是西欧最大的土地所有者和封建制度的精神支柱。
帝国定都在,又称拜占廷帝国。
15世纪中期,灭亡了拜占廷帝国的是。
第三单元(6—9课)6课:公元前5世纪早期,波斯帝国三次出征希腊,史称。
马拉松长跑比赛项目起源于战争。
公元前4世纪,成为地跨欧亚非三洲的大帝国是,首都是。
到公元2世纪时,帝国达到最大规模,地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖。
九年级上册历史世界古代史测试卷(第1---11课) (2)

九年级历史世界古代史测试卷(第1---11课)一、选择题(本大题共15题,每小题2分,共30分。
每题列出的四个选项中只有一项1、货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。
据此判断,右图中的货币来自哪个国家A.印度B.希腊C.埃及D.英国2、《爱在西元前》的歌词中唱道:“古巴比伦王朝颁布了,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。
”歌词中的横线处应填写A.《汉谟拉比法典》B.《拿破仑法典》C.《独立宣言》D.《古兰经》3、世界上最早进入文明时期的国家和地区是()①埃及②两河流域③中国④奥斯曼土耳其帝国⑤印度⑥希腊的克里特A、②③④⑤B、②③④⑤⑥C、①③④⑤⑥D、①②③⑤⑥4、它在伊斯兰教的旗帜下,8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国,把东方和西方连接起来。
该帝国是A.奥斯曼土耳其B.古希腊C.古代波斯D.阿拉伯帝国5、公元7世纪,某国家整个朝野掀起了“中国化运动”,全盘照搬中华帝国的制度和文化,把处于草昧状态的民族,凭空向前推进了几个世纪。
这个国家是A.阿拉伯帝国B.日本C.罗马帝国D.雅典6、《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:“(雅典公民)不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”这表明雅典A.物产丰富,人民富足B.工商业非常发达C.民主政治发展到顶峰D.地中海霸主地位确立7、罗马共和国被罗马帝国取代的根本原因是A.社会阶级矛盾激化 B.奴隶主阶级矛盾激化C.元老贵族利益受到威胁D.军队将领争权夺利8、右图中这座奇特的雕像,蕴涵着一个国家早期历史的传说。
这个诞生于台伯河畔,全盛时地跨三洲,疆域辽阔的国家是A.古埃及B. 古希腊C. 古罗马D.阿拉伯9、在中国古代社会里,“普天之下,莫非王土”,那么在西欧封建社会时期最大的封建主是A.宫相B.教会C.国王D.侯爵10、伊斯兰教教历纪元与下列哪一历史事件有关A.穆罕默德开始隐居B.穆罕默德带领信徒到达麦地那C.麦加贵族和穆罕默德达成协议D.穆罕默德在麦加病势11、在西欧中世纪,国王与大封建主之间,大封建主与小封建主之间的关系是:A、奴隶主贵族与平民的关系B、雇佣与被雇佣的特殊关系C、封主与封臣的上下关系D、父兄与子侄的亲属关系12、关于亚历山大的东征.叙述不正确的是A.东征给被征服地区带来了破坏和灾难B.将希腊文化传到东方C.阻碍了东西方文化的交流D.促进了东西方经济的交流13、关于阿拉伯对世界文化的传播与交流作出的重大贡献,叙述不正确的是:A、发展和传播了“阿拉伯数字”B、给中国带来了伊斯兰教和伊斯兰文化C、给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识D、中国四大发明都由他们直接传到欧洲14、世界三大宗教创立的先后顺序是A.伊斯兰教、佛教、基督教B.基督教、佛教、伊斯兰教C.佛教、基督教、伊斯兰教D.佛教、伊斯兰教、基督教15、《一本书读懂世界史》里记载法国有个城市叫琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为12世纪的哪一史实A.琅城市民反侵略战争B.琅城市民争取自治权的斗争C.琅城市民抵御了日耳曼人入侵D.这里是被罗马征服时的古战场二、综合题(本大题共3小题,第13题5分,第14题5分,第15题10分,共20分)16.(5分)阅读下列材料,回答问题。
世界史上册基础夯实测试练习题

世界古代史(1---12课)知识夯实姓名:1.古代埃及人曾经写下这样的诗篇:“啊!尼罗河,我赞美你,你从大地涌出,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。
”尼罗河与古代埃及文明的关系是()A.尼罗河每年定期泛滥,带来了理想的天然肥料。
有利于埃及农业的发展B.尼罗河的泛滥毁灭了埃及文明C.尼罗河在埃及人心目中的地位很高D.尼罗河的泛滥淹死了许多人2.(2020江西模拟)它是由国家征调农民和强迫奴隶劳动完成的,其气势之宏伟,技巧之精湛,令人惊叹。
它是古埃及人勤劳智慧的丰碑,也是专制王权残暴的象征,是人民灾难的见证。
对“它”描述正确的是() A.是古印度国王权力的象征 B.是古埃及文明的象征C.反映了古埃及封建社会状况D.是古埃及法老的寝宫3.古巴比伦王国国王制定的汉谟拉比法典,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
古巴比伦王国位于()A.西亚两河流域 B.东北非尼罗河流域 C.东亚黄河流域 D.南亚印度河、恒河流域4.一位导游在巴黎卢浮宫博物馆介绍某一历史文物时说:“石柱上的法典是迄今所知世界上第一部比较完备的成文法典。
”你知道这位导游介绍的文物是什么吗?()A.《汉谟拉比法典》B.《人权宣言》C.《拿破仑法典》D.《权利法案》5.亚非大河流域出现的四大文明古国,按照地理位置从东到西的排列顺序是()A.中国、巴比伦王国、印度、埃及B.中国、印度、巴比伦王国、埃及C.埃及、印度、巴比伦王国、中国D.埃及、巴比伦王国、印度、中国6.李文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。
他探究的内容应包括()①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④7.随着生活水平的提高,越来越多的人外出旅游。
埃及开罗最引人入胜的古代遗迹是()A B C D8.希腊小的城邦公民甚至不过几百人,最大的城邦斯巴达,领土也只有8400平方千米。
由此看来古希腊城邦的突出特点是()A.君主专制 B.互相攻伐 C.“小国寡民” D.商品经济发达2.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。
《世界历史》九年级上册(1—11课)练习题
《世界历史》九年级上册(1—11课)练习题《世界历史》九年级上册(1—11课)练习题青青三叶草选择题(每个2分,共100分)1、世界上最早进入文明时期的国家和地区是()①埃及②两河流域③中国④奥斯曼土耳其帝国⑤印度⑥希腊的克里特A、②③④⑤B、②③④⑤⑥C、①③④⑤⑥D、①②③④⑥2、小丽要去埃及金字塔,她可以看到埃及文明起源的河流是()A.尼罗河B.幼发拉底河和底格里斯河C.印度河D.刚果河3、下列关于金字塔的说法,不正确的是A.它是古代尼罗河流域文明的象征B.它是古代埃及人民劳动和智慧的结晶C.它是古代两河流域文明的象征D.它是古代埃及法老的陵墓4、古埃及国王权力和地位的象征是()A、金字塔B、汉谟拉比法典C、卡尔纳克神庙D、空中花园5、公元前18世纪统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家的是()A、亚里士多德B、亚历山大C、汉谟拉比D、伯利克里6、观察右图,这一文物是古巴比伦王国留给世界文明的重要遗产。
它记载的是()A.《伊利亚特》的内容B.《-千零一夜》的内容C.《古兰经》的内容D.《汉漠拉比法典》的内容7、佛教的创始人是()A、穆罕默德B、亚历山大C、乔达摩悉达多D、耶稣8、佛教产生于()A、元前3世纪B、公元前6世纪C、公元前4世纪D、公元前1世纪9、佛教有更大发展,并开始向古代印度以外传播的时间是()A、公元前2世纪B、公元前3世纪C、公元前4世纪D、公元前6世纪10.下列国家中,推行过“种姓制度“的是()A.古代埃及B.古代巴比伦C.古代希腊D.古代印度11.某班级以话剧的形式再现古印度历史,涉及到“种姓制度”时,有一句台词是不正确的,是A.“本国王把持军政大权,国家唯我独尊”B.“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利”C.“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级”D.“我很苦恼,我爱上了一个上一等级的姑娘,但我们不能步入婚礼殿堂”12、古代埃及人最早使用的文字是()A、甲骨文B、象形文字C、楔形文字D、拉丁文字13、记述了东方经历与见闻,后来激起欧洲人对东方憧憬和向往的是A.《荷马史诗》B.《天方夜谭》C.《大唐西域记》D.《马可·波罗行纪》14、发明了包括0在内的10外符号数字的是()A、古阿拉伯人B、古埃及人C、古代西亚人D、古印度人15、如果你想探究欧洲文明之源,应该阅读下列哪部典藉A《汉谟拉比法典》B《荷马史诗》C《天方夜谭》D《神曲》16、下列哪一项是古代希腊戏剧家索福克勒斯的代表作品之一?A.《伊利亚特》B.《俄底浦斯王》C.《阿里巴巴和四十大盗》D.《阿拉丁和神灯》17、“阿里巴巴,阿里巴巴,阿里巴巴是个快乐的青年……”。
人教版世界历史上册1至10课测试题
⼈教版世界历史上册1⾄10课测试题世界历史上册1⾄10课测试题班姓名1、尼罗河流域有许多世界公认的“埃及符号”,下列各项与其相符的是():A.泰姬陵B.⾦字塔C.甲⾻⽂D.《汉谟拉⽐法典》2、1901年,法国探险队在两河流域的苏撒遗迹中发现的⿊⾊⽞武岩圆柱上,刻着⼀楔形⽂字写成的“前⾔”及法律条⽂。
该法律条⽂是():A.《渣⼠丁尼法典》B.《民法典》C.《摩奴法典》D.《汉谟拉⽐法典》3、你看过获得奥斯卡最佳外语⽚奖的印度电影《阿育王》吗?阿育王在印度家喻户晓,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第⼀个统⼀的⼤帝国。
按古印度种姓制度的划分,阿育王应该属于(): A.婆罗门 B.⾸陀罗 C.吠舍 D.刹帝利4、.古巴⽐伦王国位于下图中的():A.①处 B.②处 C.③处 D.④处5、公元前430年,希⽶奥30岁,他是⼀个普通商⼈家庭中的男主⼈。
有⼀天,他去参加国家最⾼权⼒机关——“公民⼤会”,并在会上发⾔和表决,还领取了⼀份国家发放的津贴。
这⼀情景应出现在():A.古代雅典 B.古代中国 C.古代印度 D.古代罗马6、“An eye for an eye and tooch for a tooch (以眼还眼,以⽛还⽛)”是世界上现存的古代第⼀部⽐较完备的成⽂法典所确⽴的惩罚⽅式。
这部法典诞⽣于():A.古埃及 B.古巴⽐伦 C.古印度 D.中国7、宁宁编写了⼀部关于印度种姓制度的课本剧。
其中不符合史实的场景是():A.刹帝利对婆罗门毕恭毕敬 B.婆罗门主持祭祀活动C.⾸陀罗担任官吏在办案 D.吠舍在农⽥⾥劳动8、“它是全希腊的学校.是民主政治的摇篮;它是奥林匹克的故乡,奥运圣⽕在那⾥点燃。
这⾥的“它”指的是(): A.斯巴达 B.雅典 C.罗马 D.迈锡尼9、民主政治是近代历史发展的必然趋势,雅典民主政治则是⼈类民主政治的起源。
下列有关雅典民主政治的叙述,正确的是():①伯⾥克利改⾰,使奴⾪主民主政治在当时达到极盛②⼤化改新为以后的繁荣奠定了基础③公民⼤会是最⾼权⼒机构④妇⼥、奴⾪、外邦⼈等没有公民权利2A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④10、西⽅有⼀句谚语“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”。
九年级世界历史上册1——11课测试题
九年级世界历史(上册)暑期测试题考试时间:60分钟满分:100分一、单项选择题(每小题2分28小题,共56分)1、根据中国人类学家的划分,中国山顶洞人属于下列4个阶段中的:A.早期猿人B.晚期猿人C.早期智人D.晚期智人2、妇女在母系氏族中占主导地位,是因为她们:A.善于打猎 B.心地善良C.性情温和 D.在社会生产和社会生活中发挥着重要的作用3、古代人类文明与河流息息相关,其中古代埃及文明起源于:A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.亚马逊河流域4、西欧奴隶社会结束的标志是:A.西哥特人的一支打败罗马军队B.罗马帝国分裂为东西两部分C.西罗马帝国的灭亡D.斯巴达起义的爆发5、古代印度种姓制度中属于精神统治阶级的是:A.婆罗门B.吠舍C、刹帝利 D.首陀罗6、下列关于雅典的表述,错误的一项是:A.海上交通便利B.奴隶主民主政治发达C.工商业发达D.雅典公民掌握政权7、公元前2世纪,地中海地区的霸主是:A.迦太基B.雅典C.罗马帝国D.罗马共和国8、日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是:A.大和统一B.大化改新C.幕府统治建立D.大和兴起9、促进阿拉伯地区统一的宗教是:A.佛教 B.犹太教 C.基督教 D.伊斯兰教10、伊斯兰教最早的政教合一政权建立在A.麦加B.麦地那C.耶路撒冷D.巴格达11、关于西欧封建社会表述不正确的是A.国王是最高的封建主。
B.西欧城市在发展过程中,阶级冲突尖锐,有的城市通过斗争取得自治权利。
C.西欧封建社会属于被统治阶级的是农民和骑士。
D.实行的是封建等级制度,封建土地所有制是封建制度的基础。
12、“我的附庸的附庸,不是我的附庸。
”这句话反映的现象是:A.有条件的向贵族进行士地分封B.欧洲封建领主之间没有等级差别C.是查理·马特改革的目的D.每个领主只可管辖自已的附庸13、15世纪中期灭亡拜占廷帝国的是()A.亚历山大帝国B.法兰克王国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其14、公元前5世纪,东西方文明发展过程中的一次大碰撞,“大碰撞”是指:A.布匿战争B.希波战争C.亚历山大东征D.罗马帝国的扩张15、2世纪疆域达到最大规模,地中海成为它内湖的帝国是A.罗马帝国B.阿拉伯帝国C.亚历山大帝国D.波斯帝国16.右图所示历史人物及其主要活动是()A.迪亚士到达好望角 B.哥伦布航行到美洲C.达·伽马到达印度 D.麦哲伦船队的环球航行17、下列国家中,曾经地跨欧亚非三大洲的有:①埃及②波斯③亚历山大帝国④罗马帝国⑤阿拉伯帝国|A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤18、“阿拉伯数字”的发明者是:A.阿拉伯人B.印度人C.意大利人D.德意志人19.英国资产阶级革命爆发的根本原因是()A.封建专制制度阻碍了资本主义的发展B.英国资本主义生产比其它国家发达C.詹姆士一世实行封建专制统治D.人文思想的影响20、宣称宇宙唯一的神是“真主”安拉的宗教;A.佛教B.伊斯兰教C.犹太教D.基督教21、欧洲戏剧的故乡是A.罗马埃及B.希腊C.埃及D.意大利22、与古代希腊文明发展有关的最重要地理因素是A.河流B.山川C.海洋D.森林23、公元前4世纪后期,古希腊被下列哪一国家所控制:A.罗马帝国B.波斯帝国C.马其顿王国D.古巴比伦24、中古阿拉伯文学中最具代表性的作品是民间故事集是:A.《被缚的普罗米修斯》B.《荷马史诗》C.《天方夜谭》D.《俄狄普斯王》25、为后世欧洲的字母文字奠定基础的是:A.埃及象形文字B.腓尼基文字C.西亚楔形文字D.希腊字母26.下图显示出世界四大文明区域的共同点不包括A.产生在大河流域 B.海洋是其文明发展的最重要地理因素C.分布在亚非地区 D.处于北纬20~40度之间27.右图人物所处的时代是雅典民主政治的全盛时期,那时雅典城邦的最高权力机构是A.元老院B.公民大会C.陪审法庭D.五百人会议28.15世纪时,欧洲人十分渴望到东方发财。
世界历史上册1-10课测试题
世界历史上册1-10课测试题世界历史测试课题1-10⼀、单项选择题1、最早的⼈类形成于距今⼤约:A、四五百万年前B、三四百万年前C、四五万年前D、三四万年前2、中国的⼈类学家把“完全形成的⼈”划分为四个阶段,中国的⼭顶洞⼈属于:A、早期猿⼈B、晚期猿⼈C、早期智⼈D、晚期智⼈3、要考证⼈类的祖先------南⽅古猿,你应⾸选:A、亚洲B、⾮洲C、⼤洋州D、美洲4、世界上的⼈类分为三⼤主要⼈种,也就是我们通常说的:①黄种⼈②⽩种⼈③⿊种⼈④智⼈A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③5、世界上最古⽼的两个⽂明发⽣在:①长江流域②黄河流域③印度河流域④恒河流域⑤两河流域⑥尼罗河流域A、①③B、⑤⑥C、④⑥D、②③6、世界上建⽴最早的奴⾪制国家是:A、古代中国B、古代印度C、古巴⽐伦王国D、古代埃及7、下列关于《汉谟拉⽐法典》的说法,错误的是:A、其⽬的是维护奴⾪主的利益B、是现存世界古代第⼀部⽐较完备的成⽂法典C、法典的制定者曾统⼀两河流域D、法典维护了种姓制度8、⾦字塔和中国的万⾥长城⼀样,被称为世界奇迹。
⾦字塔的国度是:A、巴⽐伦B、埃及C、印度D、中国9、根据古印度的等级制度,国王属于:A、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、⾸陀罗10、下列古代两河流域产⽣的⽂明成果是:A、⾦字塔B、《汉谟拉⽐法典》C、种姓制度D、青铜器11、从历史上看,产⽣了灿烂⽂化的古希腊是:A、东⽅⽂明的发源地B、游牧⽂明的发源地C西⽅⽂明的发源地D、⼤河流域农业⽂明的发源地12、从发源地看,古希腊⽂明不同于古代亚⾮⽂明的是:A、地处海洋地带B、地处内陆⼭区C、地处⼤河流域D、地处内陆湖泊13、汉谟拉⽐法典维护的是:A、⾃由⼈的利益B、地主阶级的利益C、奴⾪和平民的利益D、奴⾪主阶级的利14、下列对雅典奴⾪制民主政治⾼峰时期的描述中,错误的⼀项是:A、⽂化发达B、经济繁荣C、教育兴盛D、全体居民有权参政15、公元前2世纪,称霸地中海的是:A、斯巴达B、雅典C、罗马共和国D、罗马帝国16、罗马帝国的缔造者是:A、恺撒B、屋⼤维C、克拉苏D、伯利克⾥17、罗马帝国建⽴时,中国正处于--------统治时期:A、秦王朝B、西汉王朝C、东汉王朝D、西晋王朝19、标志着⽇本从奴⾪社会向封建社会过渡的历史事件是:A、封建庄园的出现B、武⼠阶层的出现C、⼤化改新D、幕府统治的建⽴20、下列不属于⼤化改新的内容的是:①政治上建⽴中央集权的天皇制封建国家②经济上把很多贵族的⼟地收归国有③承认⼟地私有和买卖⾃由④强制普及初等教育A、①②B、②③C、③④D、①④21、⽇本的⼤化改新主要效仿我国哪个朝代的制度:A、秦朝和西汉B、三国和两晋C、隋朝和唐朝D、商朝和西周22、7世纪初,诞⽣于阿拉伯半岛的宗教是:A、佛教B、道教C、伊斯兰教D、基督教23、对阿拉伯半岛统⼀作出决定性贡献的是:A汉谟拉⽐B、屋⼤维C、孝德天皇D、穆罕默德24、伊斯兰教教历元年与下列哪个历史事件相关?A、穆罕默德兵临麦加城下B、穆罕默德病逝C、穆罕默德带领信徒出⾛麦地那D、穆罕默德出家隐修25、西欧封建社会时期,在精神和⽂化领域凌驾于⼀切的是:A、军权B、兵权C、神权D、财权26、西欧城市重新兴起的意义在于:A、推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势⼒得到空前家前加强B、封建主⽇益贪婪,加紧对市民的剥削C、形成了早期资产阶级的雏形-----市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件D、提⾼了西欧的国际地位,使之成为世界的贸易中⼼27、阿拉伯⼈被誉为“东西⽅⽂明交流的使者”,对世界⽂化的传播及交流做出重⼤贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
世界历史测试课题1-10
一、单项选择题
1、最早的人类形成于距今大约:
A、四五百万年前
B、三四百万年前
C、四五万年前
D、三四万年前
2、中国的人类学家把“完全形成的人”划分为四个阶段,中国的山顶洞人属于:
A、早期猿人
B、晚期猿人
C、早期智人
D、晚期智人
3、要考证人类的祖先------南方古猿,你应首选:
A、亚洲
B、非洲
C、大洋州
D、美洲
4、世界上的人类分为三大主要人种,也就是我们通常说的:①黄种人②白种人③黑种
人④智人
A、①②④
B、②③④
C、①③④
D、①②③
5、世界上最古老的两个文明发生在:①长江流域②黄河流域③印度河流域④恒河流
域⑤两河流域⑥尼罗河流域
A、①③
B、⑤⑥
C、④⑥
D、②③
6、世界上建立最早的奴隶制国家是:
A、古代中国
B、古代印度
C、古巴比伦王国
D、古代埃及
7、下列关于《汉谟拉比法典》的说法,错误的是:
A、其目的是维护奴隶主的利益
B、是现存世界古代第一部比较完备的成文法典
C、法典的制定者曾统一两河流域
D、法典维护了种姓制度
8、金字塔和中国的万里长城一样,被称为世界奇迹。
金字塔的国度是:
A、巴比伦
B、埃及
C、印度
D、中国
9、根据古印度的等级制度,国王属于:
A、婆罗门
B、刹帝利
C、吠舍
D、首陀罗
10、下列古代两河流域产生的文明成果是:
A、金字塔
B、《汉谟拉比法典》
C、种姓制度
D、青铜器
11、从历史上看,产生了灿烂文化的古希腊是:
A、东方文明的发源地
B、游牧文明的发源地
C西方文明的发源地D、大河流域农业文明的发源地
12、从发源地看,古希腊文明不同于古代亚非文明的是:
A、地处海洋地带
B、地处内陆山区
C、地处大河流域
D、地处内陆湖泊
13、汉谟拉比法典维护的是:
A、自由人的利益
B、地主阶级的利益
C、奴隶和平民的利益
D、奴隶主阶级的利
14、下列对雅典奴隶制民主政治高峰时期的描述中,错误的一项是:
A、文化发达
B、经济繁荣
C、教育兴盛
D、全体居民有权参政
15、公元前2世纪,称霸地中海的是:
A、斯巴达
B、雅典
C、罗马共和国
D、罗马帝国
16、罗马帝国的缔造者是:
A、恺撒
B、屋大维
C、克拉苏
D、伯利克里
17、罗马帝国建立时,中国正处于--------统治时期:
A、秦王朝
B、西汉王朝
C、东汉王朝
D、西晋王朝
19、标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是:
A、封建庄园的出现
B、武士阶层的出现
C、大化改新
D、幕府统治的建立
20、下列不属于大化改新的内容的是:①政治上建立中央集权的天皇制封建国家②经济
上把很多贵族的土地收归国有③承认土地私有和买卖自由④强制普及初等教育
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
21、日本的大化改新主要效仿我国哪个朝代的制度:
A、秦朝和西汉
B、三国和两晋
C、隋朝和唐朝
D、商朝和西周
22、7世纪初,诞生于阿拉伯半岛的宗教是:
A、佛教
B、道教
C、伊斯兰教
D、基督教
23、对阿拉伯半岛统一作出决定性贡献的是:
A汉谟拉比B、屋大维C、孝德天皇D、穆罕默德
24、伊斯兰教教历元年与下列哪个历史事件相关?
A、穆罕默德兵临麦加城下
B、穆罕默德病逝
C、穆罕默德带领信徒出走麦地那
D、穆罕默德出家隐修
25、西欧封建社会时期,在精神和文化领域凌驾于一切的是:
A、军权
B、兵权
C、神权
D、财权
26、西欧城市重新兴起的意义在于:
A、推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得到空前家前加强
B、封建主日益贪婪,加紧对市民的剥削
C、形成了早期资产阶级的雏形-----市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件
D、提高了西欧的国际地位,使之成为世界的贸易中心
27、阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播及交流做出重大贡献。
下列史实不能说明这一观点的是:
A、指南针经阿拉伯传入欧洲
B、火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲
C、改造印度人创制的从0到9十个数字计数法并传入欧洲
D、佛教产生后经阿拉伯人向西传入欧洲
28、雅典处于全盛时期的执政官是:
A、伯利克里
B、汉谟拉比
C、腓力二世
D、亚历山大二世
29、“我的附庸的附庸,不是我的附庸”,这样的局面出现于:
A、查理马特改革之前
B、查理马特改革之后
C、大化改新以前
D、大化改新以后
30、大化改新标志着日本
A、由奴隶社会向封建社会过渡
B、由原始社会向封建社会过渡
C、由封建社会向资本主义社会过渡
D、由奴隶社会向封建社会过渡
31、1世纪,基督教产生在------一带
A、印度
B、罗马
C、麦加
D、巴勒斯坦
33、2世纪时,广袤的地中海曾一度成为哪一帝国的内湖?
A、波斯帝国
B、亚历山大帝国
C、罗马帝国
D、东汉帝国
34、罗马帝国的最初200年,与我国哪个历史时期大致同时?
A、秦朝
B、西汉
C、东汉
D、三国
35、居住在两河流域的苏美尔人用于书写的文字是:
A、象形文字
B、楔形文字
C、甲骨文
D、拉丁文字
36、我们常听到“苦海无边,回头是岸”的说法,体现了哪一宗教的教义?
A、佛教
B、基督教C伊斯兰教D、道教
37、近来,驻伊美军由于亵渎了一部宗教经典,引起广大穆斯林的强烈反抗,这部宗教经
典是:
A、《道德经》
B、《圣经》
C、《古兰经》
D、《佛教教义》
38、下列宗教在外传过程中,传入亚洲的有:①佛教②基督教③伊斯兰教
A、①②
B、①③
C、②③
D、①②③
39、下列成就中属于阿基米德的有:①杠杆定律②浮力定律③汽船④运动三定律⑤螺
旋式水车
A、①②③
B、①②⑤
C、②③⑤
D、③④⑤
40、欧洲文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是:
A、民族主义
B、复古主义
C、人文主义
D、自由主义
41、被称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是:
A、达芬奇
B、但丁
C、莎士比亚
D、埃斯库罗斯
42、如果你要经历让哥伦布名扬后世的那一段航行,应选择的路线:
A、由欧洲出发南下,绕过好望角到达印度
B、由欧洲出发,沿非洲西海岸到达好望角
C、由欧洲出发,横渡大西洋到达美洲
D、由欧洲出发,经大西洋绕过美洲,到达太平洋
43、人们曾生活在彼此隔绝的地区,后来世界逐渐连成一个整体,这个过程中起重要作用
的因素是:
A、交通事业的发展
B、殖民扩张运动
C、新航路的开辟
D、各国使节的交流
44、坚信地圆学说,第一个成功横渡大西洋,后来被誉为美洲发现者的是:
A、哥伦布
B、麦哲伦
C、迪亚士
D、郑和
45、下面是一位同学自编剧本中的一段:①一位商人慕名来到文艺复兴的发源地英国②
拜会了文艺复兴的先驱莎士比亚③探讨了但丁的剧本《哈姆雷特》④欣赏了达芬奇的作品《蒙娜丽莎》。
你认为剧本中应修改的地方有:
A、①②
B、②③
C、①②③
D、②③④
一、答题栏
材料一:“奴隶可以买卖,可用来抵债”
材料二:婆罗门编造说:从造物神的嘴演化出婆罗门,从手生出刹帝利,从腿生出吠舍,从脚生出首陀罗。
请回答:
1、材料一出自哪个国家的什么法典?制定这部法典的目的是什么?
2、用一句话来概括这部法典的历史地位
3、材料二反映了哪个国家的等级制度?这种等级制度历史上又称什么?
4、列举材料二这种等级制度的四个等级的名称(按由高到低的顺序排列)
5、材料二的等级制度对当时和后来产生了什么影响?。