山体滑坡安全知识培训
预防山体地质灾害安全知识

预防山体地质灾害安全知识咱老百姓啊,住在山脚下,那可得对山体地质灾害多留个心眼儿。
这可不是闹着玩儿的事儿啊!你想想,那山体要是发起脾气来,可不得了。
就好像一个大力士,“呼啦”一下,泥土、石头啥的就都冲下来了。
这要是没防备,那不就糟糕啦!平日里,咱得养成观察的好习惯。
时不时地瞅瞅山上有没有啥异样。
比如说,突然多了些裂缝啊,或者有土石松动的迹象。
这就好比咱脸上突然长了个痘痘,那肯定是有啥不对劲啦!要是发现了这些情况,可得赶紧采取行动。
还有啊,下雨天可得特别注意。
雨水那可是山体的“捣蛋鬼”。
下了雨,山体就像被泡软了似的,更容易出问题。
这时候,咱就得像个警惕的小哨兵,时刻留意着山上的动静。
咱也得知道哪些地方比较危险。
比如说,山脚那些靠近陡坡的地方,就像站在悬崖边儿上,能不危险吗?还有那些以前发生过灾害的地方,就跟有前科的人似的,得多留意着点。
万一真遇到山体有动静了,可别傻乎乎地站在那儿看热闹啊!得赶紧跑,往安全的地方跑。
跑的时候也得机灵点,别乱跑一气,找个结实的地方躲起来。
就像老鼠见了猫,得找个安全的洞躲起来。
咱也得给家里人都讲讲这些知识,让大家都有个防备。
这可不是一个人的事儿,是全家的事儿。
大家都懂了,都警惕了,那才安全呢!你说,要是山体滑坡突然来了,那得多吓人啊!房子可能都被埋了,路也可能被堵住了。
那咱的生活不就全乱套啦?所以啊,平时多注意点,多学点知识,关键时刻就能派上大用场。
可别小瞧了这些预防措施,这就跟咱每天吃饭睡觉一样重要。
咱不能等到出了事才后悔,那时候可就晚啦!咱得未雨绸缪,提前做好准备。
这样,就算山体再怎么发脾气,咱也能从容应对,保护好自己和家人的安全。
总之,预防山体地质灾害可不是小事,咱可得放在心上,认真对待。
只有这样,咱才能在山脚下住得安心,过得踏实。
你说是不是这个理儿呢?原创不易,请尊重原创,谢谢!。
山体滑坡科普-概述说明以及解释

山体滑坡科普-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述:山体滑坡是指由于重力作用下,山坡上的岩石、土壤或碎屑物质沿着滑移面向下滑动的地质灾害现象。
它是一种常见而严重的自然灾害,对人类社会和生态环境造成了巨大的损害。
随着全球气候变暖和人类开发活动的增加,山体滑坡的发生频率和规模也日益增加,给人们的生命财产和社会稳定带来了巨大的威胁。
因此,对于山体滑坡的科普宣传显得非常重要。
本文旨在通过对山体滑坡的科普介绍,让读者了解山体滑坡的定义、形成原因、分类特征以及其所带来的危害。
同时,我们也将介绍一些常见的山体滑坡防范措施,以及宣传山体滑坡科普的重要性和途径。
通过本文的阅读,读者将能够增加对山体滑坡的认知,提升对山地安全的重视程度。
我们希望通过科普宣传,能够引起社会各界的关注和重视,从而减少山体滑坡所造成的损失,保护人类的生命财产安全,并为可持续发展提供更为坚实的基础。
1.2文章结构文章结构是指文章的组织结构和框架,它决定了文章的逻辑和表达方式。
一个合理的文章结构可以使读者更好地理解和吸收文章内容。
在本文中,我们将按照以下结构来展开对山体滑坡的科普:1. 引言- 1.1 概述- 1.2 文章结构- 1.3 目的2. 正文- 2.1 山体滑坡的定义和形成原因- 2.2 山体滑坡的分类和特征3. 结论- 3.1 山体滑坡的危害和防范措施- 3.2 山体滑坡科普的重要性和宣传途径在本文中,我们将首先在引言部分概述山体滑坡的基本情况,引起读者的兴趣和关注。
然后,我们将介绍文章的结构和目的,以便读者可以更好地了解本文的组织方式和写作目标。
接下来,我们将进入正文部分。
首先,我们将对山体滑坡进行定义,并详细解释其形成原因,包括地质条件、人类活动等因素的影响。
然后,我们将介绍山体滑坡的分类和特征,从不同角度对其进行划分和描述,以帮助读者更好地理解山体滑坡的多样性和特点。
最后,在结论部分,我们将强调山体滑坡的危害性和防范措施的重要性。
露天矿开采滑坡基本知识

露天矿开采滑坡的类型、原因及治理露天矿在开采过程中,边坡稳定与否直接制约着矿山的安全,是影响矿山经济效益的最关键因素之一。
一般从矿山投产到开采结束,滑坡的影响贯穿始终;所以,对露天边坡的治理,应一直延续到开采结束,而且其投资巨大。
随着矿山开采深度的逐渐增加,露天矿山边坡的高度、面积、维护时间都要相应大幅度增加,不然,边坡滑落灾害将日益突出。
因此,边坡的稳定性越来越成为我国矿山防灾的重点之一。
滑坡的类型一、平面滑坡顺层滑坡是发生最多的一种滑坡类型。
一般为顺着层面的滑动。
它又可分为沿单一层面的滑坡和坐落式平推滑移型滑坡两类。
沿单一层面的滑坡,一般滑面倾角大于其内摩擦角,发生规模较大,且坡角切层开挖,往往是形成滑坡的重要人为原因。
坐落式平推滑移型滑坡,滑面具有复合形态,主体滑面为岩层滑面,而滑坡后缘为近似的圆弧形,它是沿着构造节理等追踪发展而形成的,倾角逐渐变陡以致高倾角。
主滑面比较平缓,滑体的滑动变形速度较小。
二、楔体滑坡楔形体滑坡是最常见的一种滑坡形式。
楔形体滑坡的主要特点是,滑动面及切割面均为较大的断层或软弱结构面;根据结构面的数目,又可以分为有两个结构面组合形成的楔形体,及由三个结构面组合形成的滑动楔形体。
由两个结构面组合形成的滑坡,一般为沿组合线交线方向滑动的双滑面滑坡;由三个结构面组合形成的滑坡,既可能是组合线交线方向滑动的双滑面滑坡,又可能是单一结构面倾向滑动的单滑面滑坡。
当边坡中有两种结构面相互交切成楔形失稳体,即当两结构面的组合交线倾向与边坡倾向相近或相同,且倾角小于边坡角而大于内摩擦角时,容易发生楔形体滑坡。
另外,其规模一般较小。
三、圆弧滑坡圆弧滑动滑坡,是指其滑动面是弧形状的,常见于土质滑坡。
这类滑坡一般要经过坡角蠕动变形,滑坡后缘张裂扩张和滑坡中部滑床断裂贯通三个阶段。
其前期发展缓慢,中后期发展迅速,滑坡速度很大。
散体结构的破碎岩体或软弱沉降岩边坡滑坡多属于此。
四、倾倒滑坡倾倒变形滑坡一般具有反倾边坡结构,最初为沿着边坡岩体中的反倾结构面产生错动,边坡面形成微细的错动裂纹,继而发展为裂缝,随着岩层层面的进一步错动使边坡面的裂缝两侧产生相对的差异变形,并使岩层逐渐向外倾斜直至崩塌。
土木工程知识点-山体滑坡如何应对?

土木工程知识点-山体滑坡如何应对?为什么会出现山体滑坡?滑坡的形成有自然因素和人为因素两方面。
自然因素就防汛而言有地貌形态、地质结构、降水、地下水等;人为因素有边坡开挖过陡、爆破影响、堆土不当等。
滑坡需有临空面和各种因素的综合作用下形成滑动面与切割面,且滑动力大于抗滑力时才能下滑。
滑动面与剪切面经常不是同时形成,而是在一个点或一个局部范围先剪断破坏,然后逐渐发展成贯通的剪切破坏面。
山体滑坡的过程山体滑坡是斜坡岩土体沿贯通剪切面向临空面下滑。
滑坡的发展一般分为三个阶段。
1、蠕动变形阶段:主要是缓慢、匀速、小量的沉陷或滑移,坡面出现裂缝,后缘渐被拉裂,历时从数天到数十年。
2、急剧滑动阶段:滑动面和切割面已形成,各种滑坡形态相继出现,剧滑阶段历时很短,一般约几分钟到几十分钟,快的每分钟数米到数十米,甚至每秒几十米。
3、渐趋稳定阶段:在自重等作用下,滑坡体土石块逐渐密实,地表裂缝闭合,前缘渗水变清,滑体趋于稳定,但如遇新的诱发因素,又再次变形破坏。
遇到山体滑坡怎么逃生?1、要迅速环顾四周,向较为安全的地段撤离。
一般除高速滑坡外,只要行动迅速,都有可能逃离危险区段。
跑离时,以向两侧跑为最佳方向。
2.jpg当遇到无法跑离的高速滑坡时,更不能慌乱,在一定条件下,如滑坡呈整体滑动时,原地不动,或抱住大树等物,不失为一种有效的自救措施。
2、发现滑坡,立即报告。
处于尚未滑动的滑坡危险区,一旦发现可疑的滑坡活动时,应立即报告邻近的村、乡、县等有关政府或单位,以便组织有关政府、单位、部队、专家及当地群众参加抢险救灾活动。
三、滑坡时,极易造成人员受伤,当受伤时应呼救120。
呼救时应说明灾害事件发生的时间、地点以及事件的性质,伤情、伤亡人数,急需哪方面的救援以及呼救人的姓名、单位、所用呼救电话号码。
遭遇山体滑坡的应急自救与互救1、保持呼吸道畅通。
在施行人工呼吸前,应首先清除患者口中污物,取去口中的活动义齿,然后使其头部后仰,下颌抬起,并为其松衣解带,以免影响胸廓运动。
幼儿园防灾安全教育培训(3篇)

第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段,保障孩子们的生命安全和身体健康是幼儿园的首要任务。
随着自然灾害和人为事故的频发,幼儿园防灾安全教育显得尤为重要。
为了提高幼儿园师生的防灾减灾意识和自救互救能力,确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对灾害,本培训旨在对幼儿园师生进行防灾安全教育培训。
二、培训目标1. 提高幼儿园师生对防灾减灾重要性的认识,树立安全意识。
2. 增强幼儿园师生的防灾减灾知识和技能,提高自救互救能力。
3. 建立健全幼儿园防灾减灾工作机制,确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对灾害。
三、培训内容1. 自然灾害及人为事故的预防(1)地震:地震是常见的自然灾害之一,了解地震的成因、特点及防范措施。
(2)洪水:洪水是由于暴雨、融雪等原因引起的自然灾害,了解洪水的成因、特点及防范措施。
(3)火灾:火灾是由于人为或自然原因引起的灾害,了解火灾的成因、特点及防范措施。
(4)台风:台风是一种强烈的气旋风暴,了解台风的成因、特点及防范措施。
(5)交通事故:交通事故是由于驾驶员或行人违反交通规则引起的灾害,了解交通事故的成因、特点及防范措施。
2. 防灾减灾基本知识(1)自救互救:了解自救互救的基本方法,如止血、包扎、搬运等。
(2)疏散逃生:了解疏散逃生的基本原则,如低姿快速、有序疏散等。
(3)安全防护:了解安全防护的基本知识,如防暑降温、防冻保暖等。
3. 应急预案及演练(1)制定幼儿园防灾减灾应急预案,明确各部门职责和应急措施。
(2)定期组织幼儿园师生进行防灾减灾演练,提高应对灾害的能力。
四、培训方法1. 讲座:邀请专家进行防灾减灾知识讲座,提高幼儿园师生的防灾减灾意识。
2. 视频教学:播放防灾减灾教育视频,使幼儿园师生了解灾害的特点和防范措施。
3. 案例分析:分析国内外幼儿园防灾减灾的成功案例,总结经验教训。
4. 演练:组织幼儿园师生进行防灾减灾演练,提高应对灾害的能力。
五、培训考核1. 考核方式:理论知识考核和实践操作考核相结合。
防山体滑坡安全教案

防山体滑坡安全教案一、教学目标:1. 让学生了解山体滑坡的定义、成因和危害。
2. 培养学生正确的山体滑坡应急处理能力和自我保护意识。
3. 提高学生对山体滑坡防治知识的认识,增强环境保护意识。
二、教学内容:1. 山体滑坡的定义与成因:介绍山体滑坡的概念,分析山体滑坡的自然和人为因素。
2. 山体滑坡的危害:讲解山体滑坡对人类生产、生活环境的影响及可能引发的次生灾害。
3. 山体滑坡的预防:介绍预防山体滑坡的措施,如土地利用规划、植被恢复等。
4. 山体滑坡应急处理:教授学生如何在山体滑坡发生时进行自我保护,如快速撤离、寻找安全地带等。
5. 山体滑坡后的救助与重建:讲解山体滑坡后的救助措施和重建工作,以及学生如何参与其中。
三、教学方法:1. 讲授法:讲解山体滑坡的相关知识,引导学生了解山体滑坡的危害和预防措施。
2. 案例分析法:分析典型的山体滑坡案例,使学生了解山体滑坡的严重性,提高防范意识。
3. 讨论法:组织学生讨论如何在山体滑坡发生时进行自我保护,以及山体滑坡后的救助与重建工作。
4. 实践活动:组织学生进行山体滑坡应急演练,提高学生的自我保护能力。
四、教学评价:1. 课堂问答:检查学生对山体滑坡基本知识的掌握程度。
2. 小组讨论:评估学生在讨论中的参与程度和观点表述。
3. 应急演练:观察学生在实践活动中的表现,评价其自我保护能力。
五、教学资源:1. 教材:山体滑坡防治知识相关教材。
2. 图片:山体滑坡现场图片、示意图等。
3. 视频:山体滑坡发生的视频资料。
4. 网络资源:山体滑坡相关的新闻报道、学术论文等。
六、教学步骤:1. 导入新课:通过图片或视频展示山体滑坡的场景,引发学生兴趣,引入防山体滑坡安全教案。
2. 讲解山体滑坡定义与成因:介绍山体滑坡的概念,分析山体滑坡的自然和人为因素,让学生了解山体滑坡的产生原因。
3. 分析山体滑坡危害:讲解山体滑坡对人类生产、生活环境的影响及可能引发的次生灾害,提高学生的防范意识。
地质灾害安全知识

地质灾害安全知识地质灾害安全知识汇总地质灾害是指在自然或者人为因素的作用下形成的,对人类生命财产造成的危害的地质异常体或地质现象。
常见的地质灾害有山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等。
以下是一些常见的地质灾害安全知识:1.山体崩塌:山体崩塌是指山体上的岩石、泥土等物质突然崩落、滑落的现象。
遇到山体崩塌时,应迅速远离崩塌区域,寻找较为安全的地点躲避。
2.滑坡:滑坡是指斜坡上的土体或岩体,由于地震、降雨、融雪等因素的影响,沿着一定的滑动面(带)整体向下滑动的现象。
遇到滑坡时,应迅速向两侧逃离,不要朝着滑坡方向跑。
3.泥石流:泥石流是指山区沟谷中,因暴雨、长时间降雨等自然因素的作用下,使大量土石方被携带而形成的特殊洪流。
遇到泥石流时,应选择低洼、有树木、山沟等较为安全的地点躲避。
4.地面塌陷:地面塌陷是指地表岩石、土层在地球内力作用下,向下陷落的现象。
遇到地面塌陷时,应迅速向两侧逃离,不要待在原地。
5.地震:地震是指地球内部结构发生变化引起的地面震动现象。
遇到地震时,应迅速远离地震发生地,不要在地震时乘坐电梯或跳楼。
总之,在遇到地质灾害时,应保持冷静,迅速远离危险区域,并遵循相关安全知识,确保自身安全。
地质灾害安全知识归纳地质灾害是指在自然或者人为因素的作用下形成的,对人类生命财产造成的危害的地质异常现象。
常见的地质灾害主要有山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等。
这些灾害常常给人类带来巨大的危害。
为了防止地质灾害的发生,我们需要了解一些安全知识。
1.遇到山体崩塌时,应该向垂直于崩塌壁的方向跑,同时不要停留在山体崩塌的前方。
2.遇到泥石流时,应该向垂直于泥石流方向的两侧跑,跑到开阔的平坦的区域内。
3.遇到地面塌陷时,应该迅速跑到开阔的平坦的区域内,同时不要停留在有隆起的土石的区域内。
4.在山区旅行时,应该注意道路和桥梁状况,不要在有危险的山体或者土石上停留。
5.在山区旅行时,应该避免在河道或者陡峭的山崖附近停留。
山体滑坡安全知识培训

山体滑坡安全知识培训山体滑坡是指山体斜坡上某一部分岩土在重力(包括岩土本身重力及地下水的动静压力)作用下,沿着一定的软弱结构面(带)产生剪切位移而整体地向斜坡下方移动的作用和现象.俗称“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。
是常见地质灾害之一。
地理原因地理条件主要与以下几个方面有关:(1)岩土类型.岩土体是产生滑坡的物质基础。
一般说,各类岩、土都有可能构成滑坡体,其中结构松散,抗剪强度和抗风化能力较低,在水的作用下其性质能发生变化的岩、土,如松散覆盖层、黄土、红粘土、页岩、泥岩、煤系地层、凝灰岩、片岩、板岩、千枚岩等及软硬相间的岩层所构成的斜坡易发生滑坡。
(2)地质构造条件。
组成斜坡的岩、土体只有被各种构造面切割分离成不连续状态时,才有可能向下滑动的条件。
同时、构造面又为降雨等水流进入斜坡提供了通道。
故各种节理、裂隙、层面、断层发育的斜坡、特别是当平行和垂直斜坡的陡倾角构造面及顺坡缓倾的构造面发育时,最易发生滑坡.(3)地形地貌条件。
只有处于一定的地貌部位,具备一定坡度的斜坡,才可能发生滑坡。
一般江、河、湖(水库)、海、沟的斜坡,前缘开阔的山坡、铁路、公路和工程建筑物的边坡等都是易发生滑坡的地貌部位。
坡度大于10度,小于45度,下陡中缓上陡、上部成环状的坡形是产生滑坡的有利地形。
(4)水文地质条件。
地下水活动,在滑坡形成中起着主要作用.它的作用主要表现在:软化岩、土,降低岩、土体的强度,产生动水压力和孔隙水压力,潜蚀岩、土,增大岩、土容重,对透水岩层产生浮托力等。
尤其是对滑面(带)的软化作用和降低强度的作用最突出.内外应力原因和人为原因就内外应力和人为作用的影响而言,在现今地壳运动的地区和人类工程活动的频繁地区是滑坡多发区,外界因素和作用,可以使产生滑坡的基本条件发生变化,从而诱发滑坡。
主要的诱发因素有:地震、降雨和融雪、地表水的冲刷、浸泡、河流等地表水体对斜坡坡脚的不断冲刷;不合理的人类工程活动,如开挖坡脚、坡体上部堆载、爆破、水库蓄(泄)水、矿山开采等都可诱发滑坡,还有如海啸、风暴潮、冻融等作用也可诱发滑坡。
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山体滑坡安全知识培训山体滑坡是指山体斜坡上某一部分岩土在重力(包括岩土本身重力及地下水的动静压力)作用下,沿着一定的软弱结构面(带)产生剪切位移而整体地向斜坡下方移动的作用和现象。
俗称“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。
是常见地质灾害之一。
地理原因地理条件主要与以下几个方面有关:(1)岩土类型。
岩土体是产生滑坡的物质基础。
一般说,各类岩、土都有可能构成滑坡体,其中结构松散,抗剪强度和抗风化能力较低,在水的作用下其性质能发生变化的岩、土,如松散覆盖层、黄土、红粘土、页岩、泥岩、煤系地层、凝灰岩、片岩、板岩、千枚岩等及软硬相间的岩层所构成的斜坡易发生滑坡。
(2)地质构造条件。
组成斜坡的岩、土体只有被各种构造面切割分离成不连续状态时,才有可能向下滑动的条件。
同时、构造面又为降雨等水流进入斜坡提供了通道。
故各种节理、裂隙、层面、断层发育的斜坡、特别是当平行和垂直斜坡的陡倾角构造面及顺坡缓倾的构造面发育时,最易发生滑坡。
(3)地形地貌条件。
只有处于一定的地貌部位,具备一定坡度的斜坡,才可能发生滑坡。
一般江、河、湖(水库)、海、沟的斜坡,前缘开阔的山坡、铁路、公路和工程建筑物的边坡等都是易发生滑坡的地貌部位。
坡度大于10度,小于45度,下陡中缓上陡、上部成环状的坡形是产生滑坡的有利地形。
(4)水文地质条件。
地下水活动,在滑坡形成中起着主要作用。
它的作用主要表现在:软化岩、土,降低岩、土体的强度,产生动水压力和孔隙水压力,潜蚀岩、土,增大岩、土容重,对透水岩层产生浮托力等。
尤其是对滑面(带)的软化作用和降低强度的作用最突出。
内外应力原因和人为原因就内外应力和人为作用的影响而言,在现今地壳运动的地区和人类工程活动的频繁地区是滑坡多发区,外界因素和作用,可以使产生滑坡的基本条件发生变化,从而诱发滑坡。
主要的诱发因素有:地震、降雨和融雪、地表水的冲刷、浸泡、河流等地表水体对斜坡坡脚的不断冲刷;不合理的人类工程活动,如开挖坡脚、坡体上部堆载、爆破、水库蓄(泄)水、矿山开采等都可诱发滑坡,还有如海啸、风暴潮、冻融等作用也可诱发滑坡。
活动强度滑坡的活动强度,主要与滑坡的规模、滑移速度、滑移距离及其蓄积的位能和产生的功能有关。
一般讲,滑坡体的位置越高、体积越大、移动速度越快、移动距离越远,则滑坡的活动强度也就越高,危害程度也就越大。
具体讲来,影响滑坡活动强度的因素有:(1)地形。
坡度、高差越大,滑坡位能越大,所形成滑坡的滑速越高。
斜坡前方地形的开阔程度,对滑移距离的大小有很大影响。
地形越开阔,则滑移距离越大。
阔程度,对滑移距离的大小有很大影响。
地形越开阔,则滑移距离越大(2)岩性。
组成滑坡体的岩、土的力学强度越高、越完整,则滑坡往往就越少。
构成滑坡滑面的岩、土性质,直接影响着滑速的高低,一般讲,滑坡面的力学强度越低,滑坡体的滑速也就越高(3)地质构造。
切割、分离坡体的地质构造越发育,形成滑坡的规模往往也就越大越多(4)诱发因素。
诱发滑坡活动的外界因素越强,滑坡的活动强度则越大。
如强烈地震、特大暴雨所诱发的滑坡多为大的高速滑坡。
总之,滑坡的活动强度是若干因素综合作用的结果。
影响因素影响滑坡活动时间的诱发因素及其规律滑坡的活动时间主要与诱发滑坡的各种外界因素有关,如地震、降温、冻融、海啸、风暴潮及人类活动等。
大致有如下规律:(1)同时性。
有些滑坡受诱发因素的作用后,立即活动。
如强烈地震、暴雨、海啸、风暴潮等发生时和不合理的人类活动,如开挖、爆破等,都会有大量的滑坡出现。
(2)滞后性。
有些滑坡发生时间稍晚于诱发作用因素的时间。
如降雨、融雪、海啸、风暴潮及人类活动之后。
这种滞后性规律在降雨诱发型滑坡中表现最为明显,该类滑坡多发生在暴雨、大雨和长时间的连续降雨之后,滞后时间的长短与滑坡体的岩性、结构及降雨量的大小有关。
一般讲,滑坡体越松散、裂隙越发育、降雨量越大,则滞后时间越短。
此外,人工开挖坡脚之后,堆载及水库蓄、泄水之后发生的滑坡也属于这类。
由人为活动因素诱发的滑坡的滞后时间的长短与人类活动的强度大小及滑坡的原先稳定程度有关。
人类活动强度越大、滑坡体的稳定程度越低,则滞后时间越短。
影响滑坡空间分布的诱发因素及其规律?滑坡的空间分布,主要与地质因素和气候等因素有关。
通常下列地带是滑坡的易发和多发地区(1)江、河、湖(水库)、海、沟的岸坡地带,地形高差大的峡谷地区,山区、铁路、公路、工程建筑物的边坡地段等。
这些地带为滑坡形成提供了有利的地形地貌条件(2)地质构造带之中,如断裂带、地震带等。
通常地震烈度大于7度的地区,坡度大于25度的坡体,在地震中极易发生滑坡;断裂带中的岩体破碎、裂隙发育,则非常有利于滑坡的形成(3)易滑(坡)的岩、土分布区。
如松散覆盖层、黄土、泥岩、页岩、煤系地层、凝灰岩、片岩、板岩、千枚岩等岩、土的存在,为滑坡的形成提供了良好的物质基础(4)暴雨多发区或异常的强降雨地区。
在这些地区,异常的降雨为滑坡发生提供了有利的诱发因素。
上述地带的叠加区域,就形成了滑坡的密集发育区。
如我国从太行山到秦岭、经鄂西、四川、云南到藏东一带就是这种典型地区,滑坡发生密度极大,危害非常严重。
人类活动影响滑坡发生的诱发因素违反自然规律、破坏斜坡稳定条件的人类活动都会诱发滑坡。
例如:(1)开挖坡脚。
修建铁路、公路、依山建房、建厂等工程,常常因使坡体下部失去支撑而发生下滑。
例如我国西南、西北的一些铁路、公路、因修建时大力爆破、强行开挖,事后陆陆续续地在边坡上发生了滑坡,给道路施工、运营带来危害。
(2)蓄水、排水。
水渠和水池的漫溢和渗漏,工业生产用水和废水的排放、农业灌溉等,均易使水流渗入坡体,加大孔隙水压力,软化岩、土体,增大坡体容重,从而促使或诱发滑坡的发生。
水库的水位上下急剧变动,加大了坡体的动水压力,也可使斜坡和岸坡诱发滑坡发生。
支撑不了过大的重量,失去平衡而沿软弱面下滑。
尤其是厂矿废渣的不合理堆弃,常常触发滑坡的发生。
此外、劈山开矿的爆破作用,可使斜坡的岩、土体受振动而破碎产生滑坡;在山坡上乱砍滥伐,使坡体失去保护,便有利于雨水等水体的入渗从而诱发滑坡等等。
如果上述的人类作用与不利的自然作用互相结合,则就更容易促进滑坡的发生。
随着经济的发展,人类越来越多的工程活动破坏了自然坡体,因而近年来滑坡的发生越来越频繁,并有愈演愈烈的趋势。
应加以重视。
发生前兆不同类型、不同性质、不同特点的滑坡,在滑动之前,均会表现出不同的异常现象。
显示出滑坡的预兆。
归纳起来常见的,有如下几种:(1)大滑动之前。
在滑坡前缘坡脚处,有堵塞多年的泉水复活现象,或者出现泉水突然干枯,井水位突变等类似的异常现象。
(2)在滑坡体中。
前部出现横向及纵向放射状裂缝,它反映了滑坡体向前推挤并受到阻碍,已进入临滑状态。
(3)大滑动之前。
滑坡体前缘坡脚处,土体出现上隆现象,这是滑坡明显的向前推挤现象。
有岩石开裂或被剪切挤压的音响。
这种现象反映了深部变形与破裂。
动物对此十分敏感,有异常反映。
(4)临滑之前。
滑坡体四周岩体会出现小型崩塌和松弛现象。
如果在滑坡体有长期位移观测资料,那么大滑动之前,无论是水平位移量或垂直位移量,均会出现加速变化的趋势。
这是临滑的明显迹象。
滑坡后缘的裂缝急剧扩展,并从裂缝中冒出热气或冷风。
临滑之前,在滑坡体范围内的动物惊恐异常,植物变态。
如猪、狗、牛惊恐不宁,不入睡,老鼠乱窜不进洞。
树木枯萎或歪斜等。
滑坡体稳定性判断滑坡体的稳定性的根据滑坡后,在野外,从宏观角度观察滑坡体,可以根据一些外表迹象和特征,可粗略的判断它的稳定性。
已稳定滑坡体的迹象(1)后壁较高,长满了树木,找不到擦痕,且十分稳定(2)滑坡平台宽大、且已夷平,土体密实,有沉陷现象(3)滑坡前缘的斜坡较陡,土体密实,长满树木,无松散崩塌现象。
前缘迎河部分有被河水冲刷过的现象(4)目前的河水远离滑坡的舌部,甚至在舌部外已有漫滩、阶地分布(5)滑坡体两侧的自然冲刷沟切割很深,甚至已达基岩(6)滑坡体舌部的坡脚有清晰的泉水流出等等不稳定滑坡体的迹象(1)滑坡体表面总体坡度较陡,而且延伸很长,坡面高低不平(2)有滑坡平台、面积不大,且有向下缓倾和未夷平现象(3)滑坡表面有泉水、湿地,且有新生冲沟(4)滑坡表面有不均匀沉陷的局部平台,参差不齐(5)滑坡前缘土石松散,小型坍塌时有发生,并面临河水冲刷的危险:(6)滑坡体上无巨大直立树木。
山体滑坡危害山体滑坡不仅造成一定范围内的人员伤亡、财产损失,还会对附近道路交通造成严重威胁。
救援救援对策(1)力量调集。
根据现场情况调集照明、防化救援、抢险救援、后勤保障等消防车辆和大型运载车、吊车、铲车、挖掘车、破拆清障车等大型车辆装备,以及检测、防护、救生、起重、破拆、牵引、照明、通信等器材装备,并派出指挥员到场统一组织指挥。
如果现场情况严重,仅仅依靠消防力量无法完成时,应及时报请政府启动应急预案,调集公安、安监、卫生、地质、国土、交通、气象、建设、环保、供电、供水、通信等部门协助处置,必要时请求驻军和武警部队支援。
(2)现场警戒。
消防救援人员到场后,要及时与国土资源局的工程技术人员配合,根据滑坡体的方量及危害程度,来确定现场警戒的范围。
同时立即发布通告,对滑坡体上下一定范围路段实行交通管制,禁止人员、车辆进入警戒区域;通过电话、VHF、扩音器等多种形式通知滑坡体上下一定范围内的人员立即撤离;启动应急撤离方案,在当地政府领导下组织人员、财产撤离。
(3)侦察监测。
山体滑坡事故发生后,往往还会发生二次或多次山体滑坡。
消防救援人员到达事故现场时,首先要对山体滑坡的地质情况进行侦察,确定可能再次发生山体滑坡的区域,对其进行不间断监测,确保救援人员的生命安全。
(4)开辟通道。
交通部门迅速调集大型铲车、吊车、推土车等机械工程车辆,在现场快速开辟一块空阔场地和进出通道,确保现场拥有一个急救平台和一条供救援车辆进出的通道。
(5)搜救被困人员。
滑坡体趋于稳定后,启动搜救工作预案,消防部门主要利用生命探测仪、破拆器材、救援三脚架、起重气垫、防护救生器材、医疗急救箱等设备,深入山体滑坡事故现场搜寻救生。
在塌方内部遇有人员埋压,利用生命探测仪进行现场搜索,确定被埋压人员的数量及其具体位置,采取兵分多路,利用破拆、切割、起吊等装备进行施救。
同时可用听、看、敲、喊等方法寻找被困人员。
在利用破拆、切割、起吊等装备进行施救时,为防止造成二次伤害,可采用救援气垫、方木、角钢等支撑保护,必要时也可用手刨、翻、抬等方法施救。
在施救过程中,必须安排国土资源部门技术人员对山体滑坡情况进行监测,如有再次发生滑坡险情,迅速通知现场救援人员撤离。
行动要求(1)本着“先易后难,先救人后救物,先伤员后尸体,先重伤后轻伤”的原则进行。
(2)现场应设置安全员,安全员应在不同方位全过程观察山体变化情况,一旦发现垮塌征兆要立即发出警示信号,救援人员要迅速、安全撤离现场。