高中生物-必修1-会考复习提纲

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精选

生物学业水平考试复习提纲

生物必修1复习知识点

第1章走近细胞

第1节从生物圈到细胞

1、生物体结构和功能的最基本单位是细胞。

2、作为多细胞的动物,由细胞依次构成组织、器官、系统,直到动物个体。

3、在一定的区域内,同种生物的所有个体形成一个种群。所有的种群组成一个群落。而生物群落与它的无机环境相互作用形成生态系统。地球上所有的生物和其生活的无机环境共同组成生态系统。

4、最基本的生命系统是细胞。

例:一个池塘中所有的鲤鱼和所有的青鱼组成两个种群。

在生物学上,各种生物在自然界生命系统结构层次中存在的单位是种群。

第2节细胞的多样性和统一性

一、显微镜的使用方法考点:

1、高倍镜的使用方法

2、显微镜的放大倍数:看到细胞数目最多、面积最大、体积最小的镜头组合。

3、镜头长度与放大倍数的关系。

4、物镜与玻片标本的距离与放大倍数的关系。

5、物像移动与装片移动的关系:相反。

6、放大倍数的变化与视野亮度的变化关系:

7、放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系

(1)“一行细胞”数量的变化:与放大倍数成反比。

(2)“圆形视野内细胞”数量的变化:与放大倍数的平方成反比。

例:原来目镜10×物镜10×,现在目镜10×物镜40×,与原来相比放大了4倍,那么

(1)原来一行能看到8个细胞,现为:8÷4=2

(2)原来圆形视野内能看到64个细胞,现为64÷42=4

二、原核生物与真核生物

1、关于生物类群的举例或概括表格。

2、原核细胞和真核细胞的分类依据:细胞内有无以核膜包被的细胞核。

3、原核细胞除核糖体外,无其他膜状细胞器。

4、原核生物的遗传不符合孟德尔遗传规律

5、自然条件下,原核生物的可遗传变异的类型只有基因突变;真核生物的可遗传变异的类型有基因突变、基因重组、染色体变异。

三、细胞学说

1、细胞学说由施莱登和施旺共同建立。其主要思想是阐明了细胞和生物体结构的统一性。

2、细胞学说的要点是:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞只能从老细胞中产生。

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第2章组成细胞的分子

第1节细胞中的元素和化合物

一、组成细胞的元素

1、细胞中的常见的化学元素有20多种,其中构成细胞的基本元素是 C 。

2、元素的差异性和统一性:

二、组成细胞的化合物

1、种类及含量

(1)无机化合物有水和无机盐。

(2)有机物主要有蛋白质、糖类、脂质和核酸。

(3)占细胞鲜重最高的化合物是水。

(4)占细胞干重最高的化合物是蛋白质。

2、几种主要化合物所含基本元素及举例

3

(1)还原糖+斐林试剂―→砖红色沉淀。

(2)蛋白质+双缩脲试剂―→紫色。

(3)脂肪+苏丹III 染液―→染成橘黄色。(4)脂肪+苏丹IV 染液―→染成红色。

三、细胞是多种元素和化合物构成的生命系统

1、元素:C

H、O、N等化学元素在细胞内含量丰富,是构成细胞中主要化合物的基础。

2、化合物

(1)以碳链为骨架的糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机化合物是构成细胞的基本框架。(2)糖类和脂肪是提供生命活动能源的主要物质。

(3)水和无机盐也具有重要的生理功能。

细胞中各种各种化合物的有机结合,保证了生命活动的正常进行。

第2节生命活动的主要承担者――蛋白质

一、氨基酸

1、在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种。其结构特点是:每种氨基酸分子中至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。各种氨基酸之间的区别在于R基的不同。

2、注意下列结构式。

(1)氨基:-NH2(2)羧基:-COOH (3)氨基酸的分子式:C2H4O2N-R

(4)肽键:-CO-NH-或

(5)氨基酸的结构通式(6)二肽:

二、蛋白质的结构

1、形成方式:一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱去一分子水,这种结合方式叫做脱水缩合,形成的化学键叫做肽键。

2、肽链和蛋白质:多肽通常呈链状结构,叫做肽链。肽链再经过盘曲、折叠,形成有一定空间结构的蛋白质分子。

三、蛋白质种类繁多的因素

(1)氨基酸的种类;(2)氨基酸的数目;(3)氨基酸的排列顺序;(4)多肽链的

水浴加热

盘曲、折叠方式;(5)肽链形成的空间结构(蛋白质的空间结构)

四、蛋白质的作用

1、构成细胞和生物体结构的重要物质。如结构蛋白。

2、催化作用:如绝大多数酶。

3、运输载体作用:如血红蛋白。

4、免疫作用:如抗体()。

5、调节作用(信息传递作用):如胰岛素。

五、蛋白质变性

高温、重金属盐、乙醇、紫外线等因素使蛋白质空间结构发生变化,称为蛋白质变性。蛋白质变性过程中,不发生肽键断裂,蛋白质化学结构不发生变化。

六、蛋白质结构中的几种数量关系

1、氨基数和羧基数:每条肽链中至少有一个氨基和一个羧基。

2、肽键数=脱水数=氨基酸数-肽链数

3、蛋白质的相对分子质量=氨基酸数×氨基酸的相对分子质量-水分子数×18

例题:胰岛素分子由A、B两条肽链组成,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸。则

(1)胰岛素分子中肽键的数目是个;

(2)形成该分子时,脱去的水分子的数目为个;

(3)若每个氨基酸的平均相对分子质量为120,则该胰岛素分子的相对分子质量为:

例题:有某一肽链,组成该肽链之前的氨基酸共有810个,并有815个氨基和812个羧基,问组成肽链之后有氨基个,羧基个。

第3节遗传信息的携带者――核酸

1、核酸是细胞内携带遗传信息的物质。在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

2、核酸的基本组成单位是核苷酸。每个单位由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸三个部分组成。

3、根据五碳糖的不同,核苷酸可分为脱氮核苷酸和核糖核苷酸两大类。

4、DNA的中文名称是脱氧核糖核酸。一般由2条脱氧核苷酸链构成。含有的碱基是A、

G、C、T四种。含有的五碳糖是脱氧核糖。5、RNA的中文名称是核糖核酸。一般由1条核糖核苷酸链构成。含有的碱基是A、G、

C、U 四种。含有的五碳糖是核糖。

6、利用甲基绿-吡咯红染液分别对DNA和RNA的亲和力不同,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。甲基绿可使DNA呈现绿色,吡咯红可使RNA呈现红色。

7、真核细胞的DNA主要分布在细胞核(染色体)中,在叶绿体和线粒体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中,核糖体中也含有RNA。原核生物的DNA不形成染色体,在拟核与质粒中

8、真核生物、原核生物的遗传物质都是DNA。DNA 病毒的遗传物质是DNA,RNA 病毒的遗传物质是RNA。

第4节细胞中的糖类和脂质

一、细胞中的糖类

组成元素: C 、H 、O 三种元素。糖类又称为碳水化合物。糖类是主要的能源物质。

(一)单糖

1、特点:不能水解,可被细胞直接吸收的糖。

2、实例:“生命的燃料”指葡萄糖,分子式为C6H12O6。

常见的单糖还有果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖。

(二)二糖

1、淀粉、纤维素、糖原都是由许多葡萄糖脱水缩合而成的糖。

2、实例:常见的多糖有植物细胞中的淀粉和纤维素。人和动物细胞中的糖原。

3、功能:淀粉和糖原是储能物质,纤维素是植物细胞壁的成分。

4、特点:二糖和多糖必须分解成单糖才能被细胞吸收利用。

二、细胞中的脂质

1、组成元素:主要有C、H、O,有的还含有P和N。

2、种类及功能

多糖、蛋白质、核酸等生物大分子的单体分别为单糖、氨基酸、和核苷酸。每个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。

第5节细胞中的无机物

一、细胞中的水

1、自由水:细胞中绝大部分以自由水形式存在的,可以自由流动的水。其主要功能:(1)细胞内的良好溶剂。

(2)细胞内的生化反应需要水的参与。

(3)多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中。

(4)运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。

2、结合水:细胞内的一部分与其他物质相结合的水,它是组成细胞结构的重要成分。

3、自由水和结合水的比值大小决定了细胞或生物体的代谢强度,比值越大代谢越强,比值越小抗逆性越强。二、细胞中的无机盐

(一)无机盐的存在形式

1、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。

2、含量较多的阳离子:Na+、K+、Ca+、Mg2+、Fe2+、Fe3+;

含量较多的阴离子:Cl-、SO42-、PO43-、HCO3-。

3、内钾外钠

(二)无机盐的功能

1、是细胞和生物体的重要组成成分。有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分。如Fe2+参与组成血红蛋白;Mg2+参与组成叶绿素。

2、维持细胞和生物体的生命活动,如哺乳动物的血液中若钙离子含量太低,会出现抽搐等症状。

3、维持细胞的渗透压和酸碱平衡。

第3章细胞的基本结构

第1节细胞膜――系统的边界

一、细胞膜的制备方法

1、选材:选用人和其他哺乳动物成熟的红细胞。

2、原因:这样的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器。

3、过程:把细胞放入清水中,可以看到近水的部分红细胞发生变化:凹陷消失,细胞体积增大;随后细胞很快破裂,内容物流出。

二、细胞膜的成分

1、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还含有少量的糖类。

2、含量最丰富的脂质是磷脂。

3、与细胞膜功能的复杂程度有关的是蛋白质的种类和数量。

三、细胞膜的结构——流动镶嵌模型

1、基本结论:

(1)磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架,具有一定的流动性

(2)蛋白质分子有的附着在磷脂双分子层表面,有的嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。也具有一定的流动性

(3)糖类结合在细胞膜的外表面形成的糖蛋白或糖脂,称作糖被,与细胞识别有关,在消化道和呼吸道上皮细胞表面还有保护和润滑作用。

2、结构特点:组成生物膜的分子大都是可以运动的,即生物膜具有一定的流动性。

例:人鼠细胞荧光标记杂交融合实验

四、细胞膜的功能

1、基本功能

(1)将细胞与外界环境分隔开。(2)控制物质进出细胞,这种控制能力是相对的。(3)进行细胞间的信息交流。

2、功能特点:具有一定的选择透过性

五、细胞壁的化学成分和作用

1、组成:植物细胞壁的化学成分有纤维素和果胶。细菌细胞壁的主要成分为肽聚糖。

2、作用:对植物细胞有支持和保护作用。

第2节细胞器――系统内分工合作

一、细胞器的结构和功能

1、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。观察线粒体时,需用活细胞染料健那绿给口腔上皮细胞染色。

2、叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器。

3、内质网是由膜连接而成的网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”。

4、高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工。在植物细胞中与细胞壁的形成有关。

5、核糖体是“生产蛋白质的机器”。由RNA 和蛋白质组成

6、溶酶体是“消化车间”,内含许多水解酶。

7、液泡主要存在于植物细胞中,内有细胞液。其内含有水溶性的色素

8、中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞,与细胞的有丝分裂有关。

9、与能量转换有关的细胞器有线粒体和叶绿体。

10、能产生囊泡的细胞器有内质网和高尔基体。

11、植物细胞中,含有色素的细胞器有液泡和叶绿体。

12、代谢过程中中有水生成的细胞器:线粒体,叶绿体,核糖体。

二、细胞器的分布

1、动植物细胞共有的细胞器:高尔基体、核糖体、溶酶体、内质网、线粒体。

2、植物细胞特有的细胞器:叶绿体、液泡。

3、动物细胞及低等植物(如衣藻)特有的细胞器:中心体。

三、关于膜结构

1、具有双层膜的细胞结构有:线粒体、叶绿体、细胞核。

2、具有单层膜的细胞结构有:内质网、高尔基体、溶酶体、液泡、细胞膜。

3、无膜的细胞结构:核糖体、中心体。

四、细胞器之间的协调配合

1、分泌蛋白

(1)概念:在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质。

(2)举例:消化酶、抗体和部分激素(如胰岛素)。

2、分泌蛋白的合成和分泌过程

分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行初步的加工后,靠小泡分泌进入高尔基体,经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合,分泌到细胞外。此过程在运送蛋白质的同时,伴随这生物膜成分的更新。

图解:见书上3H标记实验

五、细胞的生物膜系统

1、构成成分:细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。

2、功能:

(1)细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外界环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中,起着决定性的作用。

(2)广阔的膜面积为多种酶提供附着位点,有利于许多化学反应的进行。

(3)细胞器膜把各种细胞器分隔开,使细胞内能同时进行多种化学反应,不会互相干扰,保证细胞生命活动高效、有序地进行。

第3节细胞核――系统的控制中心

一、细胞核的分布与功能

1、分布:除高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞、血小板等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。

2、功能:细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。

二、细胞核的结构

1、核膜:具有双层膜,把核内物质与细胞质分开;核膜上可能附着有核糖体。

核孔:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。

2、染色质

(1)组成及作用:由DNA和蛋白质组成,DNA上贮存着遗传信息。

(2)染色质与染色体:染色质与染色体是同一物质在不同时期的两种存在状态。

3、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

三、细胞的概述

1、特点:

(1)细胞作为基本的生命系统,其结构复杂而精巧。

(2)各组分之间分工合作成为一个整体,使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。

2、地位:细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。

第4章细胞的物质输入和输出

第1节物质跨膜运输的实例

一、渗透作用

1、概念:水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜的扩散。

2、条件:(1)具有半透膜。(2)膜两侧溶液具有浓度差。

3、水分渗透方向:水分由低浓度溶液向高浓度溶液渗透。

二、动物细胞的吸水和失水

1、哺乳动物的红细胞是一个渗透系统,其中细胞膜相当于半透膜。膜两侧的

细胞质与外界溶液组成两个溶液体系。

2、细胞吸水:当细胞质浓度大于外界溶液浓度时。

3、细胞失水:当细胞质浓度小于外界溶液浓度时。

4、细胞吸水或失水的多少取决于细胞质浓度和外界溶液浓度差的大小。

三、植物细胞的吸水和失水

1、成熟植物细胞是一个渗透系统,其中由细胞膜、细胞质和液泡膜组成的原生质层具有选择透过性,相当于半透膜。膜两侧细胞液与外界溶液组成两个溶液体系,往往存在浓度差。

2、质壁分离或复原发生的原因:

(1)内部原因:活的成熟的植物细胞能发生质壁分离或复原。

(2)外部原因

、当外界溶液为硝酸钾等合适浓度溶液时,植物细胞常先质壁分离,后又自动复原。请分析其原因?

四、物质跨膜运输的其他实例分析

1、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,具有控制物质进出的功能。这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。

2、红心萝卜条上撒盐后,会有大量的水出现,且水会变红。水变红的原因是:原生质层失去选择透过性,丧失控制物质进出的功能,液泡内的色素分子被释放出来。

3、一块地连续多年种花生后,产量不高,后改种玉米,产量又提高。上述事实反映出生物膜具有选择透过性,使得不同作物的根系对矿质元素的吸收具有选择性。

物质跨膜运输的方式

一、小分子运输方式

1、胞吞和胞吐是大分子物质进出细胞的运输方式。例如:蛋白质。

2、胞吞和胞吐的进行要依赖于细胞膜的流动性。

3、胞吞和胞吐需要消耗能量。

第5章细胞的能量供应和利用

第1节降低化学反应活化能的酶一、酶的作用原理和化学本质

1、活化能:指分子从常态变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。

2、酶的作用原理:酶通过降低化学反应活化能来加快化学反应的速度。

3、酶的本质:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大部分是蛋白质,少数是RNA 。

二、酶的特性

1、高效性:酶的催化效率是无机催化剂的107-1013倍。

2、专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。看书,说明原因

3、酶作用条件的温和性:

(1)最适温度、pH:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高。

(2)空间结构与活性

①过酸、过碱或高温使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。

②0℃低温能使酶的活性明显降低,但酶的空间结构保持稳定。

三、酶的反应速率:

四、酶的竞争性抑制:

第2节细胞的能量“通货”――ATP

一、ATP的结构及特点

1、中文名称:三磷酸腺苷,

2、结构简式:A-P~P~P;A代表腺苷;P代表磷酸基团;~代表高能磷酸键。

3、特点:

(1)含有2个高能磷酸键;(2)远离腺苷的高能磷酸键易断裂,放出大量能量。

二、ATP与ADP的相互转化

1、释放能量过程:ATP-→ADP+Pi+能量

精选

2、储存能量过程:ADP+Pi+能量-→ATP

3、不同生物中ATP的能量来源

(1)植物:光合作用、呼吸作用。(2)动物:呼吸作用。

三、ATP的利用

1、吸能反应与ATP水解反应相联系;放能反应与ATP合成反应相联系。

2、ATP为生命活动直接提供能量,ATP是细胞内流通的能量“通货”。

第3节ATP的主要来源――细胞呼吸

一、细胞呼吸的特点及方式

1、特点:有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,

释放出能量并生成ATP。

2、细胞呼吸的方式:有氧呼吸、无氧呼吸。

二、有氧呼吸

1、特点:(1)条件:有氧参与,多种酶催化。(2)反应物质:葡萄糖等有机物。(3)过程特点:彻底氧化分解有机物。(4)生成物质:二氧化碳、水、ATP 。

2、场所及物质变化

(1)第一阶段:场所:细胞质基质。

物质变化:C6H12O6―→丙酮酸+[H]+少量能量

(2)第二阶段:场所:线粒体基质。

物质变化:丙酮酸+H2O-→CO2+[H]+少量能量

(3)第三阶段:场所:线粒体内膜。

物质变化:[H]+O2-→H2O+大量能量

3、总反应式:C6H12O6+6O2-→6CO2+6H2O+能量

三、无氧呼吸

1、特点:(1)条件:不需氧气参与,多种酶参与催化;

(2)反应物质:葡萄糖等有机物;(3)过程特点:有机物分解不彻底

(4)能量释放:释放少量能量。

(5)生成物质:酒精和二氧化碳或乳酸。

2、场所及物质变化

(1)第一阶段:场所:细胞质基质;

物质变化:C6H12O6―→丙酮酸+[H]+少量能量

(2)第二阶段:场所:细胞质基质;

物质变化:丙酮酸在不同酶的催化作用下,生成酒精和CO2,或者转化为乳酸。

3、总反应式

(1)C6H12O6-→2C2H5OH+2CO2+少量能量()

(2)C6H12O6-→2C3H6O3+少量能量()

四、细胞呼吸原理的应用

1、用透气纱布包扎伤口:避免厌氧病原菌的繁殖,利于伤口愈合。

2、各种酒、味精的生产:利用酵母菌、谷氨酸棒状杆菌等在控制通气条件下,通过细胞呼吸,进一步加工形成。

3、作物栽培要及时松土通气、水稻田定期排水:(1)利于根系的有氧呼吸,促进无机盐的吸收。(2)避免因根进行无氧呼吸,产生大量酒精,对细胞有毒害作用,使根腐烂。

4、伤口过深或被锈钉扎伤要注射破伤风血清:避免破伤风芽孢杆菌因获得缺氧环境而大量繁殖,引发破伤风。

5、有氧运动的优点:避免因剧烈运动时无氧呼吸积累过多的乳酸而使肌肉酸胀无力。

第4节能量之源――光与光合作用

一、叶绿体的结构及其中的色素

(一)色素的种类及吸收光

1、叶绿素分为叶绿素a、叶绿素b,主要吸收红光和蓝紫光。

2、类胡萝卜素分为胡萝卜素、叶黄素,主要吸收蓝紫光。

(二)叶绿体中色素的提取和分离

1、提取:

(1)过程

(2)原理

2、分离

(1)过程

(2)原理

(三)叶绿体的结构

1、形状:一般呈扁平的球形或椭球形。

2、结构:外表有两层膜;内部包含基粒,基粒与基粒之间充满基质。

3、类囊体与色素分布:

(1)类囊体是指组成基粒的一个个圆饼状的囊状结构;

(2)吸收光能的色素分布在类囊体的薄膜上。

二、光合作用及其过程

总反应式:

1、光反应:必须在有光的条件下进行。进行部位是:类囊体的薄膜上。

(1)水的光解:H2O-→O2+[H]。(写反应式)

(2)ATP的生成:光能转变为活跃的化学能。

2、暗反应:有光无光条件下都能进行。进行部位是:叶绿体基质中。

(1)CO2的固定:CO2+C5―→2C3。(写反应式)

(2)C3的还原:2C3――――→(CH2O)+C5,活跃的化学能转变为稳定的化学能。

3、实质:把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放氧气。

光合作用强度影响因素

1、内部因素

(1)植物种类不同光合作用速率不同。(2)同一叶片的不同生长发育时期光合作用速率不同。

2、单因子外界因素对光合作用速率的影响

(1)光照强度:

①曲线分析:

曲线1:

表示在一定的光照强度范围内

..........

,光合作用的速率随着光照强度的增加而加快,超过一定的强度,光合作用速率不再加快。(图中S点表示进行光合作用所需要的最低光照强度,Q点对应的光照强度称为光饱和点。)

曲线2:

一、A点光照强度为零,只进行细胞呼吸,A点即表示植物呼吸速率。

二、AB段表示随光照强度增强,光合作用逐渐加强,CO2的释放量逐渐减少,有一部分用于光合作用;B点表示细胞呼吸释放的CO2全部用于光合作用,即光合作用强度等于细胞呼吸强度,称B为光补偿点。

三、BC段表示随光照强度不断增强,光合作用强度不断加强,到C点以上不再加强了。C点对应的光照强度为光饱和点。(C点对应的CO2吸收值表示表观光合速率)

②应用:

阴生植物的光补偿点和光饱和点比较低,如虚线所示,在林生产上间作、套种、林带树种的配置,合理采伐都要考虑阳生植物要给予较强的光照,阴生植物不需要太强的光。

(2)CO2浓度:

①曲线分析:

曲线1:

表示在一定的浓度范围内

........

,光合作用的速率随着CO2浓度的增加而加快,超过一定的浓度,光合作用速率不再加快。(图中S点表示进行光合作用所需要的

[H]ATP

最低CO2浓度,Q点对应的CO2浓度称为CO2饱和点。)

曲线2:

A点表示CO2补偿点,即光合作用速率等于呼吸作用速率时的CO2浓度。

AB表示随CO2浓度增加,光合作用不断增强,到B点以上不再加强了。B点对应的光照强度为CO2饱和点。(B点对应的CO2吸收值表示表观光合速率)

②应用:

在农业生产上可以通过“正其行,通其风”,增施农家肥等措施适当提高CO2浓度,提高光合作用速率。

(3)温度:

①曲线分析:温度是通过影响与光合作用有关酶的活性而影响光合作用的速

率的。

②应用:温室栽培时,白天调到光合作用的最适温度(冬天适当升高温度,

夏天适当降低温度),以提高光合作用速率;夜间适当降低温度,以降低细胞呼吸,增加有机物的积累。

(4)与光合作用有关的矿质元素的供应

①曲线含义:

在一定的浓度范围

.......

内,增大必需矿质元素的供应,可提高光合作用速率,但当

超过一定浓度后,会因土壤溶液浓度过高使植物吸水困难,从而导致光合作用

速率下降。

②应用:

农业生产上,根据植物的需肥规律,实时地、适量地增施肥料,以提高作物的光合作用速率。(5)水分

水也是光合作用的原料之一,满足作物对水分的需求,有利于提高作物的光合作用速率。

1、多因素外界因素对光合作用速率的影响

P点时,限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子,随着因子的不断加强,光合速率不断提高。当到Q点时,横坐标所表示的因素,不再是影响光合速率的因子,要想提高光合速率,可采取适当提高图示中的其他因子的方法。

第五章细胞的增殖、分化、衰老和凋亡

第一节细胞增殖

一、细胞增殖的意义:是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础

二、细胞分裂方式:

有丝分裂(真核生物体细胞进行细胞分裂的主要方式)、无丝分裂、减数分裂

三、有丝分裂:

1、细胞周期:

从一次细胞分裂结束开始,直到下一次细胞分裂结束为止,称为一个细胞周期

注:①连续分裂的细胞才具有细胞周期;②间期在前,分裂期在后;③间期长,分裂期短;

④不同生物或同一生物不同种类的细胞,细胞周期长短不一。

2、有丝分裂的过程:

动物细胞的有丝分裂

(1)分裂间期:主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成

结果:DNA分子加倍;染色体数不变(一条染色体含有2条染色单体)

(2)分裂期

前期:①出现染色体和纺锤体②核膜解体、核仁

逐渐消失;

精选

中期:每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上;(观察染色体的最佳时期)

后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并分别向细胞两极移动。

末期:①染色体、纺锤体消失②核膜、核仁重现(细胞膜内陷)

植物细胞的有丝分裂

3、动、植物细胞有丝分裂的比较:

5、有丝分裂的意义

在有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去。子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体。这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性。

四、无丝分裂

1、特点:在分裂过程中,没有染色体和纺锤体等结构的出现(但有DNA的复制)

2、举例:草履虫、蛙的红细胞等。

第二节细胞分化、衰老和凋亡

一、细胞的分化

1、概念:由同一种类型的细胞经细胞分裂后,逐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的差异,产生不同的细胞类群的过程称为细胞分化。

2、细胞分化的原因:是基因选择性表达的结果(注:细胞分化过程中基因本身没有改变)

3、细胞分化和细胞分裂的区别:

细胞分裂的结果是:细胞数目的增加;细胞分化的结果是:细胞种类的增加

二、细胞的全能性

1、植物细胞全能性的概念

指植物体中单个已经分化的细胞在适宜的条件下,仍然能够发育成完整新植株的潜能。

2、植物细胞全能性的原因:植物细胞中具有发育成完整个体的全部遗传物质。

(已分化的动物体细胞的细胞核也具有全能性)

3、细胞全能性实例:胡萝卜根细胞离体,在适宜条件下培养后长成一棵胡萝卜。

三、细胞衰老

1、衰老细胞的特征:

①细胞核膨大,核膜皱折,染色质固缩(染色加深);

②线粒体变大且数目减少(呼吸速率减慢);

③细胞内酶的活性降低,代谢速度减慢,增殖能力减退;

④细胞膜通透性改变,物质运输功能降低;

⑤细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小;

⑥细胞内色素沉积,妨碍细胞内物质的交流和传递。

2、决定细胞衰老的主要原因

细胞的增殖能力是有限的,体细胞的衰老是由细胞自身的因素决定的

精选

四、细胞凋亡

1、细胞凋亡的概念:细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动,是一个主动的由基因决定的细胞程

序化自行结束生命的过程。也称为细胞程序性死亡。

2、细胞凋亡的意义:对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等都具有重要作用。

第三节细胞的癌变

一、细胞癌变原因:

内因:原癌基因和抑癌基因的变异

外因:致癌因子物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子

二、癌细胞的特征:

(1)无限增殖

(2)没有接触抑制。癌细胞并不因为相互接触而停止分裂

(3)具有浸润性和扩散性。细胞膜上糖蛋白等物质的减少

(4)能够逃避免疫监视

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高中生物必修一测试题选择题专项及答案

高中生物必修一测试题选择题专项及答案 一、单选题 1.运用光合作用原理,科学种植作物,可有效提高产量。下列有关说法正确的是()A.夏日正午利用井水漫灌的方法可有效减缓小麦的“光合午休” B.农作物是自养型生物,施用有机肥只能改善土壤的透气性 C.作物成行成列地整齐种植,可有效地通风,保障光合作用 D.玉米育种时,应选育叶片上下均匀分布、宽大舒展的品种 2.下图是在不同光照强度下测得的桑树与大豆间作(两种隔行种植)和大豆单作(单独种植)时大豆的光合速率。下列叙述错误的是() A.大豆植株的呼吸强度单作大于间作 B.大豆植株的光合速率单作大于间作 C.大豆植株开始积累有机物的最低光照强度单作大于间作 D.为减小误差,间作与单作植株间的株距、行距均需相同 3.下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是() ①流感患者打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中 ②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回 ③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张 ④人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂增殖 A.①②③B.②③④ C.①②④D.①②③④ 4.下列关于无机盐的叙述,错误的是() A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,导致血红蛋白合成不足 B.镁是叶绿素的成分之一,缺镁影响光合作用 C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3是人体的骨中的重要成分. D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿 5.如图表示人体内某消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,说法正确的是()

A.如果在A点时,温度再提高5%,则反应速率上升 B.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度 C.在A点时,限制反应速率的主要因素是反应物的浓度 D.其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变6.英国医生塞达尼?任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时,蛙心可持续跳动数小时。该实验说明钙盐和钾盐() A.对维持细胞的形态有着重要作用 B.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 C.为蛙心的持续跳动提供能量 D.对维持生物体的生命活动有重要作用 7.某生物体内能发生如下反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。则下面的说法不正确的是() A.此生物一定是动物,因为能合成糖原 B.淀粉和糖原都属于多糖 C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖 D.糖类在生物体内是主要的能源物质 8.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是 A.图中叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNA B.图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体 C.图中叶绿体的两层膜成分上有差异 D.被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物 9.以下几项说法,正确的有() A.肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质,脂肪细胞含量最多的化合物是脂肪 B.C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素 C.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA D.蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体 10.图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图示生理过程中还具有载体功

沪科版高中生物必修一测试题附答案

沪科版高中生物必修一测试题附答案 一、选择题 1.将若干生理状况基本相同、长度为3cm的鲜萝卜条均分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如图所示。据图分析,下列叙述错误的是 A.萝卜细胞膜上运载甘油的转运蛋白比运载葡萄糖的转运蛋白的数量多 B.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性相对较小 C.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖分子 D.实验结束后,蔗糖溶液组中的萝卜条的细胞液浓度比实验前大 2.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。a、b表示该部位的溶液浓度,由此推测正确的是() A.a<b,且细胞正在发生质壁分离 B.光学显微镜下能观察到该细胞有水分子的进出 C.将该细胞浸润在蒸馏水中一段时间后,细胞会略微膨胀 D.原生质层的伸缩性比细胞壁小 3.如图表示某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述正确的是() A.该实验违反了对照原则,应另外设置对照组 B.蔗糖溶液浓度越高,越能更快地观察到质壁分离与复原的现象 C.本实验主要观察原生质层的体积及其与细胞壁之间的位置关系 D.该实验也可用人的口腔上皮细胞 4.下列关于物质跨膜运输方式的分析,正确的是() A.协助扩散需要耗能(ATP)

B.只有主动运输才能逆浓度运输物质 C.大分子物质可通过协助扩散进入细胞 D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与主动运输有关 5.细胞中的酶与代谢密切相关。某同学进行了如下操作:在一只U型管底部中央放置了不允许二糖通过的半透膜(对单糖的通透性未知);将U形管左侧和右侧分别倒入等量的质量分数相等的蔗糖溶液和麦芽糖溶液;在U形管的两侧同时滴入等量的麦芽糖酶溶液;观察右侧液面的变化情况。下列叙述错误的是() A.液面的变化情况取决于半透膜的通透性B.液面可能会一直升高至一定高度后停止C.液面可能先下降后再上升至一定高度停止 D.该实验可用来验证酶的专一性 6.下图A中有两个相同的渗透装置,装置1中盛有溶液a,装置2中盛有溶液b,溶液a、b都为蔗糖溶液(蔗糖无法通过半透膜),且a溶液浓度<b溶液浓度,c为清水,图B 为显微镜下观察到的某植物表皮细胞,下列叙述错误的是() A.图A中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面 B.图B中的5、4、6相当于图A中的2 C.图B中的7与图A中的2通透性不同 D.若图B所示为某农作物根毛细胞,此时应及时灌溉 7.在“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中,选用紫色洋葱外表皮细胞作为实验材料,是因为该细胞具有() A.结构完整的细胞核B.功能完善的细胞膜 C.能够流动的细胞质D.易于观察的大液泡 8.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是 A.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内 B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量 C.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的转运蛋白 D.主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白 9.下图是一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述,错误的是()

高中生物必修一测试题附答案

高一生物必修1第一章测试题(一) 1、除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是() A.细胞B.组织C.器官D.系统 2、从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是() A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈 3、地球上最大的生态系统是() A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈 4、某水库中属于同一种群的生物是() A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和 C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和 5、下列实例中,不能构成群落实例的是() A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林 C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落 6、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是() A.由蛋白质和核酸构成B.能够侵染其他生物 .能够在寄主体内复制产生后代D.具有细胞结构 7、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次:() A.个体B.种群C.生物群落D.生态系统 8、下列生物中,不具有细胞结构的() A.酵母菌B.SARS病毒C.蓝藻D.大肠杆菌 9、细菌、放线菌属于原核生物,主要依据是() A.单细胞B.无核膜C.二分裂繁殖D.对抗生素敏感 10、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程() A.转动细准焦螺旋B.转动粗准焦螺旋 C.转动转换器D.调节反光镜和光圈 11、最先观察和记载植物细胞结构的学者是() A.英国植物学家布朗B.英国自然科学家虎克 C.荷兰生物学家列文虎克D.德国植物学家施莱登 12、细胞学说主要阐明() A.细胞的结构B.细胞的种类C.细胞的统一性D.细胞的多样性 13、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言() A.施莱登B.施旺C.达尔文D.魏尔肖 14、下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是() A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米 15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里,长出蓬松而分披的长饰羽,决定这种性状的出现是由于生物体具 有() A.应激性 B.适应一定的环境 C.生殖作用 D.遗传的特性 16、下列说法正确的是() A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动 B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动 C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D 、生命活动离不开细胞 17、下列四组生物中,细胞结构最相似的是()

生物 必修二会考复习提纲

必修2《遗传与进化》复习提纲 1.减数分裂的概念和意义(b) 减数分裂概念 存在:凡是进行(有性生殖)的动植物 时间:在(原始生殖细胞)发展为(成熟生殖细胞)的过程中 过程:染色体在整个分裂过程中只(复制1)次,细胞(连续分裂2)次 结果:分裂产生的细胞的染色体数目比(原始生殖细胞减少一半) 2.减数分裂过程中染色体的变化(b)、 减数分裂前的间期染色体的复制(即DNA复制和有关蛋白质的合成) 减数第一次分裂前期同源染色体相互配对------四分体时期此时还有同源染色体非姊妹染色单体的交叉, 互换染色体的对应片段 减数第一次分裂中期各对同源染色体并列地排在细胞中央的赤道面上 减数第一次分裂后期每对同源染色体彼此分开分别拉向细胞的两极 减数第二次分裂中期每条染色体以着丝粒排列在细胞中央的赤道面上 减数第二次分裂后期每条染色体的着丝粒一分为二, 染色单体彼此分开, 形成两条染色体并拉向两极

减数分裂过程产生配子的类型: 3 4 经减数分裂形成的有性生殖细胞中,染色体数目比体细胞(减少一半)。经受精作用形成合子,合子中的染色体一半来自(父方),一半(来自母方),受精卵中的染色体数目又恢复到(体细胞)中的数目。可见,对于进行有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于(保持生物染色体数目恒定),对于生物的(遗传性状稳定)都是十分重要的。 5.肺炎双球菌的转化实验(c) 类型:①、R型(英文Rough是粗糙之意),菌落粗糙,菌体无多糖荚膜,无毒,注入小鼠体内后,小鼠不死亡。②、S型(英文Smooth是光滑之意):菌落光滑,菌体有多糖荚膜,有毒,注入到小鼠体内可以使小鼠患病死亡。如果用加热的方法杀死S型细菌后注入到小鼠体内,小鼠不死亡。格里菲斯实验:格里菲斯用加热的办法将S型菌杀死,并用死的S型菌与活的R型菌的混合物注射到小鼠身上。小鼠死了。(由于R型经不起死了的S型菌的DNA(转化因子)的诱惑,变成了S型)。 艾弗里实验说明DNA是“转化因子”的原因:将S型细菌中的多糖、蛋白质、脂类和DNA等提取出来,分别与R型细菌进行混合;结果只有DNA与R型细菌进行混合,才能使R型细菌转化成S型细菌,并且的含量越高,转化越有效。 艾弗里实验的结论:DNA是转化因子,是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质,即DNA是遗传物质。

生物必修一专项选择题训练

高二生物期末选择题专项训练 1、很多海生甲藻能发光,夜光虫遇机械刺激或其它刺激时也能发光,要完成此项生命活动,必须依赖于() A.细胞 B.细胞质 C.蛋白质 D.细胞核 2、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是() ①核酸;②肌纤维;③呼吸道的上皮;④病毒;⑤皮肤;⑥野猪; ⑦同一片森林的所有野猪⑧亚热带绿阔叶林;⑨一个池塘中所有的鱼; ⑩一个池塘中所有的生物 A.①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ B.②③⑤⑥⑦⑩⑧ C.①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩ D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 3.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞基本共性的描述正确的是 ①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞均可直接利用的能量来源 ③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器” ④在亲、子代细胞之间传递信息的遗传物质是DNA或RNA ⑤所有细胞共用一套密码子⑥病毒和其它生物的生命活动都离不开细胞 A.①②③ B.①④⑤ C.①②③④⑤⑥D.①②③⑤⑥ 4.下列关于细胞生命历程的叙述不合理的是() A.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老 B.脑细胞由于缺氧而死亡属于细胞坏死 C.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关 D.促进细胞凋亡可以治疗癌症 5.最能表明一个细胞特殊功能的是() A.细胞的大小B.细胞核的大小C.细胞膜结构D.细胞器的数量、种类 6.手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,以婴幼儿发病为主。引起手足口病的肠道病毒包括肠道病毒71型(EV71)和A组柯萨奇病毒(CoxA)等,这些病毒主要寄生在人体消化道的细胞内,从人体细胞中获得增殖需要的营养物质。病毒虽然在结构方面与人体细胞差异很大,但是从化学成分的组成角度分析,有很多相似的地方。下列有关叙述正确的是() A.病毒的遗传物质是DNA,人体的遗传物质也是DNA B.肠道病毒蛋白质的基本单位是氨基酸,人体蛋白质的基本单位也是氨基酸 C.寄生在人体内的肠道病毒增殖需要合成的蛋白质外壳,与人体合成蛋白质一样 D.生命活动所需要的能量都直接来自于糖的氧化分解 7.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是() A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息 C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性 D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输 8.永州市质监局查获冷水滩区某豆腐加工店使用非食用原料碱性橙Ⅱ,浸染豆腐皮,碱性橙Ⅱ是一种偶氮类碱性染料,俗名“王金黄”,为致癌物,过量摄取、吸入以及皮肤接触该物质均会造成急性和慢性的中毒伤害。若用药物抑制癌细胞,关键是抑制下列哪种物质的形成() A.染色体B.四分体C.运载体 D.溶酶体 9.下列关于植物对离子选择吸收的叙述,不正确的是() A.植物对离子选择吸收的特性与其生活环境相适应 B.根细胞膜上某种离子的载体的有无,决定对离子选择吸收的种类

高中生物必修一测试题及答案

《必修1》复习检测 一、选择题(只有一个选项正确。每小题1.5分,共60分) 1.细胞学说揭示了() A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 B.植物细胞与动物细胞的区别 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 生物体结构的统一性 2.下列属于大量元素的一组是() A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn 3.右图表示由3个圆所构成的类别关系关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是( ) A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B.Ⅰ细胞膜、Ⅱ蛋白质、Ⅲ脂肪 C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D D.Ⅰ原核生物、Ⅱ绿藻、Ⅲ蓝藻 4.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是() A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①②③④中都含有大量磷脂 5.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是() A.膜的选择透过性 B.细胞保持完整性 C.核内有遗传物质 D.线粒体供能 6.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式() A.细胞膜将细胞与环境分隔开 B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用 C.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞 D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 7.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是() A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1 8.下列关于显微镜操作的叙述错误的是() A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈 B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动装片 C.若转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头 D.转换高倍镜之前,应将所观察物像移到视野中央 9.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确 ...的是() A. 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B. 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 D. 载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质

高中生物必修二考试试题(含答案)

高二年级2017——2018学年度 第二学期生物期中考试试卷 一、选择题(本大题包括40小题,每题1.5分,共60分。) 1、下列关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是( ) A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状 C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同 D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 2、下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是( ) A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的组合类型 B.最能说明基因分离定律实质的是F 2 的性状分离比为 3∶1 C.控制一对相对性状的两种不同形式的基因称为等位基因 D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 3、基因的自由组合定律发生于下面的哪个过程?( ) AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab 雌雄配子随机结合子代9种基因型4种表现型 A.① B.② C.③ D.④ 4、基因型为Dd的个体连续自交n代,下图中的哪一条曲线能正确地反映纯合子所占比例的变化?( ) 5、基因型为Aa的个体自交得F 1,下列有关对F 1 的处理方法及所产生的结果的叙述,错 误的是( ) A.如果让F 1 个体连续自交,杂合子所占的比例会越来越小 B.如果让F 1 个体连续自交,杂合子所占的比例会越来越大 C.如果让F 1 个体随机交配,且aa个体的生存能力较弱,每代中都有相当一部分个体不能完成生命周期,那么连续数代后,aa个体出现的概率会减小 D.让F 1 连续自交和随机交配,杂合子比例的变化是不一样的 6、下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是( ) A.染色体复制一次,着丝点分裂一次 B.染色体和DNA均等分配 C.细胞质和细胞核物质均等分配 D.同一生物的细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同 7、女性色盲患者的什么亲属一定患色盲?( ) A.父亲和母亲 B.儿子和女儿 C.母亲和女儿 D.父亲和儿子 8、在果蝇的下列细胞中,一定存在Y染色体的细胞是( ) A.初级精母细胞 B.精细胞 C.初级卵母细胞 D.卵细胞 9、、下列关于DNA分子复制过程的叙述,正确的是( ) A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脱氧核苷酸 B.DNA独特的双螺旋结构保证了DNA的准确复制 C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链 D.每条子链与其模板链形成一个新的DNA分子 10、在下列四种化合物的化学组成中,圆圈“○”中所对应的含义错误的是( ) A.①腺嘌呤脱氧核苷酸 B.②腺嘌呤 C.③腺嘌呤脱氧核苷酸 D.④腺嘌呤核糖核苷酸 11、经测定,青蛙体细胞中一段DNA分子中含有A碱基600个,占全部碱基总数的24%,那么,该DNA片段中C碱基所占比例和数量分别是( ) A.48% 600 B.48% 650 C.26% 600 D.26% 650 12、下图为核苷酸链结构图,有关叙述不正确的是() A.双链DNA中A与T配对、G与C配对 B.各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 C.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T D.图中的a和b都是一个完整的核苷酸 13、噬菌体侵染细菌后在形成子代噬菌体时,用来作模板物质的是() A.噬菌体的蛋白质外壳 B.细菌内的蛋白质 C.噬菌体的DNA分子 D.细菌内的DNA分子 14、据研究发现,红霉素等抗生素能抑制细菌生长,原因是有的抗生素能干扰细菌核

生物必修二第一章第二章考试题

高中生物必修2第一二章测试题一、单项选择题 1.孟德尔植物杂交实验中,最成功的是豌豆的杂交实验。下列属于选用豌豆的原因是 A.有多对相对性状 B.进行异花传粉 C.有显性性状D.进行自花授粉、闭花传粉 2.下列属于相对性状的是 A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿 C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色 3.隐性性状指 A.杂交后代未表现出来的性状 B.自交后代未表现出来的性状 C.生物体不能表现出来的性状 D.杂种后代中未表现出来的性状4.在遗传学上,把杂种后代中显现不同性状的现象叫做 A.显性和隐性 B.相对性状 C.性状分离 D.遗传规律5.水稻的基因型为Aa,自交后代中的纯合体占总数的 A.25% B.50% C.75% D.100% 6.关于杂合子与纯合子的正确叙述是 A.两纯合子杂交后代都是纯合子 B.两杂合子杂交后代都是杂合子 C.杂合子自交的后代都是杂合子 D.纯合子自交的后代都是纯合子7.下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因 A.正确地选用实验材料 B.采取工人杂交的实验方法 C.先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果 D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 8.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小关,其毛色 A.一定是白色的 B.是白色的可能性大 C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大

9.家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是 A.纯种黑毛兔 B.褐毛兔 C.杂种黑毛兔D.前3项都可10.如果绵羊的白色遗传因子(B)对黑色遗传因子(b)是显性,一只白色公羊与一只白色母羊交配,生下一只黑色小绵羊,请问:白色公羊、白色母羊和黑色小绵羊的遗传组成分别为 A.Bb、Bb、bb B.BB、Bb、bb C.BB、BB、Bb D.Bb、BB、bb 11.人类多指畸形是一种显性遗传病。若母亲为多指(Aa),父亲正常,则他们生一个患病女儿的可能性是 A.50% B.25% C.75% D.100% 12.采用下列哪一组方法,可以依次解决(1)——(3)中的遗传问题(1)鉴定一只白羊是否纯种(2)在一对相对性状中区分显隐性 (3)不断提高小麦抗病品种的纯合度 A.杂交、自交、测交 B.测交、杂交、自交 C.测交、测交、杂交 D.杂交、杂交、杂交13.基因型为YYRr的个体产生的配子是 A.YR和YR B.Yr和Yr C.YY和Rr D.Yr 和YR 14.对纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中, 错误的是A.F1能产生四种比例相同的雄配子 B.F2中圆粒和皱粒之比接近3:1,与分离定律相符 C.F2出现四种基因型的个体 D.F2出现四种表现型的个体,且比例为9:3:3:1 15.已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是 A.AABB B.AABb C.aaBb D.AaBb 16.在一对相对性状的遗传实验中,下列叙述正确的是 A.纯合子测交,F 1代不发生性状分离B.纯合子自交,F 1 代发生性状 分离 C.杂合子测交,F 1代不发生性状分离D.杂合子自交,F 1 代不发生性

人教版高中生物必修一测试题附答案

人教版高中生物必修一测试题附答案 一、选择题 1.某同学将洋葱鳞片叶外表皮细胞放置在清水中,一段时间后向清水中加入蔗糖,洋葱外表皮细胞的液泡体积交化如下图所示,实验过程中细胞保持活性。下列叙述正确的是 A.在a~b段,细胞液发生渗透失水,细胞吸水能力增强 B.在b~c段,达到渗透平衡,细胞内外溶液的浓度相同 C.在c~d段,液泡膜和细胞膜都会出现磷脂分子的运动 D.在d~e段,细胞大量吸收蔗糖,质壁分离后自动复原 2.下图是细胞膜的亚显微结构及物质运输图,数字代表膜上的有关成分,字母代表两种不同的物质运输方式,下列说法错误的是() A.氧气、甘油进入组织细胞的方式为a B.细胞通过方式b主动吸收生命活动所需的营养物质 C.葡萄糖进入红细胞的物质运输方式为b D.①具有识别、润滑、保护功能,分布在膜的外侧 3.图甲表示人的成熟红细胞细胞膜的结构及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图乙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,下列分析正确的是()

A.图甲中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点都是逆浓度梯度运输 B.在无氧环境中,图甲中“葡萄糖”的跨膜运输不会受到影响 C.图乙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的细胞膜 D.图乙中A、B液面一定不会发生改变 4.下列关于物质运输的叙述,正确的是() A.囊泡运输离不开膜蛋白的识别作用 B.细胞内核质间的物质交换全部通过核孔进行 C.线粒体膜上有运输葡萄糖的载体,没有运输O2的载体 D.温度影响氨基酸的跨膜运输,不影响O2的跨膜运输 5.如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为猪膀胱膜,图1、3表示初始状态,其装置内溶液A、B、a、b浓度分别用M A、M B、M a、M b、表示,图2、4分别表示一段时间后的状态,液面上升的高度分别为h1、h2.。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且M A>M B, M a=M b>M A,则达到平衡后() A.h1>h2,M Ah2,M A=M a C.h1

高中生物必修一测试题附答案

高中生物必修一测试题附答案 一、选择题 1.除了温度和pH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图①为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图②为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法不正确的是 A.非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性影响的机理相同 B.据图可推测,竞争性抑制剂因与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点 C.底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度 D.曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果 2.如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况,下列有关说法正确的是 A.将pH由4调至6,酶B的活性逐渐增强 B.不同温度下实验,酶A的最适pH不同 C.酶B具有高效性,酶A不具有高效性 D.pH为5时,两种酶催化的反应速率相等 3.如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是()

A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B.①、④过程都产生[H] C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中 D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气 4.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图。请据图判断下列叙述不正确的是 A.光照强度为A时,造成曲线e和f光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同 B.光照强度为B时,造成曲线d和e光合作用强度差异的原因是温度不同 C.光照强度为A~B时,曲线d、e光合作用强度随光照强度升高而升高 D.光照强度为A~C时,曲线d、f光合作用强度随光照强度升高而升高 5.下列关于酶的叙述,正确的是() A.过酸、过碱、高温会使酶失活,应在低温下保存酶制剂 B.酶催化反应后,会立即被分解成氨基酸或核糖核苷酸 C.酶为分子提供能量,从常态转变为易发生化学反应的活跃状态 D.酶只在细胞内发挥作用 6.下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是

高中生物必修一综合试题

必修1《分子与细胞》综合练习 一、选择题(每小题只有一个正确选项) 1、关于生物界和非生物界中元素的情况,下列叙述错误的是(B) A.生物界中有的元素,非生物界中一定有 B.非生物界中有的元素,生物界中一定含有 C.组成生物体的化学元素,在生物体内和无机自然界中含量相差很大 D.C、H、O三种元素在组成岩石圈的化学成分的含量远比生物体中的少 2、下列物质的组成元素中,有可能含有铁元素的是(C) A.氨基酸B.脂肪C.蛋白质D.糖类 3、已知Mn2+是许多酶的活化剂,例如它能激活硝酸还原酶,当缺Mn2+时,植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子(B) A.它们在生物体内是以分子形式存在的B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.无法用同位素示踪技术对其进行研究D.是植物某些复杂化合物重要组成成分 4、糖元经过酶的催化作用,最后水解成(C) A.麦芽糖B.果糖C.葡萄糖D.蔗糖 5、有人分析一种小而可溶于水的有机分子样品,发现它只含有C、H、O三种元素,则这一物质很可能是(D) A.脂肪B.氨基酸C.淀粉D.蔗糖 6、下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征( D ) A.都是细胞内贮存能量的主要物质B.都含有C、H、O、N四种元素 C.都共同存在与动植物细胞中D.组成它们的基本结构单元都是葡萄糖 7、某广告宣称某种品牌的八宝粥(含桂圆、红豆、糯米等)不加糖,最适合糖尿病人食用,你认为下列分析不正确的是(A) A.糖尿病人应少吃含糖的食品,该八宝粥未加糖,可以放心食用 B.这个广告有误导消费者的嫌疑,不加糖不等于没有糖 C.红豆和糯米等食物中有较多的淀粉,糖尿病人食用该八宝粥需慎重 D.不能盲目听信厂商或广告商的宣传,应询问医生 8、鉴定脱脂奶粉是否为伪劣产品,不需用的化学试剂是(D) A.本尼迪特试剂B.苏丹Ⅲ染液 C.双缩脲试剂D.派洛宁、甲基绿染色剂 9、蛋白质和肽链的主要差别在于蛋白质(D) A.包含的氨基酸数目B.能否分解成氨基酸 C.相对分子质量大D.有复杂的空间结构 10、下列关于蛋白质的叙述错误的是(D) A.各种蛋白质的基本组成单位都是氨基酸B.生物生命活动离不开蛋白质 C.蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质D.组成每种蛋白质的氨基酸都有20种 11、科学家将一个细胞的细胞膜中的磷脂成分抽取出来,并将它在空气-水界面上铺成单分子层,发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这说明磷脂分子在细胞膜上的分布状况是(C ) A.单层排列B.均匀稀疏排列C.双层排列D.均匀紧密排列 12、细胞膜具有流动性,是指(C) A.整个细胞膜具有流动性

生物必修二期中考试[含答案解析]

生物必修二期中考试 本试卷共7页,满分为100分,考试用时90分钟 一、单选题(每题1分,共25分) 1.有一批抗锈病(显性性状)的小麦种子,要确定这些种子是否为纯种,正确且最简单的方法是( ) A .与纯种抗锈病小麦杂交 B .与易染锈病小麦进行测交 C .与杂种抗锈病小麦进行杂交 D .自交 2.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了分离定律。下列几组比例,最能说明分离定律实质的是( ) A .F 2的表现型比为3∶1 B .F 1产生配子类型的比为1∶1 C .F 2的遗传因子组成比为1∶2∶1 D .测交后代的性状分离比为1∶1 3.请根据如下鼠毛色(基因F 、f )遗传的杂交实验,推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为( ) ①黑色×黑色→黑色 ②黄色×黄色→2黄色∶1黑色 ③黄色×黑色→1黄色∶1黑色 A .FF B .Ff C .ff D .不能确定 4.两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交,F 2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占 ( ) A .18 B .15 C .15或13 D .116 5.豌豆种子黄色(Y )对绿色(y )显性,圆粒(R )对皱粒(r )显性,黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,F1出现黄圆、绿圆、黄皱、绿皱四种表现型碗豆,比例为3:3:1:1, 其亲代杂交组合的基因型是 A .YyRr×yyRr B .YyRR×yyRr C .YYRr×yyRR D .YYRr×yyRr 6.下图为某二倍体生物细胞分裂的模式图,下列叙述正确的是( ) A .甲为初级精母细胞,含8条染色体 B .乙处在有丝分裂后期,有同源染色体 C .丙表示等位基因分离,非等位基因自由组合 D .丙处在减数分裂第二次分裂后期,含2对同源染色体 7.如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是( )

高中生物必修一测试题 非选择题专项附答案

高中生物必修一测试题非选择题专项附答案 一、多选题 1.{下列有关图中的结构和功能叙述正确的是 A.并非所有大分子物质都可通过④进出细胞核,④可参与信息交流 B.所有真核细胞分裂过程中都会出现①②③周期性的出现和消失 C.该结构的功能是遗传信息库,细胞代谢和遗传的中心 D.②的结构是流动镶嵌模型,RNA 经过④需要穿过 0 层膜结构且需消耗能量 2.{“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”结合核酸知识分析,下列关于苔藓和牡丹的叙述,错误的是() A.苔藓与牡丹都只含DNA,不含RNA B.病毒核酸的元素组成与苔藓的相同,与牡丹的不同 C.DNA和RNA的成分的主要区别是五碳糖和碱基的种类都有差异 D.苔藓的叶肉细胞的线粒体不含DNA 3.{下列有关生命系统的结构层次的叙述,错误的是() A.单细胞生物的生命系统中只有细胞这一层次 B.一棵白杨树的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体、种群、群落、生态系统和生物圈 C.H7N9型禽流感病毒属于生命系统中的结构层次 D.生命系统的结构层次中含有非生物成分 4.{关于检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验操作步骤叙述中,正确的是()A.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀再加入) B.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 C.若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪,一般需要用显微镜观察 D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需水浴加热2min才能看到紫色 5.{下列关于无机盐的叙述,正确的是() A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白合成减少 B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+会影响光合作用 C.长跑时流汗过多会发生抽搐,说明无机盐对维持酸碱平衡很重要 D.I是甲状腺激素的成分,幼年时缺乏会患呆小症 6.{下列关于组成细胞的分子的叙述,不正确的是() A.磷脂和固醇的组成元素完全不同 B.蔗糖水解后的产物都具有还原性 C.煮熟的豆浆不含蛋白质,与双缩脲试剂不再发生紫色反应

人教版高中生物必修二会考知识点

必修2 1、减数分裂的概念(B) 减数分裂:特殊的有丝分裂,形成有性生殖细胞 减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次,减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖的细胞的减少一半。 实质:染色体复制一次,细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。 2、减数分裂过程中染色体的变化规律(B) 前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n 2n 2n n n n 2n n 3、精子与卵细胞形成过程及特征:(B) 1、精原细胞—初级精母细胞—次级精母细胞—精细胞—精子 2、卵原细胞—初级卵母细胞—次级卵母细胞—卵细胞 减数第一次分裂减数第二次分裂 前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n 2n 2n n n n 2n n 染色单体4n 4n 4n 2n 2n 2n 0 0 DNA数目4n 4n 4n 2n 2n 2n 2n n (染色单体在第一次分裂间期已出现;请注意无论是有丝分裂还是减数分裂的前期或间期细胞中染色体数目=体细胞中染色体数目) 3、精子的形成与卵细胞的形成过程的比较 精子的形成卵细胞的形成 不同点形成部位精巢卵巢 过程精细胞变形不需变形 性细胞数一个精原细胞形成四个精子一个卵原细胞形成一个卵细胞和三 个极体 相同点都经过减数分裂,精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半 精原细胞是原始的雄性生殖细胞,每个体细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。 在减数第一次分裂的间期,精原细胞的体积增大,染色体复制,成为初级精母细胞,复制后的每条染色体都由两条姐妹染色单体构成,这两条姐妹染色单体由同一个着丝点连接。配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体,联会是指同源染色体两两配对的现象。 联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动发生在减数第一次分裂时期。

新 高中生物必修一测试题 非选择题专项附答案

新高中生物必修一测试题非选择题专项附答案 一、多选题 1.{下列关于细胞分化的叙述,错误的是() A.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 B.人体某细胞中存在纤维蛋白原基因说明已经发生细胞分化 C.人体某细胞中存在血红蛋白说明已经发生细胞分化 D.随细胞分化的进行,细胞的全能性降低并最终丧失 2.{在生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验中,下列叙述错误的是()A.斐林试剂和双缩脲试剂的成分中都有NaOH溶液 B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 C.牛肉富含蛋白质,所以可用牛肉的浆液鉴定蛋白质 D.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此可以用于还原糖的鉴定 3.{下列有关可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验的叙述,错误的是() A.红瓤西瓜含有较多的糖,是鉴定可溶性还原糖的良好材料 B.脂肪鉴定实验中使用酒精的目的是洗去浮色 C.葡萄糖和麦芽糖均是还原糖 D.蛋白质鉴定时,双缩脲试剂A液和B液要同时加入样液中 4.{将细胞膜破坏后的某植物细胞匀浆用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们下列三种有机物的有无(“+”表示有,“-”表示无),如下表所示。下列有关说法不正确的是() A.细胞器X一定是有氧呼吸的主要场所 B.细胞器Y一定与蛋白质加工和分泌有关 C.细胞器Z中进行的生理过程有DNA复制 D.硝化细菌与此细胞共有的细胞器只有Z 5.{下列关于糖的叙述,错误的是() A.糖类都具有甜味 B.核糖和脱氧核糖是核酸组成成分 C.糖类是主要的能源物质,要尽量多摄入一些 D.用甜菜提取液做还原糖的鉴定实验可以观察到砖红色沉淀 6.{在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中滴加适量斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双

高中生物必修一综合测试题(附答案)

生物《必修1》综合检测题 一、选择题(只有一个选项正确。每小题2分,共60分) 1.细胞学说揭示了() A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 B.植物细胞与动物细胞的区别 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 生物体结构的统一性 2.下列属于大量元素的一组是() A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn 3.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是() A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①②③④中都含有大量磷脂 4.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数 依次是() A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1 5.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是() ①分解有机物,释放能量;②具有双层膜;③产生氧气; ④水是其中化学反应的原料;⑤含有DNA;⑥内部含有酶 A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥ 6.科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为() A.哺乳动物红细胞在水中易涨破 B.此类细胞容易得到 C.此类细胞在光学显微镜下易观察 D.此类细胞内无核膜,线粒体膜等结构 7、水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用PI鉴别死活的基本原理是 ( ) A、死细胞与活细胞的细胞膜结构不同 B、活细胞能分解染色剂PI C、死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同 D、活细胞的细胞膜阻止PI的进 8.下列有关细胞膜的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是() A.选择透过性 B.内吞和胞吐 C.保护作用 D.主动运输 9. 某蛋白质分子中有M个氨基酸组成,其中有N条肽链,则此蛋白质分子中至少含有几个氧原子?( ) A、2M B、M-N C、M D、M+N

新教材 高中生物必修一测试题附答案

新教材高中生物必修一测试题附答案 一、选择题 1.某果农将广柑贮藏于密闭的土窑中,贮藏时间可以达到4~5 个月之久;某地利用大窑套小窑的办法,可使黄瓜贮存期达到3个月。以上方法在生物学上称为“自体保藏法”。下列关于“自体保藏法”的分析错误的是() A.自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法,但其易受外界环境的影响 B.自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的CO2抑制自身的呼吸作用 C.在密闭环境中,CO2浓度越高,贮藏效果越好 D.在自体保藏法中如能控温在1~5 ℃,贮藏时间会更长 2.科研小组将某植物置于温度适宜、密闭透明的玻璃罩内,在不同光照强度下测定并计算出CO2释放量和O2产生量(如图所示),假定光照强度不影响呼吸速率,有关分析错误的是() A.甲曲线表示O2产生量 B.m值是在黑暗条件下测得的 C.a点时植物的光合速率等于呼吸速率 D.CO2浓度是限制c点变化的主要外界因素 3.下列措施中不会提高温室蔬菜产量的是() A.增大O2浓度B.增加CO2浓度C.增强光照强度D.调节室温 4.如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况,下列有关说法正确的是 A.将pH由4调至6,酶B的活性逐渐增强 B.不同温度下实验,酶A的最适pH不同 C.酶B具有高效性,酶A不具有高效性 D.pH为5时,两种酶催化的反应速率相等 5.某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10-30°C之间的两个不同温度。下列分析正确的是

A.与t1相比,t2时速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏 B.与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏 C.t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏 D.t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1<t2,t1时不利于叶片贮藏 6.分析下面的有关酶的图形,叙述错误的是() A.图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为催化剂的种类、H2O2的浓度、温度B.据图一可得出的实验结论是酶具有高效性和专一性 C.图二曲线bc段最可能原因是酶的浓度一定 D.图三曲线纵坐标最可能代表H2O2的剩余量 7.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调整PH值至2.0,保存于370C水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质是() A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B.唾液淀粉酶、麦芽糖酶、胃蛋白酶、多肽、水 C.唾液淀粉粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 8.北京师范大学贾宗超教授、郑积敏博士,在研究中发现了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新机制,其研究成果首先公布在顶级专业期刊《Nature》上。下列有关说法错误的是 ( )

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