专题一 组成细胞的分子和细胞的基本结构

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专题一 细胞的分子组成和结构(精讲)-备战高考生物二轮复习专题精讲精练(通用版)

专题一 细胞的分子组成和结构(精讲)-备战高考生物二轮复习专题精讲精练(通用版)

专题一:细胞的分子组成和结构第一篇:回归教材组成细胞的六类化合物中, 具有物种的特异性,因而可以从 水平上区分不同物种的亲缘关系,而 则没有物种特异性。

10. 糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素是 ,除此之外,蛋白质中还含有等元素,核酸中还含有 元素。

磷脂分子的组成元素有 ;叶绿素的组成(1) 蛋白质+双缩脲试剂―→ 色;(2) DNA +甲基绿染液―→ 色;(3) RNA +吡罗红(派洛宁)染液―→ 色;(4) 还原糖+斐林试剂――→△ 色;(5) 脂肪+苏丹Ⅲ(Ⅳ)染液―→ 色;(6) 线粒体+健那绿染液―→ 色。

13. 氨基酸是 的基本单位,生物体内氨基酸约有 种。

不同氨基酸理煮熟的食物易被人体消化,是因为 。

17. 人和牛羊等动物的蛋白质结构不同,但人体却可以通过摄食牛羊肉中的蛋白质合成自身脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸在化学组成上的区别为 。

上的差异表现为DNA 中含有 ,而RNA 中含有 。

20. DNA 多样性的原因主要是 的排列顺序不同;蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的 以及肽链的 和数目不同;而不同蛋白质肽链组成不同的原23.脂肪的含量高于糖类,因此氧化分解时耗多,释放的能量也多。

24.糖类、脂肪和蛋白质中的能量不能直接被生命活动利用。

原因是。

25.呼吸熵是物质氧化分解时释放CO2与消耗O2的比值,糖类的呼吸熵等于1,而脂肪的呼吸熵却小于1,请从糖和脂肪的元素组成方面分析原因:。

26.等质量的脂肪比糖类含能量多,为什么却不是生物体利用的主要能源物质?。

(至少答出两点)生物膜的结构特点是具有一定的,功能特性是具有性。

括及细胞器膜等。

(细胞器)不是生物膜系统的组成成分。

膜与核膜、细胞膜能直接转化,膜与内质网膜、细胞膜通过发生间接转若真核细胞核内的核仁被破坏,蛋白质合成将不能正常进行,原因是:。

【正误辨析】1.蛋白质中的氮主要存在于氨基中。

( )2.高温条件下蛋白酶失活是因为高温破坏了氨基酸之间的肽键。

细胞的分子组成和基本结构

细胞的分子组成和基本结构

3.与分泌蛋白的合成、加工转运
①磷脂 ②无机盐 ③氨基酸 ④ 过程直接有关的细胞器是什么?
核苷酸(8种) ⑤核糖体 ⑥高尔基 答案:核糖体、内质网和高尔基

体。
⑦核膜
生物
生物
组成细胞的元素及无机化合物
【问题引领】 1.如何根据元素组成判断糖类、脂肪、蛋白质和核酸? 2.与水生成和利用有关的细胞器、生理过程有哪些?
生物
②放射性元素标记的氨基酸示踪分泌蛋白的合成、加 工、运输和分泌途径,以证明生物膜在结构和功能上的 联系。 ③分别用32P、35S标记噬菌体,在噬菌体侵染细菌实验 中,证明DNA是遗传物质。 ④用14N培养液培养15N标记的大肠杆菌,证明DNA分 子的半保留复制方式。
生物
2.有关水的整合分析
生物
(1)含水量与代谢强度、生物抗性的关系:自由水与结 合水的比值大小,决定着细胞或生物体的代谢强度。 比值越大,代谢越强;反之,代谢越弱。生物的抗性与之 相反,即二者比值越大,抗性越弱;比值越小,抗性越强。 (2)水与光合作用的关系:水是光合作用的原料(光反 应)、也是产物(暗反应);水是光合作用的介质,整个过 程都在水中进行;叶肉细胞缺水,气孔关闭,气孔关闭后, 导致CO2供应不足,光合作用速率减慢。
生物
7.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状(2010年新 课标全国)( ) 答案:×,蓝藻细胞为原核细胞,不具有细胞核。
8.造血干细胞中吸收葡萄糖的运输途径是:细胞膜 细胞质基质 线粒体(2010年福建)( ) 答案:×,细胞中葡萄糖的分解场所是细胞质基质,线 粒体无法直接利用葡萄糖。
生物
自主构建
生物
5.真核生物细胞具生物膜系统,有利于细胞代谢有 序进行(2011年山东)( )

高三生物新题专项汇编:考点01 组成细胞的分子和细胞的基本结构(解析版)

高三生物新题专项汇编:考点01 组成细胞的分子和细胞的基本结构(解析版)

高三生物新题专项汇编(1)考点01 组成细胞的分子和细胞的基本结构1.(2021·广西钦南钦州一中高三月考)下列关于细胞中元素和无机化合物的叙述,错误的是()A.细胞中的元素主要以离子的形式存在B.结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在形式是水与蛋白质、多糖等物质结合C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,参与有机物的合成D.无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用【答案】A1、水的存在形式及生理功能:2、无机盐的功能:(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。

如:Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。

(2)维持细胞的生命活动。

如血液钙含量低会抽搐。

(3)维持细胞的形态、酸碱度、渗透压。

A、细胞中的元素大多以化合物的形式存在,A错误;B、结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在形式是水与蛋白质、多糖等物质结合,B正确;C、无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,参与有机物的合成,例如铁参与血红蛋白的形成,C正确;D、无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用,D正确。

故选A。

2.(2020·河南高三开学考试)水和无机盐对生物体具有重要作用,下列相关叙述错误的是()A.晒干的种子因不含水,代谢强度较低,便于储存B.有些无机离子能参与生物体的代谢活动C.水可参与细胞的生命活动,对调节体温等有重要作用D.缺铁会影响血红蛋白的合成,从而影响人体O2的运输【答案】A1、细胞中的水包括结合水和自由水,结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水:①良好的溶剂,②运送营养物质和代谢的废物,③参与许多化学反应,④为细胞提供液体环境,⑤提供化学反应介质,⑥维持细胞形态。

2、无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,如Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。

(2)维持细胞的生命活动,如钙可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐。

必修1课题1:细胞的分子组成和结构——走近细胞——细胞的基本结构

必修1课题1:细胞的分子组成和结构——走近细胞——细胞的基本结构

生物高考复习讲义生物学科考试的能力要求:1.理解能力(1)能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

(2)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

(3)能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

2.实验与探究能力(1)能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

(2)具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

(3)具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。

(4)能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。

3.获取信息能力(1)能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。

(2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。

4.综合运用能力理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

高考生物复习原则:构建知识网络,形成简明知识体系梳理目标层次,严而有序视角新颖导读课文图表,回归教材研学创新加强诊断训练,领悟知识提升能力拓展探究视野,展现宽阔知识背景高考生物复习要求:1.根据复习计划按时预习待复习的内容:教材中的课文、图片、练习、旁栏、思考、笔记等。

2.课堂注意力集中,记录复习笔记。

3.课后认真及时完成所布置的练习。

4.善于总结回顾,主动构建知识网络;准备错题本,及时究错和纠错。

5.及时解决问题,争取疑点不过夜。

必须保证有足够的生物学习时间!!!!必修1 分子与细胞复习要点:第一板块:细胞的分子组成与结构(一~三)第二板块:细胞代谢(四~五)第三板块:细胞的生命历程(六+减数分裂)第一板块:细胞的分子组成与结构(第一~三章)单元教学分析:1.涵盖范围本单元包括必修1第一、二章内容,即生命系统的结构层次、显微镜的使用,原、真核细胞的比较及组成细胞的元素和各种化合物。

专题细胞的分子组成和基本结构详解演示文稿

专题细胞的分子组成和基本结构详解演示文稿

③细胞的物质输入和输出 ⅰ.渗透系统的组成及原理分析 a.具有半透膜 特性:选择透过性允许水分子及小分子通过,不允 许蔗糖等大分子通过 b.半透膜两侧为溶液体系,且两侧溶液具有浓度 差。 ⅱ.植物细胞质壁分离与复原实验的拓展应用 a.判断细胞的死活 b.测定细胞液浓度范围 c.比较不同植物细胞的细胞液浓度 d.比较未知浓度的溶液的浓度大小 e.验证原生质层和细胞壁伸缩性大小
环状

a
脱去 氨基
肽键 水 酸
数目 分子 数目
数目
多肽或 蛋白质 相对分 子质量
游离 游离 的的 氨基 羧基 数目 数目
n
n-1
n-1
na- 18(n-1)
至少 1个
至少1 个
n
n- m
n- m
na- 至少 至少 18(n- m个 m个
m)
n
n
n
na-18n
最少 0个
最少0 个
第十八页,共102页。
如涉及基因(DNA)时,则理论上认为:核苷酸(碱 基)数目∶mRNA碱基数∶氨基酸数=6∶3∶1。
【注意】淀粉、纤维素、糖原、蛋白质、DNA和 RNA都是多聚体,而脂肪则不是。多聚体都是由单体 经脱水缩合而形成的。
第十九页,共102页。
2.典题导法 例1下图为生物体内3种有机分子的结构,其中① 仅存在于植物细胞中,下列相关叙述不正确的是 ()
DNA 多样性、蛋白质多样性都存在物种特异性, 因此可从分子水平上为生物进化、亲子鉴定、案件侦 破等提供依据。
③与蛋白质有关的计算 关于蛋白质的相对分子质量、肽键数目、产生水分子 的数目、氨基数目和羧基数目的计算(如下表):
第十七页,共102页。
氨基酸 平均相 对分子 质量

新课标高中生物全套思维导图

新课标高中生物全套思维导图

新课标高中生物全套思维套图一、组成细胞的分子二、细胞的基本结构三、细胞的物质输入和输出外界鴉液浓度 < 细脳质浓度•细胞吸水妙 S½溯g 瓶细 r(⅞⅞}-杭物级胞失水质嗽I r - 分⅝h ⅝t 水霞Ift A 现纠 内因:檢物细 地一个if a ・1Λ生 质辰相当F 半AΛ.外忧,外界旃液浓度大 l≠⅛⅛⅜⅜⅞ ________ λ-≈n测定⅜8胞液浓皮 判斷细Bt 死帮 •透作用脸证• 汝计质垂分灌⅞¾MlffJ ⅝⅜亮浓度一低浓度Be 体二不ift½ft* S-IflihrifthKIP?.:濯透作用-f ⅞⅞]-脇聯胞醱分离及复廉渗透 系统系统的水分流动丽]折序尔浓 度 ftd ⅛* 质■浓度T 比较不同溶液浓度大小I耳浆证浄透作用发生的条件]/跨膜运、 \输方式,上动运输T 被动运输⅛锻度: SSe 体: 不Jfi 耗能欽;细胞的物质::输入和输出:L≈m«1酬分f 和分了 低浓Λ→Λ浓度& ^ctt 体:泊耗能at非跨般运输 方式一胞 吞和胞吐喙勰勰-基础/,细胞膜的特点取戍It 出 犬分子的方式确脂双分。

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思维导图-高考生物小专题-细胞的分子组成和基本结构

思维导图-高考生物小专题-细胞的分子组成和基本结构

6.蛋白合成、加工、运输过程图解示意图
思维导图——高考生物
写出上图中序号所指结构的名称:①核膜 ,②核糖体,③内质网,④ 高尔基体 , ⑤细胞膜。
考点三 物质出入细胞的方式及实例 1.渗透作用的原理
思维导图——高考生物
(1)渗透装置的两个条件 ①半透膜:动物细胞的 细胞膜 相当于一层半透膜,成熟植物细胞的 原生质层 相 当于一层半透膜。 ②膜两侧溶液具有浓度差:动物细胞的 细胞内液 与外界溶液具有浓度差,成熟植物 细胞的 细胞液 与外界溶液具有浓度差。 (2)植物细胞发生质壁分离的原因 ①外因:外界溶液浓度 大于 细胞液浓度。 ②内因:原生质层(包括 细胞膜 、液泡膜 、两层膜间的细胞质 )的伸缩性 大于 细胞 壁的伸缩性。
2. 细胞膜的结构、功能关系
磷脂
思维导图——高考生物
进行信息交流
控制物质进出细胞
选择透过性
3.归类识记主要的细胞器
核糖体、中心体
叶绿体、线粒体 叶绿体、线粒体 叶绿体、线粒体、 核糖体 叶绿体、液泡
思维导图——高考生物
叶绿体、线粒体
思维导图——高考生物
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 核糖体、线粒体、高尔基体、中心体 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
4.明确细胞核的结构与功能
(1)核仁、核膜及核孔 ①核孔的作用: 核质间物质交换和信息。交流的通道 ②核膜具有流动性和选择透过 性,核孔具有 选择 性。 ③核仁的作用: 与rRNA的合成及核糖体。的形成有关 (2)细胞核的两大功能 ① 遗传信息。库 ② 细胞代谢和遗传的控。制中心
思维导图——高考生物
5.感悟生物膜组成、结构与功能的统一性
思维导图——高考生物
(1)生物膜的功能越复杂,蛋白质 的种类和数量越多。 (2)核膜上的核孔数目多→RNA、蛋白质 等物质运输快→蛋白质合成旺 盛→细胞代谢快。 (3)癌细胞膜上 糖蛋白减少→细胞间黏着性下降,易于扩散和转移。 (4)衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输功能 降低 。

思维导图-高考生物专题-细胞的分子组成和基本结构

思维导图-高考生物专题-细胞的分子组成和基本结构
xiaycn
6.蛋白合成、加工、运输过程图解示意图
思维导图——高考生物
写出上图中序号所指结构的名称:①核膜 ,②核糖体,③内质网,④ 高尔基体 , ⑤细胞膜。
xiaycn
思维导图——高考生物
1.渗透作用的原理
考点三 物质出入细胞的方式及实例
(1)渗透装置的两个条件 ①半透膜:动物细胞的 细胞膜 相当于一层半透膜,成熟植物细胞的 原生质层 相 当于一层半透膜。 ②膜两侧溶液具有浓度差:动物细胞的 细胞内液 与外界溶液具有浓度差,成熟植物 细胞的 细胞液 与外界溶液具有浓度差。 (2)植物细胞发生质壁分离的原因 ①外因:外界溶液浓度 大于 细胞液浓度。 ②内因:原生质层(包括 细胞膜 、液泡膜 、两层膜间的细胞质 )的伸缩性 大于 细胞 壁的伸缩性。
①原核生物: 细菌、蓝藻。
②真核生物: 动物、植物、真。菌
(3)两者共有的细胞器是 核糖体 ,遗传物质都是 DNA ,都能产生
的变异是基因突变;原核细胞的遗传物质不与 蛋白质 结合,基因表达时
转录和翻译 同时 进行。
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2. 细胞膜的结构、功能关系
思维导图——高考生物
磷脂
进行信息交流
控制物质进出细胞
思维导图——高考生物
生物膜
细胞膜
xiaycn
5.细胞中的水
思维导图——高考生物
自由水 抗利尿激素
参与细胞内的 化学反应 提供液体环境 运输作用
减弱 增强
增强
减弱
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考点二 细胞的结构和功能
1.比较原核细胞和真核细胞的异同
思维导图——高考生物
(1)判断依据: 有无以核膜为界限的细。胞核
(2)举例
xiaycn
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专题一组成细胞的分子和细胞的基本结构(6P)【专题知识网络】【备考要点解读】一、走近细胞1.生命活动离不开细胞(1)病毒无细胞结构,组成成分是蛋白质和核酸,营寄生生活。

(2)单细胞生物依赖细胞完成各种生命活动。

(3)多细胞生物依赖各种分化细胞的密切合作,才能完成复杂的生命活动。

2.生命系统的结构层次(1)生命系统结构层次的构成:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

细胞是最小最基本的生命系统,生物圈是最大的生命系统。

(2)植物没有系统这一层次。

单细胞生物,既可对应于细胞层次,又可对应于个体层次,但其之间没有组织、器官、系统层次。

(3)一个分子或原子是一个系统,但不是生命系统。

(4)生命系统的特点:具有层次性、多样性和复杂性。

3.细胞的多样性和统一性(1)高倍显微镜的操作要点:①先在低倍镜下找到观察对象,并将其移到视野正中央;②转动转换器,移走低倍镜换上高倍镜;③缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。

细胞多样性的体现:细胞种类(即形态、大小和功能)多种多样;即使是同一种生物,组成其各种组织器官的细胞也不同。

细胞统一性的体现:组成细胞的元素种类大体相同;化合物种类也非常相似;均有细胞膜、细胞质,均以DNA作为遗传物质;细胞内均有进行呼吸作用的有关酶;都以ATP作为直接供能物质;都共用一套相同的密码子。

【应用突破1】下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是( ) A.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循遗传规律B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上二、组成细胞的分子1.组成细胞的化学元素(1)组成细胞的化学元素分类和归属关系必需元素C H、O、N P、S K、Ca、Mg Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等最基本元素基本元素主要元素大量元素微量元素(2)组成生物体的元素的特点①组成生物体的化学元素在不同的生物体内种类大体相同,元素的含量一般相差很大。

②元素分类是根据生物体内的含量,而不是生理作用,微量元素虽含量少,但其生理作用却不可替代。

③细胞中的元素都可从无机自然界中找到,但其含量又有显著的差异,这体现了生物界与非生物界的统一性。

2.糖类和脂质的比较提醒:脂肪和糖类的组成元素都只有C 、H 、O ,前者的分子组成中H ∶O >2∶1,而糖类中H ∶O =2∶1,所以在有氧呼吸中,等质量的脂肪消耗的O 2比糖类多,提供的能量也多。

3.蛋白质和核酸的区别、联系及有关计算(2)DNA 多样性、蛋白质多样性和生物多样性的关系两者均存在物种特异性,因此可从分子水平上为生物进化、亲子鉴定、案件侦破等提供依据。

(3)与蛋白质有关的计算 关于蛋白质的相对分子质量、肽键数目、产生水分子的数目、氨如涉及基因(DNA )时,则有:核苷酸(碱基)数目︰mRNA 碱基数︰氨基酸数=6︰3︰1。

【应用突破2】在细胞内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。

其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。

下列相关描述错误的是( )A.图中A和C是组成染色体的主要成分B.人体细胞中,单体a的种类有4种C.图中仅①②过程遵循碱基互补配对原则D.生物多样性的根本原因是A具有多样性4.水和无机盐(1)细胞中的水:①在细胞中,水以结合水和自由水两种形式存在。

其中结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水则是细胞内良好的溶剂,并且参与细胞内的化学反应,同时还能运输营养物质和代谢废物。

②自由水/结合水的值越大,则细胞或生物体代谢越强,抗性越弱。

(2)细胞中的无机盐:①细胞中大多数无机盐以离子形式存在,少数以化合物的形式存在。

②无机盐的作用有:a.参与细胞内重要化合物的构成,如Fe离子是血红蛋白的组成成分,Mg是叶绿素的组成成分;b.维持细胞和生物体的生命活动,如哺乳动物血钙含量太低会导致肌肉抽搐。

c.维持细胞的酸碱平衡。

三、细胞的基本结构1.细胞膜的化学组成及功能(1)成分:主要是脂质(最主要是磷脂,还有胆固醇)和蛋白质,还含少量糖类。

(2)细胞膜功能的结构基础①物质运输:磷脂分子和蛋白质分子的流动性;载体蛋白的种类和数量。

②识别功能:糖蛋白。

③信息传递:与激素结合的靶细胞细胞膜表面的受体;与递质结合的突触后膜上的受体。

2.细胞的生物膜系统:由细胞膜、核膜和细胞器膜等结构共同构成的结构体系,为真核生物特有。

(1)各种生物膜在结构上具有一定的连续性,如下图:(2)各种生物膜在功能上既有明确分工,又相互协调配合。

以分泌蛋白的合成和运输为例,各细胞器与生物膜的分工合作如下图所示:【应用突破34种生物膜上内质网膜细胞核外膜细胞膜吞噬泡膜直接相连直接相连直接转化直接转化直接相连直接转化芽出囊泡出芽囊泡出芽囊泡胞高尔基体膜具有一定空间结构的较成熟的蛋白质具有生理活性的成熟的蛋白质A.小肠绒毛上皮细胞的细胞膜有①B.高尔基体膜结构有②C.叶绿体内膜有③D.线粒体内膜有④3.细胞质((2)细胞质基质:活细胞进行新陈代谢的主要场所,为细胞中新陈代谢的进行提供所需要的物质和一定的环境条件,处于不断流动状态。

4.对细胞核各部分结构和功能的理解细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

主要由核膜(双层膜,有核孔)、核仁、染色质构成。

①凡是无核细胞,既不能生长也不能分裂,如哺乳动物和人的成熟红细胞(植物的筛管细胞)。

②有些细胞不只具有一个细胞核,如双小核草履虫有两个细胞核,人的骨骼肌细胞中细胞核多达数百个。

③核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关,如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,核孔数多,核仁较大。

【应用突破4】下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.需氧型生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”B.溶酶体能合成多种水解酶,并降解所吞噬的物质C.真核细胞功能不同与各细胞内细胞器的种类和数量不同有密切关系D.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器【限时练】1.下列过程未体现...生物膜信息传递功能的是() A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩2.下列有关蛋白质和核酸的叙述中,正确的是() A.组成每一种蛋白质的氨基酸均有20种,组成核酸的碱基有4种B.蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中,核酸中的氮元素主要存在于碱基中C .蛋白质和DNA 分子均具有热变性,但蛋白质的热变性是不可逆的D .蛋白质的合成直接受DNA 分子控制3.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,下列相关叙述错误的是 ( ) A .细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等B .糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C .淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D .质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,糖类耗氧少4.下列对组成细胞分子的描述,正确的是 ( ) A .水稻细胞中由C 、G 、T 、U 四种碱基参与合成的核苷酸有6种 B .激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性 C .各种有机分子都因物种不同而存在结构差异D .碳元素是各种大分子化合物中质量分数最大的元素5.下图表示葡萄糖跨膜运输的过程,据图分析正确的是 ( )A .该膜中的载体蛋白也能运输氨基酸B .该膜可能是红细胞膜C .该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时D .与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体6.如图所示为高等植物的叶肉细胞部分结构图,下列说法正确的是 ( ) A .图中的a 和b 两种细胞器都能发生碱基互补配对,3、4、5和6中所含酶的种类和功能均相同B .叶片呈绿色是由于3上含有色素,同时在3上能将光能转换为稳定的化学能C .在叶肉细胞中CO 2的固定和产生场所分别是图中的4和5D .a 细胞器中可发生C 6H 12O 6→丙酮酸→CO 2,b 细胞器中则会发生CO 2→C 3→C 6H 12O 67.某科研人员对玉米组织、小白鼠组织、T 2噬菌体(一种病毒,含有蛋白质和另外一种物质)、乳酸菌等样品进行化学成分分析,结果忘记了贴标签,请你帮他判断:(1)含有水、DNA 、RNA 、糖原和蛋白质等成分的生物是______________________。

(2)含有染色体的生物是____________、____________。

(3)含有水、DNA 、RNA 、蛋白质和细胞壁等成分或结构的生物是____________________、____________________。

(4)没有细胞结构的生物是____________________;没有以核膜为界限的细胞核的生物是__________________,它属于____________________生物。

(5)含有水、DNA 、RNA 、纤维素和蛋白质等成分的生物是____________________。

(6)从上述分析可以看出,生物中都含有________________和________________两种成分。

8.图甲表示某哺乳动物乳腺细胞内各种蛋白质的合成和转运过程,其中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构,A 、B 、C 、D 、E 代表物质。

用35S 标记一定量的氨基酸来培养该乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图乙所示。

在此过程中,高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图丙所示。

请据图回答下列问题:(1)图甲中不含磷脂分子的细胞器是[ ],分离各种细胞器的方法是___________。

(2)图甲中A 、B 、C 、D 代表细胞内合成的各种蛋白质。

下列物质中属于A 类物质的是________________,属于D 类物质的是__________________。

①呼吸酶 ②胰岛素 ③A TP 合成酶 ④线粒体膜蛋白 ⑤抗体 ⑥RNA 聚合酶 (3)D 物质从③运输到细胞外的过程中,至少穿过________层磷脂双分子层。

(4)E 是合成D 物质的原料,则E 物质从细胞外进入细胞形成D 物质并排出细胞外,需经过的膜结构依次是________________________________________________________(用“→”和序号表示)。

(5)细胞器③和细胞器④可以对蛋白质进行加工和再加工,通过囊泡运输到细胞膜,再分泌到细胞外,这一过程体现了生物膜的结构特点是___________________________。

(6)图乙中依据放射性出现先后时间分析,b 属于____________,而丙图中f 属于____________。

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